总结可以让我们更好地发现问题、解决问题，对于提升自己的能力非常有益。在总结中，可以结合一些具体的案例和实例，以增加说服力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和启示。
志愿环保活动总结篇一
20__年环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期，协会的每位成员都基本能做到认真负责，有一定计划地组织好本社团的活动，准时参加定期，不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存，顺利发展的根本。
本学期，环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中，协会成员都表现出了极强的团结力，从策划到宣传在到最后的成功举办，虽说里面也有许许多多的不足，但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为：活动前期的准备设计，宣传，与市第三小学接触交流;在活动过程中都能听从安排，维持好现场的秩序，面对小学生们的机灵古怪，都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与，这些都让社团全体成员十分感动，给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期环保志愿者的活动也是圆满结束，但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题：
我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动，表现出一种冷漠，积极性不高，这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠，我们也要深刻的反省下自身，争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。
本协会的主题是“环保”，但现在仍有不少人藐视环保事业，对于这个问题，让我们看到了自己对于环保的宣传还不够，所以在以后的时间里，本协会的全体成员要更加努力的去宣传，提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
面对20__年一学期的好我们要继续持续下去，存在的问题我们要克服重重困难，努力地去把问题解决了，让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。
志愿环保活动总结篇二
环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期，协会的每位成员都基本能做到认真负责，有一定计划地组织好本社团的活动，准时参加定期，不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存，顺利发展的根本。
本学期，本社团主要举办了“例行_。
环保进小学”活动。在本次活动中，协会成员都表现出了极强的团结力，从策划到宣传在到最后的成功举办，虽说里面也有许许多多的不足，但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为：活动前期的准备设计，宣传，与市第三小学接触交流；在活动过程中都能听从安排，维持好现场的秩序，面对小学生们的机灵古怪，都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与，这些都让社团全体成员十分感动，给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期社团的活动也是圆满结束，但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题：
我校的.学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动，表现出一种冷漠，积极性不高，这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠，我们也要深刻的反省下自身，争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。
本协会的主题是“环保”，但现在仍有不少人藐视环保事业，对于这个问题，让我们看到了自己对于环保的宣传还不够，所以在以后的时间里，本协会的全体成员要更加努力的去宣传，提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
面对上学期的好我们要继续持续下去，存在的问题我们要克服重重困难，努力地去把问题解决了，让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。
志愿环保活动总结篇三
学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境。
1.领导重视，制度健全，经费保障。
学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养。
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境。
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想。
学校有环保志愿小分队，班级有环保志愿小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。
志愿环保活动总结篇四
中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。青年志愿者工作总结。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以13个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人。
二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。青年志愿者工作总结。
2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1、立足校园。
(1)青年志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉；上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。
号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。
(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。
“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”，各团支部都建立了“班级爱心基金”，对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。
2、走向社会，做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。
我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等；打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。
每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。
青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”，校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。
志愿环保活动总结篇五
也是因为老师这次的号召，我们作为当代的中学生，也算是为我们祖国的环保事业，做出了微薄的贡献，我们都感到很开心。活动前老师只是一个提议，没想到我们同学都积极响应老师的号召，没有哪个人是不愿意担当环保志愿者的。于是我们在一种激动的心情里，准备好了这次活动的时间地点等计划以及这次活动所需的所有工具，向这次活动的成功举办迈进了一大步。
我们毕竟是做了充足的准备，这使我们在路上的每一个环保行动，都顺利进行。我们不仅在清晨街道无人时分清扫了城市主干道，而且在城市拥挤的时刻，也把城市的辅道都清洗了一遍。我们还在各个人头攒动的活跃区域，安排了我们的环保志愿者，为大家指明垃圾桶的方向，也为地上每一处乱扔或是落下的垃圾找到了它们的归处。这一路上，我都能感受到路人对我们的表扬。
活动整整进行了一天，从早上五点到晚上九点，哪怕是活动临近结束时，大家都疲惫万分了，但我们这些环保志愿者却还坚持着把街道卫生清理干净。在活动结束后，我们更是都把今天拾捡的垃圾都进行了统一的分类回归处理，为这次的环保活动画上了一个完满的句号。
这次活动优点非常多，我们的收获也非常多。比如，我们很多同学在家都不做卫生不做家务的，但在这次环保活动中却没有表现出一丝一毫的不愿意和不配合，反而在活动中积极应对路上出现的各种问题。
这次活动也还有一个缺点，那就是我们的环保志愿者没有专门的服装作为活动标识，这使我们在路上为行人指明垃圾桶方向的时候，让行人有些摸不着头脑，让我们整体看起来不像一个环保活动的集体，更像是路上自发的讲卫生个人。虽然自发的讲卫生个人也没什么不好，只是我们活动的开展，如果能够有统一的着装，会更有影响力，可以带动其他想要环保的人都能够在以后报名加入我们这个环保志愿者的集体。希望下一次我们再举办这样的活动时，我们可以统一着装，让我们的环保活动更加完美。
志愿环保活动总结篇六
xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。xx年我校被评为县级＂绿色学校＂，201x年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境。
1.领导重视，制度健全，经费保障。
学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养。
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境。
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想。
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。
志愿环保活动总结篇七
为提高广大师生环境保护意识和环保知晓率，20__年5月7月我校开展“环保知识宣传进校园活动”，现总结如下：
一、领导重视，增强普及的力度。
