演讲稿应注重语调和肢体语言，以增强演讲效果。演讲稿的结尾应该有一个明确的总结或呼吁，让听众对演讲内容留下深刻印象。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书分享演讲稿篇一
各位领导、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《带着希望上路》。
能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸！在此，感谢这次活动，给了我一次自我锻炼的机会。
读专著，谈体会，这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书，从中我感触颇多：
“学然后知不足，教然后知困，研然后知美”海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者。
要想给学生一杯水，自己必须有源源不断的活水。
新知识新学科迎面而来，只有学习，才能丰富自己，才不会落后，才不会被时代淘汰。新的教育环境，刻不容缓的教育改革——我们没有时间去重复，去等待，去观望，而是要不断学习，超越自己。
“土地宽容了种子，才拥有了收获；大海宽容了江河，才拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，才拥有了神采；人生宽容了遗憾，才拥有了未来。”宽容地对待学生，你会得到退一步海阔天空的喜悦；宽容地对待学生，意味着教育思想更加深刻，教育手段更加成熟；宽容地对待学生，就是科学地看待教育过程。
未来将属于两种人：有思想的人和爱劳动的人。我们思想是根基，是教育这棵参天大树的芽胚。
教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，甚至更多的灵魂。
教师没有了思想，就不能称其为教育者。
“观念改变，行动改变；行动改变，命运改变”。用思想去健全学生的`人格，用思想西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业！我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，但是，看过《一个都不能落》后我常常问自己，我真的就要像园丁一样吗？园丁的工作是修剪树木，让树木花草按照图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解，教师是园丁；如果说学生有错误，教师要帮助他整改，教师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念：我不是园丁，我只是一名浇花匠！
日常教学中，我们所面对的学生层次不一，有学优生也有学困生，课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水，而在他们享受着学习所带来的快乐的时候，另一些学生却难以融入其中，对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊，教学中我们不会放弃任何一个学生，也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识，应用同一个方法解决同一个问题，而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助，帮助他们增强学习的能力，形成自己特有的处理问题的方法。
《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学提供了参考，例如书中提到有这样一些学生，他们过度贪玩儿，课堂上违反纪律，课后不按时完成作业，有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿？怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢？对于刚入职半年的我，这确实是一个难题，但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学，家长的疏于管理等等。
教学中我们能忽视他们吗？我们应该以学优生的标准约束他们吗？答案当然都是否定的，我们要做的，首先是不要让学习强度超过他们的承受能力，要耐心的教导，发现他们的闪光点；让他们快乐的学习，尝到成功的滋味；要循循善诱的进行教导，同时还要善抓反复、确保转化，更重要的，是要做好因材施教。
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击，健康成长，但是，老师不能为学生做一切事情，需要学生自主选择，主动学习，不要忘了，我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫，点燃青春，让希望这片沃土开满灿烂的个性之花！
谢谢大家！
读书分享演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我向大家推荐的好书暂且保密。
这本书不仅里面有很多好词好句，而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。
我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼，它心地善良，爱冒险，又经常办了一些很糟糕的事，他还经常闹笑话，真是又可怜又可爱。
怎么样，酷吧，你一定动心了吧!对了，这本书的名字就是《大灰狼罗克》!
