孕妇学校工作计划(实用14篇)

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孕妇学校工作计划(实用14篇)
时间:2023-11-15 07:23:03     小编:念青松

计划是为了使我们的行动更有条理、更有组织性。需要具体明确每一步的操作和时间节点,以及所需要的资源和工具。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

孕妇学校工作计划篇一

母乳喂养是最好的喂养方式,为了保护、促进和支持母乳喂养,我院建立了孕妇学校,凡到我院产科门诊进行检查的孕妇需参加孕妇学校培训。从产前开展对孕妇加强健康教育,使孕妇和家属认识母乳喂养的好处和技巧,并对其进行具体指导,解决母乳喂养中的一些问题。具体计划如下:

1、师资;由我院妇产科医生或助产士担任

2、时间:每周第一个圩日下午3:00—4:00,讲课和看录像,讲课时间约25分钟。

3、平时给孕妇产前检查,可随时与产妇交流,解答孕妇提出的问题。

4、方法:

a、发邀请信,请孕妇及其家属参加培训

b、上课形式:集中讲解

c:坐谈形式:平时孕妇来产检时,以坐谈的形式交流意见,特殊情况进行个别指导。

5、上课地点:新江卫生院孕妇学校

6、上课内容:孕期保健,母乳喂养知识和技巧。

孕妇学校工作计划篇二

社会的竞争归根到底是人与人的竞争,把握住人的先天素质的优良,做到产优杜劣,又是关系每个家庭的幸福,同时也是他们最大的心愿。怎样才能优育成为夫妇二人最为关心的话题,也是他们最迫切需要获得的相关知识。网络信息的发展给予他们提供了方便,但能真正面对有医学知识的医务人员的真心帮助才是他们的最大需求。

为能够很好的给孕产妇提供保健服务及咨询,依法管理和规范孕产期保健、保障母婴平安,降低孕产妇死亡率,消除新生儿破伤风提高出生人口素质,而且从我院开办公益性孕妇学校以来,深受孕妇们的好评,取得了很好的效果。听课后的孕妇到我院生产率为90%.为我院树立了良好的口碑。因此,我院将继续开办孕妇学校。要求凡到我院产科门诊就诊的孕妇及家属,都要参加孕妇学校的学习,整个孕期听课4次,计划每个月15号和28号的上午9时开始看录象,后听课,使每个孕产妇及家属都能了解相关知识。孕妇学校的办学宗旨就是,让所有准爸爸、准妈妈都能拥有一个聪明、健康的宝宝。为了这样一个目的,我们为已经怀孕的准爸爸、准妈妈们,系统地介绍一些有关的围产期专业知识,希望通过我们的讲解,对大家有所帮助。

具体讲解内容如下:

一、优生优育及地贫的防治相关知识:夫妇双方的健康状况、优生四项检查、生活环境中的不利因素、不良习惯等。

二、产前保健:孕期监护与管理、孕期的科学营养、饮食的合理结构、胎儿健康评估、孕期常见症状及其处理、产前筛查的意义、孕期乳房的护理等。

三、叶酸及微量元素应用的重要性、新生儿出生缺陷的防治、孕期的合理用药等。

四、自然分娩的好处。

五、母乳喂养知识及喂养技巧。

六、新生儿护理及产后康复。

七、预防艾滋病母婴传播。

八、如何办理人生“第一证”

讲课结束后,准父母们还可以就孕产期个人所关注的问题与主讲人进行互动式交流,面对面的回答孕产妇提出的问题。使她们了解相关知识。具体计划如下:

1.师资:由我院的妇产科医生担任。

2.时间:每个月15号和28号的上午9时开始看录象后听课。

3.培训对象:孕妇及家属。

4.培训方法:a.集中讲解。

b.座谈形式:平时孕妇来产检时,以座谈的形式交流意见,特殊情况的个别指导,解答孕妇及家属提出的问题。

5.上课地点:妇产科二楼。

孕妇学校工作计划篇三

20__年的时间转瞬即逝,回顾这一年来的`工作,有许多的收获,更有许多的不足,总结经验,吸取教训,结合科室的实际情况及护理部的要求,现制定20__年护理计划:

一、继续加强细节管理及护理人员的层级管理,保证护理安全。

20__年将严格执行绩效考核制度,采取责任组长竞争上岗制,把各项质量控工作分工到人,责任到人,充分发挥责任组长及责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入。

制定助产士培训计划,着重培训助产士对产程的观察及对难产的判断,护理文书中增加临产观察记录,以详细记录整个产程的进展,从而提高助产士对产程异常的观察及处理能力,同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者及时组织护理查房;对新业务、新技术加强培训,严格准入制度,以提高全科室的理论及操作能力。

三、严格消毒隔离,预防医院感染。

2、规范处置医疗废物,严格消毒灭菌。并做好各项登记工作作文。

3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对母婴同室和发热患者的病室每日行空气消毒,患者出院当日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。

四、加强护理安全管理,严格实习带教。

实习带教是护理安全管理中的重要部分,将对实习生、进修生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习计划,定期进行转科考试,并对实习同学进行带教老师的满意度调查,评选年度最满意带教老师。

五、晨会护理交班采取脱稿交班的方式,以提高护士对患者“十知道”的掌握及语言能力和沟通能力。

六、继续开展优质护理服务工作,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。继续免费为新生宝宝提供出生第一步的脚印,做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教育工作,开展中医护理操作技术,尽可能的满足患者的合理需求,定期征求患者意见,改进服务质量,为患者家属提供一个满意的医疗环境。

七、加强医疗设备、急救药械的管理,责任到人,将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养,定期检查维修,确保每台设备都处于良好的备用状态,实现医疗设备的最大经济化;加强急救药械的管理,专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查维修,随时处于备用状态。

