我的青春在这里闪光演讲稿(专业14篇)

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我的青春在这里闪光演讲稿(专业14篇)
时间:2023-11-13 05:49:31     小编:雁落霞

演讲稿通常用于公开演讲、会议发言等场合,帮助演讲者进行思维整理和内容讲述。演讲稿的写作需要明确主题、结构合理,并注重逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家带来一些启示,一起来看看吧。

我的青春在这里闪光演讲稿篇一

祁岩。

尊敬的各位领导、各位老师:。

大家好!

我是支教大学生祁岩。今天,我演讲的题目是——青春因奋斗而闪光。

从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的艰辛,他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺的儿女需要抚育,拿起粉笔又是人类灵魂的工程师。在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。而这也为我做一名光荣的人民教师这一美好梦想深深扎下了根。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了桥南小学的校园。

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。"教师"虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活-1-的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

如今,我还没能成为教育行业的正式一员,所以我还做不了蜡烛,因为我的光芒不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就先做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,我也会忠实地为振兴教育献出自己的微薄之力,努力履行一个教师的职责。

记得《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

"十年树木,百年树人",我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

鲁迅先生说过:"愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听。

自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。"虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着我们的奉献。凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

"君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。记们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。",让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使祖国的教育事业更加辉煌!

我的青春在这里闪光演讲稿篇二

尊敬的xxx:

大家上午好!今天,我演讲的题目是:奋斗的青春最美丽。

湮没在汹涌的人潮之中,我们,恍若一颗颗最不起眼的沙子,风一吹,四散而落,寻不见踪迹。我们习惯于仰望成功闪耀的光辉,梦想缤纷的翅膀,而转眼看看平凡而渺小的自己,便只余无奈的叹息。

然而,你可知道,你的身上,正蕴含着无穷的宝藏?

面对着老人,我们是幸运的,因为我们拥有时间;面对着病人,我们是幸运的,因为我们拥有健康;面对那些萎靡不振的人,我们是幸运的,因为我们拥有激情;面对那些胆小怕事的人,我们是幸运的,因为我们拥有推倒一切重新来过的勇气!

这一切的一切,都在昭示着我们:拥有着青春的我们,才是世界上最幸运的人,因为青春年少的我们,拥有未来的无限可能!

现在,让我们静下心来仔细地想一想:我们,究竟怎样才能把可能变为现实?

这让我不禁想起了我过去的一段经历。去年,我们为了迎接体育中考,可谓进行了一番“艰苦卓绝”的训练。实心球、跳绳、跑步轮番上阵,埋藏在汗水与泪水背后的那份执著与酸楚,恐怕也只有亲历过的人才能读懂。然而就是面临着这样的艰辛,我与同学们却从未心生埋怨,畏缩不前。我们的笑脸,就是青春最美丽的音符。斜阳下,我们奔跑的影子被缓缓拉长,每一步,踏着的都是信念,都是顽强。

讲到这里,相信大家一定都已经心领神会:把可能变为现实的唯一途径,便是奋斗。唯有奋斗,才能让青春绽放出绚丽夺目的光彩。

溪流因不断奔腾,不断奋斗而充满生机;树苗因经历风雨,傲霜斗雪而茁壮成长;雏鹰因志存千里,甘受磨砺而搏击长空。万物之青春皆因奋斗而精彩,我们的青春更因奋斗而美丽!

“奋斗的青春最美丽”,这不该是一句空洞的口号,而应该是一句镌刻在我们每个人心灵深处的座右铭,它不断地启示着我们,即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙————奋斗,就掌握在我们每个人的手中。

期中考试刚刚落下帷幕,相信必然是几家欢喜几家愁。对此,我想将我最喜欢的一句话分享给大家:“如果你不去奋斗,你就永远不知道自己有多好。”愿同学们珍惜宝贵的青春时光,坚信奋斗的青春最美丽,拼搏的人生更辉煌!

谢谢大家!

我的青春在这里闪光演讲稿篇三

尊敬的老师:

几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

我的青春在这里闪光演讲稿篇四

尊敬的领导、老师们:

大家好!

几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少牛顿和爱迪生,但也绝不能让牛顿和爱迪生在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方黑土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

谢谢大家!

