中学校庆活动方案(精选23篇)

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中学校庆活动方案(精选23篇)
时间:2023-11-10 00:31:06     小编:文锋

在制定方案时,我们需要考虑不同的解决方案,并评估它们的优缺点,以便能够选择最适合的方案。方案的实施需要明确的责任分工和时间节点,确保任务按时完成。以下是小编为大家整理的几种常见方案,供大家参考。

中学校庆活动方案篇一

传承开拓内练提升。

二、活动时间。

__年__月__日。

三、活动内容。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(_月下旬)。

2、一至六年级语文、数学竞赛(_月下旬)。

项目:

1、田径运动会(20__年_月中旬)。

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年_月下旬)。

3、三至六年级学生广播操比赛(20__年_月中旬)。

1、大、小字比赛(_月下旬)。

2、“春之歌”朗诵比赛(20__年_月上旬)。

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年_月下旬)。

4、相声、小品、课本剧比赛(20__年_月下旬)。

5、迎“六一”绘画比赛(20__年_月下旬)出品。

6、3---6年级小学生作文竞赛(20__年_月中旬)。

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20__年_月下旬)。

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20__年_月_日)。

10、经典诵读(20__年元月下旬)。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

中学校庆活动方案篇二

1、时间:20__年12月21日(初定)。

2、地点:体艺馆。

二、组织领导。

总指挥:

指挥:

策划:

三、评奖办法和参赛要求。

1、评奖办法。

2、参赛歌曲和具体要求。

每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。

四、活动安排。

(一)高一年级合唱比赛。

1、时间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。

2、地点:体艺馆。

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

4、评委。

5、参加人员:高一年级全体学生。

(二)高二年级合唱比赛。

1、时间:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。

2、地点:体艺馆。

3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

4、评委。

5、参加人员:高二年级全体学生。

五、其他工作。

1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作;

2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训;

3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护;

4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道;

5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作;

6、安全保卫:负责安全保卫工作。

中学校庆活动方案篇三

为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:

1、领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组。

组长:

副组长:

组员:各教研组组长。

1、活动主题:

传播先进文化,反映时代精神。

2、活动内容:

(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

全体教职工及部分学生。

活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)。

序号阶段时间责任人。

1节目构思11月中旬各教研组组长。

2节目排练11月下旬———12月中旬各教研组组长。

3上报节目12月16日———12月20日各教研组组长。

4节目筛选12月20日工作小组。

5节目彩排另行通知工作小组。

6正式演出12月30日下午3:00z。

1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

2、有伴奏的`节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目。

1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演。

2、设一、二、三等奖及鼓励奖。

中学校庆活动方案篇四

20**年6月,板桥中学将迎来40年华诞。这是板桥中学教育事业发展中的一件盛事,是展现我校教育飞速发展和提升品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。40周年校庆,是我校回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是我校展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。

通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就,探索办学规律,总结办学经验,凝练办学思想;通过校庆,加强对外交流,扩大社会影响,树立社会形象,提高学校的知名度,争取各界大力支持,优化外部办学环境,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

经过上级政府和学校全校师生的共同努力,借助社会各界的支持,使我校40周年校庆成为:全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,促进学校工作发展的群英会。

以“弘扬传统、凝聚人心、彰显风范、再创辉煌”为40周年校庆的基本指导思想,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、影响深远”的原则举办庆典活动,以期达到继承优良传统,展示办学成就,弘扬教育精神之目的。

1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》(邀请函)。

2、整体美划校园。

3 、刊印校史《沙海明珠》。

4、筹划一台文艺节目。

5、精心布置校史陈列馆。

6、筹建学校教育成果展览室和校庆书画展室。(或制作反映教育成果展版)

7 、制作一部反映学校历史沿革和发展建设成就的专题片。

8、整理各种论文集和学校管理文件汇编。

9、邀请知名校友进行理想信念或革命传统教育报告会。(待定)

10、邀请知名校友进行学术研讨会或报告会。(待定)

(一)启动阶段(20**年4月)

主要任务:

1、校庆方案(第一稿)的制定:期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议;部分退休教师及校友会议等。

2、校庆宣传工作:在张掖日报、张掖电视台和临泽电视台刊登校庆公告,学校网站开通校庆专栏。

3、建立校友组织,启动通讯录的编写。

4、募集资金。

(二)筹备阶段(20** 年5月)

主要任务:

1、开始校友寻访活动。

2、落实领导题词。(部分可在校庆当日校史陈列馆现场进行)

3、文艺节目的编排。

(三)庆祝大会阶段(20**年6月)。

1、召开庆祝大会(《沙海明珠 ——板桥中学风雨历程四十年》一书出版发行仪式)。

2、举办展览:校史展、教育教学成果展、校庆书画展。

3、举行文艺活动。

(一)成立40周年校庆筹备委员会。

为了做好40周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会。其主要职责:

1、确定校庆筹备工作机构,任命相关工作人员。

2、审定校庆活动方案。

筹委会下设6个工作小组,即校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、庆典活动组、资金募集与后勤保障组、安全保卫组。

(二)各室、组人员及职责:

1、校庆办公室

主要任务:

(1)负责校庆总体方案制定。

(2)修订和充实校庆工作计划。

(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。

(4)负责确定校庆拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈;邀请参加校庆活动的'来宾,做好来宾的向导、接待工作。

(5)有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。

(6)印制捐赠荣誉证书。

(7)负责庆典活动的总体安排,庆典大会议程的设计。

(8)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。

2、校庆宣传组

主要职责:

(1)策划在媒体中进行校庆宣传活动。

(2)校庆公告的撰写、刊发。

(3)充分运用学校网站的传媒作用,搞好对外宣传与联络。

(4)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。

(5)负责有关校庆进展的报道。

(6)邀请有关领导或知名人士题词。

(7)负责庆典大会的现场及校内外校庆氛围的营造。

(8)起草校领导在校庆庆典大会上的讲话(开幕词、闭幕词、庆典主持词等)

3、校友联络组

主要职责:

(1)走访联络校友,收集校友对校庆的意见和建议。

(2)收集、征集校友个人资料。

(3)负责校友联谊活动。

4、庆典活动组

主要职责:

(1)策划与组织庆典大会,拟订校庆文艺活动计划。

(2)校庆庆典活动文艺节目的编导及演出工作。

(3)教育教学成果展,校庆书画展。

(4)文艺演出舞台设计工作。

5、资金募集与后勤保障组

主要职责:

(1)拟订校庆资金募集方案,吸引热心人士(包括校友)支持、关心校庆工作。

(2)校庆捐款登记与捐赠实物的管理

(3)多方筹措资金,为校庆顺利开展提供经费保障。

(4)校庆期间校园环境美化、卫生保洁工作。

(5)安排来宾的座谈会及午宴。

(6)校庆期间水、电等保障工作。

(7)临时性的劳动工作调度工作。

(8)负责礼仪与学生志愿者工作。

6、安全保卫组

主要职责:

(1)校庆期间的治安与稳定。

(2)主要活动现场的安全保卫、车辆疏导。

(3)与公安部门的协调联络。

全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将有利于加强学校硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点,校庆将对全校师生和学校的发展产生深远而重要的影响,将载入板桥中学教育的光辉史册。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持;需要各方听从指挥、协调一致,形成合力。共同搞好校庆,有利于推动学校事业的突破发展和持续前进。

为确保40周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组人员要明确职责、夯实任务,落实措施、经费预算,妥善安排日程安排,扎实高效开展工作,确保校庆圆满成功。

中学校庆活动方案篇五

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

主办方:xx中学社团联盟。

活动对象:xx中学全体师生。

一、活动名称。

二、活动宗旨。

本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。

三、活动主题。

青春校园缤纷社团。

四、活动时间。

20xx年4月到5月。

(一)社团风采展示。

由乒乓球社举办乒乓球大赛开启本次社团文化节序幕,于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

(二)社团成果汇报。

4月中旬乒乓球赛结束,举办由第二届羽毛球校级第二届羽毛球大赛。

4月下旬举办溪三中学首届社团文化节暨社团成果汇报演出。

晚会内容:。

由话剧社表演话剧。

各个参与社团进行表演。

诗歌朗诵社,心理社,魔术社,吉他社,原音乐社成员献唱,跆拳道社。

注:。

四月中旬向各个表演社团进行成果验收,进行指导以确保晚会的正常演出。

表示还未敲定。

由新闻社及社团联盟办公室做及时的报道。

社团联盟办公室。

中学校庆活动方案篇六

xx年3月开始,持续开展。

二、组织安排。

学校少先队大队部。

三、活动步骤。

第一阶段:家乡文化搜索。

1、内容搜索:

