方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列有条理的步骤或方法。制定方案时要充分了解现有的经验和最佳实践，以便借鉴和参考。接下来是一些成功企业实施的方案案例，希望能给您带来一些灵感。
地震救援演练方案篇一
银川精鹰精细化工有限公司定于2012年6月21日进行液氯钢瓶、管道、压力容器泄漏应急救援演练，为了保证本次重大危险源应急救援演练成功，根据我公司制定的《重大危险源应急救援预案》特制定本演练方案。
此次演练依据《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》（国务院第549号令）、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、国家质检总局《特种设备特大事故应急预案》和《宁夏回族自治区安全生产条例》等法律法规及有关规定为依据，结合我公司的《重大危险源应急救援预案》以预防和遏制重大安全生产事故，进一步强化监督管理及全体职工应急能力。
一、预防为主、综合治理”的宗旨，切实做好安全生产工作，特制定重大危险源事故演练方案。通过本此演练，让职工学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、能自我保护的目的。
1、银川市安全生产委员会。
2、银川市质量技术监督局。
3、西夏区人民政府。
4、自治区锅检所。
5、西夏区质量技术监督局。
6、液氯生产、使用单位。
1、宁夏日报。
2、宁夏电视台。
3、新消息报。
4、银川晚报。
5、银川电视台。
银川精鹰精细化工有限公司。
组长：徐x（副总经理）。
组员：李xx（安检科科长）、陈xx（生产科科长）陶xx。
组长：张xx（液化车间主任）。
组员：张xx刘xx杨xx。
3、疏散组。
组长：拜xx。
组员：闫xx蒙xx。
4、救护组。
组长：刘xx（供应科科长）。
组员：邱xx。
组长：程晋雄（自治区锅检所钢瓶检验站站长）。
1、领导小组职责。
1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作，控制事故的扩大，防止次生事故的发生，确保救援工作顺利进行，把事故造成的危害降到最低程度。
1.2根据特种设备突发事故类别，指挥应急救援组实施救援工作，并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。
1.3根据应急救援过程中出现的新情况，迅速、正确地调整救援演练预案，并立即布臵实施。
1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。1.5对应急演练的效果进行评估，改进并完善应急救援预案。
2、领导小组组长职责。
2.1负责指挥组工作，负责召集应急救援演练机构各组长会议，决定紧急调整救援措施、明确职责，布臵落实。2.2负责指挥整个现场应急救援工作。2.3负责向应急救援领导小组汇报。
3.1在领导小组组长的指挥下，组员配合组长，按应急救援演练预案，具体实施现场应急救援。3.2准备好常用救援器材及工具。
3.3负责安全地处臵液氯钢瓶、管道、压力容器的泄漏点。3.4保护救援现场。
4、疏散组职责。
4.1维持应急救援演练现场秩序。4.2设臵警戒线，劝离救援现场无关人员。4.3保证救援通道畅通。4.4保护救援演练现场人员安全。
5、救护组职责。
5.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。5.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。5.3负责紧急救援所需交通工具的落实。
5.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。
6、技术指导组。
6.2负责对应急演练的可行性和过程进行评价。
演练脚本。
2012年6月21日上午xx时，参加氯气泄漏的各领导、专家、媒体报道人员、液氯生产和使用单位的代表到齐后，在公司会议室集中。一起到达演练现场。
各位领导、专家、参加演习的观摩人员，大家上午好。为了提高公司的应急救援能力，最大限度地降低和减少企业生产运行的风险，今天在这里我们将举行液氯泄漏的应急救援演习。
水处理等行业，属剧毒品类。氯气是一种剧毒性气体，一般呈黄绿色，有刺激性气味，易溶于水、碱液，氯气在空气中的最高容许浓度为：1mg/m3，对人体的危害主要是通过呼吸道吸入后作用于气管、支气管、细支气管和肺泡，导致相应的病变。人体对氯气的嗅阈为0.06mg/m3，当浓度达到90mg/m3时可以导致剧烈咳嗽；达到120mg/m3-180mg/m3，30-60分钟可以引起中毒性肺炎和肺水肿；达到300mg/m3时，可以造成损害；达到3g/m3时，危及生命。说到这里，大家不难想起，2005年4月16日发生在重庆天源化工总厂的液氯爆炸事故，共造成9人在罐区抢险时当场死亡，15万人疏散撤离，事故的惨烈场景至今仍然令人记忆犹新；还有2011年3月29日发生在京沪高速公路上的液氯罐车倾覆泄漏事故，共造成29人死亡，1万多人紧急疏散撤离，事发地点周围环境受到严重污染，这些事故都造成了人身、财产的巨大的损失和社会影响。
惨痛的事故令人警醒，血写的教训令人深思，作为危险化学品生产企业，我们加强了现场的安全管理，依照《中华人民共和国安全生产法》的有关规定，坚持了事故演练制度。所以今天我们选择了在液氯储罐区举行泄漏应急演习。
目前该储罐区是我们公司的重大危险源，共有3个5立方米容量的储罐，2个2立方米容量的汽化器，最大储存量为20吨。为确保安全，我们公司将最高储存量限定在15吨以下，即一般情况下只有2个贮槽存有液氯，另一个储槽作为事故备用罐，用于出现紧急情况后进行倒槽应急。
为了确保演习的顺利进行，并保障各位领导、各位来宾的人身健康安全，下面，我给大家介绍演习现场的有关安全注意事项：
一、为确保演习现场的通讯联系畅通，请大家不要高声喧哗。
二、除参与演习的工作人员外，请其他人员到观摩区观摩，并不要跨越警戒线。
三、除参与演习的工作人员外，请其他人员不要动用现场任何设施、设备或按钮。
四、除参与演习的工作人员外，请其他所有人员不要随意走动。
我公司属于高危行业，在生产过程中存在易燃、易爆、有毒、有害介质。公司各级领导对安全生产工作高度重视，我公司安全生产组织机构健全，安全生产规章制度完善，公司针对安全生产工作，专设一名副总经理分管安全工作。各车间均有一名专职安全管理人员。公司针对自身的危险源制定了相对应的《事故应急救援预案》。好了，演习即将开始了，现在，请大家观摩演练。
请允许我为大家介绍担任本次演习的总指挥，他就是我公司主管生产的副总经理徐金。
（徐总向大家示意后，陈宝毅跑向徐总）对白：
陈宝毅：报告总指挥，演习准备完毕，请指示！徐。
金：演习开始！
陈宝毅：各小组注意，各小组注意，演习现在正式开始。陈宝毅：张建红，启动演习第一步。张建红：明白，启动演习第一步（陶学平安排2名操作工出来巡检）。
场景：2名操作工出来巡检。
讲解员：各位领导、各位来宾，演习已经开始，现在2名液化岗位操作人员正走向灌区巡检。根据我公司安全管理规定，对重大危险源实行1小时巡检一次，主要检查液位、温度、压力、设备安全附件、各紧固件是否有泄漏等情况。同时，制度要求巡检过程中要携带简易防毒面罩。
以用我公司专用的瓶阀卡子将泄漏点卡住，如果液氯钢瓶瓶阀密封面腐蚀非常严重，无法用瓶阀卡子处理的可直接将钢瓶整体推入应急碱液吸收池。池中配好的碱液可以将泄漏的氯气全部中和。管道穿孔，可以以用木屑、橡胶或其它专用器材进行堵漏。比如阀兰泄漏或管道裂纹，可以用特制管卡、阀兰卡进行紧固后，通过压入密封剂进行密封处理）。本次演习的模拟场景就是1.液氯钢瓶瓶阀泄漏情况的应急处理，2.液氯管道出现沙眼或裂纹引起泄漏情况的应急处理，3.液氯储槽人孔阀兰泄漏情况的应急处理。
讲解员：下面我们依次进行液氯钢瓶瓶阀泄漏情况的应急处理，液氯管道出现沙眼或裂纹引起泄漏情况的应急处理和液氯储槽人孔阀兰泄漏情况的应急处理。
陈宝毅：张建红，启动演习第二步。张建红：张建红明白，启动演习第二步。
场景：液氯包装区的氯气报警仪报警，操作工发现了，到包装现场和生产区继续观察。
讲解员：现在2名操作工在现场发现了氯气有泄漏现象，他们按照事故应急预案的要求戴好了防毒面具，正在寻找漏点。2名操作工经过仔细检查，发现漏点在液氯包装区的一个充装满的液氯钢瓶的瓶阀处，包装区液氯管道和液氯储槽人孔阀兰处。场景：氯气泄漏量逐步增加，情况正逐步恶化，工人已开始咳嗽，对他进行简单处理。
讲解员：不好，现在1名操作工不慎出现轻微中毒症状，另1名操作工正将其拖到上风口，并快速跑向操作室，进行应急处理和报告。按照预案要求，他将通知操作室人员，并告之氯气泄漏的具体位臵和人员中毒情况，请操作室其他人员进行临时紧急施救和向生产调度报告事故情况。
讲解员：氯气中毒后，往往会出现流泪、咳嗽、呕吐等症状，
这时操作室另1名操作工正对中毒者进行临时施救，临时施救方法为：让中毒者饮用配有止咳糖浆的可乐，情况严重的送医院进行专业治疗。
张伟：调度，液氯包装区的一个充装满的液氯钢瓶的瓶阀处，包装区液氯管道和液氯储槽人孔阀兰处发现三处泄漏点，1人轻微中毒。
调度：调度明白；
报告徐总，我是调度，公司液氯包装区的一个充装满的液氯钢瓶的瓶阀处，包装区液氯管道和液氯储槽人孔阀兰处发现三处泄漏点，1人轻微中毒。
徐金：立即启动公司应急救援预案，通知各部门人员立即到达现场。
调度：液化车间，液氯生产区发生泄漏，立即拉响警报器通知各部门人员立即到达现场。