八、加强健康宣教及产后访视。在20__年科室将自录“母乳喂养”、“新生儿护理”等科教片,在病房进行播放,同时日常工作做到入室有宣教,治疗、护理随时有指导,利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后15-40天打电话进行产后访视,了解产后恢复、母乳喂养情况及督促产妇产后42天来院复诊及计划生育指导。

九、开设孕产妇知识讲座:“准妈咪课堂”计划于20__年1月4日开课,由科室资深的医生、助产士进行授课,授课方式采取讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求意见和建议,以调整授课内容,满足准爸爸、准妈妈对保健知识的需求。

十、规范收费,认真学习收费标准,由科室物价员及护士长作好科室收费项目的检查,做好该收取的不漏收,不该收取的坚决不收,做好合理收费的管理。

孕妇学校工作计划篇四

5、汇总上报国家20xx年农村住院分娩补助项目、农村妇女“两癌”检查项目报表;。

6、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;。

7、起草《关于加强出生医学证明管理的通知》;。

8、完成国家“三网监测”网上直报及审核;。

10、完成预防艾滋病母婴传播工作月报表、报告卡网上直报及审核;。

11、起草《湖北省重大公共卫生专项妇幼卫生项目督导方案》,并组织专家讨论;。

孕妇学校工作计划篇五

为能够很好的给孕产妇提供保健服务及咨询,依法管理和规范孕产妇保健,保障母婴平安,降低孕产妇死亡率,消除新生儿破伤风,提高人口素质,而且从我院开办公益性孕妇学校以来,深受孕妇及家属的好评,取得了良好的效果,为我院树立了良好的口碑,因此我院将继续开办孕妇学校,要求凡到我院产科门诊就诊的孕妇及家属,都要参加孕妇学校的学习,整个孕期听课至少2次,计划每月第四周周六上午9:00——11:00集中讲课,使每个孕产妇及家属都能了解相关知识。孕妇学校的办学宗旨就是让所有准爸爸,准妈妈都能拥有一个聪明健康的宝宝,为了这样一个目的,我们为已经怀孕的准爸爸准妈妈系统地介绍一些有关的围产期专业知识,希望通过我们的讲解对大家有所帮助。

内容简介。

产科检查须知:说明孕期检查的重要性,介绍产前检查包括例检和定期检类,有哪些项目,分别有什么作用,胎教的种类和方法;如何数胎动,孕期常见不适及应对方法;孕期保健孕期补充营养的原则;孕期运动与自我保护动作,孕期如何合理进行体重管理,合适的体重增长有利于自然分娩,减少妊娠合并症。妊娠期常见并发症及如何预防,临产与分娩:分娩的征兆,入院准备,孕晚期出现哪些情况应立即去医院,分娩过程是怎样的,产妇在分娩过程中的配合;分娩减轻疼痛呼吸法与放松技巧分娩过程舒适的体位;自然分娩与剖宫产的比较;参观产科。

母乳喂养母乳喂养的好处;纯母乳喂养的时间;怎样保证有足够的母乳,母乳喂养的技巧;正确哺乳姿势和乳头含接方法;母乳喂养中常见的问题和应对方法。

新生儿护理;新生儿主要生理特点;新生儿特有的生理现象;新生儿日常护理手把手教会你如何给孩子洗澡;婴儿扶触的好处。

产褥期保健;产妇产后休息与活动;合理营养;如何防止尿潴留,便秘?如何帮助子宫复旧,恶露;会阴切口的护理;个人卫生;乳房护理,心理护理,哺乳期用药;出院护理,产后锻炼;剖宫产术后的注意事项。

讲课结束后准父母们还可以就孕产期个人所关注的问题与主讲老师进行互动式交流,面对面的回答孕产妇提出的问题,使他们了解相关知识。

目的:让孕妇掌握孕中期饮食、起居的日常保健知识;掌握胎动出现的适宜时间;了解孕中期常见的生理及异常情况;了解促进胎儿各系统发育的胎教方法。

目的:让孕妇掌握家庭自我监护方法;懂得区分孕晚期正常生理情况及异常生理情况,掌握临产征兆;了解母乳喂养知识;了解产妇及新生儿家庭自我护理方法。

目的:让孕妇掌握母乳喂养知识和技巧;掌握产后康复的知识;掌握新生儿喂养方法和家庭自我护理方法。

孕妇学校地点:医院食堂二楼。

练市医院妇幼保健科。

2018.1.1。

孕妇学校工作计划篇六

第一段:介绍孕妇学校培训的背景及目的(200字)。

近年来,越来越多的准妈妈们选择参加孕妇学校培训,以提前了解关于孕期、分娩和育儿的知识。作为一名准妈妈,我也决定参加这样的培训,以便更好地应对孕期和母婴护理。孕妇学校培训是一种专门为准父母们提供全面妊娠与分娩知识和技术的教育服务。通过参加这样的培训,准妈妈们可以学到孕期的日常护理、分娩的准备和过程、母乳喂养的技巧以及新生儿的基本护理等。对于孕妇来说,参加孕妇学校培训是一次宝贵的经历,将为她们在孩子的成长过程中提供良好的指导。

第二段:培训内容及收获(250字)。

在孕妇学校培训中,我们学习了很多知识,包括孕期的身体变化、常见的不适症状和如何缓解,如何正确进行孕期运动和饮食等。除此之外,我们还学到了分娩的过程,包括自然分娩和剖腹产的区别,产前的准备工作,分娩期的疼痛缓解方法等。母乳喂养也是培训的重点之一,我们学会了正确的母乳喂养姿势和技巧,还了解到母乳喂养的好处和注意事项。在新生儿护理方面,我们学习了如何给宝宝洗澡、换尿布,以及如何正确喂养和安抚宝宝等。参加这样的培训,我不仅收获了实用的知识和技巧,还更加深入了解了母婴护理的重要性和需要关注的问题。

