教育实践工作心得(优秀19篇)

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教育实践工作心得(优秀19篇)
时间:2023-11-12 16:00:20     小编:温柔雨

通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作方法,进而提升个人素质。写一篇完美的总结,要善于运用提问的方式引导读者思考。接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。

教育实践工作心得篇一

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

根据院党委的统一安排,我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。通过这次学习,我更加深刻的了解到,我们党是在与人民群众密切联系,共同战斗中诞生的。 作为新时期的党员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民谋利益,才能得到群众的拥护和支持,才能在经济建设和发展中取得新胜利,顺利地完成各项任务。

在新时期,党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。 作为一名普通党员,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

一、对照检查存在的主要问题

( 一)形式主义方面存在的主要问题 :一是在具体工作中,重视理论多,重视实践少,关注细节不够,某些工作的方案考 虑不够全面,造成执行过程中修改过多,影响了工作效率。 二是对负责的工作,在病人随访工作中,跟踪督促少,没有及时了解患者遇到哪些问题,效果如何,工作主动性不够。

(二)官僚主义方面存在的问题, 对官僚主义危害的认识上还存在差距,在实际工作中,与周围同志、患者沟通不够, 不了解周围工作同志和患者的情况,总认为自己业务能力强,其他同 志或患者没把问题搞清楚,解释问题有时不够耐心细致,很少考虑如何充分调动和发挥医护人员的积极性和创造性。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家 一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神 ,党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和患者利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

作为一名党员医务工作者,我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、要加强思想理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,与时俱进,使之融入思想,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,始终坚持人民群众是历史的创造者,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。

二、要加强业务能力学习,切实提高自身医疗水平。对于一个党员而言,工作中最重要的就是一切为人民服务;对于一个医务人员来说,工作中最重要的`就是为患者提供优秀的医疗服务。我们要通过不断的业务能力学习,提高自己的业务水平,恪守各项医疗规章制度,在病人面前、在病情面前,都能够尽快做出正确诊断,给予合理的治疗方案,尽快解除病人的痛苦。所以,只有奋发进取,钻研医术,精益求精,终身学习,虚心向学,不断更新知识,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

为中心,坚持以人为本,要由过去在治疗上只注重“疾病”转向患有疾病的“病人”。患者带着身体上的疾痛而来,心理常常变得焦虑,有时脾气会暴躁,身为医务工作者的我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众,从群众中来,关心患者,爱护患者,广泛听取群众意见,与患者充分沟通,才能真正了解患者所忧所虑,进而指导我们开展医疗工作,深入到患者中去,取得患者的配合,一起战胜病魔,才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切党同人民群众的联系。

时刻把为群众服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

四、积极与医师配合,建立沟通机制,虚心听取患者的意见和建议,改进工作方法,为患者服好务。

五、是要严于律己,力求上进。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,推进管理服务工作整体上台阶。

做到救死扶伤为人民群众!

外科

米贞

2015年6月25日

强调指出,开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。中国共产党是广大人民群众根本利益的忠实代表,我们党的各项工作都是以“三个有利于”作为出发点和检验标准。党的路线、方针、政策是为人民利益而奋斗的,是要让人民得到真正的实惠。通过学习我们党清晰地认识到新时期“四风”的危害,“四风”现象虽然只发生在少数党员干部身上,但影响极坏,侵犯了群众利益,很容易使人民群众失去对党的信任和支持,影响到党的执政地位和执政绩效,关系到党的生死存亡。我们党居安思危、防微杜渐,关键时刻开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 我是一名普通的医务工作者,从事的医疗卫生工作,是最贴近群众的行业,我们的工作任务就是维护广大人民群众的身体健康和生命安全,满足广大人民群众不同层次、多样化的防病治病需求的“健康梦”。我们努力的方向就是要走群众路线,深入基层、深入群众,听取真实声音,真心实意找问题,扎扎实实地解决,在本职岗位上为群众服好务。 依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以此认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把患者对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为医疗卫生工作是永无止境的,对我们的要求将会越来越高,不进一步提高诊疗水平就有可能达不到最根本要求。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感,有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,拒绝态度生硬。三是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在妇幼保健院党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:首先,全面准确把握中央关于党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,要注重优质服务的内涵,加强自身的思想道德教育。努力提高自己的诊疗水平,加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,在实践中提高自己的工作能力。要增强创新意识。其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

总而言之,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。进一步增强服务弱势群体的本领。要充分认识我们的服务对象是饱受疾病折磨的患者,他们需要我们给予更多的关怀和热诚,通过学习,树立热情服务的宗旨,用我们的专业知识为他们解除疾苦。提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着现代科技的发展,给我们带来便利的同时,医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要使我们的医疗工作再上新台阶,充分发挥现代科技优势,为我所用,善于利用新的诊疗设备、诊疗技术,不断提高疾病诊疗水平。提高自律能力,进一步增强医疗工作者的形象。以优质满意医疗服务为宗旨,工作更加精益求精,丰富专业知识,提高医疗技能,切实做到让人民满意,让患者满意!

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

中取得新胜利,顺利地完成各项任务。

在新时期,党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。 作为一名普通党员,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

作为一名党员医务工作者,我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、要加强思想理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,与时俱进,使之融入思想,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,始终坚持人民群众是历史的创造者,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。

二、要加强业务能力学习,切实提高自身医疗水平。对于一个党员而言,工作中最重要的就是一切为人民服务;对于一个医务人员来说,工作中最重要的就是为患者提供优秀的医疗服务。我们要通过不断的业务能力学习,提高自己的业务水平,恪守各项医疗规章制度,在病人面前、在病情面前,都能够尽快做出正确诊断,给予合理的治疗方案,尽快解除病人的痛苦。所以,只有奋发进取,钻研医术,精益求精,终身学习,虚心向学,不断更新知识,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

三、要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。不断增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是每一位工作人员的必修课。尤其要在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。要处理好与患者的关系。以病人为中心,坚持以人为本,要由过去在治疗上只注重“疾病”转向患有疾病的“病人”。患者带着身体上的疾痛而来,心理常常变得焦虑,有时脾气会暴躁,身为医务工作者的我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众,从群众中来,关心患者,爱护患者,广泛听取群众意见,与患者充分沟通,才能真正了解患者所忧所虑,进而指导我们开展医疗工作,深入到患者中去,取得患者的配合,一起战胜病魔,才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切党同人民群众的联系。 时刻把为群众服务、为临床医护人员服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

四、积极与临床配合,建立沟通机制,虚心听取临床科室的意见和建议,改进工作方法,为临床一线服好务。

五、是要严于律己,力求上进。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,推进管理服务工作整体上台阶。

是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,做到救死扶伤为人民群众!

