总结是在一段时间内对所学知识和所做工作进行回顾和总结的重要方式。总结时可以借助工具和技术手段,如数据分析和图表展示,以增强总结的科学性和准确性。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。
中学教师年终个人的工作总结篇一
时光如流水,一学期的教学工作即将告一段落。以下是本站小编为您整理中学教师考核年终考核工作总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的'质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
中学教师年终个人的工作总结篇二
时间过的真快,转眼间,一年的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任xx年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
中学教师年终个人的工作总结篇三
一年来,我认真学习政治理论,对党中央的`一些重大理论问题和观点坚持反复学习,把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平和理论修养。此外我严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感,出色完成了学校安排的各项教育教学工作。
我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,采取相应的教法。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。加强学生能力、素质的培养与提高,采用启发讨论、引导探究、合作交流相结合的教学方法,引导并参与学生的学习,给学生创造充分从事学习活动的机会。此外我充分注重自身业务素质的提高,加强业务进修,认真学习新课标,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果,也使自己取得了较为优异的成绩。
为了适应新时代发展的需要,我积极参加各级各类教研活动,认真学习先进的教学经验,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。工作之余,我不断学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,扩宽知识面,完善知识体系。尤其是现代教育技术走入课堂之后,我积极学习先进教学媒体的运用,利用网络、多媒体课件提高课堂效率,扩展教学空间。并根据学生的实际情况确定教科研课题和立项,大胆探索与新课程相适应的教学模式及教学方法,勇于实践与创新,由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用,以新的教学评价观作为衡量自身教学的标尺,让自己的课堂教学与现代教育接轨。我还注重对日常教学的反思,不断积累教学经验,努力撰写教育教学论文,使自己逐步向科研型教师转化。
中学教师年终个人的工作总结篇四
在20xx中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文xx篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为xx﹪,优秀率为xx%,本学期期中调研中语文合格率为xx%,优秀率为xx%。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
中学教师年终个人的工作总结篇五
时间过得真快,xx—xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的`管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
中学教师年终个人的工作总结篇六
一年在的教学到了收尾的.部分了,这一学年,我教初一xx班、初二xx班的语文,我认真教学,带着两个班级把语文给学好了,在全校的语文成绩中,我所教的两个班级的语文平均成绩排名在第一、第二名,这样的成绩真的让我很惊喜。现对本学年我的工作总结如下:
本学年,我采用了先进的教学技术,用电脑把课件投影到屏幕上进行教学,借助网络,把更好的教育理论向学生展示,在课件中增加了很多新式的方法,比如引进视频,让学生看着视频学习。在以前的教学中,都是黑板板书,这样形式就比较单一,学生不能有丰富的体验,自从学校开展了投影教学,不仅打开了我的视野,也让学生接触到更多学习语文的方法,增加了学生对语文学习的兴趣,学生学习起来也更有劲头了。
