护理日志收获心得(通用12篇)

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护理日志收获心得(通用12篇)
时间:2023-11-10 05:49:13     小编:HT书生

运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家一些灵感和参考。

护理日志收获心得篇一

2019年x月x日。

二、实习地点。

_医院。

三、实习过程。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士们主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。

实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。

四、实习体会。

从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程,以后我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应、去融入,那么怎么做呢?怎么样才能学以致用呢?就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。虽然在医院实习的时间不多,但却是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。

五、实习总结。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院点点滴滴的培养时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

护理日志收获心得篇二

临床实习是培养护生的关键阶段,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,是今后走向工作岗位的预备练习,我们都曾经历过。我在1994年7月成为我院的一名实习护生,经过十数位老师的悉心教导,顺利、愉快地完成了实习阶段。而从老师身上学到的、感受到的则一直伴随、影响着我,在我开展带教及临床护理工作有很大的帮助。

护理工作与患者的生命关系十分密切,实习学生的培养关系着护理队伍的未来,因此严格的带教是我们带教老师义不容辞的职责。

我首先会根据学生实习大纲的具体要求,结合科室特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标,让学生在5周内可以完成学习任务,获得预期的效果;其次是严格执行实习生管理制度,培养护生讲纪律、常自律的习惯;最重要是坚持严谨的带教态度,有一句谚语说得很好:“桃李不言,下自成蹊。”老师是学生的一面镜子,我们的工作具有示范性特点,所以要处处以身作则,严于律自,用榜样般的优秀品德影响学生,做护生的楷模。最后是严肃对待理论、操作考核,我科在学生到科第一周由我进行操作示范,以后由各自的老师在带教过程中指导学生反复练习,出科前一周由我和带教老师一起监考,而理论考试的内容在每次小课、教学查房中会重点讲解,具有专科特点与临床实用性,让护生可以通过理论考核达到理论结合实际,巩固专业知识的目的。

在带教的过程中我时刻提醒自己:“今天她是我的学生,明天她就是病人的护士”,要用“心”把她们培养成为病人放心的护士。

为了让学生认知高度的责任心及慎独精神在护理工作中的重要性,到过肾内科实习的学生几乎都受过我的“恐吓”:“做护士要知道“害怕”,“害怕”自己加药没消毒而导致病人输液反应,“害怕”自己一次发药、输液没核对导致病人错用药而有生命危险;“害怕”自己没巡视而不能及时发现病人的病情变化延误了抢救时机.…..;让她们知道只有严格遵守护理制度、操作规范才能避免差错事故的发生。

学生从学校走向临床,一切都是陌生而没信心的,需要我们手把手耐心教导。在带教过程中,我们不能把护生当作使唤工具,而是要尽量让护生多看多学一些实用的操作技术,详细介绍专科的知识点,多讲解为什么这样做,要使护生不但知其然而且知其所以然;并通过采用示范、问答、结合病例、与病人沟通等多种方式提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,及时指出学生的错误并帮助修正,要把正确规范的教给学生。同时我们要学会赏识护生、培养护生自信心,应避免在众人面前批评指责学生,要维护他们的自尊心,多鼓励并给予充分的信任,增强学生的学习热情!

我们经常听:“子女好与坏,在乎沟通与关怀”,对学生就也一样,我们除了关注学生的学习外,还应主动留心她们的心理变化,关心她们的生活。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“在每个学生最隐秘的心灵一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”因此,在带教过程中我会细心观察学生,全面详细了解学生的情况,做到因人施教,同时也注意她们的心理变化,及时引导,消除她们的心理障碍,曾有一位学生,她是班长,对自己的要求很高,我带了2天后发现她工作时很紧张、有点急躁,我跟她说:“你不是来工作的,是来学习如何工作的,慢慢来。”减轻她的紧张心理,在出科评教评语上她写到“感谢老师的一句话,让我知道了自己的缺点,帮助我轻松适应实习的生活。”某个学生向我反映:“那个病人很麻烦,每次进去他的病房都有要求。”我说:“你要选择做麻烦别人的人还是被别人麻烦的人呢?施比受更有福啊!”引导学生学会调节心态。

