读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后，根据自己的感受和体会写下来的一种书面表达。通过写读后感，可以帮助我们更好地理解和消化所读内容，同时也可以促使我们进行深入思考。读后感是我们对所读内容的一种回顾和总结，让我们更好地看到自己的成长和进步。读后感是一种对作者思想、情感和价值观的理解和感悟，是我们对书籍和阅读的一种回应和思考。那么如何写一篇精彩的读后感呢？首先，要充分了解作品的主题和核心思想，确保自己对作品有一个全面的理解。其次，在写读后感时，可以结合自己的亲身经历和感受，用真实的情感去表达对作品的认同或者反思。此外，要注意语言的准确性和表达的流畅性，让读者能够清晰地理解你的思想和感受。以下是一些读者分享的读后感，希望能对你的写作有所帮助。
哈佛凌晨点半读后感篇一
寒假，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，它让我受益匪浅。让我对世界名校哈佛有了一个全新的了解。
这本书主要讲了哈佛凌晨四点半，图书馆里坐满了认真学习的学生，他们认真的看书，专心的做笔记，或积极的思考问题除了哈佛的图书馆，像餐厅，教室，甚至医疗室里仍然不乏认真学习的哈佛学子。他们将所有可利用的时间都花在了学习上那种强烈的学习气氛感染着每一位学子。对他们来说，哈佛大学就像一座不夜城，任何一个可以学习的地方就是一个图书馆，甚至他们自己就是一个移动的'图书馆。
看了这本书我一直在思考。到底是什么让哈佛学子如此勤奋学习？我想着和哈佛精神与哈佛学风有关。这本书中，我学到了没有勤奋，天才也一事无成。没一个奇迹，都源于自信。
拥有热忱，就有改变命运的能力。现在偷懒流的口水，将成为明天的眼泪。学习要全面，而不仅仅是“半桶水”。创造力和想象力可以打破思维的枷锁。用心跳来计算光阴，而不是让光影带走心跳。人要有自知，要正视自己的错误。不要混淆理想与白日梦。机遇，需要自己争取。
哈佛凌晨点半读后感篇二
哈佛，多少人梦寐以求的大学。但是哈佛的学生就是在打铁人战。三天，看几百也的大书，这在平常人的眼里是不可能的，但在哈佛的学生身上得以实现……无论在任何地方都可以看到读书的人，这是在哈佛的学生身上独有的气息——学气。
或许，有人把考入哈佛定为目标，但是，在日常行为中却没这么做。“学习是的痛苦是暂时的，未学的痛苦是终生的。”这句话触动了我内心的'深处。
我开始向那个目标奋斗，奋斗……。
我义不容辞的翻开了一本字典厚的书，尝试着三天把它读完……虽然哈佛还离我很遥远，但我会把哈佛的学习要求融入到我的学习中去。
尽量以哈佛学生的要求，做好每一天……别人在玩的时候我去读书，比别人多付出，自然我就会比别人多收获。
哈佛凌晨点半读后感篇三
前段时间在孩子的家长会上，老师提起过《哈佛凌晨四点半》这本书，所以一直就想看看这本书。
这本书讲了许多人生道理，告诉我们如何更好的对待生活，怎么样学习，要相信自己，要有梦想，有执行力，会创新，怎样管理时间，要能自律。
凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席。哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录，医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛凌晨点半读后感篇四
在一个普通的凌晨四点半，普通人都在酣睡的时候，哈佛图书馆内，已经坐满了静静看书，认真做笔记，积极思考的哈佛学子。在哈佛，学生的学习是不分白天黑夜的，即使在半夜或者凌晨，整个校园也是灯火通明的，如果你走进哈佛的餐厅，很难听到叽叽喳喳的说话声音，每个学生端着披萨，可乐坐下后，往往也是边吃边看书或者边做笔记，可以说，哈佛餐厅不过只是一个可以吃东西的图书馆。看到这里，我对哈佛学子产生了由衷的敬意。平时，总是抱怨工作太忙，没有时间读书，现在想想哈佛学子那种废寝忘食的读书精神。时间就像海绵里的水一样，如果肯挤还是有的，以后要转变观念，把读书变成自己生活的一种方式，一种从容的生活习惯。
哈佛是一种象征，是最高智慧的象征，最高学府的象征。哈佛学子的专业知识，恐怕不是我们普通人能懂的，所以书中没有涉猎的哈佛学子的专业知识，只是告诉你如何在学习，生活的点点滴滴中改变自己，使自己变得优秀起来。
哈佛凌晨点半读后感篇五
哈佛励志箴言：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
是啊，正如此箴言所说，只有比别人努力，才能成功。这也再一次印证任何人每一次的成功都付出了不为人知的汗水。
从书中看到，哈佛校园里老师们说的最多的一句话就是：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”
