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幼儿园宣传推广方案篇一
2015年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:
一、指导思想
进一步深入贯彻落实科学发展观,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。
二、活动意义:
开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕 推广普通话,共筑中国梦这一主题,以中华诵·经典诵读行动为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间:
2015年9月11日2015年9月17日
四、活动主题:
我园推普周活动的主题大力推广和规范使用国家通用语言文字
五、活动目标:
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
3.开展中华诵·经典诵读行动:托小班:《三字经》节选(人之初&&贵以礼) 中班:《弟-子规》(朝起早&&辄净手) 大班:《弟-子规》(用人物&&借不难)
六、活动内容
1.在幼儿间进行了大带小活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。
2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确说普通话,从我做起的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。
3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展小手拉大手,同说普通话活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
七、各段推普周活动具体安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、/fanwen/1583/宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
(2)落实一天学一句普通话的活动方案,如小班的我们一起玩、我上幼儿园、老师好!老师再见等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的`数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。
(2)开展说好普通话,快乐你我他的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。
(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段:
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如阅读区,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。
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今年9月8日至14日是第十八届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:
一、指导思想
进一步深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
二、宣传主题:
围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”这一主题加大宣传力度,使全体师生认识到推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话,树立新的语言观念,以适应现代社会的需要。
三、活动开展
1、在幼儿园园外张贴推普标语,让“人人都讲普通话 处处盛
开文明花”的意识深入到每一位教职工心里,通过标语电子屏营造良好的推普氛围。
2、开展语言文字规范日常检查:如检查“家长园地”、“月、周计划”、教师备课笔记等,开展寻找身边的错别字、不规范字活动。
3、早晨两位老师身披“推广普通话”的红绶带,利用接孩子的时间在幼儿园门口向家长分发资料,宣传普通话。
4、对于推普的主力军——教师来说,其自身的普通话水平关系着幼儿普通话水平的发展,在推普周期间,幼儿园组织教师们参与了“情系幼教无怨无悔”师德演讲比赛、普通话培训。
5、鼓励中大班的孩子回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌,家长表示幼儿园的推普活动对自己和孩子起到了很大的作用,希望长期开展下去,真正发挥幼儿园教育的辐射作用。
孝南区直机关幼儿园
2016年9月
幼儿园宣传推广方案篇二
以第**届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。
依法推广普通话,提升国家软实力。
为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度,特成立推普工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
(一)学习语言文字政策。
深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年),进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。
(二)宣传推普内容。
利用电子屏幕宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报;利用校园网、板报、广播、家园联系栏等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。
(三)开展相应活动。
1、举行国旗下讲话,向全园师幼发出倡议。
2、各班根据幼儿年龄特点,开展经典诵读活动。
(四)总结活动经验。
各班级要统一思想,提高认识,责任落实。各年级组要通力合作,明确分工,确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用,抓好规范汉字的学习和使用工作,以推普周为契机,加强宣传,扩大影响,营造氛围,并总结活动经验,特色鲜明,重点突出。
各班在9月20日前,将本次推普周的活动内容、活动照片(不得多于2张)报送办公室。
幼儿园宣传推广方案篇三
1、在幼儿园的电子屏,宣传栏张贴请说普通话的标语,摆放推普周展版,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。
2、利用班级家园栏、学校网站等宣传推普主题的意义及作用。
1、“啄木鸟纠错”活动:让每位教师对幼儿园,自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。
2、利用周一教师节升旗仪式,幼儿用普通话表达对老师的爱意,宣传“我是中国娃,爱说普通话”。
3、组织教师认真撰写备课和教育笔记,提高教师的书写以及表达能力。
4、组织教师进行美文诵读比赛和“我的教育梦”钢笔字比赛系列活动在园内掀起推普高潮。
5、各班级在主题墙面、区域创设中注意各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相关联系的阅读区,开展图书漂流,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。
(三)开展丰富多彩的推普活动。
各班以年龄段为单位围绕推普周开展各种语言类的表演活动,从而有效促进幼儿语言能力的发展。
小班段。
1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
2、落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段。
1、推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。
2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。
3、开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段。
1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
2、积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。
推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!
