总结是一个不断更新的过程，随着经验的积累，我们的总结能力也会不断提高。通读整篇总结后，要进行仔细的修改和润色，确保语句通顺，内容连贯。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长委员会园长讲话稿篇一
各位家长：大家好!感谢家长朋友今天的到来，分园于20xx年3月1日正式成立，可以说既是老园又是新园。说是老园因为我园已成立了20xx年，具有丰富的管理经验和教学经验，说是新园我们拥有新的教学团队、幼儿，更针对我园的特点更新了新的教学理念。建园至今已有四个月所有家长陪同我们一路走来、一起成长，我们共同经历了孩子从不适应到高高兴兴来幼儿园。如今我园现有幼儿人数101人，在短短的几个月里，家园间无形的形成了一种亲密的联系网，很多家长自发的为我们树口碑、做宣传，幼儿园能在这么短的时间内取得这么好的成绩与家长的大力支持是分不开的。因此在这里，我要代表我园全体教职员工对一直支持我园各项工作的所有家长致以忠心的感谢!(感谢你们!)。
《幼儿园教育指导纲要》明确表明：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此，我园在尊重幼儿身心发展的规律和学习特点之上，以游戏为基本活动，保教并重，关注孩子个体差异，使得促进每个幼儿富有个性的成长发展。都说“幼儿园是为孩子上小学打基础”，其实严格的说“幼儿园是为孩子的一生奠定基础”。学前教育的真正意义，并不在于训练孩子提前接受学校教育，而是在于利用大人的经验，配合孩子们的兴趣，来启发孩子各种学习兴趣、能力及习惯。
一、为什么如此重视幼儿的学前教育。
1.语言敏感期(0—6岁)父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，多用礼貌用语，优美的词汇，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。(狼孩故事)。
2.秩序敏感期(2—4岁)孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上。因此，孩子初来幼儿园才会不适应。，因为秩序感乱了。
3.感官敏感期(0—6岁)借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。在教学中我们会运用各种感官进行教学，使孩子更直观的理解学习的内容。
4.对细微事物感兴趣的敏感期(1.5—4岁)忙碌的大人常会忽略周遭环境中的微小事物，而孩子通常比我们更细心的观察周围变化，这个时候不要对孩子的观察感觉无聊或置之不理，以免扼杀孩子观察的兴趣。这时，要多观察孩子，促进它的探索欲。
5.社会规范敏感期(2.5—6岁)两岁半的孩予对结交朋友、群体活动、社会礼仪有明显倾向。因此，我们对孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。比如：见人问好、分离再见、尊敬老人、懂得谦让等等。
6.阅读敏感期(4.5—5.5岁)孩子的书写与阅读能力虽然较迟，但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内，得到了充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。此时，父母可多选择读物，使孩子养成爱读书的好习惯。
我们了解孩子的敏感期，就可以更好地观察孩子处于什么样的发展阶段，理解他们出现的一些特殊的行为，更好地创设适合这个年龄阶段发展的环境。有时候一些瓶瓶罐罐、纸盒、塑料瓶子可能比高档的玩具更适合孩子的发展，了解了孩子的敏感期，就能为孩子的学习提供更好的机会。
三、智商与情商。
我们了解了孩子的敏感期后，在开始研究一下孩子的智商与情商。开园4个月以来，我最大的感受就是家园教育的不一致。很多家长分不清什么是尊重?什么是原则?我们尊重孩子但不代表“溺爱”，更不代表，盲目服从。很多孩子在家里一个样，在幼儿园一个样。今天,我们聚在一起为了同一个目标---那就是为了教育好孩子。孩子上幼儿园的目的不仅仅是“看”，而是“保教并重”。而家长重视的不该仅仅是智商，更重要的是孩子的情商!那么情商是什么呢?主要是指的你的信心，你的恒心，你的毅力，你的忍耐，你的直觉，你的抗挫力，你的合作精神等等一系列与人素质有关的反映程度。主要是心理素质。
著名的心理学家做了一个软糖实验，“在一所大学的幼儿园他做了实验，召集了一群四岁的小孩，在一个大厅里面，每个人面前放了一个软糖，对他们说，小朋友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，如果谁吃了它，我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖，老师回来会再奖励你一个软糖。老师走了，老师在外面窥视，大家在看软糖。有的小孩过一段时间手伸出去了，缩回来，又出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩开始吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了，老师回来过后，就给坚持住的，奖励一个。这件事并没有完，专家继续观察继续分析，这些小孩上小学、上初中，能控制住自己的不去吃软糖的，上了初中以后，大多数表现比较好，成绩也比较好，合作精神也比较好，有毅力，而控制不住自己的孩子，不光是读初中，即使出了社会大概也是一样。
美国有位记者后来改行做企业管理，有一次他在同学会上就发现一个奇怪的现象，当时班上读书的成绩平平的，反而都获得了成功，而当时成绩的好的，智商高的，后来有不少人出了社会过后，成就平平。在一个人成功成就之中，智商只占20%。那么这个事例告诉我们，智力只是成功的一部分原因，决定一生幸福的是情商。
一位诺贝尔奖获得者在接受记者采访时说：“我要感谢我在幼儿园所学习的一切，因为在那里我学会了穿衣、吃饭、懂得了自己的事情自己做、学会了与人交往、懂得了分享、学会了爱与被爱”。
很多孩子早上家长背着来进门口就自己下地，因为老师有要求。听家长说的最多的就是“要尊重孩子、听他的、他懂话”，就是因为现在的孩子太聪明、太懂话、太有心思，太没有承受力，家长才要有正确的引导，尊重不代表溺爱、不代表盲目服从，我们有义务让孩子懂得什么是对错，什么是责任，我们要扶着他们去面对该面对的挫折。
1.新入园的孩子普遍不愿意来幼儿园，为什么?不是因为幼儿园不好，而是因为幼儿园对孩子来说是一个全新的世界，开始孩子会产生一种分离焦虑，对新环境有陌生感。他要独立去面对一切，要对自己有约束，要学会承担责任，要独自去面对与小朋友和与老师之间的关系，要学习去遵守一定要求。在家却很自由，大多数孩子就会用哭闹抗议，这时候家长就要端正态度，孩子的态度取决于你，你一次妥协，就会越来越难送。有的家长总是看别人家的孩子高高兴兴来，其实与家长的配合是分不开的。
2.小朋友之间发生冲突怎么办?在幼儿园小朋友与小朋友相处的时候，难免会发生一些冲突!小孩子之间打打闹闹，发生磕磕碰碰是常有的事。今天你打我了，明天我打回你，后天也许两个人又和好了，孩子之间的矛盾来的快去得也快。我认为家长在了解到孩子与小朋友之间有了摩擦之后，不要急于包庇的处理纠纷，而是引导孩子自己想办法解决。也可以找老师从旁调节，一个游戏，一个合作的活动也许就可以化解。幼儿的冲突并非都是坏事，幼儿通过冲突，才能明白互相尊重、互相谦让的重要，逐渐学会控制自己，约束自己，现在的孩子大都是独生子女，从小生活在一个绝对“爱心”的世界里，不懂得谦让，不会设身处地的为他人着想。平时就缺乏合作意识，容易与他人发生冲突。因此家长一定要明白这个道理，也要懂得去正确处理。俗话说：没有不好的孩子，只有不好的教育方法。
a.首先要制止孩子的攻击行为。抓住他的手，说“不能打我”。孩子一出现这样的情况，家长就反复的做这样的行为，让孩子逐渐理解。b.当孩子出现攻击家长的行为时，家长要用语言表达自己的情感，比如“我很疼”、“我很生气”，让孩子懂得心疼家长并用语言说出自己的感受，打人解决不了问题。c、生活中，成人要约束自己，不能用暴力解决问题。
几乎所有的孩子都会时不时地挑战父母，都会有让家长头疼的时候，我们家长要正确指导和帮助他们。尊重孩子的同时也让孩子学会尊重家长。
教学内容。
每学期我园都会根据幼儿的年龄特点制定相应的学期计划、月计划及周计划计划，内容就展示在每班门口的展板上。每周五会以反馈的形式发给家长，请家长回家复习。我园的教学内容有：
1.数学：小班——认识基本形状、方位、比较多少、比较高矮、4以。
内数的形成等。
中班:学习10以内数的形成;能排除物体形状、大小、颜色的干扰对物体进行简单的分类、排序;学习序数等。
大班：学习10以内数的分解组成、加减法、加减混合运算、
类型体等。
学前：时间、空间、几何图形、进退位加减法运算、应用题、各种类型题、简单奥数、认识人民币等。
2.识字：识字的最终目的是培养阅读兴趣。小、中、大班每周按年龄段制定识字进度，可以从点字阅读达到划指阅读。增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力。
3.语文：学前班小学一年级语文，理解课文，能阅读简单的文章并结合课文分析文章;学习生字笔画、笔顺、结构的书写;学习组词、造句、写日记;学习拼音拼读;查字典。
4.英语：小、中、大班剑桥英语，每日一节本园专职教师授课，每周一节外教，培养孩子对英语的兴趣。学前班小学一年级eec英语，能够读、写字母、单词、句型。
5.蒙特梭利：很多家长问过：“什么是蒙氏教育”?蒙特梭利从感官练习开始，把握孩子各项感官的敏感期，适时地、多次地、多样地来诱发孩子感官的潜力。以幼儿为中心，它是一种不教的教育，孩子通过动手操作，去学习，去提升。
6.小牛顿科学实验：是我园的特色课之一，我园是小牛顿科学实验的实验基地。从大班开始授课，每学期有20个实验。是一种多元式科学实践教育课程体系，包含物理、化学、生物、数学、天文、地理等综合学习。一人一课一套实验器材，符合儿童喜好动手及探究的天性。通过动手实验、质疑探究、验证明理，提高严谨的逻辑思维能力，全面提升幼儿的科学素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲。
7.五大领域：音乐、美术、科学、语言、健康、社会等。
8.丰富课程：礼仪、国学。
9.特色课程：舞蹈、美术、逻辑狗(本学期内任选一科免费学习至毕业)。
10.能力培养：自理能力(自己吃饭、穿衣、走路等)、礼貌、分享、交往能力、幼儿表现力。大班、学前能整理自己的物品;培养学习能力及学习兴趣。
11.园所大型活动：上学期：10月家长半日开放，12月元旦汇演。下学期：4月社会实践活动，5月亲子运动会，6月春游、六一汇演、7月毕业式。
四、家长提示。
1.早晚接送时间：早7:30——8:30晚16:00——17:00。
15:00后不允许上楼接，有事提前打电话。
2.早上家长将幼儿送到幼儿园马上离开，不要逗留过长时间，以免让孩子情绪不稳定。
3.家长不允许进入教室，以免有细菌带入。
4.打电话时间：教师带班时间不能接打电话，老师教学任务很紧，
