光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
计划书学生初一篇一
随着时代的发展和社会的进步，创业已经成为越来越多大学生的选择。为了提高自己的创业能力，我们学校开设了创业课程，让我们学生能够有机会通过撰写创业计划书来锻炼自己的创业思维和实践能力。在这个过程中，我受益匪浅，收获了许多宝贵的经验与心得。
首先，撰写创业计划书是一项独特的挑战。在此过程中，我意识到了创业的复杂性。一个创业计划书需要包含市场分析、竞争对手分析、产品定位等多个方面的内容，这让我意识到创业不仅仅是一个想法，还需要认真的策划和执行。在写作过程中，我绞尽脑汁，思考市场的潜在需求，寻找切入点。这个过程让我更加了解市场和消费者的需求，培养了我的市场洞察力和策划能力。
其次，创业计划书的撰写过程让我明白了团队的重要性。在创业过程中，团队的力量是不可忽视的。在撰写创业计划书的过程中，我们需要和小组成员密切合作，分工合作，协同努力。正是因为每个人的不同专长和贡献，我们才能够完成一个全面且有说服力的计划书。这让我深刻体会到了团队协作的重要性，学会了如何与他人合作，如何在粉碎意见分歧的同时，保持团结和目标一致。
撰写创业计划书还使我意识到了自身的不足与需要提升的地方。在写作过程中，我发现自己知识储备不足、思维局限，不够理性。通过学习市场分析、竞争对手研究等知识，我逐渐提升了自己的专业能力，并且在这个过程中，学会了如何对事物进行思考和分析。另外，我还意识到了自己的决策能力和执行力有待提高。一个好的创业者需要快速做出决策，并能够迅速行动，取得竞争优势。因此，在撰写创业计划书的过程中，我不断思考如何提升自己的决策和执行能力。
最后，撰写创业计划书是一个实践创业思维的过程。通过创业计划书的撰写，我学会了从一个商业模式的构建和可行性的评估出发，实现商业愿景和目标。同时，我也熟悉了商业计划书的表达方式和结构，提高了我的撰写能力。
总的来说，撰写创业计划书对我来说是一次难能可贵的学习和锻炼机会。这个过程让我更加深入了解了创业的艰难和挑战，也让我明白了团队的重要性和自身需要提升的地方。通过这次经历，我对创业有了更加深刻的理解和认识，也更加坚定了我的创业梦想和志向。我相信，在未来的创业道路上，我会用这次撰写创业计划书的经历为自己助力，实现我的创业梦想。
计划书学生初一篇二
台球联赛是我院举办第二届“茂苑文华”大学生社团活动月之际的又一场比赛，它应和了时代以“竞争”为主题的大环境，为在校大学生提供了一个展现自我，提升自我的大舞台，它也秉承其他大赛的优良传统，相信今年的台球比赛同样会备受瞩目，取得满意的成绩。
心随球转，快意人生，碰撞台球，激情四射。
为了活跃校园气氛，增进学院同学间的友谊，丰富学生的课外生活，增强同学之间团结和班级凝聚力，特举办此次台球联赛。
打响校园品牌文化活动，增强“茂苑文华”大学生社团活动月的影响力，本着“让每一位同学都参与进来”的心愿，提供一个平台，让我学生能多方面的展示自我，在活动中增强大学生的自信和竞争力。
咸宁职业技术学院学工处、团委
协办单位：
策划协办单位：
预决赛5月份
咸宁职业技术学院丹凤楼黑吧俱乐部
活动参与人员：我院在校大学生
5月中旬前确定参加决赛的选手名单
5月下旬在黑吧俱乐部进行决赛
1、我院在校学生
2、对台球有一定的基础和热情
本次比赛采用国标十六彩，实行单赛淘汰制，每次比赛由选手抽签选择对手，胜者晋级下一轮。
联系我院学生社团联合会台球协会成员即可
场地布置：由黑吧俱乐部布置
标语横幅：条幅3条，展板4个，共300元
矿泉水：由黑吧台球俱乐部提供
奖品：由承办系部提供
证书：由电院分团委提供制作前八强荣誉证书
