小学班级演讲稿(通用18篇)

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小学班级演讲稿(通用18篇)
时间:2023-11-15 13:33:21     小编:FS文字使者

演讲稿可以帮助我们提高口头表达能力,所以写一篇好的演讲稿很重要。常常进行口语化的练习,可以使演讲稿更加自然流畅。欢迎大家一起来阅读以下这些揭示智慧的优秀演讲稿。

小学班级演讲稿篇一

大家好!

我是马唯元,我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动,我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级,也很喜欢老师和同学们,我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点外向有时还会搞点恶作剧但我会克服缺点,全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了,我会继续努力,在各方面严格要求自己,不断提高自己的学习和服务意识。

如果,我当组长的话,我会做好以下承诺:

(1)自己首先要做到讲卫生、成实守信、有责任心。

(2)要主动去帮助同学,还要让他们去学会去粗取精。

(3)大组长是为同学服务的。并不是手上握有特权的人。

(4)在学习中遇到不会的,要虚心听取大家的意见。

(5)要全力制止同学之间发生打架的事情。

(6)要在各个方面启到模范带头的做用。

最后,我想说,今天我是成功的参与者,明天我就是参与的成功者。如果大家信任我,请投我一票,但如果我做得还有些地方需要改进的话我会虚心接受的!希望大家投我一票,我会还大家一百个精彩!

小学班级演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx小学二年5班的一名五年级学生,我叫xx。站在这里,我很荣幸,我希望当一名班长,为xx街小学争光,为我们2年5班,为同学们奉献我的才华,当老师的小助手,为集体发光发热!

我和大家一样,都为xx街小学而感到自豪!在校长、老师和同学们的教导下,我从一年级,一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!

为了当好一名合格的班长,我的心里已经藏了许多想法。我想让学校每周举行一次大型的活动,让同学们想干什么就干什么,给他们一个自由的空间;我想让同学们每人准备一个垃圾袋,看见地上有纸,就主动地捡起来,提高文明意识,让同学们成为校园中的一朵朵文明之花;我还想倡导“手拉手”活动,每月去一次,让我们了解他们生活的艰辛,多献一份爱心。当然,我们还可以组织同学一起来想,发挥我们各自的优势。我希望把我们2年5班这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家能够敢于发言、勇于思考、善于开拓。我还有许多的.优势。我爱学习,各门功课都名列前茅;我爱音乐,曾经在“七彩阳光”的活动中备受好评;我爱美术,我的画画技术在班里一直是高手中的高手,还得过“实力小画家”的美称;我爱跳舞,曾经还在北京参加过决赛;我爱写字,近年就获得了“书法二等奖”;我爱看书籍,别人都说我是个书虫,这话一点儿都没错,因为我每天临睡前都要啃一啃书才肯罢休;我还是老师的得力小助手,还被老师评为“综合素质优胜者”。但是,我唯一缺乏的,就是胆小,在别人眼中没有威信,如果我把这两点补上了,我就会成为2年5班顶呱呱的好学生。我还有许多的优势,相信在大家的帮助下,我一定会慢慢地走向成功之路的。

这次竞选班长,如果我竞选成功,我会以我最大的努力让我班各项都搞好,让流动红旗在我们班安家,让我们成为全年级中最出色的一个班级,我还会建立好学生帮助差学生的活动小组,让我们班人人都是好学生,积极向上。如果我竞选失败,我决不会气馁,我会弥补我的缺乏,全心全意地为班级效劳,争取下一次竞选成功。总之,不管结果怎样,我依然会努力的,来完成班长这个职位!

请大家投我珍贵的一票,我会好好工作,让我们班成为文明班级,让我们大家都好好学习,争做一位文明的好学生!谢谢大家!

小学班级演讲稿篇三

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!

这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:。

1.在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。

2.争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中,我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶.因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。

3.有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课.也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接-班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。

4.力争在升旗,跑操和学校的'各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘第二的信念。

5.丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个.这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地――壁报栏,也欢迎大家前去参观。

每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了……当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!

小学班级演讲稿篇四

尊重的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴有这样的一个机会参加班级班干部的竞选!

