最新安全评估报告内容(专业20篇)

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最新安全评估报告内容(专业20篇)
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报告是一种将研究结果、调查分析或工作进展等以书面形式呈现的文件,它通常包含着有关特定主题的详尽内容。在写报告时,应注重数据和图表的使用,以更直观地展示研究和调查结果。我们可以从范文中学习报告的结构和写作风格,提高自己的写作能力。

安全评估报告内容篇一

随着计算机网络的普及以及社会化信息水平提高,计算机网络在各行各业都发挥着日益重要的作用。随之产生的是计算机网络中的各种威胁,由于网络中种攻击软件的产生,降低了现在攻击的难度,有些不具备骇客技术和水平的人也能用攻击进行网络破坏。网络的开放性注定了网络的脆弱性,网络安全问题也越来越突出,在当今这个对网络依赖程度很高的时代,成了一个亟待解决的问题。网络风险评估是针对网络安全的一种主动防御技术,它不像某些杀毒软件,只能够根据病毒库里面的病毒特征进行防御,风险评估能够防患于未然,在安全事件未发生或正在发生的时候评估安全威胁的级别,并根据结果采取相应措施,从而能及时减小网络威胁的危害或蔓延,由此可见,网络风险评估在网络安全中的重要作用。由于网络本身就存在着安全问题,其脆弱性和不确定性都存在着一定的安全风险,这是网络存在安全威胁的最根本原因。而网络当中的攻击和病毒往往是利用这些安全因素发动攻击,因此在网络安全风险评估中,网络本身的安全问题占重要位置,是网络安全风险评估的基础。网络本身的安全性问题,往往并不是原始设计上的错误,而是出于网络便利性和安全节点的平衡和折中所做出的决定。任何在目前网络安全的基础上进一步的安全措施都是以牺牲网络便利性为代价的,最安全的计算机就是不接入网络,这样就没有外来的.威胁和攻击。当然计算机或其操作系统也存在一定的脆弱性,在软件、硬件、或策略上存在安全性问题,使得网络威胁有机会进入到网络中来,网络的脆弱性是网络所有硬件、软件脆弱性的集中体现。

1脆弱性的描述方法。

对网络信息系统上脆弱性的描述方法,学者们进行了大量的研究工作,并形成了多种模型。比较典型的模型有攻击树模型、特权图模型、故障树模型等!攻击树模型是脆弱性描述的一种表述方式。其中树的叶子表示网络中攻击方法,而每一个节点表示攻击者可能要攻击的对象,根节点表示最终的攻击目标。这种表示模型最大的特点是,只有每个攻击对象都实现,最终的攻击目标才能被攻下,在这种模型下,可以通过计算每个节点被攻击的概率得出根节点被攻击的概率,从而可对整个网络系统进行定量分析和定性分析。特权图模型是以网络的权限及权限的变化为出发点,其每一个节点表示一定的权限,在特权图中的边线表示节点权限值发生变化时的脆弱性。其每一条多个节点的连线表示攻击者在对网络攻击时各个节点的权限发生变化的过程,也就是一条完整的攻击路径。在实际使用中,往往利用特权图进行攻击的量化风险评估,由于其用图形的方式来表示攻击者的在攻击过程中各个节点权限发生的变化,更加直观有效,能够给在实际应用更受青睐。故障树模型主要用于描述这些系统内部故障和原因之间的对应关系,可以对攻击者攻击系统时的具体行为进行建模,对入侵的节点,方式和标识进行检测和分析,计算机系统的故障及脆弱性与网络攻击存在着一定的关联,利用故障树模型,可以这种关系进行建模。故障树模型可以很清晰的表达网络系统故障之间的关系。

2网络脆弱性的检测。

网络脆弱性主要有两部分原因组成,一是网络终端的脆弱性,一部分是网络系统本身的脆弱性,所以基于网络脆弱性的检测也是分这两个部分来完成的。基于终端的脆弱性检测是传统的检测方法,就是在终端设备上安装相应的软件或代理进行检测,通过软件检测此终端设备上所有文件和进程,根据文件和进程运行特点及端口等特征,查看是否有不安全的因素,从而可以检测出在网络终端设备上的脆弱性。基于终端设备的检测方法可以用来检测网络终端的脆弱点,但是其本身有固有的缺点,很难用它来远程渗透检测,每个终端机上进行检测的时候必须都要安装相应的软件或代理,给机器运行带来一定的负担。基于网络系统的检测方法,主要是通过对网络中传输的数据进行包分析来检测,有两种方式可以操作。通过连接在网络系统中的终端设备向网络中的节点发送指定的数据包,根据网络节点的反应来判断是否具有脆弱性。这种方法的好处就是不必在每个网络节点中安装多余的软件,并且可以一次同时检测网络中的多个节点,效率较高。但是也存在着一定的问题,在网络系统中,很多用户或节点都采取了一定的安全措施,比如安装防火墙等,这样就很有可能将网络检测的数据包拒绝,使检测没有办法得到反馈。因此基于网络系统安全检测方法还有另外一种形式,就是在网络系统中对各个节点发送的数据包进行抓取并分析,也称被动检测。这种检测方式由于其只需在网络上等待节点发送数据包即可,所以对网络系统来说不需要增加其负载量,每个网络节点发出的数据包是其主动发送的,不存在被网络安全系统阻隔等情况的发生。其缺点是只能在网络上静等,只能检测在网络上传送数据包的节点,如果节点不在线或是发送的数据包只能检测出部分脆弱性,这种方法就只能静等或是只检测出部分威胁存在。

3结论。

网络安全控制是指针对网络安全风险评估得出的结论,对网络或其节点脆弱性所采取的安全措施,其主要目的就是将网络风险发生的概率降低或是将风险发生时带来的危害减小到最低程度。由于网络的发展速度越来越快,人们利用网络的机率也越来越高,所以在网络产生的风险种类也逐渐增多,其危害性也越来越难于预测和控制,网络安全控制和防范的难度越来越大。在网络安全防范中,管理人员不可能针对网络系统中的每一个节点的脆弱性进行安全防控,也不可对针对每一次攻击都采取合理的防御措施。只能根据网络安全级别,采取相应的安全策略,在网络系统中,真正能做到完全没有任何威胁的情况是不可能发生的。

参考文献。

[4]曾键,赵辉.一种基于n-gam的计算机病毒特征码自动提取办法[j].计算机安全,2013(10):2-5.