我原本以为，上了大学后，就完全解放了，想干什么干什么，会很放松，可是，看了这本书后，我才觉得，上了大学，不再是和别人的竞争，而是自己跟自己在竞争，没有人去管你，而是全凭自觉。这让我明白了坚持学习和勤奋努力的重要性。
看了这本书，我明白了，想要获得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才会有一分收获。”所以要努力了！
哈佛凌晨点半读后感篇六
最近我读了一本意义非凡的书----《哈佛凌晨四点半》，读完之后，我的心情久久不能平静，感触良多。
屠格涅夫曾说过：“没有一种不幸可与失去时间相比。”但在生活中，仍然有人对浪费时间无动于衷，在虚度年华中混过一生。如果说浪费别人的时间是“谋财害命”，那么不珍惜自己的时间就是“慢性自杀”，对此，即使是世界上最好的医生也无能为力！
人们常说，时间就是生命，时间就是力量，时间就是速度，时间就是金钱……如果你可以成为一个制造时间的谋士的话，那么你便可以制造所有的一切一切。如果，你能够将生命中的每一天、每一分、每一秒都发挥到极致，那么，你的成就必将不可限量！所以说，千万不要浪费时间哟！
曾经获得诺贝尔奖的本杰明富兰克林就是一个很好的珍惜时间的人。有一次，一个年轻人上门求教，发现本杰明的房间乱的一塌糊涂。本杰明说：“请稍等一分钟！”一分钟后，本来一片狼藉的屋子变得清洁干净，桌上还放了两杯红酒。本杰明拿起红酒：“干杯！你可以走了！”“什么？！”年轻人尖叫道。“难道这些还不够吗？”年轻人愣了一下，干了酒，高高兴兴地走了。
小朋友，你知道，你知道本杰明告诉年轻人的道理是什么了吗？对！就是时间！一分钟的时间可以做许多事，可以改变很多事情。在哈佛大学的校训中有这样一句话：“时间有限，生命有限，而我们所能做的就是在有限的时间和生命里充足利用每一分钟，绝不拖延，以达到单位时间所能发挥的最大功效。”现在就做，绝不拖延，是每一个哈佛学子所遵循的时间真理。伟大诗人但丁曾说过：“最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。”合理安排时间就等于节约时间，珍惜时间的人使每年、每月……甚至每秒都有它的特殊价值。
beforedawninharvard！《哈佛凌晨四点半》，哈佛大学送给青少年最好的礼物！ilikeit！
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哈佛凌晨点半读后感篇七
寒假我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，他让我学会了很多东西，让我对世界名校哈佛有了一个全新的认识。
这本书主要讲了哈佛凌晨四点半，图书馆里坐满了许多学习的学生，他们认真的看书，专心地做笔记，或积极的思考问题。除了哈佛图书馆，像餐厅、教室、甚至医疗室都不乏学习的哈佛学子。他们将所有可利用的时间都花在了学习上。那种强烈的学习气氛感染着每一位学子。对他们来说哈佛就像一座不夜城。任何一个可以学习的地方就是一个图书馆，甚至自己有时就是一个移动的图书馆。
看完这本书，我一直在思考，是什么能让哈佛学子如此勤奋学习，我觉得与哈佛精神和哈佛学风有关。在这本书中我学到了，如果自己不努力，那么，即便是天才也一事无成；每一个奇迹都源于自信；为人处事中，还需多借鉴哈佛学子对事情处风的精神，平时要养成良好的习惯。在不久的将来，我们也许会看到哈佛凌晨四点半，除了哈佛的图书馆，还有自己在某处学习的身影。每一次成功的背后，都有不为人知的付出和汗水。希望我们可以更积极学习。这本书让我明白多的是：哈佛不是神话，哈佛只是一个证明——人的意志、精神、抱负、理想的证明。
我希望我可以在新的一学期中，好好学习，天天向上！不让父母对我失望，不让我对自己失望。
哈佛凌晨点半读后感篇八
暑假里，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，让我深有感触。它让我对这世界顶尖名校有了一个全新的认识。
本书主要讲了在凌晨四点半，在你还在熟睡中时，哈佛的图书馆却灯火通明，坐满了认真学习的学生，他们在认真地看书、专心地做笔记或者积极地思考问题。他们将自己所有可以利用的时间，都花在了学习上，这种强烈的学习气氛感染着每一位哈佛学子。正如哈佛的一条很有代表性的校训中所说：“假如你想在毕业后，在任何时间，任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”
在书中，我还学到了任何事都要竭尽全力，而不是尽力而为；拥有热忱，你就拥有了改写命运的能力；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候；用心跳来计算光阴，而不是让光阴带走心跳......
