学校智能化方案(优质16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 11:53:24
学校智能化方案(优质16篇)
时间:2023-11-10 11:53:24     小编:雨中梧

方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划和步骤。它可以帮助我们合理安排资源,有效推进工作。我想我们需要有一个明确的方案来解决这个问题吧。在制定方案时,我们需要考虑到各个环节之间的协调和配合。这些方案范文中的案例和数据可以帮助我们更好地理解和分析问题。

学校智能化方案篇一

为了提高施工作业人员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

夏季天气炎热,是火灾隐患的高发期。进入夏季以来,现场用电日趋增加,发生火灾的各种可能因素逐渐增加。

项目经理、项目专职安全员等所有管理人员及施工作业人员。

总指挥:xxx。

职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,消防应急演练的实施要取得实质性效果。

技术负责人:xxx。

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:xxx。

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

物资协调负责人:xxx。

职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全警卫负责人:xxx。

职责:认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速向项目及时报告,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域。保证各项应急工作的安全、有序进行。

急救人员:xxx。

职责:发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

(2)专业应急小组负责人及其职责。

a)义务消防队:

队长:xxx。

设一个义务消防队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配:

消防队:xxx。

1、灭火器10个木材10kg。

工作服若干件。

20xx年x月x日。

施工现场虚设一个着火点。

1)20xx年x月x日14:00召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)x月x日下午14:30点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法、演练步骤:

1、有人(xxx)发现施工现场内一处起火随后高声呼喊,使附近人员能够听到或协助扑救,并报告义务消防队队长(xxx),义务消防队队长接到报告后请示总指挥,总指挥(xxx)下达启动应急救援指令义务消防队在火警附近集合消防队进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥(xxx)报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥,副指挥现场负责协助。

3、总指挥和义务消防队长带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员搜救和灭火。

4、义务消防队队长(xxx)进行组织会议,总指挥(xxx)对演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

5、演习结束后,整理现场,安全部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

学校智能化方案篇二

2020年11月。

2020年由国家发改委、国家能源局、国家应急管理部、国家安监局等八部委联合公布了《关于加快煤矿智能化发展的指导意见》(发改能源(2020)283号),明确提出:煤矿智能化是煤炭工业高质量发展的核心技术支撑,将人工智能、工业物联网、云计算、大数据、机器人、智能装备等与现代煤炭开发利用深度融合,形成全面感知、实时互联、分析决策、自主学习、动态预测、协同控制的智能系统,实现煤矿开拓、采掘(剥)、运输、通风、洗选、安全保障、经营管理等过程的智能化运行,对于提升煤矿安全生产水平、保障煤炭稳定供应具有重要意义。还给出了明确的近期、中期、远期目标,给出了主要的具体任务。

在这一大背景下,煤炭能源行业,作为国家高度重视的信息化建设领域,必将加快通过加强企业信息化建设、提高信息技术应用水平,来促进煤炭行业技术进步和管理水平提升的步伐。

而山西省作为能源特别是煤炭产业大省,积极落实推动国家政策,结合山西省煤炭工业发展实际,制定下发了《山西省煤矿企业信息化建设等级评估评分细则》、《山西省煤矿企业信息化建设等级评估工作实施方案》,其中明确将矿井信息化等级划分为三级,对标一级安全生产标准化矿井要在“十四五”期间全部达到信息化建设一级标准。

唐山沟煤矿始终围绕“四化”(机械化、自动化、信息化、智能化)发展目标,坚定不移地走科技进步和管理创新的安全发展之路。智能化矿井即是“四化”发展之路核心建设对象,它采用最新的物联网、云计算、大数据、动态决策支持、空间信息技术、虚拟矿井技术,使矿井生产、建设、经营融合发展,达到降低矿工劳动强度,提高煤矿生产管理水平,增强企业管控和防风险能力,提高企业经营效率与经济效益的目标。

(一)监测监控系统。

(1)2016年末国家煤矿安监局印发《安全监控系统升级改造技术方案》煤安监函〔2016〕5号文件,要求2018年底大型矿井、煤与瓦斯突出矿井的在用安全监控系统完成升级改造工作,目前唐山沟煤矿已经完成了安全监控系统升级改造工程。

kj78x安全监控系统是北京中煤安泰机电设备有限公司在针对抗干扰送检的全新安全监控系统,利用工业以太网+总线传输平台,使系统在设备抗干扰、实时性、可靠性、稳定性、扩容接入能力、防护等级、数字化、数据分析应用、数据融合、新技术应用等方面技术水平进一步提升。同时系统通过aq6201-2006对抗干扰(浪涌、静电、射频电磁场辐射、电快速瞬变脉冲群)要求等级,并取得“ma”认证。

矿井所有采掘作业地点、采区回风巷、主回风巷、煤仓上部、提升机房等作业区域均按要求装备了各类监测传感器,可以实时监测矿井生产环境中的各类环境参数。

(二)自动化控制系统。

1、主排水泵房、井下变电所均实现了远程监控和控制。

2、12#煤层皮带运输线路实现集中控制,实现了“煤多快转、煤少慢转、无煤待机”,每生产百万吨原煤可节约电费128.4万元;实现每日两个生产班次共减少8名带式输送机司机的目标,年均节约工人工资月57.6万元。