场景：所有管理人员戴好防毒面具从办公室赶到现场。徐金：救护组，立即对中毒人员进行抢救；抢修组，液氯生产区发生泄漏，立即组织抢修；撤离组，迅速通知相邻单位做好撤离准备。
拜志广：撤离组明白，马上行动；（拿出手机通知相邻的银川制钠厂）。
抢修人员将对事故槽进行紧急抢修、堵漏。
看，抢修组已经来到现场，部分人员正在准备布设防护屏障水幕墙，水幕墙是通过消防喷雾水枪形成。水雾喷向泄漏区域阻挡氯气云团扩散，吸收空气中的氯气，防止氯气扩散。
讲解员：请各位向右边看，由于中毒者咽部伤势较轻，救护组人员正在给他服用前面介绍过的可乐，以缓解症状。并将中毒人员搀离生产区。
讲解员：请大家向左右两边看，撤离组已封闭了路口，正指挥人员撤离。因氯气比空气重，在风力不大的情况下，扩散速度较慢，所以，出现泄漏后不要慌张，应看清风向，逆风撤离。
讲解员：抢修人员身后背的是一种隔离式空气呼吸器，它是为抢修人员提供空气的特种设备，被广泛用于消防及化学事故的应急救援，为抢险救护人员提供防护，以赢得抢救时间。讲解员：抢修人员正在用专用的瓶阀卡子对泄漏的液氯钢瓶瓶阀进行紧固处理，用最短的时间实现堵漏。然后用特制管卡对泄漏的液氯管道进行紧固密封处理。最后对泄漏的储槽倒槽，首先启动碱幕进行现场隔离处理，同时，将事故槽中的液氯倒入完好的备用空槽，抢修人员将对事故槽进行紧急抢修、堵漏。我公司依照国家有关规定定期对所有的管道、容器进行检测、测厚，防止腐蚀减薄。
讲解员：看，漏点已全部成功堵住了！
刘雪峰：报告总指挥，中毒人员中毒症状轻微，服用可乐后已基本缓解，不需要去医院治疗。
拜志广：报告总指挥，撤离组已做好现场封闭工作，并已通知相邻单位做好撤离准备。
张建红：报告总指挥，现场漏点处理完毕，请指示！
徐金：请各参演人员列队，今天通过演练检验了公司应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了处臵氯气泄漏的各项操作技能，提高了各级指挥人员处臵重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
地震救援演练方案篇二
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
通过逃生疏散演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保灾难来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
2．对象：东西校区全校师生、教职工。
3．时间：20xx年xx月xx日（周x）课间操。
4、演练地点：教学楼、操场。
（1）演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。
（2）演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
（3）组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
（4）学生穿校服。
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍，前后门都打开，班主任在前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成：弯腰、捂住嘴巴、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。
5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。
6、活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。
9：45各班主任强调演练须知和注意事项。
9：49铃声响后参加演练人员紧急到位。
9：50报警组织学生疏散。
地震救援演练方案篇三
根据《特种设备安全监察条例》，为切实保障特种设备安全,扎扎实实开展隐患治理活动,防止特种设备事故发生,结合本部实际工作,现制定《电梯事故应急救援演练方案》。具体如下：
4.1、交通工具：配备必要的指挥和救援车辆；
4.2、保障电梯应急照明、报警及通讯工具：包括电梯内外的通讯联络工具；
4.3、应急救援工具：层门开锁钥匙、盘车轮或盘车装置、松闸装置、常用五金工具、照明器材、通讯设备、安全防护用具、警示牌等。
5.1电梯发生故障乘客求救。
5.1.2、乘客利用电梯内的紧急呼叫装置，或个人电话向外界发出求救信号。
5.2使用单位向维护单位请求救援。
5.2.1、电梯使用单位接到求救信号后，应积极与电梯内被困人员沟通，了解电梯内的有关情况，安抚电梯内被困人员，使被困人员保持冷静，等待救援。
5.2.2、使用单位接到求救信号后同时向维护保养单位电话求援；
5.2.3、电梯维护保养单位立即赶赴现场，实施救援。
5.2.5、救援人员在接到报警后应携带必备的应急救援设备、工具，迅速赶往现场。
5.2.6、某台电梯困人，而因某种特殊原因，维保单位救援人员到达时间可能超过半小时，使用单位需要自行救援。
5.2.7、因大规模灾害状况下（如暴雨、大雪、地震、大面积停电后等），多台电梯发生困人，维保单位无法向使用单位提供足够的救援力量，使用单位需要自行开展救援。
5.3现场实施救援。
到达现场的救援专业人员应当根据如下状况实施救援：
电梯困人。
1.通知和安抚轿厢内人员等候救援，不擅自扒门，并至少需要3名专业人员（持证）迅速赶往机房。
2.关闭电梯总电源（应保留照明电源），然后根据平层图的标示判断电梯轿厢所处楼层。
3.由一人安装手动盘车轮，确认安装完毕后，由两人握持盘车轮，一人用抱闸扳手缓慢松闸，再根据轿厢所在位置的就近楼层缓慢盘车至平层位置，松开抱闸扳手。
4.用层门开锁钥匙打开电梯层门、轿厢门。
5.疏导乘客离开轿厢，防止乘客因恐慌引发的骚乱。
6.重新关好电梯层门、轿厢门。
7.在电梯没有排除故障前，应在各层门处设置禁用电梯的指示牌。
发生火灾时，电梯使用采取以下应急措施：
1.立即向消防部门报警。
2.由专业人员（持证）按下电梯的消防按钮（电梯有消防功能），使电梯进入消防运行状态，停到基站等候消防人员是否使用；对于无消防功能的电梯，应立即启动返回功能直驶至基站并切断电源。在乘客离开电梯轿厢后，将电梯置于停止运行状态，用手关闭电梯轿厢层门、轿厢门，切断电梯总电源（包括照明电源）。
3.井道内或电梯轿厢发生火灾时，立即停止运行，疏导乘客安全撤离，切断电源，用灭火器进行灭火。
4.有共用井道的电梯发生火灾时，应当立即将其余尚未发生火灾的电梯停于远离火灾区，或交给消防人员使用。
5.相邻建筑物发生火灾时，应当立即停止运行电梯，以避免因火灾停电造成的困人事故。
发生地震时，电梯使用采取以下应急措施：
1.已发布地震预报的，应根据地方政府发布的紧急处理措施，决定是否停用电梯，电梯何时停用。
2.震前没有发生临震的预报而突发地震的，如强度较大在电梯内有震感时，应立即停止运行，疏导乘客安全撤离。
3.地震后应当由专业人员（持证）对电梯进行检查和调试运行，正常后方可恢复使用。
发生湿水时，在对建筑设施及时采取堵漏措施的同时，电梯还应采取如下应急措施：
1.当楼层发生水淹没而使井道或底坑进水时，应先切断总电源，并将电梯轿厢停于进水层的上两层。
2.如机房进水较多时，应立即停止运行，切断进入机房的所有电源，并及时处理漏水的情况。
3.对已经湿水的电梯，要及时进行除水除湿处理，在确认已经处理后，经试运行无异常无误，方可恢复使用。
4.电梯恢复使用后，要详细填写湿水检查报告，对湿水原因、处理方法、防范措施等纪录清楚并存档。
1.如有乘客重伤，应当按事故报告程序进行紧急事故报告。
2.向乘客了解事故发生的经过，会同事故调查部门调查电梯故障原因，协助做好相关的取证工作。
3.如属电梯故障所致，应当督促电梯维保单位尽快检查并修复。
4.及时向相关部门提交事故情况汇报资料。
救援结束后，应急救援演练负责人应对救援演练活动进行讲评。
地震救援演练方案篇四
为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识，提高对各种特发事故应急应变能力，提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力，公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。
本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力，正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平，以及人身保护、救护的熟练程度。
20xx年10月18日下午15时。
油库储溶剂罐区。
罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。
总指挥：公司副总经理姜萍；副总指挥：总工程师曹忠富。
成员：综合部部长杜传清、生产主管陶学凤、财务主管计春林、采购主管程远川、安全员张卫卫。其他人员：树脂、制漆车间当班工人及后勤保障人员20余人。
发现事故后，岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告，汪家双接报后，一边迅速切断通往罐区的电源，一边向主管领导姜萍报告。
1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治，疏散其他人员到安全区域。
