广场文化活动方案(模板15篇)

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广场文化活动方案(模板15篇)
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方案不仅仅是一个计划,还需要明确的目标和实施步骤。制定方案之前,我们要先进行必要的市场和竞争分析。8.每一个成功的方案背后都有着辛勤的努力和智慧的结晶。

广场文化活动方案篇一

国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。

展现文化魅力,弘扬国学风采。

“品味经典,传承国学文化”

女生部

协办: 新闻信息中心,自律部,文艺部,宣传部

赞助:

待定

待定

经管学院学生

1)提前一周准备:

参赛方式:经管七个专业各派一代表队,每队7人.

向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品ppt,绘画,音乐,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)

(2)统计参赛名单,节目筛选,

(3)根据节目提供主持人串词,节目篇目报幕词

(4)节目彩排

(5)活动宣传: 打印、张贴海报

(6)申请教室, 会场布置

(8)确定嘉宾、参赛队座次安排

资源配置: (1)人力资源:主持人 2名

活动现场配乐,ppt放映 1名

嘉宾评委 6名,公证监督员 1名统分员 2名

(2)物力资源:评分物资:评分表、评分笔、计算器、纸杯、水

宣传载体:海报50张,展板,彩带,气球

道具:宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板

以文学知识问答为主题,点缀短视频,文艺表演,惩罚游戏)

(1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,播放《月满西楼—李尤》

领导嘉宾入场,19:00前参队入场,分组坐好。

(2)主持人宣布活动开始,简介来场嘉宾,评委,公证员,参赛队(本队喊口号)

(3)主持人报幕今晚活动节目表,评分标准,先放一段有关国学短视频(待定)

(4)比赛开始(共2轮,评委打分,累计总分,后两名接受惩罚)

第一轮:我问你答(共20分)

b判断题(共10题,每题1分,答错不扣分)

第二轮:你比我猜

限时2分钟,每猜对一题得5分 各参赛队派出2名队员参赛,其中一名背对屏幕,另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

(5)分数统计

各队国学才艺展示(每队限时5分钟)

(6)主持人公布结果,开始惩罚游戏 (配乐播放mp3《只对你有感觉》)

供选游戏(abcde)

a 用方言读诗,,用纯正方言,抑扬顿挫地将诗读出来,可适当该词

b 表情呼叫转移,,挡板抽走后,做出主持人所说的表情。。。反应快点哈,会晕的

c 背人跑一圈,,嗯,围着会场跑啊,最好男女搭档

d真心话大冒险,,没事,问题很简单

e讲笑话,唱歌,让全场都笑

(7)现场书法展示(“光大国学”) (配乐播放mp3《明月几时有》

(8)主持人谢幕

气球彩带待定

宣传海报张数,费用待定

宣纸、笔、墨汁。待定

某某

xx年11月21号

广场文化活动方案篇二

广场音乐文化活动的兴起与发展,与城市经济、文化建设、社区发展都有着极为密切的联系,同时也是城市形象品味、文明程度、文化传播和音乐普及的一大重要航标。本文着重从城市文化广场的背景、兴起等两方面进行探析。

一、城市文化广场的兴起背景。

广场,顾名思义,即居民户外活动、集健身休闲娱乐于一体的开放性场地。场地具有开阔、平整的共性特点。各地城市都有自己的具有标志性的广场,诸如南昌的八一广场、秋水广场;青岛的五四广场;大连的星海广场;西安的钟鼓楼广场和大雁塔广场;郑州的二七广场等等。这些广场的兴起无不与城市建设、地方经济发展、文化需求息息相关。中国内地城市广场的兴起可追溯到改革开放初期,最早启动城市广场和城区建设的一些经济发展比较快的城市,如大连、深圳,带动了其他城市广场的建设步伐。出于社会经济发展和城市文化建设的需要,各地市政府都非常重视本地广场的建设。应该说,最初广场的兴建是政府希望提升城市形象和影响力,改善投资环境,吸引外来投资,改善民生工程,提高政绩兴建起来的,经济效应是广场兴起的第一推动力。在这种推进经济发展的引领下,各地市纷纷选址、规划建设大型广场,起初其目的是政治性、经济性的,打造地方文化形象,营造良好的广场氛围,城市文化广场也渐渐成为了地方文化的“传播者”。近年来,随着国家经济文化建设的飞速发展,地方政府的规划建设趋于更科学化、更人性化。各省市政府本着构建和谐家园,打造宜商宜居的城市环境,更好的服务于经济、服务于文化生活,服务于民众的这种理念,在城市具有相对标志性的场所和区域都进行了建设规划,修建了大量平坦、宽阔标志性的广场,用于群众休闲娱乐的城市公共设施也日渐完善,而后覆盖面渐渐扩大,大量社区文化广场也如雨后春笋般遍地开花,为社区居民提供了家门口的休闲场所,成为一道道亮丽的城市风景线,反过来又促进了和谐社会和城市经济的发展,以及民生工程建设的改善。因此,从另一方面看,城市广场文化的'发展和壮大也是群众文化生活需求的必然产物。

