家长培训心得体会 给家长培训心得体会(汇总13篇)

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家长培训心得体会 给家长培训心得体会(汇总13篇)
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

家长培训心得体会篇一

作为家长,我们都希望能够成为最好的父母,给予孩子最好的教育和成长环境。然而,在实际的育儿过程中,我们常常会面临各种困惑和问题。为了更好地了解如何正确引导孩子的成长,我参加了一场关于家长培训的课程。通过这次培训,我收获了宝贵的经验和体会。

首先,这次家长培训让我深刻认识到家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。在这个快节奏的现代生活中,很容易忽略与孩子共度的时间。然而,孩子是需要陪伴的,他们渴望父母的陪伴和关心。在培训课程中,我了解到,家庭氛围可以通过建立家庭活动和沟通的形式来营造。例如,每周安排一个家庭电影夜或者一起做饭,这样能够增进家庭成员间的交流和感情。

其次,我在家长培训中学习到了如何正确表达对孩子的爱和关心。有时候,父母过于焦虑和担忧,会过度监管孩子的一举一动。但这种过度的关注并不能帮助孩子成长,反而给他们带来了不必要的压力。培训中的专家建议父母应该以放松和平和的态度面对孩子的问题。我们要学会信任孩子,给予他们适当的自由和发展的空间,同时要向他们传达爱的信息。这样做可以激发孩子的自信心和积极性,促进他们全面的发展。

另外,家长培训还提醒我要注意自身的情绪管理。在孩子面前,父母的情绪和态度会对孩子产生潜移默化的影响。如果我们抱怨、焦虑或者愤怒的时候,孩子也会感受到这种负面情绪,并且可能在行为上模仿我们。因此,我们要学会控制自己的情绪,保持积极乐观的态度。当我们面对问题时,应该冷静思考、理性分析,并尽量做出正确的决策。这样,我们才能在成为孩子的榜样的同时,帮助他们养成积极向上的心态。

此外,在家长培训中,我还学到了要培养孩子良好的生活习惯和价值观。专家们告诉我们,家庭是孩子形成行为和价值观念的最基本的学习场所。因此,父母要注重培养孩子良好的生活习惯,例如保持良好的作息时间、合理的饮食习惯以及独立的生活能力。在价值观方面,父母要身体力行,做出正确的行为示范。例如,我们不能要求孩子诚实守信,却在他们面前说谎或者出尔反尔。我们要以身作则,让孩子在我们的教育下养成正确的道德观念和价值观。

综上所述,通过参加家长培训,我学到了很多关于如何正确引导孩子成长和培养他们的方法。首先,家庭氛围对孩子的成长至关重要,所以家长要多陪伴、多沟通。其次,父母应正确表达爱和关心,给予孩子适当的自由和发展空间。同时,在教育孩子的过程中,父母要控制自己的情绪,培养积极向上的心态。最后,父母要以身作则,培养孩子良好的生活习惯和价值观。只有通过不断的学习和提升,我们才能成为优秀的家长,给予孩子最好的教育和成长环境。

家长培训心得体会篇二

时光如梭,转眼女儿今年已经6岁了,并于今年九月份进入了xx小学一年级2班学习,10月28日我也踏进了xx小学举办的家长学校的大门,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会,能够帮助许多家长走出家庭教育的误区。

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益良多。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的`讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把女儿送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

鉴于目前甲型h1n1在全世界蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长培训心得体会篇三

经过家长学校的学习,受益匪浅,使我们一班级新生家长对家庭教育有了新的熟悉,进一步熟悉到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长,应乐观协作学校和老师的工作,促进社会教育、学校教育、家庭教育的连接、统一、准时地解决孩子成长过程中消失的问题,促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会:

一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要留意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说,教孩子学会对人有礼貌,学会敬重人,学会关怀人,学会与人交往,学会与人相处,有集体观念,等等。

二、家长应留意培育孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上,重点抓好孩子学习爱好和学习习惯的培育。深厚的学习爱好是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素养。作为家长不要性急,要有急躁,对孩子少责备批判,多鼓舞引导,逐步激发孩子的求知欲。

三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出肯定的时间陪孩子,关怀孩子的学习状况,与孩子沟通、沟通情感。每天花肯定时间和孩子玩耍、读书,在玩耍中学习,在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操。