只能中午12:30——14:00接听家长电话，如有紧急事情请往幼儿园拨打。请家长理解!
5.幼儿在园难免有磕碰或与小朋友发生冲突，请家长理智对待。
6.孩子在家的任何变化都要与本班教师及时沟通，以便及时解决问题。
7.安全：不给幼儿戴项链等饰品、女孩尽量不带发夹、不穿拖鞋、不带硬币豆类等物品。不穿衣服上带绳的衣服。
8.淘气堡晚上是免费为家长开放的，请一定要看管好孩子的安全，人为发生的意外事故，我园概不负责!
本次家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会.家长对幼儿园有什么意见和建议可以及时与我们沟通，以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。最后谢谢家长的耐心倾听!
家长委员会园长讲话稿篇二
尊敬的各位领导、来宾、家长；亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪；每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动；每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的`大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生！看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！
进一步！祝我们幼儿园群星闪耀，明天更美好！也预祝我们今天的演出圆满成功！
家长委员会园长讲话稿篇三
大家好！
首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑，园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来好处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是1995年学期教育毕业后就进入了幼儿教育这个行业，由一个一线教师逐步提升到今天的位置。中间的过程也接触到了各种各样性格的孩子。希望今天我的话题能对各位家长有一个好的提示。
用专家的话说：幼儿教育不单纯是幼儿园的教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是要依靠幼儿园的老师和家长共同进行教育才能起作用的。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长陈旧的教育观念或一些过于极端的教育理念、才能真正促进孩子的健康发展。
各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你能掌握孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子很快就会忘记。因为当时是临时记忆，既然这样为什么还要以牺牲孩子童年的幸福和快乐为代价呢?有的家长听到这里可能就会问：难道你这幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。所以我们幼儿教育者或家长朋友，一定要认识到这一点，为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。
下面我再跟大家共同探讨一下有关教学的问题：
1、针对年龄小但急于教写字情况说一说。(举例)。
2、有部分家长对于英语教育偏重孩子能说多少而忽略孩子对英语的兴趣。有的家长对孩子学习英语特别注意发音，一旦孩子发音不对了，就认为老师教不对了，孩子说不对了。(其实这里有两种可能：一是的确教的不对，二是孩子学时出现误差);家长发现这种情况时有的会大惊小怪的说“你发音不对，不是这么讲，是那么讲”，让孩子感觉到不知所措，从而逐渐失去学习英语的兴趣。专家提出：学习英语，纯正的发音固然重要，但对一个幼童来说，则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误，但长大自然也就会说了，实际上，应该把学习英语的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上，即使是说错了，孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了，但一段时间以后你虽没有给孩子纠正，他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对，应该先纠正老师的发音，但不让孩子产生说的不对或英语不好说的感觉。而且家长要知道，英语本身并不都是一致的发音：在英国说英语和在美国讲英语就不一样，也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样，这和中国的普通话一样。首先应听懂。一句话：不要让孩子因一个单词发音不对而失去对英语学习的兴趣。
(互动提问)黑点(看见我这张纸有什么)。
3、老拿自己的孩子跟别的孩子比。
(互动)请家长跟数五个指头，握拳，伸出最常用的一指。
4、赏识教育。
5、言传身教。(小故事《破碗》)。
以上谈了谈关于学习要注意克服的误区。下面再谈谈幼儿在园的安全问题：
我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也偶有发生。如果孩子真是发生了不可预见性的意外事故时，老师会更难过。她们吃不下，睡不好，巴不得受伤的人是自己。当然，很多家长都能站在理性的角度看这些问题，还能从老师的角度上安慰老师，叫老师不用担心，孩子没多大的问题，很快会好的。
我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育，加强孩子的自我保护能力。请家长们在安全上认真配合做好以下几点：
1、家长接送凭卡接送，如委托他人接送要提前告知老师，最好是固定委托一个人接送。
2、放学接了孩子后请看管好孩子的安全(逗留园里玩耍的现象)。
3、药品管理：带药进园的要贴上幼儿的姓名、服用时间、服用方法及服用量，并用一袋子装好交给老师。
最后给大家讲一讲，家园配合，让孩子顺利渡过心理断奶期。
孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，可以这样说，不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，也许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长注意：
1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就不去了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且不愿意参加活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。
5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委屈。
除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了。
如果想让孩子适应的快些，家长一定要积极的配合。下面肖园长还会专门针对《如何让幼儿尽快适应幼儿园的生活》为主题给大家进行讲解的。
各位家长朋友：从今天起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！
再次感谢您选择了铁岗幼儿园，感谢您给予我们的信任和关爱，愿你们的选择是无悔的。
最后祝各位家长朋友家庭幸福！身体健康！工作顺利！
谢谢大家！
家长委员会园长讲话稿篇四
幼儿园一般也会开家长会，让家长了解更多相关学校的知识，了解自己孩子的情况。下面就是本站小编给大家整理的家长会园长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长，大家好，感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会，各位的到来是对孩子的关心和支持，也是对我园工作亲切配合的表现，“一切为了孩子”为了他们的成长，为了他们的进步，这是我们教育的一个根本出发点和共同点，我希望基于这个目标，我们这次家长会一定能够取得圆满的成功。在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态，不要吸烟，随意走动和高声谈论，由此给大家带来的不便敬请谅解、谢谢各位家长的配合。
本次家长会时长一个半小时，希望各位家长能够配合，此次家长会一共分为六部分：
1、下面进行家长会第一部分园长讲话，让我们已热烈的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教育问题。
2、接下来进行家长会第二部分各班班主任讲话：
有请我们小班的班主任国建英老师讲话。
现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。
接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。幼儿园家长会。
发言稿。
现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。
最后是我们的学前班班主任裴娜红老师，有请。
3、接下来进行家长会第三个部分。有请我们的口才表演班老师王影讲话。
4、现在进行家长会第四部分，由我们新生家长代表张艺涵的妈妈讲话，掌声有请。
5、下面是家长会的第五部分，有请我们的李园长为这次家长会做个总结。
6、接下来是我们此次家长会的最后一个部分，我希望各位家长能够坚持一下，
积极参加观看我们的微型课堂展示，展示结束后如果有想报名的请到报名组报名，还有没发到。
弟子规。
书的请到发书组领取，最后微型课堂结束后，就让我们敞开心扉，就像朋友一样的和我们各个班老师聊天，说说建议和意见，或是疑问也可以提出来，共同探讨一下教育孩子的良方，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力，再次感谢各位家长今天的参与，下面有请我们王老师做课堂展示。
最后再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。此次家长会到此结束，谢谢大家!
各位家长:。
大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样在幼儿园表现怎么样我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了孩子".这是我们教育的一个根本出发点.
班级情况分析:。
现在,我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本班有两个老师一个保育员,学生中男生16个,女生19个.好动的孩子比较多,当然也比较聪明的.
介绍新课程。