(三)生产监控系统。

矿井主要生产作业区域均安装了工业摄像监控,共计安装摄像机20余台,所有监控图像数据均同步传输至调度中心,方便了生产调度管控人员对现场的实时掌控。

三、

(一)建设思路。

唐山沟煤矿依据“全面启动,重点突破;总体规划,分步实施”的建设原则,按照集团公司统一安排,分阶段、分步骤逐步完成智能化矿山建设。

(二)建设方案(“十四五”期间)。

2、建成4个无人值守硐室。

3、研发并使用智能机器人(硐室巡检机器人)。

4、实现5g入井和智能化系统平台搭建。

5、预期智能化采煤工作面减少20名作业人员,硐室减少16名值守人员,从经济、安全方面实现减人提效目的。

6、分年度计划。

(1)2021计划完成井下固定硐室无人值守系统改造及5g入井、智能化系统平台搭建工作。

(2)2022年计划完成综采液压支架电液控制系统和支架自动跟机系统改造。

(3)2023年计划完成采煤工作面三机通信控制系统、泵站控制系统、顺槽胶带机通信控制系统及供电系统建设。

(4)2024年计划完成采煤机智能控制系统与可视化远程监控系统建设。

(5)2025年年末,唐山沟煤矿要通过采煤机智能控制、液压支架自动跟机、可视化远程监控等系统的建成,实现以下目标:

a.采煤以记忆截割为主,人工远程干预为辅;

b.液压支架以跟随采煤机自动动作为主,人工干预为辅;

c.成套综采设备以集中自动化控制为主,就地控制为辅;

d.采煤作业各个环节以数据监测为主,视频监控为辅。

即实现“以工作面自动控制为主,远程干预控制为辅”的自动化生产模式,并最终实现智能化作业,达到工作面少人安全高效开采。

四、下一步智能化建设主要举措。

1、提高认识、转变观念。

煤矿管理人员要提高认识,转变观念,认真贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述,高度重视智能化建设的重要性,认真落实省市两级领导关于煤矿智能化建设的工作部署,牢固树立新的发展理念,以推动煤炭产业装备升级为主线,积极推广应用先进装备和技术,全面提升煤矿智能化水平。

要树立董事长是本单位智能化建设的主要责任者,总经理、分管副总经理是智能化建设的实施者的观念,积极加快推进矿井智能化建设项目的实施。通过矿井智能化建设,有效提升矿井安全水平,减少作业人员数量,提高企业经济效益。

2、上下联动、服务到位。

唐山沟煤矿各业务部室根据业务分工,要落实好煤矿智能化建设具体工作,积极与上级公司沟通,争取国家、集团政策、资金支持,确保资金计划落实到位;技术管理部门做好技术调研、方案论证、实施验收工作;物资采购部门做好项目的招标采购工作,保证相关设备按时到位;机电部门做好基层维运人员培养,与合作厂商一起努力,全力为矿井智能化建设工作提供多种保障。

3、严格落实、奖罚到位。

按照既定的煤矿智能化实施方案和目标,结合上级公司的工作要求,通过项目实施过程和实施结果的监督考核,落实奖罚,促进各项工作正常、有序开展。

4、加强学习、培养人才。

在积极推进煤矿智能化建设的同时,公司要加强内部人才培养,积极组织技术管理人员、岗位操作人员、设备维护人员开展外出学习,提高业务素质,激发内生动力,为煤矿智能化建设提供人才保障。

五、智能化建设存在的问题。

1、煤田地质条件不能满足矿山智能化建设条件。

唐山沟煤矿地处大同煤田边缘地带,煤层赋存不稳定,煤层厚度低且分布不均,地质构造复杂,不适合大型智能化设施设备在井下采掘巷道安设运行,智能化建设难度较大。

2、仅有的自动化系统已经弃用,无法进行智能化改造。

唐山沟煤矿自动化程度不高,2011年在8#煤层上过一套自动化设备,但由于该系统使用年限较长,现场部分设备还必须人工就地操作,并且需实时观察设备运行状况,目前已经弃用该系统,导致矿井智能化建设时不能有效的整合各种资源和发挥自动化集成的最大效益。

3、智能化建设项目资金计划落实难,项目无法按计划推进。

根据中煤集团和中煤资源发展集团两级公司关于矿山智能化建设的要求,唐山沟煤矿计划大力推进矿井智能化建设,但涉及到智能化建设项目资金计划难以落实,建设项目无法落地。

4、随着矿井智能化建设水平的不断提升,与之相匹配的机电专业技术队伍建设比较滞后。

目前基层运维人员文化程度偏低、年龄大,运维力量薄弱;机电系统工作繁杂,薪酬待遇偏低,从业人员积极性不高;机电管理及技术人员文化程度不高,新生骨干力量培养较慢。

六、建议。

1、政府部门从政策和制度方面加大智能化矿山建设工作指导。

2、对企业提供专业技术人员和专项资金支持。

2020年11月30日。

学校智能化方案篇三

一.养猪场设立远程视频监控的必要性。

利用远程视频监控系统来帮助管理人员实现对养猪场生产过程的监督管理具有重大意义。

1、养猪场大都建立在远离市区的地方,老板要随时了解猪场的情况十分不方便,并且养猪场一般都采取封闭式管理,不方便人员随时进入。

2、可根据需要可以邀请专家通过远程视频监控系统对养猪厂提供远程指导和诊疗,3、有利于客户远程观察了解猪场养殖情况从而增加销售机会节省销售成本。

4、猪是好静动物,场内管理和饲养人员利用视频监控对猪场进行巡视可减少人员亲自巡栏给猪带来的打扰。

5、员工监控:提高饲养员的工作效率,监督其饲养工作责任心。

6、防盗监控:夜间如有外来人员进入养殖场进行蓄意破坏、盗窃牲畜,实施全面动态录像并存储在电脑硬盘中,供您随时调阅。

7、管理人员可通过调看视频监控录像来总结相关经验。

二,养猪场具体需求分析大概可以分为以下几点:

