演讲稿的结尾部分要给听众留下深刻的印象，可以通过总结观点或提出问题来引起思考。在演讲稿中使用生动形象的语言和恰当的比喻、拟人手法可以增强演讲的表现力。演讲稿的精彩之处在于能够抓住听众的心理需求，激发他们的共鸣和参与。
感恩孝德演讲稿篇一
我们滋润着人间的真情成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已过去，
但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。
感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的父母，因为他们给了我无限的温暖。
感激我的父母，因为他们给了我无穷的知识。
感激我的父母，因为他们给了我克服困难的力量。
不要忘记说声——“谢谢”
今天，就让我们用自己的心声，
感恩我们亲爱的父母。
有一个词语最亲切。
有一声呼唤最动听。
有一个人最要感谢。
有一个人最应感恩。
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我。
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我。
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
面对妈妈深沉的.感情聆听妈妈殷切的心愿。
我们应该学会感恩，应该学会感激。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽。
所有的恩情我们铭记于心。
感恩孝德演讲稿篇二
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的孝德感恩。
希望能够帮到大家。
各位老师、同学们大家好;。
我是四年一班的冯慧慧;我演讲的题目是《崇尚孝德》。
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种无私的奉献，那是一种伟大的爱，那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下父母心。”有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。
一杯热茶端给疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被子、整理房间时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。
每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应该饮水思源、知恩图报，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化!
从古至今，孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候，孝都不会过时!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”(鞠躬)。
鼓舜王之操，续先辈之德!亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
感恩孝德演讲稿篇三
大家好!今天我演讲的题目是：感恩敬孝，回报社会。从羊有跪乳之恩到李密《陈情表》侍亲至孝，从鸦有反哺之孝到孔子百善孝为先。感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。敬孝，一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝，也是人类与生俱来的自然情感。
我们每个人都会垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人对孝道极为重视的，早在春秋战国时期，孔子就提出了百善孝为先理念，不仅如此，古代也更有举孝廉之说，也就是用孝廉来选拔官员。古人认为：忠臣必出孝悌之家。即一个真正懂得孝亲的人，都会有一颗感恩心，诚敬心，也会形成重情重义、感恩思源的价值观。事实上，许多事例也印证了这一观点，古今中外，许多有出息，大有作为之人，大凡都是忠孝两全。我们的伟大领袖毛主席也曾深情感叹：生我者父母也。敬孝感恩之情，溢于言表。伟人思想，我们可以仰望，更可以为榜样。
孟子也说过：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。其意思就是在人与人相处中，应当推己及人，推恩及人，使孝道得以升华。最终上升至社会的友爱温馨、和谐安定。在我们当今社会，和谐稳定是实现中华民族复兴大业重要保证，而维护和谐，也是需要这种由此及彼，胸怀至诚感恩之心。感恩与和谐相伴，感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。有人说：生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。感恩也如是，当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些困难是可以征服的，有些困难是暂时的，你感激上天赐你食物，感谢社会如此美好，进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝，回报社会，让牢记党恩成为有根之木，有源之水。
感恩孝德演讲稿篇四
尊敬的老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：点一盏感恩之灯。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地，更为那人间的无尽恩情。
这世上，有一种人叫母亲。
当五月的微风拂过原野的草草木木，不觉母亲节已过去许久了。可我还记得，那天我傻乎乎地问母亲：为什么只有母亲节而没有儿女节时，母亲笑着回答我：“因为母亲天天都给自己的儿女过节”。是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满足儿女的需求，而面对我们不懂感恩的抱怨时，母亲的心，只有一点一点地慢慢碎掉。
那么亲爱的朋友，请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗，告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。
当感恩已成修养，当优秀已成习惯，你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩孝德演讲稿篇五
3)激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。——张爱玲。
4)没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯。
5)家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳。
6)母爱只有做母亲的才知道。——沃蒙塔古。
7)一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲。
8)没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语。
9)家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素。
10)谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。
11)失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍。
13)妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国。