我叫xx,来自xx班,我是一个活泼开朗的男孩,今天我很荣幸的站在这里表达自己由来以久的愿望。我竞选体育部部长。我在这里郑重的':我将尽全力完成学校领导和学生交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信任的组织。

我不一定是各方面的,但我是所有热情学生会工作的同学之一。我将会是的组织者和服务者。但我的努力,却肯定会让我们学生会非常优秀。成为优秀的人也许是我的企图,但我相信,让全部同学在我的努力下,更加优秀,这将是我的寻求。

我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,一个能为别人做点什么的平台。如果大家给我这个平台,我会还给大家一份中意。

如果这的一个不是我,你们可以相信:我这份努力的愿望会依然相伴着我,直到我在体育部这段时光,以即以后的岁月。

是金子就会发光,没有,只有更好。我相信在领导的信任上,和各部长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使体育部的工作更上一层楼。

今天我以无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心。踏上讲台,信心是以实力为条件的。

最后真心期望各位能支持我,鼓励我。记住我是xx。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学班级演讲稿篇五

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于小学班主任班级管理演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的各位领导、老师们:。

大家好!

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。

今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。

“金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我的学生。平时,凡要求学生做到的,我首先做到。还记得学生在刚入学的时候,他们什么也不懂。当他们去上体育课时,班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来,我针对此现象给他们讲了节约资源的重要性,并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里,记在心里。没多久,孩子们都记住了在离开教室的时候要把所有的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这种无声的教育,往往能达到无声胜有声的效果。

作为一个低年级的班主任,我认为还应做到“三勤”——“脚勤、嘴勤、眼勤”。脚勤,就是要经常走到班级的学生中去,多与学生接触,在开始习惯未养成时,多跟班进行督促检查。眼勤,就是多观察学生的情况,及时掌握第一手材料。当学生有异常时,要及时地了解、关心帮助他。嘴还要勤,就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界,做学生的知心朋友。在我班上,学生都很喜欢与我分享一些他们的悄悄话。平常下课后一般我都不会急于回办公室休息,因为班上那一群小可爱总会热情地围在我身边说一些他们感兴趣的话题。师生间的距离在这短短的交谈中拉近了很多。除了课间的谈话外,我还习惯利用中午与学生共同吃饭的时间与他们聊天。有时候孩子们会说说家里发生的事,有时他们会说说喜欢做的事情、喜欢的卡通人物……这些谈话的内容在我看来虽然比较稚气,但却拉近了我和学生间的距离。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。以上几点,只是我在开展班主任工作以来的一点小体会,谈不上理论研究的高度,也还有很多地方做得不足,希望能向各位班主任学习,踏踏实实干好班主任工作,使自己的班级管理水平进步得更快。

谢谢大家!

我叫,是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语文老师兼班主任,很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是(细心、执着、快乐)一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。

黑板报。

设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

老师,您休息,我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听的朗读!此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值1说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!最后,请允许我用三句话结束我的演讲:做人梯--------用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:化春蚕--------用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;当蜡烛--------用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

我的演讲完毕,谢谢评委老师!

其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高,下面我谈谈自己的一些感受。

爱可以传递,心情可以互相感染。学生能否在学校中健康快乐的生活、学习,

在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,班主任肩头上的责任如此重大,当班主任也自然成了“苦差事”。班主任是学生的晴雨表,如果被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸,没有愉悦的心情,被这种情绪感染,我们的学生怎能愉快起来呢?做班主任只能给自己带来痛苦吗?怎样才能变“痛苦的应付”为“快乐的工作”呢?经过求实这个大熔炉几年的历练和老师们的指导,再加上自己的摸索,只要做到下面的几点,我认为每个人都有可能做一名轻松快乐的班主任,使学生被你的快乐所感染,在班级中愉快的生活。

第一,要学会在工作中寻找快乐。

常听人们感叹:人长大了,快乐也走远了。每天面对几十个学生,听话的,调皮的,习惯有好的也有不好的,不完成作业的,和老师顶嘴的,应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理,你就无法从工作中寻找快乐。