党的十八届三中全会以来,我国牢牢围绕更好保障和改善民生、增进社会公平正义深化社会体制改革,一系列推动社会体制改革创新之举相继出台,对加快构成多元办医新格式、满足人民群众多层次医疗服务需求、推动公立医院改革,既植根人民、又造福人民,党始终以群众线路为根本工作线路。

群众线路是无产阶级政党一切工作的根本线路,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的医疗工作者,应当把党的群众线路的精神实质,深深扎根于人民群众当中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益动身,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥戴和支持,才能在建设和发展中获得新成功。

气力,顺利地完成各项任务。在新时期,党中心号召全党展开“党的群众线路教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风”这“四风”问题。

作为一位普通群众,我要以展开群众线路教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥戴,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到本身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我进步。

作为一名普通的医生,我以为在今后的工作中要做到以下几点: 一是要加强学习,不断进步本身素质。要牢固建立学习的意识,把学习当作一种精神寻求乃至一种生活方式,自觉养成良好的学习习惯,不断加强政治理论、业务知识及科研知识学习,既向领导、同事、群众学,又向书本、实践学,并把学习与实践结合起来,做到学以致用,进步本身素质和工作能力,力争到达提笔能写、遇事能办的要求,同时增加自己对科研工作的熟知程度,实现“了解科研、服务科研”,不断进步服务能力。

我手里发生,不让前来办事的人因我而遭到冷落,不让部分形象因我而遭到影响。同时坚持“三贴近”原则,精益求精和加强为科研职员、为干部职工服务的方式和能力,热忱帮助、认真解决反映的困难和题目,照实反映群众的意见,有效加强领导与群众之间的联系,建立起领导群众之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为病人服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

三是要处理好与领导、同事的关系。对于我们来讲,群众不仅包括患者,也包括我们身边的每一个同事,在现代社会中,医疗活动是一项团队活动,这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员,队员之间要密切沟通,相互配合,医疗过程中发现问题均要及时适当提醒对方。医疗是一项来不了半点马虎的工作,我们常常承受着较大的工作压力,有时脾气变得差,对同事也会出现不耐烦的情绪,进而出现不配合的工作态度,这个时候我们更要提醒自己,调节自己的情绪,注意通过其他方法让自己的压力得到合理的释放,不让自己的言行举止影响团队的正常工作。

通过这次学习,我对这次教育实践活动重大意义有了更加明确的熟悉。这次教育实践活动主题明确、特点突出,安排紧密有序,具有很强的针对性、指导性和操纵性。使我更加坚定了信念,要在坚持和贯彻党的群众线路,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨,以推动医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,切实做到让人民满意,让患者满意!

教育实践工作心得篇二

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都非常重要。

礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。

首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。

其次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

教育实践工作心得篇三

因工作性质不一样,开展群众路线教育实践活动的内容和形式会有所不同。税务部门是税收行政执法部门,发扬爱岗敬业精神,为国聚财,更好地为纳税人服务是税务部门开展群众路线教育实践活动的主要内容。

一、要时刻牢记为纳税人服务的思想。

为广大纳税人服务是法律法规规定的职责和义务。对纳税人进行管理与为纳税人提供服务,即管理与服务,不是矛盾对立的关系,是相融共生,互相促进的关系。在建立社会主义市场经济体系初级阶段,纳税人的纳税意识不强,税法遵从度较低,税务部门采取加强税收管理手段为国聚财,无可厚非。随着社会主义市场经济体系的逐步完善,纳税人的纳税意识不断增强,税法遵从度不断提高,税务部门还主要采取加强税收管理手段,而忽视为纳税人提供优质服务,漠视纳税人的诉求为国聚财,就不能适应新形势了。我们要进一步优化办税流程,简化办税程序,精简涉税资料,切实解决办税中存在的突出问题。现阶段,税务部门既要强调对纳税人加强管理,更要强调为纳税人提供优质服务,以服务促管理,在管理中实现服务,提高纳税人的满意度,使广大群众知晓“税收来自于群众、税收用之于群众”,这样征纳关系才会更加和谐。

二、要时刻牢记纳税人与税务部门地位平等的理念。

广大群众是物质财富的直接创造者,纳税人依据法律法规缴纳税款。税务部门及其工作人员并不是物质财富的直接创造者,而是根据法律法规为国聚财。从法律上讲,纳税人与税务部门的地位是平等的。但是在税款的实际征收过程中,税务部门的工作人员主动行使法律法规赋予的权力为国聚财,有一定的自由裁量权,有一定的寻租空间,同时,由于税收法律法规的信息不对称,绝大多数纳税人处于不平等地位。只有我们牢记纳税人与税务部门的地位平等理念,才会主动为纳税人提供优质服务,公正执法,社会才会更加和谐。

教育实践工作心得篇四

清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子”,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”:

一正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。

为基层服务、为质监事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为一个远教管理员,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为北台社区的发展多尽一份责任,多贡献一份力量。

高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。

良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

一文到这里就全部结束了,本文把心得体会高度总结出5个树立,可以参考这个思路。

教育实践工作心得篇五

一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。

随着教育现代化的步伐,人们逐渐构成这样一种观念:师生平等。怎样去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本主角。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都明白,要收到好的教育效果,务必了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就能够做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们必须的信任。他们其中的一部分能够很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一向拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自我怎样努力都不能够了令父亲满意。

于是,她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一向也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只能够永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不能够为自我编一些剧情,也不可私自把自我的感情、表情、动作表露出来。

做好了各种筹备工作。

二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样貌搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。

教育实践工作心得篇六

我于2--年10月11日至11月19日在乾县一中进行了为期40天的教育实习,一个多月的实习生活注定会成为我记忆中最难忘的一部分。在这段日子里,我以一名实习教师的身份去生活,去学习,现在回首走过的路程,我感慨颇多,并做出了如下总结:

一、务实工作谦虚勤奋:

在教学工作方面,可以说我没有任何经验,这就要求我务实工作,谦虚勤奋我的指导老师范娟老师,以及教研组长任志恒老师,都是是一名教学经验丰富的优秀教师。范老师认真负责,在她的指导下我学到了许多。我积极听课,跨学科地去听课,学习各个老师的长处,从而逐步形成自己的风格。我认真备课,请指导老师去听并指出我的不足,从而尽快提高自己的水平。我参加每周二的教研组活动,和老师们共同研究物理课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开辟“第二课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发现自己在专业知识上的不足,实现了和学生的共同提高。同时,我还注意跟王永峰老师学习班主任日常工作。我经常和优秀班主任交流,从中学习管理班级的基本方法,了解了主题班会的实施步骤及重要性。我也多次找到教育主任沟通,了解管理及教育学生的各种途径。同时我也不忘和学生们多谈话,把握他们的学习状况及心理状态。总之,自己需要学习的地方太多太多,我虚心向许多老师请教,充分利用每一分钟,争取在最短的时间里取得最快的进步,教学及教育水平都能够得到提高。

二、开展活动服务学校:

我是一名实习教师,也是一名大学生,为了展现当代大学生的良好精神风貌及年轻人的活力,积极开展活动,努力服务学校就变得很有必要。开展活动还需“合时合适”,我认为顶岗初期,不易急于求成,“为搞活动而搞活动”,那样容易影响当地学校的正常教学秩序,引起学校领导的反感我觉得第一步应该是熟悉环境,与当地领导和师生建立良好的关系。

三、教学管理理念:

学校实行教育组长领导下的校长负责制和教职工聘任制。学校办学理念是“以人为本、以学生为中心,面向世界、面向未来,培养高素质合格人才”。学校贯彻“三高三新”的办学原则;高起点、新体制,实行现代化管理;高标准、新思想,组建高素质队伍;高质量、新方法,培养国际化人才。学校的办学特色:教育与国际接轨。办学目标:创建国际化、现代化的示范学校。

四、实际工作经验:

在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任王永峰老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了7节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。

可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

教育实践工作心得篇七

时间总是在不知不觉中流走,一个月的实习时间就这么过去了。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习使我受益匪浅。一个月的实习,让我与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习的目的和意义。

在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要用异样的眼光看待特殊幼儿,他们很敏感,自尊心也很强。

二、实习的内容与过程。

在班级管理方面我发现,刚开始有小朋友调皮,我还会耐心的教育和引导。后来慢慢的发生的次数一次比一次多,我渐渐地失去了耐心。斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子,他总是缺乏耐心和静心,上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭来扭去。小手也管不住了,喜欢碰碰这个,摸摸那个,容易分心。玩玩具时和小朋友发生冲突了,他每次都说别的小朋友不对,扭曲着脸孔来气呼呼地骂人,甚至还会举起椅子作出砸人状,或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罢休的样子。因为幼儿园以早期阅读为教学特色,所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养,经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。

