我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得感悟对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得感悟呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧，我们一起来看一看吧。
读书感悟心得篇一
作为一名热爱读书的人，读书角是我最喜欢的角落之一。在这里，我可以静心读书，感受书中文字所传递的深刻内涵，领略到作者所表达的思想和情感。通过长时间的阅读，我获得了许多关于读书的感悟和体会，下面我会把我的思考与大家分享。
第一段：读书角的重要性
作为一个好的读者最重要的一点是拥有良好的阅读环境。而读书角就是为我们提供了一个优美的阅读环境，它是一种合适的装饰、合适的照明、合适的空气，都可以为我们阅读的舒适度和效率提供保障。另外，在读书角里，我们可以远离嘈杂的外界环境，静下心来，专注阅读，更好地体验和理解书籍中的内容。因此，读书角是提高阅读效果和水平的重要途径之一。
第二段：读书带给我的收获
读书是一种让人成长的过程。在我读过的书籍中，有很多可以让我受到启发，理解和掌握许多重要的知识和思想，还教会我如何与人相处。通过阅读，我学会了坚持、勤奋、自律，懂得用心去理解生活中的点滴，感受求知与成长的乐趣。同时，阅读也带给我了美妙的人生体验，它让我遇到了许多优秀的文化人和思想领袖，提升了自己的思想深度和内涵，让自己在知识和人格上都获得了提升。
第三段：读好书的重要性
在读书的过程中，我们不仅要注重阅读量，更要注重阅读质量。读书是为了提高自己的思想品质，所以在阅读中一定要选择高质量的图书，读好书。一流的书籍可以赋予我们很多力量，可以激发我们的灵感，提供最好的路径和洞见。选择好书，可以提高我们的阅读品味，拓展我们的知识面，增强我们的阅读能力。所以，我们必须要重视读书的品质，读好书才是真正的长进。
第四段：阅读的技巧
长时间的阅读需要良好的阅读习惯和技巧。一般来说，阅读需要有批判性的思考能力，这可以通过在阅读前制定阅读计划，阅读时养成笔记、摘抄、标注关键点的好习惯来实现。另外，我们还需要养成广泛阅读的习惯，从多个领域和角度读书，汲取不同文化的精华，扩大我对这个世界的认知深度。这样，在阅读中掌握了好的技巧，就能更好地掌握书籍中的知识和思想，提高阅读效率和效果。
第五段：不断阅读的重要性
阅读虽然是一种全新的体验，但需要坚定去培养的习惯。持之以恒地阅读，可以让自己的思想得到不断的升华，不断提升自己的认知水平。它能够塑造人的成长和壮大人的思想，让人更加从容、淡定、自信，开启人生的多彩旅程。因此，在成长的过程中一定要保持良好的阅读习惯，不断阅读不同的书籍，才能增长见识，丰富视野，拓展思路，不断提高人生的层次和意义。
最后，读书角是一个值得我们珍惜的空间，它是我们成长路上的小伙伴，是我们思想的指南针，更是我们生命之光。阅读不仅能够提高我们的知识和能力，也能够激发我们的灵感和潜力。因此，我们要不断探索、学习和成长，读好书，读好人生，让我们的每一步成长都更加精彩。
读书感悟心得篇二
在《演讲中最重要的事》一书中，第一章的部分是“说的艺术”。主要讲解了如何完善你的演讲稿，以及在演讲过程中需要注意的一些问题。
第二部分的内容，是关于图表——如何有效地设计ppt。
第二部分：图标
1．“把ppt文档设计成只有标题的一页，让听众瞟一眼就可以理解。”
（这部分作者认为“少即是多”，当你做一页ppt在屏幕上播放的时候，观众的关注点一定会在ppt上，图片信息量越大，吸引观众的时间越长。应该用最简单的标题，让观众一目了然，将注意力尽快转移到演讲者本身。）
2.“图片可不是随意安排的！根据展示内容的不同，并依据享有的移动通常产生正面感知的规律仔细设计，充实，放置你的演讲图表。”
(作者说，“向左滑动”，或是“从右侧滑出”这种效果，在当你想传递一个负面，否定性信息，比如竞品的不足之时，可以使用这种效果。)
3.“每当单击鼠标时，一定要去看看你的屏幕。”
（这部分作者先提到了一个“误导”——有人认为，如果你在演讲中去看演示文稿，好像显得你准备不足或者自信不足。其实不然。