记得有人这样说过:和成年人在一起,领略的是对方的冷漠和虚伪,和孩子们在一起,感染的是他们的快乐和纯真,从他们的身上我常常能找到自己童年的影子,这种快乐是无法用金钱买到的。我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时,也使自己的精神得到愉悦,只有在快乐中工作,工作才不会成为一种负担,不会成为一种仅仅为了养家糊口的手段。惟有热爱工作本身,我们才会被这种快乐所滋养。当我漫步校园的时候,会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁,使我深深的感受到学生对老师的那份爱,一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多:比如当你训斥完学生,他转身却亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时,学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师好”时;比如在你生日学生给你出其不意的惊喜、并唱起生日快乐歌时;比如你不舒服,学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。

第二,变“说教”为“行动”,无声胜有声。

以前作为班主任,每次学校布置任务,我都会提前安排的头头是道,然后自己在办公室里忙自己的事。结果每次都有很多同学偷懒,严重影响活动的速度和质量。到求实接任班主任后,我改变自己以前的做法,每次活动我“事必躬亲”,特别是卫生区,每到打扫卫生时间,我都会提前来到教室,并且自己亲自带领大家打扫卫生区,而且自己还亲自负责一块儿(水池)。很快,所有的学生积极性调动了起来,尤其是平时耍懒的学生,也干得汗流浃背,打扫任务每次都提前完成。

使我预料不到的是这些小事情为我的班主任工作铺平了道路,一方面拉近了师生距离,在学生中建立了威信;另一方面,这件小事让我意识到实干的效果远远好于批评。在现在的工作中,我尽量减少向学生说“不要做什么,应该做什么”,而是以自己的行动去影响学生。追求“德高为师,学高为范”的境界。

第三,宽容的对待学生,多做自我批评,以情感人。担任班主任工作以来,(尤其是来到求实以来)我也总结出了一条经验:宽容的对待和理解学生,多做自我批评,做到以情感人才是快乐工作的一剂良药。如有一天早晨,进了教室发现地下有几片小纸片而且讲台上还有昨天未清扫的粉笔末。顿时怒火中烧,想批评昨天值日的同学,刚要大发雷霆。转眼一想要用自己的爱心打动他们,于是,我二话没说拿起抹布就擦,拿起扫把就扫。看到我这个举动,学生把怨恨的目光集中到值日生身上,此后的时间,学生们值日工作都做的非常好,每到教室巡视,学生都会低头看周围有没有纸屑并主动捡起,班里卫生情况非常乐观。

苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因此我们在对待学生时要多一份宽容,少一些批评;多一些微笑,少一些严厉,给学生多一点自由的空间。学会了宽容,在面对学生犯错误时,我的心态平和了,也少了许多无名火,学生和老师之间的关系更融洽了,教育起来就更得心应手了。

第四,班主任应该学会幽默。

求实的确聚集了无数的精英,你们不仅教学效果显著,而且幽默的交流技巧令我佩服。虽说江山易改本性难移,但是长时间的耳闻目睹,我也改变了很多。有一次正上课找不到黑板擦(当时东校的黑板很高,黑板对于我来说真的不能做到物尽其用)我正要发火,我发现同学的目光聚集到黑板的上方,旁边的一位调皮的男孩露出狡黠的笑容,此时我完全可以用教具把黑板擦捣下来,但我顺手在黑板上拍了一下,板擦儿落在我的手中,并告诉大家一句:智慧永远比身高重要。博得大家的认可,活跃课堂的气氛。所以幽默有助于我们创造明快欢乐的课堂气氛,有助于我们巧妙摆脱某种不期而至的窘困与尴尬。

第五,班主任应学会微笑。

你微笑着对待学生,学生也会也会微笑着对你。当老师尤其是班主任更应学会微笑。一个自身感觉到快乐的教师,那么她的学生也一定是快乐的。

通过找快乐,我们会学会赏识学生;激励着学生向我们所希望的方向发展,这样,我们和学生之间的关系会形成一个良性循环,使得我们师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。