14)儿女抱在身，方知父母恩。——老挝。
15)一间茅屋何所值?父母之乡去不得。——唐代诗人王建。
感恩孝德演讲稿篇六
中国人注重礼节，尤其是长辈与晚辈之间的孝。孝字本身就是一个结合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表长辈，以示长辈为先;下半部分是“子”字，代表晚辈，以示晚辈为后。只是一个字，便体现出孝德感恩有多么重要了。
记得八岁那一年，我中午回来后，一时兴起，跑到厨房准备把早上还没洗的碗洗了，帮老妈分担一些负担。正兴致勃勃的干着活，我突然听到了一阵钥匙开门声，便稍微擦了擦手，跑到客厅。老妈刚刚回来，看到我跑出来，笑道：“跑厨房去干嘛?我还寻思怎么鞋在这里，人没了。”“我去厨房洗碗了，早晨不是没洗碗吗?我还想等洗完碗再看看有没有菜了，好让你们买菜，就不用再跑一趟了。结果碗还没洗完，你就回来了。”我刚说完，老妈就大呼小叫了起来。“是吗?哇，你太棒了!都知道帮妈妈做家务啦!”老妈一脸兴奋的说，好像发现了什么宝贝似的。我听了老妈的话，本以为只是几句夸奖，但后来在老妈的日志里看到了这件事，才发现，我们的一丝进步，对父母来说，都是宝贵的。
感恩、尽孝并不需要做出什么惊天动地的大事，因为它们和爱一样，本来就是在生活中，在去做、去想、去感悟时，油然而生的一种情感。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”这是脍炙人口的。
谚语。
却也能从中看出感恩只需要你的一点爱、一点关怀、一份真情就能打动别人。被打动的最先就是父母。
父母是世界上最关怀你的人，也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是来自于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多，甚至有成千上万种，但只有父母对孩子的爱才是最无私、最无悔、最伟大的。孟郊写过一首诗，便是名闻天下的《游子吟》，这是一首表达了她与母亲之间深深的爱的诗：“谁言寸草心，报得三春晖?”知恩图报，何况还是生育之恩。我们的一切，自己创造的并没有多少，几乎都是别人给予的，不求回报给予的。因此，我们懂得了回报。
做一个人，最要懂得就是孝德感恩。因为，人做的最崇高的的事情莫过于行孝，最纯洁的想法就是感恩。一个人有了孝，就有了仁爱之心，明白了仁爱，就懂得了感恩;有了感恩之心，才能以敬仰之心对待事物;有了敬仰之心，做事就会专心，而专心会让你有有智慧之心;有了智慧之心，与人交往就会知道诚信。人有五大美德：仁、义、礼、智、信。这些优良品德都是由孝心而来的。这让我们明白，要做一个孝德感恩的人。所以，我们要找到感恩的正解，就要心存感恩，这样人活着有所作为。
中国是一个非常讲究“孝”的国家，是一个很注重孝道的民族。古代的圣贤没有一个不教导人要孝敬父母的，没有一个不是自己去尽孝道的。让我们传承他们伟大的思想和行动，做一个懂“孝”的人。
感恩孝德演讲稿篇七
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
你们好，我是xxx，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化!
从古至今，孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候，孝都不会过时!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”
鼓舜王之操，续先辈之德!亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
感恩孝德演讲稿篇八
（主持人登场）。
a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
b：有一种行为叫做感恩，做着感恩事的人是高尚的。
a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；
b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a、b：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）。
a：下面请大家用心来感受一篇新闻。
学生回答。
b：父母的爱是这样无私伟大，你还知道哪些这样感人的故事。
a：（组织）小组讨论，学生列举事例。
b：听了这些故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
a：他们说出了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。
b：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。
（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？
（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？
（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？
（5）、你知道妈妈有多重吗？
（6）、你知道妈妈有多高吗？
（7）、你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？
（8）、你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？
（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。
（2）吃饭是等妈妈给盛饭。
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（3）回家就要妈妈买零食吃。
（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。
（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。
（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。
小组讨论后发言：你怎样做才是孝敬父母（学生举具体事例）。
b:“子欲孝而亲不在”亲爱的同学们，让我们从现在开始、从今天做起履行我们对自己的承诺，让我们对父母大声说出我们的誓言：
a：在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：
就让我们一起宣誓：
养育之恩，永生不忘。
滴水之恩，涌泉相报。
不让父母的血汗白流不让老师的愿望破灭不让青春在自己手中流逝迎着春风，踏着朝阳，我们昂首向前！
b全体请坐。
a：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿。请班主任作总结：
孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
a：留孝亲作业：
一、送父母一句温馨的祝福；
二、给父母讲一个开心的故事；
三、在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日、节日快乐；
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四、开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活动；
五、主动做力所能及的家务劳动；
六、主动向父母汇报自己的生活、学习情况。
a、b：让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，三年级（2）班主题班会《孝亲敬老，从我做起》到此结束。
谢谢大家！
感恩孝德演讲稿篇九
大家好!