本书的译者在备注里提到，如果你一直看观众，但观众又有ppt需要看，那么更多情况下，观众会很自然地选择只看ppt。
因此在每一次翻页的时候，回头看看你的ppt，使得你和观众之间达到很多同步，引导你的观众什么时候该去看，什么时候不去看，这才是驾驭ppt最好的方法。）
4.“让人生厌的ppt越少越好。”
（在本书中，作者提示——不要认为ppt的功能跟word一样，更不要提前在ppt里面剧透你讲话的内容。你演讲的内容应该是通过口述表达出来的，读书笔记而不是靠文字写出来的。一旦ppt的功能被放大，就会让人筋疲力尽，说白了就是看不过来，让人生厌。可以利用“项目符号”与“条形图”来优化图表设计风格。也能让观众们的眼球省力一些。）
5.“站着说几遍你自己创作的演讲内容，这样在真正重要的演讲时刻，你才会得心应手，而不用期待着听众们给予包容了！”
（这一部分内容，本书的翻译在备注里有一个很重要的建议——“多做练习，哪怕没有人听，也要真正大声地讲出来。当你能够做到把空气当听众的时候，你自然可以把听众当空气。”）
6.”最简洁的设计也要配合着演讲者清晰和连贯的叙述。”
（作者说ppt要充满活力，不能全是数据。可以通过图表，拓展标题，引导，释义等方式来使内容简洁。
但不管怎么简洁，重要的都是演讲者的思路和叙述风格，不要总是用“现在我要说说”这种传统又生硬的过渡，译者更是在备注里注明，类似于“接下来我们看下一张ppt”这类的过渡，属于严重依赖ppt，是三流演讲者的标志。）
至于如何生动地过渡，以及给听众传递信息，我们在第三部分——“传递的技巧”中继续挖掘作者给我们的提示。
你的演讲准备的如何啦？
读书感悟心得篇三
在我们的成长历程中，读书一直是最重要的活动之一。当我们在书中探寻知识，品味文字时，身心都会得到极大的满足和启迪。《圆读书梦》是一种新型读书方式，也是一种新的阅读体验。我也有幸参加了这个活动，并从中受益匪浅，于是想和大家分享我自己的体会和感悟。
第二段：感悟一——阅读不只是看书
参加圆读书梦活动后，我发现阅读不仅仅是看书这么简单。通过互动、分享、讨论等方式，我不断地思考，学习和探索，这是一种深层次的阅读。在读书的时候，我们不妨找到自己的话题并与他人分享。这样，我们的思想将会得到更加广阔的张力，读书也将成为一种更加开阔的体验。
第三段：感悟二——读书不止于消磨时光
不管是学生还是上班族，在忙碌的生活中都会把读书当做一种走心的休闲方式。但是在圆读书梦的活动中，我发现读书并不只是为了打发时间，更是让我们思考人生价值的有益方式。阅读可以帮助我们更好地了解自我，找到自我定位和目标。在困惑和迷茫的时候，阅读不仅可以消磨时光，还可以让我们获得内在的启示和安慰。
第四段：感悟三——阅读成为精神力量的源泉
在圆读书梦的活动中，我与其他书友一起读书和交流，深感到阅读可以使我们成为一个更好的心灵。因为阅读不仅是一种学习和欣赏，也是一种精神的修行。读书可以培养我们的毅力和自律精神，同时也能给我们带来宁静和欢乐。在阅读的过程中，我们会发现人生的真谛，感受到精神力量的源泉，这是现代人所需要的。
第五段：结尾总结
在圆读书梦的活动中，我不仅读到了书，还发现了许多更重要的事情。通过活动，我认识了许多志同道合的朋友，和他们一起探讨读书技巧，分享人生经验，这是一种不可思议的感受。我相信阅读是一条通往心灵世界的路，拥有它，我们就拥有了不屈的强大精神力量。通过这次活动，我感受到了阅读对我们的巨大影响，还在交流和互动中灵活地学到了阅读的美妙之处，希望圆读书梦的活动能够越办越好，让更多人加入到阅读的行列中，感受阅读的美好和神奇。
读书感悟心得篇四
教学基本功是教师从事教学工作必需掌握的基本技能，是教师专业成长的重要标志，关注教师教学基本功的修炼，可以帮助教师实现专业发展，促进教学质量的全面提高。在学校认真组织下，我利用假期的时间，认真学习了《教师教学基本功的新修炼》这本书。通过学习，使我更深刻地体会到：教师要加强学习，提高认识，努力提高理论修养，自觉加强业务的锻炼，以教学基本功的修炼为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。通过学习，我开阔了眼界，对教育教学常规有了更深刻的理解新修炼的学习，不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”，更使我懂得怎样才能引导学生更好的学，扮好课堂组织者的角色。