当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时,他却静不下心来仔细看书,和小伙伴一起分享阅读的快乐。他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹,有时还会钻到床底下。有一次自由活动时悦悦哭着跑过来,"斌斌打我",只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹,别的小朋友见悦悦哭了,也都跑过来看热闹。这时乐乐也跑来告诉我"斌斌打我,还抢积木"。只见斌斌若无其事的样子,正在玩刚才抢来的积木。

看到他这种若无其事的样子,我很生气,我直接把他叫过来,很严厉的批评了他。还让他跟小朋友道歉。这时他眼眶里有了眼泪,我才意识到自己的过于严厉。才发现没有了平时的耐心。

每个孩子都是一块玉,一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候,如果我们能正确地引导,加上有效地教育,那么他就会闪闪发光。我们老师更要以爱、以耐心来关注幼儿,了解他的内心,尊重他的个性,同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。相信只要我们努力,只要我们坚持,每个孩子都是好孩子。

在教学教育方面,要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多没有学过的问题。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。有时还会用教具吸引幼儿的注意,并学会用故事的形式不让幼儿分心。慢慢发现,孩子们开始接受我了我的上课方式,有时还会有幼儿缠着我给他们讲故事。

不但在教学上使我受益匪浅,在保育方面也有很多让我学习的地方。

整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。每天早上要做好幼儿的晨检,保证幼儿随时有温开水喝。幼儿户外活动时,注意每一位幼儿的动向,注意活动器具的安全。帮助幼儿脱穿衣服,培养幼儿有秩序的玩,不拥挤和推打的习惯。在活动后,要组织幼儿有秩序的盥洗,并多喝水。还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。吃饭时,为幼儿准备好餐具,要根据幼儿的饭量添加饭菜。餐后要保持教室的整洁。并为幼儿创设安静、整洁的睡眠环境。离园时,检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗工作。

我认为做好家长和社区工作也很重要。通过班级公告,家园联系栏等不同的方式,及时的向家长反馈幼儿在园情况。利用接送时间,多与家长沟通让孩子进步的方法。积极开张社区活动,让幼儿在活动中进步和成长。

教育实践工作心得篇八

教育工作是一项崇高而神圣的事业,每一位从事教育工作的教师都是社会的明灯和人类进步的引擎。通过不断地实践和探索,我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战,积累了一些经验和心得,现将其分享出来。

第二段:建立良好的师生关系。

教育工作的第一步是建立良好的师生关系。作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样,树立起学生对我们的尊敬和依赖。同时,我们要积极倾听学生的需求和意见,给予他们关心和鼓励,树立起亲和力。只有建立起良好的师生关系,我们才能够更好地开展教育工作,激发学生的学习兴趣和潜能。

第三段:注重个性化教育。

每个学生都是独一无二的个体,有着不同的学习风格和兴趣爱好。作为教师,我们应该注重个性化教育,根据学生的特点和需求,采取不同的教学方式和方法。在我的实践中,我发现给学生提供多样化的学习机会和资源,可以激发他们的学习热情和创造力。同时,我也注重与学生进行个体化的交流和指导,帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。

第四段:关注学生的综合素养。

除了学术知识的传授,教育工作还应该注重培养学生的综合素养,包括思维能力、情感能力、社会能力等。在我的实践中,我经常引导学生进行思维训练和思辨讨论,培养他们的批判思维和创新思维。同时,我也鼓励学生参与社会实践和义工活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力。通过多方面的培养,我发现学生的综合素养得到了全面提升,他们不仅在学业上取得了好成绩,也在人格和社会交往方面有所突破。

第五段:跟进教学改革。

教育工作是一个不断进步和改革的过程。在实践中,我意识到跟进教育改革是非常重要的。不断学习新的教学理念和方法,并加以实践,才能够适应时代的变化和学生的需求。在我的实践中,我积极参加各种教育培训和研讨会,与其他教师分享经验和交流思想,在教学中运用新的技术手段和教育资源。通过不断改进和创新,我发现教育工作的效果得到了明显的提升,学生的学习成果也得到了更好的展现。

结尾:

通过不断的实践和探索,我深刻认识到教育工作的重要性和影响力。建立良好的师生关系、注重个性化教育、关注学生的综合素养和跟进教学改革,是教育工作的核心要素。只有不断努力和创新,我们才能够更好地完成教育使命,为学生的成长和未来负责。

教育实践工作心得篇九

强调指出,开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。中国共产党是广大人民群众根本利益的忠实代表,我们党的各项工作都是以“三个有利于”作为出发点和检验标准。党的路线、方针、政策是为人民利益而奋斗的,是要让人民得到真正的实惠。通过学习我们党清晰地认识到新时期“四风”的危害,“四风”现象虽然只发生在少数党员干部身上,但影响极坏,侵犯了群众利益,很容易使人民群众失去对党的信任和支持,影响到党的执政地位和执政绩效,关系到党的生死存亡。我们党居安思危、防微杜渐,关键时刻开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 我是一名普通的医务工作者,从事的医疗卫生工作,是最贴近群众的行业,我们的工作任务就是维护广大人民群众的身体健康和生命安全,满足广大人民群众不同层次、多样化的防病治病需求的“健康梦”。我们努力的方向就是要走群众路线,深入基层、深入群众,听取真实声音,真心实意找问题,扎扎实实地解决,在本职岗位上为群众服好务。 依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以此认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把患者对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为医疗卫生工作是永无止境的,对我们的要求将会越来越高,不进一步提高诊疗水平就有可能达不到最根本要求。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。

工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感,有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,拒绝态度生硬。三是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在妇幼保健院党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:首先,全面准确把握中央关于党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,要注重优质服务的内涵,加强自身的思想道德教育。努力提高自己的诊疗水平,加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,在实践中提高自己的工作能力。要增强创新意识。其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

总而言之,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。进一步增强服务弱势群体的本领。要充分认识我们的服务对象是饱受疾病折磨的患者,他们需要我们给予更多的关怀和热诚,通过学习,树立热情服务的宗旨,用我们的专业知识为他们解除疾苦。提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着现代科技的发展,给我们带来便利的同时,医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多,要使我们的医疗工作再上新台阶,充分发挥现代科技优势,为我所用,善于利用新的诊疗设备、诊疗技术,不断提高疾病诊疗水平。提高自律能力,进一步增强医疗工作者的形象。以优质满意医疗服务为宗旨,工作更加精益求精,丰富专业知识,提高医疗技能,切实做到让人民满意,让患者满意!

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的'日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

根据院党委的统一安排,我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。通过这次学习,我更加深刻的了解到,我们党是在与人民群众密切联系,共同战斗中诞生的。 作为新时期的党员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民谋利益,才能得到群众的拥护和支持,才能在经济建设和发展中取得新胜利,顺利地完成各项任务。

在新时期,党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。 作为一名普通党员,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

一、对照检查存在的主要问题

( 一)形式主义方面存在的主要问题 :一是在具体工作中,重视理论多,重视实践少,关注细节不够,某些工作的方案考 虑不够全面,造成执行过程中修改过多,影响了工作效率。 二是对负责的工作,在病人随访工作中,跟踪督促少,没有及时了解患者遇到哪些问题,效果如何,工作主动性不够。

(二)官僚主义方面存在的问题, 对官僚主义危害的认识上还存在差距,在实际工作中,与周围同志、患者沟通不够, 不了解周围工作同志和患者的情况,总认为自己业务能力强,其他同 志或患者没把问题搞清楚,解释问题有时不够耐心细致,很少考虑如何充分调动和发挥医护人员的积极性和创造性。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家 一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马克思列宁主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神 ,党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和患者利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

作为一名党员医务工作者,我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、要加强思想理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,与时俱进,使之融入思想,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,始终坚持人民群众是历史的创造者,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。