(1)历史文化:搜寻家乡历史名人、历史故事等。感受家乡劳动者的创业艰辛和成就。

(2)民间艺术:搜寻起源于本地的地方曲艺、民间歌舞、乡村古乐、特色工艺等民间艺术,感受劳动人民的聪明智慧,挖掘民间艺术的文化内涵。

(3)民俗文化:搜寻本地有特色的民众风俗,如衣、食、住、行习俗,民众传承的社会生活文化,如节日习俗,婚丧礼仪习俗等。汲取民俗传统文化中的有机营养,体会淳朴、淳厚的民风民俗,弘扬传统的民俗文化。

(4)名人轶事:了解包括家乡有关(祖籍本地或在本地居住过)的古今名人大家及其轶事。

(5)美文名篇:包括与家乡有关联的名人撰写的或反映本地生产生活和风俗习惯的诗词、歌赋、散文、小说等。

(6)现代经济和现代文化:当代新崛起的在全国或省内有一定影响力的大企业、产业链条或产业集群。本地特产:搜寻特产,如水产品、手工制品、工艺制品等。

(7)了解家乡社会主义新农村设后的农村发展远景和目标。

2、活动形式:

(1)个人搜寻:号召全校少先队员通过读书、上网、访问有关专家、老红军、老干部、本地名人、企业家等多种途径广泛查阅和搜集资料。

(2)互动交流:定期将个人搜寻到的资料以班队会、黑板报、校园广播等形式进行互动交流,达到人人参与,人人了解。

(3)实地参观:组织部分青少年代表实地参观文化活动场所、特色工艺制作等,让青少年直接感受家乡发展的文化氛围。

第二阶段家乡文化进校园。

1、辅导员老师在各中队进行引导教育。编好教育真实,内容详细,并且很好地结合实际和人文地理,融入经济、文化、典故、道德的教案,做到了与课本接轨,与青少年思想动态接轨。

2、学校在五年级和七年级开设家乡文化课。有自己成型的家乡文化课校本教材、有专任教师、有教案、有固定的课程设置。教学内容结合自己当地特色和搜集到的内容编写了校本教材,突出时效性,突出特色。

第三阶段:整理和创作。

对搜索结果进行认真整理、思考和归纳,以多种形式进行创作,组织丰富多彩的主题活动,促进家乡文化的传播和宣传。主要开展以下活动:

1、组织家乡文化故事会。以收集历史故事、名人轶事、民间故事为内容,动员学生了解身边的故事,宣讲身边的故事。

2、开展“可爱的家乡文化”作文比赛。以学生的切身感受,反映改革开放以来家乡的变迁,介绍家乡的特色文化。

3、开展电脑作品展示活动。以“可爱的家乡文化”为主题,动员学生把家乡的文化、家乡的变迁,通过幻灯片、动画等电脑作品展示出来。有条件的单位要通过dv、摄影等形式,反映家乡丰富多彩的文化和改革开放以来的新变化,并积极提供dv短片、数码照片。

4、开展红领巾与城市共成长“三小九个一”活动。以小记者、小访问团、小考察团等形式,从小读者、小摄影团的小镜头中搜索城市大变化,通过青少年的亲身体验,记录家乡发展的速度,了解家乡发展的远景。树立了解家乡、热爱家乡、建设家乡的新观念。

5、编辑整理《学校家乡文化集粹》。

第四阶段:家乡文化成果展示。

(1)个人和小组的创作,以“我眼中的家乡文化”、以文章、摄影作品、绘画作品、文艺作品等各种形式为表现手段。(2)学校的创作。以“可爱的家乡文化”为主题开展班队会活动,做到每个学校都有一个拿得出的特色家乡文化的少先队主题队会。

第三阶段:宣传和总结。

将搜索过程和成果展示活动中涌现出的优秀经验与作品,向上级新闻媒体报送、推荐,并对阶段“家乡文化大搜索”系列活动开展情况和取得的成果进行总结。

中学校庆活动方案篇七

物理是一门实验学科,为了使学生体验到物理学科的特点,感受到物理学科的美,也为了使学生积极参与到动手实验的活动中,特成立该小组。期望小组成员通过活动,能够对物理学科的知识有更加深刻的认识,能够对物理学习产生更加浓厚的兴趣,能够提高动手能力和创新思维能力。