通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解，从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计，才能使教育教学达到最优化。所以我觉得学习真是及时啊，深刻体会到教学基本功的修炼不仅是教师必备的一种技能，更是转变教师教学理念的有效途径。基本功的修炼不是多余的，而是十分必要的，势在必行的。只有修炼好基本功，才能很好的使用，指导自己的教学，才会取得良好的教育教学效果。
1.音乐技术基本功
音乐技术基本功实际就是音乐学科的理论和技术水平，是一个合格音乐教师的基础和前提，具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程：如声乐，钢琴，舞蹈，合唱与指挥，视唱，练耳，乐理，欣赏，音乐史，教学法……还有层次高一点的和声，曲式，分析，作曲，配器等等音乐理论和技术课程，这对于今天的中小学音乐老师来说，不存在主课和副课，主修和选修的要求了，即使在读书期间由于种.种原因没有选修的课程今天也不得不补上这些必备的科目。
2..舞台演艺基本功
舞台演艺基本功本来是对职业演艺员的要求，但对于“新课标”要求下的中小学音乐教师来说应该是必备的，否则“音乐表现能力”这一教学价值教师无法很好地实施。表现是实践性很强地音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，教学中培养学生自信的演唱，演奏能力及综合性艺术表演能力，发展学生的表演潜能及创造性潜能，使学生能用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通，融洽感情，在音乐时间活动中使学生受到美的愉悦，受到情感的陶冶。尽管发达的现代传媒可以把世界上最高最强最好的艺术形象瞬间展现在学生眼前，但学生依然感到遥远，仿佛不是人为的，因为那是电子的，虚拟的，缺乏足够的感染力，没有活生生的人的表演来得亲切和自然，这个重要的教学实施应该是我们音乐老师尽可能的职责，所以音乐老师应该具备一定的演艺能力，即歌唱表演能力，乐器演奏能力，舞蹈表演能力等舞台演艺基本功。
3.教学创造基本功
音乐老师妙笔生花，乐不可言。另一方面，课堂教学中表现出来的创意和灵性，被传统的教学模式禁锢了很久很久。音乐，是具有抽象性，多解性和模糊性的艺术，它的特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。长期以来，教师习惯于把学生当作教学的对象，知识的承载体。在音乐课堂上，一味的强求学生进行枯燥的知识训练，不厌其烦的、长时间的讲解乐理知识，要学生记住大量音乐家的生辰年月，代表作品等。这种做法，极大的损害了学生的主观能动性和创造积极性，影响了学生个性的发展。因此，老师首先要重新调整自己的位置，变支配者、管理者为协助者，确立学生的主体地位。营造和谐、民主的教学氛围，通过组织、点拨，引导学生参与到活动中来，拓宽学生的音乐文化视野，提高学生健康的审美意识，为学生创设一个高度自由的想象与创造的空间，通过对音乐的创造和再创造(音乐表现)更充分地理解音乐，热爱音乐。例如音乐教学中的即兴创作与即兴创造：可以是节奏、旋律的即兴问答、接龙、重组等，也可以是渗透在音乐教学的各个环节：为歌曲配节奏，乐句填空，为旋律即兴填词，命题创作、为歌曲、乐曲编配新的演唱、演奏形式及为歌曲、乐曲配伴奏，音乐小制作，为诗歌朗涌选配音乐，为舞蹈表演选配音乐等。在创作活动中培养学生敏锐的听觉;迅速的反应;富有表现力的节奏感;对音乐结构、形式的感知;对音乐的形象、表现的理解与表达;高度的集中注意力和默契的相互配合。也就是说，音乐课中“创造”并不是过分偏重于理论的指导，也不是有些人所理解的“学作曲”，以学生作了多少“曲”作为“创造性”的标志。这一切都要求教师本身所具备的创造基本功来完成。