2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场，用干粉灭火器灭火，指示消防队员站在上风口灭火，避免救护人员受到伤害。
3、反应釜停电、停转期间，立即用氮气置换，并紧急降温。
4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救，因泄漏产生的火灾被扑灭，演练圆满结束。
5、应急救援结束后，组织生产人员应清理现场。
6、应急处理：
泄漏事故产生的危害：轻则损害设备，影响环境和正常生产，重则造成人员伤亡，危及企业的生存发展。
事故发生后，树脂、制漆车间紧急停产，针对不同岗位的特点，做好停产状态时安全、质量、环境保护工作，避免事故扩大，减少损失。
马鞍山采石矶涂料有限公司。
20xx年10月18日。
地震救援演练方案篇五
为提高全校师生的应急避震能力，进一步强化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照教育局和中心学校关于开展地震应急模拟演练的安排意见，制定如下实施方案：
学校成立演练指挥部，总指挥：xxx。
指挥部下设4个小组：
1、物资组。
组长：xxx。
组员：xxx。
2、疏散组。
组长：xxx。
组员：xxx。
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。学生应急救援志愿者负责维持疏散秩序。
3、医疗救助组。
组长：xxx。
组员：xxx。
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4、安全保障组。
组长：xxx。
组员：xxx。
职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视。
时间：20xx年6月17日下午大课间时间。
地点：操场。
1、地震发生演练：地震发生（警报声）后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。
2、疏散演练：所有师生从教学楼疏散到操场。
演练开始启动方式：
1、由总指挥拉响警报声（地震发生信号）。听到“地震发生”的信号后，每个教室的.师生要立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。
2、由总指挥发出三短一长哨声（疏散信号）。听到三短一长哨声后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向教学楼门前空闲地疏散。
疏散任务由疏散组负责。
1、三短一长哨声响后，疏散组人员和高年级学生应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。
2、教室内靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
医护组马上开展工作，对受伤的人员简单救治后立即送往医院救治。
学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向疏散，到了空闲地后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。
整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。
3、七、九年级班主任在西侧楼梯指挥学生撤离，八年级班主任在东侧楼梯指挥学生撤离。七（2）班学生xxx由班主任安排两人帮助撤离。（届时有课的班主任组织教室里的学生撤离）。
地震救援演练方案篇六
为提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生。
总指挥：
成员：
演练时间：5月12日活动课。
演练地点：学校校园。
全校师生。
设六个工作小组。
(一)指挥组。
组长：
组员：职责：现场指挥，现场人员调度，搜救应急安排，灾情统计报告。
职责：楼道疏散安全现场指挥，安抚师生情绪。
（二）疏散组。
组长：
组员：年级组长、班主任、各楼道疏散小组。
职责：依据预案及疏散路线，有序地组织全体师生疏散到安全地带（操场），疏散过程中避免拥挤踩踏，保证全体师生快速、安全地撤离现场。各楼道疏散组负责维持疏散秩序，组长负责汇报各班疏散情况。
南楼梯疏散组负责人：
组员：
西楼梯疏散组负责人：
组员：
中楼梯疏散组负责人：
组员：
北楼梯疏散组负责人：
组员：
（三）医疗救护组。
组长：
组员：
职责：听到信号后第一时间到达操场集合，现场医疗救护，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治，校医带好医药箱。
（四）治安组。
组长：
组员：
职责：负责维护学校内出入口秩序，维持避难场所秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。
（五）灾情统计组。
组长：（教职工人数、伤亡情况）。
组员：（摄影资料）。
职责：第一时间统计教职工伤亡情况、学生伤亡情况及校舍损毁情况，并报告学校灾情指挥部。
（六）宣传教育组。
组长：
组员：正班主任及相关任课教师。
职责：开展防震知识的宣传和普及工作，提高师生自我防护能力，做好家长的接待和协调工作，根据实际，积极开展师生心理健康干预工作。
1．听从广播发布的信号为准，一共有两次。
2．按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前几天利用晨会、班队会时间组织本班学生学习疏散方案、疏散线路，并组织本班级学生进行必要的训练。
3．各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。
4．演练时各班要将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。
5．在条件允许的情况下，所有使用电器设备的人员要立刻切断电源。
6．全部在操场的草坪上集中，到达集合地点后，各班清点人数。
7．全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案，确保演练效果。
1.班级组织教育。15：40，班主任到班级，进行演练前的组织教育。
2.广播教育。15：45广播教育，各组工作小组人员各就各位，师生安静准备。
3.宣布开始，组织避难。15：50宣布2015年地震疏散演练现在开始！（朱迎春老师吹哨）发出第一遍哨音信号，听到信号后，告诉学生不要慌乱，迅速展开紧急避难。
紧急避难要做到以下几点：
（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离教室。
(2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。
（3）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用手保护头部，不要站在窗边。
（6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开校园建筑物和电线。
（7）一楼的学生，可以直接有序快速地撤离教室，到操场中间的安全地带。
4.紧急疏散：2分钟后，总指挥拉响防空警报并吹第二遍哨音。听到疏散信号后，学生们在班主任的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，各班在疏散组的指挥下，就近集中到操场中央。
紧急疏散要求：
撤离时，二楼要快，三、四楼要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手护头，保证安全和有序。
5.清点人数。有序疏散到操场后，到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和治安组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。
到达操场后各班主任向治安组汇报班级情况，各疏散组组长向袁志气老师报告各楼道疏散情况（好的班级，需改进的地方），袁志气老师报刘校长。各班将应到人数、实到人数报相关人员：胡春梅（从南门进去的班级）、范丹萍（从中门进去的班级）、潘金超老师（从北门进去的班级），三老师将应到人数和实到人数报刘校长。
6.演练总结。16：00刘校长作活动总结和安全教育。(根据实际疏散演练情况确定是否再演练一遍。)。
每班两路纵队。
南楼梯：二（1）、一（7）、二（2）、二（3）、二（4）、二（6）、二（5）南门入操场。
中楼梯：四（5）、四（6）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）中门入操场。
西楼梯：三（6）、三（5）、三（4）、三（3）、三（2）、三（1）中门入操场。
一楼一年级及六（1）、六（2）就近快速有序地进入操场。
此路线和我们平时出操路线是一致的。
1．后勤准备：横幅、工作小组标志牌等（总务处负责）。
2．演练信号：
3．话筒音响：
4．演练摄影、网站发布：
5．演练计时：
6.演练最佳班级统计汇总：
地震救援演练方案篇七
为了更好地贯彻落实《*******防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学院的方案，特制定我系地震应急演练方案。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