四、家长应理解和敬重孩子,注意培育孩子的自尊心和自信念,关心孩子全面、真实地熟悉自己,对好的方面乐观引导,对不好的方面加以订正,从而进展其自己的爱好爱好。

五、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在英勇地承受委屈、挫折的'同时更能英勇地站起来,以关心孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。孩子的健康成长不行能一蹉而就,学习也不行能一劳永逸。我们盼望学校能够连续搭建家庭、学校沟通的平台,形成合力,共同努力,促使孩子健康的成长。

家长培训心得体会篇四

近年来,亲子家长培训在社会上逐渐兴起,越来越多的家长开始重视亲子关系的培养与提升。作为一名家长,我也参加过一次亲子家长培训,并从中受益匪浅。下面我将结合自身经验,谈谈我对亲子家长培训的心得体会。

首先,我在亲子家长培训中深刻感受到,家庭教育的重要性。曾经,我的教育观念是“学校教育才是最重要的”,而家庭教育只是一个辅助角色。但是经过培训的学习,我意识到家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家庭是孩子最初的学校,父母是孩子的第一任老师。在家庭教育中,父母可以直接参与到孩子的每一个成长环节中,培养孩子的良好习惯和品质。因此,作为一名家长,要时刻关注和重视家庭教育,并将其摆在与学校教育并重的位置上。

其次,亲子家长培训让我认识到沟通的重要性。在培训中,导师强调了良好的家庭沟通对于亲子关系的影响。只有通过有效的沟通,父母才能更好地了解到孩子的需求和问题,并给予正确的引导和帮助。亲子沟通也是增进亲情的桥梁,通过和孩子的交流,我们可以增进彼此的情感联系。因此,要提高亲子关系的质量,积极主动地与孩子进行沟通交流,并鼓励孩子说出自己心声,分享自己的感受和想法。

再次,亲子家长培训让我认识到了家长的角色定位。在培训中,导师强调了父母在亲子关系中的角色定位,即父母不仅仅是孩子的朋友,更是他们的引导者和榜样。我意识到,作为父母,我们要为孩子树立正确的价值观和人生观,对他们进行正确的引导和规范。同时,作为孩子的榜样,我们要以身作则,以自己的行动和言谈举止来影响和教育孩子。只有正确的角色定位和榜样力量,才能使亲子关系更加健康和有益。

最后,亲子家长培训给了我很多实践的方法和技巧。在培训中,导师讲解了很多关于亲子教育的理论和实践,使我对亲子教育有了更深入的认识。同时,导师也分享了一些实用的方法和技巧,如如何正确表扬孩子、如何制定家庭规则等。这些方法和技巧对我来说是非常实用的,通过运用它们,我可以更好地指导孩子,培养他们的良好习惯和品质。

总而言之,亲子家长培训对于家长来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过参加培训,我重新认识到了家庭教育的重要性,意识到了沟通的重要性,明确了父母的角色定位,并学习到了一些实践的方法和技巧。相信只要我们积极应用和实践所学的知识和经验,我们的亲子关系一定会更加和谐和美满。

家长培训心得体会篇五

在当代社会,孩子的教育成为每个家长关注的焦点。与此同时,农村地区的教育条件相对较差,许多家长对于如何正确教育孩子感到困惑。为了帮助这些农村家长更好地了解教育和培养孩子的方法,农村家长培训项目应运而生。在参加了这样的培训后,我积累了许多宝贵的经验和体会,在日常生活中更好地教育了孩子并与他们建立了更亲密的联系。

首先,在培训中我学到了如何正确地建立和维护良好的家庭氛围。在培训课程中,老师讲述了许多如何营造积极家庭氛围的方法。我发现,一个积极和谐的家庭环境对孩子的成长至关重要。自从我意识到这一点之后,我更加注重家庭成员之间的沟通和交流,不再把忙碌的工作压力带回家,而是用阳光的心态面对孩子。我们一起分享生活中的喜怒哀乐,共同解决问题。这种亲密的交流使我感到自己和孩子之间的关系更加紧密,孩子也更愿意和我分享他的感受和困扰。

其次,培训中我了解了如何正确地赞美孩子以及如何处理他们的错误行为。许多家长在赞美孩子时倾向于只赞美他们的成绩,而忽略了他们在其他方面的进步。在培训中,老师强调了正确赞美的重要性,鼓励我们要赞美孩子的努力和进步,而不仅仅关注结果。这种赞美不仅激励了孩子继续努力,也增加了他们的自信心。另外,培训还教会了我们如何正确地处理孩子的错误行为,强调了理解和包容的重要性。通过培训我学会了与孩子建立教育性的对话,帮助他们意识到错误的后果,并引导他们找到改正错误的方法。