二、活动时间。

每周四下午课外活动时间。

三、活动计划和具体内容。

开学第3、4周,发动宣传,演示老师个人创新实验,组织学生报名。

开学第7周,布置学生动手制作光的直线传播实验。(必做小孔成像和日晷仪)。

开学第8周,展示光的直线传播实验。

开学第9周,布置学生制作光的反射和折射的实验。(必做:自找器材演示色散,自制潜望镜和平行光源)。

开学第10周,期中复习,暂停。

开学第11周,期中考试,暂停。

开学第12周和13周,展示光的反射和折射实验。

开学第14和15周,布置力学实验(必做水平检测仪和橡皮筋测力计)。

开学第16周,展示力学实验。

开学第17周,布置创新小论文。

开学第18周,展示创新论文。

四、物理创新实验兴趣小组成员名单。

张笑然郑惠文薛岩松刘兆琪赵一凡闫心如赵琪航陈梦真寇寒旭。

中学校庆活动方案篇八

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

二、大赛主题。

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、参赛范围及对象。

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

四、比赛项目:

1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

五、比赛程序:

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)。

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)。

六、报名办法:

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

七、比赛时间:

1、报名时间:20__年11月1日至20__年11月5日,逾期作废处理;

3、复赛时间:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。

即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间。

12:00—13:00表演时间。

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)。

八、奖项设置:

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

九、工作要求。

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

十、大赛组委会:

__中学第七届学生会。

中学校庆活动方案篇九

落实党的十八大精神,贯彻《公民道德建设实施纲要》,根据中央文明办工作要求,按照市文明办、教育局工作部署,结合我校实际建设“乐仁学院·道德讲堂”。

组长:陆连荣副组长:张勇明李玉兴王维青。

组员:曹建林沈鹰峰陶海毅王喜明吴建伟。

周青袁丰泉祝建伟夏正恬谢晓刚。

刘双敏全体班主任。

1.学校道德讲堂。学校利用多功能会议室(报告厅)等,设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全校性或年级段的宣讲活动。

2.班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班会课、实践活动等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、人人受益的生动局面。

全校教职工、学生。

1.背景设置:道德讲堂主背景由市文明办统一设计,学校自行制作。活动室门口醒目位置张挂“乐仁学院·道德讲堂”标识牌。

2.氛围布置:道德讲堂悬挂、张贴氛围布置牌,营造庄严肃穆的道德文化氛围。

1.活动频率:学校道德讲堂每学期一次,班级道德讲堂每月一次。

2.活动形式:结合开学(毕业)典礼、休业式、教职工会、节庆日、纪念日等多种形式进行。

3.活动记录:每次活动要有详细的情况记录,包括活动记录表、活动通知、活动方案、主持稿、各环节的'文字材料和图片、视频光盘、现场氛围布置图片。

本学期主题:《我骄傲,我是中国人》之《好人好梦》。

日期:10月18日下午2:00,地点:学校报告厅。

1.奏唱国歌:全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。

2.静默自省:主持人“开场三问”。面对国旗,扪心自问:

“爱不爱自己的国家,自己的学校,自己的父母?”

“有没有认真努力做过一件事情?”

“做事时有没有尽心尽力,精益求精?”

3.唱道德歌:齐唱《公民道德歌》,使人静心。

4.学习模范:“感动中国”人物---胡忠、谢晓君教师夫妇先进事迹视频。

5.诵读经典:学生表演,诵读经典《我骄傲,我是中国人》。

6.念劝善词:念诵《劝善词》,激发向善之心。

7.表彰先进:美德少年、优秀班主任表彰颁奖。

8.发出善心:美德少年或优秀班主任代表发言。

陆校长讲话《敬业奉献,扬善积德》。

9.行崇德礼:在大屏幕上投影大“德”字,心怀崇德之心向“德”字行鞠躬礼。

10.赠送吉祥:赠歌《好人好梦》,赠吉祥小礼品,寓意“好人好报”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。

中学校庆活动方案篇十

组长:陆连荣副组长:张勇明李玉兴王维青。

组员:曹建林沈鹰峰陶海毅王喜明吴建伟。

周青袁丰泉祝建伟夏正恬谢晓刚。

刘双敏全体班主任。

1.学校道德讲堂。学校利用多功能会议室(报告厅)等,设立相对固定、专门的.学校道德讲堂,开展全校性或年级段的宣讲活动。

2.班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班会课、实践活动等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、人人受益的生动局面。

