初一元旦活动方案(精选17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 20:58:19
初一元旦活动方案(精选17篇)
时间:2023-11-10 20:58:19     小编:XY字客

一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤,以确保实施的顺利进行。制定方案时,我们需要明确目标和阶段性的里程碑。下面是一些专家总结的方案制定的一些基本原则和方法。

初一元旦活动方案篇一

**中学一年级二班元旦文艺汇演――暨“20**新年狂欢夜”

20xx年12月25日。

二班教室。

**中学一年级二班。

促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

相关领导、老师、全体班级学生。

(1)心有灵犀。

游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

(注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

(2)岁岁平安。

游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

(注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

初一元旦活动方案篇二

一、宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”

二、时间:12月28日下午13:30——15:00。

三、活动内容:

共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

四、活动过程:

1、师生齐唱《新年好》。

2、学生游艺活动。

游戏1:套圈。

游戏规则。

1、每人套3个圈。

2、套中的物品为奖品。

所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品。

游戏2:猜谜语。

最先猜中者奖励。

游戏3:夹弹珠。

1、用击鼓传花的方式选取选手。

2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。

游戏4:词语接龙。

1、两个字的词语,首尾谐音接龙。

2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。

游戏5:双人夹夹乐。

1、两人背对背,将一个气球夹住。

2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。

4、哪组先接力完为获胜小组。

所需材料:气球10只。

初一元旦活动方案篇三

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心境,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx,供给活动场地及制定、执行活动规则,供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点:xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

初一元旦活动方案篇四

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

交流与打边炉交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商,订位。

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6:00左右,开始打边炉。

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

初一元旦活动方案篇五

20xx年12月25日。

二班教室。

xx中学一年级二班。

促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

相关领导、老师、全体班级学生。

(1)心有灵犀。

游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

(注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

(2)岁岁平安。

游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

(注意):在1分钟之内充破气球多者的'小组胜出。

初一元旦活动方案篇六

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的期望。我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。

向20xx欢乐出发!

12月31日午时。

五(10)教室。

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。

3、抽奖,看谁最幸运。

4、游戏:击鼓传花。

5、猜谜语。

6、游戏:贴鼻子。

7、个人才艺展示。

8、分享贺卡。

1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

初一元旦活动方案篇七

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏。

活动宗旨:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验幼儿园中班所有家长及小朋友。

节目单:

开场:新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)。

2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡鱼班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)。

8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)。

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)。

12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)。

18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:节目如有变动需提前给老师说)。

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是2021的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演。

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》。

《对不起,没关系》笑一个吧。

《买菜》《扮家家》。

《郊游》。

《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子。

6、亲子游戏:《邀请舞》。

表演者:全体幼儿和家长。

8、亲子游戏:抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

9、亲子制作:红红的炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

10、共同悬挂炮竹,布置节日环境。

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走2021,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

初一元旦活动方案篇八

学习贯彻党的十八大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。

二、组织机构。

总顾问:谭建能、任崇华。

总策划:赵云彬学校团委会。

策划:肖登均桂小江周林娟谭琦。

艺术总监:谭琦。

艺术指导:文体教师、各班班主任。

舞台监督:团委。

三、活动主题:欢庆“十八大”,开启新征程(待定)。

四、参加对象:全体师生(两级毕业班除外)。

五、汇演时间:1月1日(待定)。

六、汇演地点:内操场。

七、节目准备:

1、节目构成内容。

1)歌曲类。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);。

2)舞蹈类。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知。

1)、节目来源。

(1)以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班。

主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。

(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。

(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(4)整台晚会节目控制在18个左右.

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(月30日):下发节目征集通知。

1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(年12月20日—24日):各部分开进行学生节目的选拔。

1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日):学生节目的选拔、彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。

(四)第四阶段(2015年12月27日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员。

2、会场安全:安稳办保安。

九、节目要求及上报时间:

1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。

2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。

3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。

4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。

十、评奖办法:

1、评分标准:见附件。

2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

十一、活动程序:

(一)进行新团员入团宣誓仪式。

(二)文艺活动演出。

十二、说明。

1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。

2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。

十三、附件。

评分表。

安全预案。

工作人员具体安排。

节目注意事项。

初一元旦活动方案篇九

为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下:

以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。

“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控楼二楼平台。

1、妙语连珠。

2、气冠云霄。

3、掷骰子。

4、斗地主。

5、踩气球。

6、猜字谜。

7、纸杯传水。

8、挤气球。

9、吹蜡烛。

10、套圈。

11、抢凳子。

12、折报纸。

13、摸鼻子。

(一)妙语连珠。

1、每组分为两个小队,一个小队为四人。

2、其中一个小队首先开始说出一个词语(成语或者单词),第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语(成语或单词),但是这个词语(成语或单词)的首字必须和上一小队说出词语(成语或单词)的尾字一致,以此循环交叉进行,直到其中一致小队在时间内没有答出,那么这一小队为输。

3、在回答词语(成语或单词)时,不分次序回答,一个人可以多次连续回答。

(二)气贯云霄。

1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行。

2、每人开始前分发一只气球,等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球,直到气球吹爆,最先吹爆气球者为胜。

3、每轮必须吹爆两只气球。

(三)掷骰子。

1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行。

2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。

3、一次摇动三只骰子。

(四)斗地主。

1、每组三人,可以自由结合组成。

2、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。

(五)踩气球。

1、每队五人,可以自由结合产生。

2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域。

3、裁判喊出开始时,两队开始踩对方脚上气球,最后未被踩爆脚上气球的小队获胜。

4、一旦自己脚上气球被踩爆,其自觉走出所指定区域。

(六)猜字谜。

1、每小组四人、可以自由组合产生。

2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语。

3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜。

4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各小组队自己的答案要保密。

(七)纸杯传水。

1、此游戏为单人游戏,一次分为四人进行。

2、每个选手开始时站在指定的区域,由裁判把纸杯注满水,开始前选手不得触碰纸杯。

3、开始后选手用嘴叼起纸杯跑到指定地点,然后折回用嘴把水杯放到原来位置,最快返回者为胜。

4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯,返回时纸杯不得跌倒,如违反规则必须重新开始。

(八)挤气球。

1、每个小组分为两人,可以自由组合产生。

2、一次两个小组同时进行,最先挤爆气球的小组为胜。

3、开始时,气球必须位于颈部以上,不得用手或者身体的其他部位挤爆气球。

(九)吹蜡烛。

1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行。

2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数,然后裁判喊出开始,选手必须马上吹灭自己前方的蜡烛。

3、最先吹灭蜡烛者为胜。

(十)套圈

1、选手站在指定位置,对选定区域投圈圈,只要被完全套中的物品,都归选手;

2、必须在指定区域内进行,违者成绩作废。

负责人:xxx

(十一)抢凳子。

1、此游戏为单人游戏。

2、每次在一定区域内放置四把凳子,要求五位选手赛同时参加,裁判在喊出开始时,大家必须围绕凳子旋转,等到裁判喊出抢时,大家开始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一个人,就撤下一把凳子,直到获胜者产生。

(十二)折报纸。

1、 两个人为一个小组,可以自由组合产生。

2、裁判会在地上放置一份报纸,两人必须同时站立在上面。

3、裁判每三十秒会把报纸对折一次,对折后人要求两人同时站立在报纸上,以此办法,对折次数最多的小组为胜。

(十三)摸鼻子。

1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行。

3、最先摸到鼻子者为胜。

1、参赛选手请按时到场,并严格听从裁判决定。

2、每个游戏中,选手只能参加一次,如多次参加不计入成绩。

3、所有比赛当场发放奖品。

4、要求遵循“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”的原则,充分展现博大实地员工精神。

初一元旦活动方案篇十

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,为活跃节日氛围,在我部营造良好的休闲娱乐氛围。我们学部决定举行20xx年元旦活动,希望全体师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。根据各班报名和场地情况,现提出元旦期间开展文体竞赛活动初步方案如下:

20xx年元月1日下午2点正式开始。

学校足球场

迎新春、庆元旦

工程信息学部全体师生

1、学生节目:

一年级:14个班

二年级:12个班

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、节目形式:大合唱;