肾内科是一个小科,到我科实习的护生没其他科室多,正因如此,老师和学生之间更容易熟悉了解,学生到科第一天,由我或护士长进行详细的入科介绍,在护士晨会上介绍她们并表示欢迎,消除她们陌生和不安感,让学生安心,尽快融入科室集体;我们还鼓励学生向患者介绍自己,会邀请护生参与每月的“患者健康讲座”,与患者一起听课、帮助患者抢答问题,加强她们的护患沟通能力。在肾内科,师生相处融洽,就像一个大家庭,教师节老师收到了学生的手工折纸,中秋节学生不能回家过节,老师送学生月饼,学生要离开顺德回家,我都要求她们向我报平安,我手机上还保留着每个学生安全到家的讯息……。我们相信只有在温暖环境才能给别人传递温暖。

曾经我的带教老师以美好的护士形象、和善的护理语言、规范的技术操作、严谨的工作态度、良好的护患沟通影响着我,在学习上悉心教导、生活上关怀备至,让我在温暖的环境下完成实习过程,我希望能把它们传承与发扬,潜而默化影响、温暖着我的学生,培养出优秀的护理接班人。

护理日志收获心得篇三

日志是现代人日常生活中的常见实践。它不仅可以记录日常生活中的琐事,还可以帮助人们理清思路,梳理情感,更好地发现自我。由此,我想分享我的一些日志收获心得体会。目标是让更多的人认识到日志的重要性,更好地利用日志的价值,发现自我,提高自我。

第二部分:日志是梳理自我情感的好工具。

日志是一个记录自己思考和情感状态的地方。它可以帮助人们更好地定位自己,梳理自己的情感。通过记录自己每天的思考和情感经历,人们可以更容易地意识到自己的情感状态,并找到更好的方式来处理自己的情绪。因此,我非常建议每个人都尝试写日志,不管是写自己的情感经历还是思考。

第三部分:日志可以帮助人们寻找生活中的美好。

通过记录日常生活下的点滴,人们可以更好地感受到生活中的美好。例如,在旅游中记录体验,可以让人们在日后回忆旅程时更加细致地回忆旅程中的每一个特别的瞬间。又比如,通过记录每日的专注细节,让人们更清晰地感受到自然和环境之美。因此,我们在平日里可以定期记录日常生活中的点滴,从而更好地感受到生活中的美好。

第四部分:日志可以帮助人们更好地追求自我。

日志还可以帮助人们更好地追求自我,发现自己的能力和潜力。通过记录日常的思考和情感,人们可以更好地了解自己,进一步发现自己真正擅长的领域并更好地激发自己的能力。而发现真正的自我,需要具备足够的耐心和时间。人们可以从一些自己喜欢的领域开始,将日志视作开拓自我潜能的重要工具。

第五部分:结语。

撰写日志的过程是一个不断探索自己的过程,是记录生活,梳理思路,寻找自我,发现价值的过程。因此,无论你是寻找自我,探索人生,还是寻找生活中的美好,通过记录日志这一方式可以帮助你更好地完成你自己的追求。让我们共同尝试写日志,发现自己,走向更好的人生!

护理日志收获心得篇四

护理日志是护理工作中不可或缺的一环,它记录了每个病人的全过程,是医护人员的工作记录和责任证明。在我工作的过程中,护理日志成为了我每天最重要的工作之一。在这篇文章中,我想分享我在护理日志方面的心得和体会。

护理日志记录了病人的病情、治疗、药品剂量、医嘱以及每次护理的时间和护理人员等等;这些信息对于病人的治疗和护理至关重要。医护人员可以通过护理日志及时了解病人的情况,及时调整治疗方案和护理计划,并且在病人出院后,护理日志还可以作为病案的一部分留存资料,用于病案的整理和档案管理,是信息留存的重要资料来源。

第三段:护理日志的编写规范。

护理日志的编写需要遵循一定的规范,如准确记录护理时间、护理内容;完整记录医嘱、请示、检查结果等信息;明确记录病人用药情况、不良反应等等。此外,在忙碌的工作中,医护人员也要尽可能的吸收病人的情绪变化和生活习惯,将这些信息写入护理日志。在编写护理日志的过程中,我们要确保不漏签、不错页,检查护理日志是否完整无误,以确保医疗质量的同时保护自己的工作记录。

护理日志是一份重要资料,需要进行合理的管理。医疗机构应当建立完善的档案管理制度,按照有关规定统一管理、存储和维护护理日志。护士在工作中应当妥善保管护理日志,防止遗失、污损和泄漏。另外,在护理日志的使用和传递时,医护人员应遵守相关法律法规,保护病人的隐私权和个人信息安全。

