制定方案时，我们需要权衡各种可能的风险和不确定性。方案的制定需要充分利用各种资源和技术手段，以提高我们的效率和竞争力。方案范文仅供参考，每个解决方案都需要根据实际情况进行调整和定制。
冬令营活动方案设计篇一
一、指导思想。
国防教育是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略对全民公民进行的具有特定目的和内容普及性教育活动，目的在于增强全民的国防意识和国防精神。各地区各部门都在大力培养和宣传国防教育先进典型，调动社会各界参与国防教育事业，关心支持国防建设额积极性、主动性，推动国防教育的深入开展。
中小学教育属于基础教育阶段，学生们正处于长知识、长身体的重要时期，可塑性很大，抓好中小学生的'国防教育，可以激发青少年的爱国热情，增强建设祖国的使命感和责任感，有利于充分发挥学校的综合育人功能，培养学生全面发展。
二、活动主题：“少年强则国强”国防教育。
主办单位：左岭新城祥龙社区。
承办单位：武汉东湖新技术开发区汉唐公益服务中心。
协办单位：武汉市光谷左岭第一初级中学。
优优教育。
三、活动时间：20xx年2月6日7:30--17:30。
祥龙社区青少年空间、武汉市光谷左岭第一初级中学、
五、营员:左岭新城9—14岁青少年儿童。
六、领导小组：
总负责：齐细炎。
活动策划：武汉东湖新技术开发区汉唐公益服务中心。
活动组织：唐明凤、袁勇。
总教练：戴文俊。
7:30-8:30。
学生集合。
开营准备。
更换服装，开营排练。
8:30-9:00。
开营仪式。
社区领导。
全体营员。
领导讲话。
授旗仪式。
营员宣誓。
9:00-9:30。
破冰分组。
全体营员。
建立小队。
竞选队长。
通过开心愉快的小游戏，让孩子们。
在轻松的氛围里相互熟悉，并且建立信任。
tss。
训练。
全体营员。
射击技能训练。
树立爱国主义思想。
tss。
迷宫战场。
全体营员。
强调团队协作。
课程小结。
全体营员。
总结分享。
总结经验，分享收获，帮助大家快速融入学习氛围。
午餐。
全体营员。
餐前训导。
学会感恩珍惜粮食。
tss城市巷战。
全体营员。
模仿城市反恐。
荣誉军团。
海选赛。
全体营员。
优胜队有机会参加cctv国防军事频道的全国总决赛。
心理团辅。
全体营员。
志愿者。
沙盘游戏。
心理测试。
释放压力、注重心理健康。
颁奖典礼。
社区领导。
全体营员。
冬令营活动方案设计篇二
局直中学生自愿参加。
止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx；xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。
着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。
开据正式发票。
一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。
三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。
xx市教育局。
冬令营活动方案设计篇三
在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的.污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。
希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。
三、活动主题。
以身作则，倡导环保，共建绿色家园！
201x年1月15日—17日。
1、观看环保宣传记录片。
组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。
2、听环保知识讲座。
邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。
3、环保知识竞答。
在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。
4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。
带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。
5、发放环保宣传海报和手册。
同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。
六、日程安排。
七、主办单位。
綦江区青少年活动中心八、参加人员1、出席开幕仪式领导…………。
九、经费预算。
伙食费：5000元交通费：8000元喷绘：1000元音响：1000元。
宣传海报、手册：8000元。
工作人员经费：2000元其他经费：3000元合计：28000元。
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冬令营活动方案设计篇四
在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。
希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。
以身作则，倡导环保，共建绿色家园!
20xx年1月15日—17日。
1、观看环保宣传记录片。
组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。
2、听环保知识讲座。
邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。
3、环保知识竞答。
在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。
4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。
带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。
5、发放环保宣传海报和手册。
同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。
xx区青少年活动中心。
1、出席开幕仪式领导。
团区委书记。
环保局相关领导。
教委相关领导。
关工委相关领导。
青少年活动中心主任。
2、全体营员300人左右。
3、青年环保志愿者。
3、工作人员经费：
冬令营活动方案设计篇五
为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始!储备现在，赢得未来!