学校领导高度重视此次活动，学校制定了《开展环保知识宣传进校园活动方案》制作了宣传展版，宣传电磁辐射、水体污染、汽车尾气、生活垃圾分类、绿色消费等方面的环保知识;印制了绿色经济、绿色消费、低碳生活等环保知识宣传资料100余份发放到师生手中，并对此次活动的开展情况进行了跟踪和指导，保证了活动的顺利开展。
二、广泛动员，增强普及的广度。
师生参与是推动学校环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展，人民群众对环境保护方面的要求越来越高，环境意识日益增强。学校“环保知识宣传进校园活动”是按照学校活动方案，根据学校的情况在学校内组织志愿服务者深入开展了丰富多彩的活动。师生们学习了解了世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，提高师生对环保知识的学习兴趣。我校“环保知识宣传进校园活动”共组织了10多名志愿服者深入校园各个角落参加环保知识宣传，向师生发放了100余份环保宣传资料、悬挂宣传横幅。志愿服务者向广大师生宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿色经济”、“绿色消费”等环境保护知识，倡导低碳绿色的生活理念，使师生真正做到“低碳生活，从我做起”、“绿色消费，从我做起”。
三、用活载体，增强普及的深度。
通过“环保知识宣传进校园活动”，向师生宣传了环境保护的必要性和重要性。开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”，将创建绿色学校作为载体和抓手，引导教师、学生关注环境问题，积极参与保护环境的行动。希望师生日常生活做到节能减排从“小”做起，少用塑料袋，外出购物自备购物袋，节约用水、电等，唤起人们环境保护的意识，倡导绿色生活方式，收到了很好的社会效益。
志愿环保活动总结篇八
我校十分重视环保志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动。
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文。
倡议书。
”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动。
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期，协会的每位成员都基本能做到认真负责，有一定计划地组织好本社团的活动，准时参加定期，不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存，顺利发展的根本。
本学期，环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中，协会成员都表现出了极强的团结力，从策划到宣传在到最后的成功举办，虽说里面也有许许多多的不足，但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为：活动前期的准备设计，宣传，与市第三小学接触交流；在活动过程中都能听从安排，维持好现场的秩序，面对小学生们的机灵古怪，都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与，这些都让社团全体成员十分感动，给本社团留下了一段美好的回忆。
虽说本学期环保志愿者的活动也是圆满结束，但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题：
我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的一些活动，表现出一种冷漠，积极性不高，这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠，我们也要深刻的反省下自身，争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。
本协会的主题是“环保”，但现在仍有不少人藐视环保事业，对于这个问题，让我们看到了自己对于环保的宣传还不够，所以在以后的时间里，本协会的全体成员要更加努力的去宣传，提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。
面对一学期的好我们要继续持续下去，存在的问题我们要克服重重困难，努力地去把问题解决了，让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。
学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境。
1.领导重视，制度健全，经费保障。
学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校。
工作计划。
20xx年拨专款万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养。
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境。
手抄报。
比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想。
学校有环保志愿小分队，班级有环保志愿小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保。
黑板报。
等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。
志愿环保活动总结篇九
这次活动让我深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。
在我们亲自打扫社区街道卫生，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保，对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。
让我们一起加入环保的行列，一起保护赖以生存的地球。
志愿环保活动总结篇十
我们环保志愿者协会在学校的组织下，在向外交流、工作当中，得到了广泛的肯定，并且得到了湛江市环保局的积极指导，使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。
洪局长在本次讲座中指出，谁能掌握环保知识，谁能重视环保资源，谁就能可持续发展。他进一步提出，大学生要时刻关注环保，因为我们的工作，学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。洪局长对我们寸金新校区感慨良多，强调说了在这样的环境学习，不错。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校领导的重视，在传达本次讲座的信息途径当中，可以看出，学校对环保事业相当重视，这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利，洪局长幽默而不失严谨的讲话，令会场响起阵阵掌声。
因为我们协会是第一次举行此类讲座，所以在讲座也出现了一些问题---进场的参与者和协会会员部分没能准时出席，对讲座的进行过程有一定影响。
我们都相信，这次讲座的不足，听取各方意见，我们会在下一次做得更好的。寸金环协会做得更出色的。
志愿环保活动总结篇十一
环保这样造福大家的好习惯是现代的孩子们都因该拥有的。那么一篇环保的。
xx县竞业园学校本着"给我一个孩子，还您一个人才"的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校"，201x年被评为"市级绿色学校"，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了"绿色学校，你我共建"的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境。
1.领导重视，制度健全，经费保障。
学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校。
工作计划。
20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养。
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境。
手抄报。
比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染，环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想。
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保。
黑板报。
等形式参与环保活动，普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作。
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮研究水土流失的原因还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议其中……的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合，共创绿色学校新环境。
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保。
倡议书。
引领并发动家长积极投入到环保活动中来积极宣传环保不适用一次性筷子节约用水节约每一度电等等受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。
3.布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。
没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧，可是就会有这样认真的，孩子们有的就疑惑了，到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法，来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的来临。
通过此次活动，孩子们还一起发现了活动的缺陷，及时纠正并调整了策略，相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
在此我想代表向xx区社区居民们表示感谢!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃，并拿来回收还不图给的环保袋有多少)另外，还要感谢：他的……。有了他们的积极作为，为此次活动赋予了特殊的意义。当然，更应该感谢志愿者的基金，给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢!