第五段:结语。

总之,护理日志是护理工作的重要组成部分,也是医疗质量的保障之一,每个医护人员都应该重视起来。护理日志的编写需要规范和认真,护理日志的管理需要严格符合相关法律法规。希望我的护理日志心得能够启发更多的医护人员,做到严格按照规范编写和管理护理日志。

护理日志收获心得篇五

护理是一门人文科学,既需要技术的熟练运用,也需要对人的关爱与尊重。作为一名护士,我在实践中不断积累经验,发现了其中的乐趣与收获。这篇文章将分享我在护理工作中所得到的心得体会。

首先,我深刻认识到护理是一项重要的职业。每天,我们与患者相处,为他们提供照顾和关怀。每一位患者都有自己的故事和需求,作为护士,我们应该倾听并尽力满足他们的需要。通过与患者的交流和相互理解,我意识到我所做的工作对于患者来说是非常宝贵的,这让我深感满足和幸福。

其次,我学会了如何与患者建立良好的关系。护理工作中的每一位患者都需要我们的关注和照顾,而这并不仅仅是简单的医疗技术。我发现,积极的态度和耐心是与患者建立良好关系的重要因素。对待患者时,我总是以微笑对待,以亲切的语言交流,通过倾听患者的痛苦和困惑,我能够给予他们鼓励和支持。这样的关系让我与患者建立了信任,他们也更愿意与我分享他们的问题和病情。

第三,我学到了如何在困难和压力面前保持冷静和专业。护理工作中经常面临突发事件和高压环境,这对护士的应急能力和决策能力提出了很高的要求。通过自己的经验和同事的指导,我学会了如何迅速应对各种复杂情况,并始终保持冷静和专业。我还发现,面对困难时,寻求同事的帮助并进行合作可以更好地解决问题。这种经验在我成长为一名更加成熟的护士的过程中起到了重要的作用。

其次,我在护理工作中学到了关爱他人的重要性。护士的工作并不仅仅是提供医疗服务,更重要的是我们能够给予患者关怀和安慰。在我与患者相处的过程中,我深感到他们需要的并不仅仅是医治身体的手段,更需要我们的关心和理解。通过与患者的交流,我学会了如何以同情和同理心对待他们,通过鼓励和支持,我努力让每位患者感受到我们的关爱和陪伴。

最后,我深刻认识到护理是一项充满挑战和成就感的职业。每一天,每一位患者都会给我带来新的挑战和学习机会。在护理工作中,我学会了如何承担责任和解决问题,并且对自己的职业能力充满了信心。当我看到患者康复出院时,我感到非常自豪和满足。这种成就感是其他工作无法比拟的,这也是我选择护理行业的重要原因之一。

总结起来,我的护理心得体会收获非常多。从与患者建立良好关系开始,到在困难和压力面前保持冷静和专业,再到学会如何关爱他人,护理职业的宝贵意义不断呈现在我面前。通过与患者和同事的互动和交流,我愈加意识到护理是一门真正的人文科学。我对自己的选择感到骄傲,对于未来的护理工作充满激情和期待。

护理日志收获心得篇六

随着医疗事业的发展,护理这一专业扮演着越来越重要的角色。作为一名护士,我有幸参与并见证了许多患者的治疗过程。在这个过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还获得了关于护理的心得体会。以下将从实践中的体验、与患者的交流、团队合作、情感沟通以及成长进步等方面展开阐述。

在实践中的体验是我对护理工作最贴切的理解。在接触患者的每一天,我能亲身感受到护理工作的重要性和意义。每一位患者都是真实的生命,他们需要护士的关心和照料,而我们则肩负着为病人提供最优质的医疗服务的使命。在实践中,我学到了如何正确用药、如何测量体温和血压、如何更好地照料手术后的患者等一系列关于护理的实际操作技巧。这些技能的掌握,为我更好地服务患者打下了坚实的基础。

与患者的交流是护理工作中一个不可忽视的方面。通过与患者的交流,我了解到他们的病情、需求和心理状况。在与患者的交流中,我学会了倾听和理解,为患者提供关怀和帮助。有一位老患者因病情严重而住院治疗,他身体虚弱,情绪低落。在我与他交流的过程中,我主动爱理不理地问他一些病情信息,他对这种态度感到很生气。后来,我认识到我需要更多的耐心和关心,于是我开始主动找话题和他聊天,一边帮助他进行身体护理。渐渐地,他的情绪逐渐恢复,他也开始愿意与我交流。这次经历让我深刻体会到,护理不仅仅是提供技术服务,更是需要关怀与陪伴。