作为一个小学生的我一分耕耘一分收获，我要先从点滴做起，竭尽全力地干好身边的每件事；管理好自己的时间，不要让宝贵的光阴在我不经意的时候溜走......
《哈佛凌晨四点半》是一本促进我学习的好书，它时刻激励着我，让我收益匪浅。合上书了，但是凌晨四点半还灯火通明的哈佛校园却一直在我眼前挥之不去......
哈佛凌晨点半读后感篇九
前两天我在跟学生闲聊时，有一个来自外校的高一学生，感叹道：老师，在乡镇的孩子确实能够不吃饭，也要读书呀。她所在的一所高中是我市最好的高中。这里所说的“最好”，不是说硬件条件特别棒，设施也特别齐全，因为这所学校是从县城迁过来的学校，学校的各种设施、装备，都没有其他本地学校那么完备，那么高档。但来这里学习的学生，很多是从县、乡镇考上来的.尖子生。他们心中唯一的出路就是多年来父母和老师这辈人走的路：通过高考实现人生的逆转。所以这里所说的，最好的高中是指“升学率极为高”。
无独有偶，我以前带的一个学生也是这所学校毕业，现在就读于我省最好的大学。闲时，我会和她的母亲聊天，得知在他们学校，每个学年有三个学期，足足比别的学校多了一个学期。这一个学期是利用寒、暑假挤出来的时间，学生可以在大学期间，尽早修完学分，只要你修完学分，无论你完没完成四年的学习都可以毕业。而且，这所大学的学生，哪怕是大一的学生，也没有那种别的学校大一新生那种散漫的学习态度，他们出去吃饭的时候，都拿着笔记本电脑记单词或者学习，节假日也经常泡图书馆。
哈佛凌晨点半读后感篇十
这本书告诉了我们许多道理、成功秘诀以及该养成的种种习惯。比如说：敢坐第一排，勇当第一名；要把自己的精力集中到一个焦点上；敢于推开那扇虚掩的门；在绝望时再坚持一下；改变能改变的，接受不能改变的；珍惜自己的价值；没有完美的个体，只有完美的团体等等。
当我读到“攀比，会让你遗失自我”这篇文章后，我想到了以前，自己也老是喜欢与别人攀比，总用自己的弱项与别人的强项较劲，结果不但没有和别人看齐，反而把自己弄得很不开心。我很快调整过来，不再和别人攀比，感觉轻松了许多。正如书中所说的“少一点攀比，就能多一份舒坦”。在此我提醒各位喜欢攀比的同学，请你们不要总拿人家和自己比较，这样只会让你们越来越不开心，越来越自卑。所以，放下手中的那根“攀比杆子”吧。只要充分地发挥自身的长处、特点，就一定能造就你那美好的未来。
另一篇题为“尊重——尊重他人是对自己最大的爱护”让我想到了在当别人说话时，许多同学经常不听，而当其他同学说话时，那位同学也不会听。这就像是你站在一面镜子前，对镜中的人做各种表情，镜子里的人也会还你一个同样的表情。你尊重他人，别人也会尊重你，相反，如果你不尊重他人，那别人自然也不会尊重你。
哈佛凌晨点半读后感篇十一
这本书是用一个个通俗易懂的哈佛学子的故事告诉我们一那么那么深化的道理。
校园里，在一个普通的凌晨四点半，哈佛的一间图书馆内已经坐满了静静看书、认真做笔记、积极考虑问题的哈佛学子……，在这样一个其别人还在享受着美梦的时刻，时间伴随着沙沙的翻书声，渐渐地流淌着，在哈佛学子的眼中，已经没有白天和黑夜的区别，这样的场景令我热血沸腾！
记得其中一个小故事“敢于推开那扇虚掩的门”，这样描绘的：国王让大臣们推开王国中最大的一扇门，大臣们见是这么大一扇门，认为根本不可能开，怕因为打不开门而丢脸，所以一个人都不敢去推，还在为不去开门寻找各种借口。7岁的王子看父王和大臣们都只是静静地看着那扇大门无所行动，出于好奇，用手轻轻一推，门竟然翻开了。这个故事让我明白，人的一生难免会出现一些幻象，就像故事中的'大门，看上去很大，但只是幻象，让你失去勇气、信心，只要你相信自己，有颗迎难而上的信心，那么任何困难与挑战都只会是磨练你的磨刀石，让你明白成功、成功与你的间隔只是一扇门！这样的一个个积极乐观的小故事让我意犹未尽，其中蕴藏的人生哲理让我受益匪浅。“勿将今日之事拖到明日”、“学习这件事，不是缺乏时间、而是缺乏努力”……，这20条哈佛训言将永远伴随我成长！