1、牲畜监控:防范牲畜跳栏互咬、互殴及践踏,以及其它动物进入场内。

2、配种监控:可及时掌握母猪的发情期,便于准确空腹配种,有利于配种成功,减少流产。

3、分娩监控:无论是严寒的冬天,还是炎热的夏日,您无须亲临现场就可实时观看牲畜的生产过程,如出现母猪分娩时间过长或其它意外时,可立即指挥他人采取紧急措施,防止小猪仔被夹在子宫或产道内窒息而死。

4、猪仔状态监控:仔猪的饲养是猪场的关健环节。由于害怕人们的打扰,利用视频监控对仔猪的饮食情况进行观察胜于现场观察。也可及时发现仔猪身体状态异常情况。

5、环境监控:适宜的生活环境是养殖成功的关健因素,通过视频监控观看栏舍温湿度计及时了解栏舍温湿度从而及时采取有效措施。

三,养猪场远程视频监控方案。

1,综述:

网络数字视频监控系统是以计算机网络为依托,系统将传统的视频、音频及控制信号数字化,以ip包的形式在网络上传输,实现了视频/音频的数字化、系统的网络化、应用的多媒体化以及管理的智能化。

网络数字监控系统通过软件提供一个完善的用户界面,所有的常规操作如监视器、摄像机、矩阵等均可通过鼠标来控制,而无需使用菜单或输入命令,警报可以通过点击鼠标来确认,操作者的所有操作可以自动记录。

网络传输介质可以采用:局域网、广域网、因特网;支持在adsl、isdn及ddn等线路上进行传输。可在网络上任一点实现分控,就如同操作者在监控中心所做的操作一样。是对传统监控系统中监控中心所起作用的扩展和延伸。

2,方案设计:

1)在各栏舍安装一台天视达红外夜视型网络智能高速球,通过网线接入值班室从而接入猪场的局域网。

2)在养猪场围墙上沿围墙安装天视达网络红外一体机。接入猪场局域网,或安装红外一体机通过视频服务器接入猪场局域网。

3)管理人员、饲养员的电脑上安装网络视频管理软件,以观看视频。

4)场外管理人员、客户通过互联网观看各监控点。

5)办公室配备一台存储服务器以存储备份各监控录像。

学校智能化方案篇四

学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。

组长:周军。

副组长:王诚胜。

成员:田揽云李宗凡胡国保宋玉成席忠祥范正和。

各处室负责人、高一级部负责人。

xx年7月20日至8月7日,分两批进行:第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。

xxxxx区民兵训练中心。

学工处:军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的监督与协调、军训各项工作的安排等。

办公室:宣传、照像、教师用车的调度等。

教务处:军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。

总务处:军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。

高一级部:班主任的聘用,军训期间的学生管理及思想教育等。

(一)训前准备。

7月19日早7:00召开高一班主任会,布置军训事宜。

7月19日上午8:00以军训班为单位领取军训服装,然后各班召开班会,向学生强调军训要求。

(二)第一批日程。

7月20日7:30学生在操场集合,班主任与教官接洽。

8:00出发,行军拉练、入营。

9:30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。

16:00召开军训动员大会。

7月21日上午齐步行进与立定训练。

下午观看国防教育录像。

晚间各班班会,对学生进行校史、荣誉史教育。

7月22日上午齐步行进与立定训练。

下午齐步行进与立定训练。

晚间各班班会,进行革命传统教育和艰苦奋斗教育。

7月23日上午跑步行进与立定训练。

下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)。

7月24日上午跑步行进与立定训练。

下午各班组织学习《学生安全手册》,然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。

晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论,进一步强化学生的安全意识)。

7月25日上午跑步行进与立定训练。

下午内务整理训练。

晚间各班班会,进行校规校纪教育。

7月26日上午正步行进与立定训练。

下午正步行进与立定训练。

晚间自由活动。

7月27日上午正步行进与立定训练。

下午各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等),(要求班主任主讲、学生代表发言)。

晚间各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”,要求会后每人写一份思想打算)。

7月28日上午综合训练。

下午内务整理比赛。

晚间全体联欢。

7月29日8:30军训成果汇报大会。

9:30乘车返校。

(注:军训后,学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)。

(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。

5:30起床6:00出操。

6:40早餐7:30集合训练。

11:30午餐2:30—14:30午休。

15:00集合训练18:30晚餐。

19:00—20:30班会。

21:30熄灯。

以上如有变动另行通知。

1、搞好宣传发动,提高思想认识。

级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导,搞好分工协调。

为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。

3、严格学生管理,确保人身安全。

军训期间实行封闭式管理,班主任要严格要求学生遵守军营纪律,严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的.思想,确保工作万无一失。

4、严格训练标准,确保训练质量。

训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。

学校智能化方案篇五

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们立即走进教室,找到自己的`位置坐下,并且敏捷地打开笔记本电脑准备上数学课。“滴嗒,滴嗒……”五分钟过去了,可数学老师——李老师却仍未跨入教室上课。同学们急得像热过上的蚂蚁——团团转的时候,一阵广播声使原本就鸦雀无声的教室变得更加一言不发:“五(2)班的同学请注意,你们的数学李老师今天生病请假不来了,请打开大屏幕进行“自我复习”吧!”