总之,一个快乐的班主任会教育出一群充满阳光的孩子。因此我们要用微笑去迎接孩子,用爱心去打动孩子,做一名快乐的班主任。

小学班级演讲稿篇六

我们四四班是一个充满活力,积极上进的班集体,每个同学生活在这个集体中都感到十分幸福、快乐,班级文化建设发言稿。

走进教室,讲台的北边有一个柜子,可不要小看这个柜子哟,最下面一层每天整齐地摆放着劳动工具,中间和上面两层摆满了同学们从家里带来的各种书籍,每天午饭后都有许多同学在这里流连忘返,大家都徜徉在知识的海洋里。柜子上面方有一盆翠绿的吊兰,给我们的教室增添了绿意,充满了情趣。向右看,有一个“才艺展示台”,那里张贴着我们班小小朗诵家刘依林和丁钟毓的名字,小画家张海博和王一汀的国画也为教室增加不少亮点,小书法家田书凡与刘盈凡的漂亮有力的毛笔字更令同学们啧啧称赞,小作家张露戈的作文经常被老师当做范文在这里展示给大家欣赏。。。。。。教室的后墙上是“小学生日常行为规范表”,每天都会有许多同学来到这里对照要求规范自己的言行;往左看,是“榜样在我身边”,那里张贴着每个月表现优秀的同学的小红旗,它激励着每个同学们不断进取,天天进步。在教室的南墙上分别展示着优秀作业,因为这里是同学们的“丰收果园”:“苹果红了”张贴着每周之星的照片,一个个神气十足,充满自信;“石榴熟了”展示着小作家们用他们稚嫩的笔写下的一篇篇优美的文章;“葡萄架下”有同学们创作的一幅幅色彩鲜艳,想象奇特的科幻画,体现了同学们对未来美好生活的展望,许多同学都找到了自我展示的舞台,发言稿《班级文化建设发言稿》。“丰收果园”旁边还有一个“星星榜”,分为“遵守纪律”、“刻苦学习”、“文明礼仪”、“讲究卫生”四个栏目,每天都有专门的同学评出一天的优胜组,这里凝聚着集体的力量。

功夫不负有心人,由于同学们的共同努力,加上班主任李老师的正确指导,上学期我们班被评为“先进班集体”。同学们真是体会到了“在快乐中学习,在书香中呼吸,在幸福中成长”这句话的含义。因此,这学期大家一致表示一定要再创辉煌。

小学班级演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我先向大家介绍一下自己,我叫xx,是一个活泼可爱、聪明幽默、积极乐观、快乐又好强的阳光女孩。我兴趣非常广泛:我喜欢唱歌、主持、画画、写作、读书、弹钢琴、做手工,喜欢运动,喜欢学习,喜欢交朋友。

我热爱集体,积极做好每一件事情。在班里,我是老师的得力小助手,是同学们的知心好朋友。在平时,我努力做好“四个好少年”:我热爱祖国,热爱党,热爱少先队。我以是一名中国人,是一名少先队队员为荣。

我从小就树立起了远大的理想:当一名主持人,兼业余作家。当然,我也一直为了这个理想,这个梦想而不断努力着!

我勤奋学习,追求上进。我勤思考,勤实践。学习成绩优异,五年来一直名列前茅。我在阅读、英语、数学等竞赛中都屡次拿到了全国级奖项。

我可不是一个死读书的学生,我还积极参加各类社会实践、公益活动:每周末参加“爱心点灯”报纸义卖活动,用自己辛苦卖报挣到的利润已为贫困地区的'小学建立了四所图书室。我可是最资深的“爱心报抱”小报童呢!我还是山东电视台小记者和中国青少年记者,周末都会活跃在新闻报道第一线。

在平日里,我品德优良,讲文明,懂礼貌,在家里孝敬长辈,妈妈和姥姥都经常夸我真孝顺。在重阳节,我还去敬老院慰问了那些孤寡的老爷爷和老奶奶,给他们送去温暖。

最重要的是,我乐于助人,富有同情心,愿意帮助弱小的人,经常到处伸张正义。同时,我也很爱护小动物,保护环境。

我心态很好,乐观,对一切事情都用好的眼光看待,总能把坏事变成好事。我不怕困难,不怕输,因为我知道,只有经历过一次次的挫折。

小学班级演讲稿篇八

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是李xxx,今天我竞选的职位是——班长。在新学期里,我又有了新的计划。拿破仑说:不想当将军的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在这里。因为我想继续成为老师的好帮手,同学们的知心朋友,爸爸妈妈的骄傲,更想成为新一任的五六班班长。