第三段:培训的互动与交流(250字)。

孕妇学校培训除了有丰富的讲座和课程,也会安排许多互动和交流的环节。我们可以与其他准妈妈们分享我们的经验和感受,相互鼓励和支持。在这样的交流中,我们可以得到许多宝贵的意见和建议,也可以学到更多实用的技巧。此外,培训还会邀请一些专家和医生过来进行讲解和互动,我们可以提出问题并得到专业的回答。这种互动和交流使得培训更加生动和有趣,也提升了我们的学习效果。

第四段:培训为准父母带来的心理和情感支持(250字)。

除了提供知识和技巧,孕妇学校培训还为准父母们带来了心理和情感上的支持。怀孕和准备迎接新生命的到来是一段充满期待和焦虑的旅程,在这个过程中,准父母们可能会遇到各种困惑和疑虑。而在培训中,我们可以与其他人分享我们的感受,并得到理解和支持。培训还有专业的心理咨询师,他们可以为我们提供心理上的支持和指导。这种心理和情感的支持让我们感到温暖和安心,也更好地帮助我们应对各种挑战和困难。

第五段:总结培训的重要性和价值(250字)。

参加孕妇学校培训是一次非常重要和有价值的体验。通过培训,我们不仅学到了实用的知识和技巧,还得到了心理和情感上的支持。这对于准父母们来说是一种宝贵的资源,可以为我们在孩子的成长过程中提供良好的指导和帮助。同时,培训也为我们提供了与其他准妈妈们的交流和互动的机会,让我们不再感到孤单和焦虑。因此,我强烈推荐所有准妈妈参加这样的培训,以便更好地应对孕期和母婴护理的挑战,为宝宝的健康成长做好充分准备。

孕妇学校工作计划篇七

第一段:介绍孕妇学校的背景和目的(150字)。

孕妇学校作为一种专门为准妈妈提供妊娠及产后护理知识的学校,近年来越来越受到广大孕妇的欢迎。如今,随着生活质量的提高,未来母亲们不仅关注自身的健康,更希望能够借着进修课程,获得更专业的知识和技巧,以保障自己和宝宝的权益。本人也因此报名参加了孕妇学校,并在课程结束后获得了一定的心得体会。

第二段:课程内容与实际应用(300字)。

在孕妇学校的课程中,我们学到了很多关于孕期和产后护理的知识,例如饮食调理、营养补充、合理锻炼、哺乳技巧等方面。这些知识不仅来自于专家的讲解,也伴随着实际案例的分析和讨论。通过课程的学习,我意识到在孕期应该多食用富含铁质的食物,以补充体内的营养,并且合理控制体重来确保宝宝的健康发育。在理论知识的基础上,我们还进行了一些实践活动,比如模拟喂养、换尿布等。这些实践让我更好地掌握了实际操作技巧,并增强了信心。

第三段:交流与互动的重要性(300字)。

除了课堂上的知识学习,孕妇学校还为我们提供了与其他准妈妈交流的机会。我们在课堂上可以互相分享孕期的体验和遭遇,相互提供帮助和支持。这种交流不仅能够促进友谊的建立,还能从其他人的经验中获益,了解不同的观点和看法。此外,孕妇学校还定期组织一些社交活动,比如户外郊游、瑜伽课程等,既可以增强身体的锻炼,又可以放松心情,让我们更好地享受这段特殊的时光。

第四段:在孕妇学校的收获(250字)。

通过参加孕妇学校,我收获了很多知识和技巧。不仅让我更加深入地了解了孕期的生理和心理变化,还教会了我如何合理地调节自己的饮食和运动,保证宝宝的健康。此外,我还学会了如何正确哺乳、安抚婴儿等实用技能,这对我将来的产后生活非常有帮助。通过课程中的小组讨论和实践活动,我也培养了团队合作的能力和沟通能力,这将对与家人和医护人员的交流非常重要。

第五段:结语(200字)。

总的来说,通过参加孕妇学校的进修,我认识到准妈妈们在这个特殊的阶段需要更多的关爱和照顾。孕妇学校为我们提供了一个全面了解孕期和产后护理知识的平台,不仅提供了专业化的教育资源,还提供了良好的交流和互动环境。通过这些课程,我对自己的身体和宝宝的健康有了更深入的了解,更加自信地迎接未来的挑战。我相信这些宝贵的经验和知识将会在我人生的下一阶段发挥重要的作用,无论是作为妈妈还是一个健康的个体。我也希望更多的准妈妈能够加入进来,共同学习,共同成长。

孕妇学校工作计划篇八

最近,我参加了一家孕妇学校的培训课程,并在过程中收获了许多宝贵的经验和知识。作为一位准妈妈,我意识到了自身在孕期需要做出一些调整和注意事项。在孕妇学校的学习中,我不仅得到了权威专家的指导,也与其他准妈妈分享了彼此的经验和忧虑。在这篇文章中,我将分享自己对孕妇学校的心得体会。

第二段:重视特殊孕期需要。

在孕期,女性需要特殊的关注和照顾。在孕妇学校的课程中,我学到了很多与自己的身体和健康有关的知识。例如,讲师教导我们如何正确饮食,以满足宝宝和自己的需要。我学到了哪些食物对宝宝的发育和健康最有益,以及如何预防孕期常见的不适症状。此外,我们还学习了适合孕妇的体育锻炼和舒缓压力的方法,这对于保持身心健康至关重要。

第三段:孕期准备工作。

在孕妇学校中,我还了解到了一些关于孕期准备工作的重要性。这包括购买孕妇必需品和婴儿用品,为新生儿的到来做好充分准备。从尿布到婴儿床,每样东西的选择都需要谨慎考虑。同时,我还获得了很多有关照顾新生儿的实用技巧,例如如何正确喂养和洗澡婴儿、预防意外情况等。