读书分享演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一、学为先 交通工作会议上李部长的报告中提出，努力提高做好“三个服务”的能力和水平。
我想结合我们实际工作应该是：努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求，这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人，这一生中就是一个不断学习，在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学，更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”，处处“不耻下问”，这句话包含着一个广泛的道理：在我们日常生活中，接触的人甚多，每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向身边的人请教学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学，还要学以致用，孔子说“学而不思则罔，思而不学则当，一定要一边学，一边想，一边应用，他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了，我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多，我也有了不小的收获，从刚来局时和现在的我相比，我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心，同事们的帮助是分不开的，其中更有一个因素是学习。每次的收获，点滴的改变都会让我感动，也更加激励我，学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。
二、做为上《论语》中提到，不在其职，不谋其政，其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责，将本职工作踏踏实实干好。
孔子说：一个君子，”欲敏于行而纳于言。“你不必说得太多，而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年，在这几十年中，所有的未来你都可以从容地憧憬，所有的过往，你都可以从容地缅怀，敏于行告诉我们一种态度：活在当下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体，当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念：无论干什么，首先要做好自己，做个负责任的人，如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作，机械、被动地工作，没有任何趣味，就不会开心，效率也会越来越低，创新意识无存，如果走上这种恶性循环，我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步，但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。现在是我局贯彻落实”十七大“报告、交通工作会议精神的高——潮时期，我作为珠航局的一员，与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。
个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注，调动自己智力，从旧事中找出新方法来，这样才能使自己有更多机会锻炼成长。”不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。“从小事做起，小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪，但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任，岗位意味着任务，只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作；培养健康快乐的生活情趣，平凡中体现不平凡，我想我们就是最优秀的，我优秀我快乐。
三、和为贵构建社会主义和——谐社会是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。梁局长在贯彻党的十七大精神辅导会上也讲到，社会主义和——谐社会有着丰富的文化内涵，构建和——谐社会必须着力建设和——谐文化，我们局就要建设珠航和——谐文化。我想人与人之间的和——谐，也是和谐文化的重要构成部分。
和谐的环境会让我们快乐工作，更能让我们充满激情，调动潜能。《论语》中讲，”已所不欲，勿施于人“。用对自己的心去对待他人，学会换位思考，也就是遇事先站在对方的角度去想，”我想如果我是他，我会怎么样“。这也就够了。一个人生命中有自信、有从容，有一种宽和，多体会他人的不容易，就可以做得到仁者爱人。可见，读透了论语，感悟了人生。如果感悟人生，找到内心的安宁，快乐就会常伴我们左右。生命就在我们手中。感悟人生，快乐生活。 祝大家身体健康，永远快乐。
读书分享演讲稿篇四
大家好！
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确，阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们理解，学会做人；阅读还可以提高我们的阅读能力，形成良好的学习习惯。
在书籍的世界里，你可以领略浩瀚的世界，领略壮丽的山川，可以了解文学的历史，诗歌的诗情画意，可以回味古代的悠长，展望未来的壮丽！
虽然我们不能测量自己生命的长度，但阅读可以扩展我们生命的宽度，读一本好书造福于人，也许是一种生命的扩展。
一家海外媒体曾发布过一份读书报告，称美国人平均每人每年读21本书，而日本人平均每人每年读17本书。在中国，只有不到3本书。这些数据确实值得深思。
作为小学生，我们正处于阅读和学习的黄金阶段，我们应该和好书交朋友。只要适合自己的书就应该仔细阅读，只要有书，就应该留下身影。
也许有些学生会说：“我的作业很忙，时间很紧，没有时间看书。”或者，“等等，玩一玩，读一读。”但是同学们，明天有多少，明天有多少，少读还是不读，到最后，只能是时间一去不复返，空腹而归。
因此，在此我们想借此机会向大家发布“六一”阅读倡议：1、每天坚持读书一小时； 2、每天坚持朗读一篇美文；3、每天积累一句名人名言或一个成语；4、每天积累一句优美句子；5、每周坚持写一篇读后感；6、每月坚持读一本好书。
同学们！起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始，养成读书的好习惯！多读书，读好书，真正享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园将充满书和更美丽！
谢谢大家！
读书分享演讲稿篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好！
上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活，他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。
冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我，这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信“世上无难事，只要肯攀登”
同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！
读书分享演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的朋友们：
大家好!
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确，阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识;读书，可以引导我们理解，学会做人;阅读还可以提高我们的阅读能力，形成良好的学习习惯。
在书籍的`世界里，你可以领略浩瀚的世界，领略壮丽的山川，可以了解文学的历史，诗歌的诗情画意，可以回味古代的悠长，展望未来的壮丽!
虽然我们不能测量自己生命的长度，但阅读可以扩展我们生命的宽度，读一本好书造福于人，也许是一种生命的扩展。
一家海外媒体曾发布过一份读书报告，称美国人平均每人每年读21本书，而日本人平均每人每年读17本书。在中国，只有不到3本书。这些数据确实值得深思。
作为小学生，我们正处于阅读和学习的黄金阶段，我们应该和好书交朋友。只要适合自己的书就应该仔细阅读，只要有书，就应该留下身影。
也许有些学生会说:“我的作业很忙，时间很紧，没有时间看书。”或者，“等等，玩一玩，读一读。”但是同学们，明天有多少，明天有多少，少读还是不读，到最后，只能是时间一去不复返，空腹而归。
因此，在此我们想借此机会向大家发布“六一”阅读倡议:。
1、每天坚持读书一小时;。
2、每天坚持朗读一篇美文;。
3、每天积累一句名人名言或一个成语;。
4、每天积累一句优美句子;。
5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。
同学们!起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始，养成读书的好习惯!多读书，读好书，真正享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园将充满书和更美丽!