哈佛凌晨点半读后感篇十二
哈佛大学作为世界一流学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有6位美国总统、33位诺贝尔奖得主、32位普利策奖得主以及各行各业的精英。但是哈佛又是凭什么培养出如此多的世界精英人才？他为何能够岿然屹立在美国的东海岸？他的教育理念中又隐藏着哪些不为人知的秘密？这一切答案，都隐藏在《哈佛凌晨四点半》这本书中。
我个人认为这本书的一句句名言十分给人启发。比如，最优秀的人往往是最努力的人；再如，如果没有了勤奋，天才也将一无所获；还有，如果缺少自信，恐惧就会凭空存在；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
在书中有一则寓言故事：一位猎人带着他的狗去森林里打猎。在日落时分，猎人赶紧命令狗去追。然而过了好长时间，狗并没有完成自己的任务，野兔跑掉了。
猎人生气地问道：“野兔哪里去了？”
狗趴在地上“呜呜”地叫着，猎人明白它的话，意思是说：“我已经尽力而为了，可是最终没有追上野兔。”
那只野兔死里逃生，回到自己的洞穴后，家人急切地问道：”你受了伤，后面的狗又尽心尽力地追赶，你是如何逃脱的呢？”
野兔回答说：“狗的确是尽心尽力了，可是我却是竭尽全力的逃命！
这个故事告诉我们一个道理：
在现实生活中，很多人对自己的工作都只会安于现状，甘于平庸，整天浑浑噩噩的度日，总觉得在茫茫人生中自己不过是一个无人关注的小人物罢了。没有什么远大的目标，何谈将来种种的美好，更不知自己为什么而生活。刚上学的时候，感觉自己是班上的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；之后，人多了，觉得自己考个前十名就不错了，即使考试成绩稍有出入也会安慰自己：高手那么多，已经很不错了。参加工作之后，感到按时按量完成单位交给的任务就已经尽职尽责了。就这样，我们就一步步从优秀走向平庸。
在日常生活中，“我不能”经常在我们耳边响起，这是对自己的宣判。听多了“我不能”就会使我们沦陷在自卑的.圈子了。沉浸在“我不能”的困境中，很多事情就真的很难去做。因此，《哈佛凌晨四点半》告诉我们，永远不能让“我不能”束缚我们的手脚。有时只要我们再向前迈一步，再坚持一下，就有一定的机会将不可能的事变成现实。
相信自己能，便会攻无不克。因为，成功者从来不考虑失败，他们的字典里也从来没有放弃，不可能，办不到，没希望，退缩……这些的字眼。他们深深地理解水滴石穿这个道理，坚信只要去做，没有什么不可能。相反，一个缺乏自信心的人，他看不到自己的力量，也看不到自己的优点和长处，在追求目标的过程中，他失去了克服困难的信心和勇气，最终，他只能面对失败，与成功失之交臂。
倘若不想成为那些平庸且碌碌无为的人，就要付出比别人跟多的艰辛与汗水。最后我想与大家分享著名文学家爱默生曾经说过：“一心向着自己目标前进，行动起来的人，整个世界都在给他让路。”这就是《哈佛凌晨四点半》传达给我们的真谛，这个也正是我“分享”这本《哈佛凌晨四点半》的原因。
哈佛凌晨点半读后感篇十三
这幅流传在网络上的照片，令人震撼。
据说，哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。
于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位;哈佛产生的美国总统有7位。
哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。
哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。
人到底有怎样的潜力?人的梦想，为什么在哈佛就能实现?