全校教职工、学生。

1.背景设置:道德讲堂主背景由市文明办统一设计,学校自行制作。活动室门口醒目位置张挂“乐仁学院·道德讲堂”标识牌。

2.氛围布置:道德讲堂悬挂、张贴氛围布置牌,营造庄严肃穆的道德文化氛围。

1.活动频率:学校道德讲堂每学期一次,班级道德讲堂每月一次。

2.活动形式:结合开学(毕业)典礼、休业式、教职工会、节庆日、纪念日等多种形式进行。

3.活动记录:每次活动要有详细的情况记录,包括活动记录表、活动通知、活动方案、主持稿、各环节的文字材料和图片、视频光盘、现场氛围布置图片。

本学期主题:《我骄傲,我是中国人》之《好人好梦》。

日期:10月18日下午2:00,地点:学校报告厅。

1.奏唱国歌:全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。

2.静默自省:主持人“开场三问”。面对国旗,扪心自问:

“爱不爱自己的国家,自己的学校,自己的父母?”

“有没有认真努力做过一件事情?”

“做事时有没有尽心尽力,精益求精?”

3.唱道德歌:齐唱《公民道德歌》,使人静心。

4.学习模范:“感动中国”人物---胡忠、谢晓君教师夫妇先进事迹视频。

5.诵读经典:学生表演,诵读经典《我骄傲,我是中国人》。

6.念劝善词:念诵《劝善词》,激发向善之心。

7.表彰先进:美德少年、优秀班主任表彰颁奖。

8.发出善心:美德少年或优秀班主任代表发言。

陆校长讲话《敬业奉献,扬善积德》。

9.行崇德礼:在大屏幕上投影大“德”字,心怀崇德之心向“德”字行鞠躬礼。

10.赠送吉祥:赠歌《好人好梦》,赠吉祥小礼品,寓意“好人好报”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”

中学校庆活动方案篇十一

学校举办校庆,应着力体现基础教育的特点和学校的办学特色,使师生振奋,领导满意,社会满意,校友满意。下面是中学校庆。

范文,欢迎参阅。

一、庆典大会当天工作安排:

1、时间安排。

1、7:00前气球、气门、标语、指示牌、鲜花摆放到位,各功能室、接待室准备到位。

2、7:00各工作组人员到位。

3、8:00--9:20:引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场;。

大屏幕显示迎宾宣传资料,音响播放迎宾曲。

4、9:20—9:30:引导嘉宾主席台就座,入场完毕。

5、9:40—11:20:庆典大会。

6、11:30引导嘉宾去餐厅(鹤寿轩)就餐。

7、14:00:会后工作。

2、庆典大会议程:

时间:20xx年11月13日上午9:40。

地点:学校操场。

庆典大会主持人:张镇长。

(1)吴书记宣布庆典开始。

(2)鸣炮、奏国歌。

(3)韩云校长致辞。

(4)工作人员宣读有关贺词或贺信。

(5)校友代表讲话。

(6)学生献词。

(7)区负责同志讲话。

(8)xx级校友奖助学基金会成立仪式,代表讲话。

(9)观看文娱演出。

(10)庆典结束。

二、庆典大会前一天检查工作完成情况:

1、校园布置:彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花。

2、引导标志牌:签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌。

4、来宾休息室:贵宾休息室(会议室)(市、区主要领导)。

嘉宾休息室(二、三楼教室)。

桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

5、会场布置:主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花。

6、来宾就餐安排:鹤寿轩大酒店。

三、庆典工作组及分工。

1、综合组:

组长:韩云。

成员:陈连龙戴和平王齐山姚恒松周建国李良友。

工作内容:综合协调,联系督办,校庆整体规划设计,门口迎宾。

2、接待组:

组长:王齐山。

成员:祝启良徐腊梅田爱华封云丁红梅常爱民。

戴永平周萍丁恒喜陈章兰严霞徐玉琴。

黄霞姚晓玲吴秀华黄慧霞韩军王丽琴。

陈悦朱晓庆唐香娣姜玲赵娟徐建。

蒋月华余菊芳常华张琳徐琴。

工作内容:负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

3、宣传组:

组长:姚恒松。

成员:戴爱国张辉何光荣马长凤贺霞丁梅。

严国芳戎天进戴春瑾杨菊美。

工作内容:宣传报道工作的策划与实施,与外界有关新闻媒体的联系工作,负责参加庆典大会新闻媒体的安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布,校庆光盘制作,学校及各教室、办公室、功能室的板报(橱窗),大屏幕显示迎宾宣传资料制作,音响播放迎宾曲,学生欢迎队伍培训和指挥等。

