总结不仅仅是默默写下一段文字，更是在心中梳理自己的成长历程。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧，供大家参考。
幼儿园毕业主持稿篇一
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4.为幼儿化妆，表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的`老师、爸爸、妈妈，
合：你们好!
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：99届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。)。
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)。
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。)。
幼儿园毕业主持稿篇二
一、主持人闪亮登场：
又一年，xxx的歌唱爬上树梢，又一年，蒲公英的孩子飘向远方。
这个六月，是洒泪辞别，深深感恩的季节，这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。
毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望会聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了20xx年xxx大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。
在这个特别的日子里，我们敬爱的xxx要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。
二、园长讲话：
(给园长献花)孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：
三、家长代表讲话：
四年的存眷、四年的情绪，家长xxx道来。谢谢家长的祝愿，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美妙的未来。
一张张笑脸，弥漫着成长的喜悦，一双双眼睛，深藏着离此外惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵轻风，是孩子对老师爱的倾吐。请幼儿代表发言。
四、幼儿代表发言在这临别之际，过去的点点滴滴悄悄泛起，留恋的波浪在我们的心中翻滚。
此时此刻心情最为冲动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在xxx的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。
五、教师代表讲话：
老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。
为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的xxx。
幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
四年前，我们只能唱一些简单的歌曲四年前，我们只能画涂鸦式的图画。
四年后的今天，我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。
本日我们毕业了，幼儿园为我们筹办了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《开门红》小学的课堂是丰富多彩的，小学的生活是绚丽多姿的。
2、xxx班：《英语串烧》英语的研究是快乐的，英语的世界是有趣的，
我们感谢xxx老师，也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。
一曲动感的《英语串烧》献给你们。
请欣赏xxx班小朋友的《英语串烧》3、xxx：《茉莉花》。
茉莉花，它散发的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美丽。
我们就如同那清新的茉莉花，永远芬芳，永远美丽。请欣赏xxx的舞蹈《茉莉花》4、葡萄班：《小马放飞》广袤的草原，一群快乐的小马。她们向往快乐，她们追求自由。她们是草原上最亮丽的光景线。看，一群可爱的xxx飞奔来了。
请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》5、xxx班：歌唱表演《努力》。
辞别了快乐的幼儿园，我们将走向小学的殿堂。小学的研究充满挑战，小学的生活七彩斑斓。
亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，无论将来的研究有多么艰辛，我们都会保持、我们都会努力。
请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。
6、xxx：《小小男子汉》头顶天、脚立地，我们是小小男子汉。
一群才略超强的小小男子汉来了，他们会摔跤，会翻跟斗，还有一身好武艺，
请欣赏xxx的舞蹈《小小男子汉》。
7、葡萄班：《英语串烧》。
快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦，精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。
让我们一同和着音乐，合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。
四年的英语研究，我们积淀了丰富的英语词汇。今天，借着离别的舞台，xxx的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。
10、葡萄班：《好汉歌》一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道，什么是真正的男子汉。
11、xxx班：《金孔雀》一群漂亮的傣族姑娘走来了，她们婀娜多姿，她们是美丽的孔雀精灵。
她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。
她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈，请欣赏xxx班的舞蹈《金孔雀》。
xx、xxx：《欢庆腰鼓》大红的稠带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，
请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。
七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌：
千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感谢和依恋。
我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感触感染到了一种感动，那是孩子最纯真，最真诚的心里表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。
这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。
八、颁发毕业证书师：毕业证书意味着幼儿园生活的的'结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。
九、放飞心愿气球，放飞梦想师：六月是太阳初升的早晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是孩子们放飞心愿的童年!每个小朋友都有本人的理想和美妙的心愿，本日让我们的理想和心愿插上飞翔的同党，让载满希望的气球飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿己的心愿气球，筹办好了么，我们来到计时，10，9，8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高，相信你们的希望会实现的，让我们注视着气球配合祈愿，祝愿孩子们健安康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。
幼儿园毕业主持稿篇三
（合）：大家早上好！
（罗）：金色太阳花，金色童年
（郭）：xx年大班毕业欢送会现在开始了。
（罗）：此时此刻，我们的心情非常的激动，因为今天我们就要毕业了。
（郭）：让我们珍惜这一个特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们的心中。
（罗）：非常感谢培育我们成长的老师，真的好舍不得离开。伙伴们，让我们再次来听听老师对我们的教诲吧！有请仓老师。（毕业班老师献词）
（郭）：谢谢老师对我们的敦敦教诲，下面也来听听我们毕业班小朋友的成长宣言！有请毕业班代表吴旭小朋友。（毕业生献词）
（师）：多么的难忘，多么的不舍。下面有请毕业班全体小朋友为我们朗毕业诗、演唱毕业歌。
（师）：老师、老师您真好！当我戴上红领巾，心中多么自豪。看呀！我们中班小朋友们羡慕、渴望的眼神。他们也希望早日升上学前班，早日戴上红领巾呢。请让我们一起来听听中班小朋友的心里话吧。（中班小朋友献词）
（师）：为了今天的毕业欢送会，我们的宝贝准备了许多的节目，下面请欣赏......