像这样的事例还有许许多多。瞧瞧!四(5)班正在上课呢!嗯?怎么一黑板的字却看不到一支粉笔呀?连黑板擦都没有。等等,等等!老师头上戴的天线是什么用的呀?哈哈!告诉你吧!为了老师的健康着想,科学家们专门发明了智能化黑板。只要戴上这根天线,老师脑子里想写什么,黑板上就会显示出什么,不想要的了,又会自动消失,老师再也不用吃粉笔灰了。

“叮铃铃”放学铃声响了,让我们一起走出这科技化、智能化学校吧!说实在话,我还真有点儿依依不舍呢!

学校智能化方案篇六

1、通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。

2、在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。

1、每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。

2、点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。

我升中班了(以班级为单位)。

1、通过参观幼儿园的环境,感受幼儿园象我家。

2、举行班级的茶话会,说说暑假中最高兴地事,鼓励幼儿乐意与同伴交流。

1、老师热情迎接幼儿,向幼儿送上新学期的祝福。

2、幼儿以班级为单位召开茶话会。

3、在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。

4、参观新旧2个大楼,了解学校各处环境,并能向老师阿姨表示问候。

学校智能化方案篇七

逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口,教师可以利用笔记本电脑在教室上课。

2、继续加强师生信息素养的培养。

结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力。

继续开展教师信息技术培训。分类型,分阶段对教师开展信息技术培训,采取^v^大集中,小分散,勤辅导,促滚动^v^策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位。

充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人心。

学校智能化方案篇八

为进一步提升我校教育信息化水*,以教育信息化推动教育现代化,根据《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

组长:王志浪。

副组长:王琴王屹峰戴悦张为国。

成员:王书安周小军陈锭之。

潘士东吴昌红李高峰。

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水*亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水*方面考核的*台需进一步完善。

(一)总体目标。

学校智能化方案篇九

这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的快乐,这里是我第二个美丽的家乡我的智慧校园。

校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高的楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,那是我的智慧校园,溱水路小学。

走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。

虽然我们学校并不豪华,但是这个学校给予了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件,这样我们可以通过图片,视频了解更多的知识。

你们的校园里有花吗?我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳丽啊,艳的像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真艳啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园即使我们有一天都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

学校智能化方案篇十

根据《区教育发展基金管委会关于向家庭经济困难学生帮困的通知》,我校认真做好帮困助学工作,这是我们社会主义制度优越性的体现,也是落实敬业爱生的具体表现。让所有困难家庭学生感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。

组长:

xx。

组员:

xx。

李如根:全面负责。

张雁:(。

1

)认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学申请表》。

2

)认真审核,确定受助对象。

吕鸿林:根据区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

按每年学杂费的。

3%。

10%。

提取奖助学基金。

1

认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学金申请表》。

2

附《城乡居民最低生活保障证明》复印件或出具相关的单位证明。

3

根据学生实际困难情况和区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

认真审核,确定受助对象。

4

学校行政会讨论,最终审批后,依据市教委有关文件,予以减免。

对象:

家庭经济困难学生、单亲家庭、行为有偏差的困难家庭学生。

形式:

1

)发放学习用品、生活用品。

2

)组织学生联谊活动。

3

)给予资金补助。

对象:体育拔尖的学生、品德良好且成绩合格的学生。

形式:

1

)对在重大比赛中成绩突出的运动员,发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

2

)对在学习考试中成绩良好的同学,

发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

xx。

xx。

第九中学。

学校智能化方案篇十一

近年来,各级*不断加大教育信息化建设力度,吉安市教育信息化“三通两*台”建设已取得较好成效,教育信息化设施设备条件得到较大改善,但各地重建设、轻应用,重硬件、轻*台等现象不同程度的存在。为进一步加快全市教育信息化发展步伐,促进信息技术与教育教学深度融合,根据吉安市教育改革发展实际并结合智慧城市建设要求,努力在全市中小学校开展“智慧校园”创建工作,特制订实施方案如下。

3.整合和建设优质数字化教学资源,全面使用或对接国、省、市、县提供的优质数字教育资源,通过多种方式将各类优质教学资源推送到班。采取自建、共建、引进、购买等形式,逐步建成具有区域特色、校本特色的系列优质教育资源。

1.各县(市、区)教育局要选择前期已参加市级数字校园建设试点建设的学校,率先开展“智慧校园”创建工作,市教育局将根据各地创建设工作进度,通过组织流动现场会、座谈会、考察学习等形式,提升试点校创建工作的示范性与引领性,形成样板,为其它学校提供借鉴和参考。

2.各县(市、区)教育局要结合本方案,制订本地的智慧校园”创建实施方案。方案要立足实际、着眼未来,根据不同地域和层次类型学校,制定年度创建计划和“时间表”,落实具体措施,推动智慧校园建设。同时加强指导,充分调动辖区内各学校参与“智慧校园”创建的主动性和积极性,打造亮点和特色。

3.各县(市、区)教育局要经常性的开展“智慧校园”督促指导,根据创建工作安排对学校进行年度考评。市教育局也将各县(市、区)“智慧校园”创建情况纳入年度督导考评内容,对进度缓慢效果不佳的,将对县(市、区)教育局长进行约谈,查找原因,认真整改。