落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上，画着动人的图画，这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩而产生，真诚的友谊会因为感恩而产生。因为感恩让我们明白了人生的真谛。
从宝宝“哇哇哇”落地到喂他长大，父母付出了多少心血和汗水，编织了多少日日夜夜;从小学到初中，甚至到大学，有多少老师为他努力过，默默奉献光与热，燃烧自己，照亮别人。
感恩就是尊重。居里夫人作为著名科学家，两次获得诺贝尔奖，却在会上见到了她的小学老师，并献上一束鲜花表示感谢。自古以来所有的伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一个呼唤，一丝感动。
感恩才有意义。爱情让世界不停旋转。父母的努力远比山高，比海深，但作为我们，只懂得张嘴，只懂得伸出手。好像还有一条隔离带，让我们变得自私，忘记了父母的付出，忘记了幸福，学会了感恩他人，这就是我们自己的良心和孝心。这样才能有和谐，才会有幸福，才会有互相尊重。
怀着一颗感恩的心，看看社会，看看父母，看看亲朋好友，你会发现自己有多幸福。放下你的思绪，让细雨洗去你心中的污染。学会感恩，因为它会让世界更美好，让生活更充实。
谢谢大家!
感恩孝德演讲稿篇十
尊敬的各位领导，亲
爱
的朋友们：你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论
什么
时候，孝都不会过时！落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的`感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”（鞠躬）
鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大"孝"至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子"老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌"的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论什么时候，孝都不会过时！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声："谢谢"（鞠躬） 鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
感恩孝德演讲稿篇十一
在座的老师、同学：
大家好!
感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。
父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
传说有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里?”阿佛洛狄说：
“l”代表listen(倾听)，爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。
“o”代表obligate(感恩)，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。
“v”代表valued(尊重)，爱就是展现你的尊重，表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美。
“e”代表excuse(宽恕)，爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点和错误，接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的快乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!
感恩孝德演讲稿篇十二
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
因为血脉，所以传承；因为黄河，所以文明。
由于舜是垣曲人的缘故，我聆听着舜帝的故事和传说长大，所以对帝舜的认知和了解更多更深一点。
舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化万民、以仁德治天下。
古有“百善孝为先”之说，。从古人的教化为民到现在的教书育人，一直以来都把孝德固化其中。“教”字可以分解为“孝”和“文”。从古人的造字，到现今的贯之，都说明只要有了孝德和文化，才算是受过教化和教育的人。
文革时期的又红又专就是讲既要思想好，又要有专业知识。现在教育的方针，德智体美全面发展，同样把德教放在了教育的首位。进入新的时期，国家在用人方面的指导思想是：德才兼备，以德为先。在治国方面提出：以德治国等等，这些都表明国家已把德教、得用、德治纳入了推进社会发展进步之中。所以从孝为德之基来讲，在全社会推崇孝德就成了必要和必然之举了。
感恩是更进一步的孝行。只是把孝行从传统意义上的对长辈、对师长，上升为对师长、对社会、对国家的回报。我们每一个人对自己所拥有的一切都应心存感激或感恩。无论是成长进步，还是成就自我，或是自己幸福平安生活这个事实本身，都需要去感恩、去戴德。
学会感恩，从自身讲可以产生爱心，从他人讲可以产生满足；从侠义讲温馨家庭，从广义讲就和谐了社会。
由此想来，推崇孝德，学会感恩，对个人、对家庭、对社会、对国家就善莫大焉。
因为孝德，所以善行；因为文明，所以昌盛。
感恩孝德演讲稿篇十三
每一次每一次，当我看到爸爸妈妈身上这些明显的变化时都会心底发酸。父母用他们的苍老，换来了我的青春；父母用他们的辛劳，换来了我的成长。父母可以记得我们成长中的点点滴滴，可以将所有的感情和金钱毫不犹豫地投入到我们身上。而对于父母，我们可曾经注意到父母何时有了如雪的白发、满脸的皱纹和脱落的牙齿？可曾经注意到父母心中出现的孤独，疲惫与悲伤？这样孝心缺失的状况，是多令人痛心啊！