第三,培训还为我提供了更多关于孩子心理发展的知识。在参加这个培训之前,我对于孩子的内心世界了解甚少。然而,在课堂上,老师引导我们从心理学的角度来了解孩子的成长过程和特点。这种了解使我更加理解和尊重孩子的感受和需求,不再盲目地对待他们的情绪和行为。通过培训我学会了更好地与孩子沟通,关注他们的情感表达和需求,更好地帮助他们解决内心的问题。

第四,培训中我还学到了如何正确地使用激励和惩罚这两种教育手段。在培训开始时,我倾向于过度依赖惩罚来纠正孩子的错误行为。然而,培训让我明白,惩罚并不是解决问题的最佳方法,激励和引导孩子才是更有效的手段。通过培训我学会了运用奖励和鼓励来激励孩子,帮助他们建立正确的行为习惯。同时,我也学会了在必要的情况下适度使用惩罚,但不过度依赖。

最后,在培训中我结识了许多来自农村的家长朋友。我们一起学习、交流、分享亲身经历与心得。这样的交流使我感到我们并不孤单,我们有着相同的困惑和问题。相互的支持和鼓励让我感到更加有信心面对教育孩子的挑战。我还与其中一些朋友建立了长期的联系,在日常生活中互相支持和帮助。

总结来说,参加农村家长培训让我受益匪浅。我学到了如何建立良好的家庭氛围,在处理孩子的错误行为上更加灵活和有效。我了解了孩子的心理发展特点,学会了运用激励和引导的方式来教育孩子。最重要的是,我结识了一帮志同道合的朋友,互相鼓励和支持,共同成长。参加农村家长培训是一次难得的机会,我将把培训中学到的知识和经验应用于日常生活中,为孩子的成长和幸福做出更多的努力。

家长培训心得体会篇六

很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的学习平台,培训让我有机会与很多家长及老师共同学习、共同交流、共同进步。通过培训总结了以下几点:

一、学会与孩子做朋友

人与人根本上来说是平等的,家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题,我们经常会发生不平等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子,认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性,这样才能够改正缺点,在实际过程中我们往往忽略了这点,小孩子有逆反的心理,我们应该和孩子多沟通,通过沟通了解,理解孩子的需要,这样才能够调节孩子的积极性。

二、树立良好的榜样

榜样的力量是巨大的,特别是对小孩子,家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿,认为家长可以,我为什么不可以,养成小孩良好的生活习惯,培养小孩独立自主的能力,家长适当的可以让孩子在家有点事做,多动手,在学校可以的,在家也一定可以的。

三、创造各种机会,让孩子自己去实践

每个人都有自己的优势,小孩也一样,挖掘孩子所具有的能力和天赋才能,引导他能更有效地运用、发展自己的能力,什么事情可以让孩子自己先去动手动脑,做好了不管对还是错,都要和孩子去交流,为什么会错,为什么会对,引导孩子自己去发现问题,去把问题改正过来,以便以后更好的努力。

家长培训心得体会篇七

第一段:介绍农村家长培训的背景和意义(200字)

近年来,随着农村教育水平的不断提高,家长们对于子女教育的重视程度也逐渐增加。然而,在实际教育过程中,许多农村家长由于缺乏相关知识和教育经验,面临着许多困惑和挑战。为了帮助农村家长更好地教育孩子,许多地方政府和教育机构纷纷组织农村家长培训班。这些培训班通过提供教育信息、交流教育经验以及开展亲子活动等形式,旨在帮助家长们提高教育能力,促进子女全面发展,进一步推动农村教育的发展。

第二段:培训内容与目标(200字)

农村家长培训的内容通常包括教育心理学知识、教育技巧、科学育儿方法等。通过这些培训内容,家长们可以更加深入地了解孩子的心理发展特点和行为习惯,理解教育的原则和方法,掌握与孩子有效沟通的技巧,提高家庭教育的质量和效果。培训的最终目标是培养家长们的教育意识和教育素养,使他们能够成为孩子成长的有力支持和积极引导者。

第三段:培训中的收获和共鸣(300字)