二、要加强业务能力学习,切实提高自身医疗水平。对于一个党员而言,工作中最重要的就是一切为人民服务;对于一个医务人员来说,工作中最重要的就是为患者提供优秀的医疗服务。我们要通过不断的业务能力学习,提高自己的业务水平,恪守各项医疗规章制度,在病人面前、在病情面前,都能够尽快做出正确诊断,给予合理的治疗方案,尽快解除病人的痛苦。所以,只有奋发进取,钻研医术,精益求精,终身学习,虚心向学,不断更新知识,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

为中心,坚持以人为本,要由过去在治疗上只注重“疾病”转向患有疾病的“病人”。患者带着身体上的疾痛而来,心理常常变得焦虑,有时脾气会暴躁,身为医务工作者的我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众,从群众中来,关心患者,爱护患者,广泛听取群众意见,与患者充分沟通,才能真正了解患者所忧所虑,进而指导我们开展医疗工作,深入到患者中去,取得患者的配合,一起战胜病魔,才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切党同人民群众的联系。

时刻把为群众服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

四、积极与医师配合,建立沟通机制,虚心听取患者的意见和建议,改进工作方法,为患者服好务。

五、是要严于律己,力求上进。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,推进管理服务工作整体上台阶。

做到救死扶伤为人民群众!

外科

米贞

2015年6月25日

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝;是我们党的执政根基,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。人民群众的人心向背关系党和国家的生死存亡,加强和改进党的建设核心问题是保持党同人民群众的血肉联系,马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。

通过认真学习党报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

着眼全局的观点开展工作,工作忙乱时有时会出现烦躁、抱怨的现象。

三是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职工作有关的就多学一点,与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。工作与时俱进,开拓创新,更新观念,解放思想的树立还不牢固。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党支部的正确领导和指导下,在本职岗位践行走群众路线,坚持做到以下几点,体现共产党员的先进性。

首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论并提高工作素养,加强自身的思想道德情操建设。努力提高自己的工作业务水平,掌握先进的管理理念和工作方法,力求工作质量更上一个台阶。

其次,坚持做事先做人的原则。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。以社会主义核心价值观为基础和导引,坚定制度自信,树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,踏实做人,把事办实,这样做人才会有充足的“底气”。

中有儒家经典 “己所不欲,勿施于人”;西有“美国医生特鲁多的墓志铭:有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”,这均是医务工作者基本职责的要求;更是对医务工作者人文职业素养的行业要求。我们的服务对象是饱受疾病折磨的患者,他们需要我们给予更多的关怀和热诚。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员医务工作者,通过学习,要进一步坚定制度自信,明确努力学习提高的方向,承接时代和社会赋予我们的重任。在科学发展观的指引下,围绕医疗质量控制中心工作,以提高医疗质量保障医疗安全为目标,切实做到规范医疗行为,不断提高患者的满意度。

二〇一四年四月一日

根据荣县卫生局党委的统一安排,我院开展了“党的群众路线教育实践活动”的学习。通过这次学习,我更加深刻的了解到,我们党是在与人民群众密切联系,共同战斗中诞生的。 作为新时期的党员,作为一名医务人员和领导干部,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于患者之中,思想上尊重患者、感情上贴近患者、工作上为了患者,一切从患者利益出发,减轻患者的病痛及经济负担,诚心诚意为人民健康服务;团结、关心、帮助医院职工,才能得到职工的拥护和支持,才能推动医院的发展。

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。

在新时期,党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。 作为一名普通党员,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

作为一名领导干部、党员医务工作者,在今后的工作中要做到以下两点:

一、勤照镜、多正衣。就是要多做自我批评;就是要加强思想理论学习,牢固树立群众观点;就是是要严于律己,力求上进。树立群众观点,就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,与时俱进,使之融入思想,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,始终坚持人民群众是历史的创造者,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥干部的带头作用,推进管理服务工作整体上台阶。

心理常常变得焦虑,有时脾气会暴躁,身为医务工作者的我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众,从群众中来,关心患者,爱护患者,广泛听取群众意见,与患者充分沟通,才能真正了解患者所忧所虑,进而指导我们开展医疗工作,深入到患者中去,取得患者的配合,一起战胜病魔,才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切党同人民群众的联系。时刻把为群众服务、为临床医护人员服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

通过这次学习,我对这次教育实践活动重大意义有了更加明确的认识。这次教育实践活动主题明确、特点突出,安排紧密有序,具有很强的针对性、指导性和操作性。使我更加坚定了信念,要在坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着治病救人的服务宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,做到救死扶伤为人民群众!勇于践行党的群众路线,实现救死扶伤的神圣使命。

2015-4-17

在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话:一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

中取得新胜利,顺利地完成各项任务。

在新时期,党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”,把为民、务实、清廉作为主要内容,着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。 作为一名普通党员,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

作为一名党员医务工作者,我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、要加强思想理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,与时俱进,使之融入思想,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,始终坚持人民群众是历史的创造者,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。

二、要加强业务能力学习,切实提高自身医疗水平。对于一个党员而言,工作中最重要的就是一切为人民服务;对于一个医务人员来说,工作中最重要的就是为患者提供优秀的医疗服务。我们要通过不断的业务能力学习,提高自己的业务水平,恪守各项医疗规章制度,在病人面前、在病情面前,都能够尽快做出正确诊断,给予合理的治疗方案,尽快解除病人的痛苦。所以,只有奋发进取,钻研医术,精益求精,终身学习,虚心向学,不断更新知识,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

三、要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。不断增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是每一位工作人员的必修课。尤其要在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。要处理好与患者的关系。以病人为中心,坚持以人为本,要由过去在治疗上只注重“疾病”转向患有疾病的“病人”。患者带着身体上的疾痛而来,心理常常变得焦虑,有时脾气会暴躁,身为医务工作者的我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众,从群众中来,关心患者,爱护患者,广泛听取群众意见,与患者充分沟通,才能真正了解患者所忧所虑,进而指导我们开展医疗工作,深入到患者中去,取得患者的配合,一起战胜病魔,才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切党同人民群众的联系。 时刻把为群众服务、为临床医护人员服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

四、积极与临床配合,建立沟通机制,虚心听取临床科室的意见和建议,改进工作方法,为临床一线服好务。

五、是要严于律己,力求上进。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能,推进管理服务工作整体上台阶。

是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下,围绕医院中心工作,本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,做到救死扶伤为人民群众!

教育实践工作心得篇十

教育工作是一项充满挑战和乐趣的事业。在多年的教育实践中,我深刻体会到,教育工作不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和价值观的过程。以下是我在教育工作中的一些实践心得体会。

首先,我认识到教育工作需要耐心和毅力。每个学生都有自己的特点和学习方式,作为教育者,我们需要耐心地倾听和理解每个学生的需求和问题,不断调整教学方法和策略。无论是在课堂上还是在个别辅导中,我都会耐心地解答学生的问题,帮助他们克服困难。有时候,为了帮助学生真正理解知识,我不得不反复解释和演示。虽然这样的过程可能会耗费大量时间和精力,但当看到学生取得进步和成就时,我觉得一切都是值得的。

其次,我深刻认识到教育工作需要全面发展学生的个性和能力。教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养学生的创新思维和实践能力。因此,我在教育工作中注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。在课堂上,我鼓励学生进行讨论和合作,培养他们的表达能力和沟通技巧。同时,我也鼓励学生参与一些实践活动,例如科学实验、实地考察等,培养他们的观察力和解决问题的能力。通过这样的教育,学生能够更好地发展自己的个性和能力,并且在未来的发展中更有竞争力。