童话剧特色班小朋友友带来的表演《小熊请客》
（师）：怎么样？我们的孩子耍起武来也毫不含糊吧。他们通过如此有气魄的音乐和如此有力量的动作表演，爱国之心油然而生。我们的宝贝们真的很不错的哦！
（师）：可爱的小动物就像我们可爱的宝贝，老师和孩子们的感情是
无可替代的，一句宝贝们，我爱你，一句老师，我爱你，深深的感动着你我的心。
（师）：我们宝贝们的英语水品现在可了不得了，不是吗？请我们的家长再次给予我们的孩子鼓励的掌声，谢谢！谢谢我们的宝贝。
（师）：下面迎来了最让我们激动人心的时刻，大家都知道“六一节”我们举行了大型的绘画展，现在小朋友们的绘画作品也正在逐渐的上墙，这都是我们宝贝们成长和学业的见证。在这次绘画活动中，我们幼儿园小朋友的绘画作品得到了组委会专家们的高度评价，荣获集体创作二等奖，2名教师分别荣获了优秀辅导教师二等奖和三等奖，59名宝贝分别荣获幼儿组一等奖、二等奖和三等奖。这都是我们的荣誉，下面请我们的魏老师为我们颁发获奖荣誉证书，学前大班荣获名单......
（师）我们的欢送会已经慢慢的接近了尾声，我们的心情越来越凝重，越来越不舍。请欣赏由毕业班小朋友带的《再见吧！老师》（献花、送毕业纪念品）《感恩的心》（拥抱，配乐《放心去飞》）
（师）：亲爱的孩子们，勇敢飞翔吧！云天万里会练就你一双有力的翅膀；勇敢向前吧！你将把人生的梦演绎成人生的骄傲！
幼儿园毕业主持稿篇四
亲爱的老师:
大家好！
我们就要毕业了，让我们把歌声留下，回荡在幼儿园每一个上空。
请欣赏：毕业班带来的《毕业歌》
千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。
我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感？可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的.淋漓尽致。
这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。
幼儿园毕业主持稿篇五
男：尊敬的各位家长，各位老师女：亲爱的小朋友们，合：大家好！
1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
2：三年前，我们还哭哭滴滴3：三年前，我们还拿不稳勺碗4：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了1：我们会唱好听的歌曲2：我们能朗诵优美的诗篇3：我们会跳可爱的舞蹈4：我们会画美丽的图画合：我们还会许多本领！
1：此时此刻，我们的心情非常激动2：因为，今天我们就要毕业了3：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话三年来，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）二、大二班鼓乐表演：
1：鼓声阵阵，给我们自信的力量。
2：锣鼓喧天，让我们心潮澎湃。
1：小朋友们，让我们敲响新征程的鼓点2：踏着新时代的节拍，合：向着美好的前程继续前进！
幼甲：请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：刘赫然等四、家长代表发言：
3：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说。
4：有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。
1：谢谢爸爸、妈妈，我们将带着你们的关心和爱护，2：带着你们的期望和教导去学习新的本领1：请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。
六、大三班《时装秀》。
3：“想不想看时装秀啊？”4：“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”3：“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”4：“那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待哦”。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀！！
七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：张静轩等八、幼儿代表发言（大三班：赵家为）1：在今天这个特殊的日子里，我们小朋友也有许多话想对老师说。
2：下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧！！
九、舞蹈《花木兰》。
请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。
十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武术表演《中国功夫》。
3：别看我们的年纪小，可是我们的志气高4：从小强身健体，长大把国保。
3：让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
十三、教师代表发言1：三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说，现在请佟老师给我们讲话。
十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。
十五、歌伴舞《鲁冰花》。
1：（唱）天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……2：你在唱什么呀？
1：《鲁冰花》呀！电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的！
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幼儿园毕业主持稿篇六
女：亲爱的孩子们！
合:大家好！
赵：彩旗在飘扬，鸟儿在歌唱。
陈：阳光灿烂地照在孩子们的笑脸上。
章：他们像在表达对我们的衷心祝福;
戚：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
赵：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
陈：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
章：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
戚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
赵：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
幼儿园毕业主持稿篇七
（开场白）
汤：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯
真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