招生对象：小学生。
冬令营地点：小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)。
课程指向：
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲历成败风波——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
报名方式：
(1)报名时间：
20xx年元月10日——16日。
上午8：00——11：00。
(3)报名地点：
小学寄宿班。
电话：
联系人：
营区条件：
1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：
早餐——。
中餐——。
晚餐——。
2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
(1)封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
(2)适当的零用钱。
四年级组：30人。
五年级组：30人。
六年级组：30人。
时间：xx年1月17日—1月24日(6天)。
时间。
上午。
下午。
晚上。
第一天。
营员报到。
安顿住宿。
(统一地点集中、报到)。
开营典礼、分组、自我介绍。
抛物记名：营员相互间认识。
小组分享活动感受。
语文口语交际指导。
英语口语指导。
奥数知识辅导。
演讲比赛。
数学知识竞赛。
英语单词我能行竞赛。
诗歌朗诵比赛。
语文阅读指导。
英语听力训练。
奥数知识辅导。
敞开心扉，学习克服挫折和压力。
学习行为习惯训练。
团队游戏：开发团队领导潜能。个人演讲比赛。
第四天。
语文习作指导。
奥数知识辅导。
英语单词记忆。
遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想个人交流。
主题：感受关爱、品味亲情。
第五天。
语文综合知识训练。
奥数辅导。
英语语法训练。
巩固学习内容，进行相关竞赛。
观看爱国主义影片，进行爱国主义教育。
第七天。
到市科技馆、海族馆参观。
第八天。
闭营典礼。
安排营员回家。
冬令营活动方案设计篇六
小孩子的生活有时候会很单调，尤其是寒暑假的时候，让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择，可以培养下兴趣爱好，也能出去独立一下，下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案，希望这些对您有所帮助!
为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以科海漫游，数学探秘为主题的科普冬令营活动。
1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动。
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间：20xx年12月26日-20xx年2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20xx年5月举行。
投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。
投稿地点：沈阳科学宫302办公室展教部。
联系电话：xxxxxxxx。
2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座。
此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。
时间：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六)；
2月12日(星期六)、19日(星期六)；
上午：9：30。
地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。
3、数学探秘活动。
数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。
球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。
1、家庭套餐：
2、个人套餐：
凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。
20xx年1月11日——2月28日。
假期活动联系电话：xxxxxxxx。
冬令营活动方案设计篇七
今年寒假末，我参加了一项非常有意义的活动——小空军冬令营。我真是兴奋极了，这可是我盼望了一个寒假的呢！
这次冬令营为期三天二夜，学习和实践的内容丰富多彩。
第一天，上午是赶往位于宁波的训练基地，下午我们就开始实践活动了，我们三人一组制作小火箭，并观看教官如何把它们飞上天。
第二天，我们一大早就起床了，还没吃早餐，就得到寒冷的室外集体晨跑，真的好冷啊！上午，我们先观看教官的“无人机”驾驶表演，再自己亲手操作体验一番。下午，我们上了堂飞行员理论课，了解了飞机的结构和起飞原理，课后教官还带我们进入模拟驾驶舱体验，我们坐在驾驶员座位上拍照留念，可神气啦！那天晚上，我们举办了军营联谊会，大家在欢声笑语中和教官一起表演节目、展示才艺，开心得连一天的疲劳也忘啦！
