少年爱因斯坦读后感(热门19篇)

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少年爱因斯坦读后感(热门19篇)
时间:2023-11-10 00:59:24     小编:翰墨

读后感是读者在阅读作品后形成的一种主观感受和思考,可以表达对作品的喜爱、厌恶、赞赏、批评等不同情感和观点。写读后感时可以适当参考他人的评价和观点,但要加以判断和自己的思考。这些读后感中有些写得生动有趣,有些写得深入细致,各有特色。

少年爱因斯坦读后感篇一

爱因斯坦是在1879年3月14日上午11时30分出生于德国乌尔姆市班霍夫街135号,父母都是犹太人。是20世纪犹太裔理论物理学家,创立了现代物理学的两大支柱之一的相对论,也是质能等价公式(e=mc2)的发现者。他在科学哲学领域颇具有影响力。他是在1900年毕业于苏黎世联邦工业大学,1921年被授予诺贝尔物理学奖金。于1955年4月18日1时25分在医院逝世,享年76岁。

爱因斯坦从小就有很强的好奇心,一旦有问题,他会不断地认真地思考,不得到答案不罢休,这是爱因斯坦过人的地方,也是我们要学习的地方。

书中让我印象深刻的是“第三只小板凳”讲述的是他在上小学期间一次劳作课上,老师让同学们制作各自喜欢的物品,其它孩子们都使出全身本领做了各种好看好玩的,只有爱因斯坦上交的是一只粗糙简陋的小板凳,老师和同学们都嘲笑他,老师用挖苦的口吻说:“我想,世界上再没有比这更坏的凳子了”。这时爱因斯坦从书桌下面拿出了两个更为粗糙的板凳说:“这是我第一次和第二次制作的,刚才交给老师的是第三个木板凳,虽然它并不使人满意,可是比起前两个总要强一些”。这回大家不笑了,女老师向爱因斯坦亲切又深思地点着头,同学们也向他投去敬佩和赞许的眼光。

这个故事里,你可有想过,有多少人会制作第三只小板凳呢?如果你注意到了爱因斯坦在制作小板凳过程中体现出来的韧性、勇气、耐心,同学们还会嘲笑吗?请不要对爱因斯坦的第三只小板凳不屑一顾,也许它在同龄孩子的作品中是蹩脚的,但是它是爱因斯坦付出巨大努力之后做出的第三只小板凳,请记住是第三只,让我们为他不满自己现有的成绩、不断追求完美的态度鼓掌、喝彩吧!

爱因斯坦热爱科学、知错就改,坚持不懈的精神值得我们学习,当我们遇到困难、挫折时,我们也应该向他学习,不退缩、不逃避、不掩饰,而是分析失败的原因后继续努力。

少年爱因斯坦读后感篇二

今天,我在清雅悦读书房读了《爱因斯坦的故事》。

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事肯思考、冷静,爱研究,常常从小事中受到启发。

有一次爱因斯坦要把墙上的旧画换下来,搬来一架梯子爬上去,突然他想起了一个问题就沉思起来,结果他从梯子上摔下来了,摔到地上以后,突然想到一个问题:人为什么会笔直地摔下来呢?原来物体总是朝阻力最小的路线运动的。他不顾疼痛走到桌子边,用笔写下了这句话。

我的好朋友袁雨梦就是这样的人。她在学习中遇到难题时,总是很冷静,勤思考,总是靠自己解答。

有一次,比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时,为了迎接爱因斯坦,王后特地组织了欢迎委员会。可是,爱因斯坦却避开了这些人,步行到了王宫。当比时利王后问爱因斯坦为什么不做车时,而他的回答是:“我觉得步行要比乘车愉快得多。”爱因斯之所以成功,源于他爱思考,勤研究。成名之后依然生活俭朴。这些品质,让我们肃然起敬。

少年爱因斯坦读后感篇三

直到我看完了这本书,这本书里蛮有很多的小故事,跟科学有关,帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。

比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的'力量;相对性就是两个相反方向运动的物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。