百善孝为先，孝道是一切道德的根本。在生活中常见孝敬父母的感人事迹，被评为“浙江孝贤”的绍兴女孩曹秋芳，从4岁开始便照顾因病瘫痪的母亲。她说：“这是我自己的妈妈，我没有怨言。”在她8岁时，为了方便照顾母亲，曹秋芳开始“背”母上学。这一背就是11年。曹秋芳的孝心滋润了母亲的病体，战胜了可怕的病魔，曹秋芳的母亲在卧床十多年之后，竟奇迹般地能下地走路了！而河北省廊坊市女孩崔彤，父亲突遭车祸，成了植物人，12岁的崔彤每天放学回家后便守在父亲床头，不停地给他唱歌说话。在这样真诚的孝意之下，崔彤的父亲在饱受三个月病榻之痛后竟恢复了生命意识，创造了一个生命的奇迹！
同学们，或许父母给不了你荣华富贵，给不了你锦衣玉食，但他们给予了你比荣华富贵和锦衣玉食更重要的东西，他们无时无刻都在为你而奋斗、努力。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母付出的永远比天高，比海深，或许我们现在甚至未来都无法回报尽父母对我们的爱，但作为晚辈，应让孝德永驻我心，努力让父母在精神上明白我们对他们的爱与孝敬，使他们能生活得更开心，更幸福！
最后，让我用一首小诗来结束这次演讲：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西，教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯教你空衣服，梳头发，擦鼻滋孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢的，就像当年一样，我带着你，一步一步地走。
谢谢大家！
感恩孝德演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，风和日丽，阳光明媚，我们期待已久的演讲比赛如约而至，心情忐忑的我站在了演讲的舞台，感到十分的荣幸，此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。
中国
是个注重伦理、注重亲情的国度，自古以来就以孝为先以德为本，今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“这句话高度概括了孝在
中国
传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心，妇孺皆知，成为一切道德的根本与起点。那么什么是孝呢?孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重复的幸福，孝是亲自为自己的父母洗一次脚，孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛，但又有多少人为父母洗过脚，又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路，年轻时为了让父母能吃上米饭，他每日给寺庙修路，背石块上山。那到工钱后，他步行百里去买米，给父母做香喷喷的米饭。冬天，他的手被冻的拿不住米袋，他就放在嘴边哈气取暖，继续赶路;夏天，他顾不得在树荫下歇息凉快，顶着火辣辣的烈日前进，怕耽误行程。子路的做法让人感动，我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊!我相信，每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷，忘了生命的短暂，忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补，可有些东西将永无弥补。
孝以德为本，即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰，手留余香--善良的品质是最值得赞赏的，它在每个人心中都是闪亮的;勿以善小而不为，勿以恶小而为之--大善是小善的积累，大恶是小恶与时间的乘积。俗话说，千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退，偶尔说一次谎抄一次作业，值日时偷一次懒，或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小，也许没有人发现，但体现了一个学生的道德取向，我们要成为具有高尚道德情操的人，就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律，家长管与家长不管一样努力学习。
轻视一滴水，就不会有浩瀚的海洋;忽视一棵树，就不会有茂密的深林;蔑视捡纸片，就不会养成良好的品质;敌视一个人，就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一杯暖入人心的热茶，也许是一张金灿灿的奖状，也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴，也许是花团锦簇的生日礼物，也许是一顶青黑的博士帽。”孝“不一定是惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中，但只要对父母长辈心存感激，小事也能体现孝德。”孝“不在于形式，不在于标榜，重要的是你的行动。
可怜天下父母心，世间爹娘请最真。养父母之身，敬父母之心，承父母之志。同学们让我们从自身做起，从眼下做起。孝敬父母，尊重师长，学有所成，奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生! 让孝德之花绽放在你我的心中。
感恩孝德演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《崇尚孝德》。
听到这里，你心里可能已经明白父母需要什么回报了：他们累了,只需要一把椅子坐坐；他们渴了,只需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了,只需要几句真诚的话语去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所当然的；更不要对他们的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷，甚至怨气冲天。 让我们现在就行动起来，献出自己的孝心吧！让世界充满爱，让社会充满真诚和善良，让人们生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。 在此，我祝愿天下所有的父母健康！快乐！