安全评估报告内容篇二

为全面提升企业安全生产水平,加强企业内部安全生产管理,建立持续改进的安全生产长效机制,根据上级各项安全生产管理制度,我公司专门成立了“安全标准化自评考核领导小组”,负责标准化的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的落实和评价,对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的自评,现将20xx年安全生产目标完成情况效果评估如下:

公司成立了安全生产领导小组具体负责全公司的安全生产工作,内设专职安全管理人员3人。为完善标准化的建立,公司成立了由总经理任组长,副总经理为副组长,安全科为成员的领导小组,具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。形成了一整套的安全生产管理网络体系,保障了职工的人身安全、财产安全,使企业的经济稳步发展。

公司建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》,制定了总经理、管理部门、班组长、职工及安全生产管理员的《安全生产职责》,制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》《安全生产检查制度》《设备管理实施办法》《职工安全守则》以及“职业安全健康”滁州市俊捷旅游客运有限公司所应有的规章制度。在建立健全各项规章制度的同时,我们认真组织各部门人员认真学习执行,狠抓制度的落实,形成一种长效机制。

根据公司的“安全培训计划”,对管理人员的安全培训教育、在岗职工的安全培训教育。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。企业新员工重点进行了三级安全教育,主要介绍厂区的布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律,考试合格后分配到相关岗位。车间级安全教育有车间安全员负责,介绍车间的概括、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域,粉尘噪音的安全预防教育等。车间教育考试合格的员工分配到工段班组,由工段长、班组长负责,介绍本班组的安全生产情况,遵章守纪和岗位安全操作规程,岗位设备的危险点、安全操作技能,安全防护,劳动防护用品的使用及应急措施等,安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育由公司统一组织学习《安全生产法》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定;每年不定期的学习,并在公司召开会议上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育,使每位管理人员深刻的认识到“抓生产,首先抓安全”的重要性。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划,提高了全员的安全生产意识,保持历年来无重大安全事故发生,达到了安全生产的目标。

(一)设施:公司建有办公室,宽敞明亮。

(二)公司健全了各项车辆管理制度,落实责任,做到了车辆的日常维修,保养有计划,加强设备使用全过程中的自查工作,消除隐患,保证了安全运转。

公司规定了《安全事故应急救援预案》,设有应急救援指挥中心,应对突发事故的发生,每年五月进行一次演练,同时对生产现场的人、机、物、料做了合理安排,制定了《现场管理制度》,实行定置管理,保障安全有序的工作环境。应急设施的配备保证了控制各种突发事件能力。

公司制定了《安全生产检查制度》公司每星期进行一次拉网式安全检查,查出问题,下发“事故隐患整改通知书”,明确整改责任部门,限期整改,下发检查通报。各车间每周上报安全隐患,存在问题立即整改,在每周的安全例会上通报,责任单位汇报整改情况。车间班组安全员每月在车间、生产场所对机器设备设施、劳动环境、劳动防护、电力配电等方面进行隐患自查,发现隐患立即整改,通过层层检查,层层筛查,确保了安全生产。一年来,上级安监部门给我们检查出的问题,公司责令限期内整改完毕。

为切实加强安全生产工作的责任落实,公司严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则,公司与各部门主要领导人签订《安全生产目标责任书》,班组每位员工签订“互联互保责任书”真正把安全生产工作责任到人,工作中严格落实责任追究制,对于因失责而引发的安全生产事故,从严从重处理,年底由安全科对各单位的安全生产管理责任执行情况进行综合评价,给予表彰奖励和通报批评或处罚,由于制度严格,措施到位,责任落实,历来未发生安全责任事故。

各工序、工种都制定了安全操作规程,制作成版面挂在各岗位各工序显眼部位,各安全操作规程全面、实用,布置规范标准。

公司根据上级有关的制度进行自查自评,认为符合安全生产目标管理的要求。

安全评估报告内容篇三

1、独立性原则:有独立的评估资格,独立进行操作,独立承担民事责任。

2、客观性原则:从实际出发,认真调查研究,符合企业被估资产的实际选用方法和标准。

3、科学性原则:用资产评估基本原理指导操作,既符合国家规范,又符合国际惯例。

4.资产核实原则:对委估资产做到不减评,不漏评。

5、安全保密性原则:对知悉的技术秘密、经营秘密绝对保密。

安全评估报告内容篇四

二、资产评估明细表样表。

总则。

二、凡按现行资产评估管理有关规定进行资产评估的各类资产评估项目必须遵循本规定。

三、本规定所称的资产评估报告的基本内容和格式是指资产评估机构接受委托开展资产评估活动后,按照资产评估管理工作的要求,向财产评估主管机关和委托方出具的涉及该评估项目的评估过程、方法、结论、说明及各类备查文件等内容的资产评估报告的基本内容及编制格式;评估机构在具体项目的操作中,其工作范围和深度并不限于本规定的要求。

四、本规定所称资产评估报告是由资产评估报告书正文、资产评估说明、资产评估明细表及相关附件构成。

五、资产评估机构进行资产评估活动时,应当遵循资产评估的一般原则和本规定的要求;具体项目不适用本规定的,可结合评估项目的实际情况增减相应的内容。

六、资产评估活动应充分体现评估机构的独立、客观、公正的宗旨,资产评估报告书的陈述不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述,评估报告书正文不得出现评估机构的介绍性内容。

七、资产评估报告的数据一般均应当采用阿拉伯数字,资产评估报告应用中文撰写打印,如需出具外文评估报告,外文评估报告的内容和结果应与中文报告一致,并须在评估报告中注明以中文报告为准。

八、凡涉及资产评估报告基本内容与格式的有关规定与本规定相抵触的,以本规定为准。

九、本规定由财政部负责解释、修订,并从颁布之日起实施。

(一)进行资产评估必须按本规定撰写资产评估报告书,并作为资产评估机构提交委托方和提请财产评估主管机关确认批复的基本内容与格式。

(二)评估报告书包含的基本内容和格式:

1.评估报告书封面及目录;。

4.备查文件;。

二、评估报告书封面及目录。

(一)评估报告封面须载明下列内容:

1.评估项目名称;。

2.资产评估机构出具评估报告的编号(该编号需注明年度及报告书序号);。

3.资产评估机构全称;。

5.评估报告封面可载明评估机构的服务商标(即图形标志)。

(二)评估报告的目录在评估报告书的封二上排印,包括每一章节的标题及相应的页码。

(三)评估报告须按评估报告书、评估说明、评估明细表分册装订(注明评估报告共包括几册),各分册扉页上分别打印该册目录。

(三)“摘要”必须与评估报告书揭示的结果一致,不得有误导性内容,并应当采用下述文字提醒使用者阅读全文:“以上内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况,应认真阅读资产评估报告书全文”。

(一)评估报告书正文应按照以下基本内容和格式撰写:

1.首部;。

2.绪言;。

3.委托方与资产占有方简介;。

4.评估目的;。

5.评估范围与对象;。

6.评估基准日;。

7.评估原则;。

8.评估依据;。

9.评估方法;。

10.评估过程;。

11.评估结论;。

12.特别事项说明;。

13.评估基准日期后重大事项;

14.评估报告法律效力;。

16.尾部。

(二)首部。

2.报告书序号。报告书序号应符合公文的要求,包括评估机构特征字、公文种类特征字(例如:评报、评咨、评函,评估报告书正式报告应用“评报”,评估报告书预报告应用“评预报”)、年份、文件序号,例如:××评报字(1998)第18号,位置本行居中。

(三)绪言。

应写明该评估报告委托方全称、受委托评估事项及评估工作整体情况,一般应采用包含下列内容的表达格式:

安全评估报告内容篇五

执行无形资产评估业务,应当在履行必要的评估程序后,根据《资产评估准则——评估报告》编制评估报告,并进行恰当披露。在评估报告中披露必要信息,使评估报告使用者能够合理理解评估结论。

应当在评估报告中明确说明下列内容:

(一)无形资产的性质、权利状况及限制条件;。

(二)无形资产实施的地域限制、领域限制及法律法规限制条件;。

(三)宏观经济和行业的前景;。

(四)无形资产的历史、现实状况与发展前景;。

(五)无形资产的获利期限;。

(六)评估依据的信息来源;。

(七)其他必要信息。

应当在评估报告中明确说明无形资产评估的'价值类型及其定义。

明确说明有关评估方法的下列内容:

(一)评估方法的选择及其理由;。

(二)各重要参数的来源、分析、比较与测算过程;。

(三)对初步评估结论进行分析,形成最终评估结论的过程;。

(四)评估结论成立的假设前提和限制条件。

安全评估报告内容篇六

资产评估报告有以下几方面的作用:

1.对委托评估的资产提供价值意见;。

3.资产评估报告书进行审核,是管理部门完善资产评估管理的重要手段;。

4.资产评估报告书是建立评估档案、归集评估档案资料的重要信息来源。

资产评估报告的种类。

国际上对资产评估报告有不同的分类,例如美国专业评估执业统一准则将评估报告分为完整型评估报告、简明型评估报告、限制型评估报告、评估复核。当评估报告的使用者包括客户以外的其他方时,报告类型必须采用完整型评估报告或简明型评估报告,当评估报告的使用者不包括评估客户以外的其他方时,则报告类型可以选择限制性评估报告。三种评估报告类型的显著区别在于报告所提供的内容和数据的繁简。

目前较为常见的资产评估报告书分类有以下几种:

1.按资产评估的对象划分,资产评估报告书可分为整体资产评估报告书和单项资产评估报告书。凡是对整体资产进行评估所出具的资产评估报告书称为整体资产评估报告书。凡是仅对某一部分、某一项资产进行评估所出具的资产评估报告书称为单资产评估报告书。

2.按资产评估工作的'内容划分,可以分为正常评估、评估复核和评估咨询,相应的,资产评估报告也可以分为正常的资产评估报告书、评估复核报告和评估咨询报告。

3.按评估报告书所提供信息资料的内容详细程度划分,资产评估报告分为完整评估报告、简明评估报告和限制性评估报告。

4、评估生效日跟据评估项目的目的和作用不同,资产评估可以划分为追溯性评估、现值性评估和预期性评估,评估报告也相应的可以划分为追溯性评估报告、现值性评估报告和预期性评估报告。

安全评估报告内容篇七

注册会计师应亲自到现场对实物资产进行监盘,确认实物资产的存在,并独立地获取证据证明拟出资的实物资产的产权是否属于出资人,不能认为有资产评估报告就足以证明其出资资产的真实性和合法性,更不得单纯依赖资产评估报告得出审验结论。

注册会计师利用资产评估报告对实物资产价值进行审验时,应了解评估目的`、评估范围与对象、评估假设等限定条件是否满足验资的要求,应在专业判断的基础上审验实物资产的价值,并获取出资各方对资产价值的认可证明,对资产的真实到位情况、是否抵押,产权的转移接收情况、是否与合同章程约定事项相符等进行审验和取证。

资产评估报告对其选用的假设和方法的适当性、合理性及其运用负责,不能替代注册会计师的审验责任。注册会计师应当根据对被审验单位的了解及实施其他审验程序所得出的结论,考虑评估报告选用的假设和方法是否适当、合理,尤其应关注资产评估目的是否为资产所有人投资作家提供价值参考一句,评估目的不明确或者不是为资产所有人投资作价目的,不能作为投资人出资的依据。

3、要关注评估基准日及评估基准日后事项说明。

验资业务使用资产评估报告时,要审验评估基准日和验资截止日是否相同,如果不相同则要审验评估基准日至验资报告日期间发生的重大事项,判断基准日的期后事项是否对验资结论产生影响;特别对评估基准日期后不能直接使用评估结论的事项要认真研究,以确定是否可以直接使用评估报告。

4、不得利用评估结果的情况。

根据《企业会计制度》及相关法律法规要求,企业在未发生产权变动和国家没有明确要求清产核资、调整账目的情况下。企业不得以资产评估结果作为调整资产、负债、所有者权益有关账目的依据。凡涉及企业以自有资产评估增值增加注册资本的,注册会计师应拒绝接受委托,不得出具验资报告。

【回答补充】有一份资产评估报告,领导要求以这份评估报告为依据为客户出具一份验资报告---应属筹建验资或增资验资的格式,各股东是以实物出资xx元,知识产权出资xx元---当以房屋建筑物、机器设备、材料等实物和工业产权、非专利技术、土地使用权等无形资产投入时,其作价按照国家有关规定需进行资产评估确认的,对于所投入资产的权属,资产的真实到位情况是否属于非抵押担保物品,产权的转移接收状况、是否与合同章程约定的相符等事项,注师还需另行审验、记载、取证。

安全评估报告内容篇八

【问题】不知道专家对财务方面的知识精通不,现在我手上有一份资产评估报告,领导要求我以这份评估报告为依据为客户出具一份验资报告。晕死,没做过啊,要是大家能提供一份模板就感激不敬了。

【问题补充】补充说明一下,我们是正规有资质的会计师事务所,我说的“没做过”并非没做过验资报告。我请大家看好求助内容。感谢提供筹建验资模板的朋友,不过这种筹建验资和增资不存在问题。