高：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼
儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
汤：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，
高：现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园2014年毕业典礼!“汤、高：现在开始！
汤：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！肖：亲爱的爸爸、妈妈！和：亲爱的爷爷、奶奶！
汤：尊敬的各位领导、辛勤的老师们！高：尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们！合：你们好！
肖：鲜花朵朵，绽放在阳光下
和：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸汤：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱
高：这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩
汤：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
肖：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
舍不得离开我们的幼儿园。
高：小朋友，让我们掌声请出园长为大家致辞。（园长出场）
（园长致辞）
和：谢谢园长的讲话！
汤：几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，
更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。肖：谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。
和：高老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老
师和阿姨是辛勤的园丁。高：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土
地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也
充满了感激和敬意。
汤：下面请特蕾新丽江幼儿园家长代表讲话！（特蕾新家长代表：学生的）
高：下面请yy幼儿园家长代表讲话！
（丫丫幼儿园家长代表：学生的）
汤：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
高：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！汤：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？肖、和：嗯。
肖：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来
《动物世界，快乐成长》
汤：美丽的玉龙雪山下，居住着淳朴的纳西人，他们能歌善舞，纳西民族文化将永远一代一代传承下去......
和：下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来
的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。
高：特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园，是一所
双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩
子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。
肖：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》
和：我们每一个小朋友都是最棒的！
汤：下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》
肖：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道
高：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。
下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。
肖：高老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？
高：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。
高：（肖在洗衣服）肖扬涛你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。
高：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》和：（纸杯做的手表）汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。
汤：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。
和：下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》
汤：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。
和：下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣
和：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
肖：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！
高：下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》
忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》（歌声与微笑）
高、汤：（结束语）亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！（结束语）（结束语）
幼儿园毕业主持稿篇八
快乐的时光总是短暂的，美丽的夜晚总是难忘的，今天这个晚会日后定会成为我们记忆里永远记忆犹新的那一页!难忘今宵，今宵难忘，让我们共同祝福我们的祖国在共产党的领导下更加繁荣昌盛，我们的党永远年轻，我们xx幼儿园更上一层楼，小朋友们健康快乐的成长!
最后我们大家共同喊一句：伟大的党，生日快乐!
谢谢各位领导、来宾们的观看，谢谢我们的老师和小朋友带来这场精彩的晚会!
晚会到此结束!再次谢谢大家!