通过此次比赛，活跃校园氛围，促进了学院同学间的友谊，进一步加强本院台球爱好者之间的技术交流，丰富我们大学生的业余生活，增强同学之间的团结和凝聚力，并扩大我院在西亚斯国际学院的总体影响力。
1、注意参赛人员人身，财产安全问题。
2、维护赛场秩序，保证参赛人员有组织，有纪律的进行比赛。
3、做好比赛监督工作，保证比赛公平，公正的举行。
4、维持比赛场地的清洁，体现现代大学生的素质水平。
计划书学生初一篇三
随着社会的发展和进步，创新能力成为了现代社会中不可或缺的一项能力。为了培养学生的创新意识和创新能力，学校开展了创新计划书的课程。在这个课程中，我们学到了很多有关创新的知识和方法。在此，我将分享一下我在学习创新计划书课程过程中的心得体会。
首先，创新计划书教会了我如何激发自己的创新思维。在过去的学习中，很多时候我们只是从书本中获取知识，缺乏实践和创新的机会。而在创新计划书课程中，我们会遇到许多实际问题，需要运用我们的创新能力去解决。这让我对学习的内容有了更深入的理解和应用。通过与同学们的讨论和合作，我学会了遇到问题时将其视为挑战，去积极探索和尝试不同的解决方案。
其次，创新计划书培养了我的团队合作能力。在这门课程中，我们不仅需要独立思考和创新，还需要与团队成员进行有效的沟通和合作。当我们合作完成一个创新项目时，我深刻感受到了团队的力量。每个人都有自己的特长和优势，通过合理分工和协作，我们能够将创新的想法付诸实践。团队合作能够有效地减少工作量，提高工作效率，同时也增强了相互之间的信任和理解。
此外，创新计划书还加强了我对实际问题的观察和分析能力。在这门课程中，我们需要通过调查研究来确定一个创新项目的方向和目标。这让我学会了对身边的问题和现象加以观察和分析，寻找潜在的解决方案。通过这样的训练，我对问题的分析能力得到了提高，不再轻易陷入困境，而是能够快速找到解决问题的方法。
此外，创新计划书培养了我们的创意表达和演示能力。在课程中，我们需要将我们的创新想法通过文字和图表来展示给他人。这提高了我们的创意表达和演示能力，让我们能够更好地向他人展示我们的创新方案。通过这个过程，我不仅提高了自己的表达能力，还学会了如何将复杂的思维过程简化并清晰地传达给观众。
最后，通过学习创新计划书课程，我深刻感受到创新能力对于个人发展和社会进步的重要性。创新不仅仅是解决问题的方法，更是一种思维方式和生活态度。创新能力可以帮助我们不断超越自己，迎接挑战，实现个人的价值。而在一个创新的社会中，只有具备创新能力的人才能够找到更多的机会和发展空间，为社会的进步做出更大的贡献。
总之，创新计划书课程让我深入体验到了创新的乐趣和挑战，让我明白了创新对个人和社会的重要性。通过这门课程，我的创新意识得到了培养，创新能力得到了提高。我相信，在未来的学习和工作中，这门课程中学到的知识和经验将会对我起到积极的影响和促进作用。我将继续努力发展自己的创新能力，为实现个人价值和社会进步做出贡献。
计划书学生初一篇四
（1）早晨到校时要和老师同学相互问好；
（2）自觉上好早自习，珍惜时间；
（3）认真做好两操，老师在和不在一个样；
（5）课间文明休息，走路轻声，不追逐打闹，不大声喧哗；
（6）保持较室地面整洁，课桌里无废纸屑。好习惯养成计划订出后，对学生的习惯养成确实起了很大的作用。
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。正如著名教育家叶圣陶指出的那样：“心知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样做去，才可以养成好习惯。”
于是我在落实开学初制定的六个好习惯时，做了具体分解。如书本文具课桌里的摆放；个人及环境卫生每周都提出明确可行的要求，并坚持：
1、反复强调、训练，随时检查，经常讲评，直至形成良好习惯。
2、认真执行，持之以恒。