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动。
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动。
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8.30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市x有限公司和x村进行环保教育实践活动。活动中，x科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了x科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到x村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
我校十分重视关于向“志愿服务队”学习的号召。在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动。
一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日，我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们积极参与，不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷，但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
志愿环保活动总结篇十二
11月1日下午，化材学院学生党员志愿服务小组——生态环保观察团来到昆承湖西岛开展了“净化昆承湖西岛”的志愿活动。
当日下午，本次活动的几名志愿者准时来到昆承湖西岛。一眼望去的垃圾使得志愿者们不禁倒吸了一口凉气，但是他们并没有放弃，而是制定了一系列清理方案。首先，组长张胜超将志愿者们分为几组，每个组都有各自负责的区域，每个组完成各自的任务后再去帮助其他组的成员，这样保证了清洁工作的高效性和条理性，赢得了大家的一致赞同，很快志愿者们便投入到了本次清理活动中。
经过一下午的努力，志愿者们的足迹遍布了整条昆承湖西岛，而之前垃圾遍布的昆承湖西岛也变得分外整洁，看着自己努力后的昆承湖畔的风景，志愿者们都露出了满意的微笑。
“在昆承湖西岛烧烤、野餐的人很多，但是随之而来的就是生产了很多垃圾，所以我们组织了一次清洁昆承湖西岛的活动，同时也以此来呼吁大家随手捡起垃圾，保护生态环境，希望更多的人能够从小事做起，为我们美丽的家园贡献自己的一份力。”活动之后，本次活动的志愿者们这样说到。
志愿环保活动总结篇十三
xx县竞业园学校本着"给我一个孩子，还您一个人才"的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校"，201x年被评为"市级绿色学校"，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了"绿色学校，你我共建"的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境。
1.领导重视，制度健全，经费保障。
学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养。
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境。
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏，并及时更换内容;班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染，环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想。
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作。
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮研究水土流失的原因还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议其中……的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合，共创绿色学校新环境。
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。
3.布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。
志愿环保活动总结篇十四
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下，用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想，这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快，就是一个迟到不守时的问题，其实大家最后都是理解的，但我这这里呢还是想补充一点的是，不管任何人，如果你承诺的事没有做到，那就等于没有承诺过，就等于不讲信用，说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻，未来的发展前途无可限量，每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前，大家有没有发现，我们没有乱扔垃圾的习惯，但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾，相比之下，有些大人还不如小孩子，小孩子知道不能乱扔垃圾所以他们就真不会乱扔垃圾，有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯，这种现象说明了一个什么样的问题？这只能说明我们一个意识淡薄，完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪！
有人会肯定会说，不就是随手丢了一点垃圾嘛，有你说的这么严重吗？小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔，是因为他汇集了千万滴水的力量，同样，如果我们每一个都不爱护我们的生存环境，那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人，当政府的支出越来越大时，也就是我们需要的清洁工越来越多时，纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节，谁受益了？没有人。相反大家都变成了受害者，当我们不遵守交通规则，乱闯红灯，做违反乱纪的事情的时候，当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候，当国家的`财政支出越来越多能力有限的时候，我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁，我们希望呼吸到清晰空气，我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活，我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以，我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心，因为这个世界需要我们每一个人，更需要我们70，80，90年代的年轻人起一个领头的作用，让我们有机会一起为我们自己，为我们所居住的环境，为我们的地球母亲，为了我们的将来，也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
志愿环保活动总结篇十五
在没有参加环保志愿者之前，大家有没有发现，我们没有乱仍垃圾的习惯，但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾，相比之下，有些大人还不如小孩子，小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾，有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯，这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄，完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!
有人会肯定会说，不就是随手丢了一点垃圾嘛，有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔，是因为他汇集了千万滴水的力量，同样，如果我们每一个都不爱护我们的生存环境，那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人，当政府的支出越来越大时，也就是我们需要的清洁工越来越多时，纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节，谁受益了?没有人。相反大家都变成了受害者，当我们不遵守交通规则，乱闯红灯，做违反乱纪的事情的时候，当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候，当国家的财政支出越来越多能力有限的时候，我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁，我们希望呼吸到清晰空气，我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活，我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以，我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心，因为这个世界需要我们每一个人，更需要我们70，80，90年代的年轻人起一个领头的作用，让我们有机会一起为我们自己，为我们所居住的环境，为我们的地球母亲，为了我们的将来，也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为。
口号。
参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下：
一、对白色污染说不，扫除白色障碍。
江是xx人民的母亲河，保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。
二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系。
当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后工作方向。
我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。
在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。
我们进行了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功劳。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动，孩子们还一起发现了活动的缺陷，及时纠正并调整了策略，相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
志愿环保活动总结篇十六
我校十分重视关于向“志愿服务队”学习的号召。在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动。
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动。
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《xx省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
二是组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在x校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动。
一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。12月x日，我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们积极参与，不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷，但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
志愿环保活动总结篇十七
关于环保，垃圾分类这件事情而言，是每个人都有责任的一件事情，也是每个人应该去承担的事情，比如上海进行严格的垃圾分类，开始分干湿垃圾等细致的分类，并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候，网络反响很大，许多网友纷纷吐槽，这简直太细致了，完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出上海。其中有一个问题让我深思，是什么让垃圾分类变得如此艰难?是懒惰。
地球已经不堪负重，而人人的环保意识却不是很浓厚，导致整个居住环境有了一定的破坏，地球也已经苦不堪言，直到如今，我们的周围环境证明着，环保这项工作是非做不可的!因此，在国家和群众的带领下，我对环保的认识也加深了，这次，学校组织的环保志愿活动，我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分，一是在社区街道摆台，强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动，用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分，我都有参与，因为只有自己实践进去了，才会知道哪个成效更好。在摆台的时候，我们设置了一些小游戏小关卡，通过了就可以领取礼品的环节，因此，许多的市民都踊跃的参与了，通过现场的热烈反响可以知道，大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此，通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备，主要是先从人们的意识出发，增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律，因此，提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径，因此，这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾，在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾，这一项直接的行为引起了许多人的注目，许多阿姨走过都会为我们点个赞，年轻人也会停下来听我们详细的讲解，因此，整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体，只有这二者交叉实行起来，效果才会更加明显。
通过这次活动，我有好几个感慨，听了一些同学准备的环保讲解，我认识到，环保这个问题的确很严重，更重要的是整个问题的关键在我们人的身上，只有我们去做了这一件事，环保才有可能会实行下去，对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次，想要将垃圾分类实行下去，不仅要提高民众的观念，从另一个方面上来说，找一个小点进行突破，通过民众效应，将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难，环保每人都做到在现在也许很难，但是我相信通过时间的证明，可以证明我们群众的力量!