本学年,我更重视学生们平时语文的训练,我作业布置是选择性的,不会把所有的作业都布置下去,我会挑重点,让学生有目的的训练自己的语文做题能力。我认真观察每个学生的对语文擅长的部分和不擅长的部分,平时布置作业的时候,就会分类进行作业布置,让学生多做一些自己不太擅长但是又经常考到的题目类型。我不强迫学生死记硬背,而是推荐学生在理解的前提下记住知识点,所以这就靠平时的做题实践训练中去把知识点掌握,这样省了学生很多时间,多出来的时间就去巩固学习过的知识。
我在语文的教学上很重视学生们的基础知识的学习,因为我是过来人,我在学习的时候,发现基础不好,再怎么努力,也很难有很大的进步,所以说如果要取得大的进步,就必须把基础给学得扎实了。因为题目不管以什么形式出现,它最核心的还是基础,只要基础牢靠了,在学习语文过程中,成绩是不会很差的。因此,我平时会时不时的考察大家的基础,让学生自己重视基础的学习,也是因为这样,所以我不管怎么变换题型,学生们掌握了最基础的,他们做题都不会拿到很低的分数。
总结自己这学年的工作,还算是完成不错的,我当前所要做的就是计划好下一个学期和学年的工作,让以后的语文的教学工作能够更顺利的进行。
中学教师年终个人的工作总结篇七
时间过的好快啊?转眼间到了***年末,这一年里有欢笑有争吵,有开心有烦恼,重要的是更有进步和成长,应该总结一下今年一年的收获了。
来深圳一年多了,来上古也一年多了,这是我第一次进厂做事,也是我进的第一个厂,“第一个”教会我东西的应该是最多的,不管欢笑还是争吵都是我的收获,都是为我的成长和进步做准备。
来这里的时候我只是抱着试试看的心态来的,当时想不合适就走,没什么的。来了之后我才知道,选择这里选择这个行业是对的,就打消了离开的念头,刚来的时候我做车间的员工,不是很适应,也不是很积极效率不高,组长和上司没有责怪我,只是说没有把握安排到合适的位置上。后来我调到了划片房,渐渐喜欢上了划片房的工作,也受到了鼓励于是我踏实做事,仔细认真的做好自己的工作,虽然做的不是很好,我觉得自己很尽力在自己的事。我本来就是不怎么积极的,有点自卑,总是抱怨身边的事情和人,所以对上司安排的事情也很难服从,我觉得安排不合理,就不服从顶撞上司,曾经有段时间经理组长都很头疼,说我再这样下去,他们也没办法只能放弃我了。那时候组长经理找我谈话,给我做思想工作,经常开导我,我总算是听了进去,开始反思自己的问题和对待工作的态度,之后我有了很大改变,这都归功于我的上司对我的耐心,那种不放弃不抛弃的执著让我重新做回了快乐的自己。
后来有划片房组长职位的空缺和上司极力的推荐,于是我有了做组长的机会,扮演了组长的角色。上古给我提供了发展的平台和提升的空间。做组长以后我自己就觉得自己已经不是普通的员工了,不能再已普通员工的行为来要求自己了。于是我在做好员工工作的同时我开始考虑划片房的工作进度了,这就是我做组长的最大的进步,也是自己的一次突破,站在更高一层看待问题。这都是在刘经理的带领下和指点不断的犯错,不断的碰壁中慢慢的到提升。
现在我最主要的问题还是在安排上,对自己下属的员工做事效率不是很了解,没有做到心理有数,安排工作的时候也不是心理有数,时间把握不好。还是员工的本分作的较好,组长的没做好,有时候还是把自己当员工来工作,拼命做事而忽略了总体的进度,自己做事而没有跟踪,导致总体出问题。现在我觉得我们车间存在的最大问题就是,我们的生产流水线不循环,总是被卡在一个位置没有流下去,就在那里断掉了,卡住的位置有问题不上报,没解决而导致流水线断裂。我建议每个组长在自己范围出现问题的时候,能解决的第一时间解决,解决不了的第一时间上报,做出补救的决策,在最有效的时间内处理好问题。
上古广电致力于培养每一位员工,让每一位员工都有发展的可能,为每一位提供学习和发展的机会,上古经常组织我们学习和培训,让我们一起进步,有更大的发展空间。五一的时候王总为我们组织了一次全封闭培训,这种培训是我们打多数没有听说过的培训,这次培训我受益颇深,震撼心灵,这次培训让我懂得做人要做一个负责任的人,做事就要做踏实的事,凭心做事自己做事要做到自己满意。同时我明白要珍惜身边的每一个人和事情,珍惜现有的工作和每一次学习机会,珍惜身边的亲人和同事,不要在以后的日子里让自己留有遗憾和内疚,所以我要认真的生活努力的工作,我的成长和进步是对家人和上司最好的回报。“把简单的事千万次的做好就是不简单,把平凡的事千万次的做好就是不平凡”这是我在之后的工作中最大的心得。
***即将过去,我将会带着我这一年的经验教训迈入***,优点发扬光大缺点一点一点改正,努力的做好自己的本分,努力学习管理能力,为上古贡献自己的力量,与上古同进步,共繁荣。给自己多一点进步的机会,在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
上古的明天会更好!