第三,我认识到教育工作需要不断学习和更新知识。教育是一个发展迅速的领域,新知识和新技术层出不穷。作为一名教师,我们需要不断学习和更新自己的知识和教学方法,以适应时代的发展和学生的需求。我经常参加各类教育研讨会和培训班,关注最新的教学理念和方法,并且根据自己的实际情况灵活运用。通过不断学习和提高,我能够更好地应对教育中的挑战,给学生提供更好的教育服务。

第四,我认识到教育工作需要与家长保持良好的沟通和合作。家庭是孩子成长的重要环境,与家长的合作对于学生的成长和发展至关重要。作为教育者,我们应该积极与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况和需求,共同解决学生在学习和生活中的问题。此外,我们还应该与家长进行反馈,及时了解学生在学校中的表现和进步。通过与家长的合作,我们能够更好地了解学生的整体情况,为他们提供更有效的教育服务。

最后,我认识到教育工作是一项充满责任和使命感的事业。作为一名教育者,我们肩负着培养未来的希望和栋梁之材的责任。我们的工作不仅仅是传授知识,更是塑造学生的品格和价值观。我们应该以身作则,为学生树立正确的道德榜样,引导他们形成正确的人生观和价值观。在教育工作中,我们需要不断提高自己的专业素养和道德修养,为学生树立正确的人生目标,培养他们的责任感和社会责任感。

总之,教育工作是一项充满挑战和乐趣的事业。通过多年的教育实践,我认识到教育工作需要耐心和毅力,全面发展学生的个性和能力,不断学习和更新知识,与家长保持良好的沟通和合作,以及肩负责任和使命感。只有通过不断地努力和实践,我们才能够更好地完成教育工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教育实践工作心得篇十一

党的群众线路教育实践活动展开以来,全体党员以“为民、务实、清廉”为主要学习内容,不但有强烈的现实针对性,而且充分反映了对新历史条件下党建的高度重视和苏醒熟悉。

通过认真的学习思考,我进一步熟悉到要作为一位合格的我党员,其中关键的一条就是党员干部要具有良好的作风,从现在做起,从小事做起,全力践行党的全心全意为人民服务的宗旨,把虚事做实、把实事做好,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨,切实把为民、务实、清廉落实到具体行动中。

一、坚持勤政为民。

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国党员坚持执政为民的必定要求。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。

要当好群众的贴心人,就必须牢固建立党的群众观点。人民群众是我们党的气力源泉和成功之本,失往了人民群众的拥戴和支持,党的一切工作就无从谈起。党员领导干部始终坚持群众观点,代表群众利益,坚持从群众中来,到群众中往的根本工作线路和方法,赢得群众的信任和支持。那种对群众的疾苦漠不关心,对群众的安危麻痹不仁的态度和作风,同我们党的性质和宗旨是格格不进的,每个党员干部必须果断加以纠正。

要坚持勤政为民,就要实现好、维护好、发展好群众的亲身利益。如中心群众目前关心的住房公积金题目的解决,社会保障题目的解决等等。时时刻刻牢记群众利益无小事的道理,始终把保障民生、实现群众利益放在第一名。我们党员干部要以高度负责的态度和满腔的热情投进到为民服务的工作中,要在充分了解情况的基础上,帮助中心理清发展思路、制定发展规划、选准发展门路。以实实在在的成效取信于民。不能为了私利与民争利,与民抢利,导致中心干群关系演绎成“萍水关系”。

要真正做到勤政为民,就要深怀爱民之情,做到爱民而不扰民。群众在我们心里的份量有多重,我们在群众心里的份量就有多重。只有时刻把群众的冷热安危挂在心上,才能得到群众的衷心拥戴。始终做到心里装着群众,凡事想着群众,感情上贴近群众,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的养老保险、工资福利等题目进手,通过贯彻落实好上级的政策,切实关心群众的疾苦,真心实意帮助群众解决好生产生活中面临的困难题目,把工作做细、做好、做实,不断让人民群众得到实实在在的利益。

二、坚持求真务实。

务实,就是坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干,扎扎实实地做好工作。真干而不是假干,实干而不是虚干。要发扬求真务实的作风,就要进一步解放思想,打牢求真务实的思想基础。要摆正个人与组织、个人与群众的关系,脚踏实地,吃苦刻苦,丝绝不计较个人的荣辱得失,专心做事,勇于克服惯性思惟,建立担当意识,兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力,把群众的亲身利益维护好、实现好、发展好,使求真务实的优秀品格在实践中倡行并发扬光大,使中心的工作在全体党员求真务实的良好作风蔚然成风。

教育实践工作心得篇十二

人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。这是6月18日在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上发表的重要讲话内容。作为一名党员,作为一名新闻工作者,我在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

因此如何在新闻一线落实群众路线教育实践精神,成了我们每一个新闻人义不容辞的责任。开展党的群众路线教育实践活动,必须从自我做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民。作为党员、作为新闻工作者,在实际工作中,要贴近群众、贴近生活,倾听群众的声音,办群众喜闻乐见的广播节目:

一:植根百姓生活,把群众观念树牢。在党的群众路线教育实践活动中,我在节目内容的选择上努力做到密切贴近群众。

二:服务群众,把节目做细,做精。动脑想办法,动脚走基层,动手做实事,我们的节目除了贴近群众,还深入到群众之中,多聆听基层听众的心声,以谋求更好的发展。

三:把广播节目直接办到群众中,在节目之外,多开展群众文艺活动。

在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求。这个要求非常形象,非常生动,现实针对性也很强,对于我们加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要的指导意义。

唐太宗李世民的名言,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。其实毛泽东也讲过类似的意思。在抗战胜利前夕,毛泽东就在《批评与自我批评》一文中写道:房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。当前中央的要求和毛泽东的论述核心思想是一致的,既是对全党同志提出的一项基本要求,也是对领导干部敲响的警钟。

照镜子才能正视自我、发现问题。在思想和作风上,我们也要照照镜子,这镜子就是党章之镜、为民之镜、务实之镜、清廉之镜。要对照这几面镜子,问问自己究竟能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清,知不足然后奋进。现在,有些人要么懒得照镜子,只图安于现状;要么忌讳照镜子,明知有错也不改;要么是化妆之后照,照不到真容;要么是做做样子,敷衍了事,不联系实际,照不到问题;要么是照哈哈镜,只见长处,不见短处,更不敢触及痛处。这样的照法,起不到作用,达不到目的。要瞪大眼睛往实处照、往深处照、往小处照,这样才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。

正衣冠才能改正谬误、行止有度。对领导干部而言,正衣冠既不是穿名牌服装、戴高档手表、坐豪华轿车;也不是抖威风搞特殊,高高在上,一口官腔,一副官架,一身官威;更不是像庙里的泥塑那样,一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲不靠,七窍不通,八面威风,久坐不动,十分无用。我们更重要的是要看一看自己的言行举止是否符合党章的要求,是否符合群众的期盼,经常性地正一正党性修养这顶帽子,正一正党员义务这条领带,上一上党的纪律这根弦。

洗洗澡才能去污除菌、心地清净。中央反复强调,领导干部要保持清正廉洁,这个洁在某种意义上讲,就是思想和作风的一尘不染、干净整洁。要达到这个目的,党员领导干部就应该洁身自好,多给自己的身体和思想洗洗澡,去除一下附着于身体上、思想上、作风上的不实之泥,浮夸之泥,教条之泥,形式之泥,腐败之泥,增强宗旨意识,坚定理想信念,干干净净做事,清清白白做人。