幼儿园宣传推广方案篇四
9月12日至18日是我国第xx届推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为了切实搞好今年的推普宣传周活动,积极推进我园的推广普通话和规范语言文字工作,我园将认真、积极地贯彻上级文件精神,结合本园实际,开展推普宣传活动,为此特制定本方案,具体内容如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围,为构建社会主义和谐社会和提升幼儿园文化品位营造良好的语言环境。
9月12日至18日
推广普通话,共筑中国梦
利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
(一)组织领导,落实管理
由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各班组组长构成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组:
组长:朱雍真
副组长:章娟陈丽萍许小萌
专管员:陈红
成员:中层干部及后勤
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月16日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体教职员工积极参加推普周活动。
2、用例会时间组织全园教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3、在推普周期间,通过推普宣传画、led宣传标语等形式进行广泛的宣传活动,营造良好的推普氛围。
4、各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境:如语言区、家园联系栏,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣地认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
5、更新幼儿园、班级的语言文字网络专栏。
6、发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)开展丰富的推普活动
教师活动安排:
1、教师“推广普通话,共筑中国梦”诗歌朗诵会和“师德师风教育”演讲比赛。
2、组织开展教师文案用字规范化自查活动。
3、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)幼儿活动安排
在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。推普周活动具体安排如下:
1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
2、利用校园广播开展新闻播报、讲故事、诗歌朗诵等活动,规范幼儿用语,养成说普通话的好习惯,鼓励幼儿大胆展示自己的风采。
3、鼓励幼儿人人争当小小推普员,和家长一起说好普通话。
幼儿园宣传推广方案篇五
9月14日至9月20日是第xx届全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(沪语委〔20xx〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
9月14日---9月20日。
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)。
2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)。
3.评选推普小能手(每班1名)。
5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”
幼儿园宣传推广方案篇六
一、指导思想:
实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(日语委字〔201x〕4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。
二、活动主题:
三、活动时间:
201x年9月11日至17日。
四、活动设计。
(一)大力宣传,营造气氛。
围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普口号等((政教处))(见附录)。利用广播站开展系列宣传活动(团委)。
(二)开展各种专题活动。
1.召开推普工作研讨会(9月11日))。
在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学习学校推普周活动方案。
2.9月16日升旗仪式以““推广普通话,共筑中国梦””为主题,对学校进行教育和动员。
3.教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。
4.组织推普主题广播稿征集和播音活动。
5.发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。
(三)成立年级学生诵读队。
六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。
(四)积极筹备师生经典诵读活动。
为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展2013年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。
(五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。
五、活动要求。
各活动承办单位要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理,建立并完善语言文字工作专项档案。
幼儿园宣传推广方案篇七
9月14日至9月20日是全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(沪语委20xx〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
9月14日——9月20日。
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
3.开展教师拼写活动。
4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)。
2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)。
3.评选推普小能手(每班1名)。
4.开展“小喇叭广播”活动。
5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”
幼儿园宣传推广方案篇八