志愿环保活动总结篇十八
为增强大学生绿化意识，生态意识，同时也激发同学们热爱校园的热情，二零一零年五月xx日下午六点，院团委青年志愿者协会各部成员在主干道集合，开展了一次主题为“清洁校园，美化环境”的环境清洁活动。活动流程如下：
第一每个部员都是六点准时到主干道集合。
第二、分两组扫主干道的树叶及烟头，以及拣草坪上的垃圾。
第三、全部员去焦皮操场打扫。
第四、摄影员为我们留下了这满足的一面。
本次活动对于美化校园，保护环境，促进生态平衡具有重要意义。整个活动现场气氛热烈，部员们三五一组组成一个小组，进行了拾白色垃圾，捡瓜子皮，由于焦皮操场的瓜子皮不好扫，部员们就蹲下来用手拣。校园的主干道和操场都换然一新，同学们干得很累却很开心。
在这次活动中，全部员充分发扬了吃苦耐劳的雷锋精神。
通过这次活动，让我们清醒的认识到，广大同学依就没有认识环保的重要性，垃圾随手乱丢，地上烟头数不胜数，特别是焦皮操场。我们此次活动的最终目的，不是为了清扫而清扫，更重要的目的是为了带动广大同学参与进来，切实提高同学们的环保意识，时刻注意自己的言行，做一个文明的大学生。环保将是一个永恒的话题，不论是现在还是将来，不论是大事还是小事，都要我们关注。
在本次活动中，每个部员都不怕苦，不怕累，无怨无悔，充分体现了环保大学生的优良作风。希望通过这次活动，会有越来越多的人加入我们的队伍中，从身边的小事中为大家服务，从而陶冶情操，净化心灵。
志愿环保活动总结篇十九
六年五班李敏。
一、活动目标：使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号：卫生、健康、环保。
三、活动时间：2011年5月6日。
四、活动地点：校园、街头。
五、参加人员：全班师生。
六、活动内容：
（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。
（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。
（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6月5日的“环境日”。
（三）进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害。
四、活动过程：
1、以小队为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监。
测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地，板报，墙报等，进行环境保护方面的宣传。4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。
六年五班李敏。
班会时间：五月十三日。
班会地点：六年五班。
班会题目：文明礼仪伴我行一、活动目的要求：
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动安排：
（一）主持人讲话。
（二）进行活动。1、齐读诗歌。
中国礼仪代代传。
孔融让梨敬父母。
黄香暖被教育人。
中国礼仪不能忘。
争做礼仪小标兵2、讲述格言。
3、诗朗诵《四季的脚步》。（音乐伴奏）4、故事联说5、快速问答。
（1）文明礼貌日常用语主要有哪些？
（2）小学生在校园里应该遵守哪些常规？
（3）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？6、片段表演7、学生谈收获。
（三）班主任讲话。
这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“讲礼仪，我做合格小公民”文明礼仪主题班会，同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（四）结束班会。
主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
随着全球工农业的快速发展，环境污染问题日益严重，对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题，提高社区的环境质量是迫在眉睫。
一、活动主题。
弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区。
二、活动目的当前社区居民的环保意识有待提高，不仅对环境造成影响，也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要在社区组织、开展绿色画展并动手制作以环保为主题的海报、标识，通过这一系列的趣味性活动,让社区群众，尤其是孩子，提高环保意识，增强社区群众对环保的重视，同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。此外，结合雷锋纪念日，志愿者学习雷锋精神，同步开展帮助社区清除牛皮癣，关爱空巢老人等服务社区的活动。
三、活动时间2012年3月上旬。
四、活动地点。
金华市祝丰亭社区。
五、活动单位。
主办单位：
浙江师范大学地理与环境科学学院团委。
承办单位：
浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队。
协办单位：
金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆。
金华祝丰亭社区群众七、活动参与人员。
浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员。
浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员。
浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者。
金华祝丰亭社区工作人员。
环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安。
八、活动前期准备。
4.做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加。
