社区环保宣传活动方案(通用15篇)

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社区环保宣传活动方案(通用15篇)
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方案的制定需要充分考虑到各种因素,以确保最终的实施效果。制定方案时,需做好预算和资源的管控,确保方案的可实施性。下面是一些建议和经验,希望能对大家的方案制定有所启发。

社区环保宣传活动方案篇一

6月5日是世界环境日,20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:

通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。

多功能大厅。

20xx年6月2日星期四下午。

市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。

总负责:罗小锋。

具体负责:刘志春。

主持人:方微波、刘雯佳。

场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存:廖爱鸿。

音响调控:何茜。

1、各班进场(14:00始)。

2、主持人开场白。

3、领导致词。

4、学生代表宣读倡议书。

5、节目一演出。

6、现场互动:环保知识有奖问答。

7、节目二演出。

8、学生绿色生态畅想画。

9、活动结束。

1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。

2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。

4、全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。

5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

社区环保宣传活动方案篇二

市教育信息服务中心“同在蓝天下,共创绿色家”

一、活动背景:

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的:

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间:2010年5月。

四、活动地点:单位、家庭、社区。

五、活动准备:

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

六、活动内容:

3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

附件1:倡议书。

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2:知识背景:不同的每一天。

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节。

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日。

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日。

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日。

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日。

社区环保宣传活动方案篇三

一、活动目的:

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生第一党支部积极分子。

三、主办单位:

管理工程系学生第一党支部。

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员。

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

(3)您是怎样教育这些同学的呢?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的.习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排。

5、活动时间:20xx年10月30日前待定。

(二)扮演角色,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍。

活动时间:20xx年10月31日星期日待定。

(三)所需物品。

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份。

(四)经费预算。

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。

积极分子标志由:待定。

(五)人员工作安排(略)。

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社区环保宣传活动方案篇四

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

:xx年xx月xx日

单位、家庭、社区

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.环保知识宣传资料若干份;

3.环保展板宣传

1.环保宣传小组代表宣读倡议书

3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

5.倡导环保型的生活和工作方式

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

社区环保宣传活动方案篇五

组织领导:

组长:彭跃辉张蛟龙。

副组长:刘素娟。

成员:李铁新刘舜乾吴志刚俞雯及各街道(乡、镇)环保专干。

主要活动。

1、一场露天环保科教电影。

利用露天电影这一喜闻乐见的传统娱乐休闲形式,精选环保科教片和环保主题电影,八月份开始,各社区组织在居民区广场进行放映。同时利用义工俱乐部和周边学校共同组织青少年进行观后感征文竞赛。

2、一次市民学校环保课堂。

各社区充分利用市民学校,聘请专家进社区,给居民进行节能环保教育,给生产生活节能支招,倡导节能环保的健康生活方式。

社区环保宣传活动方案篇六

一、加强领导,完善各项综治制度。

在街道综治办的指导下,社区成立了社会管理综合治理领导小组,由社区书记任组长、副主任任副组长,社区小组长、两委委员为成员,具体负责平安创建的具体事项,同时,社区成立了治保会、社区人民调解委员会,整个社区划分为4个治安小区,实行社区干部包片区治安制度,每个片区有一名小组长具体负责各小区的治安工作。建立社区干部、小组长、小区治安员的三级治安防范网络。

二、创新载体,全力做好矛盾排查和化解。

以创建五社区为载体,努力打造管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。充分发挥社区综治社工、治安志愿者、居民小组长的力量,每半月对辖区社会矛盾纠纷进行一次集中排查,对出现的矛盾,社区干部第一时间到达现场进行调解,将矛盾化解在初始阶段。现场不能及时调解的疑难矛盾纠纷,带回社区调解室,由社区组织调解,仍不成功再按规定移交到街道综治中心调解。上半年,社区调解工作小组共开展矛盾纠纷排查27次,接待群众3批14人次,受理矛盾纠纷4件,调解成功4件,调解成功率为100%。