团队合作是护理工作中不可或缺的因素。在医院的日常工作中,无论是术前准备还是术后照护,团队合作是至关重要的。一次手术期间,患者突然出现了严重的出血情况。面对紧急情况,团队中的每一位成员都紧密合作,各司其职。医生果断下达了指令,护士们帮助手术室准备急救器械并控制出血,麻醉医生将患者稳定住,手术台旁的工作人员也积极协助。在大家的共同努力下,最终成功地稳定了患者的病情。这次经历让我深刻认识到,团队合作是护理工作中的重要环节,只有团结一心才能应对各种突发情况。

情感沟通是护理工作中的另一重要方面。在护理患者的过程中,我们需要经常面对各种各样的情绪,包括恐惧、孤独、焦虑等。作为护士,我们需要做的不仅仅是提供技术服务,更是给予患者情感上的支持与安慰。有一位年轻女性患者在住院期间得知自己患上了癌症,她因此陷入深深的绝望和悲伤中,整日都无法入眠。我了解到她的情况后,主动去陪伴她,用安慰与鼓励的话语给予她支持。渐渐地,她的情绪逐渐平稳,她也开始勇敢地面对病魔。这次经历让我明白到,合适的情感沟通和心理支持对患者的康复有着非常重要的作用。

通过护理工作的实践,我不断成长进步。每一位患者都是给我一个机会学习和进步的机会。从患者身上我学到了谦卑和温和,他们的病情和经历让我领悟到生命的宝贵和健康的重要。在医疗团队的协作中,我明白到只有携手合作才能为患者提供更好的医疗服务。通过与患者的交流,我逐渐成长为一名温柔而善于倾听的护士。这一切的成长和进步,都是通过实践和积累经验的过程中逐渐实现的。

总结而言,护理心得体会的收获是多方面的,包括对专业知识和技术的掌握、与患者的交流与沟通、团队合作的培养、情感沟通与心理支持的提供以及个人的成长与进步。作为一名护士,我深知护士的使命和责任。我将一直努力提高自己的专业水平,为每一位患者提供更优质的医疗服务和关怀。

护理日志收获心得篇七

护理是一门需要不断学习和进修的专业,而护理进修正是帮助护士不断提升自身技能并走在时代前沿的途径。通过护理进修,我有幸拥有了许多宝贵的学习和成长机会。在此,我想分享一些我个人对护理进修所获得的心得体会。

首先,护理进修让我更加深入地了解了护理知识和技能。护理进修不仅帮助我回顾和巩固了大学期间学到的专业知识,还学习了一些新的技能和方法。例如,在进修课程中我学习了如何进行心电图监测,熟悉了相关设备和操作流程。这些专业知识和技能的提升不仅使我在日常工作中能够更加熟练地处理各种突发状况,也提高了我与患者的沟通和交流能力。

其次,护理进修让我与更多优秀的同行进行了交流和互动。在进修中,我结识了来自不同地区的护士同行,并与他们共同学习和交流。通过与他们的互动,我不仅了解了不同地区的护理实践和管理经验,也学到了许多专业技巧和护理理念。这种互动和交流的机会让我拓宽了专业视野,也激发了我对工作的热情和动力。

再次,护理进修让我更好地了解和关注患者的心理需求。在进修课程中,我们学习了许多关于心理健康和心理疾病的知识。通过学习,我明白了患者心理健康对其身体健康的重要性,以及在护理工作中如何更好地满足患者的心理需求。进修课程还给予了我们应对患者焦虑、恐惧和抑郁等心理问题的方法和技巧。通过将这些知识运用到实际工作中,我发现患者的治疗效果得到了明显的提高,患者与我之间的信任和合作关系也更加紧密。

最后,护理进修使我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在进修课程中,我们不仅学习了护理伦理和职业道德的相关内容,同时也面对了一些伦理和道德困境的案例。这让我更加深刻地认识到在护理工作中,职业道德和伦理意识的重要性。每当遇到伦理问题时,我都会思考如何尽可能地保护患者的权益和尊严,遵循职业道德和伦理规范。这种思考和实践使我在工作中更加成熟和自信。

总而言之,护理进修为我提供了许多的学习机会和成长空间。通过进修,我不仅学到了更多专业知识和技能,还结识了更多优秀的同行,并更加关注和关心患者的心理需求。同时,进修也让我更加强调职业道德和伦理意识的重要性。在未来的工作中,我将继续努力学习和进修,不断提升自身的专业水平和素质,为患者提供更好的护理服务。