央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。
她回忆说:“我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。”
在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道，这些倒头就睡的人实在是太累了。
谢娟说，有一个在哈佛学习的北大女孩，她说哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲得飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。
那个北大女孩说，她在这里一个星期的阅读量是在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量很大。“我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。”
哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。
在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟上前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。
哈佛大学终身教授丘成桐教授说:中国大学生的大学生活相比之下太轻松了。我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的.孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。
对此，谢娟也非常感慨:“我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。”
到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。
中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。
旅美教师吕老师说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。其根源还在于我们的基础教育。
美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦;在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要;孩子对知识总是有渴望的感觉。
而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于:先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧;由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。
学习有三个阶段:感性认识---感悟---知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识;中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西:智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西:创新能力。
在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了。这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。
哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是:“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”
哈佛凌晨点半读后感篇十四
这本书主要讲了凌晨四点半，哈佛的图书馆里已经座无虚席，灯光通明，学子们有的在认真看书，有的在仔细查找资料，有的在专心做笔记。他们将所有能利用的时间都用在学习上，良好的学习氛围感染着每一位哈佛学子。在哈佛，教室如学习战场，作为闻名于世的高等学府，哈佛培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖得主，7位美国总统，以及各行各业的精英。以前，我们只能看到他们头上的'光环。读完这本书后，我更加看到了他们背后付出的心血和汗水。
