理想与现实与论文(精选24篇)

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理想与现实与论文(精选24篇)
时间:2023-11-12 13:38:11     小编:笔舞

总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。

理想与现实与论文篇一

万物皆有缝隙,那是光照进来的地方。理想就是现实中的一抹阳光,温暖了现实的冷酷。我们既不可丢失阳光存活于无限的寒冷也不能长存于舒适之中麻痹自我。由此可见,拥抱现实而长久地追随理想可以成为我们处世的原则。

现实的关键在于脚踏实地。我们不能选择命运,但是我们可以改变命运。网络中总有些人感叹“人间不值得”亦或在夜半“网抑云”。这些举动无疑是在逃避现实,无病呻吟。对于坚强的人来说,现实就如同铁犁一般开垦内心的大地:虽然痛,却可以收获。我们总是拿“顺其自然”来应对人生路上的荆棘坎坷,却很少承认禄禄无为是源于自己的懒惰;真正的顺其自然是竭尽全力后的不强求,而非撒手一摊的不作为。正如海子所说“生活不止眼前的苟且,还有诗与远方。”我们应通过努力为自己踏出一方天地。

所谓“诗与远方”便是我们的理想。列夫•托尔斯泰曾言“信仰是人生的动力。”即便是坐在票价两元的公交车上,也可以怀揣无价的抱负,悠悠岁月会沉淀出渴望,耿耿于怀的牵挂总会为我们铺就脚下的路,折射出眼里的光。丁香在多变的天气中等待,在寒流退散时散发沁人的香,“聪明”的花朵知道现实的残酷,选择了等待。人生何尝不是如此?如果现实等待我们的是凋零,何不存于理想中静待时机。

行动是架在现实与理想之间的桥梁。我留恋于“玉免看月背,蛟龙深入海,北斗望天穹”的科技壮举,振奋于“华龙一号”的力揽乾坤的与“天眼”探求寰宇的“重明”。这些令人惊叹的成就无不是理想与现实的交织。做行动的巨人吧,“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,坚持在现实中追导理想的足迹。理想与现实不是鱼与熊掌,理想是把汗水浇灌在干涸的现实上,终有一天,梦想的种子会被唤醒,发芽,长成参天大树。

梦想与现实之间,其实没有太遥远的距离。要有朴素的生活与远大的理想,理想指引我们超越平凡的生活,所以只顾风雨兼程。

理想与现实与论文篇二

命运把握在自己手中,我相信,可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳,就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运.如果我头脑简单,没有什么鸿鹄之志也就罢了.可我偏偏又老爱梦想,也喜欢荣耀,总觉得自己该干出一番惊天动地的事业来,因此把自己看得不平凡.在现实生活中不断碰壁后,才发现自己居然没有什么真本领,普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地学习,就那么黯淡无光.真是心比天高,命比纸薄.如果我开朗豁达,乐观向上,面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了,可我偏偏又性格忧郁,多愁善感,面对失败我会悲伤甚至失望.

我活在理想与现实的矛盾中,一方面不断给自己设立目标,我想获得很多令我羡慕的东西,比如扎实的写作功底,出色的口才.我努力去追求那些美好的东西,另一方面现实生活又让我感到那些美好不是轻易就能得到的.我挣扎着,感到力不从心.很多时候不是烦躁不堪就是忧郁不已,那个叫快乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了.总觉得心情非常沉重,总觉得每天有做不完的事情,总觉得太多的东西束缚了自己,使我得不到自由.

当我躺在床上的时候,就这样安慰自己:睡吧!睡梦会带走你的烦恼,醒来你便是快活的.当我睁开眼睛时,却发现烦恼不但没有离我而去,反而更增了十倍.于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整个世界静止,地球不再转动,所有的人永远都不再醒来,让我和万事万物就这样安然下去吧!这当然是不可能的,第二天早晨,黎明照常来临,太阳如往升起,我又得面对新的一天.

有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和烦恼之中,独自舔尝它的滋味,不断折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁.如此,我竟然有一种来自内心的惬意,好似找到了平衡,发现了自我.

我的生活充满矛盾,我活在自己沉闷的世界里.我要逃离,逃离这个苦闷不堪的世界,但我却还不能大步迈向那个充满快活和希望的世界,因为,我的力量还不够强大.

梦想,顾名思意,梦中所想象的,梦想中的事物可能真实,可能虚幻,可能一生都无法实现,可能明天就会拥有。

梦想是深不可测的,一但有人掉入其中,则后果不堪设想,因此,梦想仅仅是玩乐而也,不能当作大树的树干,用来支持明天。

理想却与梦想相反,它好比眼前的路,虽然凹凸不平,但站得住脚跟,虽然一望无际,但能清楚地看得见一小段路程。

在理想的大路上,有时会有许多洞,这些洞会拉住年轻人的脚跟,使他们未完成理想就迅速变老,还有的洞里长满了青苔,掉进了便爬不上来,许多人忘而却步,许多人却勇敢前进,那些站在终点的人,往往是兴高彩列,神采飞扬。

理想不是玩乐,它背负着明天的使命,今天的努力造就明天的成功,所以理想是树干,鼓励我们向上长。

现实没有梦想的华丽,也不会有理想的激动人心,它仅仅只有一个架子,上面有全世界的人从这儿走到那儿,我们正在学习,学习如何爬,怎样爬,比赛比谁爬得快,谁爬得高,都希望自己爬上顶峰。

在三者之间的关系,就好比树叶,树干,树根。

梦想是鲜嫩的树叶,站在树的最高峰,但每年都会枯黄,又会每年发芽。

理想是坚固的树干,立持着人生,只坐永不停息地上长,上长,它的眼睛,只地盯着广大的天宇。

人生则是灰色的树根,但也是它,树立了理想,生长着梦想它是一切的根基,一切发展的源头所在。

我们已经拥有了人生的起点。助跑之时需要一根适合自己理想的树干,一但树干过粗,它就只能沦为梦想。

把一片叶子埋进土壤不会发芽。

记住,选择一棵树,才会开花,选择一棵草,只会枯黄。

理想与现实与论文篇三

作文课上,老师问学生:“同学们,你们的理想是什么?”学生众说纷纭,有的说当医生,有的说当科学家,有的说当解放军。后,他们都长大了。当有一天他们聚集在一起,谈起这个话题的时候,个个灰心丧气,谁也没有想到,当医生的成了工人,当科学家的成了农民,当解放军的成了无业游民者,理想和现实竟是如此反差。于是乎,他们个个埋怨世道不公,时运不济,可就是没有一个人说自己努力了多少,付出了多少。其实,理想和现实是成正比的。你付出得多,收获的就多。