（一）系应急演练**、指挥组机构。
组长：刘xx赵xx。
副组长：刘xx耿xx。
成员：郝xx贺xx王xx学生各班班**。
办公室：**组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室**。
（二）系应急演练**、指挥组职责。
1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的**、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关**和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。
（三）系应急演练**、指挥组分工。
1、总指挥：刘xx赵xx。
全面负责系《地震应急演练方案》的**、指挥、协调、**等，保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长：刘xx。
对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训，向院、系**组报告演练准备和进行情况，协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长：郝xx。
参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好教职工地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长：耿xx。
参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。
5、学生工作组组长：贺xx。
参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责，负责做好本单位学生地震应急演练的**、动员、实施和总结工作。
（一）避险区：
东区：
1号：19#公寓往东25米以外的草坪内。
2号：距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。
3号：主楼东面、主干道以南的空地。
4号：主楼前广场以南的花园内。
5号：主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。
西区：
6号：中心花园内距四周道路10米以外的区域。
7号：3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。
8号：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶炉房东10米以外的区域。
9号：理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。
家属区：
各家内洗手间、卫生间、厨房（在阳台的除外）、每间房靠内的墙角为紧急避险区，东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域（安全路段）。
（二）安全区：
东区：体育场跑道以内的部分。
西区：中心花园内距四周道路10米以外的区域。
4、**组在演练开始前要认真查看路线和现场，**一切杂物，保证畅通与安全。
5、第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。
6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
7、疏散结束后，**组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。
地震救援演练方案篇八
通过对设定事故的应急演练，检验《车间现场处置方案》的可行性，明确车间各岗位各级人员应急管理和处置突发自然灾害的工作职责，提高员工果断快速应对火灾事故的应急处置能力，确保车间在发生事故时，抢险救灾工作能高效有序地进行，最大限度地减轻事故造成的人员伤亡、财产损失。进一步提高车间应急队伍及员工应对突发事件的应急处置能力，持续完善事故应急救援预案。
应急响应、应急疏散、灭火演练、伤员抢救、应急救援。
车间工序。
20xx年5月20日13：30到14：00。
车间全体员工。
6.1总指挥部。
演练总指挥：翟雪平。
职责：
（1）负责火灾发生时的《车间火灾爆炸现场处置方案》的启动；
（4）负责调配灭火、疏散、救助器材。
6.2灭火行动组。
成员：张正茂、李小旺及乙班、丙班全体人员。
职责：
（3）在灭火力量较强时，灭火和救人可以同时进行。在灭火力量较弱时，要把疏散救人放在第一位。灭火行动组可以现场进行分工，主要力量疏散救人，其他人员进行灭火。
6.3通讯联络组。
成员：郝春光、程小宁。
职责：
（1）当（第一发现事故或紧急情况者）在发现发生事故或紧急情况下，应立即发出警报，并用电话向分厂应急中心（）报警。
（2）报警人员报警内容。
a发生事故的具体地点；
b事故类型（火灾、爆炸等）；
c有无人员伤亡；
d事故严重程度。
6.4安全救护组。
成员：李小旺、郝春光。
职责：
（1）划定火灾时的安全区域；
（2）划定火灾现场的警戒区域；
（3）负责现场和警戒区域的安全和警戒工作；
（4）协助120急救人员进行伤员抢救；
（5）负责准备应急急救医疗器械和基本药品。
成员：张正茂、李小旺。
职责：
（1）在演习总指挥部的统一领导下，负责事故现场抢险救援的指挥工作及时向总指挥部汇报灾害事故处置情况和意见、建议。
（2）进行侦察，了解、掌握事故危险品的性质、数量情况、波及范围，以及被困、危及人员情况。
（3）负责指挥电工班人员切断灭火救援现场危险部位的电源，保障电气安全。
（4）在演习总指挥的统一领导下，负责事故现场火灾扑救和防止事故扩大及火灾蔓延的应急处置指挥工作。
6.6现场警戒组。
成员：郝春光、程小宁。
职责：
（1）在演习总指挥部的统一领导下，负责演习现场的安全警戒，疏散演习区域内的人员、车辆，确保演习现场秩序井然有序。
（2）严格限制无关人员、车辆进入演习现场。
（3）负责指挥观摩演习来宾车辆停放工作。
（4）必要时疏散人员，并在人员疏散区域进行警戒。
6.7医疗救护组。
成员:医疗室。
职责：在演习现场适当的位置设立医疗救护点，负责现场救护、治疗工作；负责护送伤员到医院救护；负责统计伤亡人员情况。
6.8现场应急指挥部。
指挥部：负责对整个演习准备阶段的工作协调，设计演习方案，布置演习场地（模拟火情），部署作战任务，下达作战命令，控制演习进程。根据现场情况变化，实施随机指挥。
7.1事件经过：
7.1.1、20xx年5月20日，13：30，车间因机械手抓顶丝松动、脱落，造成抓药盒时未加紧，在回转的过程中使药盒甩出，药洒落在正在运转的设备上，经过摩擦，产生火花引起火灾并且伴随爆炸。监控人员程小宁在监控16#设备机卷制产品的过程中，发现6#设备间有火花产生并发生燃烧。立即按下紧急停机按钮，切断所有电源，并用扬声报警器通知车间内人员"6#设备间着火了，赶紧组织救援"。迅速通知厂应急中心（安环部）和车间主任翟雪平、班组长郝春光。随后跑去配电室关掉动力电电源。中间监控室在接到报警后立即按下710#设备的紧急停机按钮，关闭配电室所有电源后，迅速组织无关人员撤离至工房西侧的应急集结地，并清点人数。班组xxx在接到报警后，立即拨打向分厂报告。在火势不大的情况下，张正茂提起设备间门口的灭火器进行扑救，相邻工序操作工李小旺听到报警后随即前往支援，现场人员程小宁、李小旺迅速跑向车间消防栓箱处拉出消防栓灭火进行灭火。同时车间主任翟雪平在接到报警后指挥着火现场人员开展火灾自救、伤员抢救，转移炸药、半成品等易燃易爆危险物品，现场救援组利用车间现场配备的灭火器、消防栓进行自救调集本组人员携带灭火器，在车间主任的带领下开展灭火。（按照职责要求，坚持"先控制、后消灭；救人重于救火；先重点后一般"的原则进行火灾扑救与控制。根据火灾情况和本身力量，灵活运用灭火原则。对于能扑灭的火灾，要抓住战机，迅速消灭；如果火势大，灭火力量相对较薄弱或因其它原因，不能立即扑灭火灾时，就要把主要力量放在控制火势发展或防止爆炸等危险情况发生上，为防止火势扩大，彻底扑灭火灾创造有利条件。在灭火力量较强时，灭火和救人可以同时进行。在灭火力量较弱时，要把疏散救人放在第一位。灭火行动组可以现场进行分工，主要力量疏散救人，其他人员进行灭火。）。
7.1.2指挥组现场指挥。
现场指挥组向全厂发出事故警报，各车间现场员工接到警报后按照预案的规定，立即停止作业，在班组长的带领下，从作业现场撤离，到安全地点集结，并清点人数，并及时向车间主任报告人员疏散情况。
7.2.3先由现场班组长xxx检查有无其它危险因素，抢险组组织人员将伤者搀扶到安全地带，由救护组进行抢救，等待120急救中心进行救助。
7.2.4事故现场由现场警戒组进行保护，待调查组到达后，对事故调查确认，取证充分记录后，经请示同意再清理事故现场。
7.2.513：33警戒组将事故现场隔离，现场保卫拉警戒带进行隔离，并协调进入的救援人员进入灭火地点，禁止其他无关人员进入。
7.2.613：35事故得到彻底控制。
7.2.713：40，
（1）现场警戒组报告：
已设警戒线，输通安全通道，维护现场秩序，汇报完毕。
（2）现场抢险组报告：
火情以得到控制，正在清理现场汇报完毕。
（3）安全救护组报告：
伤员已经初步抢救，运往医院，救援人员无伤亡，汇报完毕。
7.2.813：45现场应急小组组长发布命令：