当我每天还在睡梦中的时候，当我总是惦记着玩游戏的时候，当我总是抱怨作业多的时候，哈佛的学生在干什么呢？他们也许正在为某个问题绞尽脑汁的翻阅资料，在为理想努力奋斗。读完这本书，我懂得了：远大的志向不是停留在嘴上的，要付出实际行动，就从此刻开始。同时让我想到了哈佛的一条校训：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”这本书还让我懂得了学习是有技巧的，很多努力的人就是因为没有技巧才无法取得成功。
合上书，我的心情久久不能平静，凌晨四点半的哈佛校园的图书馆内灯光通明、座无虚席的景象一直在我的脑海中浮现。
哈佛凌晨点半读后感篇十五
“最优秀的人往往是最努力的人”。与此相融的'，一个国家的民族复兴，往往牵系着每一个成员的努力。有意在则思亦存，功德也自然会有所量度，国家的发展也就因此而蓬勃生长。
每次读到这本书，我就又重新得到一种力量感。它诠释了成功人士的成功秘诀，也阐明了对知识青年的认识和体会。有得到启发的人就能感到它的力量所在，对未来充满欢喜而对现在感到平淡，但现实却又不得不承认的这是一种充满了艰苦与经历了磨砺的成功。其实它就是一种内在的精神品质所激发的结果，那就是勤奋。
这本书都描写着一些哈佛学子勤奋的经历与她们的学习生活，还有他们的艰苦卓绝精神。当然，并不是全部的人都会去坚持，因为她们也有自己的另一种梦想。就读于哈佛大学的比尔-盖茨，本应该就是要为以后闯出一片新的事业而努力，但是他始终坚持他的理想，在哈佛求学的同时，仍然研究它的微软，始终都不放弃。也正是因为他的这种永不放弃的精神，长期坚持下去，才能使他创造了世界上独一无二的微软帝国。
“如果没有了勤奋，天才也将一无所获”，就算是一个国家，如果没有了一定的约束与制度标准，那么它已经不能成为一个真正的国家。公民与国家之间是相互影响的，有了公民的爱国，并为之作出贡献，那么我们的国家也将由此富强起来。民是国计之本，国家的民主政治发展与公民的自信源于公民对国家充满希望，对自己的事业有所崇敬。每一个伟大的成绩，都将源于信心的力量，哪怕成功道路上充盈着万丈山河，只要坚守人生之信念的永恒，那些种种坎坷也就成为了人生的铺路石。社会有自由有平等，正是人们对成功的向往和依赖，才渐渐与社会相融，对于未来有所的把握，对社会有所向往，这样才会激发对社会的贡献。
那些成功的人之所以向往哈佛，追求哈佛，是因为她们觉得哈佛是个有待可为未来着想的地方，并且能够为人生实现得更有意义。在那充满书香的地方，他们做到早起早学，把学习放在最重要的位置，即使他们有暂时的学习之苦，也不会后悔当初的选择，而是更加坚持到底，为实现自己的人生理想，不惜一切代价。就算是现在，我们的国家制度也在不断的更新，为使国家得到永久性的发展，其制度也表现其发展的特点。文明发展加上和谐的发展，这样既不损害他国利益，也可使本国得到可持续发展，何乐而不为呢！公民的诚实守信揭示这个国家的文明发展程度，其公民的团结友善也体现了国家的和谐发展程度。
本书里面对各种哈佛学子的成才之路描写概括，其人们的成功就需要纪律来维持，国家的兴旺与社会的公正，则需要法制来禁锢。油然而到，相随于行，要想我们的成功之路如同这些苦读精炼的圣人，那就自然要自己对自己负责，学会控制自己，更要学会变通，变得更有智慧，变得更加的自律。
务实第一，去做自己能够做的事情，就要根据自己的意愿和想法，正确判断自己的选择。一国无法，则国必乱。如今，对待我国的社会主义核心价值观，能够根据具体的实际情况，分析事物的起源和发展，反映公民的爱国敬业，诚信和友善，相应的也为社会提供自由平等，公正法治，随之而生的是国家的富强，民主，文明，和谐。这种即体现了中华民族的优秀传统，也蕴含着丰富的中国文化的民族精神值得我们世代传承。其书里讲到，“明确自己的理想，然后努力去追求”，这既体现了我们对社会主义核心价值观的理解，也丰富了我们对其核心的知识体会，我们都弘扬中华民族的伟大抗战精神，为实现中华民族的伟大复兴孕梦而生。“富强，民主，文明，和谐。”诠释了对国家发展的征程和结果，更是检验一国兴旺的完美标志。
有志者，事竟成。只有狠狠的抓住身边的每一次机会，才有望对后世之夜闪亮星光。相信通过努力终有成果，中华民族的伟大复兴和社会主义事业才能更上一层，持续发展。
哈佛凌晨点半读后感篇十六