护理日志收获心得篇八

20xx年度护理工作在所领导的正确领导下,在护理部和科主任的支持和帮助下,全体护理人员坚持以病人为中心,以夯实基础护理,提高病人满意度为宗旨,大力开展优质护理,不断提高护理质量,圆满完成了各项工作任务。现将20xx年度护理工作总结如下:

截至x月x日,肿瘤内科入院人数:内科526人次、放疗47人次;出院人数:内科537人次、放疗38人次。床位使用率97%。中心静脉导管置管125人次,静脉留置针2410人次,输液9000余人次,家庭病人出诊31人次,门诊病人35人次。

经济任务指标:截至11月底,内科完成了x元;放疗科完成了x元;家床完成了x元。各项指标较去年同期分别增长了x%、x%、x%。截至x月底,门诊总收入完成x元。

针对目前护理队伍年轻人较多的特点,科室将抓护理人员思想工作放在首位。经常了解护士的思想动态及日常生活状况,始终坚持人性化管理,做到关心、爱护、尊重、理解护士,必要时施以援手给与帮助,不断激发护士的工作热情,让护士愉快工作,进一步稳固了护理队伍,为护理工作提供了强有力的主力军。

1、通过业务学习,让每位护士知道护理安全是护理工作的重中之重,是保证护理质量的前提。

2、严格落实各项护理规章制度,一年来未发生任何差错事故,确保了护理工作的安全。

3、对危险、违禁物品严格管理。对易燃、易爆物品,如:氧气瓶实行了专人负责管理,定点放置,安全用氧。对毒、麻药品,如:注射液,每班清点,交接班护士双人核对并签字。为防止突发火灾的发生,治疗室放置了灭火器,随时准备应急。

4、加强了医疗垃圾的管理。医用垃圾和生活垃圾分开放置,并有明显的标识,全年未发生院内感染事故。

在去年推行优质护理服务的基础上,继续巩固和扩大优质护理服务成效。到20xx年全面推行了责任制整体护理的服务模式,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。

1、在所领导的大力支持下,对17间病房进行了粉刷,为病人提供了一个整洁舒适的治疗环境。

2、在护理队伍中积极发展党员,其中有两名护士成为了预备党员,使她们发挥共产党员的先锋模范作用,提升护理质量,打造一支思想过硬、技术过硬的护理队伍。

3、建立健全各项规章制度,明确岗位职责。由护士长牵头,成立了质检小组,完善了临床护理质量考核标准,进一步细化和量化了考核指标,保证护理工作的质量,让患者得到实惠。

将护理服务延伸到家庭,注重患者的延续性护理,拓展护理服务领域,对符合条件的病人为其开设家庭病床服务。为这类人群提供长期上门服务、康复指导、临终关怀等,收到良好的经济效益和社会效益。

20xx年度共收到表扬信15份,锦旗3面;5.12护士节,我科护士xxx参加了市卫生局组织的中国梦演讲比赛,获得优秀奖,另外在市总工会组织的全市护理技术比武中,王桂芝表现突出,成绩优秀;xxx、xxx在护理部组织的护理技术比武大赛中分别取得第1名和第2名的好成绩。

护理日志收获心得篇九

今年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的最佳训练。

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。

护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。

实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

护理日志收获心得篇十

护理是一门需要细心和耐心的事业,它不仅需要医学知识,还需要人际交往能力和情感维护能力。作为一名护理见习生,我从护理师身上学到了很多的经验和知识,在实践中也获得了许多收获和心得体会。

第二段:认真的态度和备齐的工具。

护理工作需要认真的态度和备齐的工具,这也是我在护理实践中学到的一点。我在护理实践中,认真仔细地观察了患者的情况,在和患者交流中充分了解他们的需求。同时,带齐了必要的工具和药品,确保了工作的顺利进行。

第三段:与患者的沟通与交流。

与患者的沟通交流,也是我在护理实践中所学到的重要经验之一。在实践中,我学习了如何和患者适当,温柔、耐心地交流,给予患者鼓励和支持。这使我更加了解了患者的需求和心理,对于我之后的工作也是有极大的帮助。

第四段:与同事的合作与协调。

在护理实践中,合作和协调也是非常重要的。我学会了如何与同事相互协作,合理分配工作,互相配合,以形成团结合作的局面。这不仅提高了工作效率,也提升了医疗团队的凝聚力。

第五段:收获。

护理见习让我更加了解了护理工作的意义和重要性。在实践中,我学到了许多知识技能和护理经验,也加深了对人性的认识和理解。这项经历带给我很多的收获,让我有信心更好地投身于护理事业中。