第四段:交流与支持。

孕妇学校不仅提供了知识和技能的学习,还为我们提供了一个交流和支持的平台。大家可以在课堂上互相分享自己的经验和疑惑,互相鼓励和支持。这种交流对于准妈妈们来说非常宝贵,因为只有其他准妈妈才能真正理解彼此的感受和经历。我们在课后还建立了一个小组,用于长期的互助和信息交流。通过这种支持网络,我不仅得以获得及时的答疑解惑,还结交了一些相似经历的朋友。

第五段:自信与成长。

参加孕妇学校的过程中,我意识到自己的成长和变化。以前,我对怀孕和育儿方面的知识一无所知,焦虑和不安充斥着我的心头。但是通过学校的学习和和其他准妈妈的支持,我逐渐充实了自己的知识,并且收获了更多的自信。我开始积极参与准备工作,充满期待地迎接宝宝的到来。感谢孕妇学校,我已经成为了一个更加坚定和自信的准妈妈。

总结:

通过孕妇学校的学习,我对孕期需要和准备工作有了更深入的了解。同时,我也在学校中获得了交流和支持,发现了自身的成长和变化。参加孕妇学校是我最明智的决定之一,我将继续努力学习和成长,为宝宝的健康和幸福而努力。我们应该鼓励更多的准妈妈去参加这样的培训课程,为自己和宝宝创造一个更好的未来。

孕妇学校工作计划篇九

教学内容:苏教版小学语文第七册《九色鹿》教学时间:2005年11月。

师:海安县实验小学。

仲剑锋教学过程:

一、复习巩固。

1、回忆主要内容。

2、九色鹿给你留下了什么印象?师引导:第一小节呢?

指名,相机板书:美丽善良勇于救人。

随感:导入有些困难,学生平时积累比较匮乏。

二、精读课文。

1、通过你的朗读,调达好象是一个什么样的人?指名:(1)知恩图报。

(2)老实课件出示:千恩万谢。

知恩图报感恩戴得有恩必报。

随感:很有必要的出示,是帮助学生积累词语的好机会,适当的读背记忆也许效果会好些。

2、如何读好这些词?(要读出敬佩之情)自由读、指名读师生评价。

3、他到底是不是这样一个人呢?(1)指名读第六小节师指导:王妃的高兴要读出来再指名读。

(2)指名读第七小节(3)指名读第八小节师指导:读出春光的美丽。

随感:通过指导学生朗读来体会人物角色的特点,这是阅读教学中比不可少也不容忽视的环节。

4、调达是怎么做的?指名读句。

出示:调达看了皇榜,心想发财的机会来了。(1)他眼前似乎看见了什么?心里在想什么?(指导体会财迷心窍的样子)指导读。

(2)着重推敲“就“。

调达当时只想到了什么?(金钱)他忘记了什么?(别人的恩)指导理解词语“见利忘义“。

随感:很令人叫绝的理解词语方法,通过联系文本内容来辅助理解,学生会感到很轻松。

(3)此时你觉得调达是个怎样的人?出示词语:见利忘义。

忘恩负义背信弃义恩将仇报。

指名读、指导读自由读背词语。

生2:不同意,当时他还不知道有发财的机会,把他读得太卑鄙了。生读。„„。

师总结:„„读书要有自己的见解„„。

随感:新课程强调不能拘泥于文本,而是学会跳出文本内容,以学生自己独特的理解为重心,注重学生的阅读感受,这里教者引导辩论,让学生大胆读出了自己的收获。

6、当调达带着国王的军队来到九色鹿面前,九色鹿心情怎样?(气愤)出示语句指名读。师生评价。

九色鹿这番话有几层意思?指名说。(1)第一层:气愤指名读,生评价,再读重点词“竟然”(出乎意料)(2)第二层:

指名读,师评价(字字千钧,义正言辞)有不同的读法吗?能让国王知道自己错了吗?师范读:这样读有道理吗?能帮我说说我的道理吗?(要尊重国王)自由读,指名读。

随感:阅读教学中,教师的示范朗读是很有必要的,从而为学生指引正确的情感方向。

7、再用一些词来赞美九色鹿?相机板书:临危不乱。

聪明过人。

8、指名读国王的做法。

9、练笔:

三、总结、作业:

师朗诵名言:

1、滴水之恩,当以涌泉相报。

2、人的最大美德莫过于诚信,诚信是人之根业之本。

作业:搜集有关诚信的名言警句。

孕妇学校工作计划篇十

免费向全旗孕产妇、0~36个月儿童提供基本保健服务,规范孕产妇、儿童保健服务,逐步提高妇女儿童健康水平,减少孕产妇死亡,降低5岁以下儿童死亡率。旗妇幼保健要定期对承担基本公共卫生服务的医疗卫生机构培训指导。

二、主要任务。

(一)儿童保健。

1.新生儿家庭访视:新生儿出院后1周内,由医务人员到新生儿家中访视,同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况,在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。为新生儿测量体温、记录其出生时体重、身长,进行体格检查。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。

2.新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在苏木乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量和发育评估。

3.婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室进行。随访时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数,特别是2、4、5、15月龄时。随访服务内容包括询问上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估,进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、常见疾病防治等健康指导。在儿童6~8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。

4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重,消瘦,发育迟缓,中、重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时转诊。

5.每次预防接种前,均要对儿童进行预防接种禁忌症的评估。同时为满足生长发育监测的需要,除上述规定的访视和随访时间外,在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时,应对其进行体重、身长测量,并将结果记录在生长发育监测图上。

(二)孕产妇保健。

1.孕12周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为其建立健康档案《母子保健手册》,进行1次孕早期随访。

(1)孕妇健康状况评估:询问既往史、家族史等,观察体态、精神等,并进行一般体检、妇科检查和血常规检查,有条件的地区建议进行血型、尿常规、肝功能、阴道分泌物、_血清学试验、hiv抗体检测等实验室检查。