治治病才能医去毒瘤、轻装前行。身体生病了,要吃药打针,思想和作风生病了,更要抓紧根治。现在,有的领导干部只求生活舒适安逸,嘴馋胃大、嗜吃贪杯,得了享乐病;有的吃特权饭、住特权房、走特权路,得了特权病;有的甚至为一己私利,以权谋私、贪污受贿,得了腐败病。这些病,轻则害人害己,重则误党误国,一定要有病早治,无病预防,防微杜渐。千万不要受私心杂念摆布,执迷不悟,讳疾忌医,小病变成大病,小错积成大错,由疾在腠理发展至病入膏肓,最终无可救药,悔之晚矣。当前,中央提出改进作风的要求,这就是治病救人的苦口良方、灵丹妙药。我们必须以壮士断腕、破釜沉舟的勇气,踏石留印、抓铁有痕的劲头,宁断一指也不伤九指的智慧,针对作风方面存在的突出问题,找出病症,找准病灶,对症下药,真正把作风改好。

将党的群众路线教育实践活动的深入开展与我们从事的广播电视事业有机地结合起来,有力地激发了我们进取的热情和向上的动力。作为广播节目主持人,办听众身边的爱听的广播节目是我们坚持和努力的方向。在今后的工作实践中,我们将切实坚持走党的群众路线,遵守新闻职业道德,做好节目的外展延伸,走到群众之中,遵守新闻职业道德,做一个优秀的新闻工作者。

2012年11月,党的报告明确指出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。中共中央政治局今年4月19日召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。杂志社也开展了公司群众路线教育实践活动的领导班子动员会。通过党的群众路线教育实践活动,我认真学习了《党章》、《胡锦涛同志在中国共产党第十八次代表大会上的报告》、《关于转发认真学习贯彻在党的群众路线教育活动工作会议上的讲话文件的通知》、群众路线教育实践活动学习资料等,通过学习,我对党的群众路线教育实践活动的必要性和紧迫性,有如下-体会:

一、无论做什么事情,首先要注重事物的内容,同时也要注重形式的作用,还必须注重形式的不断创新。内容决定形式,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用,即当形式适合于内容时起促进作用,反之就起阻碍作用。

从我们媒体自身行业发展特性出发,我国社会主义市场经济发生深刻变革,新闻传媒体制也随之变化。目前我国传媒的格局是以党报为核心,其他媒体多元并存和竞争发展。在参与媒体市场竞争过程中,一些媒体和新闻工作者片面追求经济效益,导致角色易位,忽视了媒体责任,混淆了媒体服务的对象,忘却了媒体应依靠的主体和基础。

但以本职工作岗位职责要求检视自身,我可以负责任地说,我们的内容和定位始终严守党报媒体的角色与责任,明确依靠的对象和服务的对象,在思想、文化、价值观的引领方面始终与党的大政方针保持一致。

越来越广泛地接触和使用新媒体,并借助媒体实行舆-论监督,传达民众的意见,进而亲身参与社会事务,促进制度的改革和社会资源的均衡分配。

以数字技术为代表的新媒体突破旧媒体的生产方式与价值取向,打破了媒介间的壁垒,消融了媒体介质、地域、传受者之间的界限,体现了强大的去权威性和包容性。

在这方面,我们的业务拓展和新产品形式的打造不是特别及时,作为领导者,剖析自身到底原因,我想一是因为以数字技术为代表的新媒体突破旧媒体的生产方式与价值取向的行业发展趋势缺乏准确把握和前瞻性;二是因为传媒产业步入了完全竞争状态,传统媒体的“渠道霸权”时代已经结束。作为我们内刊,一定程度的被保护性还是我们依赖的资源,心理上还是对准市场化的内刊竞争市场有畏难情绪;三是对传播内容的原创能力以及对内容资源的集成配置能力缺乏充足的资源配置和孕育萌发过程。

二、官僚主义是人为夸大“主观”意志的唯心主义。官僚主义主要表现有:脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。其实质,是违背了“人民群众是历史的创造者”的唯物史观,忽视了人民群众的实践主体作用。

官僚主义可以表现为“拍脑袋”的主观主义,也可以表现为“跟着感觉走”的经验主义,还可以表现为“唯书唯上”的教条主义,甚至表现为“颐指气使”的家长作风和命令主义。在实际工作中,官僚主义的确给我们的工作带来了阻滞影响。

例如,在我们的刊物更名和变更刊期工作中,尽管我们严格按照出版总局的要求准备了详尽的申请资料,但还是由于相关流程不熟悉、步骤不够简化明晰、相关工作人员的指令不够明晰,造成了材料的重复提交等人力物力资源的浪费。 以来,有关简政放权转变职能一系列举措在社会上引起强烈反响。改革行政审批制度,是我国近十多年来行政管理制度改革的继续和深入,这一改革归根到底,是要突破传统计划经济观念的束缚,突破“官本位”思想的束缚,增强服务意识和人民公仆意识。

但如果仅仅依靠关起门来的“自我改革”,各种利益的牵绊无疑会阻碍改革,改革的效果也会大打折扣。只有清楚企业和群众最想要的是什么,顶层设计只有呼应基层最渴望什么,改革才能实现预期的目标。在这种状况下,敞开大门,认真倾听来自基层企业和群众的声音和期盼,“一切为了群众、一切依靠群众”,才能促进行政审批制度改革的良性开展。

三、享乐主义和奢靡之风是过分追求“个人”满足的极端个人主义。享乐主义主要表现为:精神懈怠、不思进取、追名逐利、讲究排场等。奢靡之风主要表现为:铺张浪费、挥霍无度、大兴土木、生活奢华,甚至以权谋私、腐化堕落。 对于共产党员来讲,之所以会滋生享乐主义和奢靡之风,关键在于忘记了党的性质与党的宗旨,忘记了自己的信仰,却牢牢记住享乐与奢靡带来的物质上的享受,进而沉迷于此,不能自拔。

作为一名党员,我时刻牢记“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,从未有过公款送礼、公款吃喝等不正之风。近日,因违反规定参加由私营企业老板支付费用的奢靡娱乐活动,山西省检-察-院副检察长文晓平等6名干部被分别给予撤职、免职和党内严重警告处分。这个具体事例教育我们,当前,中央以优良党风政风带动社风民风的思路已十分清晰,从严治吏的力度越来越大,针对性也越来越强。反对奢靡、艰苦朴素,反对浪费、崇尚节约,是为政清廉的题中应有之义。唯其清廉,才可抵物欲横流,才可成百毒不侵,才可树清正形象,才可引万众归心。

教育实践工作心得篇十三

活动开始的.那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

希望下次军训能再见到他。

教育实践工作心得篇十四

为了深入推动教育实践活动,我校吴娟校长提出“坚持五个结合”,明确党的路线教育实践方向:坚持教育实践活动与提升学校管理水平相结合;坚持教育实践活动与提升教师综合素质相结合;坚持教育实践活动与解决教育热点问题相结合;坚持教育实践活动与提高教育服务水品相结合;坚持教育实践活动与办好人民满意教育相结合。

质量是教育的生命,有效课堂教学又是提高质量的主要途径。我校结合区教育局提出的“四个有效”将教育实践活动真正落到实处。

“四个有效”指的是:有效备课、有效教学、有效评价、有效作业。

我认为“有效备课”就是在课前认真研读教材和教师用书,找出教学内容的重难点,遇到疑难问题查找有关资料解决或者同伴相互研究,根据教学内容和学生实际理清教学思路。此外,还要把课本的习题都做一遍,以防措手不及。为了在课堂上自如的掌握学生和使用教材,必须根据教学内容和学生实际写好详细的教案,必要时,在教本上圈点圈注。在教案上把设计好的教学过程、练习题、作业题都安排好。

“有效课堂”体现在学生的互动、学生学习的主动,课上的扎实、朴实、真实让学生或多或少有所收获。教学过程中的情境引入、复习引入或问题引入,可以是故事,可以是具体情境,可以是设立悬念,这样可以激发学生的兴趣,让学生主动参与。自主探索、合作交流是让学生自主学习,合作解决问题,老师只能做学生的指路人或引路人,不能包办代替。