5.制作活动海报、宣传单、横幅等宣传资料，制作纪念小礼物若干份。
8.联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导。
11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作。
1、社区群众横幅签名。
2、绿色环保画展，宣传环保理念3、环保老人曹荣安宣讲。
注：多项活动可在同一时间，多组志愿者同时分工开展进行。
十、活动流程。
早上7：30志愿者到达祝丰亭社区指定位置，各设备运达。在半小时内将所。
有设备，包括桌椅、海报、绘画材料，按指定位置安置完毕。拉好横幅，布置画展，活动于8:30正式开始。
宣传环保知识，社区群众横幅签名:于8:30开始，止于9:30。本服务点拥有一张长桌，四张凳子。活动进行时，社区群众可向服务点志愿者询问活动具体内容或环保相关内容。同时，志愿者带领前来观看的儿童、家长及其他社区群众介绍绿色画展和环境保护相关的知识。引导并组织社区群众在横幅上签字留念。绿色环保画展，宣传环保理念：于8:30开始，止于11:00。志愿者将事前精心绘制的有关于“绿色环保，低碳节能”的海报进行展览，供社区群众参观，并发放宣传单，大力宣传环保理念。
环保老人曹荣安宣讲：于9:00开始，止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。在曹老生动有力的讲解下，更直接地鼓励社区群众加入到学习雷锋，保护环境的行列，促进构建和谐社区。
组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴：于9：30开始，止于11:00。志愿者组织孩子们在祝丰亭社区预先设置的活动点，进行有关环境保护主题的海报、标识的绘画与制作，以增强其环保理念。活动期间，孩子可充分发挥想象力和绘画动手能力，志愿者也可与孩子进行互动。孩子们的海报、标识等作品在志愿者的带领下，在社区的宣传栏、垃圾箱、楼道等处进行张贴，提醒过往社区群众注意环境保护，共创卫生小区。活动后，孩子们可领取活动纪念小礼物，并拍集体照留念。
组织志愿者社区常规服务活动：慰问空巢老人并帮助老人打扫房间卫生，帮助社区除牛皮癣、出黑板报等。
志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。志愿者负责社区黑板报或宣传栏的绘制，主要内容为纪念雷锋日，歌颂雷锋精神。
学习雷锋，关爱社区空巢老人：志愿者学习继承雷锋精神，慰问社区空巢老人，与之交谈家常，送去阳光与欢笑，并为老人打扫房间卫生。
十一、活动后期工作。
3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏；4、活动成果展；5、做到及时反馈。
十二、经费预算。
宣传单100张0.1*100=10元。
横幅1张50*1=50元。
海报4张2.5*4=10元。
白纸若干50元。
双面胶4支2*4=8元。
不可预见开支30元。
共计158元。
行拍摄，做好后期宣传。
2.绿色的“logo”尽量分布于各处，以加大宣传力度。
3.由于对象为儿童，志愿者须特别注意安全和做好维纪工作。4.参加活动的志愿者必须戴志愿者帽，佩带证件。5.活动后期工作包括活动总结、照片整理。
社区主任：
您好！
以上是我们地环学生会志愿者大队和广告部的社区活动方案，具体内容可结合实际情况做适当修改。衷心希望得到您的支持！
谢谢！
地环志愿者大队2012.2.20。
我回收，我保护”校园环境保护活动。
秋风无限，志愿在即。每年的12月5日国际志愿者日。世界志愿者们用自己无私的奉献，提醒着人们，呼吁着人们，对全世界造成了深远的影响，目前志愿者遍布着世界的每个角落。
一、活动主题。
我微笑，我拾起；我回收，我保护。二、活动目的生活在校园的我们本来保护、美化校园就是我们的职责。更是我们志愿者的义务。然而常常被我们这群忙绿的大学生所忘记。树荫下、花草中那些被遗忘的角落总有一些瓜皮纸屑。道路旁的垃圾桶总是散落着垃圾，偶尔散发的传单还随风飘落。这些都影响着我们校园环境。伸出你我的双手，让瓜皮纸屑远离我们的校园。故我们特此举办本次活动，为继续弘扬国际志愿者精神，进一步提高我校学生的环保意识。加强学生干部的交流，巩固大家的友谊。
三、主办单位。
重庆文理学院三委会各部门干部干事重庆文理学院青年志愿者七、活动地点。
重庆文理学院红河a区校园八、活动流程1.2012年12月4日14:00在学生会办公室召集各部门负责人为之讲解活动流程、分配队伍。将全体队伍分10个小队为进而分配片区进行义扫。
2.工具准备：自带扫帚、簸箕、垃圾袋、剪刀等工具；白纸15张(由宣传部提供)、透明胶、双面胶（青年志愿者协会提供）其他工具由各小队自行解决。
3.2012年12月5日14:10在重庆文理学院红河a区学海广场集合（若遇下雨则在田径棚集合，由各小队成员自行准备雨具）。将青年志愿者协会10小队与三委会的10个小队融为一体，一一融合(例第一小队：三委会第一小队、青年志愿者协会第一小队)。两个小队共同组成一个队伍根据片区进行义扫，共为5个片区（片区分组见附页5）。
4.2012年12月5日14:30-15:30进行历时1小时的义扫活动。5.2012年12月5日15:40-16:00各小队结束义扫，全体在学海广场集合（若遇下雨则在田径棚集合），由社会实践部负责人讲解制作环保回收利用小物品的要求及评比规则。
6.2012年12月5日16:10—17:10各小队利用自己拾取的垃圾制作与环保、健康、低碳节能的小物品。
共青团重庆文理学院委员会重庆文理学院学生联合会重庆文理学院学生社团联合会。
二〇一二年十二月二日。
附表1。
备注：2、3分别代表各部门的志愿者人数。
制表单位：共青团重庆文理学院社会实践部。
附表2。
重庆文理学院国际志愿者日“我微笑，我拾起；
我回收，我保护”校园环境保护活动。
制表单位：共青团重庆文理学院社会实践部。
志愿环保活动总结篇二十
20xx年度可可西里环保志愿者活动在州委、州政府和省林业局的正确领导下，在全国各地新闻媒介的关注和社会各界的支持下，通过我局领导和全体保护人员与来自全国各地的环保志愿者共同努力下，自5月中旬正式开始，到9月底圆满结束。整个环保志愿者活动安全、有序、富有成效，全面收到了预期的效果。