我的青春在这里闪光演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

今天我演讲的题目是《让青春在教育岗位中闪光》。青春是人生最铿锵的篇章,青春是旭日东升力量,是一种精神,是激情,是无私奉献,是辛勤耕耘。青春让我们用微笑面对成长的喜悦与艰辛。去年的九月,带着我的青春,一腔热枕与执着的追求跨入了教师的行列。在自己平凡的工作岗位上奋斗着,努力着,付出着,同时也收获着。收获着成功的喜悦、经验、教训,更饱尝了工作当中所有的酸甜苦辣。作为教师,就注定了要淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,用青春和生命谱写无怨无悔的人生;作为教师,就注定了要一生平凡,用爱心和耐心去培育祖国未来的花朵。为了这神圣的职责,我要让青春在平凡的岗位上闪光。

德兰修女曾经说过,我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件平凡的事。记得去年刚踏上讲台那一刻起,面对40多个可爱活泼的一年级孩子,不但要保证他们的安全,更要让他们学好知识。这让我倍感压力。开学的几个月以来学生状况百出,有打架受伤偷东西的,有破坏公物不听管教的,有天天欠交作业还强词夺理的等等,特别是我班一个女生,被数学老师天天投诉不交作业,还被同学发现她偷了别人的东西不归还还与别人打起来。在我耐心教育之后,稍微有点好转,没过多久又重蹈覆辙,不仅偷了别人的作业本,还写上自己的名字交上来,甚至把别人高分数的试卷改成自己的名字,联系家长得知在家也经常偷钱。面对这样一个如此令人头疼的学生,我并没有放弃她,我相信“没有坏学生,只有教不好的学生”。于是,自己反思了一下这段时间以来的对她教育,确实是忽视了。加上对她家庭状况做了了解,发现她不仅是个留守儿童,每天回家都要走很远的路,家里经济条件差,特别羡慕别人能买许多好玩的东西,加上有时在学校还会遭到同学的冷眼和鄙视,所以导致了许多不良行为的产生。于是,我开始对症下药,先是跟她进行谈话,告诉她是非对错,让她觉得老师并没有把她当成“坏孩子”,让她感受到我的关心和爱护。然后让班干部在学习上多点帮助她,感受集体的力量。慢慢的我看到了她的进步,并在班上鼓励她,赞扬她。虽然学习上还是跟不上,但至少我看到她在课堂上能勇敢的举起了手。时不时还会听到她批评其他孩子:“吴老师说不能总是说人家的缺点,要多点表扬别人。又或者是:吴老师说不能随便乱拿别人的东西,快还给别人吧”真的是功夫不负有心人啊!看到她改变过来的那一刻我心里有种说不出的高兴。

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情融化学生心灵上久积的坚冰,教师的爱是打开学生心灵的密匙”。其实每个孩子都像天使般,都有他们可爱的一面,我们不能一味地去定义他们的好与坏,而是在平时给予学生更多的耐心和爱心,用我们平生的知识去引导,去传道授业解惑。我相信再难的问题都会迎仍而解。

路在我的脚下才刚刚开始,在一次次的付出中,并不是所有的付出都得到回报,在失败的迷途中,我怀疑过自己的选择是否正确。然而,当清晨走进了校园,面对一声声清脆的问候“老师,您好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求知识的双眸,一张张天真烂漫的笑脸,一个个生龙活虎的身影;当夜深人静时,欣赏学生们饱含激情的话语,享受学生那真诚的“劳动”果实,我又是那么激动,那样满足。人的生命是有限的,而我的事业是常青的。假如有人问:如果在人生的道路上再有一次让你选择的机会,你会选择什么职业?我一定会高声回答——教师,这个太阳底下最光辉的职业。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。在三尺讲台上,阅历春秋,辛苦耕耘着,用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心,家长的放心和祖国的振兴。让我的青春在我的教育生涯中继续闪光,直到永远!

我的青春在这里闪光演讲稿篇六

大家好!

青春,那是一个多么迷人的眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦!

时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀!

他,是桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。

她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地说“没有她,就没有我现在和大家在一起!”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。

是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事业心和责任感表现出一名红盾卫士的骄傲与自豪;用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌!

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而叶它总是默默地垂着绿荫。”当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金塔尖的人杰时,这些平凡的人,正默默地用自己的身躯承受着山的重负,用他们并不起眼的绿,成就着花的绚丽,果的辉煌,用他们挚热的心深爱着这灿烂的红色事业!