谢谢大家!
读书分享演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的朋友们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
我有一个好友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗？”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚！
感谢大家，我的演讲结束了！
读书分享演讲稿篇八
有句话说：凡是胜利者，都是读书家。就是说，要想胜利，就必需多读书，不断的充溢自己。或许许多人有过这样的感觉，书是读了不少，但是却没效果，怎么才能把书中的学问用起来呢?我想，首先要选择有用的书去读，但是怎么定义有用，这个就是仁者见仁智者见智了。
最终，给大家举荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》，内容丰富，书目齐全，功能强大，希望你会喜爱。
同样，读一本好书，犹如与一位高尚的人对话，《假如给我三天光明》就是这样一本好书，我向大家举荐。书的作者海伦.凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚毅的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不得的作家，被称为十九世纪的奇人。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起，她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将接着鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样，而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，鼓舞着多数人克服困难，战胜厄运，成为自己命运的主宰。开卷有益！让书籍，成为我们一生的挚友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。
共享完毕。
读书分享演讲稿篇九
同学们：
更先进，能力更增强。我坚信，是读书成就了我的性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我坚强的意志，是读书开阔了我的人生视野。读书，真好！
读书。
小结。
写作。
是为了什么？是为让我们更加进一步的去读懂书中的内容！体会到它妙在哪里！给了你怎样的感受？你又学到了什么？等等。并不是说每个人都天资聪颖，每个人都可以过目不忘，每个人都拥有过人的口才，所以我们才需要。
写作。
才需要读书！
那么怎么样我们才能真正把书读书进去吧呢？最基本的'就是，找个安静的环境，专心志致地去读书，有时如果在书中看到你很感兴趣的句子，或者你认为很有含义的句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它画下来，然后在它旁边写上批注，这样可以加深印象。在读书时一定要好好体会它好的地方，多问几个为什么，不然一本书下来什么也没体会到，那就太浪费我们的时间了。大家可能是因为一看到整页整页的文字，没有什么图画，就一点兴趣也没有，因此就去看那些漫画书，但是你有没有想过，漫画书除了可以把你逗笑了，它还对我们有什么好处呢？你从中学到了什么吗？其实在任何一本书，只有你看进去了，你就会觉得很好看，这样再面对读书笔记时，一定是轻而易举了吧！但是我们绝不能半途而废，认为老师说要写才写的，我们应当把读书当为一种习惯，不是在为别人而读的。
现在，就让我们好好地去读书吧！在书中体验读书的乐趣，享受读书的快乐吧！
今天，读书是发展的新起点，如何更好地读好书、善读书来提升自己？为班级贡献自己的一份力量？等等，这都要求我们不断学习、不断思考、不断实践、不断提升！只有日日打开书本，叩启自己的心灵之门，才能为我们光辉未来，涂抹上最靓的色彩！为自己的人生绽放出最灿烂的笑容！
读书分享演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
有句话说：凡是成功者，都是读书家。就是说，要想成功，就必须多读书，不断的充实自己。
我想，首先要选择有用的书去读，但是怎么定义有用，这个就是仁者见仁智者见智了。
最后，给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》，内容丰富，书目齐全，功能强大，希望你会喜欢。
同样，读一本好书，如同与一位高尚的人对话，《假如给我三天光明》就是这样一本好书，我向大家推荐。书的作者海伦·凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，也是她在黑暗生活中的`挣扎和奋起，她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样，而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，鼓舞着无数人克服困难，战胜厄运，成为自己命运的主宰。
开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
读书分享演讲稿篇十一
书，是知识的海洋，是智慧的宝库，它同时也是快乐的天地。读书让我懂得更多的知识，读书让我增长了智慧，读书也带给了我快乐。
我喜欢读书，通过读书，我还可以积累和摘抄一些好词好句，用在作文里，这能让我提高作文水平。
读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情，我都可以从书中了解到，这让我开阔了视野，了解了这个世界上的人情世故。一有空闲，我就捧起书来读，经常读得津津有味，如醉如痴，爸爸夸我知道得越来越多，也越来越懂事了。