谢谢大家！
感恩孝德演讲稿篇十六
各位家长、同学、朋友们：
如今，宇宙变幻莫测，大地沧海桑田，人生起起落落，事情错综复杂。青少年犯罪有增无减，犯罪手段变化多端，祈望我们的家长们引以为戒！
很高兴能借助
中国
达德启航教育这个平台和大家分享
如何教育孩子，培养孩子的心得
。每个做家长的都有一个共同的愿望：就是“望子成龙，望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶，都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难，下面我想将我多年来的思索与大家分享
，供大家参考
。首先，得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系，宇宙
精神
教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球，地球永远拥抱太阳，不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩，鸦的反哺之义，也是一种感恩。落红不是无情物，化作春泥更护花，同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求，不懂感恩，我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜，不懂感恩，我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承，感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁，要学做事，先学做人；要学会做人，先学会感恩。没有感恩能力的人，他的智慧将永远不会开启，他的潜力将永远得不到挖掘，他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈，永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在，必须要知恩图报、涌泉相报。感恩得从孝道开始，大家都知道：“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人，绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人，一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之，怨人者人恒怨之。”你爱人人，人人爱你；你恨人人，人人恨你。当你被爱包围，你是快乐的。当你被恨包围，你不仅可怜，而且危险。三字经说得好：“凡是人，皆需爱；天同覆，地同载。”每个人都应该有颗爱心，用这颗爱心去温暖每一寸泥土的寒凉，把每张陌生的脸孔都看成亲人的模样，地狱也会变成天堂。唯有如此，我们的社会才会和谐，我们的国家才会兴旺，我们的世界才会安详！
其次，必须让我们的孩子从小励志。一个人，理想有多大，舞台就有多大。
思想
有多远，你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想，不仅要让他们知道从哪儿来，更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方，那他一定会迷失在路上。人在生活中，犹如行走在广袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一辈子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因为没有了方向。但光有理想也不行，得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海，丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道，遇难百折不回头”的豪情，最终让孩子明白“有志人生长进取，无私天道总酬勤”的道理，让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住：“生命只有干出来的精彩，没有等待出来的辉煌。
第三，好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助，德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊！况且城门失火，一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养，长大后我们的孩子一定会伤风败德，等到国法伺候之时，首先殃及到的就是我们父母，受重伤的还是我们的父母。
培养孩子的道德品质，首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊！“刀上还带着一滴血呢！全靠下面这颗心托起，心小了刀就是凶器，心大了才能将这个刀稳稳的'托起。俗话说得好：”事不三思终有悔，人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了：”是非只为多开口，烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避，那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字，很多事情，忍一忍就风平浪静了。此外，要让我们孩子从小养成诚实守信的习惯，须知”世事劝人休瞒昧，举头三尺有神明“。”平易近人，会见神灵济渡，瞒心昧己，便有邪祟出来“，这是《小窗幽记》里说的，很有道理，值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了：”白日欺人难逃清夜之愧报，红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明，诚实的可贵。
