总结不仅可以找出自己的不足之处,还能够总结出成功和经验的秘诀。注意总结的语言简明扼要,清晰易懂,避免使用过多的专业术语。接下来给大家分享几篇优秀的总结案例,相信会给大家带来一些启发。
学校开展质量月的活动总结篇一
6月份来,我校借着教学质量管理月的东风,在全体师生的共同努力下,在教学工作上做了不少的工作,也取得一定的成效,现作如下总结。
1、10下旬,教导处根据县教育局、镇中心校教学质量管理月活动方案,结合我校教育教学实际情况,制定《太平镇葛阳小学教学质量管理月活动方案》,并将活动方案打印分发给各位老师,确保人手一份,让每一位教师真正重视起此项活动,确保活动开展得有步骤、有层次,有效果。
2、成立以以刘尧典校长为组长,以李桂兰教导主任、苏喜敏总务主任为副组长,以潘恋芬语文教研组长、黄金葵数学教研组长、韦秋莲英语教研组长为组员的教学质量管理月领导小组,领导小组在开展活动过程中,组织全校教师开展好各项活动。
1、教导处认真细致地抓好教学常规管理工作,9月2日中心校组织常规工作检查组到我校检查提出的不足,查缺补漏,及时整改,针对从检查中发现本校教学常规工作管理有所不到位,教学常规五大环节抓得不够扎实,根据检查组的反馈,教导处及进做整改,重斟制定出《太平镇葛阳小学教学常规管理细则》,从教师备课、教案、作业布置与批改、测试、辅导五大环节作细致要求,对学生各学科,各种作业统一格式,力求统一化,规范化,同时加强各环节工作的检查,从检查中不断的提出整改措施,使教学常规做得更扎实有效。
2、活动领导小组分组深入到各任课教师课堂进行听课评课指导,对黄宝嘉、苏振华、潘瑞修、潘恋芬等教师进行临堂听课指导,使教师的课堂教学水平在限定的时间内尽快地得到转变及提高。
3、加强教师业务培训,提高教师教学水平。
(1)开展高效课堂教学校本教研,45岁以下的教师人人在9月份能够利用课件上课一课时以上,教导处及远程教育管理员要做好组织,做好远程教育使用登记,并建立课件库,共计用课件上课9节次。
(2)组织教师外出学习培训。9月份派少先队辅导员黄金葵到南宁参加科技作品展活动,派出刘尧典、韦秋莲、苏振华参加“绿城之秋”课堂观摩活动,派出苏振华、潘恋芬参加班主任培训,参加培训学习共计6人次。
4、组织教师参加镇开展的中小学教师教学设计评比活动,选送苏振华、韦秋莲各一篇教学设计参评,组织英语老师韦秋莲参加全国英语技能大赛活。
5、完成各学科段考成绩统计,根据段考“两率一分”情况及相关数据,于9月18日召开全体教师会议,对本次段考成绩做全面、客观的总结及分析。
6、9月16日,教导以课件形式在“太平镇教学工作汇报会”上做半个学期来我校教学工作情况汇报。
7、根据我校教学质量管理月方案,9月22日,教导处组织学生参加镇举行的首届书法比赛活动,按各年级10%的名额推荐到中心校参赛,对入选的作品在学校做优秀作品展宣传栏。
8、9月22日,教导处制作主题为“我与金榜有个约定”的板报宣传栏,设有“金榜骄子”、“满分标兵”、“进步之星”等栏目,将段考中取得优异成绩的同学,图文并茂地在校园展示,营造学先、创先竞争氛围。
9、9月22日下午举行集“家长会、教学开放日、段考总结暨颁奖会”三合一的学校开放日活动,通过此活动加强家校联系,形成“家庭—学校—社会”三位一体的教育合力,把学校的教育教学工作推上新的台阶。
10、抓好“国培远程教育”工作,组织参加国培教师做好按要求做好各项工作。
1、教导处教学管理工作经验不足,需要不断提升管理水平,加大教学常规管理力度,使学校教学常规实现统一化,常规化,规范化。
2、教风、校园、学风、班风的培育还不够浓厚,需进一步加强扭转及营造。
学校开展质量月的活动总结篇二
根据《简阳市教育和科学技术局办公室转发四川省教育厅关于印发20xx年全省教育系统“质量月”活动工作方案的通知的通知》的要求,结合学区实际,我校认真开展“质量月”宣传教育活动、质量教育实践活动,现将活动情况总结如下:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的xx大和xx届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神,充分发挥教育系统宣传教育作用,通过各种载体和形式在广大师生中普及质量知识,提升质量意识,并通过义务宣讲影响家庭、社会,努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围,有效推动“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。
组长:严照富。
副组长:应俊莉。
成员:魏红俊张莉王素清各班主任。
1、通过教职工大会,向全体教师宣传“质量月”活动的目的意义、内容,公布我校“质量月”活动方案,部署“质量月”工作步骤。
2、在学校led显示屏,打出标语,向师生、家长进行“质量月”活动宣传。班主任开展“质量月”主题班会,让学生树立质量意识,通过“小手牵大手”活动,向家庭、社会宣传质量意识。
3、各班级利用黑板报、手抄报等方式对“质量月”进行宣传。
1、加强学校教学教研工作,提高教师教育教学质量。
在学校进行“质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,有创造性地完成学校布置的各项任务,要将“质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将“课堂教学和教学评价”的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“质量月”活动的任务。
学校请成都师院杨东教授到学校做学术交流,杨东教授就提高学校教育教学质量应做的转变,向教师们提供了一些可操作性的方法。
学校领导深入到新教师课堂进行听课,对教师的课堂教学的质量进行监督、帮助提高。学校认真组织教师进行教材培训参加地区、市的教研活动,提高教师的业务水平、提高教师的教学质量。
学校通过六认真检查,督促教师落实课堂、落实批改、落实辅导、落实备课和反思,提高教学质量。
2、开展丰富的课外活动,提高素质教育质量。
学校结合少年宫活动,利用每一天的大课间活动、下午第二节开展丰富多彩的课外活动。活动形式有:艺术类、游戏类、体育类。具体有毛笔书法、硬笔书法、“老鹰捉小鸡”“打沙包”、跳绳等。总之,学校根据文件要求,结合学校教育教学、课外活动实际,认真开展了“质量月”活动。学校将在以后的教育教学工作中,树立质量意识、注重质量,为建造质量强国做出应有的贡献。
学校开展质量月的活动总结篇三
1、公开示范课;方法:有准备的安排,共进行4次。
从不同角度来看,参与公开示范课教学的教师,对教授课程的准备是认真的、积极的,课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出,循循善诱,特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动,形象直观,是有趣味性,活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段,调动学生的积极性,同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课,进行评课,相互交流,取长补短,起到了教师间相互促进,不断提高的作用。
2、听课;方法:不打招呼,随机抽查听课40余次。
重点了解教师的教学态度、教学组织、教学方法、教学效果,整体情况是好,专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课,教态认真,教法整合,能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动,为人师表,教学中严格要求各教学环节的密切配合,教材处理恰当,授课快慢适中,课前有教案,课后有作业,作业有批改。
3、动员,齐抓共管;“教学质量管理月”活动期间,学校利用闭路电视网召开全校师生大会,进行动员,学校各部门紧密配合,通力合作,形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传,校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏,谈质量意识,摸索学习方法的文章,激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上,利用班会时间进行再动员,帮助学生提高认识,通过各方面的努力,齐抓共管,营造了良好的氛围,强化了学习风气,学生的迟到现象,缺课率明显下降,学习热情高涨,使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。
4、“质量管理月”期间,活动领导小组成员深入课堂,随机听课,及时的和授课教师交换听课意见,收集学生对授课教师的测评意见,进行统计、分析,同时每周进行一次集中评课,反馈意见,每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价,从整体反映情况分析,本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的,教学效果是好的。
1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住,主题不突出,教材熟练程度欠缺,授课的科学性、趣味性差,有个别教师语言表达能力差,口齿不清,声音低,学生意见大,有的教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味,也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动,课堂提问、训练偏重个别学生,挫伤了大部分学生的学习积极性。
学校开展质量月的活动总结篇四
根据教育局的统一安排,我校从四月1日至四月30日以来,围绕重质量,共享美好生活的活动主题展开了一系列活动。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:。
一、精心组织,全面动员。
为了组织好质量月活动,学校根据上级精神,把四月1日至四月8日定为宣传发动阶段。召开了学校领导班子会议,研讨制定了质量月活动实施方案,四月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透文件精神,激发了全体教师参与兴趣。
二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。
活动开始,为确保我校质量月的顺利展开,我校成立了以校长为组长,以其他行政成员为成员的领导小组。形成了校长负总责、教师全员参与的活动体系。学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了质量月的各项任务。
三、主要开展的活动及效果。
(一)、借助多种载体,大力开展质量宣传活动。