赵普是中央电视台新闻著名主持人。1990年,只有初中文化水平的他退伍后,到安徽省体育局下属的省体育馆当了一名保安。赵普有一个梦想,就是要“成为一名像样的节目主持人”。这件事在一般人看来似乎有点天方夜谭,但赵普不这样认为,他执著于心中的梦想。每个月的工资,大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。

为了练好普通话,咬准字的发音,每天下班后,他都会将新华字典上的字连同拼音抄满6页,并将其折成小卡片,放在衣兜里,一有时间就一个字一个字地进行练习。同时为了练好形象和表情,他又专门从书店里搜集来一些印有电视主持人形象的挂历,贴在镜子旁边,对照着模仿。

机会总是送给那些有准备的人。1991年,安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。赵普决定一试,结果他的综合素质远远地超过了其他竞争对手,成了一名“临时工”。但是,他并不满足,他要成为一名正式而且出色的电视主持人。

在多年的学习生活中,赵普更加发奋努力。2月,只有初中文化的赵普拿到了北京广播音乐系的录取通知书,成了一名本科生。毕业后,赵普凭借自己的努力进入了北京电视台。后又攻读硕士,挤进了央视,成为一位著名的新闻主持人。

从一个只有初中学历的体育馆保安,到国家顶级电视媒体的新闻主播,赵普的经历告诉人们:理想总是垂青那些执着追求、永不放弃的人!

可是现实生活中,理想与现实总是相矛盾。许多时候,尽管你付出了努力,但不一定能有收获,理想与现实之间存在着一定的差距。法国少年皮尔?卡丹从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是,因为家境贫寒,父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工。皮尔苦闷自己的理想无法实现。他认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。

布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来,他努力学习缝纫技术,并应聘于一家名叫“帕坎”的时装店。凭着他的勤奋和灵巧,服装设计技术提高很快。为了进一步开阔视野,皮尔又投奔由著名时装设计大师迪奥尔开设的“新貌”时装店。在这里,皮尔增长了见识,积累了领导时装潮流的设计心得和体会,他的设计水平也得到了飞跃。这一年,著名艺术家让?科托克拍摄先锋影片《美女与野兽》,邀请皮尔?卡丹设计剧装。皮尔为法国著名演员让?马雷设计了12套戏装,影片公映后,皮尔?卡丹设计的服装惊动了巴黎,美誉如潮。

那年,他才23岁,他在巴黎开始了自己的时装事业。很快,便建立了自己的公司和服装品牌。设计了时代感极强的“p”字牌服装,赢得了人们的青睐。

皮尔?卡丹在一次接受记者采访时说,其实他并不具备舞蹈演员的素质,当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一个虚幻的梦而已,如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想,就不可能有现在的皮尔?卡丹!

皮尔?卡丹的人生经历告诉我们,人的一生中可能有很多梦想,当一个梦想因现实的阻扰而无法实现时,就应该勇敢调整整自己的方向。世界是一个大舞台,生旦净末丑都是重要的角色,只要你脚踏实地把握准梦想的方向,那么,总有一个梦想能在现实中开花,让你获得华美人生!

理想与现实与论文篇四

人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自己的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我现在是一名学生,我现在掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出,带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自己的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命。要想给别人一碗水,自己就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我知道我必须撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我现在刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦。理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于现在。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自己的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写,我在向未来迈出坚实的步伐。

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

理想与现实与论文篇五

合上漫画书,灰看了看我手里的小说,叹了口气说道:“小说就那么好看?你一天就捧着这些小说,话都不说一句,像个哑巴似的。”我眼睛盯着书本,头也不抬,话也不说。众人见我这样都异口同声的说:“紫,你彻底无可救药了。”我合上了手里的《寻找前世之流年转》,看了看除我以外的大家手上的漫画书,说了一句:“你们敢说你们不喜欢小说?”“恩!”“唉,你们难道不觉得漫画也像小说吗?只不过把文字形式换成了图画形式而已罢了。”没有一个人说话,我拿起我的书包,走了。

回到家,躺在床上。我想《创新作文》上的一偏文章,叫《现实无小说》看完那篇文章后,我很赞同作者的观点,但事后我觉得中也是有小说的。的确,现实中的我们不可能去读贵族学校;的确,现实中的我们不可能拥有小说中男女主角的那种浪漫的邂逅;的确,现实中的我们不可能会因为某种原因穿越到离我们很远的时代;的确,现实的中我们不可能像小说中那样去谈一场轰轰烈烈的爱情……但是,我觉得我们的生活就是一本小说,自己和自己觉得最重要的人就是这部小说的主角,里面的我们不需要一个阳光帅气的男朋友,也不需要的一个美若天仙的女朋友,我们需要的是追寻自己的梦想和自己认为重要的事。仔细观察你的生活,你会发现或许平常你不太关注的事,在这一刻,可能将会让你的生活变一个味道。

我们可以选择用日记来记录我们的每一天,当你写满一本日记本或两本甚至更多的时候,你会发现自己在写的日记就像在写小说一般。我自己也喜欢写小说,可是我不喜欢写现在很流行的那种爱情小说,我写的小说只是在写我的故事,我努力回忆原来的时光写在我的小说里,可是写出来的却牛头不对马嘴,乱哄哄的。于是,我开始写日记,当我把每天发生的事记来时,我发现我的小说写的越来越真实。

我喜欢漫画和小说,那里面的世界,是我梦想的世界,也是现实中没有的世界。至于现实中到底有没有小说,我也被搞糊涂了。“吃饭了!”妈妈说道,我停止了我的随想,至于现实中到底有没有小说,我准备明天去征求大家的意见。

