“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
学校艺术节活动方案篇一
一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
历时一个月的校园文化艺术节，终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。（闭幕式分三批举行）今天下午，我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。
下午1点，我们伴着优美的音乐步入报告大厅，只见大厅里亮堂堂的，舞台上也是彩灯辉映，整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息！
闭幕式上，每个班都表演了精彩的节目，有大合唱，有相声，有儿童时装秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡独奏……真是八仙过海，各显神通。其中我最赏识的节目有两个：三（4）班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。
快轮到三（4）班表演了，只见一队三（4）班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿，小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。
总之，时装表演引人入胜高潮迭起，孩子们那充满活力的精彩表演，博得了全场观众的阵阵喝彩，我也着实开了一下眼界。
不一会儿，就轮到我们五（7）班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像样地拨了一下弦，很有演奏家的气派，我的羡慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么这时候还在调弦，难道他没准备好吗？哦，我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡，莫非被他弄坏了? 时间不等人，徐可成还算沉着，随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行，我不便说三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的，抒情的音乐一起，台下就一片寂静，我只能默默地在心里跟着曲子唱着，尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调，但小观众们似乎毫不介意，演奏结束时，送以一阵热烈的掌声。
精彩的节目一个连着一个，为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。
学校艺术节活动方案篇二
举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；是为了进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，开创具有时代特色的校园文化新局面；是为了进一步陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
主题：艺术风采展示
宗旨：拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的终身发展打基础。
组长：朱国兴
副组长：从银枢、俞祝强、朱成祥
１、高度重视、认真落实。本届校园文化艺术节是我校加强校园文化建设的重点工程之一，各处室要按照艺术节的活动进程安排，加强工作协调，认真组织落实。各班级要认真动员，精心组织，积极参加本届艺术节，扩大学生的参与面，让更多学生参与活动组织和评奖过程，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生综合素质的目的。
2、突出主题、多出精品。各项活动要围绕“艺术风采展示”的主题，扣紧时代脉搏，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所有参赛节目、艺术作品要充分体现校园文化特色及中学生特点，尤其要结合当前的“荣耻观”教育，具体形式不限。各活动负责人要按照活动主题拟订活动计划、活动方案，形成书面通知下发给参赛人员、参赛单位，及时收集比赛作品并组织力量进行评选，张榜公布评比结果，对优秀作品按计划好的时间地点进行布置，向更多学生展示艺术成果。
参展艺术作品须标明作品名称、类别、作者姓名、所在班级及指导老师；教师参展作品须标明作品名称、类别、作者姓名及所在部门。
3、各活动负责人要注意资料的积累，在活动结束后要把活动计划、总结、获奖名单、代表作品、活动过程照片等及时交政教处整理结集归档。
艺术节组委会下设办公室，负责艺术节日常工作，办公室设在政教处团委办公室。由组委会办公室负责聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会，负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名，对团体奖颁发奖状，个人奖颁发荣誉证书。
序号时间活动内容参加对象活动展示地点承办部门责任人
110月8下午第三、四节课开幕式全校师生大操场校长办王惠娟、卢林强、周耀斌
210月9日校园生活征文比赛高一、初一学生“黄海潮”专刊团 委张月峰、于伟
310月10经典影视作品欣赏高二文科班躬行楼报告厅教务处江炳新、俞峰
410月15黑板报报头画比赛基础年级各班教室政教处于伟、朱玲燕
510月18“雁南飞”十佳歌手大赛全体学生躬行楼报告厅团 委刘鲜明、王晓燕
6每周一、五包中广播台诗歌朗诵大欣赏校播音员包中广播台团委张月峰、刘鲜明
待定谨一艺术专题讲座高一、初一学生弘毅楼教科室盛龙基、王惠娟
8待定谨一艺术作品展全校师生弘毅楼总务处李国忠、俞双忠
910月20自制贺卡比赛初中基础年级劳技室团委刘鲜明、朱玲燕
1010月25教工摄影作品比赛全校教工星光大道政教处卢林强、江澄
1110月28五星宿舍评比全体学生学生宿舍政教处卢林强、于伟
1210月29闭幕式暨文艺会演全校师生弘毅楼校长办王惠娟、张月峰、周耀斌
学校艺术节活动方案篇三
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，活跃和丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，歌颂伟大的祖国，歌颂讲文明、讲道德的新人新事，展示学生的艺术才华，培养学生的.整体素质。
主任：
副主任：
组员：
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）