学校利用校园广播,宣传橱窗等平台,以悬挂横幅、印发张贴质量宣传资料等形式,向广大师生宣传国家、省对质量工作的决策、部署和要求。通过挂标语、讲座等形式大力宣传质量月,向广大师生和群众重视质量的重要性,大力营造人人关心、重视质量的校园氛围。
(二)、丰富多种形式,开展质量主题教育活动。
1、利用周会课,举办一次全民重质量,共筑中国梦专题讲座。
2、举行了一次重质量,共享美好生活征文比赛。
3、针对学生身边的质量安全,学校组织安全检查小组对学校小卖部的食品安全进行了检查,有效地防范了不安全的食品进入校园。
4、对学校的在建工程,严把质量关,确保在校学生的人生安全。
5、教学中,围绕打造高效课堂,提高教育质量的主题开展了一次教学大练兵。
教学大练兵活动中,在学校总体部署下,全体教师积极参与,认识准备,各部门各负其责。首先是以集体备课小组为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题:一二年级语文教学为如何有效的进行低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指导;一二年级的数学教学则为学习习惯的养成教育,三四年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标,研究有主题。
根据学校安排各学科确定了研究主题后,认真组织教师开展了集体备课,在备课中,教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。教师们都能充分发表个人意见,执教者围绕主题精心策划课堂教学。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严肃的态度对待这次活动,本着学习提高的心态面对备课,体现了我校教师真抓实干的工作作风。
为更进一步重视本次活动的开展,学校领导身先示范,打前阵,以积极认真的态度率先开展课堂教学大练兵,引起了教师对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺利进行。
总之,通过此次质量月活动,我校师生重质量、追求高质量的意识更强了。
学校开展质量月的活动总结篇五
近几年来,我校开展了一系列提高教学质量方面内容的活动,通过不同方式实施活动内容,取得了一定的成效。同时也存在着许多问题和不足。现根据活动情况作一个简单的小结,以便于教学管理和教学活动的开展对教学质量的提高起到研究和探讨作用。
一、活动的方法、内容及成绩。
1、公开示范课;方法:有准备的安排,共进行4次。
从不同角度来看,参与公开示范课教学的教师,对教授课程的准备是认真的、积极的,课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出,循循善诱,特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动,形象直观,是有趣味性,活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段,调动学生的积极性,同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课,进行评课,相互交流,取长补短,起到了教师间相互促进,不断提高的作用。
2、听课;方法:不打招呼,随机抽查听课40余次。
重点了解教师的教学态度、教学组织、教学方法、教学效果,整体情况是好,专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课,教态认真,教法整合,能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动,为人师表,教学中严格要求各教学环节的密切配合,教材处理恰当,授课快慢适中,课前有教案,课后有作业,作业有批改。
3、动员,齐抓共管;“教学质量管理月”活动期间,学校利用闭路电视网召开全校师生大会,进行动员,学校各部门紧密配合,通力合作,形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传,校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏,谈质量意识,摸索学习方法的文章,激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上,利用班会时间进行再动员,帮助学生提高认识,通过各方面的努力,齐抓共管,营造了良好的氛围,强化了学习风气,学生的迟到现象,缺课率明显下降,学习热情高涨,使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。
4、“质量管理月”期间,活动领导小组成员深入课堂,随机听课,及时的和授课教师交换听课意见,收集学生对授课教师的测评意见,进行统计、分析,同时每周进行一次集中评课,反馈意见,每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价,从整体反映情况分析,本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的,教学效果是好的。
二、存在的问题及不足:
1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住,主题不突出,教材熟练程度欠缺,授课的科学性、趣味性差,有个别教师语言表达能力差,口齿不清,声音低,学生意见大,有的教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味,也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动,课堂提问、训练偏重个别学生,挫伤了大部分学生的学习积极性。
2、听课及检查中发现,有些教师授课无教案,讲课时照本宣科,也有个别教师讲课无板书,课后无作业,也有的教师,不能按学校教学作息时间上、下课,出现了迟上课,早下课的现象,课时量不饱满,教学任务完不成,随意性3、有些学科教师,只注重理论的讲授,不能结合课外实践、实例分析来增强实践性、实用性,削弱了课堂教学的生动性,甚至有个别教师讲课乏味,概念不清,有时在内容、观点上出现错误,这也是我们不允许的。
三、整改意见和措施。
综合以上分析,虽然取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题和不足,需要整改,特别是本学期只剩下不足两个月时间,在教训任务越来越紧张的时候,根据现实情况作出如下几点整改意见和措施:
1、对所有听课后的任课教师,反馈其听课意见、肯定成绩,指出不足,限期改正。
2、对测评及班级集体意见不好的教师,找其谈话,指出缺点,能够接受,又能表示改正的授课教师继续聘用。
3、对测评及班级集中意见特别差的授课教师,在有条件的情况下及时调整,必要是给予解聘。
4、对于迟上课、早下课的授课教师,又不能按教学要求完成教学任务的,将适当给予经济处罚,同时取消期末考试几个率奖励对象。
5、学校教务处、教研室要加强领导及督促,同时针对不同类别和层次的班级教学提出本学期后期加强措施的计划,来弥补前期的不足。
本次“质量月”活动的开展,有效的推动了我校的教学管理,进一步树立了质量意识,使学校的教学工作再上了一个新的台阶。
学校开展质量月的活动总结篇六
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的`先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
学校开展质量月的活动总结篇七
为了更好开展质量月活动,xx年8月3日午时机械厂召开全厂员工会议进行活动动员,罗厂长对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。封厂长对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述。苏总对各车间的改善情景做了具体的要求,质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。
在质量月活动中开展了形式多样资料丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动资料,普及质量知识,加大宣传力度,以提高员工的质量意识,宣传标语的形式开展质量宣传活动,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围。
在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识。各车间经过各种形式,开展对员工的质量培训。机加车间:对操作工进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间:坚持定期会议,提高员工的质量意识,每一天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情景进行总结,并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了必须的改观。轻钢车间:加强了职工的图纸识别培训,逐步开展员工图纸识别本事的培训。
为了有效的实现过程质量控制,各车间员工提高自检本事,生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺寸按照公司内控标准严格执行,并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量,使产品质量都有了明显的提高。
xx年8月28日,公司开展了管理人员的“质量月”座谈会,对于质量月活动,全体管理人员都深有感触,达成共识:质量月使公司的产品质量有了明显的提高,加强了员工的管理,提高了质量意识和员工素质,但必须坚持,常抓不懈。部分管理人发言,也指出了质量月活动中很多需要解决的问题,还没有完全彻底的解决,需要不断地努力。苏总最终总结发言,指出质量月的开展,提高了员工的质量意识,收到必须效果,并且要坚持;经过质量月活动,产品返修率明显下降,但也不可回避的出现了必须的质量问题,需要管理人员和员工继续改善,进一步提高了质量意识。
虽然8月份质量月,我公司的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,外观质量尚有待提高,产品打磨不够仔细,部分细节亟待改善,喷漆存在较多质量问题,其中最多的是流痕严重,质量量月后期已有很多改善,但仍存有不足。
8月31日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束,,经过本次质理月活动大大提高了质量意识,提高了人员的技能水平和管理水平,到达了预期的目标,并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高,期望各车间坚持目前的良好形势,对质量常抓不懈,构成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地!