——题记。
这本书内容丰富，他告诉我人生成功的正确方向，我们先要确定目标，勤奋好学，靠自己，自信乐观、团结合作，主动争取，坚持不放弃。更让我明白，别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力与坚持。
我去年暑假参加了“登封电视台小记者夏令营”，从小到大从没有离开过妈妈的我，要独自离开家去锻炼自己，当时妈妈还跟我打赌，说我第二天肯定会给她打电话哭鼻子诉苦，还好，我没有输。其实我当时的确很孤独，周围没有我认识的朋友与老师，每天还要早早起床进行三十分钟的朗读，吃完早饭后，教练组织训练我们的团队意识，一轮训练下来真的`很累，但是我看到其他同学都能坚持下来，我就想，我是个男孩子，我要做一个真正的男子汉！
我觉得自己还算是有天赋的，可是我也清楚，天赋只是我人生的助跑器。而永远可以让我跑的腿脚，便是努力。但你在奔跑前先要确定你的目标。不要总想着做第几个某某某，而要做第一个你自己。为目标奋斗，充满创新精神，不畏艰险，百折不挠。
美国第16任总统亚伯拉罕.林肯的父亲是一名鞋匠，而他因为他的努力参加了总统竞赛，竞选时，有人拿他的父亲讽刺他，但他不为此感到羞耻，而是坦然面对，并告诉在场的所有人，你们谁脚上穿的是我父亲做的鞋，如果坏了我可以帮您修一修。我父亲是国内最好的鞋匠，我虽然比不上他，但也从他那儿学到了一些修鞋的本领。这句话表现了林肯总统的孝心与对父亲的尊敬。也感动了所有人。由于他勤奋好学与品德高尚。成为了美国第16任总统。别人在意的不是你的身世，而是你的素质与品德，跟你的努力勤奋与自信。
一位体育健将讲了一个关于自己的故事：他在宾馆见到了一位先生，那位先生正是自己仰慕已久的奥运冠军，他对先生说，自己也想成为一名体育健将，成为跳高运动员，但做不到。那位先生让他跳起来摸天花板，他说，我不行。那位先生非要让他去摸，他无奈，他跳起来奋力向上，他居然摸到了。所以说，人只有自信才可能成功，永远不要对自己说no。
我们的成功也离不开可以受用一生的七句箴言——阅读：“贵族化”你的气质；思考：不能无视积极思考的力量；眼界：眼界开阔，内心才会丰饶；选择：方向对了，努力才有价值；锻炼：选择三项你喜欢的运动，并坚持下去；创新：成为一个探路者，而不是追随者；感恩：我们原来如此幸运。
人生的道路上总会有艰难险阻，但只要你用心去踏平它，你就是成功者。我们其实离成功并不远，只是我们的努力还不够，目标还不明确。
《哈佛凌晨四点半》让我充满了无尽的力量，为了祖国，为了美好的未来，我愿意付出无限的努力。
哈佛凌晨点半读后感篇十七
寒假，我读了《哈佛凌晨四点半》这本书，它让我受益匪浅。让我对世界名校哈佛有了一个全新的了解。
这本书主要讲了哈佛凌晨四点半，图书馆里坐满了认真学习的学生，他们认真的看书，专心的做笔记，或积极的思考问题除了哈佛的图书馆，像餐厅，教室，甚至医疗室里仍然不乏认真学习的哈佛学子。他们将所有可利用的时间都花在了学习上那种强烈的学习气氛感染着每一位学子。对他们来说，哈佛大学就像一座不夜城，任何一个可以学习的地方就是一个图书馆，甚至他们自己就是一个移动的图书馆。
看了这本书我一直在思考。到底是什么让哈佛学子如此勤奋学习？我想着和哈佛精神与哈佛学风有关。这本书中，我学到了没有勤奋，天才也一事无成；没一个奇迹，都源于自信；拥有热忱，就有改变命运的能力；现在偷懒流的口水，将成为明天的眼泪；学习要全面，而不仅仅是“半桶水";创造力和想象力可以打破思维的枷锁；用心跳来计算光阴，而不是让光影带走心跳；人要有自知，要正视自己的错误；不要混淆理想与白日梦；机遇，需要自己争取。
《哈佛凌晨四点半》是一本促进我学习的好书，他时时激励着我，让我受益匪浅。
哈佛凌晨点半读后感篇十八
是什么造就了成功?这个困扰了我很久的问题在读完这本书后烟消云散。
《哈佛凌晨四点半》从哈佛学子在大学时的学习情况、他们的学习方法写起，叙述了哈佛学子在上课时的活跃与激情;在下课后的忙碌与沉着;在实践时的冷静与执着;在课外工作时的干练与勤奋。这就是哈佛学子，这就是哈佛的真实面目，在我读完整本书后仿佛接受了一番心灵洗礼。
在哈佛，造就成功的是勤奋、是自信，是热忱、是创新、是自律。这是我第二次放下书时的想法。在我们的印象中：在美国上大学，在哈佛上课都是轻松的;在哈佛上完大学的'人在社会上一定是ceo、是总裁。后者的想法是错误的，而前者是不存在的。从哈佛毕业的人不一定是下一个比尔·盖茨，但想在哈佛学习，你必须要付出无数的实践，无数的时间和无数的努力!