音乐作为人类文化的一个种类,与文化的各个方面密切相连,围绕着人类某一具象地实体环境之间的关联而存在。这里所说的“文化”其实只是一个抽象的名词,我们真正要追寻的不是文化本身,而是某种特定情境下的文化现象,这是一种群众具体生活形态的展现,融汇有共同的理念、共同的生活习性、共同的表达方式和行为表现等等。故而,音乐依附于文化,文化显现于城市发展中。在洛秦的文章中对城市音乐文化有这样的界定:所谓城市音乐文化,就是在城市这个特定的地域、社会和经济范围内,人们将精神思想和感情物化于声音载体,并把这个载体体现为教化的、审美的、商业的功能作为手段,通过组织化、职业化、经营化的方式来实现对人类文明的继承和发展的一个文化想象。笔者认为,城市音乐文化建设情境得以外显的重要媒介就是城市的广场。音乐是某一区域相对汇聚了足量的文化特征和鲜明的地方色彩而出现的必然产物,广场则是这种产物外部表现的承载地和释放场所。音乐在文化广场上的体现主要是群众在空间较大的广场上开展了一系列文化艺术活动,这些活动的进行恰好迎合了广大市民精神文化生活的需要,亦为各地城市广场音乐活动兴起的重要契机之一。近年来,人们对精神文化的需求日益凸显。市民在温饱之后、工作之余,对精神世界的交流、休闲娱乐的热衷,以及自我保健、养生意识的关注,推动了群众音乐活动的开展。广场音乐文化活动正是在迎合了部分群众的这种心理需求而如雨后春笋般自发产生、发展起来的。文化生活的日益丰富,也从另一个侧面体现了群众享受生活意识的提高和社会文明的进步。这是一种社会现象,同时也是政府便民利民的一项重要举措,对丰富群众生活、陶冶情操、构建和谐社会都发挥着重要作用。也正是在这种契机和政府提高政绩、服务民众的大背景下,各地纷纷建立具有自己地方特色的文化广场。显然,城市广场群体性的音乐现象已成为城市文化建设和展现不同艺术形式的重要窗口,城市广场音乐的出现和发展必然与政治经济文化艺术建设有着最为直接的关联。从城市进程发展、文化效应、市民需求等社会发展的角度进行思索我们不难发现,广场音乐对城市建设和文化艺术的繁荣有一定的推动作用,同时对社区建设、产生的变化影响,如何更好的将音乐与社会城市文化发展有机的结合起来,重视广场音乐的社会属性功用,对城市音乐文化广场的传播效应与文化价值、功用分析,分析广场音乐在城市文化建设进程中的传播效应及推动作用,将其置入经济发展、城市建设、文化品牌、社会功用等角度去剖析,都是迫切需要音乐工作者去探索的。

【参考文献】。

[1]王博[m].城市发展的“软实力”——论城市音乐文化建设[j].民族艺术研究.2013.

[2]洛秦.城市音乐文化与音乐产业化[j].音乐艺术.上海音乐学院学报.2003(2).

[3]李虹.浅谈城市广场文化的发展及作用[j].徐州教育学院学报.2008.6.