学校开展质量月的活动总结篇八
接到建设公司《关于开展2012年“质量月”活动通知》后,分公司立即成立了以总经理为组长的“质量月”领导小组,按照建设事业部的活动要求,结合分公司实际情况,制定了“质量月”活动实施方案,开展了以“建设质量强国,共创美好生活”为主题的“质量月”活动,现将有关活动总结汇报如下:
8月31日,分公司部召开“质量月”动员大会,将活动的主题及精神传达给每一位员工,并布置了质量月期间一系列“质量月”活动实施计划。通过现场悬挂条幅、周一早班大会进行宣传,从项目部到各班组,从项目经理到普通工人,营造人人重视质量、追求质量、崇尚质量的氛围。
1)专业质量培训。
对现场工人进行专业质量培训,特别是刚进场的工人,对现场质量要求并不是很清楚,各专业工程师自己编写培训教材,编制完成后由技术经理进行审核,完成后对各专业工人进行授课,教材的编制依据主要是程序、技术规格书、图纸、标准等。本月共举行了专业质量培训,土建专业质量培训,设备专业质量培训,结构专业质量培训、管道专业质量培训,电仪专业质量培训各一次,通过培训,使施工班组对本专业的质量意识进一步加强,使他们意识到把好质量关,关键是过程控制,每一道工序的控制,特别各班组长,应该在施工过程中去控制工程质量。此外,培训人员通过现场活生生的例子,给工人师傅们分析返工活给施工队及项目带来的负面影响,使“质量是企业的生命”理念植根于广大员工心中。
2)每道工序技术交底。
各专业工程师对本专业的每一道工序进行技术交底,技术交底的依据是图纸、施工方案、验收标准和工作程序等。交底必须填写交底卡,交底卡上包含交底主要内容、交底人、接受交底人员签字等。
3)班前会。
班前会议以每个班组为单位,项目规定,施工班组每天上班前必须召开班前会议,会议的主要议题是质量和安全,使得每一位员工知晓自己的工作内容和相关要求。参加人员为施工班组,和该施工班组对应的工程师、安全员。在质量方面,要求班长把该班组今天要施工的工作的主要质量要求及注意事项传达给班组每个成员,同时质量检查员也利用此机会向班组强调该天工作中的质量问题,以及质量检查方面的要求,应该形成的记录等等。班前会是最直接、最有效的向班组宣贯质量要求、提醒施工中应注意的问题。
1)成品保护专项检查。
9月12日,“质量月”领导小组组长带头,对各项目的现场成品保护进行了一次“成品保护”专项检查,检查对象为设备、材料成品保护以及现场施工完成的成品,在检查过程中发现以下问题:
a、研磨东侧结构构件被砂浆污染,控制室窗户被砂浆污染;
b、现场开关箱及接线箱未包裹保护;
c、堆场电缆桥架摆放凌乱,部分散件未使用枕木垫起,直接放在泥土上;
d、研磨厂房个别预埋地脚螺栓未采取保护,螺杆已弯曲;
e、钢结构地脚螺栓生锈,未涂油保护;
查出以上问题后,各项目施工部门组织各施工分队立即进行整改,通过彻。
底整改后,现场成品保护得到了很大的改善,整改后的成品保护图片见附件一。
2)施工质量专项检查。
9月20日,项目“质量月”领导小组对各现场的施工质量进行专项检查,检查过程中发现以下施工质量问题:
a、设备基础抹灰未及时养护,砂浆层有裂缝;
b、硅块库爬梯焊接质量差;
c、设备垫铁不符合规范要求;动设备最低灌浆厚度不够;
d、非标设备筒体有一处焊接高度未达标;
e、照明穿线管丝扣连接处露丝太长。
以上施工质量问题于9月23日已全部整改完毕。此次施工质量检查让我们意识到抓好质量只有从质量责任制抓起,从施工人员的操作质量抓起,从每道工序抓起,从影响质量的因素抓起,最终,才能保证优质工程目标的实现。
“2012年质量月”虽然结束了,但搞好质量工作是公司永恒的主题。质量工作任重而道远,分公司通过此次“质量月”活动,虽然在某些方面得到了一些改进,但同时也暴露出质量方面的不足之处。分公司全体职工会继续努力,以质量求生存,求发展,捍卫公司形象。
学校开展质量月的活动总结篇九
为稳定和提高产品质量,强化质量管理,确保质量体系持续有效运行,金洲管道工业有限公司于20__年3月1日至3月31日开展了第三次质量月活动,现对本次质量月活动工作总结如下:
为抓好本次质量月活动,公司以(20__)5号文发出了关于开展第三次质量月活动通知,随文下达质量月活动工作计划,并对本次质量月活动分三个阶段实施。第一阶段为宣传发动阶段,时间为3月1日至3月5日,第二阶段为组织实施阶段,时间为3月6日至3月25日,第三阶段为总结评比阶段,时间为3月26日至3月31日,为加强对质量工作领导,公司以(20__)4号文发出通知,成立公司质量管理领导小组,各单位根据公司质量月活动安排,结合本单位实际,进行了宣传和贯彻。
二、订目标,抓措施,以质量为中心,推动各项工作提高。
对本次质量月活动,公司对各车间、部门制订了活动期内目标,要求各车间、部门围绕目标进行层层分解,并制订切实可行的措施加以实施、检查。这些目标包括产品一次合格率、正品率、成材率、用户满意率和现场环境、文明生产。对螺旋焊管车间提出了进一步完善api体系各项基础工作,尽快通过api质量体系论证。为确保质量月活动期内形成声势,公司对本次质量月活动的宣传进行了策划,充分利用宣传栏、黑板报、标语横幅等宣传工具,提高质量宣传的力度,强化员工的质量意识,使员工人人参与,群策群力搞好本次活动。
各单位在质量月活动期内,进行了精心组织,抓基础管理,把功夫下在提高质量管理和产品实物质量上,下在降低原辅料消耗上,并开展了多种形式的活动,这些活动包括:
螺旋焊管车间开展了提高一次合格率,确保焊缝质量的活动,规定每投入一卷钢带生产,补焊钢管不准超过2支。该车间乙班率先在全公司内向每位员工发出倡议,确保质量第一,争做质量标兵。
一车间42—2班积极响应螺旋管车间乙班的质量倡议,发出了响应书,并对本机组提出的更高的质量目标加以响应,同时一车间领导因势利导,在本车间机组内开展质量竞赛,比质量,比现场,比消耗,确保完成公司各项质量目标和经济技术指标。
办公室组织开展了员工提合理化建议活动,这项活动目的是员工参与企业管理,和企业同呼吸、共命运。本次活动共收到合理化建议8类100余条,对员工提出的这些宝贵建议,公司将加以分析和参照,对切实可行的将落实到各项管理和经济运行工作中去。
质管科组织开展了质量管理基本知识答卷竞赛,公司每位员工都参加了这次竞赛,通过答卷,使员工进一步明确实施质量体系标准的重要意义,进一步了解公司的质量方针目标和员工所在岗位的工作标准、质量标准。
本次质量月活动,经过全体员工的共同努力,取得了一定的成效,三月份各项经济技术指标完成情况为:螺旋焊管一次合格率为77.9%,正品率为99.1%,成材率为96.9%,高频焊管一次合格率为98.4%,正品率为98.4%,成材率为94.4%,全月实现利润88万元。全月无批量质量事故发生。员工的质量意识、思想观念得到了提高,在三月份质量活动评比中,共评出质量先进班组一个,质量先进个人员11名。
四、下一步工作打算。
通过质量月活动,我们也认识到在质量管理上,产品实物质量上,为用户服务上,实现公司的质量方针目标等方面还有不足和差距,等待我们的将是脚踏实地、团结拼搏、努力工作、追求高标准、创造新目标。质量月活动仅仅是一个形式,也是稳定提高产品质量、提高质量管理水平的一个新起点,我们将在集团公司的正确领导下,牢记质量重如泰山,为圆满完成201_年工作目标而努力奋斗。
学校开展质量月的活动总结篇十
x月份来,我校借着教学质量管理月的.东风,在全体师生的共同努力下,在教学工作上做了不少的工作,也取得一定的成效,现作如下总结。
1、10下旬,教导处根据县教育局、镇中心校教学质量管理月活动方案,结合我校教育教学实际情况,制定《太平镇葛阳小学教学质量管理月活动方案》,并将活动方案打印分发给各位老师,确保人手一份,让每一位教师真正重视起此项活动,确保活动开展得有步骤、有层次,有效果。
2、成立以以刘尧典校长为组长,以李桂兰教导主任、苏喜敏总务主任为副组长,以潘恋芬语文教研组长、黄金葵数学教研组长、韦秋莲英语教研组长为组员的教学质量管理月领导小组,领导小组在开展活动过程中,组织全校教师开展好各项活动。