少年爱因斯坦读后感篇四

读后,我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的伟大科学家,但他在科学界里,他是泰斗,为众人所钦佩,仰慕;在生活中,在小女孩面前,他是一个平凡的老人,需要人的帮助。而且从“小女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“伟大的人”呢?”这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好,不修边幅,因此,但小女孩的爸爸告诉她那是世界上最伟大的人时,使小女孩不能理解。也从“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲,我们从中也可以体会到他对小女孩的爱,更能体会到一个在世人眼中多么伟大的人,在小女孩面前是多么的'平实而谦逊。从中我们也了解到爱因斯坦真正的伟大在于他的人格魅力,也感受到了他为人的谦逊,显示出他的不平凡与伟大。

少年爱因斯坦读后感篇五

这本书帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。

比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的力量;相对性就是两个相反方向运动的物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。同时,这本书让我了解到爱因斯坦作为一名伟大的科学家,其实他的童年也很烦恼,他小的时候,由于是犹太人,也经常被人欺负,而且由于他总喜欢对老师的讲解有不同的意见,所以也不受老师喜欢,但是他并不灰心,坚持自己的理想,认真学习和研究科学,最终通过自己的努力,成为了一名世界著名的科学家。他这种坚持不懈的`精神值得我们学习,科学是永无止境的,只要你愿意去研究它,它就确实存在。

他是20世纪最伟大的科学家,他是现代物理学的开创者和奠基人,是20世纪物理学当之无愧的领袖,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——阿尔伯特·爱因斯坦。以下......

少年爱因斯坦读后感篇六

退学后的爱因斯坦来到意大利和自己的佳人团聚,享受了一段逃离中学的自由畅快后,父亲的事业每况愈下,很难拿出钱来供儿子读书,让他尽快找到一份职业。不过爱因斯坦并不想放弃上学,就去找自己的叔叔雅各布,他提出了一个建议:报考瑞士苏黎世的联邦工业大学。

因为爱因斯坦没有高中毕业证书,就不能直升大学,学校愿意接受他参加入学考试。到发榜的时候他才发现自己没有考上,不过校长惊讶于他的数理卷解答,于是推荐他去瑞士阿劳州立中学进修一年,取得毕业证书,然后可以直接进入大学学习。

阿劳州立中学的老师教育思想开通、民主,让爱因斯坦有生以来第一次喜欢上了上学,他对生活的热爱,他的朝气和活力全都迸发出来了。爱因斯坦的辅导老师是温特勒先生,淳朴热情,学识渊博,对爱因斯坦非常关心。爱因斯坦觉得自己的日子过得很快乐,学业也大有长进。一年后,获得了毕业文凭,成功进入了苏黎世工业大学。

进入大学后,爱因斯坦畅游在知识的汪洋大海里,每天只穿行在物理实验室、餐厅和宿舍三个地方。对于物理学,爱因斯坦把精力用到极限。读后感·虽然牛顿是他的偶像,他却开始挑战牛顿,挑战经典物理学。爱因斯坦说:“在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中灭亡。”

爱因斯坦最重视的事情就是读书,他租房里的书桌上、椅子上、床上导出堆满了书。他读书,读书,读到眼花头发昏,读到肚子叽里咕噜叫,爱因斯坦才会到小饭店里胡乱吃些东西。有时候干脆三顿并作两顿,因为他觉得头脑比肚子更饥饿。

父亲破产让爱因斯坦的大学生活有些窘迫,幸好爱因斯坦结识了几个家境比较富裕的同学,他们变着法子改善爱因斯坦的生活。他的博学多才让他获得了真挚的同窗之谊,他也因此深深地爱上了瑞士这个国家,并向瑞士政府提出了国籍申请。

少年爱因斯坦读后感篇七

“成功之花,人们只惊异于它开始时的明艳,去不知它当初的幼芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我的心间。

成功,这一个多么令人向往的字眼啊!可是成功的秘诀到底在哪里?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动,正确的方法及少说空话的和。这些正是爱因斯坦的成功之道,我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是一个“笨蛋”,可是使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了重大的贡献。对科学界取得了辉煌的成就。

对于“勤能补拙”,我也有深刻的体会。我们班有一个同学,他以前的成绩总是在全班的中间,上不去,也下不去。在学校也是一个“小混混”级别的。我和他也吵过不少架。而且名次也在我之后。可过了一些时间,他的成绩慢慢上去,他也慢慢成为我的对手。我和他的名次也不分别上下。他的努力我没看见,但他的努力我确信那是有的。在别人玩耍时,在别人嬉戏时。期末考试时,他在我上面,我很不服气,也很服气,但我始终过不了心里的那一关。也许是我小心眼!