到了最后第三天，我们终于来到飞行基地，进行向往已久的直升机空中体验。我们分组乘坐直升飞机，专业的驾驶员叔叔带着我们在天空中慢慢翱翔。啊，我终于实现了蓝天梦！
这次小空军冬令营真令我回味无穷，它不仅锻炼了我的勇气和胆量，还提高了我的独立生活能力，让我在真正的军队生活中学会了吃苦耐劳。我很喜欢这类活动，老师说以后还会有海军、陆军集训活动，我一定还要参加！
冬令营活动方案设计篇八
我期盼已久的冬令营终于来临了。一大早，我和同学们背着书包，兴高采烈地来到了元祖启蒙乐园。
刚到那儿，我就看见一只可爱的猫头鹰在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。我随着人流慢慢走进去，我惊讶地环顾着四周，这并不是简单的乐园，而且也是元祖食品加工厂。我深深地吸一口气，空气中飘着香甜的糕点味儿。
走进乐园。我们首先观看了做蛋糕过程的片段和元祖食品的介绍，然后去做我们盼望已久的蛋糕，我先将手洗干净，看着一位姐姐用奶油装饰着蛋糕，蛋糕一下子变成了“白雪公主”一样。我也迫不及待地拿着勺子挖了一点奶油，转动盘子，将奶油抹匀，可不知怎么回事，奶油越弄越难看，盘子上都是，我粘了点奶油舔了舔，嗯！味道真不错，我把勺子竖起来，把旁边也裹上一层厚厚的奶油。我将多余的奶油抹去，放在盒子里，继续转动盘子，却越转越烦，心想大姐姐一会儿就好了，我怎么不行呢？突然，一位姐姐过来帮我用刀刮平了奶油，才结束了我的刮奶油人生。我再用草莓酱写了一个大大的“春”字，迎接春节的到来，再用哈密瓜酱画了一个花边，然后用甜橙酱画几朵烟花，最后用巧克力酱画花边，大功告成，我再把它轻轻地放入盒中，新鲜、美味、又漂亮的蛋糕做成了。
我们又参观第二架飞机，这是一架真飞机，可容坐200多人，当时这架飞机因事故损坏，被锯成了3段，从虹桥机场运送过来，并建设了航宇科普中心。在这里我们还观看了火箭和通信卫星。
快乐的一天结束了，我也从中学会了做西点并领会到了其中的乐趣。还了解到了许多关于航天的科普知识，这一天的收获可真不小啊！
冬令营活动方案设计篇九
为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，xx科学宫举办以“科海漫游，数学探秘”为主题的科普冬令营活动。
1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
(1)投稿时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在20xx年xx月举行。
(2)投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。
(3)投稿地点：xx科学宫xx办公室展教部。
(4)联系电话：xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。
此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。
(1)时间：20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午：9：30。
(2)地点：xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。
3、“数学探秘”活动、
数学展厅的建成，标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题。展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的`数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉近了数学与普通人的距离。
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。
(1)球幕电影：xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
(2)动感电影：最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。
冬令营期间，开展科普优惠“套餐”活动：
1、家庭套餐。
凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折)。
2、个人套餐。
凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
假期活动联系电话：xxxxxxxx。
冬令营活动方案设计篇十
今天下午，我们小记者开展了一次体验民风民俗的冬令营活动。天空虽然是灰蒙蒙的，还下着雨，但整个阶梯教室里还是充满着欢声笑语。这次活动，特别请到了一位嘉宾老师给我们讲课，他就是常州麻糕店的刘华顺老师。他讲的内容生动有趣，我们很乐意听。另外，我还和其他小记者一起亲自包了一次饺子，品尝了自己的劳动成果。
这次是我们新一批小记者的第一次活动，我从心里深深感到兴奋与激动。开始上课了，这节课讲的主要是关于春节传统习俗、来历、时间等知识。同学们上课积极发言，平时积累的知识也很多，有些知识老师还没说就知道。在老师与同学们兴高采烈地交流的时候，时间在不知不觉中流逝。感觉好像还没有过多长时间，实际上一节45分钟的课已经悄然结束。