为贯彻落实国家颁发的"幼儿园教育指导纲要",推进幼儿教育现代化,素质化,我们采用的是"幼儿园渗透式领域的课程",该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容:。
1)健康:。
a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快.
b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力.
c知道必要的安全保健常识,学习保护自己.
d喜欢参加体育活动,动作协调,灵活.
2)语言:。
a乐于与人交谈,讲话礼貌。
b注意倾听对方讲话,能理解日常用语.
c能清楚说出自己想说的事.
d喜欢听故事,看图书.
e能听懂和会说普通话.
3)社会:。
a能主动地参与各项活动,有信心.
b乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心.
c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则.
d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感.
e爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国.
4)科学:。
a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲.
b能运用各种感官,动手动脑,探究问题.
c能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果.
d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.
e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.
(5)艺术:。
"a能初步感受并喜欢环境,生活和艺术中的美.
"b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验.
"c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动.
孩子在家庭里,纪律不是很严.再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在.因此为了让孩子更好的养成良好的生活,学习习惯,游戏习惯,希望我们的家长在这些方面需要注意一些:。
(1)忌过分保护.一根独苗,样样事情爷爷奶奶都包了,其实平时要向孩子渗透:自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快.参加一些力所能及的劳动.为孩子提供自己劳动的机会,相信你的孩子会做好,这样孩子才会更有信心的去做.
(2)忌过分宠爱.现在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些批评.
(3)忌过分期望.父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行.下面有几点建议供家长们参考:。
1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮助孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪.请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题.当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"。
2,孩子的礼貌教育.在家尊重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯.在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿园和老师.
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法.发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞."相信自己的孩子是最棒的,有一定进步的潜力.对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.更不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要.
另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们可以通过网络,发短信来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现.同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作.
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视.总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备.每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力.可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解.希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!
各位家长大家好：
本学期我们班共有22位新幼儿，因为有的孩子上过幼儿园，有的孩子没有上过幼儿园，因此在整体发展水平上存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项，还请各位家长配合我们的工作：
1、作息时间：上午7:50----11:00，下午：2:10----4:00.
2、家长要准时接送孩子，上午孩子入园时间为7：50----8:;00，离园时间为11:00，下午孩子入园时间为2:10----2：20，离园时间为4:00，请家长一定不要过早地将孩子送到学校，否则下次不准入园;同时，也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间，发生安全事故的，责任自负。
3、注意安全，保证孩子上下学安全，如果来校早于规定时间，请家长一定要在校门口陪同孩子，到点再让孩子自己来到本班，家长在门口看着就行，不用送孩子到本班，如果校门口有车，或校内有开动的车，请家长看护好孩子，没车时再让孩子进来，一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。
4、搞好个人卫生。男孩不许留长发，不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指，不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净，手、脖子、脸洗的干净，有不符合要求者，请家长带回家，做好孩子卫生后再送到学校。
5、饮食。自带饮用水，不许带任何零食和饮料，(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校)，发现有孩子带零食来校，不仅没收零食，还会给孩子扣分。
6、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交。
请假条。
(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，请家长亲自按时接送孩子，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品，如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时，铅笔一定不要两头削尖，这一条很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，因为那样会非常危险。
8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
9、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
10、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
11、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子上午在7：50后入园，下午在2:10后入园)，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
12、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
14、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
15、作业。
作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
家长委员会园长讲话稿篇五
各位家长、各位朋友：
大家下午好!
今天，对第六中学来说是一个值得纪念的日子，因为学校首届家长委员会将于今天正式成立。这是学校的一件大事、喜事。首先，我代表学校对家长委员会的成立表示热烈的祝贺，对各位莅临学校参加成立大会表示诚挚的欢迎，对广大家长关心支持学校建设发展表示衷心的感谢!
家庭是社会的基本细胞，也是人类的第一所学校。“最完备的教育是学校、家庭和社会的结合”。建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，既是教育规律和人才培养规律的本质要求，也是学校健康发展、学生健康成长的客观需要。成立家长委员会，就是构筑和搭建学校与家庭、社会沟通交流的平台和桥梁。家长委员会是体现家长参与学校管理以及教育教学工作的有效组织形式，是学校实施素质教育和实现办学目标的重要力量。家长委员会的作用主要体现在：一是加强对学校教育教学管理等工作的监督、参谋和指导;二是积极配合支持或参与学校教育教学活动;三是组织实施家长学校教育培训活动，更新家长观念，提高家长素质;四是整合、拓展社会资源，为学校建设和发展提供强有力的保障。
我真诚地希望家长委员会能代表广大家长的利益，传递广大家长的心声，反映广大家长的诉求，推动更多的家长和社会力量走进学校、关心学校、理解学校、支持学校、指导学校、服务学校;真诚地希望家长委员会能始终与学校保持密切联系，共同关心研究学校发展和学生教育问题，创新新时期家校合作的模式、途径和方法，更好地发挥学校、家庭、社会三位一体的教育功能;真诚地希望家长委员会能成为家长之间结交朋友、联络感情、相互帮助、共同发展的平台，大家因孩子而相识，因缘分而成为朋友!