结论:

通过护理见习过程中所获得的知识和经验,我意识到了护理是一项非常重要的事业,对于社会和人类来说都是至关重要的。在今后的护理工作中,我会怀着感恩和责任的心态,不断学习和进步,更好地为患者服务。

护理日志收获心得篇十一

第一段:引言(150字)。

在护理见习的过程中,我学到了很多有关护理的知识和技能。这次见习不仅让我深入了解了护理行业,更重要的是让我体验到了护理工作的实际操作。通过这份见习,我对自己的兴趣和实际能力有了更加清晰的认识。在这篇文章中,我将分享我在护理见习中的收获和心得。

护理见习是一个非常有意义的学习和实践机会。我们在真实的医疗环境中,跟从技术娴熟的医护人员,进行一对一的辅导和训练。我们学习了很多护理技能,例如基本生命支持、皮肤护理、饮食照顾、药品管理和监测患者生命体征等。在此过程中,我们还接触到了许多不同病况的患者,例如行动不便的老年人、术后康复患者和癌症病人等。

在护理的实际操作中,我学到了丰富的专业知识。我们不仅要学会基本的护理技能,还要了解不同病状的要点和病人的身体情况。在这个过程中,我了解到了人体神经、循环、呼吸和消化等方面的知识。我对于如何对病人进行护理有了清晰的认识,学到了如何协调团队、给予患者心理支持等等。我也认识到护理的重要性和责任感,学会了如何与患者、家庭成员和医生进行有效沟通。

在护理见习中,我认为需要具备耐心、细心和细致的工作习惯。每一项工作都需要我们认真对待,因为我们承担的是病人的生命和健康。在提供护理服务的过程中,我们还要体察、评估并记录患者的状况。同时,我们还要照顾好患者的情感需求,使其感到舒适和快乐。在这份工作中,我们要学习与家庭成员和医生进行有效的沟通,以了解病人的需要和整合资源。

在护理见习中,我还学到了很多关于团队协作的知识。在这个环境中,我们必须配合医生、护士和其他职业人员,共同制定护理计划和后续的照顾方案。在这个团队中,我们必须建立有效的沟通和协调机制,以保证护理工作的效果和质量。

第五段:总结(200字)。

护理见习是一次非常有益的实践机会,学生在其中可以学到很多医学和护理知识。通过护理见习,我锻炼了自己的专业能力,拓展了自己的人脉关系,提高了自己的职业素质。我很感激这次机会,它提供了一份非常宝贵的经验,为我未来的职业生涯和成长提供了基础和支持。

护理日志收获心得篇十二

作为一名x年护龄的护士,护理部在全院护士大会上点名要我发个言,目的是鼓励一下年轻护士爱冈敬业。我谈了两点感触:

这是去年院长在给我们讲课里提到的,记得当时他也没细讲,但我很有感触,很欣赏这个提法。

2、当年南丁格尔率领38名护理人员奔赴战地医院,将英军伤病员的死亡率从50%降到2.2%,她的措施就是:健全医院的管理制度、改善伤员的住院环境、伤口的清洗换药、真诚的关怀、强大的心理支持等。她的护理真是卓有成效!她由此获得巨大的荣誉和全世界的敬仰。

3、现在我们医院的护理,只说为病人提供服务的时间上护士就是其他医务人员的至少2~3倍。我们为医院创造的价值不低!领导也是清楚的,大家都记得去年的年终总结大会上全院各个奖项共发出奖金8万元,其中有5万落入护士之手。

1、要有地位受尊重要靠我们自己,我们的临床护士每天忙于输液、铺床、收床,病人有疑问就说:去问医师吧。我们得到的只能是病人、家属、医师的怜惜:你们太辛苦了你们会累死去。用几年学的知识为什么不用a呢?有关疾病的知识宣教和健康指导都是我们工作的重要内容啊,知识就是力量,知识体现价值啊。

2、知识靠不断的学习,我们要把学习当自己的需要,终身学习,提高自己的专业素养和学历水平。一个全部是中专学历水平的专业怎么去发展,只有护理专业发展了护士才会有地位受尊重。

3、作为专业人员,专业职称也是反映地位和水平的,特别是在这方面国家也是很公平公正的,医师有中级职称高级职称,护士也有啊,是平等的啊。我们要积极的晋升。

最后,我想请大家相信自己,护士队伍是优秀的队伍,只要我们坚持我们努力一定会有辉煌灿烂的明天!

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