1、教导处认真细致地抓好教学常规管理工作,x月2日中心校组织常规工作检查组到我校检查提出的不足,查缺补漏,及时整改,针对从检查中发现本校教学常规工作管理有所不到位,教学常规五大环节抓得不够扎实,根据检查组的反馈,教导处及进做整改,重斟制定出《太平镇葛阳小学教学常规管理细则》,从教师备课、教案、作业布置与批改、测试、辅导五大环节作细致要求,对学生各学科,各种作业统一格式,力求统一化,规范化,同时加强各环节工作的检查,从检查中不断的提出整改措施,使教学常规做得更扎实有效。
2、活动领导小组分组深入到各任课教师课堂进行听课评课指导,对黄宝嘉、苏振华、潘瑞修、潘恋芬等教师进行临堂听课指导,使教师的课堂教学水平在限定的时间内尽快地得到转变及提高。
3、加强教师业务培训,提高教师教学水平。(1)开展高效课堂教学校本教研,45岁以下的教师人人在x月份能够利用课件上课一课时以上,教导处及远程教育管理员要做好组织,做好远程教育使用登记,并建立课件库,共计用课件上课9节次。(2)组织教师外出学习培训。x月份派少先队辅导员黄金葵到南宁参加科技作品展活动,派出刘尧典、韦秋莲、苏振华参加“绿城之秋”课堂观摩活动,派出苏振华、潘恋芬参加班主任培训,参加培训学习共计6人次。
4、组织教师参加镇开展的中小学教师教学设计评比活动,选送苏振华、韦秋莲各一篇教学设计参评,组织英语老师韦秋莲参加全国英语技能大赛活。
5、完成各学科段考成绩统计,根据段考“两率一分”情况及相关数据,于x月18日召开全体教师会议,对本次段考成绩做全面、客观的总结及分析。
6、x月16日,教导以课件形式在“太平镇教学工作汇报会”上做半个学期来我校教学工作情况汇报。
7、根据我校教学质量管理月方案,x月22日,教导处组织学生参加镇举行的首届书法比赛活动,按各年级10%的名额推荐到中心校参赛,对入选的作品在学校做优秀作品展宣传栏。
8、x月22日,教导处制作主题为“我与金榜有个约定”的板报宣传栏,设有“金榜骄子”、“满分标兵”、“进步之星”等栏目,将段考中取得优异成绩的同学,图文并茂地在校园展示,营造学先、创先竞争氛围。
9、x月22日下午举行集“家长会、教学开放日、段考总结暨颁奖会”三合一的学校开放日活动,通过此活动加强家校联系,形成“家庭—学校—社会”三位一体的教育合力,把学校的教育教学工作推上新的台阶。
10、抓好“国培远程教育”工作,组织参加国培教师做好按要求做好各项工作。
1、教导处教学管理工作经验不足,需要不断提升管理水平,加大教学常规管理力度,使学校教学常规实现统一化,常规化,规范化。
2、教风、校园、学风、班风的培育还不够浓厚,需进一步加强扭转及营造。
学校开展质量月的活动总结篇十一
x月份来,我校借着教学质量管理月的东风,在全体师生的共同努力下,在教学工作上做了不少的工作,也取得一定的成效,现作如下总结。
一、制定到教学质量管理月活动方案,成立教学质量管理月活动专管领导小组1、10下旬,教导处根据县教育局、镇中心校教学质量管理月活动方案,结合我校教育教学实际情况,制定《太平镇葛阳小学教学质量管理月活动方案》,并将活动方案打印分发给各位老师,确保人手一份,让每一位教师真正重视起此项活动,确保活动开展得有步骤、有层次,有效果。
2、成立以以刘尧典校长为组长,以李桂兰教导主任、苏喜敏总务主任为副组长,以潘恋芬语文教研组长、黄金葵数学教研组长、韦秋莲英语教研组长为组员的教学质量管理月领导小组,领导小组在开展活动过程中,组织全校教师开展好各项活动。
二、主要活动。
1、教导处认真细致地抓好教学常规管理工作,x月2日中心校组织常规工作检查组到我校检查提出的不足,查缺补漏,及时整改,针对从检查中发现本校教学常规工作管理有所不到位,教学常规五大环节抓得不够扎实,根据检查组的反馈,教导处及进做整改,重斟制定出《太平镇葛阳小学教学常规管理细则》,从教师备课、教案、作业布置与批改、测试、辅导五大环节作细致要求,对学生各学科,各种作业统一格式,力求统一化,规范化,同时加强各环节工作的检查,从检查中不断的提出整改措施,使教学常规做得更扎实有效。
2、活动领导小组分组深入到各任课教师课堂进行听课评课指导,对黄宝嘉、苏振华、潘瑞修、潘恋芬等教师进行临堂听课指导,使教师的课堂教学水平在限定的时间内尽快地得到转变及提高。
3、加强教师业务培训,提高教师教学水平。(1)开展高效课堂教学校本教研,45岁以下的教师人人在x月份能够利用课件上课一课时以上,教导处及远程教育管理员要做好组织,做好远程教育使用登记,并建立课件库,共计用课件上课9节次。(2)组织教师外出学习培训。x月份派少先队辅导员黄金葵到南宁参加科技作品展活动,派出刘尧典、韦秋莲、苏振华参加“绿城之秋”课堂观摩活动,派出苏振华、潘恋芬参加班主任培训,参加培训学习共计6人次。
4、组织教师参加镇开展的中小学教师教学设计评比活动,选送苏振华、韦秋莲各一篇教学设计参评,组织英语老师韦秋莲参加全国英语技能大赛活。
5、完成各学科段考成绩统计,根据段考“两率一分”情况及相关数据,于x月18日召开全体教师会议,对本次段考成绩做全面、客观的总结及分析。
6、x月16日,教导以课件形式在“太平镇教学工作汇报会”上做半个学期来我校教学工作情况汇报。
7、根据我校教学质量管理月方案,x月22日,教导处组织学生参加镇举行的首届书法比赛活动,按各年级10%的名额推荐到中心校参赛,对入选的作品在学校做优秀作品展宣传栏。
8、x月22日,教导处制作主题为“我与金榜有个约定”的板报宣传栏,设有“金榜骄子”、“满分标兵”、“进步之星”等栏目,将段考中取得优异成绩的同学,图文并茂地在校园展示,营造学先、创先竞争氛围。
9、x月22日下午举行集“家长会、教学开放日、段考总结暨颁奖会”三合一的学校开放日活动,通过此活动加强家校联系,形成“家庭—学校—社会”三位一体的教育合力,把学校的教育教学工作推上新的台阶。
10、抓好“国培远程教育”工作,组织参加国培教师做好按要求做好各项工作。
三、存在的不足:
1、教导处教学管理工作经验不足,需要不断提升管理水平,加大教学常规管理力度,使学校教学常规实现统一化,常规化,规范化。
2、教风、校园、学风、班风的培育还不够浓厚,需进一步加强扭转及营造。
学校开展质量月的活动总结篇十二
我校把20xx年10月、20xx年4月作为本年度的教学质量月,按照县教育局统一安排,围绕“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打造有效课堂;深化教学改革,提高教学质量”为主题开展了教学质量月活动,在分管领导的关心支持下,教科室组织教师积极参与这次活动,使得本次活动取得了一定的成绩,达到了预期的效果。现将开展工作各方面的情况总结如下:
一、取得成效:
一年来,学校荣获20xx年教科研先进单位,20xx年度体育道德风尚奖、县级20xx年“达利杯”合唱三等奖、县级20xx年经典诵读二等奖四项集体奖。语文组被评为县级教科研先进教研组,蒋拱伟被评为20xx年度县级教科研先进个人,张建国校长20xx年10月份在20xx届毕业班总结与表彰工作会上作主题经验交流发言,深得与会人员好评。
教师8人次获县学科业务竞赛各等级表彰,其中曾爱红老师参加县、市中小学美术片断教学现场赛分别获一等奖,王舒敏老师获市级音乐教学案例比赛二等奖、县中学音乐片断教学比赛二等奖,苏锦山获县德育论三等奖等。庄龙华获县初中化学技能比赛三等奖,林晓平老师获县思想政治片断比赛三等奖。其中蒋拱伟副校长获县第四届富邦奖教基金优秀教师表彰。
学生21人次获县级学科以上竞赛各级表彰,其中市级一等奖1人次,县级一等奖1人次,二等奖5人次,三等奖16人次。
课题研究成效显著。由蒋拱伟副校长负责的省级课题项目顺利结题,由陈建钦师负责的市级“大课间”子课题研究项目立项,申报县级“十二五”课题第一批项目共5个,2个被评审通过确定为立项课题,申报省级陶研“十二”课题项目1个并通过立项,校级“十一五”课题第三批8个项目已完成结题工作。
教学质量有一定的提升,期末统考大部分学科有长足进步。
宣传工作有声有色。编撰《青青草》校报第八期,文学社社刊6期,创建一年多的青山中学校园网站,如今点击率突破60万多人次,社会影响良好。同时积极向《惠安教育网》、《惠安德育网》投稿,加强学校各种活动的宣传,目前止被采纳的报道累计20余篇,获得上级好评。
二、主要做法:
1、精心组织,宣传发动。
为了组织好“教学质量月”活动,教科室将20xx年10月8日和20xx年月4月8日分别定为两个学期“教学质量月“活动的宣传发动阶段,成立了以校长为组长、分管教学的副校长为副组长、教务处、教科室负责人及教研组长为成员的领导机构,召开了教研组长、备课组长会议,制定了活动方案。利用教研组活动时间,对方案进行研讨,组织全体教师认真学习,吃透精神,要求人人参与“教学质量月”活动。