广场文化活动方案篇三

xx。

以社区或村为单位。

跳长绳。

1、在本社区、辖区、村内常住户口。

2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。

3、身体健康。

各单位可报1支队参赛,每队可报领队或教练1人,运动员12人(2人摇绳,10人跳)。

1、比赛采用2分钟计算。

2、裁判员发令开始计时,有效数累计得出成绩。

3、跳绳时,绳经过头心、脚下绕一圈为一次。

比赛录取前3名,并给予奖励。

广场文化活动方案篇四

为丰富广大区民的文化生活,促进“文化五城”建设,根据区文化局要求,全区将举办25场广场群众文化活动。现就2015年全区广场群众文化活动制定如下方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,大力实施文化惠民工程,推进政府向社会力量购买公共文化服务,举办25场以上广场群众文化活动,培育群众骨干文艺团队,丰富人民群众精神文化生活,为建设富强江夏、美丽江夏、幸福江夏提供良好文化支撑。

二、活动主题。

紧紧围绕全年中心工作组织开展全区广场群众文化活动,重点围绕市“文化五城”建设,结合自身特色,开展丰富多彩的主题活动。

(一)纪念抗战胜利xx周年系列活动;

(二)第xx届“武汉之夏”系列活动;

(三)江夏区第二届广场舞大赛;

(四)非物质文化遗产宣传周;

(五)“我们的节日”系列主题活动;

(六)“金秋歌扬”文艺调演;

(七)其他反映武汉城区精神的广场文化活动和阅读推广活动等;

三、活动标准。

(一)活动在广场开展,主题鲜明,内容积极向上,群众喜闻乐见;

(三)总参与人数不少于2000人次,社会反映良好;

(四)活动有安全预案,现场管理安全有序;

(五)加强宣传报道,形成良好氛围。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。

明确主题,分类指导,重心下移,互相联动的方式开展活动。各单位要将此项工作纳入重要工作议事日程,进行研究部署,并加强组织管理与沟通协调。区文化馆(站)要充分发挥培训指导作用,做好活动的具体策划和实施。

(二)突出活动特色。

结合区群众文化活动品牌及特色文化活动广场开展活动,打造群文活动精品,让更多的区民走上群文活动的舞台,推动我区“一街一特色”、“一团一精品”建设。积极鼓励在群文活动内容、形式上大胆创新,吸引更多年轻人参加群众文化活动,丰富未成年人、流动人口、农民工、残疾人等特殊人群的文化生活。

(三)大力改革创新。

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广场文化活动方案篇五

为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

弘扬家乡文化,培育厚德人才。

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

1。开展主题班会活动“家乡的文化”。

2。各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。

3。举办“我爱家乡”手抄报活动。

4。开展“爱家乡,诵经典”的朗读比赛。

广场文化活动方案篇六

丰富多彩的文化活动能够有效地提高群众业余生活的幸福感和愉悦感。哈尔滨市政府等有关部门设定“文化强市”的工作目标,通过策划、开展、创新各种以群众需求为核心的文化活动,营造活跃的城市文化氛围。

哈尔滨着重发展与群众紧密联系的社区文化、乡村文化以及广场文化,大大提高了群众的精神文化生活,树立了一个文化都市的美好形象。首先,群众文化服务网络已经具备一定的规模。从规模上看,哈尔滨市市级的群众艺术馆有两家;区县级的文化馆则拥有二十余个,配备五百六十九位在岗人员,使用面积高达22639平方米,多个文化馆(站)达到国家三级标准。其中,在社区、乡村设置文化站,共有2200多个,28%达到了国家要求,另有4500多个文化活动场所可供群众开展文化活动。其次,群众文化活动开展次数频繁,内容丰富。哈尔滨市政府及相关部门积极开展满足人民需求的群众文化活动,创立了“音乐之都百姓大舞台”演出、针对农民群体,举办了“创新秧歌大赛”、“金色田野”等文艺活动。为使学校、企业等单位享有更多的文化活动项目,哈尔滨市政府等有关部门还设置了“图书漂流站”,以便加速文化传播;第三,打响“哈夏音乐会”品牌。“哈夏音乐会”作为哈尔滨一项独立品牌,受到政府乃至国家的高度重视[1]。

二、哈尔滨群众文化活动的具体特点。

特点之一,充分发挥节日的作用。利用各种节假日,因时制宜地开展群众文化活动。特点之二,注重文化品牌的推广作用。当前,“哈夏音乐会”已经成为国际著名品牌,并且在内容上越来越“接地气”。特点之三,注重文化惠民项目的提升作用。将文化惠民项目与群众文化需求相结合,进一步推动群众文化活动的开展。