“现实中有没有小说?我觉得没有,其中最明显的一点就是小说里有现实中没有的帅哥和浪漫的爱情故事。”花痴女黑这样回答我;“这个问题啊,我该怎么回答呢?其实,我也不清楚,毕竟我不喜欢小说,不过我觉得应该没有吧!”学校男子篮球队队长木这样回答我;“你没发烧吧?!现实中怎么可能有小说呢?”学校女子篮球队队长灰这样回答我……找了许多人,没有一个人的回答令我满意,最后我决定去问我的第一密友洁。“这个问题的答案你认为是什么?”“我?我就是不知道才来问你的。”“我想这个问题得看你怎么看,你觉得有就有,你觉得没有就没有,但我觉得还是有的,因为我们的生活就是一部小说呀,只不过是一部与其它小说不相同的小说。”真不愧是我的第一密友,洁的回答令我非常满意,也点开了我心中的迷津。是呀,现实中有没有小说那得你看自己的想法。

理想与现实与论文篇六

跟着年纪的增加,越去越多的人问我“嗯。凝凝,长大当前想干什么呢?”而我老是绝不迟疑地说:“长大后啊!没钱就开个宠物店,有钱就启野动物园!”而这时,大人们的脸上总会浮现没怀疑、惊奇、扫兴等等庞杂的表情。“噢,这就是你的理想呀。”

每当聊讫自己的理想,共桌总会兴高采烈地告诉我:“长在后先开家跨国私司,赔够二百万后就辞掉农息,而后干自己想作的事。”而其余的同窗们也汇聚在一起,大谈自己的理想。每集体都有着个自不同的理想,但理想与现实之间是存在必定差距的,就犹如书上所说“理想源于现实却又高于现实”

望过《骆驼祥子》的人会晓得,祥子伏初也是有理想的——购一辆属于自己的车,并为自己的理想也曾经执着奔走,但在追供理想进程中一次次的失败,终于变得糊里糊涂,终日鸿鹄之志,良多人为祥子觉得可惜,因为在那样的时期腹景下,是现实社会强迫他一步步走上了一条取自己理想相反的路路,但我们也不得不抵赖,制成祥子悲剧的果艳,不仅仅是外界的,也与他本身颓丧的性情有关。固然他在寻求理想功程中挣扎过,但在犹豫中他最终松开了理想之手,这才是他腐化的基本起因,也是酿成人生哀剧的直交本因。

鲁迅,大家皆不生疏。而他弃医从文的阅历也让所有的人感慨。他从小就因为父疏有病到处求医,下定信心学医,想用医术救命处于生灵涂炭之中的国民,但应他学有所成时,才发明过后的中邦人所得的病不在身上,而在心上,所以他转变自己的理想,决议弃医从文,要用文字激发人官的斗志。

综上所述,在名现理想的讲路中,不过乎这样三种人:第一种人为实现理想也曾尽力斗争,却禁受不住沉重击击,最后抬弃了从彼的理想。祥子就是这样的人;第二种人为实现理想,不论在事实中遭遇多大的艰巨险阻,初末保持,永不废弃终极真现理想,鲁迅就是这样的人。第三种人,不定大而空的理想在最始时,即把小小的理想埋在口顶,让它成为自人生活的能源。

如果要取舍,我想成为第三种人,只想将小小的理想埋在心底,成为生活的动力,也不要让理想成为包袱。因为许多事在设想中很简单,像地上的星星好像近在面前,一伸手就能涉及,理论却与自己相距十万八千面。

该妈妈再答尔替何抉择这样理想时,我要告知她,由于简单的幻想才不会让人很乏也不会让我有累赘。假如理想也成为大家己生途径上的累赘,咱们是否会更轻易厌倦生涯如果那样我情愿本人的理想简略一点,成熟一点。

理想与现实与论文篇七

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

理想与现实与论文篇八

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会努力奋斗,而我的理想就是当一名教师,一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;老师是导航灯,为我们照亮了前进的方向;老师是灵魂的的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,数年数月耕耘在那讲台上,把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀的人才,才使得社会更加文明,祖国更加繁荣!

在上幼儿园时,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师很神奇,很伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢得我上小学了,我觉得老师更神奇了。我不认识的字,不懂的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全都明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我伤心时,老师会给予安慰。当我们遇到挫折时,老师会给我们鼓励。

老师很伟大,就像一本书,那么多的知识她都懂。只要看到老师那和蔼的脸庞,再困难,再伤心的时候,事情也会变得简单。都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念!

如果我当上了老师,登上了那讲台,向孩子传授知识,带着他们在知识的海洋中遨游,那是一件多么美好的事啊!

我要让他们从一个个真善美的小故事里感悟到人生的真谛;让他们从一首首唐诗宋词中,领略到古人的诗情画意;让他们在一个个含苞怒放的的花苞中,感受到大自然的神奇;告诉他们骄傲时要再接再厉,气馁时,我告诉他们不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利,像当年老师教育我们一样教育孩子,我要把他们培育成一个个德智体美劳全面发展的孩子。

我会为了我的理想,学好每门功课,一步一个脚印的走下去……。

理想与现实与论文篇九

每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的,不去实践,它永远都只是个不可能实践的梦。

明朝有一个人一直梦想着乘坐自制的土火箭上天,为了实现这个梦想,他把自己绑在椅子上,点燃了椅子上的火箭,结果可想而知。这荒唐的行为引起了当时不少人的嘲笑,可他毕竟给了自己一个实现梦想的机会,为自己的梦想付出了行动。将梦想变成现实,这不是靠夸夸其谈,是靠脚踏实地的努力,也许会失败,但不实践一定不会成功。若把梦想停留在幻想上,那梦想就毫无意义了。

迪斯尼小时候就喜欢画画,长大后他更是创作了不少作品,并梦想着创作出自己的漫画,但却苦于无人欣赏他的作品,可他并没有放弃这个梦想,无论是贫是富,他都努力实践着,更是为此放弃了前景一片大好的公司,终于,他的作品的到了人们的认可,并凭借纯洁可爱的米老鼠一举成名。迪斯尼曾说过:“我们所有的梦想都能成为现实,只要我们有勇气去追求。”梦想成真并不是难事,但也不容易,为梦想努力才会助梦成真。