甲：回眸昨天，我们心潮澎湃，豪情满怀。
乙：展望未来，我们信心百倍，重任在肩。
甲：让我们今天的欢聚化作明天的动力。
乙：让明天的辉煌化作奋进的翅膀。
甲：让我们以开拓的步伐，超越自己。以创新的精神，走向未来。
乙：让我们发扬孺子牛精神，不求索取，无私奉献，不用扬鞭自奋蹄。
甲：情为民所系，利为民所谋。我们坚信在镇党委、政府的正确领导下，隆尧镇的明天会更加富裕、更加和谐、更加美丽。
乙：联欢会到此结束，祝大家工作顺利，事业有成，家庭和睦，幸福安康。
合：再见。
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾。
男主持：亲爱的老师们，同学们。
合：大家晚上好!
女主持：这里是建文中学、建文小学中秋联欢晚会现场。
男主持：我是节目主持人xx。
女主持：我是节目主持人xx。
合：欢迎大家!
女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、最有中国传统意味的节日;。
男主持：是啊，这月圆之夜，也是最浪漫、最深情、最令人难忘的时刻。
女主持：这里，我们首先请xx董事长，代表xx中学、xx小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达我们的最诚挚祝福。
男主持：有请董事长。
女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话让我们魂牵梦萦。
男主持：哦，这里有一些来自凡间的嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。
女主持：请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：请听有建文小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。
女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。
男主持：请欣赏由建文中学罗萍等老师表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。
女主持：听，建文学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱，
赞颂着建文的老师、建文的文化、建文的事业。
男主持：诗朗诵《祝福您——建文》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级。
全体内宿生。
女主持：请听有建文小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，李珍老师。
男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不。
怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。
女主持：请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级邱远、万浩然。
男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，建文小学钟宇虹、廖惠娣老师。
女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。
男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的`勃勃生机。有请“loe”组合。
女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。
男主持：20xx年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。
女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。
男主持：请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级陈宝玲。
女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者建文中学师生合唱团。
男主持：该节目曾获龙岗街道“建党93周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!
女主持：接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。
男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。
男主持：请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。
女主持：该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。
女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，建文中学xx老师，建文小学xx老师。
男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级xx等。
女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级陆恒。
男主持：陆恒同学曾获xx区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请陆恒同学。
男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;。
女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。
男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，白紫端、李永习等。
【音乐至最后一节时，主持人上】。
男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;。
女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。
男主持：朋友们，建文中学、建文小学，20中秋联欢晚会到此结束。
女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
合：再见!
幼儿园毕业主持稿篇九
老师：大家好，请在坐的各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话：活动未结束，请不要提前接走孩子。
前奏舞曲进行中!(开场舞)。
林xx：尊敬的各位家长。
缪xx：各位来宾。
项xx：敬爱的老师。
张xx：亲爱的小朋友们。
老师：所有在座的朋友们!
五个一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快乐的儿歌。
缪xx：童年是鲜艳的花朵。
项xx：童年是初升的太阳。
张xx：童年是梦想的摇篮。
合：童年更是幸福的回忆!
缪xx、林xx：谢谢你们，爸爸妈妈，
项xx、张xx：谢谢你们,爷爷奶奶，
合：谢谢你们，辛勤的老师!
林xx：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出无穷的敬意!
缪xx：,今天大家欢欣鼓舞，让我们用舞蹈跳出崇高的理想。
项xx：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
张xx：我们将用梦幻与彩虹，编织绚烂的童年!
合：记住今天，快乐明天，梦想美好的未来。
林xx：欢乐的舞台，幸福的时刻。
缪xx：到处都是歌声，遍地都是欢笑。
项xx：我们要用最美的舞蹈。
张xx：歌唱伟大的祖国更加繁荣昌盛，
合：我们要用最甜的歌声，祝愿美丽的时代幼儿园更加灿烂辉煌!
缪xx、林xx：我们宣布。
项xx、张xx：温州xx时代幼儿园。
老师：大班毕业典礼晚会现在开始!
老师：首先有请我们的黄园长致辞!大家掌声欢迎!
林xx：面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我们小朋友也有很多话要说。有请小朋友代表上台讲话!