【参考答案】在验资业务中,涉及实物资产和无形资产、净资产出资的,经常会使用资产评估报告。对资产评估报告的合理使用,关系到验资报告的真实性和合法性。注册会计师在从事实物资产出资审验过程中涉及资产评估时,应参照《独立审计具体准则——利用专家工作》进行,评价资产评估报告要素及价值量的充分性和适当性,以确定能否支持验资的有关认定,并对利用资产评估报告所形成的审验结论负责。

1、对实物资产真实性及产权归属的审验。

注册会计师应亲自到现场对实物资产进行监盘,确认实物资产的存在,并独立地获取证据证明拟出资的.实物资产的产权是否属于出资人,不能认为有资产评估报告就足以证明其出资资产的真实性和合法性,更不得单纯依赖资产评估报告得出审验结论。

注册会计师利用资产评估报告对实物资产价值进行审验时,应了解评估目的、评估范围与对象、评估假设等限定条件是否满足验资的要求,应在专业判断的基础上审验实物资产的价值,并获取出资各方对资产价值的认可证明,对资产的真实到位情况、是否抵押,产权的转移接收情况、是否与合同章程约定事项相符等进行审验和取证。

资产评估报告对其选用的假设和方法的适当性、合理性及其运用负责,不能替代注册会计师的审验责任。注册会计师应当根据对被审验单位的了解及实施其他审验程序所得出的结论,考虑评估报告选用的假设和方法是否适当、合理,尤其应关注资产评估目的是否为资产所有人投资作家提供价值参考一句,评估目的不明确或者不是为资产所有人投资作价目的,不能作为投资人出资的依据。

3、要关注评估基准日及评估基准日后事项说明。

验资业务使用资产评估报告时,要审验评估基准日和验资截止日是否相同,如果不相同则要审验评估基准日至验资报告日期间发生的重大事项,判断基准日的期后事项是否对验资结论产生影响;特别对评估基准日期后不能直接使用评估结论的事项要认真研究,以确定是否可以直接使用评估报告。

4、不得利用评估结果的情况。

根据《企业会计制度》及相关法律法规要求,企业在未发生产权变动和国家没有明确要求清产核资、调整账目的情况下。企业不得以资产评估结果作为调整资产、负债、所有者权益有关账目的依据。凡涉及企业以自有资产评估增值增加注册资本的,注册会计师应拒绝接受委托,不得出具验资报告。

【回答补充】有一份资产评估报告,领导要求以这份评估报告为依据为客户出具一份验资报告---应属筹建验资或增资验资的格式,各股东是以实物出资xx元,知识产权出资xx元---当以房屋建筑物、机器设备、材料等实物和工业产权、非专利技术、土地使用权等无形资产投入时,其作价按照国家有关规定需进行资产评估确认的,对于所投入资产的权属,资产的真实到位情况是否属于非抵押担保物品,产权的转移接收状况、是否与合同章程约定的相符等事项,注师还需另行审验、记载、取证。

安全评估报告内容篇九

我校坚持"以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校"的办学理念;遵循"为师生可持续发展,为师生展示才华搭建平台"的办学思想,坚持以“传承民族精神,塑造美好人生”为工作目标;制定了切合实际的学校发展规划,紧紧抓住基础教育课程改革这一契机,不断开拓进取,力争把我校办成校园美,校风好、教风正、学风纯、文化氛围浓厚的育人乐园。一年来,我们不断地朝着这一目标迈进,在上级各级领导的关怀下,在社会各界的大力支持下,在领导班子的带领下,经过全校师生的共同努力,学校取得了长足的发展,我校对照评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下:

1、根据上级的要求结合本校实际,建立了内容全面、层次结构清晰的《学校章程》。

2、建立健全了学校教育教学、人事管理、财物及资产管理等规章制度,提高了学校管理规范化水平。同时从中层干部竞聘上岗、教师的招聘到招生的管理皆有明确可行的办法。

3、具有正确、鲜明的办学思想,制定了可操作性较强的三年规划和体现学校办学特色的学校发展规划。制定了具有明确的创建特色学校的理念和具体的实施方案以及年度工作计划,并且有具体的实施保障措施、过程材料和结果。

4、健全了高效的工作运行机制。有科学的学校管理机制,部门设置精干责、权明确。为很好地完成发展规划制定了符合实际的学校学年、学期工作计划及年度或学期月份行事表目标分解到各处室、年级组、教研组。建立健全了以德、能、勤、绩为主要内容的教职工岗位工作绩效考核方案、考核细则并认真落实,过程性材料齐全。各岗位教师有明确的工作量标准并能认真履行工作职责,按质按量完成工作任务。

5、强化民主监督。建立健全了教职工代表大会制度,实行民主化管理,能按时召开职代会,定期征集并采纳合理化建议。对学校重大决议、大型采购、评优评模、财务收支、工作计划、发展规划等重大事项能及时公开。建立家长学校,成立了家长委员会,充分发挥了家长委员会支持学校工作的积极作用,每学期召开一次家长会,指导和帮助家长了解学校工作情况和学生身心发展特点,从而掌握科学的育人方法。

6、进一步规范办学行为。规范建立了学校义务教育均衡发展档案。建有档案室,对学生管理、教师管理、学校教学、安全、后勤、办学条件六方面的内容规范建档,内容较为全面。

按照上级的要求,规范办学行为,坚决杜绝乱办班、乱补课现象,合理控制班额,不设重点班,同时与教师签订责任书,对节假日期间补课的教师年底考核一票否决。

1、深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已经形成了办学的核心思想:发展目标是“办示范小学,建标准化学校”。随着素质教育的纵深发展,学校又提出了“减轻师生过重负担”,“建立教学质量长效保障机制”、“优化教师队伍”、等一系列论题和“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的指导思想,不断引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造学校品牌质量形象。

2、按照《方案》的要求,开齐、开足课程,尤其注重音、体、美课程的开发和建设。认真落实体、艺“1121”项目。做好学生体制健康检测。

3、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教处作为学校的一个职能处室,负责学生的教育管理工作。在学生教育方面,政教处抓好德育序列主题教育,月有主线,周有侧重点。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育,还定期与问题学生谈心,走进学生心灵,倡导“润物细无声”的教育方式,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。

少先队开办“校园之声”广播,精心策划每周的国旗下演讲,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的大课堂;有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会;开展新生“迈好第一步”演讲活动;借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育;开展“书香校园”活动,号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲,树立正气。

4、优化教学过程,提高课堂教学效益。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验,将初步形成“自主预习——自定目标——自主探究——自学反馈——课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式的实施,更大限度的体现“以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体,是课题实验的主阵地。几年来,我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,通过不断总结、反思,求得教学创新和获得最佳效益。