读书感悟心得篇五
随着社会的发展，工作和读书成为了现代人生活中不可或缺的一部分。工作带给我们经济上的满足，而读书则带给我们精神上的满足。工作和读书不仅让我们积累知识和经验，还能够打破我们的思维定势，开阔我们的视野。工作读书所带来的心得体会和感悟不仅对于个人的职业发展有着重要的意义，也对于个人的成长与人生意义有着深远的影响。
首先，工作是一种实践，读书是一种积累。在工作中不断积累经验，我们可以感受到实践所带来的成就感和满足感。然而单纯地依靠工作经验是远远不够的，这时候我们就需要读书来帮助我们打破局限。读书可以让我们站在前人的肩膀上，积累他们的经验和智慧。通过读书，我们可以更加深入地理解问题的本质，从而提高工作的效率和质量。工作和读书二者相辅相成，只有二者的结合才能带来最好的效果。
其次，工作和读书都需要持之以恒的坚持。无论是工作还是读书，都需要我们付出时间和精力。工作需要我们每天投入大量的时间去完成任务，而读书则需要我们抽出闲暇时间去阅读书籍。然而，我们不仅需要付出时间，还需要保持坚持。工作中的坚持能力可以让我们克服困难和挫折，努力达成目标。而在读书中，坚持则能够让我们不断积累知识，扩展自己的视野。只有坚持不懈地去追求，才能收获到真正的成果。
再次，工作和读书都需要我们学会思考。工作中常常会遇到各种问题和挑战，需要我们灵活应对。而在读书中，我们也需要思考书中的内容与自身的实际应用结合。通过思考，我们可以提高问题的解决能力和创新能力。同时，思考也是对于工作和读书进行反思，总结经验教训的重要手段。通过不断地思考，我们可以不断提高自己的工作能力和学习能力。
最后，工作和读书都需要我们保持谦逊和开放的心态。工作中，我们要学会虚心请教他人，接受他人的建议和指导。没有谦逊的心态，工作中我们很难成就一番事业。读书中，我们也需要保持开放的心态去接纳不同的观点和思维方式。只有接受不同的见解，我们才能够真正拓宽自己的视野，并且在工作中做出更好的决策。
总之，工作和读书是相互促进、相辅相成的过程。通过工作和读书，我们不仅能够积累知识和经验，还能够提高自己的能力和水平。在工作读书的过程中，我们需要坚持不懈、学会思考，并保持谦逊和开放的心态。只有这样，我们才能够在事业与个人成长中取得更大的进步和更深的感悟。
读书感悟心得篇六
青铜是一个正直、勇敢的小男孩，在五岁那年发高烧，而成了哑巴，但他是一个非常好的哥哥，很是心疼他的妹妹葵花。要开学了，奶奶、爸爸、妈妈攒了一些钱，这些钱本事给青铜上用的，可是青铜家收养了葵花，就多了一个人上学，当然就要多一份学费，这对于大麦地里的人来说，是很难完成的。青铜比葵花大，但他宁愿牺牲自己，也要让妹妹来上学。葵花上学了，她害怕走上下学是的一段路，青铜知道后，每天葵花的上下学，都由青铜接送。这样，葵花也不会害怕，在路上也不用怕别人欺负葵花了。青铜一家编制了一百多双芦花鞋，让青铜去卖。当最后一个人来买时，芦花鞋已经卖完了，当他走在回家的路上，低头想起了自己脚下的鞋子，为了能多赚一点钱，让妹妹不要给着他家受罪，把脚上的芦花鞋卖掉了，等到家时，脚已经冻得红彤彤的.了。村子里来马戏团表演，青铜带葵花去看，他们发现了一个石磙，两个人费了九牛二虎之力，才把石磙推到了前面。当他们看得正热火朝天时，来了几个男孩，意图想抢青铜他们的石磙。男孩把他们推下，自己站了上去，青铜不服气，心想：“凭什么让给他们。”于是，青铜就和他们打了起来，青铜怎么可能是他们的对手呢?没办法了，青铜不可能让妹妹看不见，就让葵花骑在了他的脖子上。葵花能把马戏团的一举一动看得很清楚。
最后葵花还是被接回了城市。当大麦地里的人们得知这个消息之后都不敢告诉青铜一家，包括葵花。怕他们得知后会伤心难过。但他们总有一天会知道的。当葵花走后，青铜是最面无颜色的，们天他都会去葵花所去的方向凝望。也许是伤心和难过激起了青铜声音，他大声的喊出了：“葵——花——”嘎鱼听见了，急忙跑到青铜家，告诉了大家这个好消息。此时我心里在想：“要是葵花知道了，该多好呀!她一定会很高兴的!”