读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前，我因为学习方法不对，尽管我很用功，花了很多时间来学习，但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书，我每天晚上都要读上一两页，逐渐学会了一些好的学习方法和技巧，我的成绩也有了很大的提高。
有的时候，我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次，我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书，看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是：有一个叫桐叶的女孩，她在绘画方面很有天赋，但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师，对桐叶百般照顾，这使母亲又焦急又无奈。直到有一天，桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲，这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲，又面对着两个母亲的抉择，她最终选择了养母，因为是养母给了她无尽的爱，尽管养母依然贫穷，甚至多病，但桐叶都不会离开她。还有的时候，书中主人公得了奖，我也跟着高兴，仿佛自己也得了奖一样。
著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这句话真是太有道理了，因为读书让我们每一个人得到进步，也让人类不断进步。
我喜欢读书，我爱读书，书将陪伴我的成长，书将陪伴我的一生。
读书分享演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是二年级1班的周志娟。今天，我国旗下演讲的题目是：我们爱读书，爱学习。
每天早晨，我们迎着x来到校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我们成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… …。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书分享演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是四(3)班的xxx。今天我要向大家推荐的书是我国著名作家孙幼军写的一部童话，名字叫《小猪唏哩呼噜》。
这本书共分为八个部分，描写了一只叫做唏哩呼噜的聪明可爱的小猪，凭借自己的机智和勇敢战胜困难、化险为夷的故事。现在让我来向大家介绍其中几个精彩片段吧!
第一部分“唏哩呼噜历险记”是我最喜欢的了。讲的.是在一个宁静的夜晚，睡得正香的小唏哩呼噜被闯进屋子的大狼先生叼走了。这可怎么办啊，大狼会吃了小猪啊!可唏哩呼噜却用自己的智慧奇迹般地脱险了!
第六部分“小猪上学记”也同样精彩。小猪唏哩呼噜上学啦!他好兴奋啊!可是你们知道他在学校碰见的第一个人是谁吗?天哪，就是小猪出生不久后叼走他的大狼先生啊!你们一定很想知道后来发生了什么故事吧?哈哈，暂时保密!
看，这本书给我带来的好处真是不少呢，还等什么?赶快找来读读吧!请记住它的名字——《小猪唏哩呼噜》。
谢谢大家!
读书分享演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
食粮。从我读第一本书开始，我就发现：书籍的世界，要比现实的.精彩得多。从那以后，我爱上了读书。
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”从儿时的《格林童话》到现在的《红楼梦》，每一本书都是我的益友，是我的良师。
小时候，《格林童话》曾带给我无数美好的回忆。那时候，每天睡觉之前，我总会缠着爸爸讲一个故事。每当这时，爸爸总会拿出一本《格林童话》，把书上的故事念给我听。每次我都会沉浸在故事之中，仿佛我就是主人公，书中的故事就是我的经历一般。而渐渐的，我长大了，不再满足于听故事，而是要自己看，自己探索书中的奥秘。
作者曹雪芹之手。而且，越是多读、越是理解更深，越是明白《红楼梦》的深奥，越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在，我也不敢说我懂《红楼》，我了解《红楼》。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤奋读书、刻苦读书，才有可能在书山之上，越爬越高，在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。谢谢大家！
读书分享演讲稿篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀。
我生活中的.每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武则天。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎么知道的？”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。
同学们，都来读书吧！如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
读书分享演讲稿篇十六
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
读万卷书，行万里路。可见阅读是多么重要。今天，我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。