中学教师年终个人的工作总结篇八
2019年,我担任八年级xx班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:
1、用“心”育人。
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。
因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。
1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。
总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。
中学教师年终个人的工作总结篇九
2019年的工作临近尾声,回首本年度真是忙碌而充实,本年度我即担任教导处主任一职又担任班主任工作,经常是忙的喝口水的时间都没有。虽然在教导处主任的岗位上我只有不到一年的工作经验,但是在李校长的关心和培养下,在全体领导、老师、家长的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利开展并在一些方面有了较为明显的进步。现对自己一年来所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中缩小差距,在创新中不断提升。
我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名名师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
今年是我到外国语工作的第五个年头,几年来我一直担任班主任和年级的组长,同时又负责学校教导处工作,一直以来,我始终牢记"踏实工作、真心待人"的原则,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力使自己成为专家型教师。
1、在班主任工作方面:我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,用爱心与耐心浇灌每一个孩子,并且及时与家长、科任老师进行沟通,使孩子在各个方面得到发展,几年来,与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系。
2、在教学方面:我严格要求自己,用心备课上课,每一节课都精心准备课件,仔细研究每一道习题,真正做到讲练结合,学以致用,形成了趣实活新的教学风格,同时,在教研方面,我积极去听课评课,认真学习别人上课的长处,为己所用。
3、在教导方面:在做好班主任工作的同时,我作为校长助理、教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈及时做好总结并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师、青年教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过推门听课,领导听课、一课三研、师傅引领课、新教师展示课等,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本培训计划,每学期开展十多次骨干培训活动,并进行读书交流活动,活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。
教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。18年独立承担了省级重点课题研究已经结题,并被评为科研课题先进个人,19年又独立承担了小课题的研究,已经接近尾声。
我能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收获”,一年来,我积极参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。
回顾一年来的工作,我虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但是,实事求是地说,与领导的要求和自己的期待还有差距,主要表现在:
1、对教导处管理工作还须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己取得更好的成绩。
2、教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。
3、教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。
另外,意志仍不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。总之,回顾取得的成绩,固然可喜,值得欣慰,但面对未来,仍感任重道远、不敢懈怠。
最后,用一句话作为本年度的工作总结,下一年度的开始,也就是:既然选择了远方,必然风雨兼程。我将不忘初心,继续前行!
中学教师年终个人的工作总结篇十
20xx年,在食用油厂的正确领导下,我按照食用油厂的工作精神和工作部署,结合自身岗位职责,认真学习,努力工作,完成全部工作任务,取得了良好成绩,现将自己个人工作情况总结如下:
我认真学习食用油厂的工作精神和制度规定,提高自己的思想觉悟,做到忠诚于食用油厂,把食用油厂的利益放在各项工作的首位,时刻维护食用油厂的利益,努力为食用油厂发展做贡献。作为一名车间主任,我认真学习科学文化和业务技术,提高自己的业务水平,能够按食用油厂的要求全面做好工作,取得良好成绩,切实让食用油厂领导放心,让员工群众满意。