由于各行动组协调作战，火情得到有效控制，结束应急状态，解除警报，并向车间发布警报解除的通知。
7.2.913：50召集人员集合列队，由应急总指挥对本次火灾演练进行讲评。
7.2.1014：00，应急总指挥宣布解散。
8.7所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；
8.10演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。
9.1演练前1到2天，用交接班通知全厂职工及相邻各部门，以免引起不必要的恐慌；
9.2策划组对参演人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；
9.3培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；
9.4准备好模拟演练响应效果的物品和器材；
9.5演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；
9.6安全科准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
10.1危害识别。
1）演练现场使用的演练道具在搬运时容易砸伤演练人员；
2）使用灭火器灭火时演练人员站位不正确，容易发生烟气吸入、烧伤等伤害；
3）搬运伤员时由于搬运方式不正确容易伤及演练人员。
10.2防范措施。
1）演练人员要听从指挥，不得私自、盲目行动；
3）演练人员搬运物品时要拿稳抓牢，防止搬运过程脱落伤人；
10.3工作要求。
1）参加演练人员要穿戴工服着装，按时到达演练现场；
2）各相关单位做好应急演练物资的准备工作；
3）参加演练人员要听从现场指挥部统一指挥和安排；
4）安全科负责演练过程的资料收集报道工作；
10.4演练前准备。
10.5各组处置方案。
10.5.1灭火行动组处置方案。
3）灭火要确定无爆炸危险情况下进行扑救，如不能确定有无爆炸危险的，抢险人员应以紧急疏散为主，将人员撤离至安全区域，现场总指挥、副总指挥的命令。
10.5.2通讯联络组现场处置方案。
1）通讯联络组接到火警后，立即组织本组成员到达火灾现场；
3）及时反馈火灾进展情况，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。
安全防护组接到火警后，立即组织本组成员携带安全警戒线应急疏散安全点标志牌、应急救护箱等应急救援物资赶赴火灾现场，划定安全区域、警戒区域，安排人员在关键路口迎接医院救护车，协助医院急救人员进行伤员抢救。
在演练结束2周内，策划组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
地震救援演练方案篇九
为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。
地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。
1、演练时间：20xx年5月12日下午xx:00。
2、演练地点：
3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。
指挥人：xx（学院党委副书记）。
副指挥长：xx。
成员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员。
1、现场指挥组。
组长：xx。
成员：xx。
主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（xx主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。
2、楼道疏散引导组。
组长：xx。
成员：xx（两人主要职责：一楼引导疏散）。
xx（两人主要职责：二楼引导疏散）。
xx（两人主要职责：三楼引导疏散）。
xx（两人主要职责：四楼引导疏散）。
xx（两人主要职责：五楼引导疏散）。
主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山b栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。
3、安全警戒组。
组长：xx。
成员：保卫干部3名（xx）、校卫队员4名。
主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。
4、演练宣传组。
组长：xx。
成员：xx。
主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。
5、医疗救护组。
组长：xx（校医院院长）。
成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。
主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。
（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。
1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图；
2、学生处做好演练前学生组织工作；
3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。
（二）组织相关教职工及学生干部进行前期培训。
1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散。
2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部。
3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。
4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。
5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。
6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。
（一)防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等），楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。
（二）疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。
（三）演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。
1、全体工作人员必须佩带工作证。
2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。
3、工作人员必须提前准备场地。
4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。
5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。
6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。
7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。
8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场，做好一切演练准备工作。
熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道。
地震救援演练方案篇十
为了有效的预防、及时控制和消除事故的发生，保障员工身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，根据有关法律、法规要求，结合我公司实际，制定演练方案。
一、指导思想和组织机构：
本着对企业高度负责的精神，切实做好特、重大事故应急救援工作，真正把“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针落实到实处，把事故危害降到最低程度，达到救灾减灾的目的，确保高产、稳产、效益运行的良好局面。
总指挥：李庆。
副总指挥：张俊山杨占杰。
2、现场应急技术专家组：段吉庆裴建宏。
二、计划演练的时间和地点：
1、时间：20_年9月22日。
2、地点：刚玉炉冶炼车间。
三、演象及概况：
长治市沁丰新型材料有限公司是经沁县工商局注册批准成立的有色冶炼企业，本厂位于沁县境内，占地面积30余亩，以生产棕刚玉、亚白刚玉为主导产品，公司现有员工34人，其中工程技术人员3人，厂内三班作业人员约为27人，从事特种作业人员3人，厂区周围为庄稼地。
四、事故设定：
20_年9月22日，天气晴朗，偏北风5-6级，由于刚玉炉喷炉起火，情况十分危急，企业立即启动应急预案进行处置，并紧急向当地政府和安监局报告。
五、演练内容设置：
1、为防止刚玉炉喷炉发生火灾和爆炸，释放大量有毒、刺激性气体。
2、总指挥李庆立即向政府安委办报告，生产部立即停车调度工作，企业兼职安全员、消防队迅速进行企业自救，及时疏散员工和周边农业劳动群众。
3、迅速切断感应炉电源，开启应急消防阀门。