参加农村家长培训,我们深深地感受到了家庭教育的重要性和影响力。在培训中,我们获得了许多有价值的教育知识和经验。比如,我们明白了父母对孩子的影响力远大于其他人,我们应该给予孩子充分的关心和爱护,并以身作则,为孩子树立良好的榜样;我们学会了尊重孩子的个性和兴趣,培养他们独立思考和自信心;我们了解了在孩子成长过程中要适度放手,给予他们成长和锻炼的空间。这些收获和共鸣,让我们更加理解作为家长的角色和责任,激发了我们更加积极地参与孩子教育的热情。

第四段:培训的实践与反思(300字)

培训结束之后,我们将所学的知识和技巧实践到日常生活中。我们意识到,培训只是一个开始,真正的教育过程需要家长们长期的陪伴和努力。在与孩子的相处中,我们尝试着换位思考,更加理解和体谅他们的需求和情感。我们不再仅仅关注成绩,更注重培养孩子的品质和能力。与孩子进行心灵交流,我们更加注重倾听和理解,引导他们积极表达和思考。尽管我们在实践中可能会遇到困难和挑战,但是我们坚信,只有坚持不懈地努力,才能培养出健康、自信、有责任心的下一代。

第五段:农村家长培训的未来与展望(200字)

农村家长培训对于农村教育的发展具有重要意义。通过培训,家长们的教育意识得到提升,家庭教育质量得到改善,孩子的成长环境得到优化。未来,我们希望能够进一步深化农村家长培训,提供更加全面、实用的培训内容,为家长们提供更多的支持和帮助。同时,我们也期待政府和社会各界能够加大对农村教育的投入,改善农村教育条件,为农村孩子提供更多的教育机会,让他们享有公平而有质量的教育。这样,我们相信,农村家长培训将会在未来发挥更加重要的作用,为农村教育的发展贡献力量。

家长培训心得体会篇八

近年来,随着社会的不断发展和家庭教育的日益重要,越来越多的家长开始重视家庭教育的培训和学习。而我作为一个热爱教育,关心孩子成长的家长,也参加了一次关于家庭教育的培训并且积极参与其中。通过这次培训,我收获颇丰,深刻感受到了家庭教育的重要性,接下来我将来谈一下我参加家长培训的心得体会。

在参加家长培训之前,我对家庭教育有一些自己的认知,但是只是停留在纸上谈兵的层面,并没有真正付诸实践。而通过培训的学习,我了解到家庭教育是一个长期而持续的过程,需要家长不断学习和改进。而作为家长,我们首先需要树立正确的家庭教育理念,既要尊重孩子的个性和兴趣,又要确立明确的规范和界限。这样一来,孩子在家庭教育的环境下可以感受到关爱和支持,同时也能够培养良好的品德和习惯。

在培训中,教育专家给我们讲解了一系列的家庭教育方法和技巧,让我们了解到在实践中如何更好地教育孩子。例如,在面对孩子错误行为时,我们不应该一味地批评和斥责,而是要通过积极的引导和教育,让孩子认识到自己的错误并且及时改正。同时,专家还告诉我们,夸奖和鼓励是激励孩子进步的有效方法,家长应该有意识地给予孩子肯定和奖励,帮助他们树立自信心。

通过家长培训,我还清晰地认识到家庭教育是一个与孩子建立亲密关系的过程。家庭教育不仅仅是父母对孩子的灌输和规范,更应该是双向的成长和沟通。家长需要尊重孩子的个人意愿和选择,倾听他们的心声和需求,并且给予他们足够的空间和自主权利。只有建立良好的亲子关系,才能够促进孩子全面发展和稳固的情感基础。

另外,家庭教育也需要家长不断学习和提升自己的素质。家长作为孩子的第一任教师,需要不断地充实自己的知识和技能。而通过宝贵的家长培训,我们有机会与专家和其他家长进行交流和互动,分享彼此的经验和心得,相互启发和学习。同时,培训也提供了很多有关家庭教育的教材和参考书籍,让我们能够更加系统地了解和学习家庭教育的理论和实践。

综上所述,参加家长培训是我收获颇丰的一次经历。通过这次培训,我更加理解了家庭教育的重要性和怎样去做一名优秀的家长。同时也让我认识到,家长的努力和付出是孩子成长和发展的关键,我们要用爱和智慧去教育和引导孩子,让他们健康成长。因此,我将会继续关注家庭教育的最新动态和学习,不断提升自己的教育水平,为孩子的未来奉献更多。