如果我选上了班长,我会尽力为老师办事,会尽职尽责为同学们排忧解难,当好这个班长。当同学需要帮助时,我会上前搭把手;当同学被一道题目困住时,我会耐心地跟他讲解。总之,我为同学、老师服务的心永不凋零。

如果我落选了,我不会气馁,也不会伤心,我会向班长请教,向同学学习,直到明年的现在,我依然会在这儿追逐我的梦想。

请大家支持我!相信我!谢谢!

小学班级演讲稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

期中考试既是一项常规工作,更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅;它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明白:从现在开始,应该总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

那么我们应该怎么做呢?

在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间为保证的同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万不可取的成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入。

孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。不但要听懂,更要会做;不但会做,更要做得规范。

考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。祝同学们期中考试取得好成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学班级演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四二班的xxx,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的`是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

小学班级演讲稿篇十一

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;

二班,沐浴着爱的阳光,憧憬明天的绚丽。

就在今天,我们在这万物复苏的季节里,感受着煦日的温暖,凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏,我们在这地平线上起飞吧!

温馨教室的建立是集体的智慧,也是班集体的相互磨合,修炼,积淀,的过程。所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境,温馨不仅仅表现在硬环境上,还应该在软环境上。

高二(2)班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级,但在我们平时的学习生活中,我们同学之间展现出了友谊的珍贵,即使有再大的困难,我们都相亲相爱,相濡以沫,共同奋斗,齐头并进,更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影,相失万重云”的形影相吊,孤立无援之感,只会让所有人都能感觉到,无论遇到多少个坎,我们都共同跨过,永不气馁,永不言败。其次,班干部记下了我们班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送给那位同学一件小礼物,虽然普通,但是礼轻情意重。每次有同学病倒了,其他同学都纷纷嘘寒问暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖。”最近,我们班的同学一听说有捐血的活动,大家都积极、踊跃地去参与这项活动,在红纸上落上大名,献出自己的一份爱心。一幕幕的情景令人感动万分,如一团烈火熊熊地燃烧,来得猛烈。让整个班级都营造了一个家的氛围,和谐互助,关爱他人。

可是,矛盾也会有发生的时候,我们班也不例外。有次,我们班的女生之间出了一点小问题,而我们选择的并不是逃避责任,推卸责任,而是勇于承担和面对。于是女班长带领着女生们去开会,讨论解决问题的方法,大家各抒己见,说出彼此之间的问题和误会。

无规矩不成方圆,自从有了班规以后,同学们也自律了不少。特别在考勤方面最为明显,迟到的人数日趋好转,由上学期那些庞大的数目令人叹息,到这学期的好转令人惊喜,这是个飞跃的进步。我总相信,人是有劣根性的,只有纪律去约束才能创造一个好班,才能容易投入学习状态。

和以前相比,我们班的确做了很多实效性的措施。现在我们在纪律、学习等方面都在不断的提高。每次看到墙上挂着杨伟平老师写的静、洁、雅这三个大,苍劲有力的笔法让我们充满着活力,意义深远的内涵让我们不断反思,这也是对我们班的鼓励和典勉。只不过如今我们的学习成绩还是有点差强人意。但是,我们会不懈努力的,因为我们充分相信我们自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利。正是不轻言放弃,才有一个壮美的人生,赢得世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识改变命运,热血铸造青年,加油啊!高二(2)班的同学们,相信二班,相信自己,我能行!