乐星大赛--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
歌星大赛--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
舞星大赛--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
书画之星大赛--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30
语言之星--预赛:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35
声乐：自备伴奏，要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳，表演形式不限。
书法：要在报名时交一份作品参加选拔，入选者才可以参加现场比赛。
绘画、摄影：只交参赛作品，不组织现场比赛，作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师，过期不予以受理。
1、学校将对积极报名，踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖；对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”，同时，将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。
艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%（单项比赛40%、集体比赛40%）。组织奖的比例：按各年级班额的30%选取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知，以免延误比赛。各年级组学
生会文艺部在比赛的前一天，在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前将报名单交教育处老师
处，过期不交作自动弃权处理。
大合唱：每班两支参赛歌曲，校歌为必唱歌曲（唱一段），再自选一曲（选曲为歌唱祖国题材歌曲）。各班自己准备伴奏，使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱：********并且注明班级。
（如遇时间更改，以通知为准，并请各年级学生会文艺部及时通知到位）
学校艺术节活动方案篇四
一、活动背景：
本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。
二、活动中存在的不足：
本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：
1、参赛选手没在规定的时间内到场。
2、由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。
3、观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。
4、在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水平。
三、活动意义：
通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。
四、活动建议：
抓好学委、做好宣传。
通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间是否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。
学校艺术节活动方案篇五
1.和谐文化，艺术校园。
2.风采艺术节，展现新舞台。
3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
4.放飞理想翅膀展现你我风采！
5.我的舞台我作主，我的风采我展现。
6.放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
7.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
9.我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。
13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的`艺术我表演，我的舞台我主宰。
15.同一个艺术，同一个梦想。
16.成功在于努力，艺术在于创造。
17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
18.艺术的盛会，青春的节日！
19.蓬勃的艺术驿动的心灵！
20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。
21.艺术源于生活，艺术点亮生活。
22.为艺术喝彩，为生命加油。
23.生命源于艺术，艺术源于生命。
24.生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命
25.用艺术沟通，让世界和谐。
26.艺术的历史，就是生命的痕迹！
27.畅想魅力人生，挥洒火热青春。
28.打造艺术舞台，创造艺术人生。
29.展现风采，靓出创新。
30.崇德精艺，和谐创新。
31.放飞艺术梦想享受生命情趣
32.展示知识才华创建特色学校。
33.呕心沥血用文化乳汁哺育校园新苗
34.辛耕勤耘引艺术甘泉滋润祖国未来
35.与圣贤相约与志士握手积淀深厚的文化底蕴
学校艺术节活动方案篇六
今天，是令人紧张又兴奋的一天。我们南瓯校区又迎来了我们的艺术节!
上午，是美术类比赛。我报名参加了文化衫设计。等待着比赛时间的到来，我狂奔到一楼大厅，领到了我要画的白色t恤，就开始专注的画了起来。参加的同学们都各自画着自己的文化衫，各种精彩的画面一件件呈现在了我们面前。我正在画的不可开交，妈妈在边上指手画脚，叫我这里画大一点，那里画浓一点，我这边还没涂完，又要上那边涂色。终于，我完成了我的文化衫设计，我自我感觉还不错，当我过去看看同班的心茹和依诺的画时，我觉得自己和他们比起来差的远了。我有点垂头丧气的跑去洗工具了。
当我得知我的文化衫得了第一名的时候，我当时真的喜出望外！心情可激动了。心里美滋滋的！下午我参加的是诗歌朗诵《感恩的心》，于是我早早做好了准备，换好了衣服等待比赛的开始。上台时，我非常紧张，但是比赛中，我非常淡定，也很顺利的完成了表演。获得很响亮的掌声!
今天的艺术节我还是收获很多的，也觉得特别快乐！同学们都表现的非常棒！这就是艺术节，这就是我们的艺术节!
