推进会主持词结束语(汇总14篇)

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推进会主持词结束语(汇总14篇)
时间:2023-11-16 03:19:21     小编:JQ文豪

总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。如何使总结更富有启发性,引发他人对你的工作或学习的关注?总结能够帮助我们总结经验、提炼规律,为未来的发展提供有力的支持。

推进会主持词结束语篇一

相逢是缘分,相识是首歌,朋友们,今天的相聚是我们xx的胜事,更是我们xx的一大乐事。“但愿人长久,千里共婵娟”借用李白的这句诗,在这里我祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们xx房间是永远红红火火!让我们携手共祝我们的家园永远灿烂!

相聚的时光总显短暂,不知不觉在谈笑的指尖轻轻滑过,愉悦的歌声仍回荡在xx房间四周,快乐的鼓点还敲响在金色佳缘房间的上空,熟悉的身影似透过屏幕就在xx围桌而聚。还是那句老话,结识新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家继续xx的发展,带着您的朋友来做客,让我们把歌声继续、把激情点燃,把快乐释放,让友情永远!

“海上升明月,天涯共此时”祝福所有的朋友中秋节快乐!晚会到此结束,再次对大家的光临表示感谢!

推进会主持词结束语篇二

主持人1:今夜星光灿烂; (今天的xxx幼儿园喜气洋洋)

主持人2:今夜月色柔美; (今天的xxx幼儿园欢声笑语)

主持人1:欢乐的.时刻总是那么短暂;

主持人2:欢声笑语留在你我的心中;

主持人1:老师们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人2:所有的日子都来吧,让我编织你们

主持人1:让我编织你们,用青春的金线

主持人2:让我编织你们,用燃烧的信念

主持人1:编成绚丽的岁月

主持人2:编成遐思的年华

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快乐地

前 合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

主持人2:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人1:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

主持人1:最后我我们xx幼儿园祝福大家……

合:合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!

主持人2:本次庆元旦联欢会,到此结束,谢谢大家!

推进会主持词结束语篇三

主持人1:同事们,嘉宾朋友们!

主持人2:美好的时光总是匆匆而过。

主持人1:今晚,我们在这里欢聚一堂!

主持人2:今晚,我们带着丰收的喜悦而来!

主持人1:今晚,在这里我们向您贺一声:祝福!祝您:

合:双节快乐,阖家团圆!

主持人2:愿您带着一份平安和欢乐而归!

主持人1:衷心地祝您:身体健康,万事如意!

合:今晚的“欢度xx”到此结束!

主持人2:谢谢大家!

男主持:"浓情五月,红红火火"人生的经历像一根根蚕丝,花开一年又一年,叶落一季又一季,什么都可以随时间而改变,惟有爱心不变。爱就像一盏永不熄灭的明灯,指引着心灵的航向,告诉我们什么叫是非、善恶,让人永远保持自我的纯真,释放出最耀眼的光芒。

引领人走向宁静,淡泊名利,让人始终守护着道德的纯净,在内心盛开出最美丽的花朵。

男主持:我们的晚会就要结束了,在这里感谢所有演员的参与,感谢台前幕后的工作人员,感谢来到现场的聊友们。朋友们,再见。

女主持:再见,朋友们。

推进会主持词结束语篇四

男:五月的xx鲜花盛开。

女:璀璨辉煌。

男;历经风雨度过了春秋冬夏,浇灌汗水耕耘着酸甜苦辣。今日的xx小学,血正热,志正猛!回首过去,展望未来,剑指征程,红霞万丈!

女:带着期望走过了日出夕落,凝聚欢乐收获着春华秋实。今日的xx小学,血更热,志更猛!昨日辉煌,明朝灿烂,遥望未来,光照四方!

男:在上级领导的细心指导下,在社会各界的热情关怀下,在全体师生的共同努力下,我们有信心,迎接一切挑战。

女:历史把明天交给我们,明天把希望交给我们,让我们用蓬勃的朝气把时代风采展现,让我们用青春的激情把明天装点。

男:亲爱的运动员们,让我们携起手来接受时代的检阅。

男:祝本次运动会。

(合)累结硕果,圆满成功!

女:祝愿我校教育。

(合)追求卓越,再创辉煌!

推进会主持词结束语篇五

感谢你们,陪伴孩子的快乐童年!

感谢呢们为他们付出的辛勤劳动!

感谢你与我们共同庆祝节日!

幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!

创新幼儿园庆“六一”文艺汇演到此就圆满结束了,再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们,明年再会!