20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx届全国推普周。根据《xx市语言文字工作委员会xx市教育委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的`繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
xxx
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“xx新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、xx月xx日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3、出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2、加强校园使用普通话和书写规范词的、力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
3、开展教师拼写活动。
4、继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1、各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)
2、社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)
3、评选推普小能手(每班x名)。
4、开展“小喇叭广播”活动。
5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
幼儿园宣传推广方案篇九
以第xx届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。
依法推广普通话,提升国家软实力。
为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度,特成立推普工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
(一)学习语言文字政策。
深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年),进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。
(二)宣传推普内容。
利用电子屏幕宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报;利用校园网、板报、广播、家园联系栏等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。
(三)开展相应活动。
1、举行国旗下讲话,向全园师幼发出倡议。
2、各班根据幼儿年龄特点,开展经典诵读活动。
(四)总结活动经验。
各班级要统一思想,提高认识,责任落实。各年级组要通力合作,明确分工,确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用,抓好规范汉字的学习和使用工作,以推普周为契机,加强宣传,扩大影响,营造氛围,并总结活动经验,特色鲜明,重点突出。
各班在9月20日前,将本次推普周的活动内容、活动照片(不得多于2张)报送办公室。
幼儿园宣传推广方案篇十
本届推普周的指导思想是:以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
20xx年9月14日—9月17日。
普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。
1。利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2。开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3。举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。
4。粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5。在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
幼儿园宣传推广方案篇十一
一、园况分析:认真列出本园的优势与不足,确定工作目标。
二、预计招生人数,人人心中有目标
三、招生措施:
(一)利用周六、日可以到幼儿园周边小区设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
1. 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2. 商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。
3. 横幅的悬挂。
4. 准备接待家长,及咨询者。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、横幅
(二)结合节日联合小区做活动,如元旦、圣节等节日。
活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1. 了解周边小区的分布图,锁定目标小区。
2. 和小区的物业进行联系确定活动内容。
3. 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4. 组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据本园的现状,应从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。
具体措施:
1. 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2. 到超市、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3. 负责人跟踪发放情况。
为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1. 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2. 培训教师,统一招生口径。
3. 发放宣传资料并向家长介绍幼儿园特色。
4. 留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
5. 统计整理家长资料。