教育是一种沉甸甸的责任，是一项需要全社会共同关注和努力的工作，是一份面向未来、值得奉献的光辉事业。家长朋友们，让我们携起手来，共同教育和培养好我们的孩子，努力为孩子的未来铺垫好基础。我相信，随着家长委员会的成立，有广大家长的信任、关心与支持，六中的明天将会更加美好!
最后，再次欢迎各位家长的光临，再次感谢各位家长的支持!衷心祝愿各位家长身体健康、家庭幸福、工作顺心、事业腾达!衷心祝愿各位的孩子健康快乐、学业进步、前程美好!谢谢大家!
家长委员会园长讲话稿篇六
各位家长朋友、各位老师：
今天，我们在这里召开“因为爱，所以爱”主题家长会，会议临近结束，我代表学校向家长委员会的委员朋友们表示祝贺，向任季老师、向奥林射击场的领导员工为活动的召开付出的努力表示感谢！对为本次活动举办做了大量准备工作的学校干部教师提出表扬！
学年初，学校工作计划提出了以“爱”为核心，以“情与行”为实施策略的工作思路。工作中，学校积极引导教师把“没有爱就没有教育”的思想融入教师的教育教学行为。在学校的各项工作中，努力以学生为中心，提高办学质量。工作中，我们也感受到，家长在教育教学工作中的重要作用，家庭教育在孩子成长当中的重要影响。因此，我们尝试着请家长志愿者参与到学校的管理活动当中，一批家长满怀热情投身到学校的德育和艺术活动中，虽然很累，但是我们从家长们的笑容中感受到了你们对孩子的关注，对学校工作的信任与理解，而这更加激发了教师做好工作的动力。今天，“因为爱，所以爱”的主题家长会就是我们家校合作的一次展示。
“因为你是老师的学生，老师就必须爱；因为你是父母的儿女，父母就必须爱。这和孩子的出身、性别、美丑、健康甚至残疾、成绩的好与差都没有关系。”这也就是今天“因为爱，所以爱”这个主题的含义。
12月12日，是个普通的日子，但是我们的老师把这个日子谐音为“要爱，要爱”。老师要爱学生，家长要爱孩子，让我们齐心协力，把爱的阳光洒向孩子，让孩子在阳光下幸福健康地成长！
今天学校家长委员会成立了，学生家长有了自己的组织，有了参与学校管理和决策的机构，希望各位委员在穆主任的带领下，积极参与学校的教育教学活动，为学校发展献言献策，群策群力，把学校办得更好！
当今的社会，对教育的重视是历史上从未有过的，国家对教育的投入也是以往不能相比的。但是，教育面临的新的问题也是历史上从未发生的。有一点我们戏称是“三独”现象，即“独生子女的父母、独生子女的老师、独生子女的孩子”。咱先不提孩子和家长的故事，咱举个初中教师的例子，某个女教师被孩子气得炸了肺，最后威胁那个淘气的孩子，“你再闹，我叫我老公在你放学的半路上揍你！”您听后，估计会莞尔一笑，说这话的老师简直是个孩子。但这是真实的事，虽然后面并没有发生什么。
今年暑假，我带领张xx、戈xx到日本板柳町参观访问，张xx和我住一个房间。其间，孩子表现得有礼、很勤快、守秩序，给我留下了很深的印象，另外每天晚上孩子都要坚持写日记，把参观的见闻记录下来。这些表现得到了团长、教委义务教育科张科长的高度评价，我想这和张xx同学的家庭教育一定有很大的关系。但是，也有相反的例子，有的孩子在学校了犯了错，学校几次三番请家长到校解决问题，可是家长就是不配合，好不容易到校了，要么酒气熏天，要么衣衫不整，要么一幅“谁敢欺负我孩子？”的神情，让老师感到：孩子的问题其实是家长身上问题的反应。
我们相信：我们不一定能改变家长，但是我们可以影响家长，进而促进学生的真正改变！所以，今天我们请来了全国模范教师、优秀德育工作者xx小学的任季老师，今天进行家教讲座，任老师长期在班主任岗位上工作，有着丰富的班级管理的经验，受到家长的一致好评，今天她给我们的讲座实在、实用，也一定会在您的家庭教育中产生实效！我提议：让我们再次用热烈的掌声对任老师表示感谢！
最后，我还要感谢奥林射击场为我们这次活动提供场地支持，谢谢李总！谢谢你们的团队！
今天，各位家长，能抽出时间，参加此次活动，会场上，大家表现得比我们预想的要好，我提意：让我们为自己的表现鼓掌！
再有半月，我们就将踏进2015年新年，最后，我代表学校祝大家新年新起点，新年新进步，新年新成绩！祝大家家庭更幸福，孩子更出色！
谢谢大家。
尊敬的各位家长委员们:
上午好！
首先，请允许我向各位家长委员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，对成立“招贤中心初中第四届家长委员会”表示真诚地祝贺！
今天能和各位委员一起探讨招贤中心初中的教育工作，我感到非常荣幸。因为我深知每位家长都深爱自己的儿女，都有说不尽的期待；也深知每一位家长都对学校都翘首关注，充满期待，时刻都关注这学校的发展。
一个人的成长，离不开学校、家庭、社会三个方面的教育。而目前我国社会进入转型阶段，人们的`思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象，作为学校、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到个别家长的误解和责难。所以教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！
学校的教育如果没有家庭的辅助与协调，将面临很大的困境。我们必须与家长同心协力，在教育孩子的观念上、方法上达成共识，进行积极的合作。
各位家长委员，心理学和教育学认为孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教育形式，主要任务是以引导学生学习掌握知识为主体，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样，把教育的对象集中在一个学生身上，而是要面向全体学生。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，教师的教育是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因，与家庭教育的配合有十分密切关系。
增广贤文里边有这样几句话：“儿女是宝，重在教导，打铁趁热，教诲趁早。树经栽培才茂盛，儿受教育方成人。劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。惜钱休教子，护短莫从师。有短护短，更添一短……”从这里边我们可以看出家庭教育与学校教育配合的重要性。
家长委员会是学校教育与家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹，它就像两只咬合紧密的车轮，少了一个或错了一个轮子都是不行的。因为我们的教育目标是一致的，我们成立家长委员会可以使得家校联系更加紧密，目的在于在沟通中寻找更好的教育契机，针对教育现象和苗头共同商讨教育对策，家长委员会的成立和大会的召开，既是教育思想的交流时机，更是信息交流、感情融通的好机会。最大的受益者是孩子们，孩子们得到家长与学校的双重关爱，更有利于达到教育的效果。
在这里，我想给家长们说说我们的想法法：
1、努力为学生营造一个良好的学习环境。不断学习新知识，不断转变教育观念，注意改进家庭教育方式、方法，永远爱孩子，做到三心：爱心、耐心、交心。多鼓励孩子“我能行”，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互相理解。