环保志愿者活动是我局经上级同意，于20xx年率先以官方形式组织开展的我国自然保护领域的志愿者活动。对促进保护工作，促进西部地区与沿海、内地的沟通与联系，促进地区经济、文化、旅游和生态建设起到了积极的作用，一些自然保护区也参照可可西里自然保护区的做法开展环保志愿者活动，成为我国自然保护事业中具有中国特色，生机勃勃的新生事物。
为了更好的开展环保志愿者活动，使环保志愿者活动在保护工作中发挥更明显、更具体的作用，做为环保志愿者活动的发起者，我局今年把环保志愿者工作列入了年度工作的一项重要内容，调整了志愿者招募的对象范围和志愿者活动的具体内容，认真总结经验，严格制定了志愿者活动的各项规章制度。并精心组织，周密安排，从主要领导到一般工作人员，都把志愿者活动当做一项重要任务给予了高度的重视，投入了大量的精力，保证了年度志愿者活动在上级部门的指导下健康、顺利的开展。
今年可可西里环保志愿者活动从5月12日正式开始，9月30日全面结束，共从全国各地招收环保志愿者74名，其中女志愿者19名，志愿者最高学历为博士，最低学历为大专和本科在校生。其中第三批志愿者由中国野生动物保护协会、安徽野生动物保护协会、青海野生动物保护协会和我局共同组织。志愿者来自北京、上海、天津、重庆、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、山东、安徽、浙江、江苏、江西、湖北、湖南、贵州、云南、四川、广东、广西、福建、海南、陕西、甘肃、青海27个省、市、自治区。包括大学生、科研人员、教师、职员、公务员、记者、作者、个体业主等职业，环保、生物研究、动物保护、新闻媒体、旅游、汽车、工商、大中学校、航空、金融、法律、文学艺术、建筑、医疗、保险、服务等行业。另外，非正式录取的短期志愿者团队有来自北京、天津、上海、陕西、浙江、河南、福建、广东、宁夏、西藏的15批138人，参加了救助藏羚羊竞选20xx年北京奥运会吉祥物的自行车、摩托车、自驾车穿越高原、万人签名等活动。
今年可可西里环保志愿者活动的突出内容之一是开展救助藏羚羊竞选20xx年北京奥运会吉祥物的宣传活动。同时与往年不同的是开展野生动物调查、观测，具有一定的工作针对性。在州委、州政府和省林业局的关怀和业务指导下，在中国野生动物保护协会等的大力支持下，通过全体工作人员和环保志愿者的努力，20xx年度可可西里环保志愿者活动取得了以下收获。
将藏羚羊确定为20xx年北京奥运会吉祥物，是今年我局工作的要务，在州委、州政府和省林业局的领导下，我局作了大量扎实而细致的工作，在已经进行的每一个阶段都取得了满意的进展。为搞好北京奥运会吉祥物候选形象藏羚羊的宣传和吉祥物形象设计，我局于5月份在西安召集全国各地130多名志愿者，对申吉工作的宣传和吉祥物形象设计工作进行了深入的研究探讨，州政府和省林业局领导亲自参加会议进行指导。年度志愿者活动开始后，志愿者们首先积极投入了救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物的宣传活动，第三批志愿者在来到可可西里前在安徽举行了大规模救助藏羚羊申吉的宣传演讲，途中又在列车上为救助藏羚羊申吉散发宣传材料，在旅客中举行“我心中的北京奥运会吉祥物”问卷活动;第五批志愿者刘颖、李海涛、臧璐、李国兴、孙云东、于锋、孙燕接到我局的录取通知后就立即在所在地和沿途举行救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物签名活动，到达我局后，又向雅典奥运会明星们发出了支持藏羚羊申吉的倡议，特别向田径金牌得主刘翔、邢慧娜发出了救助藏羚羊申吉的倡议，还向北京奥组委提出了将藏羚羊确定为29届奥运会吉祥物的呼吁。
今年由志愿者组织在各地开展的救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物签名总长达346米，收集了各地各界31000多人士支持藏羚羊成为20xx年北京奥运会吉祥物的签名，对提高藏羚羊在吉祥物竞选中的人气指数起到了积极的推动作用。到各保护站工作后，来自全国各地的志愿者特别是女志愿者叶玲、李霞、谭书琴、李惠惠、张东、于嘉雁、刘颖、孙燕等主动承担起了不冻泉、索南达杰两个保护站展厅的讲解工作，在讲解的同时号召来往游客支持藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物。志愿者们还根据我局的安排，和工作人员一起在青藏公路沿线顶着狂风、大雪，向来往人员和青藏铁路工地发放“救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物”的宣传材料，在服务工作期间，志愿者文勇、霍敏、刘羽、谭书琴、李霞、宫礼、张颖、孙云东、陈柱胜撰写了大量的文章在各地报纸、互联网等媒体上发表，用自己的亲身经历宣传藏羚羊保护，宣传环保，呼吁人们热爱动物，支持藏羚羊申吉;福建女志愿者陈颖在来到可可西里之前就为可可西里保护事业和支持藏羚羊申吉进行过许多宣传报道，实现夙愿来到可可西里后，更加热爱可可西里，以自己的亲身经历进行宣传，每天设法及时发稿。在索站，由于信号不好，她冒着风雨，爬上了望塔用手机发送稿件;湖南姑娘叶玲回到原籍后，在湖南卫视作节目，呼吁民众关注藏羚羊保护，支持藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物。整个志愿者活动期间志愿者们在全国各地电视、电台、报刊、杂志和互联网上开展救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物的宣传达2500多次，并且回到原籍后正在进一步开展广泛深入地宣传活动;来自北京的第二批志愿者李霞回到北京后，积极联系设计部门进行吉祥物设计，并很快向我局提交了一份吉祥物设计;杭州志愿者刘颖在志愿者活动期间也积极和艺术院校联系，提供了一套吉祥物设计草案，到目前为止，由可可西里环保志愿者联系和创作的吉祥物形象已有6套，占我局目前收到设计方案的50%。志愿者们就是这样用一点一滴的实际行动为藏羚羊走进五环门而做着努力。藏羚羊申吉活动得到了全国各地各界的积极响应，亚信科技(中国)有限公司为救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物，专门向我局捐赠5辆保护藏羚羊巡护车，并组织开展了救助藏羚羊申吉的“与藏羚羊一起奔向20xx-亚信精神之旅”活动;北京沙漠之狐汽车俱乐部、天津汇润文化传播有限公司、郑州目标越野车俱乐部、陕西华浮宫酒店和有关媒体、深圳埃迪蒙托公司、福州简单生活俱乐部、宁夏媒体等组织开展了救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物自驾车穿越高原活动，沿途开展救助藏羚羊竞选吉祥物的大型签名活动;浙江宁波大学等高校和北京、上海、广东、湖南、西藏等地环保人士开展了多起救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物自行车、摩托车远征活动，这些救助活动都以可可西里环保志愿者活动的名义开展，成为今年环保志愿者活动一个璀璨夺目的亮点。