我的青春在这里闪光演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

高尔基说过:“谁有爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”是啊,爱像一团火,能点燃学生心中的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门。爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。

正所谓“亲其师,信其道”。学生爱你,他们就会喜欢跟你相处。有时,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,就能得到学生的信赖,唤醒他们沉睡的潜能。为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。一块黑板一支粉笔的时代早已经过去,多媒体白板教学对我们的要求更高了。我们得不断学习,学习新理念新知识。不仅要向书本学习,向那些走在新课程实施前列的先进们学习,更要向我们身边这些平凡而又伟大的老师们学习。

实验初中作为我市一流的名校,之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,以及老师们辛勤的付出,更因为有我们在座的各位和蔼可亲、兢兢业业、孜孜不倦、默默无闻、漂亮迷人的红色娘子军。在这里我们随处可以看到,教师们用他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为实中发挥着光和热。多少天老师们都是以校为家,多少次看到老师们带病上课,多少位老师身兼班主任还带几个班的课,而他们自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们不曾抱怨,用自己博大的爱心演绎着无悔的人生。

的确,作为一名教师,我们失去了很多,面对外面繁花似锦的世界,面对商品经济的冲击,我们也有许多无奈和尴尬。我身边的年轻朋友,大多崇尚前卫、物质的生活,其实,我也向往过这样的浮华。堆积如山的作业,使我无法忘情于享受;但这样的的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远铭记。

每当我看到教师节和元旦时,堆满案头的祝福卡片,手机里满满的祝福信息,孩子们每一次真心诚意的问候……我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

我很平凡,既没有令人艳羡的头衔,也没有十分动人的事迹,我经历的一切,在座的老师们也曾经历过,我所做的点点滴滴是老师们正在做的。但我很骄傲,我是一名人民教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。我将在我平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章。

我的青春在这里闪光演讲稿篇八

高尔基说过:“谁有爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”是啊,爱像一团火,能点燃学生心中的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门。爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。

正所谓“亲其师,信其道”。学生爱你,他们就会喜欢跟你相处。有时,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,就能得到学生的信赖,唤醒他们沉睡的潜能。为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。一块黑板一支粉笔的时代早已经过去,多媒体白板教学对我们的要求更高了。我们得不断学习,学习新理念新知识。不仅要向书本学习,向那些走在新课程实施前列的先进们学习,更要向我们身边这些平凡而又伟大的老师们学习。

实验初中作为我市一流的名校,之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,以及老师们辛勤的付出,更因为有我们在座的各位和蔼可亲、兢兢业业、孜孜不倦、默默无闻、漂亮迷人的红色娘子军。在这里我们随处可以看到,教师们用他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为实中发挥着光和热。多少天老师们都是以校为家,多少次看到老师们带病上课,多少位老师身兼班主任还带几个班的课,而他们自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们不曾抱怨,用自己博大的爱心演绎着无悔的人生。

的确,作为一名教师,我们失去了很多,面对外面繁花似锦的世界,面对商品经济的冲击,我们也有许多无奈和尴尬。我身边的年轻朋友,大多崇尚前卫、物质的生活,其实,我也向往过这样的浮华。堆积如山的作业,使我无法忘情于享受;但这样的的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远铭记。

每当我看到教师节和元旦时,堆满案头的祝福卡片,手机里满满的祝福信息,孩子们每一次真心诚意的问候……我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

我很平凡,既没有令人艳羡的头衔,也没有十分动人的事迹,我经历的一切,在座的老师们也曾经历过,我所做的点点滴滴是老师们正在做的。但我很骄傲,我是一名人民教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。我将在我平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章。

我的青春在这里闪光演讲稿篇九

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

青春,那是一个多么迷人的眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦!

时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀!

他,是桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。

她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地说“没有她,就没有我现在和大家在一起!”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。

是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事业心和责任感表现出一名红盾卫士的骄傲与自豪;用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌!

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而叶它总是默默地垂着绿荫。”当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金塔尖的人杰时,这些平凡的人,正默默地用自己的身躯承受着山的重负,用他们并不起眼的绿,成就着花的绚丽,果的辉煌,用他们挚热的心深爱着这灿烂的红色事业!

我的青春在这里闪光演讲稿篇十

各位领导、各位评委、各位同事,大家好!

今天我要演讲的题目是。

青春,那是一个多么迷人的字眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦!

沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀!

他,是__桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。

她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地说“没有她,就没有我现在和大家在一起!”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。

是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事业心和责任感表现出一名红盾卫士的骄傲与自豪;用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌!

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而叶它总是默默地垂着绿荫。”当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金字塔尖的人杰时,这些平凡的人,正默默地用自己的身躯承受着山的重负,用他们并不起眼的绿,成就着花的绚丽,果的辉煌,用他们挚热的心深爱着这灿烂的红色事业!

“大海有边,黄河无底;人生有限,精神无界。”是啊,一个人的青春只有融入到一个时代、一份事业中,才不会老去!朋友们,愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去战斗,用我们的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,让绚烂的生命之光发射出更加夺目的光彩!谢谢大家!

我的青春在这里闪光演讲稿篇十一

从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为张兰子联小的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们的青春在爱的奉献中闪光!

张兰子联小2015.9.11。

我的青春在这里闪光演讲稿篇十二

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尊敬的领导、老师们:

大家好!

几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

谢谢大家!

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各位领导与老师,大家好。在这个充满朝气的季节,谢谢各位老师给我一个展示的机会。我今天演讲的题目是《青春在这里闪光》。

还在我很小很小的时候,我有很多梦想,我想成为一个英姿飒爽的警花,也曾想成为一个收获灯光与掌声的明星。唯独不敢去想的,就是成为一名光荣的人民教师。那时小小的我觉得,老师就象神一样,可敬可畏。时光匆匆,我也从扎着小角辫的小妮子变成现在的大姑娘,我也开始了我人生的重要阶段。

最初进入港二小的时候,紧张大过兴奋。这个环境是陌生的,当我进入到教学楼里,孩子好奇的看着我,用稚嫩的声音跟我问好时,我却不知所措,不知道是答应呢,还是不答应。慢慢的熟悉了学校的环境,内心充满了对工作的期待,一遍遍的幻想我站在讲台上时的场景。可后来得知不能从事我所学专业的教学时,失望大过了兴奋。想这么多年努力学习的东西,到现在也用不上,不能发挥自己的特长,很是失落。慢慢的,我也接受并且适应了工作安排,开始按部就班的进行学习与培训。在—到xx年这半个学期里,我在港二小学习到了很多东西,如何去对待学生,如何控制课堂。虽说还是有些稚嫩。但总算也有了一定的套路。在这半年中,我感觉最累的时候就是运动会的期间,第一次抗起大任,还第一次兼职了一个星期的班主任。深感到自己的知识浅薄,经验不足。往往总是心有余而力不足。虽说那段时间很累,但那段时间也是我学习到最多知识,成熟最快的时间。当我以为一切都进入轨道时,这个学期又发生了变化。我从本来培训的语文而改为数学,而且是直接上岗,还是一年级新生。心里顿时又打起了小鼓。数学本来就是我的弱项,更何况是专业特殊,数学很少学习。也没有经过培训,可让我如何去教啊。当时可真是有一种赶鸭子上架的感觉,每次上课面对孩子也都特别心虚,生怕什么地方讲的不对,孩子提出质疑。终于熬过去了这段焦虑期,又接到了参加港务局职工技术比武的通知——常态课比赛,讲数学。当时得知这个消息,说句实话,还真有点晴天霹雳的感觉,糊弄糊弄孩子还好说,可要面对那么多专家,我这不是有点关公面前耍大刀吗?!或许领导也知道我心中的顾虑,给了我很多帮助,帮我分析课,如何设计,帮我听课,提出好的建议。那时,感觉港二小真是一个温暖的大家庭,我不是一个人在战斗。经过大家的一起努力,我取得了比较满意的成绩,虽说不是最好的,但这却是对我的一个肯定。经过这次锻炼,我对数学课的理解更深了一步,这也对我以后的数学教学积累了经验,开阔了思路。

在港二小工作也有2年的时间了,我已经完全适应了这个环境,适应了这个教学楼,进来再也不会迷路了,碰见教师再也不会害怕喊错了。在这两年时间里,我觉得我已经长大了很多,已经能够坦然的答应学生的问好,并也能够理直气壮的站在讲台上,器宇轩昂的称霸课堂。虽说我还稚嫩的很,但我相信,在港二小这个大家庭中,在这么多优秀的老师帮助关心下,我一定会茁壮成长,快速成为一个优秀教师工作者,今天,借这个机会,我由衷的感谢帮助过我的各位教师,是你们的关心与帮助,才让我有这么的进步,感谢大家。也对各位教师,表个态,以后我一定会努力学习,尽自己的最大努力去完成工作,做好工作,无愧于我的青春年华,让我的青春在教师这个舞台上闪光。我的演讲结束了,谢谢大家。

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各位领导、各位评委、各位同事,大家好!