2、主动与学校老师沟通，按时参加学校组织的各种活动，积极参加家长学校的讲座，配合学校搞好教育。增广贤文里有这样一句话：“护短莫从师，有短护短，更添一短。”因此家长要不纵容孩子，不溺爱孩子，要严格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的事情当天做。吃喝不让儿偏食，学步不怕儿摔跤。
3、给予学生学习物质上的保障。增广贤文里有这样一些话：“惜钱休教子；儿孙胜于我，要钱做甚么；儿孙不如我，要钱做甚么。富若不教子，钱谷必消灭。贵若不教子，衣冠受不长。”从这里我觉得家长们对孩子学习所需的物质一定要给予足够的支持，让孩子有学好知识的投物质保障。
作为学校，我们深知孩子的培养是一项系统工程，学校、家庭、社会每一环节都将对孩子们的成长发生深刻的影响。我们将密切配合家长，在为孩子创造健康、上进、宽松、温馨的学校成长环境的同时，及时了解并认真落实家长对学校的相关要求，密切加强与各位家长的联系，与各位家长共同努力，与孩子们共同努力。
各位家长，您的孩子需要我们的教育和呵护，我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭和-谐配合才能培育出适应社会的新人才，为了我们的学生，为了您的孩子，让我们合作愉快！
最后：衷心祝愿尊敬的家长们工作顺利、身体健康、全家幸福！
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
你们下午好！
非常感谢在洪石小学学前班给我们提供了这样一个难得的交流机会，也很荣幸能成为幼儿园家长委员会的一员。
孩子是家庭的希望，是社会的未来，为了孩子美好的明天，今天我们相聚在一起。首先请允 许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关爱我们孩子成长的吉的堡全体老师和工作人员，表示诚挚的敬意和衷心的感谢！
每天早晨在幼儿园门口，家长朋友们都能看见园长和上学的每位孩子打招呼，老师们热情地迎接每位孩子，使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切，也让每位家长看到了老师们的认真负责。幼儿园这群年轻的老师和保育团队，落落大方的举止、和风细雨的态度、无微不至的呵护、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子们。 康泰吉的堡幼儿园是一所崭新的学校，教学理念也是一流的，开办短短的两年时间，已经在全市赢得了良好的声誉。孩子每天在幼儿园快乐满足的眼神中，我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神，我的孩子这两年在幼儿园养成了良好的学习和生活习惯。我相信我们的孩子都会在这儿收获健康、收获成长！
教育是一份责任，也是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都离不开老师的教导，也不能缺少家庭的关爱。学校教育和家庭教育怎样有机融合呢？今天，我们康泰吉的堡幼儿园成立了家长委员会，就是为我们家长朋友搭建了一个和学校、和老师交流沟通的平台，让学校教育和家庭教育形成合力，让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份任务。
希望家长委员会成为家长和学校之间的桥梁和纽带。我们作为委员会的一员一方面做班级老师的“好帮手”，帮助家长朋友们及时了解在各个阶段，学校对家长教育子女的要求，对学校有一个更深入的了解，知道孩子们在学校里到底都干了些什么？学习上有哪些不足之处？以便更好地配合学校和老师开展对孩子的教育活动。
另一方面做本班家长的“通讯员”，把孩子在校期间的困惑和家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议等等，及时反馈到学校，通过沟通彼此了解的情况，通过沟通及时调整和改进学校、家庭的教育方式，让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐，在快乐中成长成才。
家长委员会园长讲话稿篇七
各位老师、各位家长：
你们好！今天，代表家长委员会发言，深感荣欣，若有不妥，还望海涵。
我们应该感谢职中的领导，搭建这样一个由学校、家庭、社会三位一体组成的学生整体教育网络平台，为我们和老师共同交流研讨教育孩子的问题，提供了一个难得的机会，这样的机会一年只有一次，我们要倍加珍惜，充分利用，认真听听学校教育孩子的良策，认真听听老师对孩子的真实反映，认真听听学校、老师给我们提出的对孩子教育的建议意见，并把我们合理化的建议和意见推诚布公的留给学校，以便更好地教育好我们的孩子。
作为学生家长，我们深爱着自己的孩子，望子成龙、望女成凤的心情非常迫切。说句心里话，自从孩子入学的那天起，我们学生家长就时刻关注着职业中学的发展和孩子的变化。近几年来，职业中学由于各级领导的高度重视以及社会各界的大力支持，历届学校领导的励精图治，全体教职工的辛勤耕耘，其办学水平和业绩越来越获得社会的认可和赞誉。我们的孩子入学以来，在学校领导和老师们的辛勤培育下，逐步养成了良好的习惯，掌握了扎实的基础知识，具备了初步的学习、生活、生存技能，渐渐形成了优良的品质。孩子的点滴进步，明显变化，无不体现着学校的先进办学理念和科学的管理，无不浸透着老师的无私奉献和辛勤汗水。在此，请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤园丁表示崇高的敬意和衷心地感谢！刚才，冯校长在讲话中对学校的办学思路、教育方法和工作措施，特别是对我们家长的一些要求和希望都作了详细阐述，讲得非常全面，非常细致，听后深受鼓舞。我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的'，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。我希望，所有的家长朋友们能够向学校提出合理的想法和要求，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标、要求和任务，我们要表示全力支持和配合；我们要发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展业绩，树立职中在社会上的良好声誉，为职业中学的更好发展创造更好的社会环境。
同时，我希望职中继续坚持改革创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平；希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子，加强与家长的沟通和联系；希望各位家长进一步重视教育、关心学校、理解老师，让我们的孩子在永昌职中这个大家庭中不断进步，将来成为国家的栋梁。这是我的心愿，也是所有家长的心愿。
谢谢！
家长委员会园长讲话稿篇八
路老师、各位家长、同学们：
大家好!