2、开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督察。
查:对教学的组织及规范性进行检查,通过检查,发现并解决课堂教学存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。
看:看教学资料是否齐全和规范。一是教师的教案(备课笔记)、教材(参考资料)、授课进度等;二是教学计划、教研组、备课组活动情况记录、教学听课笔记、学生作业批阅等。
听:一是组织教师和学生座谈会,认真听取广大师生对教学工作的意见和建议,针对日常教学工作中存在的问题和师生进行沟通;二是任课教师要组织学生以“课堂教学是否有效”为主题的座谈会,虚心听取学生的意见,努力改进授课方法,提高授课艺术,让学生满意,让家长放心。
评:开展听课、评课活动。20xx年10月丽真、忠云、晓平、旭峰、伟明五位老师举行公开教学研讨活动,20xx年4月张顺忠、吴继仁、惠燕、吴进平等四位老师举行公开教学研讨活动,授课教师大多校级以上骨干教师或者学科带头人,让其他教师观摩并分享优秀教师在授课、育人和个人成长发展等方面的成功经验,修正教学行为,提高教学水平。同时学校还落实各层次的听课制度,学校领导在教学质量月活动期间听课不少于12节。任课教师听课不少于8节(每周2节)。
3、整肃教风,优化学风。
教风、学风是学校发展的灵魂所在,它不仅体现教师的职业道德、教学风范,体现学生的精神风貌、学习积极性,还直接关系到学校的办学方向、人才培养目标和今后生存与发展。为此,在“教学质量月”期间,对教风和学风进行一次大检查。主要针对校园文化建设、教书育人、服务育人、教学秩序、学生学习目的和态度方面等进行,通过检查树立起良好的教学风范,努力营造优良的育人环境,促进良好校风的形式。
4、开展青年教师创“五好”活动,评选能手,促进成长。
在20xx年10月份开展青年教师教学设计暨教学片断比赛和学科命卷比赛,在20xx年3月底4月初开展优质课评比活动和多媒体课件制作比赛,扎实有效地推进强师兴教工程,加强现代教育技术与学科教学的整合,加快教师的专业化成长,进一步规范教学行为,提高课堂教学效益,促进新课程改革向纵深发展。
5、开展以校级以上骨干教师、学科带头人为对象的教学研讨讲座20xx年10月份,县级骨干教师苏锦山老师举行了题为《学校德育现状与思考》的讲座,市级骨干教师蒋拱伟老师举行了题为《今天我们如何听评课》的讲座,市级骨干教师罗孝睦老师举行了题为《教师专业成长的“催化剂”》的讲座,县级骨干教师陈占雄举行了题为《善待学生的错误,体现人文关怀》的讲座,20xx年4月,县级骨干教师盛忠云老师举行了题为《关于复习课习题的择取与处理的几点思考》的讲座,县级骨干教师黄玉卿老师举行了题为《内炼—做一个魄力型的语文老师》点思考》的讲座,陈建钦老师举行了题为《我的体育故事》的讲座,吕宝芬老师举行了题为《再说说师生关系》的讲座,内容涉及到各个方面,充分发挥了各级骨干教师的带头作用。
6、开展了20xx年校园文化艺术节活动,充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围。3月25日——4月25日我校开展了主题为“展青春风采;扬青山精神”的校园文化艺术节活动。本届校园艺术节推出系列丰富多彩的活动有:校园歌手比赛、经典诗词吟诵比赛、英文歌曲大合唱、历史知识竞赛、猜谜语、对对联、补充歇后语、数学图案设计、物理踩气球、主题班会大赛、大课间活动记录比赛、学生美术、书法作品展、生物标本展、参观校史室等,为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。
7、积极开展课题申报,提升教研档次。
20xx年10月份,我校积极申报县教育科学第十“十二五”规划立项课题及省陶行知研究会“十二五”课题。取得了一定的成效,申报了5个县级课题,最终杨松志老师申报的课题《挖掘生活中的数学,优化学习方式》和张丽真老师的课题《生命教育与初中语文教学有效结合研究》被县课题评审委员会通过立项。陈建钦老师申报的市级课题《农村初中校“大课间”活动的实践与探索》被通过立项,罗孝睦老师负责的省陶研会“十二五”课题《陶行知教育思想下的农村初中小班化语文课堂教学设计探究》被批准立项。
8、定期举行单元测试、月考和期中考试、期末进行,考前动员,考后进行质量分析,及时发现问题解决问题。
9、与兄弟学校进行民间教学交流,探讨“先学后教、当堂训练”教学模式,提高课堂教学的有效性。
20xx年10月27日上午,我校蒋副校长率六位教研组长及教科室负责人去东周中学参观学习。通过听、评课、查阅相关资料,学习东周中学教学改革经验。20xx年4月26日东周中学计划前往我校进行毕业班教学研讨活动,我校已做好各项准备工作。
三、存在问题,反思整改。
在全校师生的共同努力下,“教学质量月”取得了虽然取得了较好的阶段性成果。但在“活动月”期间也暴露了一些问题:少数教师工作散漫,对自己的本职工作缺乏热情;参加学校组织的活动积极性不高;常规工作流于应付,缺乏创新意识。针对上述常规教学中存在的问题,学校制定如下措施进行整改。
1、不断更新教育观念,牢固树立质量意识。
结合学校办学实际,组织教师加强学习,更新观念,进一步强化质量意识,提高教师“质量强校”的长远认识,使学校提出的“面向全体、善待差异,促进每一个学生发展”的教育观形成共识。大力推进、不断深化课程改革,确保学校教学质量的不断提高。
2、加强制度建设,使教学常规管理科学化。
(1)学校组织教研组长形成核心组,进一步研讨和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。通过制度来规范、引导学校教研活动,使学校教研活动正常化、规范化、有效化。对老师的教学工作进行综合考核并进行适当地奖惩,以激励教师规范高效地完成教学常规工作。
(2)建立科学的教学常规管理制度,对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规定,加强对各教学环节的严格考核,努力实现精细化教学管理,建立健全教学质量长效监控机制。
3、强化教师基本功培训,促进教师专业化发展。
(1)细致分析自身教学,制定有针对性的整改措施,在日常教学工作中落实。要求老师们认真学习新课程标准(修订),树立阶段性教学意识,把握住知识间的内在联系,更好地落实学段的教学目标,深入理解教材。采用丰富多彩的形式,使课堂教学更具有实效性。
(2)充分发挥骨干教师的引领作用,鼓励骨干教师创建个人博客,通过网络教研活动,要求老师们充分利用教育资源,抓住学习交流的机会,努力提高教师的教学水平。
(3)进一步规范教研组活动,完善学校的校本教研工作。加强对教研组长的指导力度,组织教研组长交流,改进工作。
4、家校合力,共商教育。
营造全社会关心孩子的氛围,每学期组织一次家长会,提高家长对学生学习重要性的认识,指导家长进行家庭教育,各年级与家长共同探讨学习怎样培养学生的学习兴趣良好的学习习惯等,家校紧密配合,确保教学质量的稳步长效提高。
总之,我校这次的教学质量月活动时间虽然比较短,但取得了一定的成效,为全校教学质量的提高起到了一定的作用。我们希望通过“教学质量月”活动,唤起全校师生对教学质量高度重视的责任心,促进学校建立完善深化教学改革、提高教学质量的长效机制。
学校开展质量月的活动总结篇十三
今年七一我们迎来了中国20_建党_周年。在这个重要纪念日来临之际,我们我们三小党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际,开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动同一到教育教学工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。
一、全体党员、团员和进党积极分子联手开展了一次学习活动。
20_年7月2日这一天固然紧张的期末扫尾工作还在进行,但我们全体党员、团员和进党积极分子牢牢围绕在党支部书记周校长四周,听她亲身为我们做的辅导报告。在围绕主题为“如何做一名合格的_员”的党课上,周校长带着我们一起回顾了党史,重温了党章。