3、注意抓好典型，反复强化，调动学生的主动性和积极性，养成认真负责的态度。
有计划，反复抓，确实能促进好习惯养成，但相应的评价机制
进行检查评比。每天有值日班长进行检查并记录，我进行不定期地抽查，一周评比一次，谁达到了评比的要求，就换一颗星，张贴在班级“我最棒”的竞赛栏目中，作为雏鹰争章评比的依据。在表扬的同时，我对一些经常要违规的同学也进行一些小小的“处罚”。比如：排队不能做到快静齐，就留下来进行单独训练；还有不能按要求做到离开教室桌面整齐的，及时指出让其改正良好的行为习惯使人终身受益，因此，对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，长年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
郝家镇中心小学三年级级部
20xx-9-1
计划书学生初一篇五
创新计划书作为一种新型的教育方式，旨在培养学生的创新思维和实践能力，并在一定程度上引导学生自主探索、独立思考。我作为一名参与创新计划书的学生，深刻感受到了它对我的成长和思维方式的影响。下面我将结合自己的经历，谈谈对于创新计划书的心得体会。
首先，在创新计划书的过程中，我逐渐培养了自主思考的能力。以往的学习大多是老师讲，我们听，学习功课内容很容易，但缺少了思考的环节。而在创新计划书中，我们要自己搜集资料、分析问题、提出解决方案。这要求我们主动思考，培养了自主学习的能力。例如，我曾经参与过一个关于环境保护的计划书，我选择了食品浪费这一问题，并提出了减少浪费的措施。在进行调研时，我发现很多餐厅因为盈利需要而丧失了对食物浪费的关注。因此我决定设计一种食物浪费监测系统，通过记录剩余的食物和菜品，提醒餐厅的管理者对浪费问题进行重视。这个想法得到了餐厅经理的认可，并实际应用到了餐厅的管理中。经过这样的实践，我逐渐明白了解决问题需要思考和创造力，并将其运用在其他的学习和生活中。
其次，在创新计划书的过程中，我锻炼了合作能力和团队精神。在完成一个计划书的过程中，我们需要与同伴进行合作，共同分工、研究和讨论。这样的合作过程往往需要我们相互倾听、相互尊重，并协商解决问题。这锻炼了我们的沟通能力和团队合作精神。例如，在一个关于城市交通拥堵问题的计划书中，我与同伴合作提出了建设地下高速轨道的方案。我们互相讨论，思路碰撞，最终形成了完整的计划书。在整个合作的过程中，我们相互信任、互相协作，不仅培养了我们的合作意识，也增进了彼此之间的友谊。
此外，创新计划书也提供了一个良好的实践平台，让我能够更加深入地了解自己所学的知识，并将其运用到实际生活中。在计划书的过程中，我需要调研、实践、解决问题，这样不仅增加了我对知识的理解，同时也提升了我的实践能力。例如，在一个关于节能减排的计划书中，我选择了太阳能利用这一方向进行研究。通过实践，我了解了太阳能的获取和利用方法，并在我的家中应用了太阳能热水器，实现了对能源的节约。这样的实践不仅让我了解到了能源问题的重要性，也增强了我对环境保护的责任感。
最后，创新计划书还开拓了我的眼界，让我了解到了一些以往未曾接触过的领域和问题。以往，我学习的知识都是老师传授的，很少主动去了解其他领域或问题。而通过参与创新计划书，我选择了一些新领域，并对其进行了探索。例如，在一个关于人工智能在医疗领域的应用的计划书中，我了解到了一些新兴的科技和医疗技术，增加了对未来科技发展的兴趣，并对相关领域进行了更深入的了解。
总之，从创新计划书中，我收获颇多。它不仅培养了我的自主思考和实践能力，也锻炼了我的合作能力和团队精神。它还给予我一个良好的实践平台，让我将所学的知识运用到实际生活中。同时，它还开拓了我的眼界，让我了解到了更多新领域和问题。我相信，在未来的学习和发展中，这些经历都将对我产生深远的影响。