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担心自己没经验，做不好。怕让老师和家长们失望，更怕让孩子们们失望。我想，也许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，肯定会引来“美玉”，相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们们服务。既然已经开始，我就不会轻言放弃。
孩子们们升入高中已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了，可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年！”
咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，孩子们们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、紧张的心情，我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流，我们了解了一些孩子们们的状态。更多的是家长qq群里那一张张图片、一段段说说、一
篇篇
教育随笔，向我们全方位展示了孩子们们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，孩子们与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望和爱心；桥的那端，为孩子们延展开艰苦、光明的未来，感谢路老师让孩子们们在增长知识的同时，更是坚持着对孩子们们品行的培养，让我们的孩子们在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上茁壮成长！在这里，我代表的.不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：
老师是孩子们的知识传授者，道路指引者。这么多孩子们，老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间，我参加历一的艺术节，看到一个短片，是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位普通的不能再普通的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！我们做家长的，必须跟学校、跟老师积极配合，才能形成帮助孩子们成长的最大合力，才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们们的努力，让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们，遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
我们表达爱的方式有许多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子们，也都希望孩子们将来有出息，这一点，做家长的肯定认可，可是孩子们们不一定认可。为什么呢？因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩，而不是他是否开心、是否快乐；很多家长心疼孩子们，非常在意孩子们吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑孩子们在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子们，现在的他们有多优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广阔你了解吗？现在的孩子们需要更多的是
精神
上的独立，思想
上的引领，你能做到吗？请和孩子们做朋友，做他们的挚友、诤友，平等地跟他们交流，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！你的尊重，会引发孩子们更加理性的思考，这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足，都是有意义的。尊重，关爱孩子们的内心，不唯高分，才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。其实，对于高中教育我是一个门外汉，我也没有能力和时间陪孩子们学习，为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成绩倒退非常厉害，我和孩子们之间爆发了
特别
惨烈的战争。后来，我反躬自省，真就像路老师《随笔》里写的一样：“一些辅导结构有很多名师，教学水平没的说，但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们，学不会不要紧，再加一节课再拿一份钱呗！”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管孩子们学习，怕孩子们将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！我想，现在很多家长跟我一样，对孩子们的学习依旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应该怎样学习，哪方面欠缺。那么，
我们
做家长的，就得为了孩子们们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神
支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争！我们家委会会尽职履责，跟所有家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的孩子们们，一步一步走向辉煌的明天！
家长委员会园长讲话稿篇九
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
金秋十月，秋风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们迎来了xx实验学校家长委员会成立大会的隆重召开，首先我代表学校及全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来参加家长大会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，对大会的胜利召开和首次当选家长委员会的.委员们表示热烈的祝贺！
xx实验学校今年秋季刚刚创办，现有教职工29人，他们都是通过公开选拔录用的，其中，大学本科学历19人，专科学历10人，省市级优秀教师5人，市级学科带头人2人，市级骨干教师8人，还有刚从院校出来的优秀毕业生。学校首批招收一年级和七年级学生，现有8个教学班，在校生404人。
我们学校的校园环境优美，现代化教学设施一流。每位教师都配有笔记本电脑，所有教室均装备多媒体、背投和有线广播，真正实现了教育教学手段现代化。开学一个多月来，在开发区党工委、管委会的坚强领导下，在xx市教育局的直接指导下，尤其是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，求真务实，拼搏进取，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
我们学校以“服务开发区，培养现代城市人”为办学理念，努力把教师培养成为具有现代城市工作理念的教师，适应城市的快节奏生活；努力通过学校教育把学生以及家长培养成具有城市涵养的市民，从而更好地展示开发区的良好形象，让学校教育成为开发区又一张金色的名片。
庭教育责任的实际行动。我坚信，有了家长们的配合，有了这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，一所“高起点、高标准、高效益、有特色”的九年一贯制学校一定会屹立在开发区这片沃土上！让我们携起手来共同创造xx实验学校美好的明天！
最后，衷心祝愿大家身体健康！工作顺利！吉祥如意！
谢谢大家！
家长委员会园长讲话稿篇十
尊敬的家长朋友：
大家好！真诚地欢迎您参加今天的家委会。四年多来，我和孩子们朝夕相处，结下了深厚的友谊，因为孩子这根纽带，也使得我们成为了朋友，客气话就不说了，直接入题。
今天我和大家主要交流三个方面的内容：
一、假期生活回顾；
二、新学期打算；
三、班级事务请您相助。
下面我具体来说。
两个月的暑假生活，我虽然没有和孩子们呆在一起，但我却时刻通过校讯通博客关注着所有的孩子。每天，我都会抽出时间登录我们班级博客圈，一是欣赏孩子的博文，二是留意孩子的假期生活。也许您在假期里还不时能接到我的短信，其实那些短信都是我了解了孩子的假期生活后给您和孩子的贴心小建议。如果
总结
一下，我觉得至少在以下三个方面我们孩子的假期生活是很有意义的。1.阅读小组交流活动有声有色。
我们的阅读小组自成立以来，受到了孩子们的欢迎，更得到了家长朋友您的大力支持。从孩子们的博客里我了解到阅读小组的活动安排有序，和上学期比较起来，孩子们参与的热情更高了，交流的效果更好了，一是孩子们切实体验到了阅读加交流更能利于对阅读内容的理解和感悟，二是多数家长的参与，激发了孩子的表现欲。另一个值得肯定和自豪的是，阅读小组交流活动的形式和内容更加丰富多彩，除了对阅读书目主要内容的介绍，文章优美段落的欣赏，每期都能围绕一个主题，大家查阅资料，