读书感悟心得篇七
第一次听说洋葱阅读法是20xx年8月，一位战友点评龚少的作业时提到的。一个月后，我向龚少请教这本书的内容，听了龚少的介绍立即在jd下单，对龚少的信任那是绝对的，谁让龚少是我易效能时间管理的领路人呢？收到书后立即把手上在读的其他书先搁一边，花了一个周末看完了两遍，看完立即趁热打铁输出读书笔记。
这本书告诉我“读书笔记的真正目的是把书中的最精华的东西提炼出来，进行理解和应用”，对照着这句，我之前的7篇读书笔记都不合格，以前只侧重理解，对后续的应用很少关注，从这篇读书笔记起改进。
另外这本书还告诉我“分享的时候要想着怎么把读到的内容解释给没有读过这本书的人听，让别人能明白”，我试试。
彭小六在两年的时间里，小六凭着对阅读的热爱，实现了从一个程序员到青年畅销书作家的跨界和转变。一开始，他坚持每周读一本书，在“简书”上不断写书评，把个人的阅读书目做输出分享，最后成为大家公认的“简书一哥”，他写出数篇爆款文章，一跃成为热门的畅销书作家。
以前我一般不看畅销书，但近年来似乎有改变。
故事发生在洋葱岛，你是洋葱岛上的一个很有志向、对世界充满好奇的人。在这里，你会看到，原来外面的世界是如此精彩：人们每天都能读那么多书，每个人的能力值都非常高，这个世界上还流传着很多传说，那些最厉害的人也可以靠阅读去帮助更多的人。
那么，你能不能做到呢？
带着这种欣喜雀跃和小小的不满足感，开启我们阅读的探索之旅吧。
这本书的结构就是指引你找到一些小伙伴，学习一些技能，组建一支海盗团，然后去新的航海世界里探险。
你会遇到哪些人呢？我们来了解一下——
我们学习一般有四种途径：人、网、事、书。“书”就是阅读，阅读比其他几种方式都更简单、成本更低，而且阅读的系统化程度很高，随便拿起一本书，作者一定会比较系统地告诉你一些东西，这是书本天生就具备的特性。阅读的本质是在可以利用的时间里，以你自己能理解的程度去学习。
在冒险的第一关，你会遇到你的军师——鹉哥。
问题：
（1）我知道阅读很重要，但是就是不想读
（2）没有时间阅读
（3）没有合适的阅读环境
（4）书本太厚、字太多
（5）不知道如何挑选适合自己的书
（6）不知道读书的用途
（7）读不懂
（8）记不住
（9）没法集中注意力
第一关攻略：
第一，在阅读的时候，时刻关注大脑的偏好：简洁化、结构性强、图像化、奖励自己；
第二，在精力充沛的时间段阅读；
第三，集中注意力，带着目的和问题去阅读；（我会用笔和折页做记号，但还没用过荧光笔，以后可以试试）
第四，提升专注力，比如阅读的时候使用番茄钟，冥想、跑步等的练习也可以锻炼专注力；
第六，读书要从入门级的书开始，让自己的能力能应对当前的压力，如果觉得《西方哲学史》太难，那就先看《苏菲的世界》；（我想说的是，我当初看《苏菲的世界》就没看懂，那看哪本呢？一下子暴露了自己。）
第七，养成阅读习惯，如果每天阅读5分钟，1秒钟读10个字，一本书平均7万字，大概23天读完，1年大概可以读16本。（哇！是不是阅读数量还蛮客观的，每天只要5分钟哦。我已经坚持阅读十载，不脸地说自己已经养成习惯。）
看完了鹉哥给我们的七个建议，接下来，我们进入第二个关卡——章鱼哥。
问题：
（1）每天要学的东西好多、好杂
（2）公众号很久没有点开了
（3）囤了很多课，也不知道什么时候能听完
（4）开始不想学习了，太乱了……
“碎片阅读”实际上就是在碎片化的时间里，以自己碎片化理解的方式去学习碎片化的内容。碎片化阅读的方法可以概括为三个步骤，分别是：提炼、链接和融合。
提炼：就是在练习的时候，选择对我们自己来说觉得重要、有趣、有价值的部分，把它们提炼出来。
链接：就是要跟自己的经验相关联。
融合：通过拆解提炼后的内容，创造属于自己的内容。
看完了章鱼哥讲解的碎片阅读，接下来我们要挑战的是第三个关卡——剑士。
剑士的脾气很火爆，他没有太多的时间，但是他会帮我们快速从一本书中得到想要的东西。如果你想一天读完一本书、一个小时读完一本书，甚至30分钟读完一本书，那么跟着他，我们一起出发吧！
快速阅读的整个流程：
第二步预习，从目录和序言中，让作者这个导游告诉我们这本书是怎么写的，我们应该怎么读。
第三步扫读，快速翻阅，标记重点关键片段。