老师：老师您辛苦了，老师，我永远不会忘记你，下面有请我们的教师代表楼林老师，董品芳老师为大家讲话!
下面请欣赏我们大班段小朋友为大家带来的精彩演出!我们的毕业典。
幼儿园毕业主持稿篇十
主持人：
尊敬的各位激，亲爱的小朋友们，大家晚上好！每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
主持人：
今天我们怀着一颗不舍得心为我们一届的毕业生送出衷心的祝福，今天我们怀着一颗激动地心迎来了一代领秀大地幼儿园的一周，今天让我们一起来分享这份期盼记住这份喜庆，届大班毕业典礼及一代领秀大地幼儿园一周庆现在开始。
结束语：
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
在新的未来，让我们全体教职员工一同携手，同努力，为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！最后让我们同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩！本次活动到此结束，谢谢大家光临。
幼儿园毕业主持稿篇十一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好!
今天，我们欢聚一堂，在这里举办20xxxx届大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意，老师们辛苦了!
毕业的'日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子。
亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们的荣耀。
无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看!
最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!
谢谢大家!
幼儿园毕业主持稿篇十二
润楷：亲爱的小朋友，
合：上午好!
老师：童年是一段快乐来得快，忧愁去得快的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
以晴：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
润楷：此时此刻，我们的情绪十分激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的小学生活。
合：仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼此刻开始。
1、《串烧歌》
以晴：我心中有个太阳，
润楷：我心中有个月亮。
老师：请欣赏《串烧歌》，表演者：大、中、小班幼儿，掌声欢迎!
2、园长致辞
润楷：小鸽子飞走了，我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!
3、《小鱼游》
以晴：谢谢园长妈妈的讲话。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》，大家欢迎!
4、《幼儿代表发言》
润楷：这天我们毕业了，心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一齐听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的'心声吧!欢迎幼儿代表发言，掌声有请!
5、《时装表演》
以晴：听，欢快的音乐响起了，中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》，表演者：李佳颖等，大家欢迎!
6、《电子琴合奏》
老师：谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获，看，电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏，还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》，表演者：电子琴兴趣班。掌声欢迎!
7、家长代表讲话
以晴：我们能够健康成长，最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表阿姨讲话。大家欢迎!
8、《拾稻穗的小姑娘》
润楷：感谢阿姨的精彩讲话。瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班兴趣班。
9、《亲子互动》
以晴：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们就应怎样感恩呢看了下面的游戏，我想你就会明白了。
老师介绍亲子游戏袋鼠跳。
师出示道具大口袋，问：小朋友们看看这是什么(大口袋)对了，你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢(袋鼠跳)yes，这天我们要玩的是一个亲子游戏袋鼠跳。
游戏的方法是：家长帮宝宝穿上大口袋，当音乐开始时，袋鼠宝宝从起点跳向终点，取下一颗糖果，再迅速回来，把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是：音乐开始，袋鼠宝宝才能跳出去。
我们的游戏以亲子为组合，请愿意参加的小朋友举手。
师邀请4对亲子组合参加。
游戏结束。采访个别家长，请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想(家长回答。)谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!
小朋友们看，园长妈妈那里有很多好吃的糖果，这些是奖给礼貌小观众的哦!
11、《成语接龙》
润楷：感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌，感谢他们给了我们无边的爱!接下来，让我们一齐来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》，掌声有请!
12、《毕业感言》
以晴：中班小朋友的记性真好，连上学期学的成语接龙都记得这么牢，真像小神童啊!时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》，表演者：大班全体小朋友。
13、结束语
以晴：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。
合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的期望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!
老师：这天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类!