三、哈尔滨群众文化活动中存在的具体问题。

其一,辅导、培训工作缺乏长效性。长久以来,我们国家、省、市财政部门对文化惠民工程建设支持力度非常大,然而,一些行政部门对其投入的资金还有所匮乏,大部分经费投入到文化演出活动上,对于群众文化的重点职能工作投入则少有问津。这种情况所导致的直接结果便是各级文化馆除了组织活动外,在其他惠民工程建设上以及业务的推广上缺少足够的重视态度。

其二,文化品牌单一且缺乏可持续性。当前,哈尔滨知名度较高的文化品牌仅有“哈夏音乐会”一个。尽管哈夏音乐会举办期间不断创新并开展多种多样的满足群众需求的文化活动,然而,这些活动的基本周期十分短暂,仅有十天,十分不利于文化的.进一步推广。

其三,文化工作者自身定位不明确。若想更好地开展群众文化活动,离不文化工作者的共同努力。

四、解决对策。

做好群众文化活动的创新与开展工作,对于加强城市精神文明建设,提高百姓的精神文化生活质量具有不容忽视的现实意义。

第三,应加强文化工作者的工作热情,全力推动群众文化活动的顺利开展。群众文化事业乃是一项公益性的事业,需要不断涌现为人民群众奉献的优秀文化工作者,同时,还应鼓励社会各界积极参与进来,动员更多的志愿者帮忙献策献力,这样做一方面可以节省相关开销,另一方面也使文化活动更“接地气”。

五、小结。

哈尔滨大力开展群众文化活动,这对于促进城市的精神文明建设具有十分重要的意义。随着经济的腾飞,以及相关工作的日益成熟,群众文化活动工作在未来将会越做越好。

参考文献:

[2]蔡克家.从哈尔滨之夏音乐会看哈尔滨市群众文化活动发展特点[j].戏剧之家,2012,(02):39.

广场文化活动方案篇七

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(录像厅除外)。

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

录像厅每日放1—2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

广场文化活动方案篇八

为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌” 创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日———12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:

组 长:赵xx

副组长:张xx

成 员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;

2、评选条件

(2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;

(3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;

(5)活动历年的活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。

3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;

4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;

5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。

3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、vcr、ppt、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。

2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。

广场文化活动方案篇九

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,增强公司员工的积极性,从而创造出一个凝聚力的氛围及丰富员工业余文化生活,特举办“gy青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈安全生产的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念与公司共同成长的心路历程分享;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由行政部主办,企业文化小组协办。以公司全体员工以个人投搞参加。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工。

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各部门主管及文员汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年x月x日前将稿件及其电子版交至公司行政部处,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、评审由各部门主管、经理及企业文化小组成员组成,以打分的方式选出最佳作品。

2、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

3、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加企业文化小组,并将文章在公司网站和行业报刊上刊登。

广场文化活动方案篇十

春姑消逝,夏郎将至!眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代,丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发,手绘服饰则引领魅力创意展现!

丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的`了解,培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习,交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开,然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品(不限于t恤:帽子,裤子,鞋等等)。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

宣传地点:各系橱窗,润泽园广常

负责人:

(一)前期策划准备:

1. 活动申请

2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升大家队活动的兴趣和关注度。

4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。

5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。

6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

(二)活动实施:

1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)

2. 报名和作品集结地点:9#楼下系办

3. 5月1号截止报名,参与者要在5月10号前完成设计构思及创作(创作于4k水粉纸上并附上文字说明)并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品,体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

4. 将作品在润泽园广场进行展览,并评眩

评分规则:所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

评分方式:学生票数+老师票数*10

最终选出一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册(作素材)

5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

(三)注意事项:

1.对收到作品进行现场布置,工作的合理分配

2.征集作品内容要求积极向上,新颖。

3.所有费用一律以发票作为报销凭证

t恤:60件(备用10件)500元

丙烯颜料:(400元)

横幅一条及展板二块:(200元)

画笔加水彩原料:(100元)

展厅布置的物品(详细的价格):(200)

奖品:(500元)

机动费用:(300)

广场文化活动方案篇十一

本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。

本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

(一)开幕式:新闻发布会(待定)

由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。

(二)文化节期间活动:

1、传承中医文化,弘扬时代精神

该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。

承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等

活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。

2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力

该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:

(1)趣味运动会:

活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。

活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。

(2)校园艺术节:

承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目:卡拉ok大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。

3、继承五四传统,塑造金色年华

该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。

承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等

活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。

4、心系祖国灾区,爱心洒满人间

该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。

承办社团:志愿服务类社团

活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。

(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

广场文化活动方案篇十二

一年级书写以铅笔为重点。因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的`练写上,并传授相应的书写知识。本年级所有科任老师每节课都严格要求、勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品,在学生中倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关,并在思想上做些教育。

在实际写字过程,老师要做到“三勤”,一是口勤:既多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手示范,多跟踪指导;三是:批改勤,只有跟上批改,学生才能及时改正不规范的地方,才能调动起练字的积极性。

1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

3、 通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

4、 培养学生热爱祖国语言文字的情感。

5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练,包括左窄右宽,左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练,有效的增加了训练的力度。

(活动开展时间为3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教给学生书写姿势歌,老师正确示范握笔姿势、坐姿,讲解握笔姿势和坐姿要领。(附握笔、书写姿势歌)通过“校讯通”,向家长宣传本次活动的目标及意义,争取家长的配合,共同纠正孩子的坐姿、握笔姿势。向家长发放写字要求。

第五周 向家长了解孩子在家写字姿势情况,家长填写《写字姿势存在问题表》。(附表)

第六周 进一步巩固正确的握笔姿势及写字姿势。

第七周 展示学生的书写,正确坐姿和握笔姿势(照片)。

第八周 通过讲名人学书法的故事,欣赏名人名字,提高学生的审美观,培养学生持之以恒的精神。

第九周 向家长了解孩子在家姿势情况,家长填写《写字情况反馈表》。(附表)

第十周 评选坐姿、握笔姿势正确的学生。

第十一周 评估总结

1、本年级50%以上学生能保持正确的坐姿及握笔姿势;

3、本年级80%的学生能保持字面整洁。

握笔歌

食指拇指捏紧它,中指顶在笔底下。小手里面空空的,握笔姿势最正确。

书写姿势歌

小朋友要牢记,写字姿势要注意。

书写时脚放开,头不歪身坐正。

手离笔尖两指头,胸离桌沿一拳头。

眼离本子一尺高,写字姿势最好看。

广场文化活动方案篇十三

此次分工已经和局领导沟通,得到支持与肯定。

1、梁xx:负责文化中心全面工作

2、李科长:主抓文体活动业务开展及对外联谊、安全保卫等工作

文化中心作为xx村及周边地区老百姓的活动平台,年底前再积极谋划几项文化体育活动,主要有春节前后的送戏下乡、赠送春联、元宵节、区级象棋赛等活动。使中心成为xx镇老百姓文娱、休闲、健身、读书、尚志的好去处,并以它为中心辐射、服务、带动周边地区百姓的文化活动。

安保很重要,李科长主抓,带班领导和值班人员必须每天进行巡视并做好记录备案。

3、魏主任:主抓出勤及卫生等工作

值班出勤、做好中心环境卫生是摆在我们面前第一要务,其重要性在座各位不言而喻。

值班人员有事可自行调换,但不能让与单位无关人员代替。都找人代替,就乱了。出了事谁也担不住,当事人也代替不了值班人员负责。请各位必须按时按岗准时值班出勤,并负责当天全部日常管理工作,有事与魏主任联系。

新集体已成立,咱们兄弟姐妹要给中心新面貌。扩建基本完工、树叶也落得差不多了,咱们集中今天下午时间先做一次全面卫生清理。以后每人每周按值日责任区在值班时间负责做好卫生。若再不干好,愧对领导对我们的信任与重托!