计划书学生初一篇六
第一段：引言和背景介绍（150字）
创业计划书是一种在现实中对理论的检验和实践的契机，对于大学生而言，这是一次锻炼能力、挑战自我和拓展视野的机会。通过编写创业计划书，我们需要深入了解市场、分析竞争对手、制定发展策略等，这其中不乏辛勤的付出和思考的痕迹。
第二段：经验分享（300字）
在编写创业计划书的过程中，我深刻体会到了几个方面的经验。首先，明确目标和定位，找准市场需求，制定明确的发展方向。其次，细致入微地进行市场调研，掌握市场动态、竞争情况，了解目标客户的需求和喜好。第三，建立完善的创业团队，互补优点，共同面对和解决各种问题。第四，科学合理地制定时间和资源的使用计划，有效地管理团队和项目进度。最后，时刻保持积极的心态，面对困难时坚持不懈，克服困难并勇往直前。
第三段：收获和成长（300字）
编写创业计划书不仅是一次实践，更是一次成长的机会。通过不断地思考和磨练，我学到了很多东西。首先，我对市场分析和竞争优劣势的判断能力有了大幅提升，能够更加理性地评估自己的项目潜力。其次，我掌握了一套具体的项目管理方法，能够合理规划和执行项目，确保项目按期完成。第三，我在团队协作和沟通能力方面取得了显著的进步，懂得更好地倾听他人的意见和建议，提高团队的凝聚力和工作效率。最后，我也体验到了创业过程中的艰辛和困难，锻炼了我的意志力和抗压能力，增强了自己面对挫折时的韧性。
第四段：价值和意义（200字）
编写创业计划书对大学生来说具有重要的价值和意义。首先，它是一种实践能力的锻炼，使大学生能够将知识应用于实际，提高解决问题的能力。其次，它培养了大学生的创新精神和创业意识，鼓励他们敢于尝试、勇于创新。第三，创业计划书的编写能够培养大学生的团队合作精神和领导能力，提高他们的组织协调能力。最后，它也是一种对未来职业规划的探索和展望，让大学生更加明确自己的职业目标和发展方向。
第五段：总结和展望（250字）
通过编写创业计划书，我深刻认识到了创业需要的知识、技能和态度。编写创业计划书是一次难忘的经历，它让我收获了很多，也体验了很多。通过这次实践，我不仅学到了一些实践经验，还培养了自己的创新思维和团队合作能力。对于今后的发展，我会继续保持对创新和创业的热情，不断学习和提升自己的能力，为将来的创业之路做好准备。
总结：通过编写创业计划书，大学生们能够锻炼实践能力、培养创新精神、提升团队合作能力、明确职业规划，并在挑战和困难中不断成长。创业计划书的编写是一次宝贵的机会，让大学生们走出课堂，接触到真实的商业环境，为未来的创业道路打下坚实的基础。
计划书学生初一篇七
大学生项目计划书是大学生在学习阶段中的一次重要实践，为进一步提升学生的综合素质、使其在未来能够更好的适应社会需求提供了机会。在这项过程中，大学生需要认真完成计划书、制定详细的计划并加以实施。在此过程中，我有着许多的感受与心得，如今我想把这些分享给大家。
二段：明确目标与计划
在制定大学生项目计划书上最重要的是必须对自己的目标与计划进行明确。在学习过程中，我渐渐地认识到，明确的目标将可以帮助我们明确方向，而明确的计划可以将我们的重点集中在最关键的事情上。通过这种方法，我们拥有的是足够的时间和资源去完成重要的任务，同时也能够避免因为一时的杂乱无章而浪费了许多无法回收的时间。
三段：团队意识的培养
在制定大学生项目计划书过程中还有一件非常重要的事情，那就是团队合作精神的建立。团队合作可以使我们在共同进步的同时实现目标的最大化。通过这种方法，我们可以进一步加强团队间的联系，更好的合作，发挥各自的长处，以实现团队目标。在过程中，我们学会了如何倾听彼此之间的想法，以及怎样合理的分配任务，做到了和谐的协同。
四段：细节决定成功