根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会,也可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1. 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2. 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3. 利用周六日请1岁—1。5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4. 长期举办并记录下家长的资料,为幼儿的入园打下基础(锁定鱼苗)。
网络是幼儿园的又一窗口,合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。
1. 网站的完善。
2. 和其他网站进行链接。
3. 也可以选择网络广告。
4. 了解网络广告的价格供我们参考。
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1. 在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2. 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3. 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4. 带幼儿外出参加表演、比赛等。
片头:(一组幼儿特写)
幼儿培养目标:健康、自信、好学、勇敢、创造(画内文字)
推出片名:
茁壮成长从这里开始
——淄博天一幼儿园
序章:
(画内文字)打开乐园之门 拥抱爱的天使
进入画面配解说:
当清晨的第一缕阳光倾洒在这座暖色建筑的角角落落的时候,等待入园的小朋友们充满焦急与兴奋的声音,便在此刻奏响出一首生动的晨曲。随着园门的打开,一个个快乐的小天使在家长、老师的指引下,欢乐地飞进这座建筑物里,于是这里变成了小天使的乐园。
进入画面解说:
淄博天一幼儿园,座落在环境幽静的兴乔社区,创建于20xx年,前身是淄博第二毛纺厂幼儿园,现有大、中、小、托9个教学班,专业教职员工30多名。20xx年12月被评为市级示范幼儿园、20xx年12月晋升为省级示范幼儿园。
园内教育环境优美,庭院绿意盎然,室外有大型玩具,为幼儿的户外活动提供了广阔的天地。教学楼内环境艺术整洁,教室宽敞明亮。
自成立以来,天一幼儿园始终践行着“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,依据《中华人面共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等有关教育法规要求,执着地追求高质量的幼儿教育,不断促进幼儿园持续、稳定健康地发展。
在特色品牌的建设中,天一幼儿园充分立足于本园特点,着重推广健康特色课程,为全园师生引入并广泛开展了幼儿体能游戏特色课,引导幼儿潜在能力的发挥,促进体力的提升,让幼儿学习自我保护的能力,在养成独立自主的个性的同时体验团队生活,增进对社会环境适应力。
此外,天一幼儿园还充分利用已有的成熟教育模式,处理好继承与创新的关系,以多元教育理论为支撑,构建了以“新蒙氏多元宝盒”与米罗可儿美术、蒙氏教学等个性化课程相结合的多元化教育架构。
进入画面解说:
天一幼儿园始终把教师队伍建设放在首位,通过先进教育理念与实践相结合的多种形式,以及多渠道的培训,引领教师在业务专长上求突破。“一课三研”、“接龙式”的实践研究,提升了教师专业化水平,打造了一批乐业、专业、敬业的骨干教师队伍。同时实行分层管理,落实岗位责任制,使各级岗位明确职责,实行竞争上岗,因此建立了一套有效地竞争机制,真正意义上实现奖优罚劣,能者上,庸者下,是每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。
在小朋友身处幼儿园的的'一天之中,教师会抓住每个教育契机,培养幼儿良好的道德品质和良好的生活习惯、学习习惯,在教室里,孩子可以自由选择感兴趣的活动内容,认知区学习,美术区画画,到娃娃家、建筑区玩耍,自然角、科学发现区去探索,充分发挥和培养孩子的思考力和创造力。
健康的体魄是幼儿成长中极为重要的指标,在这一方面,天一上下教职员工倾注了无比精心的关爱。幼儿园专门为此引入了提高幼儿身体机能与社会学习能力的幼儿体能游戏特色课。在洒满阳光的操场上,跳动着老师和孩子们快乐的身影,勇气锻炼,彩虹旗,小小战争、七彩汉堡等幼儿特色体能活动,让孩子在游戏情境中得到锻炼,引导孩子潜在能力的发挥,促进幼儿体力的提升。
米罗可儿幼儿创意美术特色教育,是天一幼儿园的一大亮点,它以幼儿喜闻乐见的多元化美术活动诠释着《幼儿园教育指导纲要》倡导的快乐发展的教育理念,赋予美术教育全新的内涵。注重将美术教育作为手段,发展儿童的精神和人格,弥补儿童的情感教育缺憾。在生活化的美术活动中,激发孩子的创造想象,让孩子们——————大胆表现,尽情宣泄,个性充分张扬,在彰显特色的同时,体现了艺术教育的核心价值。
天一幼儿园不仅有突出的教学特色,还有严格的安全保障和幼儿卫生保健制度,最大限度地保证了幼儿在园的健康和安全,同时保健医生制定科学合理的带量食谱,不仅品种丰富、口味多样,还确保幼儿饮食营养的均衡。
老师的精心、家长的热心、社会的关心拥抱天一幼儿园的每一个快乐的童心。家长把老师当成自己教育孩子的良师益友,孩子们把老师当成自己的老师妈妈,一个手势,一句话,一个笑容,都在言传身教中教会孩子勇敢,懂得责任。
结尾:秉承着“以幼儿的发展为本,让每个孩子自主发展,健康、快乐的成长”的保教理念,天一幼儿园培养了一批又一批健康自信、乐群好学的新一代儿童。一座座奖杯,一块块奖牌,一个个称号,承载了天一幼儿园由弱变强,稳步发展的光辉历程,领导的关怀,家长的鼓舞,激励着教师们奋发向上、刻苦钻研,家长每天把孩子送到这里,送来的是放心,送来的更是对孩子未来的殷切期盼。
十年花开花落,幼教事业的大树根深叶茂,四季常青。在未来的发展中,天一幼儿园将目光投向“优质教育的实践与研究”,向“大教育”看齐,以幼儿发展为本,着力打造的园所艺术特色品牌。并以超越传统的智慧和勇气、坚定的信念,努力使天一幼儿园成为“幼儿茁壮成长的乐园,人才孕育培养的摇篮”。
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2015—2015年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。
加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
20xx年5月25日至6月25日。
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:
组长:孙永臻
副组长:杨军泽陈赛玲
成员:杨军泽陈赛玲温莹
1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。
2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
幼儿园宣传推广方案篇十二
20__年3月22日是第__届"世界水日",3月22―28日是第__届"中国水周",通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过"小手拉大手"的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构。