4、企业兼职消防、安全员用消防带呈雾状喷洒，稀释有毒气体。
5、专职消防队到现场后，一组用消防水带冷却，一组用雾状水稀释浓烟，一组会同企业消防队用黄沙、二氧化碳灭火。
六、演练指挥及实施：
1、演练指挥下达演练命令后，由一名工作人员放烟雾，使大量烟雾外溢。
2、企业员工发现事故情况后，立即向企业领导报告情况。企业立即启动应急预案，并组织兼职消防队、安全员开展自救工作，同时向政府报告事故情况。
3、企业兼职消防队员到达现场后，疏散周边群众，另外立即用消防水栓进行冷却，及准备用水带以雾状水稀释可能发生的有毒烟雾。
4、政府有关领导及安监部门人员赶到现场后，派2名队员进入着火区进行火势侦察。
5、侦察完毕后，用2条消防水带支援企业消防队冷却工作。
6、由企业员工和专职消防用黄沙和二氧化碳对着火进行强攻，最终控制火势，并扑灭。
7、演练指挥下达演练结束命令。
地震救援演练方案篇十一
在20xx年年“安全生产月”活动应急演练周期间，为应对突发事件的发生，为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性，做好施工事故应急救援工作，确保发生安全事故时救援工作及时有效，将事故造成的损失降到最低，依据《安全生产事故应急预案》项目部将于20xx年年6月20日上午8：20分在施工现场储煤仓区域，开展高空坠落应急救援预案演练。
1、提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法，提高应急救援小组协调作战的能力。
2、通过演练可以证实应急预案的可行性，从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。
3、通过演练可能发现预案中存在的问题，为修正预案提供实际资料，通过演练后的评价、总结，可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议，是提高预案质量的重要步骤。
20xx年6月20日8：20分。
演练地点：现场储煤仓施工区域。
急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。
1、此演练由项目部统一指挥。
总指挥：于百涛。
副指挥：牛亚平、高富春。
指挥组成员：史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海。
苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等。
急救中心：120。
报警电话：110。
2、演练小组分工：
安全保卫小组：李立负责事故发生情节角色的扮演工作。
医疗护理小组：马利负责对伤员进行医疗救护。
应急救援小组：王刚负责现场救助伤员。
后勤服务小组：何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。
物资供应小组：杜忠山、姚义明负责演练物资的'准备工作。
地震救援演练方案篇十二
应急救援虚拟演练指的是依托于虚拟现实应急救援仿真演练平台，全真模拟各类事故、灾害或事件现场，通过人机交互的操作，不仅让我们更清楚的了解在灾难面前如何自救。现在，就来看看以下三篇关于应急救援演练方案的文章吧!
一、演练的目的。
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用。
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;。
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);。
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;。
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;。
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点。
20xx年xx月xx日时的在施工现场进行。
四、演练的类型。
全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围。
1、对发生触电事故的应急响应和救援。
2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
六、演练的参与人员。
1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。
人员组成名单：
任务：救助伤员。
2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。
人员组成名单：
3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。
人员组成名单：。(扮演受伤人员)。
(扮演外部的救助部门的人员)。
4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。
人员组成名单：
5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。
上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。
七、演练过程。
1、准备阶段。
a、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。
b、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。
c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。
2、实施阶段。
a、发生触电事故的应急响应和救援。
b、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
c、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
八、演练结果的总结评价。
应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。
时间：20xx年xx月xx日时。
地点：施工现场。
主持人：
参加人员：参演人员等8人。
控制人员等4人。
模拟人员等10人。
评价人员等4人。
观摩人员等62人。
演练过程：
一、对发生触电事故的应急响应和救援。
1、低压电触电事故。
作业人员(伤者)在接电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后，(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下，使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员得知有人员受伤后，立即准备好药箱、担架，迅速赶到事故现场，对伤员进行现场处置，伤员经过现场急救后，被抬上担架，由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。
2、高压电触电事故。
作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替)，不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触，发生触电事故，且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后，用竹竿将“钢管”挑开，同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场，“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下，对伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。
二、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时，被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂，现场救护人员(参演人员)接到通知后，迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗：用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血：a用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;b、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧，再将伤口进行包扎。最后，用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。
三、演练评价：
这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：
纠正和预防：
演练评价：
本次演练是成功的，体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前，组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故。