5、每个班节目时长控制在7分钟内。

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责节目顺序的编排及流程的衔接,节目单的制作。

3、负责教师节目布置安排工作。

4、准备所需物品。

5、联系音响系统借用事宜。

6、学部办公室负责活动所需物品购买。

7、学部办公室负责活动产生的各种费用的收集、报销。

8、活动场地划分。

9、各班班主任负责会场纪律维持。

10、学部办公室负责紧急情况处理。

11、主持人形象设计及安排。

12、节目的催场,保证节目的连贯性。

13、节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

14、未尽事宜,另行安排。

1、举行迎新年元旦活动是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导展示、宣传我部的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望所有成员精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

18000元

初一元旦活动方案篇十一

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

初一元旦活动方案篇十二

为了庆祝xx年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

12月27---31日。

学校西操场、各班教室。

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

初一元旦活动方案篇十三

锻炼身体,愉悦心情。

全校师生。

1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛.集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示.

2.学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示.

3.师生书画展.

庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14.15.16周)抽空进行.

2、学生体育活动:12月26日下午.(第17周)。

3、师生文艺晚会:元旦节前一两天.

4、元旦前一周展出.

(一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2-6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

(二)、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1-6年级广播操和3-6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练。

2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

(一)乒乓球羽毛球比赛:

1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

(二)集体舞展示:

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组。(人数不限)。

2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

3、节目内容健康,动作整齐连贯。

(三)师生个人才艺展示:

1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞。)。

2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)。

(四)定点投蓝比赛:

1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前。

名并颁发奖状。

(五)、广播操比赛。

1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

(六)、1分钟跳绳比赛:

1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

(七)、师生书画展:。

1、学生书画作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例设一二等奖若干.

2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖.

1、组长:

2、组委:

3、后勤保障:

学校工会。

学校德育处。

初一元旦活动方案篇十四

为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:

20xx年1月1日

学校操场

(1)以班级为单位,全员参与。

(2)进出场要求快速,安静,整齐。

(3)着装整齐,尽量统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。

(4)比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使体操达到良好的视觉效果。

:(满分100分)(附:见评分表)

低年级组:2名

中年级组:2名

高年级组:3名

xx小学少先队

20xx年11月10日

评分标准

广播操满分为100分。

(1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

(2)队形占10分。

a. 队容整齐,学生精神振作。

b. 队形纵横,斜向成直线。

c. 班级整队行列数,是否安排领操可视需要自行确定。

(3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

(4)全套广播操质量占60分。

a. 动作正确性: 广播操首先要求动作要正确,重点是动作的

质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动

作是否到位;四肢曲直是否正确;动作幅度是否达到标准;躯干伸曲

是否达到标准。)

b. 节奏15分。(要求:动作的快慢是否与音乐节拍相符;团体动作是否整齐划一。)

c. 力度10分。(要求:观察动作的力度、协调和连贯,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。)

d. 扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不相符扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)

(5)精神面貌10分,具体要求:

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

初一元旦活动方案篇十五

活动安排:

8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ;

早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动;

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果

提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

7、剥桔子

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

8、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

初一元旦活动方案篇十六

xxx乐园属于新兴拓展运动项目的景区,是旅游市场新的切入者,自20xx年进入市场,凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性,吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量达xxx--xxx人/次,单人前来乐园游乐的达7次以上,目标市场定位正确。随着人们生活水平的提高,选择外出旅游的人群会越来越多,旅游市场的容量大,这几点来看,xxx乐园的市场前景非常大,也是非常乐观的。xxx乐园品牌属性最显著的特点就是“笑”,在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身,调整心态,这是所有游玩者认知的共性,其品牌标识中文琅琅上口,易记,易联想,并且与乐园项目相吻合。因此,xxxx牌乐园功能有这几点:强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地;释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

乐园的运动项目重在主动参与,从参与中获得满足,获得快乐!这些特征,符合现今市场消费者的需求,所以,市场的份额相当大。其运动项目取得国家专权,属专利性的.独创项目,市场仿制、雷同的机会相对来说,机率性较低,这样,乐园运动项目与其他旅游景点严格区分开来,有利于品牌的专一性,以及对品牌的宣传,提升品牌形象,创造一个良好的发展氛围。

经过一年多的经营,xxx乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势,并且地理位置、硬件措施良好。虽属旅游市场新的进入者,但凭借其以上几点优势,可以迅速占据市场,扩大市场的份额。

1、品牌知名度低:

前期xxx乐园虽有广告投入,但属零星,没有系统性,没有整体的规划,并且广告宣传没有抓住重点,没有特色,因此,市场的冲击力不大,其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象,并且影响其旅游消费的行为。在旅游市场,品牌知名度的高低直接影响销售额。因此,品牌知名度低是xxx乐园发展的一大障碍。

2、市场认知度低:

品牌时代,消费者选购消费品时,首先考虑地就是品牌的知名度,以及其产品在市场上的具体表现。xxx乐园目前品牌知名度低,没有形成良好的品牌的美誉度、认知度,所以,没有培育忠诚的消费者,只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售,这样的发展模式对品牌的塑造极不利。因此,目前的工作重点,将放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百万葵园,诉求主题:葵花。

二线品牌:

深圳明思克,诉求主题:航空母舰。

怀集世外桃源,诉求主题:现场表演采燕窝清远飞霞山,诉求主题:自然景观,佛像。

世界大观,诉求主题:主题公园,航空航天模型展。三线品牌:

笑翻天乐园,诉求主题:拓展运动。

罗浮仙境,诉求主题:漂流。

祈福农庄,诉求主题:五谷。

细分市场以及独特的销售主张(usp),是现今消费市场营销策略的特点。在认真考察xxx乐园的运动项目,以及细分消费群体之后,xxx乐园的品牌定位为:

1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

目标人群:大、中、小学生。

消费习性:具有较高的消费能力,容易接受新事物,对野外运动项目具有浓厚兴趣。

如宣传力度强,突出品牌特色,这一人群将成为xxx。

乐园的消费主体。

2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。目标人群:都市繁忙的白领一族。

消费习性:消费能力强,平时工作繁忙、压力大,难得有释放的机会,因此,xxx乐园是其理想的游乐园地,抓住这一消费群体,对扩大市场份额,具有战略意义。

(一)宣传媒体:

1、主流媒体:《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

2、辅助媒体:《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》,以及珠三角周边地区的媒体。

(二)宣传方式:

1、软文:占宣传的80%,主要塑造品牌。

2、平面广告:占宣传的10%,主要针对旅游旺季或重大活动。

3、印刷品(单张、海报):占宣传的5%,配合重大活动。

4、户外与灯箱广告:占宣传的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣传策略:

1、宣传重点时期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣传方式:系统性,连续性,从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

3、百研资讯认为一个项目与一个产品,都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期,在不同的时期,广告的侧重点各有不同。在产品的进入期,主要是向人们告之有这个产品与品牌;在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。目前,笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期,因此,这一时期的广告主要是告之消费者,有这个乐园,有这些项目,以及由此项目带来什么样的收获。这是我们目前的工作重点。

(四)、宣传广告语:xxx,锻炼人的乐园!

(五)、选择媒体:以平面媒体为主,dm邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

目前,照乐园的经营状况与经营规模来看,还没有达到每个时期都能举办活动,因此,在综合考虑乐园的实际情况之后,我们将把精力放在这几个时期上。

(一)、五一、十一旅游黄金周活动策划:(具体方案待定)。

的策划活动必须是新颖的,独创性的,才能吸引消费者的目光。

2、人群特征:有充裕的时间、精力、财力,来考虑选择是否旅游、购物。

3、活动的目标群:都市人群。

(二)、夏季的学生夏令营活动策划:(具体方案待定)。

1、市场特征:暑假是学生难得的休整时期,作为整天埋在书堆中的学子来说,这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期;但作为家长来说,却是忧喜参半的时期,喜是看到忙碌的孩子,终于有了休息的时间,忧是这个时期,自己的孩子缺乏老师的管制,造成孩子无所事事,可能会走上岐途。如果这个时期,能组织一些有意义的活动,作为孩子,作为家长,都会支持!

2、人群特征:有充足的时间,有一定的消费能力。

3、主要目标群:放假的学生。

(略)。

(略)。

初一元旦活动方案篇十七

喜迎新年,再创辉煌!

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:xxxx年12月31日xx点(时间初步预定)。

活动地点:公司几楼会议室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司领导致词。

3、文艺演出。

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2、所报节目参加人员确定。

3、晚会节目主持人确定。

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间。(时间节点)。

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作;

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序;

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作;

4、晚会后的收尾工作。

所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束。)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行"幸运大抽奖"活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10402585.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档