家长培训心得体会篇九

首先感谢xx中学为我们家长提供了家校学习培训这个平台,通过家校学习培训让我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家苏霍姆斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐。而学校开展的校信通让我们家长能够更及时的了解自己的孩子在学校的学习、生活情况以及学校的各种活动情况。校讯通也为孩子课后与老师之间的沟通搭建了一座桥梁。

由于家庭的千差万别,家长对教育子女的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必须在学校教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之才。

做名好家长是一门学问。关爱与感恩是人类最崇高的感情,是建设和谐社会所必须的。所以感恩教育要从小抓起,要从我们自身抓起,我们做父母的要科学地、理智地爱自己的孩子,首先要为孩子树立一个孝顺的良好榜样,逢年过节要给孩子精心设计家庭感恩的实践活动,如九九重阳节代孩子去看爷爷、奶奶,并送上她自己制做的贺卡或是一幅画一句祝福语;还要给孩子分担一些力所能及的家务事;做一个好家长必需是要用心去做,任何敷衍和伪装,都可能给孩子纯洁天真的心灵蒙上阴影,而这种不好的影响可能是终身的。

身教重于言教。我们家长一定要言传身教,我们自己的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否成人成才,作为孩子第一任老师的我们,有不可推卸的责任。做为家长的我们还要牢记:不管每天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做她的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻不问的家长。

家长在教会孩子很多的同时,孩子也在让家长明白很多。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

只要我们用心观察孩子的一言一行,永远把对孩子的爱化做交流和激励,明确自己的责任和义务,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家校教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长!

家长培训心得体会篇十

首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们,心理医师的精彩讲座,使我获益匪浅、感慨颇深,从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。

“望子成龙”、“望女成凤”,我想是我们每个做父母所盼望和期待的,可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围,让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中,使孩子随时都能感受亲情,感受温暖。

“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念,它可以创造良好的家庭氛围,具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习,还意味着孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成财的关键是家长的自我教育。

要想提高家庭教育的质量,别无选择只能是加强学习,家长不学习是亲子沟通,低效的根本原因,家庭加强了学习,不仅能有效地提高亲子沟通的质量,使家长和孩子都能互相学习,共同发展,而且家长理解终身学习的意义,一定是理解了人生价值的基础,这点本身就是重要的身教。

现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等,这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松,所以家长的指点、帮助就显得很重要,重视提高学习能力。

1.独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如:预习、复习、各

学习时间安排。

2.强调主动学习。如:孩子如果不想学,不动脑筋,强迫起来效果差,为此,家长要注意称赞,欣赏孩子的主动性,避免孩子总是处于被动支配状态,失去学习兴趣。

3.家长要关注孩子的学习效率,如速度快,注意力集中。

4.讲究学习方法,掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。

总之掌握了有效的方法,好比掌握了开启学习之门的金钥匙。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅,让他们能拾阶而上,看得更远,过行更好。

我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的,仅供参......

开学至今学校已经开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真的聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长......

家长培训心得体会篇十一

xxxx年11月29日,我参加了文山实验小学北校区组织的以“正视孩子的问题,培养良好的习惯”为主题的家长培训会。本次培训由马加会老师主讲,马老师从专业的心理教育者视角,列举了大量现实生活中的生动例子,为我们分析了现实生活中孩子切实存在的问题,并引导家长共同探寻如何正视孩子的问题,从而培养孩子的良好习惯。此次培训让我受益匪浅,感受良多。

在现时的社会大环境下,我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、迷手机,电脑、厌学、注意力不集中、上课不专心、懒惰等问题。

当代孩子不良行为形成的原因多数是因为:家长对独生子女或双子女的宠爱;社会环境和家庭环境的影响;孩子自尊心和自我意识的增强等原因导致的。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,我们必须对孩子的习惯培养做足了功夫。以下是本次培训会后我对培养孩子良好习惯的几点认识:

1、用心关注孩子生活中的不良行为习惯。作为低年级学生家长,用心关注孩子,及时发现孩子的不良嗜号和不良行为习惯,并教育孩子,帮助孩子改正错误的行为,培养其正确的人生观、健康的人格和乐观向上的精神。