4.各县(市、区)教育局和各学校要通过上争外引,自己挤和争取社会赞助等多种方式,多渠道筹措“智慧校园”创建经费,为创建工作提供资金保障。要结合上级资金项目搞好“智慧校园”创建工作,特别是目前正在实施的薄弱学校改造和信息化专项建设以及县(市、区)信息化经费统筹等项目,经费投入在注重补长硬件短板的同时,要更加注重软件*台的建设和应用,更加注重教师能力素养的培训和提升,更加注重“智慧校园”软实力的建设。

学校智能化方案篇十二

那浅蓝色的天空上,漂浮着几朵白云。而我那美丽又智慧的校园,就在这片蓝天下。

早晨,学生们排着整齐的队伍来到学校,走进班级。那早读声打破了校园以往的宁静;那校园里新鲜的空气,似乎还有点书香味;那高高飘扬的国旗,静静地望着那群一年级的小朋友,轻轻地笑了。

中午,许多同学都来图书馆看书,一进书房,闻着一阵阵书香,看着整齐的书柜,一下子,心静了下来,只要进去,就会沉静在知识的海洋里。我们的学校有很多图书馆,一本书,就是一个智慧。一个小书房就有五十本书,那就是五十个智慧,我们的学校到处都飘散着智慧。

一到星期五下午,学校就热闹起,因为每周五下午都是社团活动。

来到了美术社,许多同学正在听着老师的讲解在纸上画画,她们画的可真像,栩栩如生。我们又来到了足球社,足球可是我们学校的特色,看足球社的同学正在踢足球,足球像风一样的飞奔了过去。还有的同学在用头顶球1、2、4、6、10、15......他已经顶了二十几个了,太帅了。下来我又去了管乐团,也就是音乐社,我们学校所有活动的乐器演奏都是管乐团负责的,悦耳动听!

铃铃!铃铃!放学了,同学们又排着整齐的队伍,慢慢地出了校门,依依不舍地回家了。

这就是我们的智慧校园,一个充满乐趣的校园,充满智慧的智慧校园。

学校智能化方案篇十三

为确保9月14号智能化掘进观摩会顺利召开,9月10号下午两点半开掘副总冀畔俊组织有迎检任务的相关单位对迎检工作进行具体安排,具体如下:

一、汽车队:。

1、9月14号7点30分安排一辆大巴车在平安大厦门口接参会领导。

2、大巴车跟在集团安排的考斯特车后面,到矿办公楼前待前车人员全部下车后,大巴车再开到下车位置安排人员下车。

二、保卫科:。

1、做好车辆到矿后的引导工作及人员下车后的车辆停靠指挥。

2、集团内部其他矿参会领导带车参会的由保卫科安排人员引导至澡堂门口,待领导下车后引导车辆在办公楼前停靠。八点前人员部署到位。

3、八点前全部人员要部署到岗。

三、

团委:。

1、组织志愿者在办公楼前和澡堂门前做好引导服务工作。

2、集团内部矿参会车辆在办公楼前停靠后,负责引领司机师傅到接待室休息。

3、安排志愿者在办公楼前举“井下观摩”牌,待参会领导下车后引导至澡堂更衣入井参观。同时引导不入井领导至行政会议室。

4、八点前人员要全部部署到岗。

四、宣传科:。

1、负责制作办公楼前“井下观摩”牌和“地面观摩”牌。分别交给团委和救护队使用。

2、负责安排办公楼前大屏、一楼大厅大屏欢迎词的显示。

3、安排人员井口录像。

4、安排行政会议室宣传片的播放。

五、调度室:。

1、负责办公楼二楼大屏欢迎词的显示。

2、配合调度大厅大屏显示远程截割画面的实时演示。

六、办公室:。

1、负责安排地面会议室及茶水等接待工作。

2、负责司机师傅休息室的安排及接待。

七、工会:。

1、八点以后在井口开展义务服务活动。

八、信息化科:。

1、负责配合掘进二队智能化掘进工作面远控操作的调试工作,确保网络畅通。

2、负责配合行政会议室宣传片播放的设备维护工作。

九、救护队:。

1、安排两人负责井下参观组的引导工作。在澡堂大厅一人举“井下观摩”牌,前面引路,另一人带应急药箱跟后负责应急工作。

2、举牌引领人员到12120机巷风门处不再进巷道,原地等待参观领导出来后引领升井。负责带急救药箱人员全程跟随参观领导。

十、维修队:。

1、14号零点负责将制冷系统调整到最佳状态,确保制冷效果良好。

十一、打钻队:。

1、14号0点12120机巷内停止打钻,钻机靠帮,文明生产达标。

十二、防疫办:。

1、做好当天参会人员的相关防疫工作。

十三、服务二队:。

1、做好当天矿区卫生工作。

十四、服务二队:。

1、提前准备好入井领导的工作服等劳保用品,要求全新。人员更衣要求定置管理,更衣室张贴领导更衣床位,并在相应位置放姓名牌。

2、入井用品适当有备用,以备不时之需。服务人员配备足,搞好相关服务。

3、洗浴用品要更换新。

4、午餐筹备要提前计划,做到菜品新,口味正。

十五、机电一队:。

1、做好井口检身工作,但也不应太过复杂。

2、做好井口手指口述工作。

3、做好罐门关闭、打开工作。

4、做好付井口范围文明卫生工作。

十六、机电二队:。

1、做好大巷人车运行工作,确保运行平稳。做到车辆调配合理,实现人到车走。

2、做好人车运行的手指口述工作。

3、做好迎检沿途文明卫生工作。

4、做好斜巷乘人装置的安全提示、服务工作。

服务一队安排好衣服、劳保及防护用品。

2、宣传科提前做好指引牌,工会安排井口服务站,团委组织志愿者服务,保卫科做好指引,救护队安排两名人员井上下带牌引导,并带好急救药品。

3、参观人员分两次入井,机电一队安排手指口述,上下井口开关罐帘。

4、机电二队提前把沿途文明生产、声光照明做好,备好两趟人车,豪华车人前面。

9、地面不下井组,在行政会议室观看矿宣传片及智能化宣传片,综合部提前备好茶水及烟。

参加人员:

公司副总:冀畔俊开拓科:董小强侯军民。

综合部:石启帆机电科:郎建栋。

防突科:王佳机电一队:

机电二队:服务一队:高永纲。

车队:王建波保卫科:高怀宇。

迎检讲话稿。

岗位职责迎检。

学校智能化方案篇十四

本专业面向现代建筑业、现代制造业、现代服务业的发展需要,以智能建筑电气技术为主线,以信息与控制工程理论为基础,融电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、土木工程、电子科学与技术、计算机科学与技术于一体,坚持宽口径、厚基础的智能建筑工程教育。

具有到大中型建筑设计和施工企业、智能建筑系统集成公司、建筑智能化专业公司、大中型智能化体育场馆以及各类机关事业单位,从事智能建筑工程领域有关的工程设计、工程项目管理、设备安装与调试、信息处理以及综合技术支持与管理等方面工作或到相关企业、院所和管理部门工作的建筑电气设计、安装、系统集成、智能建筑管理、建筑智能化开发能力的应用型高级工程技术人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息与控制理论、建筑设备、建筑电气、建筑环境、建筑智能化等方面的基本理论和基本知识,掌握建筑供配电与照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术,接受建筑电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练,具备执业注册工程师基础知识和基本能力,能在设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、应用研究和开发等工作。

三、主要课程

电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、房屋建筑学、自动控制理论、微机通信与接口、检测与传感技术、现代电气控制技术、信息设施系统、电气工程基础、计算机控制系统、建筑供配电与照明、通信系统、建筑环境学等。

四、实践教学环节

集中实践:军事训练、工程制图实习、载体结构认识与工程实习、金工实习、设备认识与电气设计实习、电气控制与生产认识实习、电子设计制作与工艺实习、嵌入式系统课程设计、通信系统课程设计、生产与毕业实习、毕业设计、科技创新等。

分散实践:大学物理实验、电路测试技术、电子测试技术、电机及拖动实验、信息与控制工程实验、自动控制实验、微机通信与接口实验、检测与传感技术实验、信息设施系统实验、电气工程基础实验、计算机控制系统实验、建筑供配电与照明实验、信息与控制工程实验、建筑设备及自动化实验、公共安全系统实验、建筑设备管理系统实验、建筑智能化系统集成实验等。

五、学制、修业年限、学位授予

学制:4年

修业年限:3~6年 学位授予:工学学士

六、专业辅修

电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、房屋建筑学、自动控制理论、微机通信与接口、检测与传感技术、现代电气控制技术、信息设施系统、电气工程基础、计算机控制系统、建筑供配电与照明、通信系统、建筑环境学等。

七、专业教学实施方案

1、课程设置与教学进程表(见附表2) 2、集中实践教学进程表(见附表3) 3、课程学期进程表(见附表4)

八、课程结构分类统计与毕业学分要求(见附表1)

附表1 课程结构分类统计与毕业学分统计表

一、培养目标:

本专业培养系统掌握建筑电气与智能化工程应用领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能,以建筑物为对象,以智能建筑、智能小区的规划、设计、施工、管理为特色;侧重加强电气学科及计算机基础教学,同时注重建筑设备知识培养 ;注重研究开发、工程设计及工程应用能力的培养,突出电气工程与自动化技术在建筑领域中的应用;能在建筑行业中的设计院、安装公司、智能化设备安装公司、监理公司和装璜公司等从事电气和智能化系统的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作,具有创新精神和实践能力的高素质实用型人才。

二、基本要求:

本专业学生主要学习电工理论、电子技术、自动控制、计算机技术、建筑设备自动化、建筑电气、建筑环境设备、建筑通信及计算机网络等方面较宽广领域的'工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、建筑设备和智能化技术结合,学生受到电工、电子、控制、计算机技术及建筑设备等方面的基础训练,既具有电气工程方面的专业知识和技能,专业面广,适应性强,又具有建筑电气设备维护、检修、调试、安装等方面的基础知识和基本技能。毕业生应具有较强的自学能力、创新能力和实际应用能力,具备较好的综合素质。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

(1)掌握较扎实的数理基础,具有一定的人文社会科学知识和外语综合能力。

(2)系统地掌握本专业领域必需的、较宽广的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、自动控制原理、计算机技术、建筑供配电技术、建筑设备技术等。

(3) 具有建筑智能化方面的专业知识,获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力。

(4)具有本专业领域的专业知识与技能,了解有关工程与设备的主要规范与标准和本专业科技发展的新动向,了解本专业学科前沿的发展趋势。

(5)具有较强的工作适应能力,以与建筑弱电工程、智能建筑技术研究、建筑智能化系统及产品开发为主要业务范围,掌握楼宇自动化系统的设计、选型及方案制定、施工调试和管理维护等方面的工作能力。