再有，需引导我们的孩子学会交友，墨子有言”染于苍则苍，染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友，我们的孩子就会走向万劫不复，到时候后悔都来不及呀！孔夫子他老人家说过：”益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，损矣“。所谓友直，就是那些直爽、坦率、真诚的人，这些人能认认真真做事，清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起，你会感到”一身浩然气，千里快哉风“。
所谓友谅者，就是那些”海纳百川，有容乃大“的人。他们有容人之心，胸襟宽广，豁达大度，他们的额前可以跑马，肚里可以撑船，他们能容天下难容之事，能忍常人所不能忍，这些人”静坐常思己过，闲谈不论人非“。他们能做到”平心尝世味，含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀，梅兰之品格。和他们长期相处，就能做到夫子所说的”言寡尤，行寡悔“。能够做到”抱怨短，报恩长。“能够做到洁身自好，身如菩提，心似明镜。
所谓友多闻，就是那些见多识广的人，他们学富五车，满腹经纶，他们善于珍惜生命中的分分妙妙，不会枉度青春，不会蹉跎岁月，他们胸怀博大，
思想
深邃。在他们眼里，一花就是一个世界，一叶就是一个如来。与这些人在一起，你就会平和淡定，宁静致远，渐渐地你就会把富贵看作花中之露，把荣华看成草上之霜，从而摆脱名与利的痛苦纠缠，一心去追求精神
和灵魂深处的快乐。同时，也会好学不辍，积极向上，奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友，尽量去交这三种好朋友。另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠近他们，因为这三种人大大的坏啊！他们要么性情暴躁、常惹祸端；要么优柔寡断、踌躇不前；要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起，我们的孩子会如履薄冰，如临深渊，一不小心，便会粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的质量决定你的品位。
第四，一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道，一个人，一旦品行坏了，越聪明越危险，智商越高，对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志，恶习少染少忧心“，让孩子养成良好的行为习惯，少染一些恶习，父母就会少一分忧虑，少一些担心。要转变孩子恶劣的行为习惯，其实也很简单，一点也不复杂。其一，老师也好，父母也罢，只要做到身体力行，言传身教就可以了。你是个虚伪的人，就不要指望你的孩子诚实，你想要你的孩子以后孝敬你，你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人，你凭什么要你的孩子勤劳。还有，家长特别谨记，在麻将桌上，扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的，你刁着一支烟叫孩子别学抽烟，你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒，这难道不可笑吗？其二，记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器，时间长了必然会堆积这样那样的垃圾，如果不及时清除、打扫，长此以往，就会严重污染，污染至极，大脑就会瘫痪，到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗！”善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。“意思是说，当你好事善事做多了，自然就会扬名立万了，即使你不想出名，你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了，一定会身败名裂。这就是因果报应，谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民，就像《礼记大学》所说的：”苟日新，日日新，又日新“。每天都让孩子辞旧迎新，不断地更新又更新，每天都坚持自我改进，每天都能自我反省，每天都做到”博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“。让我们的孩子学问结合，学思统一，学以致用，我们的孩子才能顺利成长，最后才能成才，成功。其三，让孩子一定要养成”见人善，即思齐，见人恶，即内省。“一个人的内心世界如果不被真善美所占领，就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己，时常思考一下人生的意义是什么？活着究竟是为了什么？只有把这些问题思考清楚了，我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问，或许有一天我们的孩子会豁然开朗，恍然大悟，有如醍醐灌顶、茅塞顿开。
第五，一定要让我们的孩子学习传统文化、学经典。读经典犹如吃精美大餐，意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道，酒是陈的好，书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学，那我们的孩子一定是个
精神
上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书，2000
多年来依然光芒四射，就是因为它们是经典啊！很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面，思想
境界无法提高、心胸无法开阔，精神