目前，29届奥运会吉祥物征集工作已正式开始，竞选吉祥物进入关键阶段，除了在全国各地开展各种类型的藏羚羊保护和救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物的宣传活动，以藏羚羊为题材的29届奥运会吉祥物形象的设计工作也有了令人喜悦的进展。到目前为止，通过全国各地志愿者的努力和社会各界的积极响应，我局已收到以藏羚羊为题材的吉祥物设计方案12套，其中5号方案已由我局初选为递交北京奥组委参加吉祥物设计大赛的作品，正在由作者按奥运会组委会的设计要求和我局的意见进行修改。
申请将藏羚羊确定为20xx年北京奥运会吉祥物活动的初衷，是通过对奥林匹克运动的参与，积极宣传青海、宣传玉树、宣传三江源、宣传生态和野生动物保护，在深入扎实的宣传攻势下，促进保护事业的发展，让世界认识藏羚羊的故乡，促进藏羚羊的故乡大步走向世界。到现在，通过大量的工作，特别是志愿者活动中卓有成效的宣传，藏羚羊被越来越多的世人所认识，人气指数一路攀升，可以说，我们开展藏羚羊竞选奥运会吉祥物的初衷已经基本达到，下一步就是百尺竿头更进一步，为藏羚羊走进五环门做最后的冲刺。
来自全国各地的环保志愿者在志愿服务期间参加巡山、巡护、路查等保护工作，在我局组织的大规模保护行动中与保护人员并肩作战，取得了突出的成绩。74名志愿者在保护区工作期间，与工作人员一起参加了各保护站组织的路查、巡护和中小规模巡山行动，共开展巡山、巡护29次，行程7300多公里，保护了可可西里野生动物及其生存环境。在巡山行动中，全体志愿者克服不同程度的高山不适，与工作人员一起铲雪、挖泥、推车、抬石头，表现出了为生态和野生动物保护忘我奉献的精神。第四批志愿者在与工作人员一起巡山中清理非法进入保护区从事非法狩猎活动的团伙3起34人;可可西里保护动物“排雷行动”开始后，第五批志愿者自始至终参加整个行动，与工作人员一起逐山逐沟进行不留死角地搜索，跋山涉水，迎风冒雪，清理非法狩猎团伙12个133人，排除危害可可西里环境和野生动物安全的毒药750斤，大小铁夹150个，各种套子326个。圆满完成了保护动物“排雷行动”。对于查获的非法猎捕人员，志愿者耐心细致地讲解生态和野生动物保护的意义及法律法规，教育他们爱护环境，遵纪守法，收到了很好的教育效果。
第三批志愿者领队，今年年纪最大，职务最高的志愿者，安徽省野生动物保护工作站站长，安徽野生动物保护协会副秘书长顾长明强忍高山不适，与身强力壮的小孩子们一起在“生命禁区”里风餐露宿，艰苦工作，还时时刻刻对志愿者和保护人员给予无微不至的关怀，为大家树立了榜样;值得一提的是，由中动协会、皖动协会和青动协会组织的第三批团队志愿者15名成员中有8人因高山反应被送离可可西里后，其他志愿者没有产生任何危惧心理，在顾站长的榜样作用下出色地坚持完成了志愿者服务工作;索南达杰保护站工作人员和顾站长、陈振华、李惠惠三名志愿者巡山时，在返回途中汽车陷入泥潭中无法出来，三名志愿者在海拔4700米的无人区和保护人员一起徒步行走六个小时，与前来接应的保护人员和志愿者会合时，已经是深夜12点半，到达五道梁保护站时，已经到了凌晨2点多;第五批志愿者班长李国兴、女志愿者孙燕特别能吃苦，在不冻泉保护站组织的巡山中，巡山组清理一起非法狩猎案件，在返回途中汽车抛锚，李国兴、孙燕和保护人员一起徒步4个小时走出无人区，第二天一早又不辞劳累与保护人员一起进山拉车;第一批志愿者刘羽在巡山途中出现高山反应，他强忍痛苦，偷偷吃药坚持，终于战胜病痛，与保护人员一起圆满完成了巡山任务;李惠惠是第三批唯一一名女志愿者，她没有把自己当做一个需要照顾的女性，而是和男同志一样一腿水，一手泥的在无人区巡山，还用欢乐和笑声让大家忘却疲劳。
通过我局不间断开展集中整治行动，加上环保志愿者活动对不法分子形成的巨大威慑力，今年到目前为止可可西里自然保护区境内没有发生一起盗猎藏羚羊等珍稀野生动物的恶性案件，志愿者活动有力地促进了保护工作的开展。
在今年的环保志愿者活动中，我局把救护野生动物，开展生态监测和野生动物调查等基础性科学研究做为一个重点，安排志愿者和保护人员一起从事此项工作。今年是青藏铁路完成铺轨后的第一年，藏羚羊能否实现通过青藏铁路来往于可可西里自然保护区迁徙产仔，不仅对藏羚羊种群恢复至关重要，而且对青藏铁路的建设也具有很大影响。第二批志愿者活动期间，正值分布于周边地区的临产藏羚羊向可可西里卓乃湖等地集中迁徙产仔的季节，在我局的精心组织下，志愿者和保护人员一起参加了保证藏羚羊安全迁徙的护航行动，在青藏公路沿线特别是藏羚羊主要通道五北大桥两侧，志愿者们夜间迎着呼号的狂风，白天冒着交加的雨雪，与保护人员一起连续11天进行24小时值勤、巡逻，一边向来往车辆的司助人员进行宣传，要求放慢车速，注视公路两边的藏羚羊等野生动物，不要高速惊吓，不要鸣号驱赶，在藏羚羊等靠近铁路、公路附近时停车，为藏羚羊让道，另一边眼睛一眨不眨地望着徘徊在铁路以东的藏羚羊，希望它们能够安全、顺利地通过青藏铁路。通过管理局全体保护人员和环保志愿者的积极努力和各方面的密切配合，使徘徊在青藏铁路附近的藏羚羊有了一定的安全感，6月21日，徘徊了6天的第一批300多只临产藏羚羊终于通过了新建起的青藏铁路和改建了的青藏公路，志愿者和保护人员激动地流出了喜悦的泪水，互相拥抱在一起，为藏羚羊欢呼。接着保护区东部三江源地区的藏羚羊陆续在保护人员的护驾下通过铁路和公路向可可西里腹地迁徙产仔。藏羚羊完成产仔育幼回迁阶段，第三批志愿者又与保护人员一起在青藏公路沿线宣传、拦车，夜以继日地为藏羚羊保驾护航，实现了藏羚羊母子的顺利返迁。“千里寻仔”的母藏羚羊“最美”不幸死亡后，工作人员和第四批志愿者为它举行了一次特别的葬礼，志愿者们满怀对藏羚羊伟大母爱的崇敬之情，向它肃立默哀，彰示了生命的平等。