青春,那是一个多么迷人的眼,她孕育着早春的生机,充满着拼搏的激情,更是饱含着奋斗的艰辛和喜悦!

时光飞逝。转眼,走进工商已近6年了。耳闻目染中,常常被我们身边的干部深深感动着,激励着。在市场监管的最前沿,无论是巡查办案,打假维权,还是清查问题奶粉,走访企业……总能看到那神圣的红盾在闪耀!

他,是桥畔的“军转干”,无论在部队还是工商部门,三十多年来勤勤恳恳,兢兢业业,面对儿子突患重病的不幸,妻子下岗的无奈,他没有退却,坦然面对。为企业注册商标,来回奔波;创卫整治了,他勇挑重担,加班加点,毫无怨言。在任何一个工作岗位上,无不发挥着一名老党员的先锋模范作用。

她,是企业监管科一位平凡而朴实的女性,二十多年如一日,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。曾经寒冬腊月的清晨,和男同志们一起赶赴偏僻乡村,急查“白板猪”;短短四个月时间,啃下3400多份年检材料;本可以优先考虑提前晋升副主任科员,却把难得的机会让给了别人;在同事生命垂危期间,不仅全身心地服侍病人,还担负起了照看同事女儿的生活和学习。现已退休在家的同事经常动情地说“没有她,就没有我现在和大家在一起!”她已经9次被评为优秀公务员,是建局以来的唯一。

是的,他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义,没有光芒四射的耀眼光环,他们却用孜孜不倦的努力诠释着对工商事业的无比热爱;用强烈的事业心和责任感表现出一名红盾卫士的骄傲与自豪;用进取和奉献之笔谱写了一曲曲优美感人的青春之歌!

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而叶它总是默默地垂着绿荫。”当人们把赞美和桂冠献给那些历经种种磨难、终于站到金塔尖的人杰时,这些平凡的人,正默默地用自己的身躯承受着山的重负,用他们并不起眼的绿,成就着花的绚丽,果的辉煌,用他们挚热的心深爱着这灿烂的红色事业!

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几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

我的青春在这里闪光演讲稿篇十三

高尔基说过:“谁有爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”是啊,爱像一团火,能点燃学生心中的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门。爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。

正所谓“亲其师,信其道”。学生爱你,他们就会喜欢跟你相处。有时,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,就能得到学生的信赖,唤醒他们沉睡的潜能。为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。一块黑板一支粉笔的时代早已经过去,多媒体白板教学对我们的要求更高了。我们得不断学习,学习新理念新知识。不仅要向书本学习,向那些走在新课程实施前列的先进们学习,更要向我们身边这些平凡而又伟大的老师们学习。

实验初中作为我市一流的名校,之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,以及老师们辛勤的付出,更因为有我们在座的各位和蔼可亲、兢兢业业、孜孜不倦、默默无闻、漂亮迷人的红色娘子军。在这里我们随处可以看到,教师们用他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为实中发挥着光和热。多少天老师们都是以校为家,多少次看到老师们带病上课,多少位老师身兼班主任还带几个班的课,而他们自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们不曾抱怨,用自己博大的爱心演绎着无悔的人生。

的确,作为一名教师,我们失去了很多,面对外面繁花似锦的世界,面对商品经济的冲击,我们也有许多无奈和尴尬。我身边的`年轻朋友,大多崇尚前卫、物质的生活,其实,我也向往过这样的浮华。堆积如山的作业,使我无法忘情于享受;但这样的的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远铭记。

每当我看到教师节和元旦时,堆满案头的祝福卡片,手机里满满的祝福信息,孩子们每一次真心诚意的问候……我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

我的青春在这里闪光演讲稿篇十四

今天我演讲的题目是《喜迎元旦&闪光青春》。

听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!

随着即将到来的20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!

1月1日之所以称为元旦,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的.景象!把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!”

过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!

青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!

春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨八九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!

青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力!

希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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