“有效评价”要真实准确、给予恰当的的表扬和忠恳的指错,这样才能使学生学得扎实。一个全课的总结评价,能让学生看到自己的成功和不足,让学生体会到成功的喜悦和产生改进的冲动,从而更喜欢学习。

“有效作业”是指针对性强的作业,能帮助学生更好地理解所学内容,那种重复抄写的作业少留或不留。但作业一定要适量,也不能不留,这样给予学生科学的压力,又能形成良好的习惯,才能使学生不断进取。老师留了作业后一定要认真仔细的批改,通过批改作业及时发现学生存在的问题,及时纠正解决,有利于学生的进步。还有利于下一节课的开展。

深入推动教育实践活动中,我校开展了一系列活动:听评常态课、区教研室深入我校一线现场听评指导常态课、各教研组组织开展“有效的'课堂”教学研讨。

开学之初,吴娟校长及学校各职能人员听评了全校老师的常态课教学。常态课是学校教学最真实的体现,是学校教学质量最为根本的基石。吴娟校长就是从常态课入手,深入教学基层了解教学动态,明确教学方向。

在这次活动中,我通过《自然之道》这篇课文的教学接受校领导及各位老师的点评,在这里我如何努力实现“有效”的设计思路及课后反思谈谈我的体会。

我以南太平洋海龟的产卵习性这一特点自然导入,这种动物世界播音式的开头一是向学生普及了一些海龟生活习性的知识,二是自然过渡到了课文的重点段——侦察兵小龟遇险。

为了突破“自然之道”究竟指什么这个难点我采取了以下方法:一、抓住向导的话提出问题,站在食肉鸟的角度思考捕食幼龟是自然现象理所当然理解“自然之道”。二、出示食物链让学生了解生态平衡的“自然之道”。三、通过学生搜集的各种有关自然之道的小故事明白生长也是“自然之道”。

这样一堂课下来,学生对海龟的生活习性有所了解,对“自然之道”这个比较宽泛的题目有了具体的认识,学生在这一堂课中有一定的认识和收获,这堂课取得了一定的效果。我在备课之时,把握学生的特点,设计的问题具体有思考的方向,学生在这些问题的牵引下,兴趣比较浓厚,投入课文。课外知识不着痕迹的渗透,既为了解课文内容作了铺垫,有了解了一些新的知识,让学生在新奇之中自然明白一举两得。

可是这堂课下来,学生仅仅事有了点滴的认识和收获,课堂教学的有效性,如何更进一步升华学生的情感,将课堂所学知识内化为学生对世界的认识,形成自己的价值观,我的教学设计还浮在表面没有沉淀下来,而我又不得其解。

在评课过程中,领导和老师们的点评使我茅塞顿开:依托文本,创造性地使用文本,运用各种方法理解文本,发挥教材的作用。例如:幼龟们鱼贯而出,争先恐后。老师们点出从理解词语入手,让学生想象当时的场面进入角色把自己当成幼龟,想象幼龟的心情并进行小练笔。在学生充分感知的基础上发挥朗读的作用,学生的情感得到提升。

细细想来,老师的一切做法都要围绕学生为学生服务。学生通过学习有所认识,有所收获,情感得到提升,“四个有效”才真正有效。

学期过半,区教育局教研室的各位专家深入到我校教学一线,为我们的老师进行现场指导,我们真是受益匪浅。

语文组王伟福主任就这一困惑为我们做出了解答:学生对所学知识不感兴趣,有可能是老师的问题过难或不具体,学生无从回答或无法回答导致的。所以学生的养成教育还得依托有效的课堂教学来进行。学生脱离教本,离题千里,信马由缰,则需要老师把握课堂,对问题预判,运用贴切的评价及时引导。

怎样跳出“贴标签式的”教学怪圈?王伟福主任就以我教学的《夜莺的歌声》为例,给我“出谋划策”。我在教学时以两个问题贯穿教学始终:1、你觉得课文中的这个孩子是怎样的孩子?2、你从哪里感受到的?学生在这两个问题的引领下,将课文的重点语段全部找到。乍一看,我完成了教学任务,学生对“小夜莺”的机智勇敢有所感悟,但细细一想,这种“贴标签式的”的教学学生只是对文章内容有所了解,品味语言的魅力,将文中的语言内化为自己的东西对学生来说只是隔靴搔痒。王伟福主任提出了“语运”,怎样运用语言,将所学知识内化,王伟福主任给我出了个主意:在学生交流到“小夜莺”与德国军官的一段对话,你们这里有游击队吗?您说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇,这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。第一让学生结合前文思考“小夜莺”是在什么情况下做出这样的回答,他的心情怎样?第二带着这种情感朗读相关语段。第三体会到孩子的情感之后,想象敌人如果问游击队员的名字,孩子会怎样回答?王主任的这招走进文本,进入角色,在演绎文本的方法真是“山从水复疑无路,柳暗花明又一村”。

我们语文组趁热打铁,结合“四个有效”针对语文教学中的薄弱环节——作文教学进行教学研讨活动。

我为这次研讨活动提供了一节以“热爱生命为主题”的作文指导课。我用以下方法尽力使自己的课堂成为有效的课堂。一、回顾课文,视频创境,目的就是以境激发出学生最浓的情。二、这篇习作的难点是学生通过本单元有关生命课文的学习和自己搜集的珍爱生命的相关故事写出发自内心的情感体会。我让学生讲故事,以事动人;让学生讲所见所闻,流露真情;具体指导如何让语言更具感染力,润色语言。因为语言是流露真情的最佳途径。我一改往日作文教学范本引路的思路,用学生课堂的生成,现场修改、润色,让学生体会语言组织、精炼、美化的过程,学习写作的方法,学生在这堂课中,思想上有所认识,情感上有所触动,表达上有所收获,课堂教学就有了有效的成分。

深入群众教育活动的开展,“四个有效”提高课堂教学的研训活动,让老师们的教学水平有所提升,让课堂教学效率提高,使教育的对象——学生从中受益,春风化雨润物无声是我们开展一切活动最为根本的目的。

教育实践工作心得篇十五

寒假中的一天,阳光明媚,晴空万里。妈妈看着耀眼的太阳,嘴里不停地唠叨着:“今天是个好天气,我们一家人全在家,该做些什么好呢?”,“对呀!”妈妈一拍脑门儿说:“快过年了,家里要来许多客人,如果看见家里这乱糟糟的样子,心里肯定不舒服。所以,今天我们要做的事就是大扫除!”

听到这三个字,我的心里一下子变得好像大祸降临一样,要知道我可是最讨厌大扫除了!又要干这样,又要干那样,真是太累了!爸爸脸上也露出了一种不甘情愿的表情,但是为了能不听到从妈妈那“三寸不烂之舌”中发出的烦人的声音,爸爸和我只能听从家庭主妇的话喽。

妈妈首先把我和爸爸叫到大厅集合,再郑重地说:“我宣布第二次全家大扫除开始”话音刚落,我和爸爸有气无力地问:“我——的——工——作——是——什——么?”谁知,妈妈学着我们的样子说:“你——们——的——工——作——不——一——样!”,然后干脆利落地说:“齐齐擦桌子、椅子,还有一位先生呢,就负责擦瓷砖玻璃。我呢就负责拖地。”听完妈妈的指令,我们两个大扫除成员无可奈何地开始干活儿了。妈妈说是拖地,其实是给我们当“监工”,别看她们拿着拖把,在地上拖来拖去的,她的眼睛看都不看地上一眼。等我和爸爸完工之后,妈妈又说:“做完了吗?”我还没有做完呢,你们快过来帮我呀!”于是我们又拿起拖把,无奈地拖着地板。

天渐渐暗下来了,我们的肚子都在“咕咕,咕咕”地叫唤了。妈妈端上可口的饭菜,我狼吞虎咽地吃了两碗饭后,直夸妈妈做的饭好吃,谁知道妈妈却说:“劳动不但光荣,而且劳动后的饭菜也特别好吃哦!”