小学班级演讲稿篇十二

屋顶的天空是我们的放学后夕阳也都会是我们的不会再仰慕更多了唱一首属于我们的歌让我们的伤都慢慢慢的愈合明天我又会是全新的oh~ho青春是手牵手坐上了都不回头的火车总有一天我们都老了不会遗憾就ok了伤心的都忘记了只记得这首笑忘歌那一年天空很高风很清澈从头到脚趾都快乐我和你都约好了要再唱这首笑忘歌这一生只愿只要平凡快乐谁说这样不伟大呢大学,是梦开始的地方,我们怀揣着梦想来到了这里。生活的点滴描绘出一幅幅风雨同舟的画面,萦绕在我脑海里。站军姿,我们挥汗如雨,唱军歌,我们气势如虹,会军操,我们英姿飒爽,汗水将此刻铭记。青春路上的我们,含蓄,热烈,奔放,执着,坐上了这趟永不回头的青春列车。人生没有彩排,每天都是现场直播,成长路上的我们拒绝重蹈覆辙,青春是人生的实验课,错也要错得很值得。

小学班级演讲稿篇十三

大家好!很兴奋有这样的一个机会参加学生会竞选!

我叫xxx,今天很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选07级环艺一班宣传委员。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成老师和同学交给我的任务,使班级成为一个现代化的积极团体,成为老师的得力助手和同学们信赖的宣传委员。

假如我当选宣传委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当选宣传委员,我一定以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在班级利益前,我坚持以班内大多数同学的利益为重,绝不以权谋私使班级成为一个学生自己治理自己,高度自治,体现主人翁精神的团体。

假如我当选宣传委员:

1、我会真诚耐心热情的来为班级体服务。

2、我回思考创新,积极进取,勤于奉献。

3、我会用实际行动来提高自己,服务大家。

4、我会抓住机会,严格要求自己,不断进行自我完善。

是金子就会发光,没有最好,只有更好。我相信在领导的信任上,和同学们的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行,行必果。

假如我没有被选上,我也不会气馁,我会积极配合班委的工作,努力表现自己,争取在下一次的竞选中能够得到大家的信任,让我担任宣传委员一职。

这是我今日的承诺,行动是用来证实一切的最佳方法。

今天我以无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上讲台,信心是以实力为前提的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。记住我是xxx。我的演讲完毕,谢谢!

小学班级演讲稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加这个“出色班级”评比活动。我的班级五(1)班,也是一个温暖的大家庭。

我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹,瞧!我们的同学多么团结友爱呀!当我们的同学忘记带文具时,我们会争先恐后地借给他;当我们一起在饮水机旁喝水时,我们会自觉排队,不插队也不挤队……我们不仅品德好,学习也很棒!在课堂上我们更是活跃,人人都开动脑筋,积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。

学习好,体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃,在操场上更是活跃。一到课间时间,操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩!这都少不了我们的一份力。

我们班的同学也不落后,人人都各具特长,个个都有拿手好戏。

我们班的优点还有很多啦!卫生打扫很干净,次次检查表上都是七颗星;学习态度很端正,作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了,那就快快行动,投我们五(1)班一票。

谢谢!

小学班级演讲稿篇十五

老师和学生:

大家好!我今天演讲的题目是:坚持是学习的关键。

仰望宇宙,谈论古今名人,凡是有杰出成就的人,都有成功的秘诀,那就是坚持!

坚持是成功的基本品质。它就像一条红线,贯穿始终,是意志的持久表达。“你不能跳十步;徐十开着车,工作就放弃了。坚忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石头可以砸!”这句话充分说明,如果一个人有毅力,有些困难的事情是可以做到的;再简单的事情,没有毅力也做不到。

纵观古今中外,所有成功人士都有坚持的精神。《史记》,一部伟大的杰作,被世人称为“史家绝唱”,但你也知道,它是司马迁花了17年时间,不顾宫刑的折磨而创作的杰作。更有李白铁成了针,屈原在洞内苦读,匡衡挖墙偷光。他们的精神证实了“你有毅力,为什么要在半夜睡觉?是最没用的,我怕一天冷十天”。他们用行动告诉我们,只要有毅力,成功就不远了。当英国首相丘吉尔面对德国法西斯的`疯狂进攻时,曾对他的人民说:“不要屈服,永远不要屈服。”这不仅是一句激动人心的套话,也是对他一生最重要的总结,体现了他坚持下去的精神。每个人都熟悉龚宇移山的故事。龚宇能够移动天帝,除去太行山和吴王山。正是因为他的毅力。可见,成功离不开坚持。