整理
资料，然后集中交流。孰不知，查阅资料和整理
资料正是孩子们需要掌握的一个综合性学习的能力，而这一过程其实也是阅读的过程。另外，不少小组为了增加活动的趣味性，还增加了才艺展示板块，从大家上传进博客的照片中，看到有的孩子在投入地吹萨克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，还有的小组一起做科学实验。有活动就要有
总结
，上周五我们举行了暑假“优秀阅读小组”的评选活动，小组长们都很重视，提前写好了总结
，既回顾了活动的成功之处，还分析了存在的问题，赢得了同学们一阵又一阵的掌声。经过大家投票选举，产生了五个优秀阅读小组，分别是梁紫钰、杨涵、王玥然、盛泽西和刘峰涛所带的小组，他们的组员分别得到了一张喜报和一本《家长会》杂志。2.“书香班级”参赛热情高涨。
在
第六届
“书香班级”评选活动中我班有63人参赛，提交了1059篇
博文，其中被推荐的优秀博文123篇
，在所有参赛的3334个班级中，我们班排在第三名。其中参与特别积极的同学有盛泽西、陈沛、梁紫钰、杨涵、王玥然、孙睿哲、王思源、姜金昊、乔予乾、赵嘉豪、齐晨翔、刘艺苗、江晨阳等一大批同学。我知道，这里除了孩子们的心血，更离不开您的大力支持和帮助，我和孩子们一起谢谢大家。3.走进广阔的自然开阔了眼界。
记得在暑假放假时的家长会上，我建议大家根据孩子的爱好，可以给孩子选择适当的特长班，但我不主张让孩子参加语文和数学的补习班。我个人认为假期里是孩子们休整的时间，也是开阔眼界的.时间，孩子们要做的一是利用大块的时间阅读各种各样的书籍，实现全营养阅读；二是养成勤动笔的习惯，能随时记录下自己的生活感受，写写博文；三是走进广阔的大自然，在和大自然亲密接触的过程中，开阔自己的胸襟，丰富自己的生活阅历。我欣喜地注意到这个假期里我班有一半以上的同学通过各种方式实现了旅游的梦想，更有很多孩子是独自参加的夏令营，更是锻炼了自己的生活自理能力。
新学期，新起点，我和孩子们又开始了新一轮的长跑。本学期我们已经进入了小学的最后一个学年，虽然我们孩子是五年级，但我们学习的知识点却是和小学六年制的六年级一样多，也一样难，因此，我们的知识会增加一些难度。另外，为了让孩子逐步由小学的两门课程有作业过渡到中学的七门课程全部布置作业，我们也会逐步加大孩子的作业量，以使得孩子能上了中学后很快适应，但请大家放心，增加的作业都是我们在学校逐渐教给孩子学会利用边角时间就能完成的作业，晚上的所有家庭作业只要孩子不故意磨蹭仍然不会超过一个小时。
对于语文来说，孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和
写作
，而掌握这两项技能最直接的方式就是在课堂上能以课文为例子学习阅读和写作
的方法。1.以“班级公共图书”和“师生共读图书”为依托，继续开展阅读活动。
有关阅读的益处，我
给大家
已经讲了四年，不用赘述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。我们的“班级共读图书”就是我们获得的近两百本各种活动奖励图书，这是孩子们阅读的一大资源库。本学期我们打算在教室里放置一个书架，以便于孩子们能随时阅读自己喜欢的图书。每学期我都会
给大家
推荐2——3本优秀图书，便于我们师生共读后交流阅读感悟，更便于我通过这样的交流，教给孩子阅读的方法。本学期我们要读的书我们正在考查，一旦有了结果，我会马上通过短信通知大家，给孩子购买。只需要再往前迈一步，孩子就能在阅读的道路上越走越远，越走越稳。也许您不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果，但不久的将来，您就会在某一天突然发现，您孩子的语文成绩竟然越来越好。
2.以“校讯通博客”为平台，引导孩子
写作
，提高孩子们的写作
能力。我们不得不相信，我们班
作文
写得好的孩子，他们的博客都经营得非常好。这说明什么呢？我想这至少说明一个问题，是写博促进了孩子的写作
能力，写作
能力的提高又增强了他们写博的自信心和热情，这是一个值得肯定的良性循环过程。今天我想和
大家分享
我班孙睿哲的故事。孙睿哲的语文成绩一直不错，但决算不上很好，课本上的基础知识掌握很好，但阅读和写作
不算强项。为了激发他的阅读兴趣，三年级下学期我送了他张天翼的三本童话书。也许是老师送的书读起来有意思，从此，他逐渐喜欢上了阅读。有了阅读的积累，他的作文
也在不知不觉中有了起色。特别是这个暑假，他在《我的书香暑假》一文
中说：“这个暑假，我几乎是泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的书，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借来这么多的‘智慧餐’，这个暑假只有一个字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”，我发现他的作文
一下子令我刮目相看了。开学后写的几篇作文
，全都中心明确，层次清晰，更难能可贵的是，每篇
文章的语言都幽默风趣，读起来令人赏心悦目。家长朋友们，如果您有时间，还请您在孩子的博客经营上助他一臂之力，孩子会还您一个惊喜的。
但我在批改
作文
的过程中也发现一个不容忽视的问题，我班有极个别孩子的作文
看起来也不错，但总感觉没有自己的影子。经过了解，原来这几个孩子每次作文
前都是先从网
络上寻找范文
，然后稍加修改便成了自己的。怪不得没有孩子的影子，原来都是别人的。因此，请家长们做好我的监督员，一定要杜绝孩子这一错误做法：写作
文前先从网
络上找例文，然后修改一下，变成自己的作文
。说的不好听一点，其实这是一种剽窃行为。抛开这点不说，单从我们写作
的角度来看，这样下去，孩子永远写不出属于他自己的作文
，也永远写不出优秀的作文
，因为作文
归根结底是个“我手写我心”的过程。孩子们要做的是用自己的笔写自己生活中的所见、所闻、所感、所想。3.抓好课堂教学，培养学生的独立思考、赏析文章、质疑问难、表达、朗读等语文综合素养。
课堂永远是我和孩子的主阵地，在这里我带领孩子一起独立思考，一起赏析优秀的
范文
，一起进行质疑问难，一起通过交流和朗读表达我们的感受。课堂上我很关注孩子有没有真正投入课堂，有没有对我的问题进行紧张思考，然后通过交流和朗读表达出来。值得肯定的是，我班有近20位同学善于表达自己的见解，也有近20位同学从来不和全班同学分享自己学习的成果。善于表达而且能表达出自
己独特见解的人一定善于思考，而不善于思考的人一定不善于表达。因此我还是希望每一个同学都做一个善于表达的孩子，课堂上敢于亮出自
己的风采。我时常告诉孩子，你是课堂的主角，而不是配角，更不是观众。对于这些孩子，我会在学校通过多种方式激发他们的参与的兴趣，也请您在平时的生活中多给孩子展示自己的机会。4.继续抓实孩子的书写。
我曾经给
我们
班一个字体写得不太好的孩子说：“你的作文
写得很漂亮，但考试时却永远得不到满分，知道为什么吗？因为你的字太丑了。”真的，这个孩子的作文
写得很有自己的特色，但考试中却从来没有得过满分，而失分的原因就在书写上。今年暑假，我曾要求字体不太好的同学练字，还是有效果的，开学后的作业中看得出来，有不少孩子的字进步了很多，比如：陈沛、江晨阳、乔予乾、刘峰涛、刘德泰、张澳、王思源、吕新龙等等。要想写一笔好字，关键是树立“提笔即练字”的理念，无论何时何地，无论写什么作业，写在哪里，都要认真对待，一丝不苟。
我请大家做好我的坚强后盾，我们共同努力，一起促使孩子认真书写，争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。
班主任，这个世界上最小的主任，这个不在衔的主任，我却做得乐此不疲。因为在和孩子们相处的过程中，净化着我的心灵，挑战着我的耐心，丰富着我的教育智慧，更收获着孩子和在坐各位的友情。
说实话，班主任要做的事千头万绪，会耗费掉我大量的时间和精力。但只要您能在有些事情上稍作一点，就能减轻我很多的负担。
1.给孩子吃好每一顿饭，让孩子按时到校，不迟到，也不早到。
2.时常看一下孩子的作业，了解孩子的学习状态，发现问题及时和我联系。及时没发现什么问题，过一段时间也要和我联系一下，以了解孩子在校表现。
3.孩子有事及时请假，免得我担心着孩子的安全。如果我没有接您打的电话，可能是在上下班的路上，或是去上课了，您只需要发个短信就行了。
4.时常教导孩子有一颗宽容之心，同学之间要相互谦让，不可斤斤计较。
5.学生意外伤害保险尽量参加，我们拿30元钱给孩子买一年的平安。其实我们更希望这30元前白交，因为我们谁也不愿让孩子出现意外伤害。
6.如果孩子还没有养成周二晚上剪指甲的习惯，麻烦您每周督促一下，因为周三早上会有一个同学检查孩子的指甲，而如果孩子时常不剪指甲，首先是不卫生，其次也会降低孩子在同学中的威信。
家长朋友们，您把孩子交给了我，我会倾最大努力让您放心。但孩子的健康成长需要你我携起手来，形成教育合力，因此，我真诚地邀请您能和我一起，托起孩子美好的未来！
家长委员会园长讲话稿篇十一
各位学校领导、各位家长：
下午好！