5、学生思想道德考核合格率100%,犯罪率为0,适龄儿童入学率达到了100%,辍学率为0。

一是完善管理制度,工作有章可循。在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《教职工绩效考核奖励办法》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。

二是鼓励教师进修,提高教师综合素质。我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划与实施办法》,《骨干教师与青教培养方案》,学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会,到兄弟学校学习取经。

三是注重教师专业成长,坚持以教学为中心,抓好教研网络建设。学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导——教务处管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

1、不断完善教学设备和设施,加强医务室、心理咨询室和实验室建设,为了更好地促进班级建设,我校组织了班级文化建设评比活动,从班级的环境卫生、纪律、班级布置、制度建设、精神文化等方面进行了综合检查评比,推动了班级的良性管理和建设。

2、加强了留守儿童之家的建设,规范建档,信息齐全,由帮扶措施和记录。

3、安全管理抓细抓实,确保无事故发生。学校与各部门以及班主任签订责任状,制定了完善的规章制度和应急预案,年初有计划,年终有总结。“三防”落实到位,安保人员着装上岗,警务器械和消防器材符合要求,技防系统健全,监控校园全覆盖。安全教育与学科教学整合开学初、放假前对学生进行一次安全警示教育,每学期初组织开展一次安全教育周活动,各班以主题班会的形式,全方面地对学生进行安全教育。同时利用宣传橱窗、国旗下讲话等方式开展安全教育,每学期都要进行一次应急演练,提高了广大师生的安全防范意识。

4、针对校园存在的不同程度的欺凌现象,我校开展了校园欺凌专项整治活动,制定了切实可行的方案,及时召开了动员大会,举行了“杜绝校园欺凌,从我做起”签字仪式,各班学生均有承诺书,对重点学生进行跟踪教育,确实起得了很好的效果。

5、后勤保障工作。

(1)舍务管理制度健全卫生整洁,物品摆放整齐,管理规范得到上级的好评。

(2)食堂管理从食材的采购、存储、加工到留样、消毒、保洁各环节皆有明确的具体要求,制度健全,从业人员皆持证上岗,各个方面操作非常规范,营养搭配合理,学生及家长满意度高,并在全县后勤管理工作经验交流会进行了经验交流。

(3)财物及财产管理,财务公开,帐目清楚,能够按期公布账目,无乱收费现象。建立了固定资产分类账、分户账,由专人管理。

总之,一年来我校在教体局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,学校各方面工作取得了可喜的成绩,得到了上级领导、社会及学生家长的一致好评,成绩只能说明过去,百年大计,教育为本,我们深知任重而道远,我们将发扬成绩克服不足,开拓进取,创造更辉煌的篇章。

安全评估报告内容篇十

我院检验科属于二级生物安全实验室,主要接触三类病原微生物,在临床工作中,必须强调高致病性病原微生物的检测,发现可疑高致病病原微生物,必须采取积极措施,及时报告。

1、病原:结核分枝杆菌、霍乱弧菌等;

2、防控措施:

(1)立即对可疑高致病病原微生物培养物封存。

(2)立即报告医院感染科、卫生局和市疾病预防控制中心。

(3)对实验室进行全面消毒。

(4)接触人员更换个人防护用品,并对用品进行消毒。

(5)感控科收集病人相关信息资料,对病人实施隔离,协助市疾病预防控制中心进行流行病学调查。

(6)对接触者进行严密的健康监护。

1、漏水风险:空调设备偶有漏水现象,生化仪器出现过积水,可能影响仪器运行的湿度,导致仪器故障;防控措施:常年配备接水容器,并及时联系相关人员进行检修盒维护,以消除隐患。

2、漏气风险:酒精检测试剂包含高危化学气体,需进行一定的隔离和监测防控措施:配备带锁气体安全柜及检测设备,严格按照《危化品实施管理方案》使用并做好登记。

3、虫害风险:实验室出现过一条类似蜈蚣样生物,可能对人员造成伤害;防控措施:注意观察,防止被虫害伤到,定期进行打扫、消毒。

1、风险评估:实验室布局为清洁区、半污染区和污染区,实验室进出人员可能存在污染和感染的风险。具体可能体现在:病原微生物的带入和带出,标本的污染,意外事件的发生(如跌倒、划伤等)。

2、防控措施:

(1)本科室工作人员:进入实验室的本科工作人员,在缓冲间内穿戴好工作服、工作帽、手套等个人防护用具后方能进行实验室工作,任何原因需要离开实验室,必须洗手(七步法),脱去个人防护用品,方能离开实验室。

(3)患者:检验科门诊窗口直接面对患者和体检人员涉及标本:门急诊血液、尿、粪、白带等标本患者风险:拥挤、跌倒、吵闹等意外,标本溢洒,泼溅到脸上、身上、地板上。空腹太久发生低血糖或晕血现象;防控措施:配备取叫号系统,按顺序依次排队做检查;张贴图文并茂的操作规程及注意事项,并嘱志愿者进行相关提醒;提供等候座椅,休息室配备葡萄糖或者糖果,工作人员因耐心沟通并安抚。

3、实验室工作人员安全风险评估风险评估:锐气扎伤、刺伤、传染性物品致皮肤黏膜损伤风险、腐蚀、刺激、剧毒化学品泄漏所致风险(如紫外灯照射风险)、实验室感染风险等防控措施:

(1)严格遵守科室生物安全规章制度,遵照《生物安全手册》,规范实验室行为。

(2)严格执行实验室个人防护;

(3)遵照要求进行锐气处理;

(4)科室做好职工健康档案,留血清本底;

(5)职业暴露时按照规程进行处理,报告;

(6)科室配备足够的紧急洗眼器与紧急淋浴器;

(7)落实《实验室感染事件应急预案》;

(8)执行《职业暴露制度》。

1、xx年检验科新增项目,均未超出实验室生物安全(bsl—2);

2、上半年生物安全培训按计划进行,培训2次、考核2次,全员参加;

3、对新入科的实习、进修人员先培训再上岗;

4、xx年省生物安全检查,按各项要求逐条进行自查、整改;

5、xx年上半年实验室无保存高致病性病原微生物;

6、xx年上半年检验科发生可能涉及生物安全风险事故2项,均按医院及院感要求处理、监测。

生物安全管理委员会:

安全评估报告内容篇十一

为全面提升企业安全生产水平,加强企业内部安全生产管理,建立持续改进的安全生产长效机制,根据上级各项安全生产管理制度,我公司专门成立了以总经理的“安全标准化自评考核领导小组”,负责标准化的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的落实和评价,对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的自评,现将20xx年1—5月安全生产目标完成情况效果评估如下:

公司建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》,制定了总经理、车间主任、班组长、职工、安全生产管理员及管理部门的《安全生产职责》,制定了《安全生产方针和总体目标》《安全生产检查制度》《设备管理实施办法》《职工安全守则》以及“职业安全健康”所应有的规章制度。

在制度的引导下,公司成立了安委会具体负责全公司的安全生产工作,为完善标准化的建立,公司成立了由总经理任组长,生产部厂长、财务部责任人、供应部责任人为成员的领导小组,具体负责企业的安全生产监督管理及完成安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作,形成了一整套的安全生产管理网络体系。

根据“安全培训计划”,公司对今年新职工展开安全培训教育,

同时也对所有职工重点进行了三级安全教育,讲解职业病防护措施,消防知识等,车间级安全教育有车间安全员负责,介绍车间的概括、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域,粉尘噪音的安全预防教育等。通过对职工的安全教育培训,提高了全员的安全生产意识,保持历年来无重大安全事故发生,达到了安全生产的目标。

在此期间,在实施《安全生产责任制》时,发现有些责任还可以细分,落实到车间主任,班组长之间,进一步加强员工在操作中的安全,达到安全生产的目的。公司制定的《安全生产管理制度》有些部分还可以更加完善,对于设备设施的运行要落实责任,做到设备的日常维修,保养有计划,加强设备使用全过程中的自查工作,消除隐患,保证安全运转。自6月开始,企业应加大对安全生产管理制度的重视,落实每一项内容保证安全生产,实现六个为零,四个达标,减少和杜绝各类生产安全事故的发生,促进企业安全、健康、快速、协调发展。

安全评估报告内容篇十二

实验小学消防安全大排查评估报告为做好学校消防安全工作,加强全体师生的防火意识,我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署,对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况通报如下:

组长:xxx(全面负责)。

副组长:xxx(协助校长工作)。

成员:

为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过黑板报、发放宣传单、班会课专题教育、校园广播站大力宣传消防知识、和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

责任明确,未发现大的安全隐患。对于在检查中发现的问题,立即督促限期整改。

1.实验室应注意改进的问题:仪器存放归类不科学,要整改。

3.消防栓有损坏现象。

4.个别灭火器药粉过期。

消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足当前,着眼长远,进一步加强制度建设,完善长效机制,切实把安全工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

安全评估报告内容篇十三

建项目办公楼工程。

建设单位:湖北芳通药业股份有限公司。

监理单位:黄石市建设监理有限公司。

设计单位:黄石佳境建筑设计有限公司。

勘察单位:黄石佳境建筑设计有限公司。

施工单位:黄石市大兴工程有限公司。

该工程坐落在黄石市西塞山区河口镇,为预制管桩框架结构、建筑面积4146.7m2建筑层数5层、建筑耐火等级二级、建筑抗震6度设防、结构体系:框架结构,屋面防水等级三级,设计使用年限50年。

7、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》;。

8、其他有关安全检查与控制的专门法规性文件。

我监理单位对施工企业资质和安全生产许可证、三类人员及特种作业人员取得考核合格证和操作资格证书进行了审查,审核了施工企业安全生产保证体系、安全生产责任制、各项规章制度、安全监管机构的建立及人员配备和建筑施工现场环境与卫生标准等要求,复查了施工单位施工机械和各种设施的安全许可验收手续,对施工组织设计中的安全技术措施及专项施工方案的落实情况,定期和不定期与施工单位管理人员一起进行安全检查,发现安全隐患及时向建设单位报告并督促施工单位进行整改。并经常召开安全会议,要求施工单位提高安全意识、尊重生命。施工单位对施工现场安全非常重视并投入了大量的人力物力进行安全控制。

到工程竣工为止在安全控制方面未出现安全事故,我单位认为该工程在安全生产方面为合格工程。

安全评估报告内容篇十四

为全面提升企业安全生产水平,加强企业内部安全生产管理建立持续改进的安全生产长效机制,根据上级各项安全生产管理制度,我公司专门成立了以总经理负责的“安全标准化自评考核领导小组”,负责标准化的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全审查的法律、法规和规章,深刻理解和掌握了标准的内容和要求,经过一段时间的落实和评价,对公司的安全生产基础管理工作,设备设施的安全现状,职业健康工作按照标准进行了全面详细的自评,现将20xx年全年安全生产目标完成情况效果评估如下:

公司建立了安全生产目标的管理制度,明确各个部门的目标与指标,年底进行检测和考核。

公司成立了安全委员会具体负责公司的安全工作,内设专职安全管理人员2人,为完善标准化建立公司成立了总经理任组长,保卫科经理、管理科经理,经营一部、经营二部、经营三部经理为成员的领导小组,具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。形成了一整套的安全生产管理体系,保障了员工的人身安全、财产安全,使企业的经济稳步发展。

公司建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制度》总经理,各部门经理的《安全生产职责》制定了《安全生产管理目标》《安全生产教育制度》《安全生产检查制度》《设备管理实施办法》以及“职业安全健康”所应有的规章制度,在建立健全各项规章制度的同时我们认真组织个部门人员学习执行,狠抓制度落实,形成一种长效机制。

根据公司的“安全培训计划”5月份,对全体员工进行了安全生产知识的培训。11月份进行了消防安全培训教育,介绍商场的布局,消防设施的状况,安全规章制度和劳动纪律,考试合格后方可上岗,并安排专人带领进行实际操作,提高了全员安全生产意识。保持全年无重大事故发生,达到了安全生产的目标。

1.设施;公司经营场所宽敞明亮。

2.设备;一套消防设备,运行安全可靠,平时认真检验,保障了正常经营。

3.公司健全了《设备管理制度》《设备维护保养规程》等各项设备管理制度的落实,做到了设备日常维修,保养有计划,消除隐患,保障安全运转。

为切实加强安全生产工作的责任落实,公司按照“抓经营首先抓安全,谁主管谁负责的原则”真正把安全生产工作责任到人,工作中严格落实追究制,对于因失责而引发的安全生产事故从严处理,年底对个部门安全生产责任执行情况进行综合评价,给予表彰奖励和通报批评处理,由于制定严格措施到位,责任落实,历来未发生安全责任事故。