我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水去浇开那胜利之花!相信自己!为梦想时刻准备着,让我们fighting起来!

少年爱因斯坦读后感篇八

在看了《爱因斯坦的人生方程》后,爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了!在爱因斯坦的眼里,是没有不可能这三个字的,他的大胆展开了科学界的新的一页,《爱因斯坦的人生方程》读后感550字。

我特别的喜欢《爱因斯坦的人生方程》里的“广义相对论”诞生这一章。在这一章中充分的展现了爱因斯坦大胆的这种性格。爱因斯坦竟然敢对17世纪科学界(牛顿那个时代)的巅峰发起冲击,在爱因斯坦那个年代是没有人敢对牛顿的万有引力的理论做补充,因为大家认为牛顿的万有引力的理论是十分的周全的,但爱因斯坦居然敢对牛顿的理论发起攻击,这可以想象爱因斯坦是如此的大胆,读后感《《爱因斯坦的人生方程》读后感550字》。

而且爱因斯坦是个不怕失败的人。在科学的研究上,是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的,而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人,爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头,如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时,爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的,反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。

爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的,绝不容忍有人干扰他的思考。有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦,结果爱因斯坦大怒,打了他自己的妹妹,可想而知他的认真劲啊!我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真,而且还是在小时候,换是我,我早就跑出去跟别人玩了。

爱因斯坦的认真劲,勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。

少年爱因斯坦读后感篇九

寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》,深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业肉体所服气,他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。

书的开头就描绘了爱因斯坦的童年,小时分的他性格暴躁,孤僻,乖僻,很少有人愿意接近他,但他喜欢看书,另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱,一是大脑的运转,二是屁股的坐功。当他将三者分离起来,即坐下后开端阅读与考虑时,其惊人的效果便显现出来——他能如老僧入定般一动不动,与外界隔绝,只在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书,认真考虑,他的学习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑,但是也十分信服爱因斯坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友,多读书能够丰厚我们的肉体世界,能够使我们的眼界更开阔,能够使我们的本身素质更高。读书时需求认真考虑和专注,假如字斟句酌,走马观花,看书就没有任何意义了。读书时一定要专注,不要被身边的环境所干扰,把读书作为一种享用,净化心灵,进步自我。评判一个人要从辩证的角度去剖析。我们不喜欢童年时他的性格,但是喜欢他的这份对学问的追求和学习的态度。人无完人,固然他的缺陷让人不喜,但是他的优点却又值得我们去学习。

爱因斯坦从小就有很强的猎奇心,遇到问题,他会不时认真的考虑,不得到答案,是不罢休,这些是爱因斯坦过人的中央,也是我们与他的差距。关于孩子的猎奇心,作为家长,我们一定要合理引导,不能由于孩子的十万个为什么,就心生腻烦,以至扼杀。猎奇心关于孩子来说十分重要,在孩子的学习中起着无足轻重的作用。有了猎奇心,孩子会主动学习,主动寻求答案。猎奇心也是想象力的源泉,有良好的想象力,关于孩子的生长来说十分重要,孩子在天马星空的想象中,会有重要的发现,对以后的科学探究或者绘画方面有着十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,我们不能讪笑以至呵斥孩子这不着边沿的想象,而是这让孩子去剖析阐明他想象的意义。

看待失败,爱因斯坦不像我们一样遭到波折就会畏缩,逃避,他会供认本人的错误,并且愈加努力,持之以恒的探究正确的答案或者继续努力,从跌倒的中央爬起来,这才是失败时应该做的,而这种肉体也是我们所应该学习的。孩子也对本人的问题做了剖析,也认识到本人的畏难心情,遇到艰难就想逃避,而不想独立去处理问题。这个也是我们在教育孩子中应该协助他处理的问题。岂止是孩子,作为成人的我们,也应该具备这种肉体,无论是在工作中,还是在教育孩子过程中,都应该充沛认识本人的缺乏,有足够的耐烦,看待失败的问题,要认真剖析其中的缘由,及时找到处理的方法。