三、学制:四年

四、授予学位:工学学士

五、主干学科:电气工程、控制科学与工程、土木工程。

六、主要课程(学位课程):电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机及拖动基础、自动控制原理、建筑供配电工程、楼宇自动化技术、建筑通讯与计算机网络技术,电梯控制技术、暖通空调、建筑设备控制技术。

制器课程设计、建筑电气控制工艺实习、暖通空调课程设计、建筑电气照明课程设计、楼宇自动化技术课程设计、建筑影音系统课程设计、毕业实习、毕业设计等。

制及可编程控制器实验、电机与拖动实验、楼宇自动化技术实验、电梯控制技术实验、暖通空调实验等。

九、教学计划:

1、总体安排表

2、实践性教学环节安排表

《建筑电气与智能化》专业 单位:周

3、理论课教学安排表

学校智能化方案篇十五

建筑智能化系统是智能建筑的重要组成部分,为人民生活提供舒适和便利。随着信息通讯、计算机网络、楼宇控制技术的发展,大量网络化的设备和系统进入建筑领域,建筑智能化系统逐渐形成以工业控制网络和计算机网络深度交融,楼宇控制、安全防范、办公自动化等系统集中配置和管理的大规模集成系统[1]。建筑智能化系统,一方面增加了建筑的舒适度,另一方面也保障了建筑及周边的安全,便于在紧急情况下迅速响应突发事件。涉及国家安全建设项目是社会的重要基础设施,例如车站、五星级酒店、省级重点实验室等。处于这些建筑中的智能化系统的质量好坏不但关系到建筑的功能和可用性,有的甚至关系到人们的生命、财产和国家安全。因此做好建智能建筑的智能化系统检验是确保工程质量、保障信息安全的重要基石。

世界上第一幢智能大厦建于1984年1月,是美国康涅狄格州哈特福德市的“城市广场”。它是由一幢旧式大楼采用计算机技术进行了一定程度的改造而成。改造后大楼内的空调、电梯、照明等设备具备了监控和控制,并提供语音通信、电子邮件和情报资料等方面的信息化服务。此后,智能建筑以一种崭新的面貌和技术迅速在世界各地展开。“建筑智能化系统”在国内工程界也称为“弱电系统”,主要由智能家居系统、停车场管理系统、楼宇对讲系统、门禁系统、办公自动化系统、公共广播系统、综合布线系统、机房管理系统、酒店管理系统、有线电视系统、宽带接入系统、电子巡更系统、入侵报警系统、视频监控系统等构成。建设项目涉及国家安全的智能化系统与“弱电系统”的系统近似,按功能分为3大部分,分别是安防系统、楼宇集成控制系统和信息网络系统,见图1。

1.2标准及检验现状。

建筑智能化系统主要依据现行国标进行检验和验收,部分没有标准的系统依据合同中的技术指标进行验收。系统检验一般在系统调试完成并试运行1个月后进行,检验内容主要是系统的功能和性能[2]。目前建筑智能化系统检验的国标主要有gb50339—20xx《智能建筑工程质量验收规范》[3],该标准在宏观上对智能建筑工程质量验收提出了要求,但在实际验收中必须加以细化才能提高可操作性。gb50348—20xx《安全防范工程技术规范》[4]是我国安防领域的第一部内容完整、格式规范的国标。该标准总结了我国安防工程领域施工的检验,对工程的设计使用等各个方面提出质量要求,但由于制定时间较早该标准中部分条款已不适用。此外,这些标准适用范围是通用建筑和一般建设项目,其检测项目较少,检测要求较低,因此不能用于建设项目涉及国家安全的智能化系统的检测中。

1.3存在的问题。

现行建筑智能化系统在检验时主要存在2个问题:(1)缺乏信息安全评估。目前建筑智能化系统的标准和检验实施主要针对系统的功能和性能,没有专门针对信息安全技术要求和评估方法。这导致系统在设计、施工和使用过程中缺乏信息安全技术保护手段和管理意识,存在信息安全风险[5]。随着系统集成度的提高和互联网技术的应用,建筑智能化系统已由传统的信息网络孤岛,转变为具备广泛互联互通和信息共享的大数据集成系统。系统中的各种设备、终端、数据库等可以通过互联网远程访问和控制,使得系统的信息安全问题直接暴露在互联网中,给公共安全、公司机密、个人隐私带来严重威胁。涉及国家安全的建设项目一般是社会重要基础设施或向社会提供基本公共服务,如果其建筑智能化系统被攻击和控制,将造成重大事件。例如20xx年7月的斯坦福大学附属医院2500名患者数据信息泄密事件,2月的海康威视监控设备事件等等,都造成了极大的社会影响。(2)缺少针对建筑智能化系统信息安全的评估标准。建筑智能化系统中的通信网络主要由计算机网络和楼宇集成控制系统网络构成。计算机系统主要涉及内部办公、信息发布、业务办理等,与普通计算机网络基本相同,其信息安全评估可以参考现有国家标准和地方标准进行。楼宇集成控制系统涉及给排水、智能照明、电梯控制系统、空调系统等,属于工业控制系统范畴。工业控制系统与传统计算机系统在信息安全上的主要区别是:传统计算机系统认为保密性的优先级最高,完整性次之,可用性最低;而工业控制系统优先保证系统的可用性,完整性次之,保密性的要求最低。由于工业控制系统与普通计算机系统存在以上差异,因此不能采用计算机系统的信息安全评估标准对工业控制系统进行评估。现行工业控制系统信息安全国家标准有gb/t30976.1—20xx《工业控制系统信息安全第1部分:评估规范》和gb/t30976.2—20xx《工业控制系统信息安全第2部分:验收规范》,其适用范围主要是工业生产过程控制系统[6],与建筑智能化系统存在一定的差别,仅具有借鉴意义。