公司制定了《安全事故应急救援预案》设有应急救援队,应对突发事故的发生,保障安全有序的经营环境。

加强了特种作业人员的安全生产管理,无证人员一律不得上岗操作,有证人员必须规范化,标准化操作,不得违规操作。

公司根据上级有关的制度进行了自查自评,认为符合安全生产目标管理要求。

安全评估报告内容篇十五

为维护农信社安全和社会治安稳定,促进全县农信社业务发展水平迈上新台阶,社根据《银行业金融机构安全评估办法》和市公安局、银监分局《转发省公安厅、银监局关于对银行业金融机构安全评估工作进行检查验收的通知》(市公传〔〕号,以下简称《通知》)精神要求,成立了安全评估工作领导小组,并认真按照上级有关要求,开展落实安全评估检查工作。通过这次安全评估检查,进一步增强了全体干部职工自觉遵循上级的有关文件精神,建立健全相关的监管制度及措施,使我社的业务发展顺利进行。现就本次安全评估自查工作情况汇报如下:

一、制订工作计划及目标,明确检查职责。

为认真做好这次安全评估检查工作,落实上级《通知》有关要求,我社成立安全评估工作领导小组,组长为我社主任,副组长:,成员:、、,领导小组下设办公室,负责对全辖网点进行安全评估工作的领导和检查。

坚持把安全评估工作作为农信社的改革与发展的重点,我们应该认识到在市场经济条件下必须加强规范规则行为的教育和引导,充分认识安全防范机制问题的危害性和严重性,以及开展安全评估检查工作的必要性。结合深入学习实践科学发展观活动,进一步规范我社安全防护设施的建设,开展安全评估自查自纠工作,及时发现存在的各项安全隐患,规范安全防范管理力度,确保安全评估工作落到实处,实现我社安全防范“软件”、“硬件”建设双过硬的工作目标,确保安全经营无事故。

二、落实各项安全检查工作,认真把握重点。

本月日至日,检查人员对我社所属辖区八个网点进行安全评估的全面自查,检查内容包括所有营业场所的安全、金库安全、运钞安全、自助机具和自助银行防范能力以及内部消防安全、计算机安全、案件防范能力管理等情况,各个岗位人员基本都能认真做好日常各项业务操作及内控制度的规定,坚持按规操作、按规办事,分工明确,统一思想认识,确保业务安全高效进行,抵制一切不正当业务交易行为发生。

(一)检查内容。

被检查网点包括:

对以上各网点进行了现金库存检查、重要空白凭证检查、日常帐务合规操作检查和库房、营业场所尾随门、监控设备、录像保存及回放、运钞安全、消防设施、计算机设备、自助机具管理与案件防范能力等安全评估检查。

(二)检查结果。

各网点业务人员都能认真履行各自的岗位职责,工作认真负责,柜台业务人员和授权人员都能按ic卡管理条例进行操作,会计和出纳人员都能坚持双人临柜和复核。但经过这次检查,还发现存在着某些较重点的问题:

1、没有安装防尾随用缓冲式电控联动门的有“”。

2、没有安装监控设备的有“”。

3、现金出纳柜台上方没有安装防弹玻璃的有“”。

4、未建金库房的有“”,有建金库房而不达标准的有“”。

三、发现问题及时整改,未能整改的向上级反映,确保整改到位。

通过检查,对发现的问题经及时落实整改,对未能整改的向上级反映,并落实专人跟踪,以便确保整改到位。要注重长效机制的建设,与案件专项整治工作相衔接,切实有效的整改,牢固树立依法合规经营意识,不断提高行业竞争力和抗风险能力,建立和完善长效防范机制。我们要在以后的工作中,继续深入开展自查自纠,通过自查分析成因,做到警钟常鸣,从而用现实案例进一步推动安全防范工作。立足实际,把握重点的开展自查工作,加强与当地公安机关联系勾通,扩大监督覆盖率;精心组织,究出重点,建立健全严密的内控制度,严格责任追究。

在这次安全评估检查工作中,我们对照文件内容全面进行评估检查,结合我社自身的实际情况,保证了安全评估检查工作中发现问题上报处理到位、整改到位,促进我社自身业务的健康发展。

安全评估报告内容篇十六

我司对xx消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。

一、单位概况及消防安全基本情况:

xx位于xx号,主楼x栋,占地面积x平方米,建筑面积x平方米,主楼地下x层,地上x层。建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于x年x月x日通过公安消防机构建筑工程消防设计审核,x年x月x日通过公安消防机构建筑工程消防验收,x年x月x日通过公安消防机构开业前消防安全检查合格并投入使用。

二、评估内容:

1、xx场所的消防合法情况;

2、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况;

6、电器产品、燃气用具的.安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况;

8、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况;

9、依法建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况。

12、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况;

13、单位年内发生火灾情况。

三、存在问题:

1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况,部分员工知识不熟悉。

2、安全疏散应急物质较少,无手电筒,防毒面具。

四、评估结论:

1、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。

2、增设手电筒、防毒、烟面具。

xxxxx。

xxxx年xx月xx日。

安全评估报告内容篇十七

一、单位概况及消防安全基本情况;(参照消防法条文释义中的要求)。

(一)概况:xxxxxx。

(二)基本情况:xxxxxx。

二、评估的`内容;

(一)建筑物和公众聚集场所消防合法性情况;

(二)制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况;

(六)电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况;

(八)室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况;

(九)依法建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况;

(十二)单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况;

(十三)单位年内发生火灾情况。

附:火灾高危单位消防安全评估表(见附件1)。

三、存在的问题;(对照上述十三条内容检查出的问题)。

四、评估结论;(分好,一般,差三种)。

五、消防安全对策、措施及建议。(含整改计划、临时措施)。

安全评估报告内容篇十八

我校在接到《义务教育学校年度评估办法》和评估细则后,立即组织相关人员根据《细则》进行自查,现将自查情况汇报如下:

1、校园校舍。我校校园占地面积。

平方米(依据教育年报表),现有在校学生数530人,生均校园面积。

平方米;生均校舍面积达标,但没有实验室、阅览室、图书室等专用教室;围墙、校门、安全厕所、饮用水符合标准。根据“两基”数据、学校布局合理、环境优雅,条件一流。

2、教学设施设备。学校图书由于有专项资金,近二年已得到充实,生均图书已达十册以上;学校有标准篮球场,但由于校园场地和面积的限制,没有100米的直线跑道;教学仪器、音体美器材达到“普九”要求;计算机、远程教育设施等管理、使用情况较好;学校没有卫生室及医疗器械。

1、领导班子。学校班子成员结构合理,精诚团结,兼任主科教学,全体成员学历达标,校长已经过岗位培训。

2、教师队伍。重视德育教育,建立了学校德育评估指标体系,教师中没有从事第二职业现象,教师关心爱护体贴学生,没有体罚和变相体罚学生的现象;学校教师学历都达标,大专以上100%,并组织教师培训,不断提高教师教育素质。打造一支民办学校一流的教师队伍,为教育教学提供可靠的资源保证。