第四步是重点去找和自己的问题有关联的部分，用九宫格来提取概念。
最后一步复习。
练习快速阅读：先从简单的开始，不能刚上来就挑一本非常专业的书来做练习，而是应该挑一些可以轻松入门的文章或者是一些通用类的书，循序渐进。
提升速度的前提是先把快速阅读的每步都做好，保证从一本书中得到自己想要的东西。（以前没练习过快速阅读，本来自以为看书速度已经很快了，有时候一天就能看完一本书，可看完了也就看完了，就像流水一样。关于阅读，多年前看过全球公认的经典《如何阅读一本书》，去年看了拆书帮赵周的《这样读书就够了》，可能书跟其他也类似，就要在合适的时间读合适的书，收获才最大。这本书对我阅读影响最大，这个九宫格对我来说太震撼了，最有用的部分是：“接下来要做”，总结得实在太好了，没有行动，其他啥都是幻想。）
听完了剑士讲解的快速阅读，接下来我们要挑战的第四个关卡——导航员。
今天我们要跟他学习的是如何做读书卡片和如何写读书笔记。
核心框架是标记——收集——整理——建立图书馆——输出——应用的过程。
这一章对我触动最大的是建立个人“图书馆”和读书笔记的真正目的是把书中最精华的东西提炼出来，进行理解和应用。
在整理和建立自己的图书馆时，要问自己，当下关注了哪些领域？根据这些建立相应的目录。就像建立了一座新的图书馆，每个书架要放什么、贴什么分类的标签，根据这些标签，我们就可以知道一本书应该把它放在哪里。我今年的年度计划中有一项是把家中所有的书建好标签，过去大半年了这个工作还没开始做，得抓紧时间了。我也终于知道印象笔记除了流水的每天晨间日记外还有很多功能，接下来好好把印象笔记用起来。
听完了导航员讲解的碎片阅读，接下来我们要挑战的是第五个关卡——机械师。
快速阅读和碎片阅读的“武器”是刀和剑，那么主题阅读则是机关枪加火箭炮。机械师教给我的主题阅读有三种方式——“碎弹”、“爆破弹”和“核弹”。
第一种“碎弹”——碎片化主题阅读，主要用即刻和云笔记来完成。
第二种“爆破弹”，更多的是对书进行主题阅读，从最开始书单创建之前建立一个简单的认知，到建立书单、快速阅读、扫读、建立框架，到最后基于框架去寻找答案，一套完整的流程。
第三种“核弹”，基于一个主题做长期的计划，进行长期的研究。用你能接触到的所有方法慢慢地一点一点往前推进。
我以前跟很多朋友一样，经常会问朋友：“亲，你给我开一个书单吧。”“亲你给我推荐一些书吧。”看了这本书我知道了，别人推荐的书是基于别人目前的经验和认知下觉得好的书，并不一定适合我，可能太难了。机械师建议我们尝试自己来建立书单，求人不如求己，自己动手丰衣足食。
如何建立书单？可以通过以下几个途径：
1.通过豆瓣读书阅读一些书评，一般来说8分以上的图示内容基本上不会太差；
3.大神自己的平台，如站、公众号和微博等；
4.书的内部链接。例如查理芒格的《穷查理宝典》里就给我们列了很长的书单，告诉我们要建立全方位的知识体系。
我之前没有做过主题阅读，这让我有点豁然开朗的感觉。
听完了机械师讲解的主题阅读，接下来我们要挑战的是第六个关卡——掘金匠人。
快速阅读可以提高阅读的速度，主题阅读可以提升阅读的广度，深度阅读就是要升级我们的视角和看问题的能力。某个知识点被我们不断地应用，不断地掌握，不断地去做分享，这种反复的过程就会让我们对这个知识理解得越来越透彻，掌握得越来越牢固。
深度阅读的前提是至少对某个知识有足够的了解。
深度阅读的误区：深度阅读不是把一本书从头读到尾，也不是要记住所有的东西，更不是所有的经典都适合深度阅读——深度阅读的内核在于理解。（是不是可以加一个以及理解后的在工作和生活中的应用？我至今未进行过深度阅读，更谈不上充分应用，这点要大大加强。）
阅读变现，就是把一本书变成一节课，或者把一本书变成工作、生活中可以实际运用的能力，既提高了我们学以致用的能力，而且学会之后还可以教给其他人。我觉得叶武滨老师就是一个把时间管理主题深度阅读后，不仅自己能够学以致用，还教给了海内外千千万万的人摆脱忙茫盲的最好典范。
没有人会告诉你可以做什么，应该做什么，只有自己去读万卷书，行万里路，阅人无数，名师指路，自己开悟，你才有机会知道答案。
读书感悟心得篇八