4、付馆长:主要负责办公室管理等工作

办公室负责日常管理及上级相关文件的报送、传达、信息反馈、人事管理等。

5、周xx任办公室主任

具体负责办公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、图书馆管理等。

6、梁xx:主要负责会计工作。

每半月召开一次班子碰头会。

1、根据领导指示,实行一条龙轮流值班方法。自今日起(12月5日始),男士昼夜值班,值班人员值班出勤必须保证24小时在岗。

女士上周一至周五长白班,原则上周xx3天,梁xx2天,你俩自行沟通哪天谁来。女士上班时间比男士少,二人兼任会计、人事工作,没有报酬。

综上所述,也就是一天必须保证有2人上班(我不该班来了不算)。有事自行调换,告诉魏主任,魏主任要做好出勤记录,年终绩效。

被褥自备。

我算是个工作狂,除该自己值班时间外,平时局里没事我也来,所以都别找我换班啦。

夜班属正常上班时间,没补助。值班人员早8:00——8:30到岗签字、交接班,白班同志下午4点下班。

2、每天早晨七点前我不给各位打电话或发信息,就自己坐5路来。每月底报销来回路费,魏主任作好记录。

3、出于安全、费用考虑,尽可能减少1725出动。车太老了、也太费油,已养不起了。但有公事或在座各位家人有事优先服务。

4、以后报票实行理财小组集体签字。

5、值日责任区再定,今天下午先一起做卫生。

6、遇有领导来视察或重大节日、有活动等,大家一起上班。

7、门卫必须保证院内外卫生清洁,每天清扫一次院内外,尤其门前及西侧小广场。

8、伙食问题:中心是个衙门,没钱。自行起火。

此方案暂行至月底,待完善后再执行新方案。

此方案和值班表上报局机关和xx、xx二位领导,备领导抽查。同意签字。

广场文化活动方案篇十四

“融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化”

行业、企业是连接职业教育与产业的桥梁和纽带,职业教育的发展离不开行业企业这一重要的办学主体,职业院校培养人的过程和环境也离不开行业企业的参与。为深入开展校企合作,充分发挥校企合作专家指导委员会的职能,把先进的企业文化引进校园,让学生了解什么是企业文化,企业文化在企业的生存中起到了什么作用,以及走进企业需要具备什么样的素质,以期培养和提高学生合作学习的品质和自主学习的能力。

20xx年 5月24日

四、参加对象:专业部师生

五、活动组委会

组 长:王慕启

副组长:张黎明 姚桂东 杨作林 韩琳琳

组 员:周兴涛 宋福建 韩松强 岳彩义 周会生 李明学 齐凤书

xx有限公司

xxx有限公司

……

1、企业家与专业教师座谈会

分专业(行业)邀请企业家,各专业选派2-3名专业教师、专业负责人,分地点座谈,座谈内容为:

(1)、目前国内机械、服装、烹饪类企业的`经营状况与就业环境是怎样的?

(2)、企业需要什么素质的职工?中职生就业时应具备什么素质?企业注重哪些素质?

(3)、在校期间教师应如何训练学生才能让他们在就业后更好地适应企业的要求?

(4)、企业能否参与指导学校专业建设方案的制定、教学计划的制定和校本教材的编写等。

(5)、中职生自主创业应具备什么条件

(6)、企业能否安排学生到企业进行为期10天的见习,让学生初步了解企业的管理、文化,以稳定思想,提高认识,初步确定从业方向(生产、设计、销售等)。

(7)、学生到企业见习期间,企业如何做好学生的安全工作?

(8)、学校专业教师能否到企业锻炼培训,返校后把企业的要求贯穿到平时的教学中,提高教学水平。

(9)、企业技术人员或管理人员能否到学校对师生进行技术指导或作专业报告、企业宣传等,以拓宽专业视野,提高专业水平。

(10)、企业能否愿意开办企业冠名班,进行订单培养,使学校成为企业职工培训基地。

2、知名企业文化展

搜集整理国内著名企业(如海尔、小米、阿里巴巴等)、徐州地区知名企业的优秀企业文化资料,做成宣传展板,把 “质量第一、”“安全第一、”“信誉为本、”“顾客至上、”“上下协作”等企业文化精髓融入到校园实践活动中去,以增强学生的质量意识、诚信意识、竞争意识、团结协作意识、安全意识等,促使中职学生了解熟悉企业文化的内涵,纠正认识上的偏差,形成正确的职业观和良好的职业素养。

3、企业文化问卷调查

设计调查问卷,使学生更加关注企业文化,领略企业文化的魅力。

4、各班出一期以“企业文化进校园”为主题的黑板报

通过学生自主搜集、整理企业文化资料,提高学生对企业文化的认知能力,感受优秀企业的价值观、企业精神、经营理念 和企业的创业历程,从而使学生提前了解企业文化,培养学生勤奋创新、坦诚协作的精神,营造创业氛围,点燃创业激情,提升创业能力,丰富校园文化,帮助学生建立个人职业生涯规划。