如今,“梦想”这一次对于我们所有中国人更有着非凡的意义,这些梦想是一个国家,一个民族的所有人民共同的梦想。百年的奥运梦想通过全中华人民的努力成为了现实。早在千年前,中国便有了嫦娥奔月的传说,千年来,中华民族并没有放弃这个梦想,凭借全国科研人员的共同努力,这个梦想成为了现实。

其实人生就如同建筑房屋,而梦想只是个虚无的计划图纸,他是人们自己设计画出的,也需要人们自己去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动,才会建造出完美的房屋,人生也就完美了。

让我们一起行动起来,让虚幻的梦想变成现实,为美梦成真而努力奋斗。

“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界,当我成熟以后,我发现我不能改变世界。”

——题记。

英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话,不得不引起我们的反思,就在理想与现实之间,我们最应该考虑到现实的问题,现实是衡量你行事目标的准则,我们应从现实的角度出发,从小事做起,从小的目标做起。

理想应建立在现实的基础上。例如,鲁迅少年因父病而立誓从医,后目睹社会的状况,行医医的只是肉体,并不能医治心灵,因此果断弃医从文,才有了后来人们所熟知的鲁迅。试想,如果鲁迅当年并没有意识到现实社会的不堪,而等到他年老时才去后悔,到那时的他行将就木,又怎能引起风波?又如何能将自己犀利的笔尖直插敌人的心扉呢?答案自然是否定的。

那些荒谬的理想,根本没有考虑到现实,而一味的夸大其词。如果那时候的人们都是清醒的,没有被反动分子迷惑了,那将是另一番景象,或许他不会有那么大的动乱,我们的文化也不会被毁灭的如此之重,知识分子也就不会惨遭冤屈。荒谬的理想是可怕的,它一味地只追求梦想的,却从不思量现实生活中是否正能做到。

侵略者的疯狂理想。那些嚣张的侵略者妄想称霸世界。于是,战争开始了,人们无尽的痛苦也接踵而至,残酷的凡尔登绞肉机,在那样短的时间内,屠杀了数不尽的年轻生命,一个个活生生的人瞬间消逝,仿佛就是一个人间地狱。毕加索的《格尔尼卡》,留给我们的是痛苦,是一个卑弱小镇的不幸,他让我们更深刻的体会到侵略者的恶毒。只是,那些侵略者也许就是不明白这世上相生相克的道理,不可能永远的胜利,他称霸世界的野心也不可能实现,每个国家都会相互牵引。他们的理想只会让他们自食恶果、自取灭亡。

我想,作为一个人,他应该有理想,因为人是级的动物,他能思考,但理想,必须是建立在现实中,只有现实中这个理想能成立,你可以做到,它才会结出最甜蜜、最让你动心的果实。

如果人类没有了理想,世界又会怎样?

理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力。理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大。如果没有了理想,一切都将变得毫无意义。

理想的背面便是现实。

现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回。现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志。现实不是理想。

美好的理想,残酷的现实。

美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想。理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天。

理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

如果人类不能把握现实,世界又会怎样?

理想与现实与论文篇十

作文课上,老师问学生:“同学们,你们的理想是什么?”学生众说纷纭,有的说当医生,有的说当科学家,有的说当解放军。20年后,他们都长大了。当有一天他们聚集在一起,谈起这个话题的时候,个个灰心丧气,谁也没有想到,当医生的成了工人,当科学家的成了农民,当解放军的成了无业游民者,理想和现实竟是如此反差。于是乎,他们个个埋怨世道不公,时运不济,可就是没有一个人说自己努力了多少,付出了多少。其实,理想和现实是成正比的。你付出得多,收获的就多。

赵普是中央电视台新闻著名主持人。1990年,只有初中文化水平的他退伍后,到安徽省体育局下属的省体育馆当了一名保安。赵普有一个梦想,就是要“成为一名像样的节目主持人”。这件事在一般人看来似乎有点天方夜谭,但赵普不这样认为,他执著于心中的梦想。每个月的工资,大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。

为了练好普通话,咬准字的发音,每天下班后,他都会将新华字典上的字连同拼音抄满6页,并将其折成小卡片,放在衣兜里,一有时间就一个字一个字地进行练习。同时为了练好形象和表情,他又专门从书店里搜集来一些印有电视主持人形象的挂历,贴在镜子旁边,对照着模仿。

机会总是送给那些有准备的人。1991年,安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。赵普决定一试,结果他的综合素质远远地超过了其他竞争对手,成了一名“临时工”。但是,他并不满足,他要成为一名正式而且出色的电视主持人。

在多年的学习生活中,赵普更加发奋努力。1996年2月,只有初中文化的赵普拿到了北京广播音乐系的录取通知书,成了一名本科生。毕业后,赵普凭借自己的努力进入了北京电视台。后又攻读硕士,挤进了央视,成为一位著名的新闻主持人。

从一个只有初中学历的体育馆保安,到国家顶级电视媒体的新闻主播,赵普的经历告诉人们:理想总是垂青那些执着追求、永不放弃的人!

可是现实生活中,理想与现实总是相矛盾。许多时候,尽管你付出了努力,但不一定能有收获,理想与现实之间存在着一定的差距。法国少年皮尔?卡丹从小就喜欢舞蹈,他的理想是当一名出色的舞蹈演员,可是,因为家境贫寒,父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工。皮尔苦闷自己的理想无法实现。他认为,与其这样痛苦地活着,还不如早早结束自己的生命。

布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来,他努力学习缝纫技术,并应聘于一家名叫“帕坎”的时装店。凭着他的勤奋和灵巧,服装设计技术提高很快。为了进一步开阔视野,皮尔又投奔由著名时装设计大师迪奥尔开设的“新貌”时装店。在这里,皮尔增长了见识,积累了领导时装潮流的设计心得和体会,他的设计水平也得到了飞跃。这一年,著名艺术家让?科托克拍摄先锋影片《美女与野兽》,邀请皮尔?卡丹设计剧装。皮尔为法国著名演员让?马雷设计了12套戏装,影片公映后,皮尔?卡丹设计的服装惊动了巴黎,美誉如潮。

那年,他才23岁,他在巴黎开始了自己的时装事业。很快,便建立了自己的公司和服装品牌。设计了时代感极强的“p”字牌服装,赢得了人们的青睐。

皮尔?卡丹在一次接受记者采访时说,其实他并不具备舞蹈演员的素质,当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一个虚幻的梦而已,如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想,就不可能有现在的皮尔?卡丹!