我明白了!人要多劳动,才会多得益嘛!同学们你们明白了吗?

教育实践工作心得篇十六

我是家里的“宝贝”,家里人简直把我捧上了天,我成天吃吃玩玩,衣来伸手、饭来张口,什么事都不干,连被子也是姥姥给我叠的。

这天,写完作业,顺手从厨房拿了袋薯片,躺在沙发上吃了起来,一不小心,薯片洒了一地。一旁的姥姥唠叨起来:“哎呀,我的小公主,我可是刚擦完地呀……”“行了,行了,再擦擦呗,还用得着大惊小怪的?”我不耐烦了。“你知不知道做家务有多辛苦?一点儿也不珍惜别人的劳动成果……”“真是的,剩下的家务我全包了还不行吗?”没办法,只好凑合做一做。

别的都行,但做家务我可真是外行,刚开始,我还饶有兴致,可干了一会儿,我才知道,我真是缺乏锻炼,不到二十分钟,我就累得直喘,可这厨房还放着没洗的碗筷呢。唉,谁叫我当时不经思考就夸下海口的呢?洗吧。

看着这油糊糊的碗筷,真叫我不知如何是好,挤了不少洗洁精,这才把它弄干净。

等做好了所有家务,已经很晚了,我倒在沙发上,一脸的疲惫。

这情景怎么这么熟悉?姥姥平时做完家务不就是这样在沙发上休息的吗?一种莫名的悔意涌上我心头。

亲人为我们所付出的,远远比山高、比海深,而作为我们,只知道耍脾气,整天无所事事,忘记了亲人对我们不计回报的付出,忘记了亲人为我们不辞辛苦的劳动,忘记了……我们更不曾记得他们的生日,体会他们的劳累。

面对长辈的唠叨,我们或是反对顶撞、或是不理不睬、冷言相对,反过来,他们却以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子,他很高兴。

当我们为了应付作业或是因为赌气,破天荒地抢过他们手中的拖把时,他们则以最快的速度把拖把抢回来,并用很轻松的口气告诉我们,干活不累。

真的不累吗?

我们又有谁想过,为我们操劳一生的他们真的不累吗?

朋友们,让我们铭记这份亲情吧,让我们铭记亲人给予我们的这份爱吧。风雨人生路,让亲情、让爱伴我们同行!

教育实践工作心得篇十七

群众路线实践教育活动即将开始,要认真总结第一批活动取得的认识成果、实践成果和制度成果,切实把第一批活动的有效做法制度化、成功经验长效化,不断促进活动向深度和广度发展。

一、立足实际,注重简便易行。在坚持学习实践活动总体要求的前提下,要根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。

同时以本地本单位发展思路和工作重点为依据,紧紧围绕本地实际,确定活动主题,设计活动载体。在推进学习实践活动过程中,要进一步弘扬求真务实的作风,始终坚持厉行节约,反对铺张浪费,不搞文山会海,力戒形式主义,根除“四风”树新风,让群众路线教育活动取得实效。

二、立足重点,注重强化基层。切实加强对党员的教育、管理、监督和服务,夯实基层基础,强化组织功能,巩固执政根基。进一步加强基层领导班子建设和党员队伍建设,切实提高领导科学发展能力、维护和谐稳定的能力,强化在服务群众、服务发展中的执行力、创造力。

同时要通过学习实践活动开展,努力把基层党组织建设成为践行群众路线的'坚强堡垒,把党员队伍建设成为服务群众、服务发展的骨干力量,以基层党组织建设带动基层政权和其他各类基层组织建设,不断巩固党的执政基础。

三、立足差异,注重分类指导。针对参加第二批学习实践活动不同类型单位,分别找准开展学习实践活动的着力点;针对地域差别,因地制宜组织活动;根据广大党员的不同职责,分别提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。要针对第二批活动中流动党员多的实际,以灵活多样的方式进行分类指导,确保各行各业的党员在这次实践活动中真学、真行,见到真效。

四、立足联动,注重统筹协调。加强一、二批群众路线教育实践活动的有机衔接、前后呼应、协调联动,把第一批活动形成的共识、思路、政策、体制机制等成果,通过第二批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,体现在人民群众生产生活当中。加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径,推动群众路线教育活动取得真正实效。

五、立足发展,注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边践行群众路线的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的群众路线教育,切实把群众路线教育成果普及到基层广大群众中去;认真贯彻好工作,从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事,通过学习实践活动的开展进一步密切党群干群关系。

要针对第二批学习实践活动单位和党员的特点,做到注重取得实效、注重简便易行、注重分类指导、注重强化基层、注重统筹协调,扎实把第二批群众路线教育实践活动办成群众满意工程打下坚实的基础。

教育实践工作心得篇十八

信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同接壤,介于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里,南北宽约142公里,总面积1.8万多平方公里,总人口780万,辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。而至xx年起,信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课,可以严峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班,这样就为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场,处于萌芽时期,相对同行压力较少,这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势,例如能够集中市内重点学校的优秀老师,上课时间灵活多变,能够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生,使学生真正受到良好的培养,综合素质得到很大提高,成绩也自然水涨船高,得到较为满意的结果。

鉴于以上情况,寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。

新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的'发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。

新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生中拥有良好的口碑。

但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种规章制度不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右停滞不前。而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因,使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成前期投入大部分流失。而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展补三送一活动,即若在语数外,物理,作文六个班里任选三个,即能免费参加寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的情况下,尽力争取新生源,扩大学校的影响力。

在制作学校的宣传页上,我有幸加入设计团队,提出了自己的建议,并得到采纳和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福字。因为春节即将到来,家家户户均要买福字贴于门上,以得福气和喜意。针对此情况,我们设计出红底黄字的福字,两个角上写上'初中小学生全面发展,新纽约素质教育学校',福字下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份,均是由我发出。

教育实践工作心得篇十九

在备课过程中,对教材的整体把握程度还不是很好,在处理重难点过程中还是存在不足,有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分,人们常说,教师要给学生一杯水,就要自己准备一眼泉,用来比喻知识与传授知识的关系。这“一眼泉”不能只来自备教材,还需要备与教材内容有关的教学参考资料,只有教学参考书是不够的,还应该学习一些与教材有关的资料,如报刊上的xx,新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好,把活、讲深刻,必须掌握丰富的资料和信息,那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累,却忽视了自己也应该积累,形成习惯,才能备不时之需。而在这点上,自己做的着实不够好。

在讲课过程中,最重要的一点就是以学生为主体,教师为引导,虽然石塔中学还不是新模式的实行者,但是在教学实践中,自己在慢慢的转变,但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远,在调动学生的积极性方面,还是有很大的不足,高中生不像初中生那样爱举手了,他们更加重视别人的眼光和评价,害怕课堂上会出错,害怕自己答错了会被老师或者学生取笑,他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安,相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答,有人渴望被老师点起来回答问题,就会给你眼神上的交流,有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的`对还是不对,有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名,课堂上的状况百出,但是积极举手主动回答问题的却少之又少,我认为主要原因还是在老师,因为你没有真正的调动起他们的积极性,课堂气氛不够宽松有序,教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次,也是我认为自己存在的最大的问题,就是在把课本知识联系实际时,自己的知识面不够宽,再解释某些现象时做补充时,自己的词汇量匮乏,在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题,需要不断关注时事材料,扩充自己的知识面,平时注意积累。

总之,不断学习,不断进步!

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