有句话是这样说的：“……哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心……”他的这篇演讲诠译了哈佛学子的一惯作风与学习习惯。在一个普通的凌晨四点半，哈佛图书馆内已经坐满了认真学习的学生。无论在学生餐厅、教室、甚至是医院，随处可见勤奋学习的哈佛学子，他们对学习充满了热情。
第三次合上这本书。我沉默了，是什么造就了成功?不是自信、不是热忱，甚至也不是机遇，而是你自己。在哈佛的校训中，有一句话让我感触颇深，“假如你想在毕业以后，在任何时间，任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳!”是的，要想成功，就要不断向前，付出努力，改变自己，使自己学会控制，学会付出，才会成为一个真正的赢家!
正所谓“书籍是人类进步的阶梯。”在看完这本书后，我明白了为什么哈佛学子会如此成功，我明白了哈佛大学为什么会岿然屹立。是什么造就了成功?就是改变，想要改变国家、改变世界，甚至是改变历史，就要先从改变自己开始!
读后感。
哈佛凌晨点半读后感篇十九
凌晨四点半往往是人一天中睡得最熟的时候，可在哈佛大学里，你却可以看到这样的场景：在哈佛大学里，大家都在图书馆里，灯火通明。这样的学习气氛，让人怎么能不相信这里培养出了八位美国总统，四十为诺贝尔奖获得者。
《哈佛凌晨四点半》中有一个故事令我感触很深，故事讲述了1764年，哈佛大学突然失火了，著名的哈佛楼被烧毁了，里面的书化为灰烬，一名叫约翰的学生恰巧偷偷拿出来一本书尚未归还，可图书管理规定：不能将书拿出馆外，否则就会被开除。约翰将这本书归还了校长，本以为会受到表扬，结果依旧被哈佛开除了。
这则故事告诉我们做人要遵循基本原则。“无规矩不成方圆”。纪律制度能保证学校稳定的教学秩序，它像法律法规一样具有强制性，每一个学生都必须受到学习纪律制度的约束，因为任何违反制度的行为都具有破坏性，都要受到相应的惩罚。
哈佛凌晨点半读后感篇二十
哈佛大学，一个响亮的名字，这是多少学子的梦想。在这里诞生了33位诺贝尔奖得主，7位美国总统及各行的精英，这里似乎已成了精英的摇篮。
在读完《哈佛凌晨四点半》后，我震惊了，这些成功者和哈佛大学凌晨四点半的图书馆令人赞赏，但这也是对任何人每一次的成功背后都有不为人知的汗水和付出最强有力的证明。
哈佛大学图书馆墙上的格言，每一句都震撼人心，都使人对这个地方更加敬畏。投资未来的人，是忠于现实的人。
很多时候，我们都在规划自己的未来，在脑海中尽情描画那些蓝图，但到后来都变成了“梦想很丰满，现实太骨感”的感慨，把一切归过于现实。岁月无情，时光易逝。这句训言告诉我们：最重要的就是不要去看远方的事，而是做手边清楚的事。与其把未来交给时间，不如把握现在，创造未来。
学习并不是人生的'全部，但既然连人生的一部分――学习都无法征服，还能做什么呢？人生本来就是崎岖不平的，我们都知道要勇往直前，都知道“狭路相逢勇者胜”。可是面对难题时，有几次做到了勇往直前，很多次还不是拜倒在它们的裙下。于是，从今天开始要去攻克那一道道难题。f岩犹有栈道，题山岂无隧道。
学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。
难道只有在考场上才想起温习功课吗？只在急用时才感叹书到用时方恨少吗？只有失去时才想起后悔吗？世界上没有后悔药，因此要想将来不后悔，只有现在享受痛苦，去一次次的做到“长痛不如短痛”。
现在流的口水，将成为明天的眼泪。
成功和安逸就好比鱼和熊掌，不可兼得，选择一样必定会失去另一样。如果选择了现在的安逸，在梦里尽情挥霍时间，任口水流满课桌，侵占本该学习的场地，那么将来必定用泪水来代替。相反，要想选择成功，现在的安逸就让它离去吧。
哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。于是在哈佛广为流传的一句话是：忙完秋收忙秋种，学习学习在学习。
凌晨四点半，我们还在梦里尽情遨游，宿舍还在飘着阵阵鼾声，校园里还是一片寂静，偶尔传来几声虫叫。而此时，在哈佛这个神圣的地方，已经灯光耀眼，一群未来的成功者，早已开始学习。正如哈佛的那句训言：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
从现在起，努力，奋斗，享受那些痛苦。
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