1、节水宣传领导小组。
组长:徐__。
副组长:刘__。
成员:各年纪教研组组长。
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2、节水宣传活动相关部门工作重点。
保健室、办公室:准备相关节水宣传材料。
会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻。
档案室:资料回收、整理。
三、活动对象:
全园师生。
四、活动时间:
20__年3月19日至30日。
五、活动主题:
节约用水从我做起。
六、活动安排及负责人:
1、营造节水宣传氛围:
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室。
(2)利用电子显示屏播放节水。负责部门:电教室。
(3)利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门:文印室。
(4)3月22日,第二十届"世界水日"当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动:
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师。
(4)每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人:各班老师。
幼儿园宣传推广方案篇十三
本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人。
二、预计招生人数。
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施。
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流。
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法。
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。
附:周边小区分布状况。
周一、周二去小区;周三、周四去小区;周五去小区。
备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动。
宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表(略)。
一、指导思想。
贯彻落实横溪镇教辅室20__年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20__年幼儿园招生任务。
二、招生原则。
方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。
三、招生对象。
1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。
2、招生年龄:
小班(4周岁幼儿):20__年9月后---20__年8月前出生。
中班(5周岁幼儿):20__年9月后----20__年8月前出生。
大班(6周岁幼儿):20__年9月后----20__年8月前出生。
四、招生时间:
12月---1月。
五、招生要求:
1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。
2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。
六、20__年第二学期小星星幼儿园招生计划。
一、园况分析:
本园现有班级个,幼儿名。其中小班个,幼儿人;中班个,幼儿人;大班个,幼儿人。
二、预计招生人数。
小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象。
小班——20__年9月1日-201-年8月31日出生的幼儿。
中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼儿。
大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼儿。
身体健康(无慢性传染病),可正常参加集体活动的适龄幼儿。
四、招生时间:
20__年6月10日统一报名,6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。
五、招生基本程序。
1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况,幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间,收费项目及标准、报名咨询电话等。
2、组织招生报名报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
六、报名地点。
城关中心幼儿园教学楼二楼园长。
七、成立招生小组成员。
组长:
副组长:
分组长:
一、指导思想:
提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。
二、我们的培养目标是:
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
三、招生原则:
统一报名、统筹安排录取。
四、招生对象:
1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。
2、大班:招收5---6岁。
中班:招收4---5岁。
小班:招收3---4岁。
五、招生时间:
六、招生要求:
入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后带体验结果及儿童预防接种卡片,预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。
幼儿园宣传推广方案篇十四
亏本让利回馈老会员,感谢多年来一直支持我们的小伙伴们(本次活动力度很大,仅限于收到我们通知参与活动的会员参加)
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3.大额批发会员:订单满5w返现金券500元,2w返现金券200元,满1w返现金券100元,可立即充值到预存款中心,12月11号后可使用(现金券500元封顶)。
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三、如果因为同时要抢几家店铺的宝贝,建议多找几个朋友帮忙拍!以免错失良机。
四:活动力度较大,客户较多,特价产品库存有限,届时同时下单的客户比较多,如有缺货,将在活动结束后统一退款。
五、叮咚!11月11号凌晨24点,活动结束咯,优惠不在咯,再等一年咯!我等客服没有调价的权利,请不要为难我们的客服。因为:臣妾做不到啊!