合：毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业主持稿篇十三
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行xx小学20xx届毕业生毕业典礼。
乙：同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
甲：下面我宣布，感恩母校，让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
乙：时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入青小的校园，成为一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?此刻的爸爸妈妈，同样内心充满了激动与幸福，孩子要毕业了，六年的成长，新的人生篇章，想必心里有无数的话想对孩子说，成长与梦想，祝福与期望。
聆听家长的祝福，下面，请六(2)班沈xx同学家长姚xx，《妈妈的一封信》(背景音乐)。
甲：感动，感人，感激，感谢!希望女儿健康快乐地成长!沈一安妈妈道出了所有父母的心声，让我们再次用掌声表达对父母的感恩!莎士比亚说，老师是我们的第二个父母，她对我们的爱总是无私奉献的，考虑的第一位的总是我们。在今天这个特别、难忘的日子，班主任、老师心里不平静，他们同样有许多话要对我们说，祝福与期盼。
下面请班主任老师上台。
乙：班主任的话感人至深，看到台下的学生留下了眼泪，满满的不舍与留恋，那些美好成为了我们永远的记忆。质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱，浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。让我们用热烈的掌声再次表达对班主任老师们的感谢!
今天，我们就将要离开，告别青小，告别我们的校领导、老师、同学，此刻的心里同样有许多话想述说，回忆六年的点点滴滴，六年的成长与陪伴。
下面请听诗朗诵《梦想，从这里起航》(背景音乐)。
甲：青小我们成长的摇篮，青小我们梦想起航的地方这种成长的感觉，真爽!快乐地成长，成长地快乐，这一切都离开背后默默支持、付出的最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。师恩难忘，铭记在心。
下面请部分毕业生代表上台送上你们对老师最真挚地祝福与感谢。
下面的同学同样向老师送上你们的祝福与真情。
乙：这一刻是难忘的，这一刻是不舍的，幸福与感恩，主持人：毕业，是一个难以企及的沉重字符。毕业，是一个无法回避的艰难时刻。它是无数晨雾，无数雨夜，无数骄阳，无数酷暑谱写的崇高诗节;它是无数梦想，无数努力，无数哭泣，无数汗水换取的青春加冕。我们怀着梦想，相聚在这里。我们在这里学习，在这里成长;那些欢笑、笑颜和欣喜融入了记忆;那些友谊、学识和经历写入了历史;如今，这些就要结束。毕业是梦重新出发的地方，更是风鹏正举的起点。(期间由两位学生抬出黑板呈现宣誓词)学生代表(沈一安)高举右手领着大家我们郑重宣誓：以勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风，破长浪，为了美好的理想，不畏艰险，勇于拼搏。我们都会牢记：年轻没有失败，挑战无处不在。
乙：请牢记我们今天的誓言，坚定自己的信念，追求自己的目标，实现自己的理想。今天，我以青小为荣，明天，青小以我为傲。
同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的沈校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听沈校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎沈校长为我们送上成长寄语。
甲：沈校长对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。
下面请校长为全体同学颁发毕业证书。(背景音乐)。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。让我们唱响同一首歌《我相信》。
陆老师手拉一位女同学边走边唱第一段，赵老师手拉一位男同学边走边唱第二段，随后全体同学一起共唱剩余部分，大家唱出热情，唱出激情。
乙：同学们，我相信，今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲!青小的骄傲!
乙：最后，请同学有序下楼，在操场上围成两个圈，拿起手中的.气球，放飞希望，放飞梦想!