学校艺术节活动方案篇七
各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我们在这里隆重集会，举行石头河中心校校园文化艺术节开幕式。借此机会，请允许我代表学校向本届艺术节的举办表示热烈的祝贺！
校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分。一年一度的校园文化艺术节是我校办学历程中形成的一道亮丽的风景线；是学校素质教育办学成绩的一种有效展示形式；更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现。
我校已成功举办了一届“校园文化艺术节”，取得了丰硕的成果。它不但丰富了学校文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的学生。
本届“艺术节”的主题是“活力石小、绽放精彩”，口号是“我阳光！我快乐！我成长！我们以文艺文化活动为载体，进行人文教育、艺术教育，结合课程改革理念，以培养人文素质、艺术素养为出发点，提倡以人文的关怀塑造精神家园，在对话中合作，在交流中共享，在活动中发现，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，也是属于大家的多彩明天，进一步丰富石小校园文化。
本届“艺术节”本着热烈、参与、团结、奋进的宗旨，活动丰富多彩，有学生书画展览、大课间操表演、拔河比赛、庆六一文艺联欢会等活动。伴随“校园文化艺术节”的来临，石小的校园必将展现出多姿多彩、充满活力、激情澎湃的校园靓景，绽放出一个又一个精彩的瞬间。
在此，我希望全体师生要以饱满的热情积极投入，以创新的姿态迎接挑战，用精湛的水平书写华章，让我们携起手来，在艺术的天空放飞希望，让美丽的梦想从这里启航！
预祝石头河中心校校园文化艺术节取得圆满成功！现在我宣布：石头河中心校校园文化艺术节开幕！
看过小学校园文化艺术节开幕词的人还看了：
学校艺术节活动方案篇八
时间匆匆走过，艺术节的美好气息也越来越浓了，我作为参加艺术节的一员，慢慢回忆比赛时的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了学校，说实话，一上午我都充满兴奋地盼望中午快快到来，终于挨到了中午，我和章阳楠，随同老师们出去画好了妆，俗话说“乞丐化妆也变美女俊男”，我和章阳楠化好妆后更是美丽动人。回到学校，比赛已经开始了，我们走进舞蹈厅，穿着各色衣裳的选手，一个个都坐在自己的位置上认真地观看比赛，虽然有些闹哄哄的，但也非常庄严，一排评委坐在前排，静静地欣赏着比赛。“43号*点*分，44号准备。”比赛表演理离我越来越近，我的心情十分紧张和迫切。“李珂欣。到你了。'章阳楠对我说，我才从入神中缓回来，三步并着两步，疾步走上舞台，随着欢快的音乐，我跳起了极有难度的新疆舞，虽然有几个动作我没有做到位，但我还是尽力跳完了这个舞蹈，当我跳完时，评委们都连连拍掌，有的甚至站起来鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分数，这时老师对我说：“珂欣，台下十年功，台上一分钟，有付出总有回报。”“44号9点62分，45号准备。”“耶，我终于得到高分了！”我笑逐颜开地说。
艺术节，我努力了，我取得了第一名，我的心中十分的自豪和高兴，那一晚，我的.脑海里重复回放着下午精彩的表演，久久不能入眠。
学校艺术节活动方案篇九
七彩帆”第一届校园艺术节剧本
序：体育组《三字经》
开场白：
郑：尊敬的各位领导各位老师
高：亲爱的小朋友们，现场的家长朋友们，合：大家上午好！
范：这里是梁平县力帆光彩小学“七彩帆”第一届校园艺术节 活动现场。
孙：欢迎你们的到来。
郑：有一首歌，唱了90年，依然气势磅礴；
范：有一面旗帜，挂了90年，依然盎然向上；
高：有一种感情，经历了90年，依然庄严肃穆；
孙：有一种誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；
郑：有一个队伍，走过了90年，历经沧桑岁月，风霜洗礼，依然自
强奋进、蓬勃不息，那就是中国共产党--我们的母亲。
高：党啊，是我们的母亲，她给了我们生命的权利。给了我们中华
民族一个温暖的家园。
范：也给了我们幸福的生活，快乐的节日。
孙：六一儿童节也将来到我们身边，听，六一的歌儿是甜的；闻，六
一的花儿是香的；瞧，六一的小朋友一个个都是美的。
范：是雄鹰就会展翅翱翔，是轮船就要扬帆远航，请相信，只要有你
们鼓励的眼神和激励的掌声，我们的表演肯定更精彩!