学校智能化方案篇十六

夏季来临,天气渐热,五一假期将至,近日,教育部基础教育一司发出《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,要求各级各有关部门和学校要高度重视预防学生溺水工作,深入开展预防溺水主题教育,提醒家长履行监护责任,完善预防溺水工作机制,消除溺水隐患。

为防止此类事故发生,各校要做好中小学生防溺水安全教育与管理工作,切实有效地防范学生溺水事故的发生,确保我区中小学生、幼儿的生命安全,根据教育部、省、市、区相关文件精神,特制定本方案:

认真贯彻省、市、区预防青少年儿童溺水工作精神和区教育局转发的《马尾区学生游泳安全和防溺水管理办法》的具体要求,充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联动工作机制,切实把全区学校防溺水工作落到实处。

各学校要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。

(

幼儿。

)

的防溺水意识和自护自救能力。要教育学生不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师监管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,帮助学生掌握正确的自救方法和施救方法,尤其要教育他们,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。学校要特别关注外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。

各校要对照附件。

3

:《马尾区教育局防溺水安全工作专项检查情况记录表》和附件。

4

《马尾区学校防溺水工作进社区、乡村联系表》重点做好防溺水相关工作。

1

广泛开展教育行政部门干部进学校活动,着重督查工作落实情况。

区教育局机关干部由局领导带队,到所挂钩的乡镇、社区(乡村)和学校对照《马尾区教育局防溺水安全工作专项检查情况记录表》(附件

3

4

)的内容开展防溺水安全工作督查并通报。

2

广泛开展学校进所在社区(乡村)活动,着重联系推动四个方面工作。

各学校领导要到所服务的社区(乡村)开展走访活动,着重联系和推动社区配合落实以下工作:(

1

2

)社区组织学生开展丰富多彩的暑期夏令营活动,吸引学生参加;(。

3

4

)社区组织加强宣传教育,把青少年暑期安全教育进一步做到家里。

3

广泛开展教师进学生家庭活动,加强学校教师与家长社会的联系沟通工作。

特别要重点做好外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生的家访工作。教师家访应着重了解学生暑期生活安排,督促家长加强孩子的监护工作,切实承担起监护人应尽的责任。家访工作情况要登记造册,并进行综合汇总。

1

针对外来务工人员子女溺水事故逐年上升的态势和事故特点,各级各类学校要从实际出发,专题研究部署外来务工人员子女留守儿童等特殊人群的安全教育和管理工作。要采取积极有效措施,进一步引导家长或监护人提高警惕,增强安全意识,告诫他们注意监管孩子的游泳和嬉水安全,切实承担监护人职责,加强对孩子的安全教育,严防溺水事故发生。

2

(

)

委会和有关部门的支持,对可能发生溺水事故的水塘,水渠,河流等危险地段设立防溺水警示牌;提醒池塘,水库管理者或权属人落实好防溺水相关措施,切实承担起安全责任。

3

4

25。

日前学校回收并统一保管回执。(按照教育部文件要求:今后再发生学生溺水事故,省级教育部门在上报情况时要同时提交溺亡学生家长签字的回执。对于因外出打工等原因长期不在学生身边的学生家长,也要采取适当的方式将附件送达家长,确保不漏一生。)。

4

根据《马尾区学生游泳安全和防溺水管理办法》,预防中小学生溺水需要全社会的关心和支持,各校要组织和动员全社会都来关注学生的生命安全,形成合力,齐抓共管。一要隐患再排查。各学校要指定专人负责,会同当地政府对学校附近可能发生溺水事故的水塘河流等地段定期进行安全隐患排查,及时完善防溺水警示牌和隔离带等安全设施。二要加强安全巡查。学校要与学校附近的水库湖泊池塘的管理者建立相互联系,建立每日巡查制度。三要加强与乡镇(街道)村(社区)委会的联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员,在事故多发地开展安全巡视工作,严防学生溺水等事故发生。

1

为切实做好预防青少年儿童溺水工作,区教育局成立由局长任组长,局副职任副组长,各科室负责人为成员的防溺水安全工作领导小组。

各校要成立相应组织,加强领导,认真研究和分析本地本校防溺水工作面临的形势和存在的问题,总结学校防溺水管理的经验教训,落实具有针对性、实效性的预防学生溺水的具体措施,并结合本校实际情况,制定具体的学生防溺水工作方案,狠抓落实,确保今年预防学生溺水安全教育活动扎实有效开展,并报教育局未保办。

2

要充分认识预防学生溺水工作的长期性,进一步落实预防溺水安全教育和管理工作责任制,对预防学生溺水安全教育工作做到常抓不懈,积极探索并逐步建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制。

3

各学校要扎实开展防溺水工作,确定一名负责同志为信息联络员,及时将本校好的做法上报教育局未保办。

4

要严格责任追究。对工作责任不落实隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,要严肃追究单位领导和责任人员的责任。

5

各学校要认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,于。

9

28。

日前将防溺水工作总结报局办公室。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10212936.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档