1:包邮
包邮作为最为常见的优惠活动方式,为消费者省去邮费的烦恼,在双十一活动期间,满多少的消费者,x年内送包邮卡。
2:打折
限时或者限量打折,主要是增加买家的紧迫感和购买乐趣,双十一活动当天,拿出一部分商品来做限时限量打折抢购的活动,当然也可以做一些折上折的活动。可以配合赛马时间节点来做。
3:送礼
预热期间可以使用收藏有礼,提升商品权重。双十一活动当天可以购买金额最高的用户活动一份大礼,如送一部土豪金。
4:满减
5:满送
满就送在双十一活动当天,设定几个满就送的活动。
6:试用
试用一般适用于新品上市,维护商品口碑。双十一商品重点新款上线后,为了维护商品的`评价和评分,除了参加官方试用平台活动之外,自己在店铺里面针对老用户也可以发起试用活动。这个活动在十月份可以持续进行。
7:优惠券
在消费者购买时,每消费一定数额或次数,给用户给优惠券,会促使用户下一次来你这里消费,当然也达到了促销的目的。从十月份到双十一预热阶段需要发放双十一当天使用的优惠,可以设置成三个等级,20元不限额丶50元丶100元限额使用。
不同的时间节点,使用的活动方式也是有一定的区别,比如,10月份和预热期间,除了满减,打折之外,优惠券和试用比较符合这个阶段。
8:vip活动
vip活动有两大目的,一是新会员招募,二是老会员回馈,其实这两种方式的最终目的是带来新会员,激活老会员,沉淀忠实会员。在十月份和双十一预热期间,vip活动要不断是进行,如果会员基数比较大的店铺,除了新会员招募之外,重点应该放在老会员激活方面。
9:抽奖
抽奖促销也是淘宝卖家常用的方法,抽奖时要注意公开公正公平,奖品要对大家有吸引力,这样才会有更多的用户对促销活动感兴趣。
10:竞猜
竞猜活动也是淘宝卖家常用的方法,如新品上新后,可以发起销售价格竞猜,设置一个上下值,只要用户所猜价格在这个值范围内,即可享受5折的价格进行购买。
幼儿园宣传推广方案篇十五
活动时间:拟定7月15日、9月16日、11月18日。
活动主题:亲近自然、拥抱健康。
活动简介:组织本报小鱼儿俱乐部会员到老山一日游,参观老山的种植基地和生产基地。老山现场设置蜂产品卖场、免费品蜂蜜机会,让人们在品尝老山蜂蜜的同时购买蜂产品。老山提供蜂蜜购买抵用券,如购100元赠35元抵用券,购50元赠15元抵用券等(实际抵用券以老山设置为准)。
二、让老山药业的产品成为南京中老年常备药品、保健品。
导视(即电视节目表)版面的产品宣传。
栏目位置:《南京广播电视报》导视(即电视节目表)版。
栏目尺寸:7cm×7cm栏目定位:产品宣传。
栏目形象:老山logo。
设置栏目形象的目的:传播老山的品牌形象栏目使用权:老山药业。
栏目有效时间:20xx年7月1日——20xx年12月31日(26期)。
版面费用:****元/次整体费用:**万。
宣传优势:导视作为《南京广播电视报》的主打栏目,是报纸栏目中关注度最高的地方。将老山的产品宣传放在导视中间,必将强烈突出老山的产品,吸引受众的眼球。
一款特价产品,并不定期进行产品折扣活动、产品有奖问答活动、新产品免。
费试用活动等。
幼儿园宣传推广方案篇十六
对于这个问题,可谓是很多开饭店老板遇到过的问题,有的采取了打折,有的则采取了不打折,但究竟效果是什么呢?公说公有理,婆说婆有理,让很多的新开饭店老板迷茫了,到底该怎样来做开业宣传,让自己的饭店被消费者所知呢?那么在这里就必须理清以下几点:
1、做开业宣传的目的是什么?一是为了吸引顾客光临,二是能够借此机会宣传自身饭店,三是最好不要第一天就亏损严重,四是给顾客留个好印象等等。
2、打折有没有可采纳性,要结合自身的饭店定位以及即便是打折,可以让饭店与消费者同时接受的打折范围是多少?必须进行衡量。
3、如何造势?打折有的时候并不能完全起到吸引顾客的作用,那么如果发生这种情况,还可以从哪些方面来采取措施弥补,以及吸引顾客的眼球呢?都是需要考虑的问题。