学习也是如此。学习不是一蹴而就的。学习中感觉枯燥是必然的。很多人半途而废,最终一无所获或者收益甚微。很多学生知道学习很重要,但是当他们厌倦了学习,有了更多的作业,他们就失去了学习的兴趣,变得懒惰。其根源是缺乏毅力。学习需要毅力和毅力。任何情况下,都要朝着自己的目标不懈努力,绝不退缩。如果你总是在学习中逃避困难,半途而废,你永远不会取得好成绩。在学习中,我们应该坚持学好每一课,克服每一个困难,不断朝着自己的目标前进。有一天,我们可以把铁杵磨成针,打磨石头。学习很辛苦,但不辛苦。只要有坚持不懈的决心,学习上的困难只是脚下的一颗石子。遇到困难就放手,困难就是你面前的大山。

蜗牛坚持爬上金字塔顶端,得到了鹰的世界;乌龟坚持要赢得兔子的荣誉;龚宇坚持让山移动。只有坚持才能打开成功之门。如果我们想学点什么,就必须坚持学习。同学们,我们在学习中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”让我们站在这一刻的起点,坚持下去,永不放弃。珍惜初中剩下的时间,用今天的努力创造明天的辉煌!

谢谢大家!

小学班级演讲稿篇十六

大家好!我叫徐晓辰,是六(2)班的学习委员。六(2)班是一个团结而又充满活力的集体。分开,我们张扬个性;合拢,我们众志成城;团结,是我们的力量之源;互助,是我们进步的根本。为了一个共同的目标,我们风雨同舟,斩浪前行!

热爱班级,是我永恒的主题。为了提高班级成绩,作为学习委员,我总是积极帮助其它同学共同进步,开展多种形式的学习竞赛,提高同学们的学习兴趣,成为老师得力的小助手。

热爱音乐,是我一生的梦想。为校争光,是我不断的追求。我学琴六年,钢琴技艺日趋成熟。20xx年,我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”,获钢琴组一等奖,为学校争光。20xx年,随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”,我担任钢琴伴奏,凭着纯熟的技艺和完美的配合,获小黄鹂奖,再一次为学校争光。

感谢老师,感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛,但文明、勤奋、健美、诚朴的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪,我都可以勇敢的去面对,永不放弃!

谢谢!

我们六(2)班的每一个成员,都是空中的一片快乐的云。老师轻柔地吹拂,让我们如沐春风。在风的指引下,我们尽情舞动优美的身姿;当我们聚拢在一起时,就撑起了六(2)班蔚蓝的天空。挫折与困难只是那转瞬即逝的阴云,偶尔也会飘落点儿辛酸的雨水,但我们相信:六(2)班永远是我们深爱的集体!

小学班级演讲稿篇十七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

梁启超曾说:“知责之艰辛,始知尽责之乐趣。”他说得好,一个人要想在学校、家庭乃至社会立足,就必须履行自己的责任,内心永远充满责任感,才能体会到付出和履行责任后的快乐。

看着社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,各司其职,坚守岗位,时刻提醒自己该做什么,怎么做好事情。这些不同工作的人,有勇气把责任放在生活第一位,用责任感去完成自己该完成的一切。他们把平凡的小事当成一个高峰,不到顶峰,不把事情做得完美,他们是不会轻易放弃的。他们每个人心里都有一把责任的钥匙。以自己的行动和责任感,应该打开一把坚固的锁,打开一扇厚实的门,进入一个新的.空间。

其实生活中有很多同学,也有很多责任。在电影《一个独生子女》中,一个不到10岁的女孩张明明的父亲去世了,她的母亲因为心脏病躺在床上。她很懂事。她用平时省下来的零钱付学费,同时也承担了家务的负担。她做完家务还要做作业,努力在学校做个好学生。妈妈看了明明的日记,责怪自己委屈了女儿,可是明明为了不让女儿伤心,把日记烧了。一个雷雨的晚上,我妈被送进了医院。之后,明明不仅坚持每天上学,还跑到医院给妈妈送饭。她的作业是在病床上完成的。为了给妈妈补充营养,明明杀了心爱的鸡。她的学习一直在不断进步,她的文章也在小记者的报纸上发表过,胳膊上也有大队委的标志,但是她妈妈的病越来越严重了。妈妈被送到急诊室抢救后,明明脸上绽出幸福的笑容。在生活的艰辛中,明明渐渐成长,勇敢地走向明天.