1、校园管理。校园硬化、净化、绿化及校园建设等方面达到区创文明校园的要求。

2、安全管理。强化了安全教育和管理,针对时节开展安全教育和宣传,建立了学校安全管理工作台帐,资料齐全规范。定期进行安全检查,及时做好检查记录,实行安全隐患报告制度,对学校已经被鉴定为一级危房的南面平房,学校对此强化了管理,落实了责任制,加强了监管力度,没有发生安全事故,也没有虚报、瞒报、迟报信息的现象。

3、财务管理。坚持了校务公开制度,坚持重大项目请示报批制度;学校经费使用合理,经费收支实行两条线管理,没有出现乱收费现象和违规使用经费现象。

1、普及程度。建立健全了“两基”工作资料,全村学龄儿童没有出现辍学,没有拒收学生和强制学生转出的现象发生。

2、德育工作。建立健全了学校教师和学生德育管理和评估制度,使学校德育管理制度化、规范化,制定的德育工作计划,按时开展德育教育活动;强化学生文明礼仪教育,树立良好的校风。

3、贯彻方针。严格按照部颁要求开齐课程、开足课时,使体育、卫生、艺术、劳动教育得到落实,本学期特别加强了英语和信息技术教学的管理,使两门课程的教学得以正常开展。

4、教学工作。制定了符合学校实际的教育教学管理制度,注重过程管理,从转变教师教学质量观念、提高教师课堂教学水平入手,从而确实减轻学生学业负担;学校教学质量抽测能达到区平均水平。

安全评估报告内容篇十九

建设地点:xx县托依堡镇、二牧场。

建设单位:xx县教育局。

建设投资:425.8万元。

建筑规模:2621.51m2。

结构类型:砖混结构,地上一层。

勘察单位:xx岩土工程勘察设计研究院。

设计单位:xx四方建筑工程设计有限公司。

施工单位:xx县永盛建筑安装工程有限责任公司。

监理单位:xx智诚工程项目管理服务有限公司库车分公司。

工程安全监督站:xx县质量、安全监督站。

本工程一开始,施工方根据项目对周边环境进行的评估,制定了切实可行的安全操作计划,并有详细的安全责任制度,对工人也进行了三级安全教育,各种标示牌张贴悬挂到位,有专业的安全施工组织设计,临时用电专门有实施方案,现场检查也达到规范要求。基础施工阶段,在强夯过程中注意了人与机械的协调作业,对强夯回填进行了严格控制,对回填砂的颗粒,垃圾含量回填高程,拉运和碾压工具做了详细的要求,很好的注意了过程安全控制。基础钢筋、模板混泥土施工在严格按照设计图纸及施工规范要求的前提下保证了结构的安全性,操作人员严格按照安全规范要求进行操作,工人戴安全帽,临边人员佩安全带,确实保证了基础工程没出现安全事故也没有留下安全隐患。

在安全监理方面,依照国家相关的法律、法规及本地区政府有关安全质量批示文件,承建单位施工合同及安全施工组织设计,对开工时对安全质量问题进行监理,且具有针对性地进行整改,不断完善安全质量体系。采取审核、协助、巡查提示的方法,开展安全生产监理工作。

2、工作接地接零均采用tn-c-s系统,实行“三级配电、二级保护”。做到了“一机、一闸、一箱”。且配电箱上锁,有专职电工看管。

3、施工用电接地电阻,经测定不大于0.4欧姆,符合规范要求.在配电系统中断及末端进行重复按地保护。

4、配电箱闸具,熔断器参数与设备匹配,安装符合要求,且照明电有漏电保护装置。

5、外电电缆线架设大于安全距离,电缆线材质符合要求。

6、搅拌机架设有防护棚,且经检修后运转正常。

7、施工及管理人员戴好安全帽,系好安全带。

8、专职安全员经培训考核,且持证上岗。特种作业工已持证上岗。

10、项目部安全生产管理体系框图已上墙,有安全领导小组结构图。

11、建立、健全安全生产责任制,各级人员责任制。

12、配有专职安全员,且落实到人。

13、现场有安全标志及总平面布置图。

14、标志牌按照总平面布置图指定位置在现场具体布置完毕。

本工程在施工过程中,严格按照设计图纸及施工规范要求,确保了工程结构没有质量安全隐患的存在,严格按照《jgj59-99》标准要求对现场各种安全作业进行了规范,在整个工程实施期间,未出现任何安全事故。

安全评估报告内容篇二十

我区共有越冬维护工程两项:大同区福民苑经济适用房小区项目、紫玉花园小区项目。其中,福民苑小区项目16#、17#尚未完成施工,越冬停工部位为主体封顶,紫玉花园二期小区项目停工部位为地基基础。施工至停工部位时均采取冬期维护措施。

为使解冻期工程质量检查工作顺利进行,我区规划建设局成立检查小组。

组长:

副组长:

组员:

对这次检查我区规划建设局领导高度重视、亲自部署、紧抓落实,由业务主管局长张学武主持检查动员会议,各前线施工单位、建设单位、监理单位均参加此次会议,会上向检查小组成员以及相关单位认真贯彻文件精神,明确检查任务,限期进行自检自查工作,保证冬期维护工程质量,为检查工作开展奠定基础。

我们在各参建单位自检自查基础上,组织人员对越冬工程进行了全面检查。在检查中,我们坚持从严原则,对越冬工程严格按照《建设工程管理条例》、《黑龙江建设工程质量监督管理条例》等标准进行检查,确保春季开工质量。检查内容包括:地基基础、主体结构混凝土、砂浆受冻情况;主体结构薄弱部位,施工支撑、沉降、冻害处理情况;地面、装饰抹灰层等脱皮情况;停工部位是否符合规范要求。

检查中我们发现,各建设单位均已组织人员对工程项目采取了有效的维护措施,工程主体结构良好。地基基础、主体结构、砌筑砂浆未遭受冻害,同时我们对现场同条件养护的试块进行现场回弹检测,未发现异常。通过水准仪对冬停前留置的沉降观测点进行观测与原始标高控制点进行对比,沉降量符合规范要求。装饰面层、抹灰层均无明显脱皮现象。各项目对结构冬期维护质量较好。但我们也发现一些问题,如福民苑小区内临时道路铺设不合格,没有有效排水措施。针对存在的这些问题,我们已及时下发通知单令施工单位复工前进行整改,并要求将整改结果及时回复保证整改效果。

通过这次检查,我们进一步确定冬停期工程项目的'维护情况,及时发现需要改正的问题,确保了今春恢复开工的质量,为今年建设工程质量管理创造了良好开端。我们会在接下来的时间里继续跟踪质量问题的反馈,加强对越冬工程开工情况质量的监督。

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