世界无法丰厚，最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们，总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代，认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代，认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代，认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗？我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗，“心中有什么，眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗，那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹先生说：”这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人，这是大家有目共睹的。感恩孝德演讲稿篇十七
尊敬的各位领导，亲
爱
的朋友们：你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论
什么
时候，孝都不会过时！落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”（鞠躬）
鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的'奇迹。谢谢，我的演讲完了。
篇一：
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”（鞠躬）
鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
篇二：
大家好，我是二（1）班的陈琳，今天我演讲的题目是《学会感恩》。
父母给我们的爱，常常是细小琐碎，却无微不至。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况，父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
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感恩孝德演讲稿篇十八
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础。黑格尔曾说过”中国纯粹建筑在这一种道德的结合上，国家的特性便是客观的家庭孝敬。“从历史的不断发展中我们可以看到，传统孝文化在促进国家和谐、人际关系和谐等方面发挥着不可替代的作用。当前，全国各地通过多种举措将孝道注入未成年人心中，还注重树立典型发挥孝道的力量去感染更多的人，同时孝道基地的建设也在潜移默化的改变着人们的孝意识，但孝道的回归不应当仅仅是传统孝道的复制粘贴，更是传统孝道精华与时代精神的交融。
自古以来，中华民族就有孝老爱亲的优良传统，”百善孝为先“，古有《朱子家训》和”谁言寸草心，报得至春晖“的佳句，还有”滴水之恩，涌泉相报“、”知恩图报“、”投桃报李“之说。可见，孝道文化和感恩传统是人类文明历史演变的重要轨迹和主要内容，是社会公德、职业道德和家庭美德教育内容的一个重要组成部分。
德政千秋，孝行天下。随着经济社会的发展转型，当下现实中很多人的成功是以亲情疏远、伦理丧失和牺牲老人们的幸福指数为代价。但人人都会变老，迟早都要面临养老问题，今天的青少年就是明天的老人，今天的老人就是明天的自己，孝像黏合剂一样，把家庭成员，上下代之间紧密地黏合在一起，即父慈子孝、母慈家兴。家庭是社会的最小单位，家庭实现了和谐，社会和谐就有了保证，践行社会主义核心价值观，促进社会和谐，孝道是重要途径。
令人欣喜的是，在培育和践行社会主义核心价值观的实践中，各地积极创新载体，传承孝道文化，无论是湖南长沙、辽宁铁岭、湖北襄阳、北京等地开展以”孝文化“为主题的孝德传统教育进校园系列活动，还是山东潍坊、辽宁大连、广东湛江、山东威海等开展的”孝人物“推荐评选表彰活动，抑或是湖南长沙、江西九江、山东潍坊、浙江温州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地，皆旨在全社会中倡导传承孝爱传统和感恩美德，并通过开展各种形式的主题系列活动和推荐评选表彰活动的辐射效应和带动作用，进一步传承孝道文化，撒播孝德种子，推进社会和谐、家庭和谐、邻里和谐和幸福家园建设，进而推动社会主义精神文明建设，使培育和践行社会主义核心价值观成为”有源之水，有缘之木“。
更为重要的是，各地通过开展”孝文化“主题系列活动和”孝人物“推荐评选表彰活动，广泛动员群众发现身边孝德典型、推举身边孝德榜样、比学身边孝德模范。层层选树孝德模范，造就不同层次、不同领域的孝德模范人物群体，在全社会大力弘扬中华民族孝老爱亲传统美德，倡导良好社会风气，引导广大群众积极践行社会主义核心价值观，无疑能够为建设美丽中国、文明中国、和谐中国树立道德榜样，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的精神动力支撑。
在转型时期，社会文明的快速进步带来了物质文明的空前繁荣，也为孝德传统、孝道文化和感恩教育注入了新的丰富多彩的内容。各地持之以恒地开展”孝文化“主题系列活动和”孝人物“推荐评选表彰活动，就是要在全社会中营造一种浓郁的孝德文化和感恩文化氛围，引导青少年学生和广大干部职工、群众更好地孝老爱亲，更好地学会感恩，践行核心价值观，进一步传承孝道文化，弘扬孝德传统和感恩文化，大力推崇父母之恩、师长之恩、知遇之恩、滴水之恩，以明确的目标和具体的行动，常怀孝爱感恩之心，常为孝老爱亲之事！
感恩孝德演讲稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过，给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至，我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。
每每听到这首歌时，我的眼里总会闪过晶莹的泪花，会想起母亲那张慈祥的脸，会想起母亲那充满无限爱意的眼神，更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是，你可曾关心体贴过父母，可曾用心的去体会母亲为你所做的一切，今天我演讲的题目是《与孝心同行》。