合：尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们：
感恩母校，让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢!谢谢大家!再见!(请领导、家长退场，各班按顺序退场)。
幼儿园毕业主持稿篇十四
一、开场白：
甲：亲爱的爷爷、奶奶。
乙：亲爱的爸爸、妈妈。
丙：亲爱的老师。
丁：亲爱的小朋友。
合：大家好！
甲：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃。
乙：躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
丙：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
丁：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事了，学到了许多本领。
甲：我们会唱好听的歌曲。
乙：我们会朗诵优美的诗篇。
丙：我们会跳可爱的舞蹈。
丁：我们会画美丽的图画。
合：我们还会许许多多的本领。
甲：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶。
乙：以及一直爱护、关心着我们的老师和阿姨来参加我们的毕业典礼。
丙:请大家检验我们三年来所学到的本领。
丁：与我们共同分享成长的快乐。
合：椒江区机关幼儿园xx届大（三）班毕业汇演现在开始！
三、尾声（背景音乐）。
甲：三年的美好时光犹如一个里程碑。
乙：记录着我们成长的点点滴滴。
丙：三年前，我们走到一起，因为相聚，
丁：今天，我们还是聚在一起，因为别离。
甲：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。
乙：小朋友们，让我们再次对爸爸妈妈、老师说一声。
合：“爸爸妈妈、老师，谢谢您！”
丙：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！
丁：不管我们走到哪里，我们都会记住我们的乐园。
甲：再见了，老师，以后我们一定会来看您，
乙：向你们报告我们的成长足迹！
丙：再见吧，亲爱的小朋友！
丁：让我们以后都好好学习，天天向上！
合：椒江区机关幼儿园xx届大（三）班毕业汇演到此结束。
祝大家身体健康，万事如意。
幼儿园毕业主持稿篇十五
男：尊敬的各位家长，各位老师女：亲爱的小朋友们，合：大家好！
1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
2：三年前，我们还哭哭滴滴3：三年前，我们还拿不稳勺碗4：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了1：我们会唱好听的歌曲2：我们能朗诵优美的诗篇3：我们会跳可爱的舞蹈4：我们会画美丽的图画合：我们还会许多本领！
1：此时此刻，我们的心情非常激动2：因为，今天我们就要毕业了3：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话三年来，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）二、大二班鼓乐表演：
1：鼓声阵阵，给我们自信的力量。
2：锣鼓喧天，让我们心潮澎湃。
1：小朋友们，让我们敲响新征程的鼓点2：踏着新时代的节拍，合：向着美好的前程继续前进！
幼甲：请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：刘赫然等四、家长代表发言：
3：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说。
4：有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。
1：谢谢爸爸、妈妈，我们将带着你们的关心和爱护，2：带着你们的期望和教导去学习新的本领1：请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。
六、大三班《时装秀》。
3："想不想看时装秀啊？"4："时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？"3："哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的"4："那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待哦"。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀！！
七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：张静轩等八、幼儿代表发言（大三班：赵家为）1：在今天这个特殊的日子里，我们小朋友也有许多话想对老师说。
2：下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧！！
九、舞蹈《花木兰》。
请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。
十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武术表演《中国功夫》。
3：别看我们的年纪小，可是我们的志气高4：从小强身健体，长大把国保。
3：让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
十三、教师代表发言1：三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说，现在请佟老师给我们讲话。
十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。
十五、歌伴舞《鲁冰花》。
1：（唱）天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……2：你在唱什么呀？
1：《鲁冰花》呀！电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的！
幼儿园毕业主持稿篇十六
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
1、心理准备。
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
幼儿园毕业主持稿篇十七
师：亲爱的家长们。
幼：老师小朋友们。
合：大家好!
师：现在宣布xx年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。
师：我是大三班的吴老师。
幼：我是大三班的吴文惠小朋友。
师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。
师：他们像在倾述对老师,阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。
幼：感谢老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。
师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎!
幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。
师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗?
幼：是啊!为节目更精彩，我们连道具也带来了。
师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛?那你们知道小雨伞会跳舞吗?下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。
师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢?现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。
幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》。
幼：小朋友们你们爱劳动吗?劳动对我们身体有帮助的，我要多劳动，接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》掌声欢迎。
师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起倾听他们临别前的心声吧!有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。
师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。
幼：亲爱的老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老师阿姨。
师：再见吧!小朋友们，我们用以后有缘相聚。
合：xxx幼儿园xx年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
幼儿园毕业主持稿篇十八
幼儿3：亲爱的老师、小朋友们
（合）：大家好！
幼儿1：六月的希望六月的梦，
幼儿2：六月的鲜花，
幼儿3：六月的歌，
幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，
幼儿2：我们班的小朋友即将告别老师和同伴，
幼儿3：进入小学。
（合）：我们代表全体大大班小朋友，
幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，
幼儿2：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中！
合：xx幼儿园20xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始！
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