4、后勤保障、安全保卫组:

组长:周恩明。

成员:孙晓明周荣才陈兴顺李冬俊姚祥建李章成。

黄勇何维生周国才朱凤英严春英镇派出所、协管员。

工作内容:校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景,来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理,接送车辆安排,食宿保障。教师服装穿试安排,办公桌更换。制定安全保卫工作(防火、紧急疏散)。

应急预案。

5、文秘组:

组长:周建国。

成员:周桂香何乐孙涛周继国季卫东左成林。

工作内容:通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工,主席台及会场区域划分、座次安排,席卡制作及放置、会场背景设计,收集贺信、贺电、留言,校友通讯录,领导讲话学生献词,庆典活动安排表等有关文字材料。

炳辉中学于xx年为纪念罗炳辉将军诞辰100周年而创办,迄今已走过了整整十年。为了展示十年来的办学历程和丰硕成果,进一步推动学校事业的蓬勃发展,增进校友和学校之间的联系和友谊,展望明天、开拓未来、与时俱进、再创新的辉煌。学校决定于金秋时节举行建校十周年庆祝活动。这是我校发展史上的—件大事,为使校庆工作扎实、有序地进行,确保各项任务如期完成,特制定如下方案。

旨在总结办学经验,展示育人成果;畅叙情谊,交流经验,共商发展。本着热烈、喜庆、简朴、务实的精神,以庆典为体、教育为魂,以十周年校庆为契机,凝聚人心,加快发展,再创辉煌。

二、校庆安排。

1、举行庆典大会。

2、编印校庆文集《细雨苔痕》、《炳辉中学十年大事记》、《炳辉学刊》校庆专刊及相册《十年剪影》。

3、校庆文艺演出。

三、校庆组织领导机构。

(一)校庆筹备委员会。

顾问:吴炎武张春林夏锡生舒畅周建平包立欣。

赵宽严同文罗新安陈业桃。

名誉主任:谭中元陶承德陆晓华。

主任:董奇志。

副主任:杨登跃曾金林闵济林。

成员:徐明堂刘坤洲张福根。

王先云蔡永斌何俊先。

王正峰徐乃高。

(二)校庆领导组。

组长:闵济林。

副组长:徐乃高李山林许德林夏保华。

成员:董银阳华永清卜基朝邵爱民石长勇。

具体分工如下:

校庆办公室工作由徐乃高负责。

成员:董银阳、王春荣、王先华、夏阳。

任务:

1、制定校庆活动总体方案及庆典大会程序、校庆服务指南。

2、编辑《炳辉中学十年大事记》、《炳辉学刊》校庆专刊。

3、向领导嘉宾、新四军老战士、有关单位、兄弟及友邻学校、优秀毕业生发送。

邀请函。

5、对外联络会务接待、礼仪。

6、制作并悬挂校庆宣传标语横幅。

7、制作席卡。

政教团委工作由李山林负责。

成员:卜基朝、邵爱民、曹军、陶张天、陈德宝。

任务:

1、校庆文艺节目的编排和演出,制定文艺演出节目单。

2、庆典当天的学生活动的安排。

3、为全体教职工订做校服。

4、橱窗布置。

5、校庆征文,编辑炳辉园小报。

教导处、教科室工作由夏保华负责。

成员:华永清、石长勇、田文兵、华文学。

任务:

1、校史陈列室、新四军纪念馆的设计和布置。

2、编印宣传画册,制作学校专题片。

3、在网站、电视台、相关报刊上刊登校庆公告。

4、配合编辑校庆文集《细雨苔痕》。

5、编辑校庆相册《十年剪影》。

后勤保障工作由许德林负责。

成员:许平、杨云龙、陶承跃、陶承珍、李忠江、戴晨辉。

任务:

1、粉刷楼墙,负责校园整体环境的美化及卫生工作,插彩旗,营造气氛。

2、负责庆典场地的安排和布置。

3、校庆文化墙的建设。

4、来宾登记、捐款捐物的接收登记、纪念品的制定及发放。

5、会场布置及安全保障。

6、车辆停放、花草摆放、就餐安排。

7、会场的茶水、音响、灯光。

四、校庆活动工作要求。

筹备校庆是我校今年—项重要工作任务,意义重大,涉及面广,工作繁杂,要求全校各部门、各科室教职员工予以高度重视,积极参与、协助和配合校庆筹备工作,校庆筹备各室工作人员要认真负责地做好各项工作。