接着上面来说,要想借助开业这个由头,吸引顾客,并且获得良好反向,一炮而红,那么开业前期的准备工作是必须要做足的,试想一下,如果能够吸引很多的顾客光顾,将会出现什么样的情况。
其次就是最直接与顾客接触的服务问题,如何在人多的情况下忙而不乱,不至于导致顾客等太久产生抱怨的情况,如何来服务好我们的顾客。
另外就是前厅与后厨的协调配合适合很好,能够保证上菜速度,同时不出现上错菜的情况。作为管理者如何在全局上做好把握好协调。
这些都是开业前必须要做好的工作,也是给顾客留下第一印象的必要工作。
因在产品质量无法保障的情况,促销活动的开展,会加速将该缺点扩大的速度。而在短时间内造成顾客对饭店不良的印象,这将对饭店后续经营产生很大的不良影响。您将用十倍与百倍的精力来挽因您不适时的促销而造与的损失。
当前,您应摒弃那种一开业就必定做促销的思想,而是将经营的重点放在产品质量的提升与内部管理的规范上面,当有一天,您可以保障您的菜品、服务都可以为您打造一批批的满意及回头客的时间,也是饭店适合做促销的时候。更多市场推广方案请继续关注方案网。
幼儿园宣传推广方案篇十七
为贯彻国家禁毒委和区、市禁毒办关于切实做好“6.26”国际禁毒日期间宣传工作的通知要求,发动广大人民群众积极投身禁毒人民战争,推进无毒社区创建,构建和谐平安,结合实际,特制订全镇“6.26”国际禁毒日宣传活动方案:
为确保宣传活动有声有色,取得成效,在县禁毒办统一领导下,我镇成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组,由镇党委副书记任组长,分管领导、禁毒办主任、副主任为禁毒宣传工作具体负责人,负责宣传活动的组织协调。领导小组下设办公室,由禁毒专干负责宣传工作材料、信息的收集和汇报。
6月26日国际禁毒日主题:参与禁毒斗争,构建和谐社会。按照“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针,利用“6.26”国际禁毒日这一开展禁毒宣传活动的有利时机,组织开展面向全社会的禁毒宣传教育,重点加强青少年特别是在校中小学生的禁毒宣传教育,引导他们树立“拒绝毒品,珍爱生命”的意识,提高他们认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力,强化对涉毒犯罪预防教育,确保青少年一代的健康成长。
(一)学校上一堂法制课,办好宣传一个专栏。
(二)各村委做好一个宣传展板。
(三)到街上开展一次宣传活动。
各单位领导要高度重视,认真抓好落实。禁毒办要认真要收集好相关宣传工作材料,做好材料归档和对外宣传报导。
幼儿园宣传推广方案篇十八
网站上线后,为了方便用户通过google、baidu、yahoo!等多种搜索引擎快速访问到网站,就需要进行seo(searchengineoptimization)搜索引擎优化,即通过整站优化提高搜索引擎排名,让客户容易找到我们,为最终的资讯传播服务。
整站优化其实是一套整体的seo实施策略,是对一个网站进行综合的优化,从而在搜索引擎上获得良好的排名,是搜索引擎营销的重点,更是整体网络营销中不可缺少的重要环节。
与竞价排名不同,整站优化可以让网站通过更多的高质量关键词从更多的搜索引擎获得自然的流量,并且它不以某个关键词在某个搜索引擎上的排名为得失,而是注重所有高质量关键词在所有搜索引擎的整体表现。
统计表明,80%人只会查看搜索引擎左侧自然排名结果,网站有好的自然排名,将是实力和品牌知名度的象征。
通过网站定位与营销目标分析,进行关键词选择、围绕关键词对网站内容及网站结构进行整体优化,确保各个网页分别承载不同的大量长尾关键词,使网站的所有网页具备搜索引擎友好性,让网站在各大搜索引擎都有比较高的收录量和好的整体排名表现。经过优化之后,网站将有更多的页面排在自然搜索的前面,获得更多的自然点击量,而不需要为单个点击付费。