通过听课使我们进一步加深了对党的熟悉,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上,周校长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况,给我们讲了怎样做合格的党员,怎样解决从思想上进党。
我们一起重温了党员要履行的八项义务,周校长逐条给我们讲解,使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面,要求我们要学好新党章、党史,解决怎样要求自己、为什么要进党的题目;还要加强政治理论及专业知识的学习,解决以怎样的姿态往学习的题目;同时还要求我们在本职岗位上如何进步教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座,使我们非常解渴,受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国_建党_周年献上一份厚礼。
二、在领导干部中开展学习与自查。
在繁忙的工作中,党支部召开了一次党支委_生活会。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上,党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定,结合党风廉政建设的规定进行学习与反思,自查服务意识和廉政建设。在_生活会上大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,达到共同熟悉共同进步。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。
三、召开红色之旅感受交流。
本学期我校党支部利用五一长假组织全体党团员来到了被称为“红色之都”的井冈山革命根据地参观学习,接受革命传统教育,在活动中使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血,前仆后继,在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。在泛论这次红色之旅的感受时,党员、团员代表分别对这次活动作了总结。党员代表在发言中谈到:固然这次活动路途远时间紧,但与革命先烈相比,这点苦又算得了什么呢,我们从中深受的教育才是最宝贵的。
作为新时期的党员,要继续和发扬井冈山精神,体现在工作、学习、生活中,体现在我们的一言一行中,体现在为教育事业的奉献中,要在学习型组织中不断进步自身的政治觉悟、思想理论水平,努力工作,困难眼前不低头,挑战自己的极限,更大程度的发挥党员的作用。团支部书记及团员代表分别发言,在发言中谈到井冈山精神,并且深深地感到今天幸福生活来自不易,纷纷表示要学习、发扬、宣传井冈山精神。
学校开展质量月的活动总结篇十四
根据上级《关于开展“全国质量月”活动的通知》的要求,结合本工程具体情况,开展以“质量安全是社会和谐的基础”为主题的“质量月”活动,在公司的领导下,项目部高度重视、精心组织、严格要求,项目部质量管理水平取得了显著的成效,现将活动有关情况总结如下:
1.领导重视,精心组织。
为了更好开展质量月活动,在项目部会议室召开了质量月活动专项会议。项目经理在会上要求项目部各级领导和各部室负责人要提高对工程质量工作重要性的认识,要意识到质量是企业的命脉,良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量管理,细化施工方案,预防施工生产中质量出现偏差,及时发现并纠正施工生产中质量隐患。要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。
为了从组织上保障此次活动顺利开展,项目部成立了以经理为组长,成员有施工员、安全员、质检员等的质量专项领导小组,具体负责质量月活动的实施和协调工作。
2.加大质量观念宣传力度。
在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容,普及质量知识,加大宣传力度,以提高全体施工人员的质量意识,采用宣传画、宣传标语的形式开展质量关系生命安全、质量关系社会和谐为主题的宣传活动,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围。开展了“质量安全是社会和谐的基础”为主题的讨论活动,切实加强全体从业人员的质量安全意识和责任感。
3.完善各项质量管理资料。
项目部结合具体情况编制了具有针对性和可操作性的《质量计划》、《质量奖惩办法》和各项作业指导书等质量管理文件,做到在施工过程中管理人员和施工人员有章可循,为创建良好的工程质量打好了基础。
4.加强培训力度。
项目部加大了对施工人员的技能培训工作,进行了《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规及质量标准规范方面培训,在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使全体员工树立了质量法制观念,提高了全员的质量意识。使施工队伍的整体技能水平上升了一个台阶。
5.严格施工过程质量控制。
为了有效的实现过程质量控制,项目部实行了目标管理,一级抓一级,层层抓落实,质量验收严格执行“三检”制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检试验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底,完成进场材料检测及施工机具验收;施工过程中,技术人员跟班作业,及时指导施工和监督工程质量,严格工序报验制度的落实。
工序完成后,进行自检,确保工序报验一次合格。每周六下午由项目部召开质量分析分,总结现场施工的优点及不足之处,并对本周质量进行讲评,对整个工程的进展、存在的问题进行调查和探讨。使工程施工中存在的一些问题能够及时得到解决。
质量月活动经过项目部全体人员共同努力圆满结束,通过本次质理月活动大大提高了施工人员的创优意识,提高了施工人员的技能水平和项目部的管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志,努力提高建设和管理水平,提升技术和服务水平,确保建设工程质量安全。
学校开展质量月的活动总结篇十五
回顾一月以来的活动开展,我们全体kf工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的。通过认真分析问题的症结,提出合理的建议,拿出整改的方案,采取过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯。总结一月以来的质量与安全活动我们做了以下工作:
1、质量月活动期间kf积极开展了岗位大练兵活动,在同事中间组织了“集体标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动,使职工的干劲十足,开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面,涌现出了优秀的岗位能手,质量与安全管理标兵,他们是我们全体kf工作人员的学习榜样,是我们的楷模,更是我们的追求目标。由标兵为先锋以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。
2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。结合质量月岗位大练兵活动,让广大职工结合自身工作,纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识,大家一致认识到:质量就是生命,没有质量企业就会失去市场,更谈不上大发展了。只有产品质量好了,我们才能赢得用户的信任,才能争取更多的生产任务,企业才能得到生存和发展。我们才有更好的明天!