我是车间主任,增强工作责任心和工作紧迫感,兢兢业业、认真努力工作,完成全部工作任务,取得良好成绩,主要抓好以下六方面工作:一是加强车间管理,努力完成生产任务。我坚持每天早上班、迟下班,按照食用油厂下达的生产任务,安排好员工工作,确保车间生产正常顺利进行,全面完成生产任务。二是教员工如何进行工艺操作,说明操作时要注意的事项,切实把工艺操作好;在食用油脱胶工段、磷脂工段生产时,教员工控制好生产指标,通过具体措施控制好油的品质;在后续工段、中和工段、脱色工段、脱臭工段调试时,向员工详细说明要注意的事项,必须按照生产要求规范操作,切实保证油的品质和质量。三是协助施工单位做好安装工作。我在抓好车间生产的同时,经常抽出时间,协助施工单位安装设备,做好设备定位、油管走向、仪表安装等相关工作,确保施工单位顺利安装好设备,让设备能够尽快投入生产,发挥效益。四是加强质量管理,确保产品质量合格。我注重产品质量,对员工进行质量教育,使每个员工提高质量意识,充分认识产品质量的重要性,在生产过程中牢记“质量是生命,生产保质量”的思想,坚决保证产品质量,杜绝质量事故。五是加强安全生产工作,确保生产安全。我切实加强安全生产工作,要求全体员工时刻保持清醒的头脑,充分认识到安全生产的重要性,时刻保持高度的警觉性,切实做到安全生产,防范产生一切安全事故。六是加强降本增效,提高企业经济效益。我教育员工要珍惜水电资源,珍惜生产材料,做到用水节约,杜绝“跑、冒、滴、漏”,不开长明灯、无人扇。对生产材料,不乱丢乱放,做到精打细算、充分利用。通过降本增效,切实为企业提高经济效益做贡献。
20xx年,我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。
20xx年,我要按照食用油厂工作精神和自己职责范围,刻苦勤奋、认真努力工作,取得优异成绩报答食用油厂。一是加强学习,提高自己的业务工作技能,进一步做好自己的本职工作。二是勤奋工作,全面完成食用油厂布置我的工作任务,提高工作效率和工作质量,努力为食用油厂发展服务。三是加强思想道德和组织纪律建设,严格执行食用油厂制度规定和工作纪律,确保自己清正廉洁,推进各项工作发展,取得更大成绩。
中学教师年终个人的工作总结篇十一
谦虚谨慎的态度积极学习,他不仅向老同志们谦虚请教,向他们请教工会工作的内容、所注意的事项、个人能力、品质等方面的修养等,同时他还有选择地通读工运等有关资料,向同行们取经,以使自己尽快适应这一岗位,由于他的专心学习,对工会工作很快由外行转为内行,并使工会工作很快地步入正规,使工会工作的各项工作有序正常地开展,受到了企业党政和企业职工们的肯定。
工会工作的一切目的就是维护职工权益,保障企业经济工作的 正常开展,为此xx同志不仅紧紧围绕企业经济工作并且积极参与,以合理化建议、职工素质工程等为载体,不仅自己参与了企业gmp培训,还与技术等部门密切合作,以培训班、知识竞赛等方式方法为手段,切实加强了gmp知识的学习,xx年共培训了xxxx,培训人次达20xxxx人次,使之达到了相关人员知其然,知其所以然,为gmp认证创造了一定的软条件,在举办迎新年晚会时以gmp知识为考题,受到了职工和企业管理层的表扬,为企业gmp知识深入人心发挥了自己的作用。
xx同志知道自己虽然在工会工作中取得了一定的成绩,但深知自己只是一位工会工作的新兵,工作中还有很多的不足与缺点,因此他更加努力地以热情和奉献投身到工会工作中。
中学教师年终个人的工作总结篇十二
本学期担任初中xx班班主任工作,具体工作总结如下:
一、完成了常规工作。
一天一次检查。根据班务日志,对班级出现的问题进行处理,对出现错误言行的学生进行教育,对好人好事进行表扬。
一日常规。一天一次早锻炼和大课间活动。早晨带领学生进行早锻炼,大课间带领学生进行跑步锻炼,跳绳锻炼等,早、中、晚三餐带领学生到食堂就餐并陪学生就餐。中午协助老师监督学生自习,早晨督起、晚上督寝。
一周一次主题班会,分别对在学习、安全、心理、行为习惯等方面进行教育,学生形成了爱学习、爱劳动、尊敬师长等良好习惯,班级学习氛围较浓,班风良好。
一周一次班委会会议。由班长主持,对每位班干部负责的事情,进行督促探讨。促差扬优。对具体的工作进行布置落实。
参加两周一次的班主任例会。学校班主任两周一次例会,在此次会议上,学校班子成员会布置一些具体的任务,用笔记本记下后,在规定的时间内完成。
一月一次主题黑板报。班级以小组为单位,一小组办一次黑板报。充分发挥黑板报的作用,对学生进行引导和教育。这也是班级的宣传阵地。
一月一次班级教师例会。每月一次,将全班授课教师进行集中,或在微信群里进行集中讨论,分析班级具体情况,协助解决具体问题,集思广益,发挥集体的智慧。
学生参加了学校组织的期中考试、期末考试。期中、期末考试是对学生前期学习情况进行的考察和检验,有助于提高学生的学业成绩。有利于老师发现学生的不足之处。及时调整教学进度和教学内容。
不定期进行家访和与学生家长通电话。通过微信、微博、qq等方式与学生家长交流。了解学生周末在家表现情况,关爱留守学生,告知在外务工家长,学生在家表现情况。家校共育。
二、班级取得了一定的成绩。
全班同学都参加了2020暑期读一本好书活动,并在本学期初提交了读后感,有两位同学作品被学校采纳并推荐到上一级主管单位参加比赛。有多位同学参加了青少年科技创新大赛,并有四位同学作品取得了参加县级竞赛的资格。以上两项比赛还在继续,具体结果名次还未最后确定。在往届比赛中,我班有多位同学获得了省、市、县等级奖。
在学校举行的美化教室大赛中,并取得了较好成绩,在学校举行的迎元旦书法大赛中,有多位同学取得了一、二、三等等级奖。在期中、期末考试中,部分同学取得了很大进步。得到了学校的表彰和家长的肯定。
三、下一步努力的方向。
在接下来的寒假和下一学期中,将会做好学生的假期安全教育工作,加强学习,为即将到来的中考做好准备,顺利完成中考学业考试,让学生们考得起、有学上,奔向自己心目中理想的学校。
中学教师年终个人的工作总结篇十三
20xx年很快就过去了,回顾20xx,想总结的很多。俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
20xx年在公司领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强员工的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工安全和财产不受损失,维护厂区正常的生产秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,公司总经理直接抓,分管部门具体抓,办公室、保卫科具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。公司与科室和车间主任层层签订责任书,明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保
卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及员工管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家有关规定的危险性工作.对涉及厂区安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、公司、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好公司安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对员工开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
认真做好安全教育周工作。安全教育周以厂区安全为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对厂区易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。对厂区进行全面的安全检查。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
中学教师年终个人的工作总结篇十四
一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作,度个人年终工作总结范文。现将本年度个人工作总结报告如下:
走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,11年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下:
(一)强化形象,提高自身素质,做好个人工作计划。为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献,年终总结《度个人年终工作总结范文》。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
中学教师年终个人的工作总结篇十五
回顾过去一年,本人较好完成领导布臵的各项工作,在完成本职工作同时,也积极配合科室同事完成领导布臵的其他任务。在工作之余,也不忘专业知识学习和思想素质提升,在专业上,于今年x月顺利通过会计初级考试;在思想上,提交入党申请书和2份思想汇报,不论工作中还是生活中始终以党员的标准来要求自己。总的来说,在这一年中有成长的喜悦,亦有失败的的教训,成长的是通过这一年工作,对医院财务科工作有了更深一步了解,对自己的岗位有了更深刻认识;失败的教训在于工作中有些地方想的不够周到,做得不够全面,完成的不够理想。
20xx年年度,我的主要工作是发票领购、基建考察、物价病历抽查,下面请允许我就自己20xx年主要工作作如下简单总结:
。医院发票领用种类主要包括从财政局领购的住院发票、门诊发票、事业单位往来结算票据;从医保局领购的医保刷卡发票;从税务局领购的通用网络发票;每种发票领购、保存都严格按照主管单位票据管理要求和医院财务票据管理规定做到专人领取,专人保管,核定销毁。在票据使用规范上,今年取得很大进步,如对于事业单位往来结算票据的使用现已严格按照其票据适用范围使用,如为应对财务科新增业务,新增领购网络通用发票,进一步完善发票领购和使用。总的来说,20xx年度在票据领购、票据保存使用上都较以往有很大进步,向规范化、合理化迈进一大步。
。由于医院处于基本建设时期,按照医院要求,对于基建工程使用材料、设备等都要由基建总务等当事科室会同财务、纪检等相关科室共同考察,共同议价,共同协商,确保医院利益。可以说这是一项特殊时期新增的财务职能,能在这个岗位上工作一年时间首先得感谢领导对我的信任,同时我自己觉得这个岗位对我这一年成长帮助也非常大,引用一句古话形容就是读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。通过这一年基建考察使我对基建方面经济合同签订有了一定了解,对基建内部议标流程有了一定认识、对基建商务谈判有了一定认知。总的来说,基建这一年工作使我开阔视野,学习到很多会计之外的东西,在此再次感谢领导对我的信任和栽培。
。截止11月累计抽查病历200余份,其问题主要集中在以下几个方面:1、不该收取费用的社区服务项目上,如疾病健康教育、建立健康档案、健康咨询,在所抽查的病历中有95%以上都违规收取了费用;2、静脉输液计费不合理,在静脉输液的计费上较去年有很大进步,但仍有为少许未严格按照物价收取规定费用;3、护理费用计费不合理,存在越级护理现象,如对特特需疾病护理有严格病种控制,但仍有非此类病种收取特需疾病护理的情况,还有就是该收取2级护理费用的,收取一级护理费用。今年一共迎接两次大型物价检查一次是孝感市物价局的检查,一次是省纠风办关于物价方面的检查,两次检查所强调问题基本一致,所涉及问题也是医院长期存在的。从最近检查强度,处罚力度来看,医院物价工作越发显重要了,这对我们物价工作人员也提出更高要求。现阶段物价工作往往是别人查什么,我们就强调什么,而且整改力度也不强,整个工作滞后、拖沓。作为物价工作员的我们,总是以迎接物价检查为工作中心,真正在涉及医院物价工作这一块缺乏主动性,前瞻性,总是别人查什么、处罚什么,我们再来强调什么。医院物价工作是项长期而艰难工作,是一个矛盾很尖锐的工作,在这个工作过程中不光有病人的不接受,还有我们医护人员的不理解,甚至有时我们自己都感到困惑。在社区服务项目、护理项目上每年多收取的那200多万对医院真的有那么重要,君子爱财,取之有道。作为全市唯一三甲医院,我们不光要在基础建设,人才培养,医疗技术上作出标榜,在医疗物价收费价格上是不是也可以拿出自己勇气,作一个榜样。
回顾以往,展望未来,在新的一年我将以全新姿态投入到工作中,作为财务科为数不多的年轻人,我也希望在来年能尝试财务科不同岗位,希望领导予以考虑。
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