1、《跟你走进幸福里》
2、《编花篮》
郑：瞧！有一群花仙子在花园里嬉戏。
范：下面我们将随着她们去领略那盛开的牡丹！请欣赏舞蹈《编花篮》1
3、《我最棒》
4、《盼团圆》
高：你在这头，我在那头，祖**亲，台湾儿女时刻挂念着你！请欣赏表演唱《盼团圆》
5、《山里娃》
孙：无忧无虑山里娃，载歌载舞乐哈哈蔚蓝的天空是白云的家，有请我们的《山里娃》
6、《天天向上》
郑：是党母亲般的叮咛，抚慰了孩子们的心灵。
范：是党慈母般的教导，指引我们好好学习，天天向上。
郑：欣赏舞蹈《天天向上》
7、《党啊，总想对您说》
高：党啊，你就是那黑夜的灯塔，指引前进的方向，范：党啊，你就是那黎明的太阳，照亮黑暗的阴霾！
高：有请孙璇小朋友给我们带来激昂的演讲《党啊，总想对您说》
8、《红歌联唱》
郑：随着唱读讲传活动蓬勃开展，红歌在人们心目中的分量越来越重，高：是啊，每天在学校听到孩子们的红歌声，我就觉得格外的精神！权义，你听，学校的红歌又唱响了！
9.《祖国祖国我爱你》
10、《保卫黄河》
11、《小蝌蚪找妈妈》
孙：青翠的松林是蘑菇的家。
范：滢滢的河水是蝌蚪的家。
孙：广阔的牧场是牛羊的家。
合：中华人民共和国是我们中国人共同的家。
范：请欣赏英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》
12、《我也要当兵》
兵！
13、《祝福重庆》
范：重庆，一个美丽的名字，孙：重庆，一个诗意的地方，高：不管是过去还是将来，我们都有理由相信，跟着共产党的脚步我们的重庆会更美好 请欣赏经典诗文诵读《祝福重庆》！
结束语：
高：90年，沧海没有变成桑田
孙：90年，白驹依然恍然过隙；
范：生在红旗下，沐浴着党的雨露，享受幸福的童年
孙：站在党旗下，党旗为我们指方向，我们随党旗大步跨。我们知道自己的责任重了。
郑：党旗下成长——七彩帆”第一届校园艺术节到此结束
高：谢谢可爱的孩子们，谢谢尊敬的嘉宾评委们！孩子们“六一”快乐！
郑：这一年中,我校涌现了一大批优秀的学习标兵那他们是我们学习的榜样和楷模.下面有请获得六一表彰的老师和同学上台合影！
学校艺术节活动方案篇十
甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
甲：各位领导，各位来宾：
乙：各位老师，同学们：
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
乙：xxx小学第xx届校园艺术节到此结束。
合：谢谢大家！
学校艺术节活动方案篇十一
昨天我们学校开了难得一见的艺术节的歌舞部分，因为这个消息是突如其来的，所以所有人都沉浸在一个喜悦的氛围中，等待着艺术节的来临。
由于我们艺术节的前一节课是体育，所以等体育课一下，我们就坐在主席台前等待着艺术节的开始，终于，四名主持人隆重宣布艺术节正式开始！
然而看艺术节并不是十分享受的，因为我们只能端板凳坐在楼下，再加上正值下午，炽热的阳光烤在我们每一个人的皮肤上，只见他们纷纷拿出遮掩伞，校服遮挡，而我只能将校服勉强披上，挡着一点脖子。好在虽然阳光炽热，但温度并不是很高，可以接受，甚至坐一下午都不出汗，更何况班主任见天气太热，给我们了一人一个冰棍，我们都连声叫好。
上台的人大多都是唱歌，也有个别跳舞的，但都让人惊艳不容，这也增添了我平常练歌的欲望，看着别人唱的那么好，自己就更想努力练习了。
通过这届艺术节，让我知道了任何惊为天人的才艺只有在平时努力练习，认真积累才会在某天厚积薄发，正如十年磨一剑。
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