三、强化措施,扎实开展群防群治。

由于我社区地处城中心,侵财性案件高发,又被列为“市文明创建示范点”这也是我社区平安建设的一个重点。我们将努力做到:一是针对4个封闭式管理的住宅小区,我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。实行24小时轮流值班,对小区的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理和登记。二是对无物业管理的2个住宅小区,由社区保安和治安志愿者佩带袖章,按时在所负责的区域内进行巡查,禁止收破烂人员和流动摊贩进入,尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记,发现问题及时与社区干部和片警联系解决。保安、治安志愿者实行每周一次例会制度,汇报各小区的巡查情况和治安防范情况,对各种矛盾纠纷进行排查。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对我社区地处城中心,门面房较多,我们将与社区民警不定期进行检查,建立了出租房屋和流动人口管理档案,与出租房主签定治安保证书,使社区管理到位,确保了其住宅区的治安防范工作,减少了治安案件的发生。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作,计划五月份对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查,在各个小区开展创建治安模范小区活动,每个社区干部按照网格化分工负责1个小区的创建活动,与各小区的物业公司及时联系,取得他们的支持,社区干部与社区民警配合,经常深入到小区,监督检查治安防范工作,使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班,做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看,确保治安防范工作取得实效。

四、加强宣传,提高群众对平安创建的认识。

我们将在街道党工委、办事处的大力支持下,采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、举办法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、反邪教、崇尚科学、破除迷信等方面的知识,针对不同年龄和人群,组织他们进行法律培训。在5月份的综治宣传月中,我们将邀请街道司法所的干部为居民进行“预防青少年违法犯罪”法律知识讲座,组织社区文艺队参加平安创建宣传活动,通过开展这些活动,使居民的自我安全意识、家庭法律意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。

五、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。

为了做好刑释解教人员的安置帮教工作,社区成立了刑释解教人员帮教领导小组,切实做好刑释解教人员的帮教工作,与他们签定帮教协议书,每季度定期对他们进行一次回访,及时了解他们的思想动态、生活及工作状况,通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业,对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区7名刑释解教人员帮教工作均已得到落实。将有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。

下一步我们将针对不足,把工作重点放在加强巡逻队伍,健全群防群治组织,整改突出治安问题,化解不安定因素;把落脚点放在减少发案上,增强居民群众安全感上。认真履行保一方平安职责,全面提升平安社区创建水平。

社区环保宣传活动方案篇七

高新一小“共建生态文明·共享绿色未来”

6月5日是世界环境日,2011年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:

一、活动宗旨。

通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。

二、活动地点。

多功能大厅。

三、活动时间。

2011年6月2日星期四下午。

四、参与人员。

市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。

五、活动布置。

总负责:罗小锋。

具体负责:刘志春。

主持人:方微波、刘雯佳。

场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存:廖爱鸿。

音响调控:何茜。

六、活动流程。

1、各班进场(14:00始)。

2、主持人开场白。

3、领导致词。

4、学生代表宣读倡议书。

5、节目一演出。

6、现场互动:环保知识有奖问答。

7、节目二演出。

8、学生绿色生态畅想画。

9、活动结束。

七、活动要求。

1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。

2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。

4、全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。

5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

高新一小。

社区环保宣传活动方案篇八

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的.环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

xx年xx月xx日。

全校同学。

争当绿色校园环保使者。

校多功能厅。

废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣讲。

社区环保宣传活动方案篇九

活动时间:

20__年5月21日(星期六)上午。

活动地点:

代县雁门关景区。

活动主题:

爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起。

参加人员:

爱心团成员。

活动内容:

5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程:

1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求:

2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰。

3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;

温馨提示。

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家。

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠。

5、请大家参加活动时携带身份证。

社区环保宣传活动方案篇十

学校是一个传播的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的'环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。

现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活动主题。

创建绿色校园。

1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅。

(3)网络xx网主页均刊登环保活动相关信息。

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

开展范文(通用11篇)为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?以......

社区环保宣传活动方案篇十一

一、活动背景:

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的.环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共。

同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:

3月1日——3月31日。

五、活动对象:

全校同学。

六、活动主题:

争当绿色校园环保使者。

七、活动地点:

校多功能厅。

八、活动内容:

废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;。

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

九、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣。

社区环保宣传活动方案篇十二

20xx月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

20xx年x月xx日(如因天气原因可推迟xx日)。

a组:布置广场挂环保画、环保图片。

b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)。

12:00—12:10。

为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

具体图案如下:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团。

社区环保宣传活动方案篇十三

倡导低碳生活,唤起绿色希望。

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活,唤起绿色希望”的深刻内涵。

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。

1、小展板:希望树。

2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容。

3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(五)活动过程:

1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活,唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)。

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片,边播放边介绍)。

(1)世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在海洋中的岛国。

(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的`耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

4、甲:请大家一起努力,拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗?》。

5、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们“减碳大队”正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。

(1)你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用来干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。