在大学生项目计划书的制定过程中，细节将起到决定性的作用。在制作计划书时，我们需要高度关注细节，因为那个细节决定了不同的成败。对于计划书的每一个细节，都要认真思考、有序安排，只有通过这样的步骤，才能够做出一个成功的项目。在这个过程中，我们不仅仅需要将目光放在整体，而且还需要高度关注每一个详情更确保顺利实施。
五段：总结
大学生的项目计划书制定过程虽然有可能会引起人们的厌烦，但是在实际的操作中确是可以通过实践，从而逐渐成长。在过程中，我们需要积极面对困难，学会珍惜时间，了解我们所拥有的资源，并在实践中不断地迭代改进。在这个过程中，我们将不断成长，不断前行，而最终实现我们的目标。
计划书学生初一篇八
(一)创意背景:
随着我们的生活水平不断提高，旅游消费变得越来越热，出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中，大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，这些促成了大学生旅游热。因此，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。
(二)项目简述:
我们的社团是面向社会，当然，主要对象是我们凤阳当地大学生。且说凤阳本身是一个人杰地灵的地方，有众多美丽的景区，如狼巷迷谷，韭山洞，鼓楼，明皇陵，等等。当然，其他地方我们也会组织并根据顾客的需求，制定全套旅游方案定制服务，提供“一对一”的出行建议和大致规划，我们也会尊重顾客的决定，介绍当地的风俗习惯，传播当地历史，饮食文化等，为旅游爱好者提供丰富资讯。
(三)竞争优势和劣势分析
(1)竞争优势：
1、挂我校安徽科技学院的名字，品牌运作有安全保证，可以在旅游交通，住宿服务，旅游景点的采购得到学生价，人事安排主要是学生，工资费用比较低，可以降低成本。
2、作为大学生直接面对学生，可以直接知道市场促求，同时可以在市场直接营销。
(2)劣势分析：
1、我们采购和人事管理以及市场推广经验不足。
2、资金不足
(3)对应措施：
大学生旅行社由我们团队和我校学生组成，在本社开业之前我们团队将组织进行专业培训。培训我们企业管理、市场营销等方面的能力，同时聘请学校老师担当创业顾问，给我们进行营销指导以及法律事务指导，提供全方位的支持，使我们成员各司其职，发挥相关领域的特长与运作经验使我们可以优势互补。通过策划并充分利用有限的课余时间组织各种户外活动来满足广大我校学生的知识及爱好需求，在活动中一起成长、壮大不断地为同学们提供最优质旅游和其它服务为目的，同时来培养我们企业管理的各方面能力。
(一)目标市场顾客的描述：
作为大学生的我们目前大多仍为消费者，可用于个人自由支配的资金不多，属于非强势消费群体，因而对价格较为敏感，在旅游过程中对物质要求不高，讲究经济实惠，特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。同时大学生长期在学校生活，对外面的世界充满好奇，旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事，因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受。
计划书学生初一篇九
为拓展在校大学生的知识面，提高当代大学生的综合素质，使大学生更加深刻地接触就职信息，学习和提高应聘技巧，为将来就业打下坚实的'基础，以备不时之需，河北建筑工程学院英语系学生会和大学生创新创业者协会共同举办此次活动。
河北建筑工程学院校团委
英语系学生会
大学生创新创业者协会
20××年11月20日
新校区教学楼a414教室
全校学生
由英语系学生会宣传部和创业协会宣传部共同完成。共出两张海报，一张贴宣传栏，一张摆摊用，海报内容届时定夺。