“迷信权威是谬误最大的敌人。”这是爱因斯坦的信条。正是这份对权威的质疑和探究,爱因斯坦发明了一个又一个奇观。学习中一定要持疑心的态度,求知的态度,不要自觉迷信给出的答案,一定要本人去求证。在学习语文中,生字一定要借助字典,认真去查,这样才有深入的印象,固然有的辅导书给给出了答案,但是答案一定都是正确的,这需求我们本人去求证。数学学习中,一定要重复验算,保证答案的正确,不能想当然。

结语:爱因斯坦所具有的许多美妙的质量都值得我们敬仰、学习,我们只要不时进步本人自身,才干够越来越靠近胜利。

少年爱因斯坦读后感篇十

小时候,我曾问过爸爸:“世界上最聪明的人是谁?”爸爸说:“应该是爱因斯坦。”这不,现在我就借了《爱因斯坦》这本书。

爱因斯坦小时候就对书情有独钟,因而他的数学知识突飞猛进,甚至可以和大学教授比个高低。长大后,他创造的相对论在科学界引起大爆炸,但他面对挫折与反对,不顾一切,终于将人类科学推进了一大步。直到奄奄一息时,他仍然想着他的论文,直至逝去。

一、研究认真。总是待在自己房间做研究,发表论文。废寝忘食,常常一干就到深夜。

二、坚持自己的看法。面对挫折,他不屈服,用实验勇敢地证明自己的看法,终于使人们相信了他。

少年爱因斯坦读后感篇十一

然而,令人惊叹的是,爱因斯坦却并没又被谣言和困难击倒,他顽强的持续自己的优点,“是金子总会发光!”这是我大舅舅常跟我说的一句话,我觉得这句话用在爱因斯坦的身上再适合不过了。爱因斯坦爱动脑筋,钻的深些的这些优点使他的金子终于把那小小的,薄薄的尘埃擦洗干净,发出了耀眼的光芒,引导爱因斯坦走向了成功的道路。

一提起爱因斯坦,我突然想起一句话“上帝是一位精明的商人,他给你一分天才,就给你好几分困难。”爱因斯坦人生的道路的确很坎坷,但是他不受外界影响,自信心就像一把举世无双的宝剑,劈开了重重困难。

我觉得,对于爱因斯坦来说,自己真是没有颜面和他老人家相比。自己的自信心很少,受到外界影响,被谣言所击败,因为我突然想起我自己的一次经历:

我刚刚开始接触钢琴的时候,是在学前班幼儿时代。

那个时候,我刚刚开始学钢琴,对钢琴的兴趣很浓厚,所以很是用功,好几次比赛都拿奖,我高兴极了!爸爸也很高兴,给我买了一台钢琴。

后来,事情就不一样了。

我对钢琴有了枯燥乏味的感觉,每次弹钢琴都是把时间混过去就好了,一点也不讲究质量方面,一到钢琴老师那儿,我就做好了要接受批评的心理准备,果然,每次去,十有八九都是在运用“铁头功”来抵挡老师的批评,父母的责怪。后来我的妈妈给我买了一本书,是《励志故事》,其中我看到了爱因斯坦的故事,突然恍然大悟,在幼年时代那么弱小的爱因斯坦都能够坚持自己的一技之长,我显然比他老人家的环境好些,优点更多些,我又为什么要去放弃?我开始发奋发奋用功,终于,一分耕耘,一分收获,我考过了国家五级钢琴的重重障碍,现在我学的轻松容易,准备考过国家六级的跨栏,我做好了充分的准备,我也更自信了,我终于找回了我的“自信宝剑”

爱因斯坦成功的秘诀之中,他的自信,只占百分之六十,剩下的百分之四十,都是刻苦研究的成果啊!所以俗话说的好,勤能补拙。每个人都是最棒的,只要你发奋努力,你就是人群中的豪杰。

少年爱因斯坦读后感篇十二

认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《爱因斯坦》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱读书,尤其爱读介绍微观世界的书,因为在微观世界里,有无数的奥秘等待着人们去探索。在我读过的几本书中,都提到相对论,微观世界的许多理论都是建立在相对论的基础之上的。所以,我总想读读有关相对论的书。一天,学校图书馆新到了一本《爱因斯坦》,我马上借了。晚上我做完功课,就捧起这本书读起来。