上完课，就应该去亲身体验一下春节的传统习俗——包饺子了。我是南方人，过年时一般包的是馄饨，从来没有包过饺子，甚至没有看过别人包。第一次包饺子的我既兴奋，又担忧。担忧的是我会包不好。来到食堂，面点师傅给我们示范怎么做。只见她把一块小面团用手先压成了扁圆形的饺子皮，然后拿出擀面杖，一边擀，一边转饺子皮，让面皮变大变圆。
饺子皮做成后，把肉馅包在饺子皮里，用虎口把两边捏好。这样，一个饺子就做好了。师傅讲完，我们开始实践。一会儿，盘子里便有了许许多多奇形怪状的饺子。有的馅太多了，有的变成了馄饨，还有的歪七歪八的，没有一个能与师傅的饺子相媲美。饺子烧熟了，我们品尝着自己做的饺子，虽然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不错。
通过这次活动，我们收获了自己的劳动成果，也体会到了工作的不容易，还了解了许多关于春节的知识，让我和大家受益匪浅。
冬令营活动方案设计篇十一
在我记忆的银河中，有趣的事就像一颗颗中闪耀的星星，不可计数。其中，冬令营的那场“枕头大战”就最亮的那一颗。
那天，我和隔壁班的小婧睡一个房间，还把好朋友露露和小姿“请”来玩了！四个人围城一圈，坐在床上。可热闹了，边吃零食边讲鬼故事。我还不过瘾，提议：“我们来一场‘枕头大战’吧！”大家都点头同意了。
就这样，枕头大战开始了！露露拿起一个枕头就往我脸上抛，我气急败坏，马上“还”了她一个枕头。小姿抓起一个枕头，抡了几圈才丢出去，可枕头不听话，跑到地上去了。我们玩的不可开交，枕头如同长了翅膀一般在天上飞来又飞去，场面显得十分混乱。
“不行！不行，”露露突然喊起来，“这样实在太乱了！”“是啊是啊。”大家应声说着。婧婧连忙说：“定个新规定吧，我们分成两队，被枕头砸到就当‘傀儡’。”话音刚落，我们便又玩了起来。这回大家都小心翼翼的，生怕一不留神就成了别人的‘傀儡’。小姿终归是小姿，一下子就成了我们的‘傀儡’，我正得意，“啪”！一个枕头飞到了我的脸上。失去队友的两人都不示弱，打了个“天昏地暗”。
冬令营活动方案设计篇十二
今年寒假一月十二日，在宁老师的带领下，我在家乡风景秀丽的吉林市五家山滑雪场参加了快乐的冬令营活动。
冬令营活动非常丰富多彩，但是滑雪圈是我们的最爱游戏。我们迫不及待地领了雪圈，每四人横排坐到雪上，共有六排。我们做好了准备。老师高喊开始，然后用力一推。所有雪圈载着我们就像飞旋的飞盘一样，飞快地向山下滑动，霎时间，雪沫飞花四溅，腾起一股股白色的烟雾，笼罩着整个滑雪圈队伍。那烟雾中，五颜六色的滑雪圈和我们各色衣帽以及洁白的雪地，形成了一幅美不胜收的画卷。我们飞快地滑到了山下，我们胜利的欢呼声和哈哈的笑声，为这空旷的冬季山野演奏了一曲快乐的冬季之歌，老师也在那时为我们拍下这充满童趣欢乐的画面。
虽然每次滑行我们都被颠得东倒西歪的，甚至心怦怦直跳，但我们还是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了，太开心了……我们说着、笑着、跑着、跳着，忘乎所以地玩耍着，我们已经忘记了冬季的寒冷，沉醉在这快乐的冬令营活动中。
返程的客车满载着我们的不舍和对于下次活动的期待驶向我们的学校，冬令营不仅给我们带来了快乐，也增强了我们的体质，磨炼了我们的意志，这是一次令我十分难忘的寒假活动，非常感谢宁老师为我们辛苦的付出。
冬令营活动方案设计篇十三
针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动，冬令营活动方案。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！储备现在，赢得未来！
***在校的优秀小学生。
20xx年1月17日-1月22日（6天）。
******小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）。
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；
教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法；
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练；
教孩子学会敬畏生命——生命教育；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲历成败风波——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
（1）报名时间：
20xx年元月10日——16日。
上午8：00——11：00。
（3）报名地点：
******小学寄宿班。
电话：*******联系人：***。
1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：
早餐——。
中餐——。
晚餐——。
2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净，规划方案《冬令营活动方案》。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
（2）校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
（2）适当的零用钱。
四年级组：30人。
五年级组：30人。
六年级组：30人。
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