《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事：1904年，主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭，他早年丧父，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。保尔干过各种职业，如在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候，他就开始积极参加革命活动。
1919年7月，保尔家乡成立了共青团，他成了第一代共青团，并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中，他的头部、腹部多处受伤，右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而，伤势刚刚有所好转，他就以高度的.革命自觉性转入劳动建设，他自愿报名参加突击队，投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上，他染上了伤寒并患了风湿病，常处于昏迷状态。到1929年，他全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力，但他丝毫也不悲观消沉，学习文学创作，是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。
1927年底，他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版，获得了巨大的成功。1936年12月，由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼，特别是他那伟大的理想，保尔的理想是：人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度时光而悔恨，也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候，他能说，我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。
钢铁是怎样炼成的呢？就像保尔一样，无论多大的困难，多大的挫折都不屈服。
读书分享演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
推荐一下这本书。
布哈依是一只生性高傲的金钱豹，但是它还是一只家庭观念很重的动物。它外出寻食回到大肚子石洞时，发现了一群脾气暴躁的象群出现在洞前。为了妻儿能够安然无恙地摆脱险境，布哈依费力拼搏在象群中，最后身负重伤下肢不能动弹了，成了一只残豹。当天夜晚受了惊吓的香格莉提前分娩了，产下了四只毛茸茸的小豹崽。
它们夫妻过几个月的互相依赖、互相安慰的.日子，也无法使沉重的生活变得轻松些。有一天，一只正在青春期的公豹大胆地闯了进来，想和香格莉成为夫妻。此时的布哈依已经是一只残豹，于是他为了妻儿，割舍绵绵亲情，放下雄性的尊严，让位给了另一只公豹。而香格莉怎能舍得让布哈依离开呢？她把那只公豹赶出了石洞。布哈依为了妻儿能有更强大的公豹保护，毅然决定拖着残疾之躯，与野猪同归于尽了。
这本书还有很多令人感动的地方，比如香格莉把另一匹公豹招进大肚子石洞，这等于是它布哈依还活着的时候，让妻招赘人婿。这对它布哈依雄性的自尊，无疑是一种毁灭性的伤害。假如它布哈依还有其他办法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去，它决不肯这样做的。
布哈依让我知道不仅母爱伟大，父爱也很伟大。原来凶猛的动物也有温柔，原来温顺的动物也有情仇。
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此丰富多彩。你是我的良师，谢谢你，一路伴我成长。
读书分享演讲稿篇十八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
莎士比亚说过生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿失去翅膀，是的书籍就像是通过另一个新世界的大门，为我们开启美妙的缤纷的世界，然而不阅读甚至不懂得阅读的人却只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。
是谁曾无言独上西楼，感叹别是一般滋味在心头?是谁曾日晚倦梳头，嗟叹物是人非事事休?是谁曾把酒问青天，念想何似在人间?是谁曾何事秋风悲画扇，感谓人生若只如初见?那场唐朝遗梦，宋代烟雨，氤氲在今朝，而那条梦的阡陌是否花开?我愿拥一路阳光，在那条梦的路上，找寻那久违的花香。
曾经在生活上受到不顺，挫折便在书中试图寻找能够治愈，安抚我的港湾，在时代的背影下海坚强得让人落泪，在命运的折磨下贝多芬坚毅得让人落泪，被世界遗忘的伟人，尼古拉特斯终其一生研究电，却备受打压，穷困潦倒最后又能落得在旅馆孤独地死于心脏衰竭，这将一个终身奉献科学的人物，世界却还给予除名的回报，这时候我生活中遇到的不公，悲愤全部投入大海中，取而代之的是如海啸一般的怜惜，悲怜和更多的思考。但我明白他这样一个坚毅的人不需要任何的怜悯，他认为他此生从来把力量用在错误的地方，所以在多的屈辱不平他都不屑与去反抗，因为他的一双手是用来发明与研究的，而他的大脑是用来思考科学的，而不是去接触这些污秽世俗的东西。
沉湎于阅读中我会找到一个最温暖且安抚的海港，抛却一切烦恼和书中的人物面对面谈去感受他们的情感，品尝他们的性格最后领悟他们的智慧。时常想，是否也会有人去打开过特斯拉的心脏背后隐藏的一连串悲哀，去替他悲鸣，感受那无数个午夜一个人的孤独与落寞，成功者都是孤独的，他的辛酸无人知解只能积攒在心内化作巨大的动力去工作，发明，不曾想落得如此下场。
在阅读这一条道路上面有过许多的人物让我为他心疼，但他们却如同花香一般萦绕于我的周围让我继续走下去，领悟更多，收集更多的沿途风景，拥抱阳光，找寻那久违的花香。
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