咦,多么希奇,在高速运动的世界里,一把尺的长度竟会变短了,简直不可思议!这时,相对论仿佛笼上了一层面纱,充满了神秘感。好奇心驱使我往下读,作者用最通俗、使人容接受的语言,把我引入了新奇的世界。我的心在兴奋地跳着,我津津有味地咀嚼着每一个字,神秘的面纱渐渐地掀开了,不可议的结论变成显而易见的了。这本书就象一个小窗口,让我窥见了现代物理学的一角。狭义相对论一章读完了,我感到异常愉快,就好似大热天吃了一块大冰砖一般的舒服。

已经很晚了,我又继续读着,同时我仿佛看到爱因斯坦在深夜勤奋地写这本书的情景。“是啊!爱因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的'。”我这样想着。

我翻开了新的一章:“广义相对论”,越读越感到困难,感到迷惑,有些文字,连连读了几遍还不能理解,眼前的字迹也有些模糊了。我接连打了几个呵欠,夜已深了,家里人都已入睡,可是空间和时间在我脑中萦绕,再也甩不开啦。我泡了杯浓茶,呼吸了几口新鲜空气,又坐下读了起来。可能是我的数学基础不扎实,想像力不丰富的缘故吧,我并没有完全读懂这一部分内容,但我还是读了一遍。

当我读完这本书的时候,眼前突然展现出一个宽广的领域。我学到了许多东西,我看到了新世界,我也发现了自己知识的不足,促使我加倍努力来弥补这个缺陷。也许,将来我会应用相对论这个锐利的武器,去开垦微观世界的领地。那时候,我一定不会忘记曾给我引过路的一本书——《爱因斯坦》。

少年爱因斯坦读后感篇十三

星期五上午,我读了一篇文章,文章的题目叫做《爱因斯坦的镜子》。

这篇文章主要写了爱因斯坦小时侯十分贪玩,让母亲忧心忡忡,但一次父亲讲了一个自己与捷克大叔的事,使爱因斯坦明白了一个道理:只有把自己当作镜子才能认识自己。

我们每个人都是独一无二的,如果用别人做镜子,就不能发现自己的优点,也就不能改正自己的缺点。我想起爸爸对我说过“不要管别人怎么做,把你自己的事尽最大努力做好,你就是最出色的!”没错,如果把自己的事做好了,也就不需要把别人当作镜子了。

这个社会竞争十分残酷,在工作上,只有靠自己把事情做到最认真,才会出人头地。如果按别人的方法做呢?也许自己的天赋也消失了吧!

用自己做镜子,来审视和映照自己,把优点保持,把缺点改正,虚心听人教诲,常常反省自己,同时也要做到“善学者,假人之长以补其短”可以说你已经做到完美了。

用自己做镜子,你就能做到最好。

少年爱因斯坦读后感篇十四

《爱惜时间的爱因斯坦》是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动,一个伟大的科学家,一生是那么的珍惜时间。

同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充实,而他们忙得却那么虚伪。让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充实,忙得快乐。

人们啊,你们应该真正的忙了。

少年爱因斯坦读后感篇十五

我们认识的名人实在太多了,他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理,为我们人类造福。

你看,爱因斯坦为我们创造了相对论;爱迪生为我们发明了电灯;居里夫人为我们发明了钋;贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊!

我们知道爱因斯坦从小善于动脑,而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。

当爱因斯坦四岁时就善于动脑,什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时,爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时,一松手,指针依然指向北方。于是他跑去问父亲,最终找到了答案的所在。

爱因斯坦喜欢科学,比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而,为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间,最后终于成功的创立了相对论,为人类造福。

而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功,这样还不止,爱因斯坦也总结出了自己成功的公式,这个公式就是a=x+y+z!公式里x表示努力工作,y表示懂得休息,z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。

少年爱因斯坦读后感篇十六

妈妈一给我买了一套书,这套书里有几本是讲述名人故事的,其中《爱因斯坦》这本书让我印象深刻。

这本书介绍了爱因斯坦的生活和经历。他不仅是举世闻名的发明家还是一位优秀的小提琴演奏家,更难得的是,他还获得了诺贝尔物理学奖呢!