应急预案。
演练方案”，并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中，所有参加人员都比较认真，特别是扮演“伤员”的几位同志，表现相当出色。公司政工部的同志，在现场跑前跑后，真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。
公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结，对参演人员的认真态度表示了肯定。
这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：1、由于是第一次进行预案的演练，个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员，以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来，不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。
纠正和预防：
1、认真作好本次预案演练的总结工作，积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。
应急演练不光是为认证而演练，同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习，使我们在今后如有紧急情况发生时，不至于手忙脚乱，而是冷静对待，做到应急救援工作有条不紊的进行，有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。
为有效预防、控制和及时消除突发环境污染事故的危害，提高环境污染事故救援应急处置能力，建立健全环境预警和应急机制，保障公司生产安全稳定运行，根据《青岛市高新区安全事故应急预案》要求，制定《液氨泄漏事故应急救援演练方案》。
一、指导思想。
为落实党的“xx大”会议精神及安全生产责任制工作要求，保障公司生产安全稳定运行以及环境安全，维护社会稳定，保障公司广大干部职工及社会群众身体健康及正常生活秩序，促进社会全面、可持续协调发展。
二、演练目的。
检验我公司现有应急救援队伍和应急救援装备的充分性及合理性，进一步明确公司各应急救援有关部门在应急救援工作中的职责任务，提高各部门在应急救援中的相互配合能力，提高参与救援人员的相关技能，提高对危险化学品事故的认知程度，增强事故预防能力，维护社会稳定及环境安全。
三、组织机构。
总指挥：
副总指挥：
成员：综合办财务部。
制冷车间。
四、职责分工。
一)指挥领导小组：
1、负责本公司《液氨泄露应急救援预案》的制定、修订。
3、检查督促做好液氨泄露事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
指挥部：
1、发生事故时，由指挥长发布和解除应急救援命令、信号。
2、组织指挥救援队伍实施救援行动。
3、向上级汇报和周边单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求。
4、组织事故调查，对应急救援工作进行总结。
二)指挥部人员。
总指挥：组织指挥全厂的应急救援工作。
副总指挥：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作，各司其职。
综合办：协助总指挥做好事故报警、情况通报应急队员召集、处置及事故现场通讯联络和对外联系工作，协助主管副总指挥根据事故情况做好各生产车间的紧急生产协调工作，确保安全生产。
义务消防队：负责灭火、抢险、抢救和现场灾情处置及洗消工作。
冷藏厂厂长：协助总指挥负责工程抢险、抢修的现场指挥工作，负责事故现场进行监测，并随时向指挥部报告监测结果。
冷藏厂车间主任：担负现场治安、交通指挥，设立警戒、指导职工疏散任务。
消防抢险队：由车间维修班组成，担负消防、灭火、抢救、抢险任务。
冷藏加工车间：负责对事故的报告及事故初期的救援处置工作。
五、冷藏厂液氨储罐的情况。
冷藏厂主要危险化学品：液氨。根据生产储存危险化学品的品种、数量、危险性质以及可能引起火灾和化学泄漏事故的特点，依据重大危险源辩识，液氨槽为重大危险源点，确定液氨应急救援危险目标。
液氨储槽为卧式地上储罐，如发生泄露事故，防火堤内可全部容纳;罐体上和装氨处，设有喷淋水装置，同时可启动此装置进行用水吸收挥发的氨气，喷淋吸收废水通过回收管沟可收到应急池内，但挥发气体会对环境造成一定影响，对周围居民造成一定影响。
六、情景设置。
(一)假设事故。
20xx年6月5日，冷藏厂液氨储罐导淋法兰发生泄漏，造成环境污染，有人员一人轻微中毒，造成一定经济损失。
(二)现场布置。
由车间一名员工负责释放蒸汽，模拟液氨罐导淋法兰泄漏事故现场;由两名员工负责开启喷淋装置，喷水吸收液氨;由两名员工穿防化服，带防毒面具，寻找液氨泄漏源;由一名员工假扮中毒人员，两名员工负责救护;两名员工负责安装消防带，开启消防栓，一名员工负责消防栓向泄露处喷水;一名员工负责下风向毒气浓度的检测;副总指挥、综合办负责研究事故危害并拿出抢险可行性方案报总指挥长，由指挥长下令按方案执行。
(三)集结时间、地点。
参加演练单位及人员务必于20xx年6月5日9点38分前到制冷车间液氨储罐区北侧广场集结，并利用通讯工具向指挥部报告。
(四)设立现场指挥部。
指挥部设在综合办，由担任指挥长，由担任副指挥长，成员为各参加单位主要负责人，全面负责事故的救援处理工作。
七、启动预案。
(一)事故发生单位按照事故报告程序依次向公司、区政府、环保局报告液氨泄漏情况，说明时间、地点、人员伤亡等其他有关情况。
(二)公司应急预案领导机构接到报告后，迅速赶到事故现场，查明事故危害情况，进行初步评估，确定预警级别，向公司应急指挥部领导进行报告，经同意后，立即启动应急预案。
(三)公司特应急指挥部通知组织机构各成员单位带领人员、装备立即赶赴现场。开展应急抢救工作。
八、事故救援。
(一)单位自救。
1、制冷氨车间液氨储罐管理人员在液氨泄漏第一时间要采取果断措施，派出经过培训的两名抢险人员戴防毒面具进入现场抢救出受伤人员;两名抢险队员穿戴防化服，配备空气呼吸器赶赴泄露点查明泄露点泄露情况，并向指挥部报告。同时迅速开启喷淋设施，吸收氨气，防止空气污染，同时，向公司领导和区领导进行报告。
2、海玉制盐有限公司启动应急预案，派救援小组进入事故现场，迅速组织抢救人员，疏散人群;对于已经扩散出来的氨气采取自备消防水栓进行喷水吸收氨气减轻氨气污染，并及时消除一切火源，防止空间爆炸。
(二)成立现场指挥部，在指挥部的指挥下，各成员单位迅速进入事故现场进行救援。
1、指挥部根据情况召集综合办、财务部、冷藏厂车间等有关技术人员对事故进行分析，拿出切实可行处理方案措施，防止氨气继续外泄。
2、对事故现场进行有毒气体监测，并随时向指挥部报告监测结果。
3、迅速疏散职工及其他人员。并将职工或人群控制在安全地带，并维持好秩序，同时对各个厂区交通路口进行交通管制。
4、义务消防队迅速到事故现场喷水防止氨气扩散，并参与现场救援。
5、在指挥部的指挥下开启消防水对泄露的液氨进行稀释。
6、泄露得到控制后，抢险队安排人员对泄漏点进行抢修。
7、综合办参与救援并结合有关部门调查事故原因。
九、演练结束。
指挥部根据事故现场监测结果，氨气含量达到正常状态时，宣布救援结束。各参加演练单位根据指挥部明令撤出演练。
十、演练讲评。
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
一、取得的成绩。
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处。
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
地震救援演练方案篇十三
20xx年11月2日下午3点。
多扶工业园区展登服饰公司。
xx。
1、领导小组。
组长：
副组长：
2、现场指挥部。
总指挥：副县长。
副总指挥：安监局局长。
任志平公安局副局长。
指挥长：消防大队教导员。
（一）总指挥部主要职责。
1、负责整个演习工作的领导和协调；
4、向所属各分指挥部下达作战任务，确保通信畅通，接受所属各分指挥部情况报告；
5、汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况，指导各分指挥部完成演习任务；
6、确定新闻发言人、发布时间和内容；
7、宣布演习开始、结束的命令。
2、认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作；
3、适时向总指挥部报告任务进展情况。
（三）社会联勤力量指挥部主要职责。
2、适时向总指挥部报告任务进展情况。
1、市安监局、市消防支队领导。
2、相关部门分管领导：
3、乡镇安办主任。
4、工业园区企业负责人、安全管理人员。
1、安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。
2、安监局负责通知观摩人员。
地震救援演练方案篇十四
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的'安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全监察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。