5、校企互动

邀请企业文化培训师为师生开展团体辅导活动,通过活动,激发个人潜能,发现自身问题,增强自信心,改进自身形象,塑造学生良好的团队意识,增强师生之间的信任感,提高学生的责任意识情感沟通和表达能力。

广场文化活动方案篇十五

为加快推进文化强县建设,积极构建现代公共文化服务体系,实现农村文化体育事业大发展大繁荣,经研究,开展20xx农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下:

丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标,通过农村文化体育建设提升年活动,进一步净化农村社会风气,促进农村文化体育事业快速健康发展,繁荣农民精神文化生活,促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。

(一)强化阵地建设

1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求,各镇(街道)立足当地特色文化资源,围绕促进产业经济发展和繁荣农村群众文化,深入挖掘提炼培育区域文化品牌,打造一批文化品牌镇(街道)。各地要围绕提升区域文化品牌内涵,认真制订工作方案,设计工作载体,细化工作内容,抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌,通过举办活动赛事和设计文化标识标牌,进行广泛宣传推广,营造浓厚文化氛围。

2.创建一批文化样板村。突出典型示范,选择一批各方面条件比较成熟的行政村,集中部门和镇街资源力量,培育打造文化样板村。样板村要达到“十个一”标准,即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。

3.评选一批文化特色村。立足各地实际,在现有工作基础上,排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料,进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上,县里将组织举办十大文化特色村评选活动,集中进行宣传展示,丰富全县文化建设内容内涵,促进农村文化繁荣发展。

4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用,坚持结合实际、彰显特色,挖掘当地自然资源和历史文化资源,将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合,做到破立结合、继承发展,形成独具特色的文化礼堂品牌。

5.完善一批文体活动设施。以结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化服务体系为目标,加大文化体育基础设施建设力度,进一步完善覆盖城乡的县、镇(街道)、社区(村)三级公共文化服务设施网络。20xx年,要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设,开工建设县职工文化活动中心,进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所,提升城乡公共文化服务水平。

(二)创新队伍培养

6.实施“群星计划”。加大“种”文化力度,做好基层文化体育骨干和带头人的培养。*年开展大型文化类培训辅导不少于30 场;开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员”培训,采取集中和分散相结合的方式,定期举办业务培训班,经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训,不断提高农村文化体育服务队伍的.业务水平,提升农村文化体育活动质量。

7.开展“春风行动”。坚持重心下移,建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织,开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持,采取“以奖代补”等方式,将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴,开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动,发挥主力军作用。

8.健全“培养机制”。建立健全文艺人才培养激励机制,出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村”为主题的“学、采、送、种”活动,帮助和指导基层开展文化活动,促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。

(三)繁荣文化活动

9.农民文化节。根据农村生产生活实际,精选一批为农村群众量身订制的文化活动,举办首届农民文化节,吸引广大农民群众积极参与,丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有:农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事,挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队,充分展示我县农村新面貌和农民新形象。

10.体育运动季。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动,提高中老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动,力争做到“月月有赛事、季季有盛会”,激发群众健身热情,充实人民群众业余文化体育生活。

(一)加强领导,形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面”,加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度,充分认识开展“农村文化体育建设提升年”活动的重要意义,切实加强组织领导,确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用,有关部门要抓好任务分解落实,镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板”,社会各界要积极主动参与,形成共同推进农村文化建设的工作合力。

(二)精心指导,营造氛围。各地各部门要切实改进工作作风,进一步将工作重心下移,深入基层,深入农村,切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度,及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化发展实际,根据总体实施方案任务分工,制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏,加大宣传报道和舆论监督力度,动员全社会参与农村文化建设,为农村文化体育建设提升年活动营造良好氛围,创造良好舆论环境。

(三)完善机制,务求实效。建立健全农村文化体育建设工作机制,加大农村文化体育建设投入,加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作,加大日常督查和年度考核力度,确保取得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接,争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度,及时总结工作经验和工作亮点,建立健全长效工作机制,推进活动深入持续开展。

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