集团公司网站的策划团队与测试团队将对网站进行全面检测,专业服务,免除各种顾虑,为seo工作顺利实施保驾护航。
为每页内容写5到8个字的描述性标题。标题要简练,避免出现“的”“和”这些不重要的词汇。要说明该页面,该网站最重要的内容是什么。网页标题将出现在搜索结果页面的链接上,因此可以写得稍带煽动性,以吸引搜索者点击该链接。同时在首页内容中写上我们的公司名和我们最重要的关键词,而不能只写上公司名。网站的每一个页面都应该有针对该页面的标题。
除了网页标题,不少搜索引擎会搜索到meta标签。这是一句说明性文字。描述网页正文的内容,句中也要包含本页使用到的关键词,词组等。
搜索引擎很重视粗体文字,以为这是本页很重要的内容。因此,确保在一二个粗体文字标签中写上关键词。要尽量避免将重要的标题都制作成图片的形式,更不要将整个首页都做成一个图片。
搜索引擎希望在第一段文字中就找到我们的关键词,但不要充斥过多关键词。google大概将全文每100个字出现1、5到2个关键词视为最佳的关键词密度,可获得好排名。其他可考虑放置关键词的地方可以在代码的alt或者commeet标签里面。如果无法保证正文中第一段出现关键词,可以考虑一些补救措施,比如给网页加批注等等。
有些人在网页制作中使用框架,但是这对于搜索引擎是一个严重的问题。即使搜索引擎找到我们的内容页面,也可能错过其中关键性的导航栏目,从而不能进入到其他页面。用flash做的导航按钮看起来是很漂亮美观,但是搜索引擎找不到它们。补救的办法是在页面底部用常规html链接再做一个导航条,确保可以通过这个导航条进入网站的每一页。我们还可以做一个网站地图,也可以链接到每一页面。此外,有些内容管理系统和电子商务目录运用动态的网页,这些页面的网址后面一般都有一个问号带上数字,工作过度的搜索引擎往往在问号前停下,不在继续搜索。对于这种情况。可以通过更改url,付费登陆等手段加以解决。动态站点可以通过生成静态页面的技术方便搜索引擎的抓取。网站地图要尽量可能链接到所有的主要页面,并单独把站点地图页面提交给搜索引擎。多使用html静态网页,虽然增加了工作量,但可以增加搜索引擎的友好度,从而为获得好的排名打下基础。
动态网站批量生成静态页,不但能加快访问速度,还能大大提高网站被搜索到的概率,因为每个静态页中包含不同的关键词或词组,所以每增加一个静态页就增加一分被搜索到的概率。
集团公司网站经过多年的网站策划、建设实施、运营维护、网站推广,总结出有关网站优化的基本思想是:通过对网站功能、结构、布局、内容等关键要素的合理设计,使得网站的功能和表现形式达到最优效果,可以充分表现出网站的网络营销功能。网站优化设计的含义具体表现在三个方面:
(3)从网站运营维护的角度来说,网站运营人员则可以对网站方便地进行管理维护,有利于各种网络营销方法的应用,并且可以积累有价值的网络营销资源,因为只有经过网站优化设计的企业网站才能真正具有网络营销导向,才能与网络营销策略相一致。
由此可见,网站优化包括三个层面的含义:对用户优化、对网络环境(搜索引擎等)优化,以及对网站运营维护的优化。
网站设计对网络环境优化的表现形式是:适合搜索引擎检索(搜索引擎优化),便于积累网络营销网站资源(如互换链接、互换广告等);为以后的网络推广做准备,只有这样才能为网络营销推广打好基础。
网站设计对运营维护优化的含义是:充分体现网站的网络营销功能,使得各种网络营销方法可以发挥最大效果,网站便于日常信息更新、维护、改版升级,便于获得和管理注册用户资源等。
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