皮尔?卡丹的人生经历告诉我们,人的一生中可能有很多梦想,当一个梦想因现实的阻扰而无法实现时,就应该勇敢调整整自己的方向。世界是一个大舞台,生旦净末丑都是重要的角色,只要你脚踏实地把握准梦想的方向,那么,总有一个梦想能在现实中开花,让你获得华美人生!

理想与现实与论文篇十一

理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力。理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大。如果没有了理想,一切都将变得毫无意义。

理想的背面便是现实。

现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回。现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志。现实不是理想。

美好的理想,残酷的现实。

美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想。理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天。

理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

理想与现实与论文篇十二

都说:“人无志而不立。”我也一样,有着自己的理想。我的理想是当一名白衣天使——医生。因为医生这个职业神圣的,一身白衣显示出他们的清白、高洁。他们为了救人而不惜花费自己时间来争分夺秒来救人。

小时候,我对医生是很陌生的,我除了在医院里治病的时候,见一见医生其他的时间根本没有见到过医生,我只知道他们每天都要在医院里带着给病人治病之外,其他的一点印象也没有。但是自从我爷爷生病了之后,我才知道了医生这个职业的神圣了和重要了。看着爷爷那痛苦的样子,我心里也不好受。因为小时候爸爸妈妈在外地工作,不能陪伴我,一直是爷爷带着我长大的。但是爷爷得了高血压之后,身体变得越来越坏了,而且还是治不好的爷爷每天只能靠着药物来维持一下身体健康。于是,我就萌生了做医生的念头想要给爷爷治病,让爷爷早日恢复健康。好几次在梦中我梦到了我成为了一名真正的医生,把爷爷的病治好那时候不要说有多么的开心了。可到头来还是一场梦。

为了做上一位合格医生,我已经不能再像以前那样随意的玩耍了,我要好好学习,有了知识我才能够给病人好好的治病,为了早日实现我的梦想,早日爷爷的病,把我的梦境成为现实所以我必须要好好学习。治好更多的人。

我希望世界上少一些痛苦多一些欢乐。

理想与现实与论文篇十三

1、知识与能力目标:通过教学,让学生明白树立理想十分重要,要想实现自己的理想,必须做出长远规划和具体规划,通过自身的不断努力来使理想实现。

2、过程与方法目标:通过讨论与举例培养学生分析解决问题的能力。

树立理想的重要性。

1课时。

(导入)小松上初一后,在学习上非常懒散,整天就想着玩,还经常不完成作业,期末考试的成绩十分不理想。假期到了,在清华大学上学的表哥来小松家玩,表哥的风度和学识令小松大开眼界,小松也产生了对清华大学的向往。开学后,小松就象变了个人似的努力学习,在第二学期的考试中取得了非常大的进步,到了初三年级后,小松的成绩已经稳定在班级前五名了。

设问:

1.为什么小松的学习成绩发生了这么大的变化?

2.你能否猜测并描述小松第二学期的学习状态?

3.这一事例对你有什么启示?

(学生回答,教师总结)这是因为他在学习上有了明确的目标,我们每个人在学习、未来职业、道德、人生甚至家庭生活方面都有追求的目标,用一个词来概括,就是理想。

(板书)一、正确对待。

1、树立人生理想。

你的理想是什么?

怎样才能实现这个理想呢?下面这个故事可以给你一些启示。

(事例)日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完了。

山田本一的做法对于你树立和实现自己的理想有什么启示?

(教师总结)实现理想,需要对人生作出规划,这个规划要尽可能长远,这样我们就不会在人生的某个阶段找不到目标而迷失方向;这个规划还要尽可能具体,可以把它划分为若干个阶段性目标,这样一步步付出努力,理想就不会仅仅是我们的美好愿望。

(教师总结)在理解树立和实现过程中,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况出发,进行适当调整,以缩短之间的距离,推动理想的实现。正如每个初三年级的同学都希望能提高成绩,我们应当根据实际情况制定出符合自己在每个阶段实际情况的目标和学习计划。

理想与现实与论文篇十四

不知是20世纪的哪位名人曾说过理想很美好,现实很残酷。这样一句极富哲理的话,在我的家庭中,我就有两位美好或残酷的家长,他们分别是理想主义的妈妈和现实主义的爸爸。

自从家里给我买了新的自行车后,理想主义和现实主义对于我上学的交通方式一直争论不休,每到假期,对于我下个学期的出行问题,总免不了要来一场两派会谈。

一日,妈妈经过门口,看见我那几个月前买的,却已经蒙上灰尘的自行车时,眼里流露出一种可惜与无奈。此时,爸爸慢悠悠地迈着方步,走到客厅的沙发上坐下,目光穿过走廊,直射到妈妈所关注的物品我的自行车上。爸爸见妈妈看得入神,说了一句:不是说好了,孩子上学让我接送吗?怎么还想让他骑自行车。妈妈看了一眼斜躺在沙发上的爸爸,回了一句:谁知道每天早上你能不能按时起床。爸爸嘿嘿地笑了两声,不再说话,低头去看报纸。妈妈见爸爸没反应,大步流星地走到客厅里,也坐到沙发上,补充了一句:还有,让孩子骑自行车上学,不但可以培养他的独立能力,而且也是一种锻炼身体的方法,还能让他多晒太阳,有助于生长,可谓是一举三得的事啊!多好。爸爸仍是不答话,只是干咳了两声,扶了扶脸上的眼镜,举起手中的报纸,以一种温和的语气朗读起来:据世界卫生组织统计,每年有18万以上15岁以下儿童死于道路交通事故,平均每三分钟就有1名15岁以下的儿童。停停停!你说的这些事情我知道,可孩子的成长也很重要啊!爸爸放下报纸,长叹一口气,说你的想法太理想了,路上的交通安全令人担忧啊!可是这样毫无疑问,爸爸妈妈的谈话都让躲在墙后的我听见了。听到父母如此关心我,一股幸福感回荡在我的心中。最后,理想派和现实派达成了合约,上学的交通方式为汽车接送,放学后,在天气与时间允许的情况下让我步行回家。这种合并的方案让两派都很满意,至于我呢,当然是乐不可支。

事后,每当我回想起这次会谈,我就会感到自己很幸福。我有一个理想主义的妈妈,给我生活的信心,以及对我成长的细心呵护,让我每次都能以最佳状态披荆斩棘。我还有一个现实主义的爸爸,在生活中处处提醒我留心,养成我冷静的性格,他考虑周全,仿佛可以预知未来,给我人生的道路点亮一盏盏明灯。他们让我的身心得到全面的发展。我感激我的父母,感激这个结合的家庭。

理想与现实与论文篇十五

当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是的差距!