伴着婴儿阵阵地啼哭声，一个弱小的生命从此诞生了，母亲心里充满了无比的喜悦，久久不能平静。
她亲吻着，抚摸着自己的孩子，看着他那还未睁开的双眼，脸上露出幸福的笑容，她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子，用甜美的乳汁哺育着孩子。
光阴似箭，日月如梭，孩子渐渐长大，身体也变地强壮了，而母亲却消瘦了，两眼深深地凹了下去，但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。
当我7岁时，能上学了，尽管家里不是很富裕，但母亲总是要给我买最好的学习用具，不让我受一丁点儿罪。
是的，母亲对儿女的爱是无私的，父母爱儿女是无条件的爱，完完全全是一种崇高的自然的爱，你如果问你的母亲：“你们为什么对我这么好？”你的母亲会这样回答你：“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情，无条件的施予而不计回报，是多么的崇高而伟大。
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢？有人说，是优异的学习成绩；有人说，是给予别人帮助的人，在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩是一种情怀；学会感恩是一种情操。
老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》，以无限的深思赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木，放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》“吾母高风，首推博爱”宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前“饮泣不已”
有人说，不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友，这句话是对的，我们也可以这样说，一个学习成绩再好的学生，如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上，而必须在行动中，一个行动，哪怕是一个微不足道的行动，也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。
我想：我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮，我便因此承负起了珍爱生命的义务，为了报答父母的养育之恩，展示生命之潜能，享受生命之欢欣，让生命之花尽情开放，我们应该快乐而坚强的活着，只有这样才是对于父母之爱最好的报答。
到了此时，我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”，他们可因风浪而搁浅？被激流所吞没？它们是否依旧风雨无阻？勇往直前呢？其实我们每一个人又何常不是一只小船呢？真情是桨，奉献是帆，扬起帆，荡起桨，让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。
感谢父母给了我生命，让我体会到人世间的亲情与幸福，感谢老师的谆谆教导，让我尝试了学习知识的快乐，感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园，因为感恩才有了五彩的社会，因为感恩才有了真挚的情感，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。
百行孝为先，让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔，用我们的一生回报父母，从我们自身做起“与孝心同行”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩孝德演讲稿篇二十
一、指导思想：
为了加强对我校学生感恩教育和孝文化教育，精心培育校园“感恩文化”，让学生知恩图报，使“滴水之恩当涌泉相报”的情感生根、开花、结果；引导学生从孝敬父母，热爱家人开始，上升到热爱他人，热爱家乡，热爱社会，热爱祖国。说孝言、做孝事、尽孝心，努力成长为一名有善心、有孝心、有爱心的好孩子、好学生、好公民。
二、组织领导：
组员：各班班主任、各科任教师。
三、方法及步骤。
（一）宣传发动阶段。
1、学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、橱窗、专栏等阵地，全方位地进行感恩教育、孝文化教育的宣传发动。
2、各班利用黑板报、墙报、班会等形式营造践行孝道·感恩图报·从我做起的文化氛围。
（二）活动推进阶段。
1、以“九·九”老人节的到来为契机，在农历9月7日举行一次“践行孝道·感恩图报·从我做起”的百名师生大签名活动，为全面推行我校孝文化教育拉开序幕。
2、从小事做起，认真开展好每天三件事。如：给长辈倒茶，帮家长洗一次脚，帮父母做家务，帮爷爷奶奶梳头，给长辈一句温馨祝福的话语，为家人唱首歌跳个舞讲个故事等等。各班结合本班学生年龄特点设计具体内容，有计划性分阶段实施。
3、各班召开一次“践行孝道·感恩图报·从我做起”的主题班会。学生汇报践行孝道·感恩图报中的感人事迹，心得体会。并做好活动记载。
4、各班组织观看感恩影片，传唱感恩歌曲。推荐影视：《永远的丰碑》《国庆阅兵式》《千手观音》《感动中国的十大人物》等。推荐歌曲：《感恩的心》《母亲》《爱的奉献》《烛光里的妈妈》《为了谁》《说句心里话》等。
5、全校开展手抄报、剪报比赛。手抄报比赛（三——六年级），剪报比赛（一、二年级）。
6、三——六年级开展“孝爱征文“的活动。
7、各班筹备参加学校组织的“践行孝道·感恩图报·从我做起”的演讲、故事比赛。
8、在母亲节期间开展一次“我为妈妈送祝福”活动，并通过感恩卡的形式表达感恩之情。
（三）总结表彰阶段。
各班对本学期的“践行孝道·感恩图报·从我做起”进行总结，并评选出本班的“小孝星”，学校将统一进行表彰。
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