(2)开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导,特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响,同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。

(3)根据检查结果填写第一次产前随访服务记录表,对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症及严重并发症的孕妇,及时转诊到上级医疗保健机构,并在2周内随访转诊结果。

2.孕16~20周、21~24周各进行1次产前随访,对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。

(1)孕妇健康状况评估:通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估,识别需要做产前诊断和需要转诊的重点孕妇。

(2)对未发现异常的.孕妇,除了进行孕期的个人卫生、心理、运动和营养指导外,还应进行预防出生缺陷的产前筛查和产前诊断的宣传告知。

(3)开展自我监护方法指导、分娩准备教育和母乳喂养指导,并落实孕24周后到有助产资质的医疗保健机构继续进行产前检查和住院分娩。

(4)对发现有异常的孕妇,要及时转至上级医疗保健机构。出现危急征象的孕妇,要立即转上级医疗保健机构急诊。

3.孕25~36周、37~40周各进行1次产前随访,重点孕妇应在有助产资质的医疗保健机构进行,并酌情增加次数。

(1)询问前次产前检查之后有无特殊情况出现,特别要关注孕期并发症和合并症的表现特征。

(2)测量体重及血压,检查有无水肿及其他异常,建议复查血常规和尿常规。

(3)复查胎位,听胎心率,测宫底高度、腹围,并注意胎儿大小与孕周是否相符。

(4)对孕妇进行孕期保健教育,并督促做好自我监测。

4.产后访视:乡镇卫生院(村卫生室)、社区卫生服务中心在得到分娩医院转来产妇分娩的信息后,应于3~7天内到产妇家中进行产后访视,进行产褥期健康管理,加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。

(1)通过观察、询问和检查,了解产妇一般情况、乳房、子宫、出血和恶露、会阴或腹部伤口恢复等情况。

(2)对康复正常及出现母乳喂养、产后便秘、痔疮、会阴伤口等问题的产妇要进行产褥期保健指导和相关问题处理。

(3)发现有产后感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产后抑郁等问题的产妇,应及时转至上级医疗保健机构治疗。

(4)通过观察、询问和检查了解新生儿的基本情况。

5.产后42天健康检查。

(1)乡镇卫生院、社区卫生服务中心为正常产妇做产后健康检查,异常产妇到原分娩医疗保健机构检查。

(2)通过询问、观察、一般体检和妇科检查,必要时进行辅助检查,对产妇康复情况进行评估。

(3)对已康复者进行性保健、避孕、生殖道感染、纯母乳喂养6个月等方面的指导。

孕妇学校工作计划篇十一

1.孕早期应该注意,富含维生素a的东西要少吃,比如:内脏、鱼肝油什么的。因为其容易造成缺陷儿。

2.怀孕期间不能吃蜂皇浆,蜂蜜也应当少吃。如果便秘,可以拿一片柠檬加2勺蜂蜜冲水喝。小孩子不能吃太多蜂蜜,即使是儿童蜂蜜也不行。会造成早发育,没人希望自己的女儿6岁就月经初潮吧。

3.肾功能不好的人,在怀孕期间不能吃蛋白粉。

4.孕中期容易产生贫血,贫血会导致胎儿先天不足、智力低下。怀孕期间应该多吃含有铁质的瘦肉、猪肝(一周2次,推荐爱生牌猪肝)、鸡蛋等。虽然赤豆也含铁,不过它是高价铁,孕妇需要的是低价铁,所以吃赤豆并不能补充孕期的铁质,不过赤豆可以消肿。

5.核桃、花生、芝麻可以补脑,宜多吃。

6.应该多吃深色的蔬菜(其富含维生素c)。豆制品、虾壳、虾皮、海带、紫菜等应该多吃。

7.粗粮一周吃两次即可,不需太多。

8.多吃两条腿的,少吃四条腿的。

9.孕晚期要适当增加补钙,一直补至产前一个月。补钙太多容易造成胎儿头骨太硬,天门提早闭合,补钙太少影响骨骼发育。所以牛奶每天最好可以喝到500ml,喝点骨头汤什么的,多晒太阳(促进钙的合成和吸收,又是免费的)。如果这样还是会发生关节酸痛,时常抽经严重,那么可以选择钙片,但是钙片最好选择纯的,不要化学合成的。

10.孕妇从怀孕开始就要每天至少1只鸡蛋。鸡蛋营养好,想想那么小的个鸡蛋就可以让小鸡孵化出来,说明她的营养完全可以提供整个生命的发展。熟鸡蛋的方法:鸡蛋加冷水,开火煮5分钟,关掉火,不要打开盖子再闷10分钟,即可放入冷水冷却。煮熟的鸡蛋黄周围那圈青色的东西就是胆固醇,这玩意对身体很不好,按照我的方法煮出来的鸡蛋绝对不会有那圈讨厌的东西。

11.叶酸怀孕前补最有用,孕后补充可以,但是效果就没有孕前好。苹果含有丰富的叶酸,但同时也含有大量的糖分,适当吃吃吧。哺乳期需要适当补充叶酸。

1小时再食用。荔枝和芒果、菠萝孕妇要少吃,容易产生胎毒,一个火气大,后两个本身就有毒性容易让胎儿过敏。西瓜和葡萄也少吃,糖分含量太高,俗话说:一口西瓜一口白砂糖。孕妇容易得糖尿病,会影响胎儿,也会影响自己。

13.桂圆在整个孕期都不适宜吃,因为它活血,早期容易造成滑胎流产。生产完了也要注意适量摄入,因为吃太多容易大出血。

14.做菜的时候应少放糖,最好不要放味精或者鸡精。油最好选择营养比例好的油,比如橄榄油。其亚麻酸和亚油酸的比例比较健康。最好的当然是亚麻油或者巴麻油,可惜价钱贵哦。

15.久存的土豆不能吃,有毒。大闸蟹少吃,太寒容易造成肠胃不适拉肚子。甲鱼、罐头食品、山楂、油条、酒类坚决不能吃。巧克力和咖啡要尽量少吃。茶叶也要少喝,因为茶叶影响营养的吸收。热性香料也要少吃,不然宝宝生出来胎毒厉害。

16.竹笋、菠菜、莴笋、空心菜、米苋、茭白等含草酸的应少吃,影响铁钙的吸收。咸蛋、皮蛋、腌肉这类处理加工出来的东西,也尽量少吃。

=体重kg/身高的平方。

结果小于19.8,体重可增加12.5~18kg,结果在19.8~26,体重可增加11.5~16kg,结果大于26,体重可增加7~11.5kg.