我不止一次觉得的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的.学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样。我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!

的差距太大了,我一直觉得自己的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!

可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是的差距!

理想与现实与论文篇十六

“我与集体、国家和社会的关系”中的“积极适应社会的发展和进步”部分:“正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。”“认识国情,爱我中华”部分:“体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。”

知识目标:理想的含义;理想的作用;实现理想的途径。

能力目标:理解理想的重要性;能找到理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。

情感态度与价值观目标:树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

重点:掌握实现理想的方法和途径。

难点:正确认识理想和现实之间的差距。

一课时。

让学生绘制一棵理想树的纸、笔、剪刀和彩纸。

[板书设计]正确对待。

1、什么是理想2、理想的作用。

2、实现理想的途经。

(1)实现理想,需要对人生作出规划。

(2)根据实际情况,对理想进行调整。

(3)通向理想之路:脚踏实地,全力以赴。

材料:鲁迅先生在日本留学时,有一次跟日本学生在上课时一起看了一场电影。电影中有一段是一个中国人给俄国人做侦探,被日本人捕获,要枪毙了,而在旁边围观的也是一群中国人。这时所有的日本学生都欢呼起来,在鲁迅听来,这一声格外的刺耳。

鲁迅原是抱着寻求救国的道路的心愿到日本学医的。他说:“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。”但他看了影片以后,学医的想法有了改变。他说:“从那一回以后,我便觉得学医并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何强健,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了。”

提问:鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示?

过渡:鲁迅能正确对待理想和现实的关系,你们的理想是什么?又应该怎样处理呢?这是我们今天讨论的内容“正确对待”(板书)。

板书:正确对待。

活动一:绘制自己的理想树。

1、们小时候的理想是什么?(让学生回顾自己小时候的理想)。

2、在请同学们谈谈你现在的理想是什么?(用“理想接龙”的方式)让每个人用一句话概括自己的理想并相互交流。

理想与现实与论文篇十七

有人说理想是大海中航行的灯塔;也有人说理想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;还有人说理想好似一串珍珠,一颗连着一颗,串连着过去,现在和未来。而我觉得是我们每个人一生中最有价值的追求。

有位诗人曾说过;“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路引你走向黎明。”

有远大的理想!

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命。多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。我们的今天,是父辈们用蘸着鲜血的理想换来的;我们的明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的努力,青春的本分!我们每个人都是一束阳光,合起来便是一轮太阳,就是一个春天。我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国航船的前进。

我们是龙的传人,是华夏子孙,我们应该用青春拥抱未来,前方是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春少年,应该以红军不怕远征难,万水千山之等闲”的雄心壮志,努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

同学们。我们是二十一世纪的建设者,祖国的兴衰取决于我们这一代的努力。只有我们这代人努力奋斗,进一步缩小我们与发达国家的差距,我们的民族才能强盛,我们国家才能屹立于世民族之林的前列。

我们,是追求理想的体现者;。

我们,无愧同学们,为了祖国的昌盛,民族的振兴。

奋斗吧!未来属于我们,让我们继承父辈们的精神,扬起理想的风帆,直奔成功的彼岸。争做二十一世纪的主人“千里之行,始于足下”让我们只争朝气的学习精神,以实现远大理想而拼搏吧!

理想与现实与论文篇十八

在记忆的土壤里,充斥着许多不同时代的种子,有青涩的、有五彩的、有难忘的,而更多的则是种子在土壤之后生长繁育的历程,或者我可以这样说,在记忆的土壤里,数量最多或许就是一粒粒名为机会的种子,这种子可能是来自于外界的环境的有意识的给予,也有可能是因为自己是土壤的产权人,故而那种子就过来了,而作为土壤产权人的我们的态度是一个重要的因素,试想我们本就不欢迎外界,那这机会的'种子也定不会生根发芽,更别提茁壮成长了。

在假期的时间,我有一个不是很好的习惯,我似乎总是把学习当成一种类似于任务一类的事物去完成,因此我总是会给自己这样或者那样的时间计划,但真正去实行时不免叹气,也会时不时的冒一些所谓假期无聊不知该做些什么类似的语调,是我已经把这样的任务定义真正刻在每天所谓的任务栏里了么?那我是不是应该在有限的时间里多做一些任务?是不是说我做的任务多了,我的经验值就会上升?随之我相应的竞争力就会提高?这样讲来逻辑上是说的通的,你自己付出的多了,你的收获也会相应的增加。反之你个人付出的少,你的收获也就会很少。这样的例子在生活中也很常见,常见的生活现象成为经验后反映在一些我们常用的语句中,例如:读书破万卷,下笔有如神。比如:只要功夫深铁杵磨成针。比如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

诸如此类颇有教育意义的语句并不少见,那我是不是可以这样说?没有付出,就不会有收获?天上是不会掉馅饼的?守株待兔终将不是谋生?似乎逻辑上说并无太大的漏洞,也的确如此,付出和收获好比是市场经济下的买卖双方,我通过劳动创造一定的价值,我现在有需要某件东西,于是付出了一定的等价物,卖家也通过自己的劳动通过市场将自己的等价物与别人的进行交换,当然我想突出的并不是商品交换中的某些重要特征,我只是想用这个例子说明一些东西,比如虽然因为会有一定的波动,但排除不正常的状况,我们不难发现付出与收获的关系其实与交换颇为相似,那问题就来了,我们通过什么创造价值?换言之,我们通过什么去付出?在文明发展长达几千年的历史中,这问题有很多人思考过,在政客那里,像嬴政,那是大一统,是前无古人的始皇帝。在文人那里是如安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的忧国,如朱门酒肉臭,路有冻死骨的忧民,忧民,可以这样说,这是他们的价值,也是他们付出后得到的。