最后祝大家:

合家欢乐。

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

推进会主持词结束语篇六

a:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

b:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。

c:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

d:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

a:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动。

b:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂。

c:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

d:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想。

a、b:让我们共携梦想。

c、d:让我们扬帆起航。

合:共同畅想我们那荣耀的天堂。

下面我们宣布:

xx中学第x届校园歌手大赛到此结束!

推进会主持词结束语篇七

d:咏一度秋雨潇潇,搏一度风雪严霜。

a:时光在年轮上画了一个个圈,不减的是我们对未来的歌颂

b:岁月在耳畔吟唱一首首歌曲,不散的是我们对青春的赞美

c:回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声,我们似乎领略了四季的魅力

d:重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼,我们相信这将是一个不眠之夜

a:无论结果如何,我们拥有年轻,还有无数可能的抉择

b:不管成功与否,我们真心付出,即使失败也感到值得

c:感谢今晚台前幕后的工作人员,感谢各位评委的悉心指导

d:感谢每一为歌者真诚的演绎,感谢每位同学从始至终如雷的掌声

a:愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行

现在我宣布,20xx届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛

合:到此结束! 朋友们 再见~

推进会主持词结束语篇八

结束语:

在全校17个教学班的共同配合与认真听会下,20xx年秋季开学典礼暨学生安全教育大会圆满结束了各项议程,希望全校师生共同奋斗齐心协力,共同创造新时代范镇中心小学的美好未来!学校的发展,校园的前行,离不开大家的辛劳与汗水!20xx年秋季开学典礼暨安全教育大会至此结束,请各班有秩序带回。

推进会主持词结束语篇九

甲:老师们,同学们:在这朝气蓬勃、春意盎然的大好时节,xx春季运动会拉开了繁忙的序幕,敲响了收获的锣鼓。广大体育健儿们将带着老师的嘱托,同伴们的期望,众志成城,满腔热血,洋溢着青春的健美和蓬勃的气息,接受这庄严神圣的检阅。

乙:同学们,整齐的步伐踏出了我们的坚定,灿烂的微笑写着我们的热情,嘹亮的口号体现着我们的活力。我们像春天一样灿烂无比!我们像春天一样充满朝气!

甲:长天万里,任我们尽情翱翔;

乙:大地无边,让我们任意纵横!让我们团结进取,努力拼搏,发扬奥运精神,增强体育素质,遵守纪律,服从裁判,取得竞赛成绩和精神文明的双丰收!

甲:预祝本届春运会取得圆满成功!祝愿xx镇教育的明天会更好!

推进会主持词结束语篇十

女:各位领导,来宾及现场的所有朋友们!今晚的“20xx年度新年联欢晚会”即将结束。

男:我们怀着忐忑的情绪,即将告别那里,告别20xx,告别往日的一切,奔向期望与成功的20xx!

女:20xx是崭新的一页,是我们全体人迈向人生辉煌的开始!

合:此刻结束!(鞠躬!)。

推进会主持词结束语篇十一

xx:再次感谢公司的各级领导和全体大泽同仁。

xx:感谢你们为了大泽机构的辉煌排除万难,风雨同舟。

xx2:感谢你们的孜孜不倦和无私奉献。

xx2:今年努力终有果,明年再摆庆功宴。

合:xx机构20xx年年度大会到此结束!

合:祝大家心想事成,财源广进!祝xx机构蒸蒸!

合:亲爱的朋友们,祝大家晚安。

推进会主持词结束语篇十二

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

b:获得今日演讲竞赛二等奖的选手是。

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

a:获得今日演讲竞赛一等奖的选手是。

有请梁校长为获奖选手颁奖。

a:请大家再次用热情的`掌声为他们庆贺。

a:读书,是一种浸润,洗去一身乏累,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

a:以书相伴,是心灵上的洗礼。

b:以书相知,是精神上的安慰。

a:让我们的校内充满阵阵书香。

b:让书香伴我们一路前行。

合:xx县试验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲竞赛到此结束,感谢大家!

推进会主持词结束语篇十三

凝聚着老师和家长们辛勤指导的艰辛。

在这冬韵飞扬的日子里,

让我们弹吧,弹吧,尽情弹奏出属于我们的快乐乐章。

合:现在我宣布:“冬韵飞扬”钢琴汇报演出现在正式开始。

时光悄悄流逝,美妙的音符在指间跳跃。

钢琴曲是世界上最动听的语言,我们把。

同学们用灵巧的手指把音乐的灵魂阐释的`淋漓尽致。

或欢快,或激扬,或柔美,把丝丝柔情传递。

这份温情与感动将成为永恒,伴我们快乐成长。

欢歌笑语写在你我的眼里,明天的希望放飞在你我的心上,

合:“冬韵飞扬”钢琴汇报演出到此结束。

推进会主持词结束语篇十四

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的.事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

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