孕妇学校工作计划篇十二

1、准备授课教具、讲义,维持秩序。

2、每天到孕检科发放课程并回收当天记录的“孕妇学校上课登记表”。

4、发放宣教资料与班前班后调查问卷,完成调查问卷的批阅,并督促不及格的孕妇回校补课。

5、每月统计一次听课率,分析存在问题,突出的、有待改进的问题,要向相关部门提出。

6、护理部定期对孕妇学校管理工作进行质控,发现与专职人员及时分析讨论,并落实整改措施。

7、负责孕妇学校的一切设施的管理,发现问题及时向相关人员提出,保证设施的正常运转。负责教室的卫生以及物品的保管,发现丢失及时查找。

开展孕妇学校目的是探讨本院对孕妇孕期、分娩期、产褥期等相关知识健康宣教及管理方法。开设孕妇学校,对到本院进行产前检查、分娩的孕妇提供相关的服务信息及相关知识的健康教育,对授教人员进行培训,对授教内容进行规范。结果提高了孕妇及家属对孕期、分娩期、产褥期知识的了解。结论孕妇学校的设立非常必要,健康宣教的质量和效果证明需要严格的管理和持续性改进。

孕妇学校健康教育是一门研究保健知识和技能、影响个体和群体,授课内容目的为消除危险因素、预防疾并促进健康的科学,通过有计宣教内容按孕期、分娩期、产褥期、新生儿期等几个阶段进行有计划、有组织、有评价的教育活动,改善和促进个体的健康。采用系统、灵活、结合实例、模拟操作。

一、科室设置及管理。

(一)我院开办孕妇学校进行孕产期保健知识宣教。由孕妇学校校长主管;医疗保健机构要保障孕妇学校、人员、设施及教学质量达到标准要求。

(一)制定适合本单位实际情况的孕妇学校制度与常规。

(二)针对妇女妊娠的.不同时期,分别开设孕早、中、晚期和产后培训班,不同班别宣教重点应各有侧重。

(三)对健康教育的效果进行评估,对参加授课的孕产妇进行孕产期保健知识的班前、班后问卷测试,评价健康教育的效果。

(四)每季度随机抽取一个班进行满意度调查,根据常见问题及满意度调查表,及时发现存在问题以调整改进工作。

1、孕妇学校固定教室设在我院五楼会议室,环境要求整洁、宽敞明亮,空气流通。

2、孕妇学校配备听课桌,靠背椅。

3、孕妇学校配备有电视机、dvd播放机、投影仪、麦克风等影像设备,并有相应的健康教育播放碟。

4、孕妇学校有相应的模型展示柜,各种宣传资料。

5、孕妇学校配备相关健康教育模型:婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型等置于展示柜内。

6、有饮水设备。

8、上课老师由科主任、产科护士长、助产士、副主任以上职称医师等轮流担任。任课老师应当提前按照要求备好课,上课内容要求通俗易懂,符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。

9、根据孕妇学校的课程内容安排,由防保科、妇产科、院办提前通知孕产妇。

10、孕妇学校由防保科和妇产科共同管理,具体工作由防保科负责。

产科急救中心管理制度。

一、、孕产妇急危重症管理、监护制度。

1、凡遇急危重症病人,产科抢救小组成员,主管医生、主治医生,必须立即到达现场,由科主任统一指挥组织进行紧张有序的抢救。并报告急救中心急救小组组长。

2、护士长带领有关护士,密切配合医生进行抢救,准备好一切抢救药品及器械。

3、由一名护士专人严密观察患者生命体征及各种监护数据变化,准确记录,随时向有关医生报告,及时处理。

4、主管医生(或值班医生)负责详细随时记录病情变化,开出医嘱及有关项目检查。

5、严格执行医嘱,精心做好各项护理,防止交叉感染。

6、保持抢救室安静、整洁。

7、医生、护士认真做好交接班,除交接班记录外,还须做好床前交班。

二、孕产妇转运急救制度。

1、具备各种难产诊疗技术、产科及新生儿危重症的抢救、麻醉等技术和相应设备以及急救药品,而且急救物品随时处于功能状态。

2、向全社会公布急救电话,实行24小时值班制,免费接诊孕产妇。接电话后5分钟内出车,危重孕产妇到达医院后5分钟内处置。

3、在偏远地区或交通不便的地区,应动员社区力量来解决转诊所需要的交通工具和人力,必要时一面用人力转运产妇,同时由医院派出救护车,两种方法相结合,尽量缩短转运时间。

4、转诊、接诊的医务人员在转运途中进行院前急救。并根据病情需要,保持与医院联系,以便更好地做好抢救准备工作。

三、高危妊娠管理制度。

1、医生在孕早期建卡时,应详细询问病史及分娩史,认真检查,及时发现高危因素。按高危评分标准对孕妇定期进行高危因素筛查,做好评分登记及高危标记,并进行高危妊娠的专册记录,实行专案管理,做到早发现、早诊断、早治疗,严密追综随访。