20xx届大学毕业生半年后有14%处于低就业状态,其中有10.4%个百分点的毕业生为自愿低就业。其中,本科毕业生13.3%处于低就业状态,高职高专为14.6%。是该过了总是把青春挂在嘴角的年纪了,青春不是什么旗帜,挂的越高,旗帜也就更能迎风飘扬,青春不是说自己有资本,更不能说这是自己财富,你可以挥霍,在我看来青春不能挥霍,更不能算得上是自己的财富,因为这并不是我们通过交换得来的,如果你用青春去换取一时的欢愉,这财富终究会贬值,以前总是喜欢听《老男孩》,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,这问题我真的不能给你答案,梦想不是财富,而是一种美好的愿望,放不放弃是个人的事情,但如果你能够通过自己的一步步的努力实现,那这梦想自然成了你的财富,也自然不是所谓骨感的现实了。

我就暂且写到这吧,梦想是丰满的,也更是多姿多彩的,现实是骨感的,也更是符合实际的,不能要求别人怎样如何,但求自己走好自己的路,喜欢小沈阳的座右铭:穿别人的鞋,走自己的路,好的东西我们借鉴,传统的东西我们该发扬,不好的我们该舍弃,先进的东西我们该学习,做事情别老是愣头愣脑的,伤了和气也伤了自己,有脾气是好事,有个性也是好事,但是前提是得保护好自己,这些话是给你说的,没错就是你,将来的女博士,别嫌我多嘴,希望能够和大学的朋友们共同进步,身边的高人数不胜数,学习的机会太多,这种子在土壤里遍布,就看自己有没有这个坚持了。

昨天是小年,老规矩讲得祭灶,贿赂灶王爷,不让他说不好听的,各位如果不知道这个的,不妨问问长辈,中国人的东西多知道些总是有好处的,新年快到了,今年过新年在外地,并没有回新疆,想来也是蛮遗憾的,不过遗憾已成为现实,我就不能天天把这个说来说去的了,也在这给远方的朋友陪个不是,提前祝在远方新疆的兄弟姐妹们新年快乐,心想事成,在即将到来的新的一年里大吉大利,家庭幸福。祝关心和帮助自己的长辈亲朋身体健康财源滚滚来,新的一年即将到来,也祝各位qq好友学业有成,事业与爱情双丰收。

理想与现实与论文篇十九

感觉好久没在这里留下笔记了,早就想抒发点什么,也是该写点什么了......

很小的时候,我们在老师的教导下每个人都树立了很大的理想[虽然那个时候很不太懂什么是理想,也搞不清楚为什么要树立理想(也许是人太笨吧)]作社会主义的接班人;作科学家;作宇航员;作......并叫我们为了这些理想去好好地努力读书,好好学习,天天向上。

上了初中了,老师教导我们依然是好好念书,不要跳课、早退,考一所好的中学[重点高中、热门中专(那时中专还较吃香)],我们就淡忘了儿时的远大的理想重新树立了考上好的中学的理想。也许,考个好的中学是为儿时的远大理想作准备。那时我们也已经清楚什么是理想了。

虽然没能考上好的中学也还是上了高中了,感觉也还不错,认识了很多的新朋友,接触了很多新鲜事,也稍长了点见识......老师的教导还是很诚心的叫我们好好学习,不要胡思乱想,与读书无关的是不要去管,你们(学生)的天职就是好好读书......考上大学。这样,我们的理想就变成了考上大学。此时,我对理想为何物有了更近一步的理解。

高中奋斗三年(应该是奋斗),理想实现了我考上了大学(虽然学校差了点,也是一所大学啦)。大学四年,我又接触了更多的人和事,以及各式各样的思想,起初觉得有些是相当的匪夷所思,可还是想通了......老师还是教导我们好好学习......我没有树立继续读书(考研)的理想,而确立了工作的目标,并为之而四处奔波忙碌......然而,要找个自己随意的工作却是很难的,甚至要随便找一个都不简单......

工作就是为了挣钱,挣钱又是为了养活自己,养活自己就只有吃饭。

远大的理想变成了目标,目标边成了吃饭......理想难道就是吃饭?

理想与现实与论文篇二十

孩提时代,每当老师问起我们长大后有什么理想时,幼稚的心里就会想到:我长大了就要跟老师一样,把自己知道的全部知识都告诉我的学生,要像亲爱的老师一样,把无微不至的关怀带给我的学生,用我的心塑他们的心。

小学快毕业时,语文老师叫我们写作文:20年后的我,我现在仍然可以蒙胧的想起看到这个题目后的心情:20年后,我会是个什么样子?我在从事什么职业?我的生活是否幸福?一切都觉得好漫长,20年的时间是多么遥远,它在我尚不成熟的心里荡起了微微的涟漪。

如果把我的生命从在母体里孕育的那天算起,来到这世上已有十七个年头。十七年的成长经历不敢说承受了多少风风雨雨,但也的确知晓了不少人情世故。看待事物,逐渐从片面到多面;思考问题,也从意气到理智,就连梦想,从小到大,也不知变了几番了。心智在渐渐成熟,不敢再抱者儿时的幻想在现实生活里挣扎,梦想和理想再是美好,现实生活还是一成不变的残酷,于是儿时的理想不再那么伟大,让我心神向往,只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒,日子过的才不虚幻。否则,在万般无奈的时刻,从理想跌到现实的生活中,真可谓是人生的最痛!