3、通过粘贴质量宣传标语和板报的形式,大大加强了广大职工对质量的深切认识。并且做好安全与质量教育管理,严格落实互联保对子安全职责,坚决杜绝“三违现象”发生,使kf工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具,以及在岗工作期间保持个人劳保用品穿戴整齐,做到“三不伤害”。
4、通过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理,从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》,大大提高了kf工作人员的服务质量。
以上成绩的取得,是在公司及部门领导以及全体kf工作人员的上下协作、大力支持、积极配合、共同努力而来。我们按照公司及部门领导的指示:让此次活动不只是流入形式化,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个kf管理工作的奋斗目标。
学校开展质量月的活动总结篇十六
根据公司《关于开展20xx年质量月活动的通知》,积极响应以“打造经济升级版实现质量强国梦”为主题的质量月活动,我项目部组织开展了一系列“抓质量,促和谐”活动,在项目部领导的高度重视、精心组织、严格要求下,质量管理水平取得了显著的提高,现将活动有关情况总结如下:
项目部领导十分重视本次质量月活动,9月2日,在我项目部施工现场会议室召集项目部管理人员和施工队伍主要负责人召开了质量月活动动员大会,制定了本次质量月活动的目标、计划以及任务部署,并提出了四点要求:一是进一步提高员工的质量意识,时刻牢记施工人员和管理人员的质量责任;二是深化我们的质量安全文化,确立良好的工作方法,减少质量问题,尤其是低级错误、重复质量问题,防止重大质量事故的发生;三是通过“质量月”活动的有效开展,促进项目部“大干70天”生产目标的完成;四是借“质量月”活动开展的契机,有效地把活动主题贯穿于我们的施工生产之中,技术不断创新、管理不断完善、工程质量不断提高。
1、活动主题:恪守质量诚信,践行社会责任。
2、活动目标:大力实施质量兴企战略,全力打造“中铁建”品牌,为社会奉献“质量一流,用户满意”的优质产品。
3、领导小组。
组长:
副组长:
组员:
4、活动实施情况。
1)大力宣传质量观念,提高员工质量意识。
在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容,普及质量知识,加大宣传力度,以提高全体施工人员的质量意识,采用宣传标语的形式开展质量关系生命安全、质量关系社会和谐为主题的宣传活动,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围。开展了“恪守质量诚信,践行社会责任”为主题的讨论活动,切实加强全体从业人员的质量安全意识和责任感。
2)完善质量管理资料。
在此之前,项目部的质量资料一直无专人管理,导致了质量资料混乱且丢失现象严重。项目部借这次质量月活动的契机全面整顿了各项质量管理资料,结合工程具体情况编制了具有针对性和可操作性的《质量计划》、《质量奖惩办法》和各项作业指导书等质量管理文件,做到在施工过程中管理人员和施工人员有章可循,为创建良好的工程质量打好了基础,形成了一套系统完善的质量管理体系。
3)严格施工过程质量控制,加强施工质量安全检查。
为了有效的实现过程质量控制,项目部实行了目标管理,一级抓一级,层层抓落实,质量验收严格执行“三检”制度、隐蔽工程验收及工序交接制度、检试验认可制度。分项工程开工前对施工人员交底,完成进场材料检测及施工机具验收;施工过程中,技术人员跟班作业,及时指导施工和监督工程质量,严格工序报验制度的落实;工序完成后,进行自检,确保工序报验一次合格。组织质量大检查,对施工质量进行讲评,对整个工程的进展、存在的问题进行调查和探讨。使工程施工中存在的一些问题能够及时得到解决,防止质量事故的发生。
5、活动意义。
本次“质量月”活动已经圆满结束,通过本次“质量月”活动大大提高了全员的质量意识,深刻认识到质量就是市场,质量就是效益,质量是每个人的责任,只有质量才能保进度;只有“一次干对、一次干好”才能赶上工期,才能顺利完成今年的生产经营目标;只有靠全员的持续努力,才能精益求精,建设出社会、顾客满意的工程,才能确保公司的长远发展,也才能确保每一位员工的根本利益。
学校开展质量月的活动总结篇十七
回顾一月以来的活动开展,我们全体kf工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的。通过认真分析问题的症结,提出合理的建议,拿出整改的方案,采取过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯。总结一月以来的质量与安全活动我们做了以下工作:
1、质量月活动期间kf积极开展了岗位大练兵活动,在同事中间组织了“集体标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动,使职工的干劲十足,开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面,涌现出了优秀的岗位能手,质量与安全管理标兵,他们是我们全体kf工作人员的学习榜样,是我们的楷模,更是我们的追求目标。由标兵为先锋以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。
2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。结合质量月岗位大练兵活动,让广大职工结合自身工作,纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识,大家一致认识到:质量就是生命,没有质量企业就会失去市场,更谈不上大发展了。只有产品质量好了,我们才能赢得用户的信任,才能争取更多的生产任务,企业才能得到生存和发展。我们才有更好的明天!
3、通过粘贴质量宣传标语和板报的形式,大大加强了广大职工对质量的深切认识。并且做好安全与质量教育管理,严格落实互联保对子安全职责,坚决杜绝“三违现象”发生,使kf工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具,以及在岗工作期间保持个人劳保用品穿戴整齐,做到“三不伤害”。
4、通过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理,从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》,大大提高了kf工作人员的服务质量。
以上成绩的取得,是在公司及部门领导以及全体kf工作人员的上下协作、大力支持、积极配合、共同努力而来。我们按照公司及部门领导的指示:让此次活动不只是流入形式化,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个kf管理工作的奋斗目标。
为了提高机械厂产品质量,提高员工的工作质量和积极性,提高部门人员责任心,增强企业凝聚力,20xx年9月我厂开展了以“全员行动,提高质量”为主题的“质量月”活动,在公司事业部的领导下,各车间高度重视、精心组织、严格要求,各车间的质量水平取得了显著的成效,产品质量有了大幅度的提升。现将活动有关情况总结如下:
1.领导重视,精心组织。
为了更好开展质量月活动,机加工司召开全厂员工会议进行活动动员,456开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。456对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述。564各车间的改善情况做了具体的要求,质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。
2.加强培训力度。
在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识。各车间通过各种形式,开展对员工的质量培训。机加车间:对操作工进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间:坚持定期会议,提高员工的质量意识,每天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情况进行总结,并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了一定的改观。工模具车间加强了职工的图纸识别培训,逐步开展员工图纸识别能力的培训。
3.严格控制生产过程质量。
为了有效的实现过程质量控制,各车间员工提高自检能力,生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺寸按照公司内控标准严格执行,并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量,使产品质量都有了明显的提高。
4.质量月中出现的问题仍然比较多。
虽然9月份质量月,我车间的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,外观质量尚有待提高,产品打磨不够仔细,部分细节亟待改进,质量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。
8月31日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束,通过本次质理月活动大大提高了质量意识,提高了人员的技能水平和管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高,希望各车间保持目前的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地。