2、严格执行高危门诊诊疗常规,对疑难危重病人处理有困难时,应及时主动请上级医师会诊。

3、对基层转入的高危孕妇必须进行登记,反馈病情;高危转归后,仍回原单位进行交流管理。

4、高危孕妇必须要求住院分娩。入院后,医务人员必须详细了解病史,进行有关检查,针对病情做好解释安慰、卫生宣教工作,以解除病人的恐惧和顾虑,严密观察病情,及早发现问题,及时处理。

5、在有条件的情况下,对危重和痛苦呻吟的病人应分别安置,病情严重时,应保持镇静,注意不影响其他病人。

6、保持病房安静,保证病人休息,合理安排工作时间,尽量不在病人休息时间内进行检查与治疗。

7、保持病房空气流通,每天早晨进行开窗通风一次,大小便器随时洗涮,痰孟和垃圾要及时处理,保持清洁卫生。

8、做好有关资料的收集、整理、分析和上报工作。

四、会诊制度。

1、凡遇疑难病例,应及时申请会诊。

2、科间会诊:由经治医师提出,上级医师同意,填写会诊单。应邀医师一般要在当天内完成,并写会诊记录。如需专科会诊的轻病员,可到专科检查。

3、急诊会诊:被邀请的人员,必须随请随到。

4、科内会诊:由经治医师或主治医师提出,科主任召集有关医务人员参加。

5、院内会诊:由科主任提出,经医务科同意,并确定会诊时间,通知有关人员参加。一般由申请科主任主持,医务科要有人参加。

6、院外会诊:本院一时不能诊治的疑难病例,由科主任提出,经医务科同意,并与有关单位联系,确定会诊时间。应邀医院应指派科主任或主治医师前往会诊。会诊由申请科主任主持。必要时,携带病历,陪同病员到院外会诊。也可将病历资料,寄发有关单位,进行书面会诊。

7、科内、院内、院外的集体会诊:经治医师要详细介绍病史,做好会诊前的准备和会诊记录。会诊中,要详细检查,发扬技术民主,明确提出会诊意见。主持人要进行小结,认真组织实施。

五、新生儿窒息复苏、产儿科合作制度。

1、凡高危孕产妇或估计在分娩当中可能对新生儿有危害的,在分娩时均应提前通知儿科医生到场,并做好对新生儿窒息复苏的一切准备。

2、妇产科医生或助产士要密切配合儿科医生做好新生儿窒息复苏。

3、儿科医生在新生儿出生和出院时要进行体格检查。对母婴同室的新生儿做好医疗保健工作,每天至少查房两次,发现问题,及时处理。必要时转儿科治疗。

4、保健科、产科、儿科医生要密切配合,从孕期、分娩期到产褥期共同管理高危围产儿。

5、儿科医生要向家长交待新生儿情况,指导并教育母亲有关新生儿护理知识。

6、保健科与儿科共同做好高危新生儿随访工作。

五、急危重症及死亡病例讨论制度。

1、急危重症病例讨论会:凡遇急危重症病例,应立即组织讨论,由科主任或主治医师主持,有关人员参加,认真进行讨论,尽早明确诊断,提出治疗方案。讨论情况记入病历。

2、术前病例讨论会:对重大、疑难及二次手术病例必须进行术前讨论。由科主任或主治医师主持,手术医师、麻醉医师、护士长、护士及有关人员参加。提出手术方案、术后观察事项、护理要求等。对需二次手术的病例,必须提出手术理由。讨论情况记入病历。

3、死亡病例讨论会:凡死亡病例,一般应在死后一周内召开,特殊病例应及时讨论。尸检病例,待病理报告后进行,但不迟于二周。由科主任主持,医护和有关人员参加,必要时,请医务科派人参加。讨论情况记入病历。

七、危重病人抢救报告制度。

1、加强对危重病人抢救工作的组织和领导,积极、及时、有效地进行抢救,做到组织落实、制度落实,措施落实。

2、遇有危重病人抢救时,应立即报告急救小组组长组织抢救,同时向院长和卫生行政主管部门报告。

3、凡正在抢救的危重病人,要常规填写病危通知单一式三份,分别上报医务科、家属或单位,留一份进病历。并对其病情的发展和预后作详细交待和说明,做好思想工作。

4、凡经抢救的病人,必须详细记录病情变化及治疗经过和效果,及时总结分析情况,以便补充、修改或调整治疗方案。必要时应请求紧急会诊。

八、急救药品、设备管理制度。

1、抢救室(产房)的急救药品要加强管理,实行四定:定人员管理、定基数保存(用后及时补足)、定位置存放,定时间检查,发现过期失效或变质药品及时清理,及时补充,保证抢救药品随时有用。管理人员每天检查一次,护士长每周督查一次,护理部每月督查一次。分管领导随时进行抽查。

3、保持仪器清洁,所有仪器用后必须及时清洁消毒,如有损害,应及时报告有关部门或人员进行修理,保持抢救设备功能状态。

4、产科医护人员必须掌握抢救室各种监护设备的使用。

九、抢救用血管理制度。

1、配血和输血工作人员应有高度责任心和熟练的操作技术,以保证病员输血安全。

2、严格掌握输血指征,履行审批手续。

3、输血前要与患者或家属进行谈话并签字。

4、输血前常规定血型并使用正确的交叉配血方法。

5、确保输入血与病人血无相斥性,必须有2人同时核对,确认血液或血液成份及接受输血的病人两者正确无误并签名。

8、严格执行“三查八对”。查血液有效期及容器(袋)、查血液质量、查输血装置;对病人姓名、床号、住院号、血袋号、血量、血品种、血型、交叉配血化验单,也包括献血员姓名、血型、编号、交叉配血化验单等。