此次大赛分为初赛、决赛两次比赛。
评分细则：
1、简历的完整、规范、简洁情况
2、简历的针对性、吸引力
3、选手职场礼仪表现，个人阅历及工作能力
4、选手的语言表达能力
评分细则：
1、选手的普通话标准度
2、选手的逻辑思维、敏捷度
3、处理实际问题的能力
4、临场应变能力
八、评分总则：
1、选手的着装，服装搭配等(要求穿着正装、皮鞋)
2、现场的亲和力
选手的成绩是在评委评分中去掉最高分和最低分取平均分，具体办法：采用百分制，每场比赛中根据评分细则每项20分，评分总则每项10分共计100分，如选手超出比赛时间酌情扣分，最终按分数的高低决出胜负。
为活跃现场气氛，缓解选手紧张的情绪，若干名选手比赛完后，由主持人出有关职场礼仪的问题请现场观众作答，答对者有好礼相送。
学生会宣传部和创业协会宣传部板书，
学生会和创业协会组织部布置会场
计分人员5名，计时人员1名，现场服务女生2名，
创业协会组织部负责会场纪律
桌布两块、纸杯若干、热水两壶、音箱一套、话筒4个、笔记本电脑一部、各个奖项的相应奖品、荣誉证书六个，会旗一面，条幅一个，签字笔或碳素笔若干，数码相机两个，装饰用的彩条气球等若干、打分表等。
：
创协自成立以来，经过十年的风风雨雨，历经磨练，已经成长为一支具有丰富经验的优秀队伍。创协的成员遍布学院的各个角落，创协的活动人尽皆知，每次办活动大家的反响都很大，最后都会收到非常满意的效果，为广大学生的毕业求职面试提供很好的锻炼机会，相信在我们大家的精心准备下，本次就职练兵场一定会分外精彩！
同学们都表示收获很大，此次活动达到了预期目的,我们非常满意。
：
：
创协在河北建筑工程学院有着良好的口碑，有着一支优秀负责的领导队伍，有着多年的举办活动的经验，学院里更有无数双眼睛在关注着创协的每一个活动，他们期待着更多的有实际意义的活动的举办，来为他们的大学增光添彩。作为创协的负责人，我们更会付出自己的一切来把每一个活动办好，相信不管是赞助商，还是全院的学生，都会收到满意的效果，我们期待最后的满意成果！
大学生创新创业者协会
计划书学生初一篇十
过去的一年又是收获的一年，外联部作为xx学生会的一份子，配合其他部门的工作，按时按量完成任务。新的学期里，外联部将继续认真努力工作，尽最大的努力联系更多的活动赞助。
1、首先把工作重心放在即将开始的与工学院的联谊活动，尽量的多拉赞助。
2、学院运动会的设备赞助。
3、“酷玩”游园会的部分奖品赞助。
1、各项活动若需要经费一定要至少要提前一周通知我部。
2、活动要少而精，尽量减少不必要的经费支出。
3、加强宣传工作，扩大部门工作的影响力。
外联部将在新学期的工作中扩大工作范围，尽量的多拿到活动经费，总结过去的工作经验，改正工作中存在的缺点，更好的配合其他部门的工作。同时培养新人，将外联部的工作继承下去。
xx学生会外联部
xxxx—3—10
计划书学生初一篇十一
为了更好的为学生服务，为了把以后的工作做得更好，我部对20xx年下半年的工作做了一下初步计划：
八月底我部成员会与其他各部成员一起提前返校迎接xx届我校新生。我部所有成员会像上一届师姐师兄那样以最饱满的热情，最贴心周到的服务，诚信无私的态度为前来报到的学弟学妹以及他们的家长服务，让他们的父母满意放心回家，并时刻树立学生会的良好形象。
九月份我部会积极与有适合学生勤工俭学工作岗位的新老合作厂家取得进一步联系，并协商“十一”国庆节期间招聘临促的各项事宜，争取在第一时间为学生提供更多更有“质量”的勤工俭学工作岗位。“十一”国庆节是能为学生提供工资待遇，锻炼学生适应社会能力程度，适合学生勤工俭学工作岗位最多的节假日之一，在这个关键的特殊时期，我部所有成员会打起百分百精神努力做好工作，争取为更多学生提供适合他们的勤工俭学工作岗位，尤其是贫困学生和灾区学生，我们会积极帮助他们解决他们面临的问题。