又到了每年一度的质量月,今年的质量月让人尤感不安。事件的发生,让人触目惊心,其造成的后果让人产生心理恐惧,其造成的社会影响和给企业带来的影响将是可怕的。因此,我们该如何面对最近讲的“我们不能以牺牲质量来换取社会的发展、换取企业的效益”,我们应在工作中始终确保质量,把每年一个质量月变成每年12个质量月,天天讲、时时讲,始终保持清醒的头脑,少一点花架子,多一点实实在在的行动,让我们的质量意识,体现在工作的每一分钟中去。我们公司的第一个质量月已经过去了,质量月是我们今年的经营目标“精耕细作,稳步增长”的一个重大举措,提高了全员质量意识,促进公司产品质量再上一个新台阶。回顾这个月,我有以下深刻体会:
1、知识的培训,使我们更加清楚化妆品行业的法规知识和生产的基础知识,让我们在以后的工作中能做得更好、更正确无误。
2、通过参加外部培训机构关于iso质量体系换版和内审员的培训,让每一个人都充分体会到质量体系对生产和质量工作的重要指导作用,并能通过不断学习逐步制定、完善一套适合我们公司的管理体系文件,同时也为我们公司培训了一批优秀的内审员。
3、品质管理基础的培训,不仅使我们学习到更好的管理方法和管理手段,且让每一个员工清楚认识到自己工作岗位的重要性,让自检、互检做得更好、更到位,减少质量事故,做到五大满意。
4、通过自查自纠,发现问题且提出解决问题方案,让我们每一个对自己工作岗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且对不符合事实的工作流程作进一步的完善及改进。
5、三个考试及竞赛,使我们享受到学与考的快乐,让我们回到学校时的感觉,将学到的知识更加巩固,并应用到我们实际工作中。
质量月虽已结束,但质量月的风气时时在我们的日常工作中。质量是企业的生命,产品质量水平的提高,需要公司全员的共同努力。让我们携手共创美好的蓝图!同时也希望公司多举办一些趣味活动,丰富员工的业余生活。
学校开展质量月的活动总结篇十八
公司紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”的活动主题,精心策划,广泛动员,全员参与,开展内部审核及质量问题专项整治,实施质量监督大检查,组织开展形式多样的群众性质量活动,认真扎实地开展了“质量月”活动。现将公司“质量月”活动总结梳理一下,一起学习提升,取长补短,全面提升质量管理水平。
一、高度重视,加强领导。
按照集团公司的工作部署,建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的“质量月”活动领导小组,各二级单位成立了以主要领导为组长的“质量月”活动领导小组,为“质量月”活动的的顺利开展奠定了良好的组织基础。建设公司党委书记、董事长等领导班子成员及公司各部门、各单位主要领导参加了集团公司举行的“质量月”启动视频会议,会后及时传达了集团公司关于“质量月”活动的文件以及顾军总经理讲话精神,部署“质量月”活动安排,落实责任人。各二级单位、项目部制定了相应的“质量月”活动实施方案,为广大员工积极参与提供了指导。
二、精心策划,广泛动员,全员参与。
各二级单位及项目部在“质量月”活动开展之前,围绕“质量月”活动主题,召开“质量月”启动会,举行“质量月”活动签字仪式,通过微信群发布宣传信息,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。各二级单位及项目部在办公值班、施工作业、宿舍食堂等场所按照“质量月”活动口号张贴宣传标语、挂图及横幅,对质量文化进行宣传,为“质量月”的顺利开展营造了良好氛围。
三、开展内部审核。
通过开展内审,对建设公司质量管理体系运行情况进行自查,验证公司质量管理活动与管理体系的符合性,确保公司管理体系的有效性和持续性。本次内审历时10天,参加审核内审员22人,共审核了建设公司各职能部门、各二级公司、各项目部等25个单位,发现问题34个,开出不合格项5个,各单位已整改完成。通过本次内审,审核组确认公司质量管理体系运行有效,管理活动符合“一体化”管理体系标准,并对今后的管理工作提出了改进建议。
学校开展质量月的活动总结篇十九
2020年9月份,公司紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”的活动主题,精心策划,广泛动员,全员参与,开展内部审核及质量问题专项整治,实施质量监督大检查,组织开展形式多样的群众性质量活动,认真扎实地开展了2020年“质量月”活动。现将公司2020年“质量月”活动总结梳理一下,一起学习提升,取长补短,全面提升质量管理水平。
按照集团公司的工作部署,建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的“质量月”活动领导小组,各二级单位成立了以主要领导为组长的“质量月”活动领导小组,为“质量月”活动的的顺利开展奠定了良好的组织基础。建设公司党委书记、董事长等领导班子成员及公司各部门、各单位主要领导参加了集团公司9月1日举行的2020年“质量月”启动视频会议,会后及时传达了集团公司关于“质量月”活动的文件以及顾军总经理讲话精神,部署“质量月”活动安排,落实责任人。各二级单位、项目部制定了相应的“质量月”活动,为广大员工积极参与提供了指导。
各二级单位及项目部在“质量月”活动开展之前,围绕“质量月”活动主题,召开“质量月”启动会,举行“质量月”活动签字仪式,通过群发布宣传信息,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。各二级单位及项目部在办公值班、施工作业、宿舍食堂等场所按照“质量月”活动张贴宣传、挂图及横幅,对质量文化进行宣传,为“质量月”的顺利开展营造了良好氛围。
通过开展内审,对建设公司质量管理体系运行情况进行自查,验证公司质量管理活动与管理体系的符合性,确保公司管理体系的有效性和持续性。本次内审历时10天,参加审核内审员22人,共审核了建设公司各职能部门、各二级公司、各项目部等25个单位,发现问题34个,开出不合格项5个,各单位已整改完成。通过本次内审,审核组确认公司质量管理体系运行有效,管理活动符合“一体化”管理体系标准,并对今后的管理工作提出了改进建议。
公司新开工的项目均执行“样板引路”制度,通过“样板引路”,加强对工程施工重要工序、关键环节的质量控制,以点带面,全面提高,对工程质量作到事前控制、统一标准,为大规模施工提供验收依据,提高工程质量整体水平。同时,以“质量月”为契机,项目部组织管理人员及一线操作人员学习了建设公司文件《公司工程质量样板引路工作手册》,使广大员工对常见的工程标准做法有了全面了解。
为提高建设公司各在建项目的整体质量水平,针对上半年各类检查暴露出的问题,各二级单位、各项目部组织丰富的施工技术人员,对工程中质量通病的预防措施进行讨论分析交流,并开展了质量经验反馈活动。项目部组织施工现场质量管理人员、劳务班组长学习公司《公司工程质量常见问题治理指导图册》。通过以上活动有效消除或减少房屋渗漏、路桥土方施工质量等问题。
按照集团公司“质量月”活动实施方案以及建设公司“质量月”,各项目部加强了检验批、分项工程、分部工程的质量控制工作;各二级单位分管质量工作的负责人亲自带队对所管辖项目进行了全面检查;建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的检查组对公司在建项目进行了全面综合检查,检查历时13天,质量方面的检查内容包括“质量管理体系及制度”、“质量管理技术及过程”、“工程实体质量”等。检查组对检查发现的质量问题提出了整改,要求各责任单位在规定时间内完成整改闭合。
1、积极响应集团公司“关于组织参加‘全国企业员工全面质量竞赛’活动的”要求,建设公司全体员工广泛参与竞赛活动,通过答题强化了全员质量意识,扩大了员工全面质量管理知识的覆盖面,提升了质量管理水平。
2、各单位响应集团公司号召,大力宣传和弘扬核安全文化,传播和推广先进的质量理念和管理方法,引导员工树立强烈的质量意识、精品意识和品牌意识,践行集团公司“责任安全品质卓越”的核心价值观。“质量月”活动期间,各项目部组织管理人员及分包单位人员学习了建设公司新版一体化管理体系文件、标准规范、操作规程等,提高了一线人员的质量意识和专业技能水平。
3、“质量月”活动期间,建设公司密切关注政府部门及行业协会组织的观摩活动。具备创优条件的项目部组织了建设公司内部优质工程观摩会,南京协泰项目在活动期间印发了宣传册,制作了宣传展板。各二级单位、项目部组织人员参加了省、市建筑业协会举办的优质工程现场观摩活动。9月6日在深单位参加了bim高峰论坛;9月7日参观了有利华预制混凝土构件厂,了解了bim在pc构件工厂的应用;9月7日参加了bim公益讲座;9月8日参观华润城润府三期项目,了解了装配式住宅技术、bim应用技术、绿色施工技术及信息化管理系统;9月29日参观前海控股大厦,了解了运行中地铁隧道上方施工保护技术、bim技术在基坑工程施工中的应用及绿色施工技术。
各项目部围绕“五小四新”开展了形式多样的质量提升行动。如推动bim技术在工程施工中的应用;技术交底及质量管理“数字化”,实行二维码数据上墙;申报工法专利;在基坑支护中采用gfrp玻璃纤维筋替代传统钢筋,减少能源消耗;采用场地排水、循环系统,实现水资源的循环利用;楼梯间和地下室照明采用led节能灯带,摒弃以往日光灯照明的传统方法,有效的节约施工用电。
本次“质量月”活动在建设公司全体员工的共同努力下已圆满结束。通过本次活动,广大员工对质量管理工作有了进一步的理解,工程实体质量在某些方面得到了一些改善,但同时也暴露出质量控制方面的不足之处。质量是工程建设的基石,是建筑业发展的生命线。在“工程质量治理两年行动”的基础上,今年住建部又提出开展建设工程质量安全提升三年行动,继续巩固和扩大两年行动成果。在下一步的工作中,建设公司全体员工要继续努力,将本次活动中总结得出的好的经验扩展到今后的质量管理工作中,以质量求生存,以质量求发展,提升“”品牌含金量,以实际行动践行集团公司“责任安全品质卓越”的核心价值观。
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