7、不能将药物加入血液或血液成份中一起输注。

8、根据病情决定输血速度。原则上是开始速度应慢,5ml/分,观察10~15分钟无异常后适当加快速度,急性失血性休克或心功能差者酌情加快或减慢。

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孕妇学校工作计划篇十三

随着社会的进步和人们对健康的关注,孕妇学校逐渐成为了现代孕妇必去的地方。作为即将迎接新生命的妈妈们,我也怀着一颗忐忑而激动的心情报名参加了孕妇学校的课程。经过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了孕妇学校对于准妈妈们的重要性,下面我将从营养、心理、产前准备、胎教和分娩五个方面来分享我的心得体会。

首先,孕妇学校的重要性体现在提供准妈妈们全面的营养知识。在孕期,营养的摄入对于宝宝的健康发育至关重要。通过孕妇学校的课程,我了解到了不同阶段孕妇的营养需求,学会了合理搭配膳食,保证了宝宝所需要的各种营养元素的摄入。此外,学校还提供了一些营养餐谱,并让我们现场制作,让准妈妈们能够更好地掌握烹饪技巧和食材选择。

其次,孕妇学校还注重关心准妈妈的心理健康。怀孕期间,准妈妈们充满了各种情感和心理压力,而这些因素都会影响到胎儿的发育。通过学校的心理辅导课程,我学会了放松自己的心情,调节自己的情绪。学校还组织了准妈妈们相互交流的活动,让我们有机会与同样身处孕期的姐妹们分享心情,互相支持和鼓励。这些课程和活动,成为了我调整心态,享受孕期生活的良好途径。

第三,孕妇学校教导准妈妈们如何进行产前准备。母婴用品的选择、产前护理知识、孕期体检等等,这些在正式做妈妈之前所需要了解的事项,都在孕妇学校得到了详细的解答。我了解到了宝宝的日常护理,包括皮肤护理、喂养方式的选择等等。同时,学校还提醒我们及时做产检,确保宝宝的生长发育和自己的身体健康。通过这些课程,我学会了如何为宝宝的到来做好充分的准备。

第四,孕妇学校还注重胎教的开展。胎教对于宝宝的智力发展和情感培养至关重要。在学校的胎教课程中,我学会了如何通过声音、音乐和语言与宝宝进行互动,提升宝宝的感知能力。我还了解到了胎教的时机和方法,此外,学校还为我们提供了胎教音乐和音频,让我们能够在家中自主进行胎教。通过胎教,我与宝宝建立了更深层次的联系,也为宝宝的健康成长铺平了道路。

最后,孕妇学校的分娩课程给了我足够的信心和准备迎接宝宝的到来。学校的分娩讲座详细介绍了生产过程中的注意事项、疼痛缓解方法等等。我学会了合理利用呼吸技巧来缓解分娩的疼痛,了解了剖腹产及产后护理的相关信息。此外,学校还为我们提供了分娩演练,让我们了解到了分娩的全过程,增强了我们的信心和勇气。

总的来说,孕妇学校为准妈妈们提供了全方位的关注和指导。通过学校的课程和讲座,我学到了很多有关孕期和育儿方面的知识,不仅提高了我的认知水平,也让我在孕期更加的安心和自信。带着这些宝贵的经验和知识,我相信我有能力成为一个优秀的妈妈,给我的宝宝一个健康快乐的成长环境。感谢孕妇学校,让我度过了这段特殊而美好的孕期。

孕妇学校工作计划篇十四

随着现代医学的不断进步,孕妇学校逐渐成为了备孕和孕期获取知识的重要途径。参加孕妇学校是为了更好地保护孕妇和胎儿的健康,促进孕妇的全面发展,为顺利度过孕期奠定坚实的基础。作为一个即将成为妈妈的我,在参加了孕妇学校后,深感受益匪浅。接下来,我将分享我的五个方面的心得体会。

首先,孕妇学校让我对孕期有了更加全面的认识。在孕妇学校中,除了学习孕期的健康养生、孕期疾病防治和孕产妇保健等基础知识外,还深入了解了孕期心理的重要性。通过学习,我了解到孕妇在心理上容易受到焦虑、抑郁等情绪困扰,而这些情绪对母婴健康都有一定的影响。因此,学校还提供了一些心理疏导和应对技巧,让我们能够更好地调整自己的情绪,保持愉快的心情。

其次,孕妇学校还为我提供了很多实用的孕期健康知识。在学校里,我们了解了孕期营养的重要性以及如何科学合理地进食和补充营养素。我们还学习了孕期运动的安全与适宜,掌握了一些适合孕妇的运动方式,既有助于减轻疲劳,又有助于提升体质和调节情绪。此外,学校还针对生产获取了丰富的知识,让我对分娩的过程有了更全面的了解,减少了不必要的恐惧感。

除此之外,参加孕妇学校还给我提供了一个宝贵的交流平台。在学校里,我认识了很多准妈妈,我们可以互相交流经验和学习,分享彼此的喜悦和疑惑。在学校的讨论环节中,我们可以提出自己的问题,专业的老师会给予详细的解答和建议。通过与他人的交流,我不仅学到了很多知识,还让我对即将到来的母亲角色充满了信心。

另外,孕妇学校还为我提供了很多实用的技能培训。例如,学校教授了婴儿抚摸和按摩的技巧,让我们能够更好地促进婴儿的生长发育和休眠。此外,学校还提供了母乳喂养技巧的教学,让我掌握了正确的喂养姿势和喂养时间。这些技能的学习使我在成为妈妈后能够更自信地应对各种养育任务,为宝宝提供全方位的关爱。

的家庭中,积极创造一个温馨舒适的环境,为宝宝的到来做好准备。

通过参加孕妇学校,我收获了很多关于孕期保健和胎教的专业知识,增强了孕期的信心和决心。同时,我认识了很多志同道合的准妈妈,建立了宝贵的交流平台。学校教授的实用技能更是让我在妈妈的路上更加从容自信。通过应用所学的知识和技巧,我相信自己能够成为一位合格的妈妈,给予宝宝最好的呵护和关爱。

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