我部会在各项工作良好有序的进行的前提下，策划准备我部预计于九月底召开的勤工俭学经验交流会，我们会学习继承老部长们成功召开交流会的基础上探索创新，争取为新老学生提供更好的勤工俭学经验交流平台。九月底十月初是“十一”要勤工俭学工作学生上岗的“前夕”时期，也是的召开勤工俭学经验交流会的'时间。在这个时间召开交流会，不仅可以为“老”学生提供一个交流勤工俭学经验的平台，让他们可以更好的维护自己的应有的权益，又为没有经验的新生提前很好的打了“预防针”，岂不是一举两得。
该大赛考验并演示学生勤工俭学时应做什么、应做些什么等等一些有助于学生可以更好勤工俭学的实际“演出”。该大赛设计了dv随拍（专人跟拍介绍、并测出厂家对该选手的认可时间）等外景赛，及校内赛等。该赛所耗经费较大，所需dv拍摄机等较大物资，耗人力较多，耗时较长，但该赛的意义更大，需斟酌。
该协会由本学生会发起，各大院校联合建立，用以帮助学生并与各厂家协商提高学生勤工俭学工资或减少工作时间等等问题，以便更好的维护学生与厂家都得到公平利益，以防学生成为廉价劳动力。该协会建立风险较大，我们会请示沈老师及主席团谨慎认真思考该事的可行性，听从领导团的正确领导。
与“十一”国庆节期间工作一样，只是可能招聘会没必要必须开的就省略不开。马上要到期末了，应该为我部成员尽量挤出时间去学习，我部成员（学生会所有人都应如此），应该在任何方面为学生树立好榜样。
在九月份十月份工作告一段落时，我们会发动我部新委员勇敢走出校园，在安全及不影响学习与工作的前提下，两两自由结组，靠他们自己出去到社会中为学生寻找勤工俭学工作岗位，并同时要求我部所有成员积极配合文艺部、外联部等各兄弟部的工作，如文艺部的主持人大赛、元旦晚会，外联部的繁重的拉赞助工作等等。很多兄弟部这个时期工作量大，需要各部的积极配合合作，我部成员责无旁贷。哪个部也会有忙的时期，大家只有齐心协力才可以把学生会所有工作顺利完成。
我部在20xx年上半年工作中，在学生自愿的前提下，在各专业安排了一名勤工俭学工作信息反馈员。我部由于没有制定规范正式的信息员工作流程导致没有达到预想的效果，但我部也因此受益不小，也使我部的工作质量有所提高。我部想在下半年工作中向沈老师及新一届主席团审请、协商为我部共同建立正是规范的信息员制度，以便我部更好的工作。
我部成员不仅要能找到勤工俭学工作岗位，也要实际去打打工，从实践中发现总结我部以前没有注意到的问题，以便更好的维护学生的权益。我部也会不断关注国家有关节假日的变革及有关劳动法、劳动力权益保护法的有关国家政策及变革（尤其今年是特殊的奥运年，国家有很多新政策出台），努力降低学生成为一些厂家廉价劳动力的可能性。我部人必须谨记我部宗旨：全心全意为学生（及厂家）热情、积极、诚信、免费服务。为学生寻找有价值、既不影响学习、又可以勤工俭学的工作。
我部想向沈老师及主席团再次申请为我部设计“名信片”及同意我部建立特殊档案的想法。我们在勤工部工作完一年后反省总结出：让厂家记住经管系，记住经管系学生会（勤工部或外联部或其他部），把经管系学生会推销出去，只靠一届或几届的良好工作不行，哪个学校的学生会都没有名信片，我们有既可以在她们忙时节省她们时间让他们乐意和我们合作，又可以给他们正式特殊的形象，减少他们和我们合作的顾虑，有方便他们留下我们的联系方式，这些都有利于任何一届对外对内的工作，也利于学生会的发展。建立特殊档案是想我部记录统计好我系（也可以范围更广）贫困生、灾区同学等人的档案，方便我们更近一步尽我们所能帮助他们解决他们面临的问题。可能我们的想法不对或不成熟，但那是基于我们全心全意为学生服务的心，希望沈老师和主席团给以批评指导。
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