可可西里藏羚羊救护中心是我局开展野生动物救护工作的基地。今年保护人员在巡山过程中救护的'5只小藏羚羊，1只小藏原羚和原来救护的3只藏羚羊、2只藏原羚在这里受到了保护人员和志愿者的精心呵护。每一批志愿者在救护中心工作期间都象对待自己的亲生骨肉一样，每天喂养小藏羚羊、小藏原羚，徒步维护长达4500米的救护中心围栏，为救护野生动物奉献出了一颗颗真诚的爱心。同时，志愿者和保护人员一起详细观察、纪录救护中心每一只动物的行为，为今后的科学研究积累了宝贵的第一手资料，第五批志愿者李海涛在观察纪录中非常仔细、认真，并坚持三班在救护中心进行观测纪录，还为进一步搞好野生动物救护和观测提出了不少好的建议。
在开展野生动物调查和生态监测过程中，志愿者和保护人员一起在野外仔细观察藏羚羊、野牦牛、藏野驴、藏原羚等珍稀野生动物的分布、活动、采食、迁徙等情况和候鸟迁徙、繁殖、育雏，并进行详细纪录，第五批志愿者还对可可西里境内盐湖、鼠害、植物生长等情况进行了较为详细的监测、考察和纪录，开展了一系列的科学考察和基础性研究，为今后可可西里自然保护区的工作重点向科学研究转移奠定基础作了不少工作。
每期志愿者在管理局和保护站都积极帮助开展各项工作。一是向我局提出了许多富有建设性的意见建议;二是帮助我局维护网站，给工作人员讲解网络知识;三是帮助工作人员学习科学文化知识，教保护人员学英语，提高了保护人员的科学文化水平。在短短的志愿者活动期间，志愿者们把自己融入保护队伍，与保护人员建立了亲密无间的兄弟姐妹般感情。如第四批志愿者樊静涛在卓乃湖保护站为保护人员治病;第四、第五批志愿者看到保护站经费紧张的情况后，掏出自己的钱购买燃油用于巡护;由中动协会、皖动协会和青动协会组织的第三批志愿者们提出由他们在保护站替保护人员工作，让常年在基层工作的部分人员休息几天;志愿者们在各保护站抢着做饭，不让保护人员插手，正如第五批志愿者所说：“我们在保护区呆的时间很短，多为保护站的兄弟们做点事，我们心里踏实”。朴素的语言，简单的事情，却充分体现了志愿者对保护人员兄弟姐妹般的拳拳爱心。
在志愿者活动中，志愿者和保护人员互相学习，互相促进。志愿者在向保护人员传授科学文化知识，介绍祖国各地三个文明建设中取得成绩的同时，积极向保护人员学习野生动植物野外鉴别知识，了解少数民族风俗习惯，学习少数民族语言、歌曲，把自己融入到了保护队伍之中。每个志愿者在离开可可西里之前，都学到了一些藏语日常用语，学会了几首藏歌。志愿者离开时那种难舍难分的场面催人泪下，让人感动。
通过环保志愿者活动，可可西里志愿者在全国各地遍地开花，发挥了重要的作用，成为可可西里保护事业取之不尽的宝贵财富。
一是在宣传生态和野生动物保护，促进全国各地生态和野生动物保护方面发挥了重要作用;。
二是在宣传西部，宣传三江源，拉近祖国各地与本地区的距离，促进西部的旅游业和各项事业的发展方面发挥了积极的作用。
三是既促进了保护队伍的建设，也通过志愿者的努力，促进了社会各界对可可西里保护事业的关注、理解和支持，推动了可可西里保护和建设。
可可西里环保志愿者活动之所以能够不断取得新的收获，与各级组织和领导的关怀、支持分不开;与社会各界特别是志愿者所在的单位和志愿者亲属的支持分不开;与各地企业和环保组织的积极参与分不开;与我局全体保护人员和志愿者的共同努力分不开。今年我局上报志愿者活动后，很快得到了州委、州政府的批复，州委书记王晓勇经常过问志愿者活动的进展情况，多次听取局领导就志愿者活动等工作情况的汇报，还带来了对志愿者的亲切问候;州政府罗松达哇州长、毛育生副州长经常打电话询问志愿者活动的具体事宜，对志愿者的安全等问题提出要求;省林业局领导非常关心可可西里环保志愿者活动，动管局高静宇，董建生两位局长对搞好志愿者活动提出了许多具体要求。全国各地新闻媒体对可可西里环保志愿者活动十分关注，进行了大量的采访、报道。志愿者的亲朋好友们积极支持他们的丈夫、妻子、儿女、父母、朋友参加为人类的美好明天做贡献的志愿者活动，让他们安心当志愿者。志愿者所在单位也给予了志愿者活动大力支持，青岛科技大学每年给志愿者王挺准假来可可西里帮助我局工作，河北邯郸志愿者李国兴在来可可西里之前开展救助藏羚羊竞选北京奥运会吉祥物签名活动时，邯郸团市委领导亲自为他题写了“可可西里，美丽的藏羚羊，与我们一起向北京奥运问候”的主题词;在今年的志愿者活动期间，有一些过去的优秀志愿者来管理局帮助工作，他们以自己的亲身经历和感受向今年各期志愿者现身说法，帮助新志愿者明确志愿者活动中应当了解的许多事情，以自己的行动影响新志愿者，对今年环保志愿者活动的顺利开展起到了积极的推动作用。
我局对今年的环保志愿者活动给予了高度的重视和强有力的组织领导，年初安排年度工作时，就将志愿者活动纳入了今年管理局6大工作任务之中，4月份，我局专门行文就开展今年志愿者活动请示了州委、州政府和省林业局，5月份在西安召开的志愿者会议上，就今年志愿者活动作为一个专题进行了研究探讨，为更好的搞好环保志愿者活动打下了坚实的基础。
为使环保志愿者活动制度化、规范化，年初我局经过反复讨论、修改，制定和完善了《志愿者招收办法》、《志愿者工作制度》、《志愿者生活制度》、《志愿者纪律》、《志愿者安全保障制度》等一系列志愿者活动的规章制度，专门成立了志愿者活动领导小组和办公室，明确分工，具体负责志愿者活动的相关事宜。在每期志愿者活动开始前，局里都专门召开会议，逐项安排、落实各项工作内容。活动期间，局领导随时到各保护站看望志愿者，调查、掌握志愿者活动的情况，及时指导各项工作。志愿者活动领导小组严格按各项规章制度和局里的安排落实志愿者服务工作的各项内容，从志愿者的学习、工作、生活各方面周密安排，特别是严格执行《志愿者安全保障制度》，把志愿者的安全作为重中之重给予了高度的重视和落实，做到了在志愿者活动期间没有发生任何安全事故。
可可西里环保志愿者活动的开展，为吸纳民众和社会力量直接参与生态和野生动植物保护开了一个先河。目前，国内不少自然保护区纷纷参照我局的做法，招收环保人士开展志愿者活动，取得了显著的成效。我们认为：环保志愿者活动是符合我国国情的一种生态和野生动植物保护模式，将有越来越多的人参加到全国各地的环保志愿者活动中来.
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