工作读书是大多数人生活中不可或缺的两个方面，通过工作可以学习实践，通过读书可以汲取知识。工作读书心得体会感悟对于个人的成长和发展至关重要。在我的工作读书经历中，我获得了许多宝贵的体会和感悟，下面是我对此的总结和思考。
第一段：工作与读书的结合
工作是人们实践技能和获得经验的重要途径，而读书则是汲取知识和提升自我能力的重要方式。在我看来，工作与读书应该是相辅相成的关系。通过工作，我有机会将书本上学到的理论知识应用到实际问题中，并且发现理论知识在实践中的局限性和不足之处。而通过读书，我可以不断学习和积累新的理论知识，进一步提高我的工作能力。工作和读书相辅相成，使我能够更全面地发展自己。
第二段：工作读书的交替与平衡
在工作和读书两个方面，我逐渐认识到要适度交替，平衡二者的关系。工作的压力和忙碌常常使我无法抽出时间读书，而读书的熏陶和启迪又让我不敢忽视。因此，我逐渐学会在工作之余合理安排时间读书。例如，我在通勤和午休时间充分利用碎片化时间读书，同时利用周末和假期抽出一些连续时间阅读。通过适度交替和平衡，我能够在工作与读书之间找到一个更好的结合点，既增加了自己的阅读时间，又不耽误工作。
第三段：工作与读书的相互促进
工作和读书的相互促进是我感受到的最大收获之一。通过工作，我从实践中感受到了很多读书中没有涉及的问题和挑战，这使我对读书中的理论知识有了更深刻的理解和领悟。同时，读书也为我的工作提供了新的思路和解决问题的方法。例如，我在读书中掌握到了一些领导力的理论和实践经验，这些知识在我的工作中帮助我成为一个更好的团队领导者。工作和读书相互促进，使我能够在工作中应用所学，同时也通过读书进行反思和理论修正。
第四段：工作读书的心态调适
在工作读书过程中，我也体悟到了保持良好的心态和积极的情绪对于学习与发展的重要性。工作和读书都不是一蹴而就的过程，其中都存在着一些困难和挫折。但是，只要我们能够坚持，并保持良好的心态，就一定能够克服困难并取得更好的结果。在学习上，我学会了调整自己的学习方法和思维方式，学会了接受和利用他人的建议和批评，从而更好地进步。在工作上，我也学会了放松自己的心态，面对工作中的压力和挑战。保持良好的心态和积极的情绪，是我工作读书过程中的重要心得体会。
第五段：工作读书的重要性和启示
工作读书心得体会感悟让我深刻意识到工作和读书对于个人发展的重要性和价值。通过工作，我们可以实践所学，锻炼能力，积累经验，提高工作能力。通过读书，我们可以扩展视野，拓宽思维，获取新知识，提高综合素质。工作和读书的结合，让我们能够更全面地发展自己，更好地面对挑战和机遇。因此，我将更加珍惜和利用工作读书的机会，不断提升自己的职业素养和学习能力。
工作读书心得体会感悟对于个人的成长和发展具有重要的意义。通过工作与读书的结合、交替与平衡、相互促进、心态调适，我们可以不断提高自己的能力、相互促进，同时也可以学会处理工作和读书所带来的困难和挑战。工作读书的过程并不简单，但它能够让我们更好地认识自我、提高自我、发展自我。因此，我深信工作读书心得体会感悟是我们成长的重要来源和助力。
读书感悟心得篇九
党史是一本厚重而庄严的教科书，是我们党员干部必须深入研读和理解的重要典籍。通过对党史的细细品味和深入研究，我深深感悟到党史中蕴含的深刻思想和宝贵经验，以及对我们党员干部的启示和警示。在阅读党史的过程中，我汲取了宝贵的精神营养，对党的奋斗历程和为国家民族做出的巨大贡献有了更加深刻的思考和感悟。
第二段：感悟革命的艰辛与奉献
党史中记载了许多革命先辈们为了推翻帝国主义的残暴统治而英勇奋斗的场景。他们为了革命事业，不怕牺牲，舍生忘死，始终保持着高昂的斗志和无私的奉献精神。这让我深深感受到，做一名合格的党员干部，必须以这些先辈的奉献精神为榜样，为党和人民的事业奋斗终身，甚至不惜付出牺牲的代价。
第三段：感悟理想信念的坚定与崇高
党史中展现了我们党一代又一代优秀党员领导者的崇高理想和坚定信念。他们始终牢记初心使命，坚守自己的信念，始终心系人民，为人民服务，不畏艰险，百折不挠地为共产主义事业而奋斗。这让我明白，理想信念是我们党员干部前进道路上的灯塔，要时刻坚守初心使命，前进中不忘初心，为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。