一、庆典大会当天工作安排:

1、时间安排。

1、7:00前气球、气门、标语、指示牌、鲜花摆放到位,各功能室、接待室准备到位。

2、7:00各工作组人员到位。

3、8:00--9:20:引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场;。

大屏幕显示迎宾宣传资料,音响播放迎宾曲。

4、9:20—9:30:引导嘉宾主席台就座,入场完毕。

5、9:40—11:20:庆典大会。

6、11:30引导嘉宾去餐厅(鹤寿轩)就餐。

7、14:00:会后工作。

2、庆典大会议程:

时间:20xx年11月13日上午9:40。

地点:学校操场。

庆典大会主持人:张镇长。

(1)吴书记宣布庆典开始。

(2)鸣炮、奏国歌。

(3)韩云校长致辞。

(4)工作人员宣读有关贺词或贺信。

(5)校友代表讲话。

(6)学生献词。

(7)区负责同志讲话。

(8)xx级校友奖助学基金会成立仪式,代表讲话。

(9)观看文娱演出。

(10)庆典结束。

二、庆典大会前一天检查工作完成情况:

1、校园布置:彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花。

2、引导标志牌:签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌。

4、来宾休息室:贵宾休息室(会议室)(市、区主要领导)。

嘉宾休息室(二、三楼教室)。

桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

5、会场布置:主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花。

6、来宾就餐安排:鹤寿轩大酒店。

三、庆典工作组及分工。

1、综合组:

组长:韩云。

成员:陈连龙戴和平王齐山姚恒松周建国李良友。

工作内容:综合协调,联系督办,校庆整体规划设计,门口迎宾。

2、接待组:

组长:王齐山。

成员:祝启良徐腊梅田爱华封云丁红梅常爱民。

戴永平周萍丁恒喜陈章兰严霞徐玉琴。

黄霞姚晓玲吴秀华黄慧霞韩军王丽琴。

陈悦朱晓庆唐香娣姜玲赵娟徐建。

蒋月华余菊芳常华张琳徐琴。

工作内容:负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

3、宣传组:

组长:姚恒松。

成员:戴爱国张辉何光荣马长凤贺霞丁梅。

严国芳戎天进戴春瑾杨菊美。

工作内容:宣传报道工作的策划与实施,与外界有关新闻媒体的联系工作,负责参加庆典大会新闻媒体的安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布,校庆光盘制作,学校及各教室、办公室、功能室的板报(橱窗),大屏幕显示迎宾宣传资料制作,音响播放迎宾曲,学生欢迎队伍培训和指挥等。

4、后勤保障、安全保卫组:

组长:周恩明。

成员:孙晓明周荣才陈兴顺李冬俊姚祥建李章成。

黄勇何维生周国才朱凤英严春英镇派出所、协管员。

工作内容:校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景,来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理,接送车辆安排,食宿保障。教师服装穿试安排,办公桌更换。制定安全保卫工作(防火、紧急疏散)应急预案。

5、文秘组:

组长:周建国。

成员:周桂香何乐孙涛周继国季卫东左成林。

工作内容:通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工,主席台及会场区域划分、座次安排,席卡制作及放置、会场背景设计,收集贺信、贺电、留言,校友通讯录,领导讲话学生献词,庆典活动安排表等有关文字材料。

中学校庆活动方案篇十二

此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。

4月初召开校务会议,明确各部门的分工。

主管:z。

组织:z。

宣传、落实:德育处。

后勤、安全:总务处。

演出节目:艺术组。

4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜。

4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。

4月17日“友好使者家庭”名单初定。

4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。

4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。

下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。

4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。

(初二年级组长z老师负责)。

初二(7)班——第6排至第11排双号座;

初二(8)班——第6排至第11排单号座;

初二(9)班——第12排至第17排单号座;

初二(10)班——第12排至第17排双号座;