1、电梯主管部门：xxxxx质量技术监督局。
2、电梯检验机构：
3、紧急救援单位：xxxxx电梯有限公司。
4、电梯使用单位：xxxxx人民医院。
1、xxxx安全生产监督管理局。
2、xxxx消防大队。
3、xxxx公安局110指挥中心。
4、xxxx电视台。
5、xxx报社。
6、在xxxx的电梯维保单位。
7、其他有关单位。
暂定20xx年xx月xx日上午开始时间：xx点xx分。
xxx路（街）号xxxx单位xx。
1、电梯突发事故应急救援领导小组，设组长、副组长各一名、组员若干名。
2、电梯突发事故应急救援现场指挥组，设组长、副组长各一名、组员若干名。
3、应急救援组，设组长一名、组员若干名。
4、安全保卫组，设组长一名、组员若干名。
5、后勤保障组，设组长一名、组员若干名。
6、电梯技术专家组，设组长一名、组员若干名。
1、指挥组职责。
1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作，控制事故的扩大，防止次生事故的发生，确保救援工作顺利进行，把事故造成的危害降到最低程度。
1.2根据电梯突发事故类别，指挥应急救援组实施救援工作，并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。
1.3根据应急救援过程中出现的新情况，迅速、正确地调整救援演练预案，并立即布置实施。
1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。
2、指挥组组长职责。
2.1负责指挥组工作，负责召集应急救援演练机构各组长会议决定紧急调整救援措施、明确职责，布置落实。
2.2负责指挥整个现场应急救援工作。
3、副指挥组组长职责。
3.1协助指挥组组长工作。
3.2具体负责指挥应急救援实施工作。
3.3受组长委托，代行指挥组组长工作。
4.1在副指挥组组长的指挥下，组员配合组长，按应急救援演练预案，具体实施现场应急救援。
4.2准备好常用救援器材及工具。
4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员，解救出在事故中的死亡人员。
4.4保护救援现场。
4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。
5、安全保卫组职责。
5.2设置警戒线，劝离救援现场无关人员。
5.3保证救援通道畅通。
5.4保护救援演练现场人员安全。
6、后勤保障组职责。
6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。
6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。
6.3负责紧急救援所需交通工具的落实。
6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。
7、电梯技术专家组职责。
7.1现场实时提供电梯技术咨询。
7.2为指挥组现场调整救援方案提供技术支持。
7.3帮助分析电梯事故原因。
演练电梯为xx位于xxxx，型号是xxxx，额定载重量：xxxkg、额定速度：m/s、层站、提升高度：m，由xx有限公司制造，年月出厂，于年月投用，维修保养单位是：
1、演练内容。
本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中，因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因（如未事先告知临时停电）等，将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有：
1.1、困人事故；
1.2、坠落事故；
1.3、挤压事故；
1.4、剪切事故。
1.5、其他事故。
今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故，被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救，使用单位值班人员接到求救电话后，立即启动紧急救援程序实施救援，安全地解救出被困人员，及时排除了电梯故障，使电梯恢复正常运行的全过程。
2、演练步骤。
2.1上午9时30分，演练领导小组组长宣布演练开始。
2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。
2.3电梯技术专家组人为设置故障造成电梯困人事故。
2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援，值班人员在确认发生事故后，立即向电梯救援单位义乌市杭奥电梯有限公司24小时服务电话联系要求派员实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援，切勿试图以不安全方法逃离轿厢，务必保持镇定，耐心静待救援是最安全的方法。
2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后，立即向应急救援指挥组报告，由指挥组组长批准并宣布，启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组、安全保卫组、后勤保障组下达应急救援任务，指令按各自职责实施救援准备，限在30分钟内到达救援现场。
2.7应急救援组到达现场后，迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告，指挥组在电梯技术专家组的协助下决定实施的应急救援操作方案，指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。
2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作，联系落实好救护单位、车辆，准备好救护运送受伤人员。
2.9.2进入机房切断电梯主电源开关；
2.9.4再次确认电梯主电源已切断、层轿门已完全关闭；
2.9.5其中一人用力扶住盘车手轮；
2.9.5再次告诉乘客轿厢马上就要移动，请保持镇静；
2.9.6另一人使用手动松闸装置，缓缓松开抱闸且用持续力维持；
2.9.8用三角钥匙打开层门，协助乘客离开轿厢，关闭层门；
2.9.9后勤保障组对被困乘客进行心理安抚，对受伤、受惊吓乘客送医疗救护；
2.9.10向指挥组报告受困乘客已全部安全地被解救。应急救援组作好相关记录。
2.10应急救援组在检查、分析的基础上，找出造成电梯困人事故的原因，同时排除该故障，再对电梯作必要检查确认无安全隐患后，将电梯置于正常运行状态，作好相关记录。
2.11指挥组向演练领导小组报告应急救援完成，受困乘客安全解救，无人员伤亡和财产损失，故障排除，电梯已在正常运行状态。
2.12领导小组同意电梯投入正常使用。
2.13撤除警戒，移去围栏，电梯投入正常使用。
2.14召开演练总结大会，领导小组宣布电梯突发事故应急救援演练成功，演练结束。
1、本演练由xxxx质量技术监督局组织，演练预案由xxxxx电梯有限公司设计编制，xxxxx审核，由xxxx质量技术监督局批准。应急救援工作由xxxxxx电梯有限公司负责实施，整个演练由xxxx人民医院组织、承办。
2、受困乘客至少2人，由xxxxxx电梯有限公司选定。
3、模拟电梯故障至少2处以上，由电梯技术专家组设定。
4、承担应急救援操作人员3人，持证操作，随带资格证书副本。
5、须作好演练记录（见附件）。
6、参加观摩人员要遵守现场安全规定，听从指挥组指挥。
地震救援演练方案篇十五
为了使职工熟悉一旦发生火灾事件，我们能及时有效地处理险情，控制影响范围，提高职工紧急避险和应变能力。
1、根据项目部已建立的危险源辨识体系，使职工清楚发现危险源的突显特征;。
2、让职工明白出现危险源的突显特征后，应采取的行动;。
3、进行模拟发生爆炸事故的演练。
1、采取模拟发生爆炸事故的情景来进行演练。演练包括人员疏散、伤员救援和灭火三部分。
2、演练时间：选择某天凌晨进行，以便实测救援各种车辆赶往事故现场的时间、人员反应速度等。
演练结束评审组组长：梁桂林。
(b)按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划地进行演练。
(c)参加演练人员应做到：
1、明确职责，负起责任。
2、要严肃，而不是当作游戏。
3、及时纠正演练人员不恰当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
从模拟sbs施工液化气泄露、sbs着火爆炸发生事故开始，项目部应及时疏散现场人员离开事故区域，有组织地进行灭火，同时对伤员进行抢救，由项目急救员对伤员进行包扎处理。项目施工负责人及时通知武装保卫部和分公司，要详细描述事故状况，发生地点，以便武装保卫部决定使用何种救援设备。武装保卫部负责通知分管生产的副总经理及相关部门。所有应急救援“指挥小组”成员立刻赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论，确定灭火自救的方案，并对参加抢险的人员进行书面交底，避免由事故造成二次伤害。
待整个事故现场处理完后，宣布演练结束，应急救援“指挥小组”要及时总结经验，提高演练的效果。
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