爱因斯坦是犹太人。我听说犹太人都很聪明,其实他小时候数学和物理成绩很,但是其他科目学的不好,尤其是要花精力死记硬背的科目,导致他上大学差点没考上。他发奋读书,在一年内把其他科目补上来了,考进了大学,才有了今日的成绩。所以没有天生的聪明人,只有勤奋、刻苦。爱因斯坦常说:“天才99%的汗水加上1%的天份”在后来的科学研究中,他一直很努力,很投入,他的发型非常凌乱,痴迷于科研的他,根本没有时间梳理头发。

这本书告诉了我以后要向爱因斯坦学习。在生活中,有时候我也像像爱因斯坦一样专注。我在练琴时,爸爸妈妈让我吃饭,我都听不见了,已经完全投入到音乐里了。可是也有懒惰的时候,做事情总是三心二意,一会儿做这个,一会儿做那个。从今天开始,我要向在因斯坦学习,投入的做事情,勤奋的学习!

我坚信,只要多读书,多学习,就能使我思想的力量变的强大起来。

少年爱因斯坦读后感篇十七

伟大的物理学家,《相对论》创立者---爱因斯坦。在他5岁那年他爸爸送给他的一个小罗盘给了启发,产生了对新鲜事物充满好奇心,促使他好学、探索、求知的强烈欲望,他热爱生活,热爱学习,在逆境中还这样勤奋刻苦努力。当教授后还不耻下问地虚心向别人讨教,不断的向新的科学神圣殿堂挑战,发表了多篇论文和提出了《相对论》,而且还荣获诺贝尔物理奖,最终成为世人所敬仰的伟大物理学家,他还呼吁世界人民应该和平,宽容,理解。他为了人类的和平与光明,进行了不屈不挠的斗争。

看了这本书我才意识到原来天才和我们一样都是平凡的人,但他们比我们多了一份执着的求知欲望,比我们多了一份刻苦和坚持的`精神。通过爱因斯坦的对科学的执着和对和平,博爱的精神,对生活的乐观、坚韧的态度,使我们更深刻的受到启发。而作为家长,不管孩子问我们“为什么”“打破砂锅问到底”的时候,我们一定要耐心的引导他寻求答案,激发他的求知欲望,千万不要打消孩子那天真可爱的好奇心。作为新时代的学生,有这么好的学习条件和环境,我们要更加勤奋努力的听老师讲课,掌握新知识,在现实生活中我们缺少的正是对学习专注和投入,更缺乏耐心,所以我们以后在学习上遇到任何困难,一定不要灰心,不可怕,要有耐心,细心,专心,坚持不懈努力,坚韧执着的精神,有信心的积极学习态度。平时在学习上不能骄傲,要多动脑筋,和同学之间相互学习,遇到不懂问题虚心的向老师,同学和任何人讨教。在生活上遇到挫折,要保持乐观,积极,坚强的精神去面对生活。作为好学生一定要爱护同学,认真学习,不断的向知识高峰攀登,要成为老师心中的好学生,同学心中的好伙伴,爸妈心中的好孩子。将来为社会和祖国建设做出努力,使人们过上幸福的生活。

我相信二(5)班全体小精灵们在郑老师和张老师的带领下,都会向知识的高峰奋进的!祝福小精灵们学习愉快!天天进步!

少年爱因斯坦读后感篇十八

“成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的雪雨。”我读了《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间,使我永远不能忘记。

成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,即成功等于艰苦劳动,正确方法和少说空话的和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”,甚至有些人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”我也有深刻的体会。我上二年级时有个同学叫王海,我俩一般大,经常在一起。同学们说我比他聪明,平时背一篇课文,我总比他先背会。背完后,把书一扔就算完事,王海却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵,他都比我分高。

少年爱因斯坦读后感篇十九

艾伦·大卫·伯恩斯坦编著的《坐在爱因斯坦对面:爱上自然科学的第一本书》作为一本科普读物,用尽可能简单明了的文字让充满神秘的科学知识变得通俗易懂,让我这个不喜欢读书的人,喜欢上了看书。

《坐在爱因斯坦对面:爱上自然科学的第一本书》中讲到的大多是日常生活中最常见的现象或事情,在普通人眼里它们可能根本不可能构成所谓的问题,诸如我们生活的地球到底有多重,人的生命依靠食物维系,但是在一个人从出生到长大到死亡的过程中它们到底有着怎样的变化,发挥着怎样的`作用,又或者每天的天气都是由那些因素来形成的,等等。但就是这些再平常不过的事情,其中却蕴含着最丰富的科学原理。

再看这本书的时候,我真的仿佛自己坐在爱因斯坦对面,听爱因斯坦讲述科学的知识。

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