(4)全球首个低碳日是20xx年5月20日。

(5)世界气象组织公布的《20xx全球气候状况》报告说:近10年是有记录以来全球最热的10年。

(6)温室气体中最主要的是水蒸气,它造成的温室效应达80~95%。

(7)微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,

(8)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

大家的表现真好,我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。

6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下:(大屏幕出示调查表,调查员讲述,五条关于节电的,五条关于节水的,其中包括数字内容),比如:

(1)电饭锅的耗电功率较大,但保温性能特别好,做饭时待锅内水开后可拔下电源插头,利用余热还可加热一段时间,饭如果没熟透可再次插上电源插头,这样断续通电可节电20%到30%左右。

(2)电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下,尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇,用快挡耗电量为每小时60瓦,选用慢挡只有每小时40瓦。

(3)家中现有的白炽灯,包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管,这样可节电40%左右。

(4)所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,不使其电器设备处于待机状态,要彻底断开电源开关,可节电10%到15。

(5)日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度,所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。

(6)刷牙时,如果不间断放水30秒,用水约6升。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节水486升。

(7)用洗衣机洗衣时,洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

(8)洗车时,用水管冲洗20分钟,用水约240升。如果用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

(9)将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

(10)洗菜时,如果一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;手洗衣服时,如果用洗衣盆洗、清,则比开着水龙头节省水200kg。

7、主持人:低碳环保是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。(5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林)。

8、把绿叶宣言,粘贴到“希望树”上。(生活动)。

9、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。

10、活动结束,辅导员讲话:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

社区环保宣传活动方案篇十四

按照县禁毒办的总体部署和要求,在各级政府的领导下,结合德育活动,开展生动活泼全面深入的禁毒教育,用小手牵大手,营造全民禁毒的良好氛围。

二、活动主题。

远离毒品,做守法少年。

三、活动目的。

通过开展禁毒宣传教育活动使我镇的每一名少年儿童特别是新居民子女能够认识和认清毒品的巨大危害,提高拒毒、防毒意识和能力,增强自我保护意识,自觉地抵制和远离毒品。以禁毒教育为主平台开展青少年法律教育,预防和减少青少年违法犯罪,营造有利于青少年健康成长的社会环境。以禁毒教育为主平台开展新居民法律教育,用小手牵大手,宣传法律,践行禁毒,走出全民禁毒的新路子。

四、活动形式。

组织形式多样、形象生动、通俗易懂的禁毒宣传活动。

1.禁毒宣传标语大赛。

通过征集活动,让学生学会自己查阅有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱生命,远离毒品”,让人人知毒、恨毒,自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。利用征集优秀的禁毒标语,做好禁毒教育的延伸拓展工作。

2.禁毒卡通画大赛。

利用明信片手绘禁毒卡通,利用学生喜闻乐见的活动形式开展禁毒教育,在开展禁毒教育的同时多方位培养学生艺术修养,充分利用明信片,传播禁毒政策、法规。

3.真情书签大赛。

开展真情书签活动,让学生和父母共同制作“远离毒品,做守法少年”,通过这一活动形式,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,更把禁毒知识、法律知识带回家,带向社会。

通过参观“青少年禁毒教育基地”等宣传阵地,组织青少年到少年法庭、看守所、戒毒所等单位观摩体验,写下自己的真实感受,浓缩记录到明信片上,然后统一组织将禁毒标语、手绘卡通、真情书签、心得体会邮寄到机关单位、工厂企业、戒毒所等部门汇报教育成果,扩大禁毒教育宣传范围。

社区环保宣传活动方案篇十五

二十世纪六七十十年代,20xx年的主题为“改变传统观念,推行低碳环保”。20xx年3月5日召开的,低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

1、增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。

2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

3、走出校园,走进周边小学和居民区,通过深入群众的宣传低碳生活的知识,有利于帮助群众增强低碳环保意识,提高生活质量。

4、使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的.家园。从周边的小事做起,为校园的和谐奉献自己的力量。

低碳环保生活,绿色和谐校园。

1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

4、开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。

5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

7、举行一个“我要减碳”的签名会。

8、绿色校园低碳征文活动。

9、号召全系同学为校园减碳,在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

10、对此次活动进行评比,并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

前期准备:

1、搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法。

2、从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广,3、低碳征文比赛的前期,对参赛作品进行初选。

4、准备文明低碳的标语。

5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

6、制作问卷调查的样板。

7、做好人员分配。

活动开展:

1、做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)。

2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)。

3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。

4、签名会的组织。(体育部、纪检部)。

5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)。

6、活动宣传横。(外联部)。

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