承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任，给了我们这样一份光荣而艰巨的任务。应该说，在座的每一位委员都跟我一样，带着一份喜悦而来。欣喜地是在全校近1060余名家长中，我们得到了学校领导和老师的高度信任，经过层层推荐与筛选成为李沧区第二实验小学家长委员成员。同样，我们也揣着一份感激而至，感谢学校的先进办学理念，科学的管理机制；感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与学校的管理工作，为学校的发展贡献力量。通过我们的行动，吸引社会的关注，吸引更多家长的参与，努力提高我们李沧区第二实验小学的公信度，使学校管理更具有活力和人文精神。
我希望，在座的每一位能够发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，因为，家委会的决定会更有号召力和说服力，更容易引起家长的共鸣和支持。
新学年，我们家常会将计划组织开展以下活动：
（1）定期组织教学成果或课程的问卷调查，了解家长对学校教育的想法和意见。梳理相关问卷的各种意见反馈学校来沟通落实解决方案。
（2）了解其他学校的学习方法或上网查询先进教学方案或方法反馈学校加以借鉴。
（3）建议家委会外联专业人员（或是家长志愿者根据自己特长）开展相应的家校合作活动，培训教师、学生或家长（2—3次），开阔视野。
（4）定期和学校加强食堂食品卫生的安全检查，保证孩子们的安全营养用餐。
（5）继续开展校外护学活动，确保学生的交通安全。
（6）多组织老师、家长及学生的沟通会，了解学生信息。为培育孩子创造良好地教育环境。
总之，请学校领导放心，我们这一届的家委会全体成员，一定会以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意开展好各项工作，努力发挥家委会的纽带作用，推动学校各项工作的开展。
谢谢各位！
家长委员会园长讲话稿篇十二
尊敬的三中
领导
、老师、各位家长朋友：大家下午好！
首先感谢大家的信任，再次推举我为丰润三中家委会主任，能为学校、家长、孩子们做一点工作，我深感荣幸和自豪。
各位家长，我们都怀着对丰润三中的无比信任共同选择了这所当之无愧的唐山市名校，我们欣慰地看到，丰润三中遵循“责任成就幸福人生”的办学理念，在严格、精细管理的同时为孩子们搭建茁壮成长的平台，我们的孩子在三中
领导
教师的爱心陪伴下懂感恩、守规矩、知奋进的良好品质日益凸显，我们要感谢领导
、老师的辛勤付出。今天，丰润三中家长委员会成立，再次构建了一个更加坚固的连接学校、家庭和社会的桥梁。我想，一个好的家长委员会，应该成为学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教学工作的助力者。我们全体委员有责任有义务承担好这份光荣的职责。回顾过去，我们家长委员会直接参与了20xx年丰润三中初春时节大型团体操“不忘初心，继续前进”和暑假前大型诗歌暨才艺展示会的组织、演出及八、九年级学生校服订购工作，我们看到了三中
领导
、老师的务实和担当，更体会到学校和家委会的精诚合作会让各项工作更加顺畅、完美。在此，我作为新一届家委会主任代表所有委员郑重承诺：
1、大力配合、强力支持学校的各项工作，尽我们所能，为三中跨越发展出力。
2、加深和
领导
、老师的'密切交流，传递家长的心声，增进互相的理解，积极为学校教育教学管理提出合理化建议。3、加强我们自身的学习，做好孩子的榜样。我们的知识充盈了，素养更棒了，对孩子们的帮助、对学校的支持会更大，我们的凝聚力才更强。
各位三中
领导
、家长朋友，作为家委会主任，我一定不辜负大家的信赖，极尽自己的绵薄之力，和大家携手前行，为三中的美好明天共同奋斗，谢谢大家！家长委员会园长讲话稿篇十三
尊敬的各位委员、各位同仁：
大家下午好！
今天，家长委员会的各位代表在百忙之中光临我校，参加
第一届
家长委员第二次会议，这充分体现了各位家长对我校工作的关心和支持。在此，我代表学校全体师生向各位委员的光临表示热烈的欢迎，并对大家
一直以来对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！今天我主要向大家汇报一下目前学校的基本情况和我校本学期的工作重点。我们袁家庄小学于20xx年九月按离石区政府的有关文件
精神
筹建完成顺利开学。学校占地41.54亩，总建筑面积33243.18平方米，投资近亿元，是区委区政府在20xx年实施城区教育振兴工程中倾力打造的一所现代化小学校。在教学装备上，学校的教育教学技术装备全部按照教育部颁布的一类标准配置，其中靠校园北边、东边的综合楼建筑面积15521.2平方米，内有图书室、音乐美术舞蹈专用室、实验室、计算机教室、电子阅览室等。目前正在安装调试阶段，不久后即将投入使用。我校现有学生2297名，共46个教学班。现有教职工134人，一线教师121人，在这121名教师中，有本科学历的教师66人，占比55%，专科学历的教师55人，占比45%，教师学历合格率为100%。一线教师中有离石区名师1人，学科带头人1名，教学能手4名，教学新秀3名。本学期，经过区内教师交流整合，我校教师从年龄、学科结构得到了进一步的优化。建校一年来学校先后被评为20xx年度阅读教学先进单位，“创先争优〃巾帼建功先进集体”，在离石区20xx年“煤运杯”中小学生田径运动会上我校获得了小学组团体总分第一名，在学校教学成绩竞赛中，上学期各年级各科稳中有升，进步幅度明显，其中六年级获得了全城区教学质量检测第一名。
本学期我校将围绕20xx年区教育工作会议及区教体局文件
精神
，继续深化江阴经验，抓好特色创建工作，努力培养学生良好习惯，提升学校发展内涵，办好人民满意的教育。为此我们制定了二个主要任务：深入推广江阴经验，高位嫁接先进教育理念与模式，以
精心
的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。第一我们强调的是教学常规的系统化、精细化。除备课、上课、批改作业要严格按制度落实好外，本学期我们将重点加强教学质量监控以及培优补差工作。首先把月考当做本学期提高教学质量的一个突破手段，除继续组织好期中、期末等阶段性检测外，每月组织全校学生进行一次考试，以便于教师及时准确地了解一个月的教育实情，发现问题，通过教研组集体调研讨论及时调整教学
方案
，成绩不理想的个别学生及时进行针对性的补缺补差。另外教师通过月考还可表扬学生、树立榜样，调动学生学习的积极性。学校除把期中期末考试纳入教师的考核外，本学期还将月考也纳入考核，与教师的奖金挂钩，从而调动教师教学的积极性。其次，针对学生的个体差异这一客观存在的事实，本学期我们将“培优补差”工作作为提高教学质量的另一个突破口，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。
第二我校在重视成绩的同时，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的行为养成教育。本学期我们学生文明行为习惯养成教育突出四个“一”。即“文明要求记一记”：利用专题讲座、国旗下
讲话
、红领巾广播站、黑板报等宣传教育平台，组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进行文明要求的再回顾、再教育。“文明言行练一练”：各年级以中队为单位，以“把话说好，把路走好，把课上好，把字写好，把操做好，把地扫好”为起点，每周一个练习重点，对行进队列、课堂常规、集会礼仪等进行强化训练。“文明风气赛一赛”：红领巾监督岗开展文明班级创建等常规评比并每周三对队员的个人礼仪举止，教室清洁卫生进行检查。“文明事迹学一学”：开展文明学生评比，把优秀学生的事迹风采在宣传橱窗予以展示，让更多的队员从身边的榜样中看到学习的方向，找到模仿的标本，深化队员文明行为习惯的养成。通过“四个一”活动的增进文明有序、健康和谐的校园文化氛围。
继续以“营造书香校园、打造书韵气质”为目标，以“读书节”、“科技节”为载体，搭建学校文化建设的平台，努力创造一种健康、向上、富有活力的校园文体氛围，不断提高学校的品味。
上学期我校特色建设“书香校园”成绩显著，我们组织参加的“千人诵读”活动不仅让学生各方面得到提升，而且也使师生的凝聚力加强。“书香伴我行，你我乐淘书”淘书乐活动既满足了孩子读书选择的需求，又让他们学会与他人共享。
本学期我们将继续加大“书香校园”的建设，通过开展“读书节”，让晨诵古诗、午读经典、暮写随笔的读书习惯成为学生读书常规，通过一系列的活动如讲故事比赛、演讲比赛、课本剧表演、亲子同台演讲等让学生与家长体验到读书的'乐趣，从而提高全校师生读书的积极性，养成爱读书、好读书的习惯。
另一方面我们为丰富小学生学习生活，激发他们爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高创新意识和创造能力，同时展示自己的特长，本学期我们还将举行“科技节”。每一学年我们将
精心
策划四个节日，同时适时的向家长开放，组织家长开放日，并开展一些亲子活动，增进父母与孩子之间的情感交流。上学期的“体育节”“艺术节”已经获得圆满成功，本学期的“读书节”已经启动员，相信我们
精心
策划的四大节必将为袁家庄小学的进一步发展奠定了一个良好的基础，为孩子的未来铺就一条坦途。各位家长委员们我坚信，有了大家的配合，有了我们全体教师的共同努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。最后，祝我们家校合作愉快、顺利！祝大家家庭和睦，幸福美满！谢谢！
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