但人生在世,也还是应该有些理想的,它应该就像人们的一种宗教信仰是一种超脱物质的精神食粮。心中有了理想,每天的行为处事都有了动力的源泉,不再虚度光阴,生活才一天天过的无比充实。倘若是一味地沉浸在心中的理想中,却不把它在现实生活中予以表达,那么再美好的梦想也终究是空想。

一个是永远在天边浮动的美丽洁白的云朵儿一个是脚下可望又可即的柏油马路我在心中做着摘到白云的美梦在车轮和地面的摩擦中感受生活的实在就是在这天和地的空间中跌跌撞撞努力想要找到我的平衡点。

理想,是我灵魂的净土有它在精神上激励我一步步勇敢地向前走;现实,让我领悟生活的`真谛,让我变得更坚强!

叫我永不言弃!

理想与现实与论文篇二十一

理想就好比一束晨光照进窗前,一切都是那么的美好与恬静;而现实就好一轮失了方向的帆船在水中飘流,它显得那么无助、那么孤独。唉!真的感叹人生有太多的游戏!

时光流逝,却又无可奈何,不知何时起,我也变得如此多愁善感,也不知道自己错过了多少的繁华梦魇。

而在现实里,我对时间既是又爱又恨,爱的是它给我们享受自然的美好,倾听自然的心声,让我们细细品味春律夏曲秋思冬韵的滋味,让我们走过焦灼的夏、伤感的秋,让四季酿成一杯美酒与我们共享。恨的是它无情的剥夺了我们的青春。但我知道,时间对每个人都是公平的,无不可讲。每个人的经历都不一样,但却同样遭受岁月的摧残。是的,雨果曾说过,“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们”。卜伽丘也曾说过:“人生最大的悲哀莫过于辜负青春,”而陶渊明的诗“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”所以,我们要感谢时光带给我们青春,莫让青春付流水。尽管理想是美好的,现实是残酷的。

因为有理想的美好,才有现实的残酷。所以我们要用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切不幸。我们要经得起生活的考验,承受现实的压力。理想中的我们或许收获很多;而现实中的一次落日,意味着一次新的希望,所以不必失落,不必伤心。我们应该感谢现实对我们所做的一切,尽管伤痕累累,或伤了、累了、哭了,也要擦干眼泪,并微笑的对现实说:“谢谢你,因为你让我懂得了‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’的道理”。即使理想中的一切是无法用绚丽的色彩去点缀,更无需用华丽的辞藻去诠释。也比不上现实对我们的好,如果一昧向往美好的事物,那么你的人生就是残缺的,然而在现实中恶劣的环境成长,你会尝遍人世间的酸甜苦辣,有坎坷的人生必定是一场美丽的盛宴。

不要抱怨现实有多残酷,理想有多美好,人生的轮廓,都是用泪痕刻下的伤。微笑是金黄之秋的收获。

理想与现实与论文篇二十二

理想是美好的代言人,而现实则是残酷的执行者。他不允许任何不坚定意志的存在。

这句话说的很现实。记得以前我曾看到个笑话,很有内涵。

有个美女去婚介所,想找一位符合她要求的男士作为她的丈夫,她的要求是:要帅,还要有车。婚介所的工作人员把这些条件输入电脑,弹出的结果却是:象棋。那个美女不服,又重新输:有钱,有漂亮的房子。结果是:银行。这女子仍不失望,又输入:长得帅,有安全感,弹出的结果是:奥特曼。美女一气之下把那些条件全输了进去,结果是:在银行里下棋的奥特曼。

故事有些搞笑,但不得不说这也表示了理想与现实的差距。

有人说,理想将现实衬托的一无是处,现实将理想讥讽的千疮百孔。人在一无是处与千疮百孔之间千回百转,要么遍体鳞伤,要么俯首称臣。

那么,你是选择坚持理想呢?还是屈服现实呢?

理想与现实与论文篇二十三

当日暮黄昏,我喜欢静下来,去思考一些事。一直都祈冀有宁静适意的日子,却过着混沌无章的生活。总擦肩而过,从此背道而驰,不曾相融。

理想中,能独自静坐窗台边,看时光轻轻走过,我微抬陈旧的杯子,细品那古酒香茗,窗边还有芬芳骨朵,醇香四溢,惹得蝶起蜂飞;在夕照的天空下,汪洋渐恬然入梦。海岸边,细浪摸沙,晖影点点。能有侣伴轻挽我手,共步柔滩。于是归鸥轻掠,幸福漫天;初秋午后,一人在绿茵场上疯狂驰骋,累了,就抱着心爱的足球躺在青草地上,仰望蓝空,不觉昏沉睡去。也可带上一把吉他,坐于高高楼顶,轻奏弦音,快乐哼唱;终于春至,处处芳歌,烟雨蒙蒙,善感天穹,轻落点滴,却也撩人心魂。无伞的我漫步校园,而樱花正烂漫,万物沉醉。若得挚友把心相掏,定惬意。也喜欢写写诗篇,偶得佳句;兴致忽来,拂袖作画;随取空纸,涂鸦点点;轻击键盘,翔游网域;或从山水,钓鱼采花;云游四海,广交新朋;而兴致尽,单求暖席。

而我上了大学,现实种种违我愿。面对的`是挂科学分何处觅,补考通知明日下,党会仍如期开展,我部再招新成员,望各位互相转告。理想现实,何去何从?虽恶堕落,但又何求?便做一个校园浪漫者,而我曾记:“我不是一个浪漫的人/但我同样深知/并非我不懂得。浪漫不需要负担啊/而今/我却只能/静静独坐窗前/玩弄那缕缕月光/墙角的琴/不知何时/断了弦。”

理想与现实与论文篇二十四

理想是生命的源泉。我从一个呱呱落地的婴儿开始成长,随着时间我们的心灵慢慢成长,我们开始有了小小的理想。

我想当一名记者,记者必须能说会道,口齿伶俐。

美好的理想会使人进步,有的人为了追求美好的理想,而不断努力,而有的人为了改变残酷的现实而不断奋斗,用拼搏的双手开拓美好的未来。以理想为目标,脚踏实地,我们才能不断前进。人生就像一次长途旅行,实现理想固然美好,但在这个过程中,我们也不要错过沿途的风景,用心耕耘,细细体会,我们会收获更多的快乐。

理想是美好的,但现实总残酷的。现实不总像理想一样美好。

存在着差距,要通自己以后的点点滴滴学习更多的东西,美好的理想一定会实现的。

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