本文中的明明在父亲去世母亲病重时独立生活。每天除了完成作业,做自己该做的事,还要做家务,打扫房子。面对家庭的贫困,明明乐观地生活着,用温柔的双手撑起了家庭的天空。这是责任;这是不被困难击倒的责任!

在生活中,有很多事情需要我们付出努力,履行责任。工作时,要从双手表达责任;在帮助别人的时候,要从言语上讲出自己的责任;在学习、听课、做作业的时候,要把内心发自内心的责任感表达出来。毕竟这是我们的义务——。我们必须做的。

在人生的长河中,即使有些事你不一定喜欢做,但这些事都是我们必须做的。这就是责任的意义。它占据了一个比海更深、比山更高、比天更宽的区域,就像一个彭坤,在蓝天中自由地游动和翱翔.

小学班级演讲稿篇十八

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是化学与生命科学学院10级化学二班的xx,非常荣幸地站在这里代表化学二班参加今天的“优秀班级”评选活动。

在月光盈盈、群星闪耀的夜空下,有这样一个集体,它由三十一名成员构成,在化生学院提及它可以说是无人不知无人不晓,接下来请大家随我一起走进这个神奇的集体——沈阳师范大学化学与生命科学学院,10级化学二班。

美国的一位教育学家曾经说过这样一句话:“人无灵魂则无异于身体的空壳。”化学二班有六大灵魂:班级建设、学习竞技、活动参与、特色实战、党团领航和寝室文化。

请看第一大灵魂:班级建设。八名班委在辅导员郎老师的带领下,在过去的一年里将化学二班打造成一个有凝聚力、创造力和爆发力的特色班级。我们的班风是:民主和谐,勤奋创新,齐心协力;学风是:立身以立学为先,立学以读书为本;班训是:拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。一首《年轻的战场》唱出了我们每个人的精气神儿!

化学二班的一张王牌是学习,这也是第二大灵魂:学习竞技。全班的及格率高达99.5%,成绩优良率86.5%,在全院排名第一。英语四级过级率95%,国家二级计算机过级率90%,书法大赛获奖率100%。学院前五名比率90%,奖学金获得率88.7%,四人获得学习优秀一等奖学金,八人获得学习优秀二等奖学金,六人获得学习优秀三等奖学金,五人获得国家励志奖学金,此外还有文体奖学金、思想品德奖学金、社会贡献奖学金、专利申请奖学金和科研奖学金等等,累计起来达上万元。这一组组数字和一张张奋斗的图片便是化学二班在学习方面无比突出的最好证明。

劳逸结合是我们队第三大灵魂“活动参与”的诠释。无论是新年晚会、短剧大赛、除雪活动还是知识竞赛、演讲比赛、沈师校庆、迎接新生,都可以看到化二人的身影。在参加各种活动的过程中,我们收获的是喜悦是团结更是一份历练。

总有一天我们会步入社会,为了更好地提前了解社会这个大熔炉,化学二班将“特色实战”作为第四大灵魂。我们是沈阳师范大学的学生,我们一直秉承“博学厚德,尚美健行”这一精神,立志成为伟大的人民教师,所以我们走出校园义务做家教。除此之外,我们还亲身体会打工经历,这些无疑是我们人生中一笔宝贵的财富。

由一名团员真正成为一名共产党员这一梦想,构成了化学二班的第五大灵魂“党团领航”。班级现有一名党员,一名预备党员,两名积极分子,其余同学都递交了入党申请书,满怀热情的学习党团知识,争取早日加入中国共产党。

班级是一个大家庭,寝室则是我们每一个温暖的小窝,留个原本素不相识的人聚在一起,成为室友,这是缘分;共同生活,共同分享生活中的苦与乐,这是幸福。

回首过去,我们硕果累累,有了这六大灵魂,化学二班便成了一个有血有肉的班集体。未来的路还很漫长,我们会继续拼搏,不负领导对化学二班的期望,为学院争光,为学校添彩!

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