2、用正确的态度应对孩子的不良行为。当孩子出现行为问题时,家长首先要控制好自己的情绪寻找孩子的正面动机。当孩子犯错误时家长总是心急如焚,迫不及待的对孩子劈头盖脸的批评,甚至是棍棒教育,但这样教育方式往往不能从根本上解决孩子身上存在的问题。因此当孩子出现问题时,我们应尊重孩子的年龄特征,做孩子的知心朋友,再循循善诱和孩子一起找出行为背后的动机,针对行为背后的动机引导孩子认识行为的错误性和危害,同时也要帮助孩子树立改正错误的信心。但这些不是我们一朝一日能做到的,在生活中,我们要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。让他感觉你既是他的父母也是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子,用简单粗暴的方式教育孩子。

3、教育孩子要以身作则。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。培养良好的习惯比分数更重要。通过本次培训学习我了解到了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己也要做到,我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。父母是孩子的第一任老师,我们的许多优点和缺点都会在孩子的身上体现出来。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

4、培养孩子的良好习惯贵在坚持,很多时候,不能坚持就前功尽弃了,而要让孩子坚持良好的习惯,是需要毅力和艺术的,我们可以在生活中对孩子使用暗示和奖赏的办法,即暗示+奖赏=坚持;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,要拟定一个切合实际的有序的计划,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”

人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她,甚至还动手打过她。这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

习惯养成的终极目标是孩子自立,在现实中我们应注重孩子的独立自主性。孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决身边的问题,当问题解决时,一定要在恰当的时机里肯定和表扬孩子,曾强孩子独立自主的信心。

总之,这次家长培训会让我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子良好的行为习惯。作为家长,要努力营造良好的家庭学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。这次会议更让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是要在心理方面正确引导,耐心教育,使孩子健康成长。

家长培训心得体会篇十二

近年来,家长们对于孩子教育的重视程度越来越高,许多家长积极参加各类教育培训,以了解更好的教育方法和理念。通过培训,许多家长不仅提高了对于教育的认识和素养,还获得了一些宝贵的心得体会。本文将通过对于培训家长的心得进行总结,探讨如何更好地在家庭教育中发挥自己的作用。

第二段:培训的重要性和目标

首先,家长参加培训是十分必要的,因为家庭教育是孩子成长的首要环境和主要方式,而家长不仅需要直接参与进来,更需要具备一定的教育知识和方法。参加培训可以提高家长们的专业知识和理论水平,了解儿童心理、生理发展规律和教育需求,从而更好地进行教育和引导。

第三段:培训家长心得的具体内容

在培训中,家长们学到了许多宝贵的心得。一方面,家长们认识到了自己的角色和责任,明确了家庭教育的目标和任务。他们了解到,作为家长,不仅仅是提供物质上的支持和关爱,更需要给予孩子正确的价值观和道德观,培养他们良好的品德和素质。另一方面,家长们学会了如何与孩子有效沟通,尊重孩子的独立性和选择权,并通过良好的沟通方式引导他们,在教育中注重培养孩子的自主、实践和创新能力。

第四段:运用心得体会的效果和成果

培训家长后,许多家长在实践中运用心得体会,并取得了一些显著的效果。他们发现,与孩子的沟通更加顺畅,相互间的理解和信任也更加深厚。孩子们在这种教育环境中更好地发展了自己的个性和潜能,学习成绩和全面能力也有了明显提升。此外,家长们在教育过程中也更加有耐心和智慧,能够更好地应对各种教育难题和问题,营造出有利于孩子成长的良好氛围。

第五段:结语

通过培训,家长们获得了宝贵的心得体会,这些心得不仅提高了他们的教育水平,更使他们更好地适应了当今复杂多变的教育环境。作为家长,我们要不断学习和更新自己的知识和理念,与时俱进,为孩子的成长和成才努力。同时,我们也需要相互交流和共享我们的心得,共同探索更好的教育方法和路径,为孩子的未来做出更好的贡献。家庭教育是一项持久的事业,唯有家长们的不懈努力,才能为孩子创造一个美好的家庭教育环境,让他们茁壮成长。

家长培训心得体会篇十三

通过几次家长学校的学习,收获很多。虽然我自己也是一名教师,但我从家 长学校中也学习了很多东西,受益非浅。主要有这样几方面体会:

第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座,对如

何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益非浅。

读书热情。当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,提高了能力,获得了进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最后,为孩子读书创造条件,优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,如果孩子看书,家长应对孩子读书的不要干扰;要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,有这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来许多心理问题:敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。

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