第四段：感悟党史对党内建设的启示
党史中不乏揭示党内建设的缺点和问题的记录，我深感这些问题的存在给党的事业带来了很大的危害。这启示我们党员干部，我们必须认真对待党内建设，不断加强自身能力和道德素质的修养。在工作和生活中，我们要遵守党的纪律，树立正确的价值观和道德观，时刻自我检讨，不为私利和个人情绪左右，坚守党的原则和立场。
第五段：感悟党史对当前工作的指引
党史是我们了解党的历史变革和解决当下问题的宝贵资料。在读党史的过程中，我认识到我们现在所处的时代是一个风云变幻的时代，社会主义建设的艰巨性和复杂性远超过过去。正是因为如此，我们要在实践中学习，实践是检验真理的唯一标准。我们要在学习党史的基础上，不断与现实联系，总结历史经验，解决当前的问题，推动工作的发展。
总结：
通过阅读党史，我深刻认识到作为一名党员干部，我们不仅要将理论知识转化为实际行动，更要坚守党的信仰，勇于奉献，积极投身到党的事业中去。同时，我们要时刻提醒自己，不忘初心，不贪欲，不与党内的腐败分子为伍，守住廉洁奉公的底线。只有这样，我们才能更好地为人民服务，为党的事业贡献自己的一份力量。党史读书心得的得到让我更加明白了党史对我们的意义，通过感悟党史，我将凭借着对党史深入理解的力量，努力锻造出自己的坚定信仰和崇高理想，为党的事业贡献更大的力量！
读书感悟心得篇十
工作和读书是每个人成长过程中必不可少的两个方面。工作是为了生活，读书是为了充实自我。在工作与读书的过程中，我逐渐体会到了许多道理，积累了不少经验和感悟。下面我将结合自己的亲身经历，从个人成长、职业发展、人际关系、自我管理和价值观念五个方面展开阐述。
个人成长是人一生中最为重要的事情之一。在工作和读书的过程中，我学会了如何不断自我提升，不断拓展自己的能力。在读书方面，我养成了每天坚持阅读的习惯，通过阅读，我不仅增加了知识储备，还能提升自己的思维能力、分析能力和表达能力。在工作方面，我逐渐意识到，只有在不断提高自己的专业技能，并学会适应和应对不同的工作环境，才能在职场中立于不败之地。
职业发展是每个人都要面对的挑战。在职场中，我逐渐明白了一个道理，那就是只有不断进取，不断学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出。因此，我在工作中始终保持着积极向上的态度，不论遇到多大困难和挫折，都会努力克服，不断寻求突破。同时，我也懂得了合理规划自己的职业生涯，设定明确的目标，并制定切实可行的计划。通过这些努力，我不仅在工作中取得了一定的成绩，还得到了上司和同事们的认可和赞许。
人际关系是工作和读书过程中不可或缺的一部分。在工作和读书的过程中，我充分认识到，只有善于与人相处，建立良好的人际关系，才能更好地发挥自己的优势，并提升自己的能力。因此，我学会了尊重他人，倾听他人的意见和建议，并与他人进行有效的沟通和合作。通过与不同背景、不同思维方式的人交流和合作，我的眼界得到了拓宽，思维也变得更加灵活和开阔。
自我管理是成长的重要一环。在工作和读书的过程中，我学会了如何更好地管理自己的时间和精力。通过合理规划和分配时间，我能够更高效地完成工作和学习任务，提高自己的工作和学习效率。同时，我也尝试了各种自我管理方法，如写日记、设定目标、制定计划等，以更好地激励自己，并坚持不懈地追求自己的目标。通过这些努力，我逐渐掌握了自我管理的艺术，从而更好地适应了工作和学习的节奏。
最后，工作和读书的过程中，我逐渐树立起了正确的价值观念。通过读书，我了解到了什么是真正的价值，真正的意义。工作使我认识到了辛勤劳动的重要性，以及为他人和社会做贡献的重要性。因此，我懂得了珍惜目前所拥有的一切，不贪图一时的功利，要抱着责任心和恒心来从事自己的工作，并诚心诚意地回馈社会。
综上所述，工作和读书的过程不仅对个人成长、职业发展、人际关系、自我管理和价值观念等方面产生了积极的影响，也使我得到了许多宝贵的经验和感悟。不论是工作还是读书都需要我们保持积极的心态和认真的态度去对待，只有不断努力和提升自己，才能在成长的道路上走得更远。
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