初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。

4月演出节目的'编制、排练。

欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作。

向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作。

5月5日下午。

2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。

2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。

3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。

欢迎仪式议程:

l林东初中z校长致欢迎词。

l崇安区领导讲话。

4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。

(地点:报告厅)。

5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。

5:20双方领导、教师交流活动。

5月6日上午。

8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。

市林东初级中学。

20xx年4月。

总责任人:陈生根。

班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳。

工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前。

往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不。

吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做。

文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学。

校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。

总策划:z。

舞台总监:郭业仁。

艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰。

节目主持人:徐黎明、陆漉。

音响:程健。

拉幕:彭智巍、郑宇清。

催节目:高蔚、田萍、薛惠珠。

搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清。

摄像:曹正清、杨文林。

摄影:张晔。

后勤服务:华克、邓舫。

方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)。

徐敏敏(接待家长)。

中学校庆活动方案篇十三

为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

一、主办单位:

市第二小学。

二、承办:

学校体育组。

三、活动时间:

第12——13周。

四、活动地点:

学校操场。

五、人员组织按排:

1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

2、裁判员及场地按排由体育组担任。

3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:

1、本次比赛按年级进行。

七、队员着装要求:

1、统一运动服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

中学校庆活动方案篇十四

“趣味物理制作——够智慧你就来”

初中物理是一门启蒙教育的学科,让学生初步领略自然现象中的美妙与和谐,形成对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

实验是初中物理重要的一部分,特别是在当前强调“以学生为主体,提倡探究性学习”的新课程改革的背景下,学生的动手能力的提高,显得尤为重要,而且,通过实验,可以不但可以激发学生的好奇心,从而激发其学习的内在动力,提高学生的积极性和主动性,更重要的是可以使学生养成严谨的科学精神,培养学生攀登科学高峰的信心与勇气。

趣味物理制作是一种我们努力寻找贴近学生的生活的点,以学生熟悉的现象为研究对象,用学生常见的物品和生活用品为实验器材,使学生对物理产生亲切感和认同感,让学习延伸到课外,培养学生的动手能力、动脑能力,并且培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

这是一个适合初中所有学生参加的第二课堂,目的在提高学生的物理学习兴趣和增加学生的动手制作能力和物理知识实际应用能力。

活动前,同学们分好组(建议2-4人一组),按照附录选择好小组要进行的趣味实验题目。老师会在学生动手操作前,给学生做好知识指导,指导同学们做好材料的准备和知识准备!并且要求学生在给定时间内完成制作!

学生小组成员,若干老师(指导学生进行活动,负责注意学生的人身安全)。

篮球场(物理实验室)。

初二下期中考试后(五月中旬)。

按照附录中所给制作选择一个,在老师的指导下,自主取材和完成制作!最后进行集体表演!

中学校庆活动方案篇十五

建构主义学习理论认为,学习不是简单的信息积累,而是学生已有的知识经验(即原有认知结构)与从环境中主动选择和注意的信息相互作用以及由此引发的认知结构的重组。心理学研究还表明,学生总是以已有的知识经验为基础来建构自己对新知识的理解,他们在进行学习活动时,头脑里并不是一片空白,通过以往的学习实践或日常生活,他们已经历史地形成了对于学习的诸多问题的基本知识经验,这些知识经验有时与正确的科学概念并无冲突,但有时则与正确的科学概念大相径庭,他们的这些知识经验称为教学中的“前概念”。

学生的许多前概念是潜在的,这对他们的许多科学活动如观察、理解、应用知识及解决问题等都产生重要影响,有时起消极作用。而我们传统的教学往往只关注于新知识的传授,但科学概念的传授并不能自动地校正学生原有的甚至是错误的概念,在教学之后,学生往往仍然坚持原来的观点,所以,为了帮助学生实现由前概念向科学概念的转变,必须寻找学生头脑中的前概念及其特点,在此基础上实施教学。

通过校本教研活动,明确问题产生的原因并进行成因分析,充分发挥各自的主观能动性,努力思考和探索,力争在自己的课堂教学中探讨出有效解决学生前概念对教学效果的影响的合理办法,也促使教师在今后的课堂教学能关注学生科学的前概念。

1、组织讨论拟订校本教研活动主题。

2、理论学习。

教师根据自己对于主题的理解采取自主学习、自主实践、自主反馈的办法来提高自己。教研组集体学习有关前概念教学有关书籍如《概念转变的科学教学》及有关论文、案例,要求在学习过程中做好读书笔记与反思,同时将一些优秀的资料在组内交流、学习,以实现资源共享。

3、邀请专家,专业引领。

鉴于目前学校教师对科学“前概念”教学的理解,缺乏专业引领,定期邀请教研员薛老师为我们指导解疑。

4、利用课例进行研讨。

根据活动计划确定开课教师,采用集体备课集思广益制定教学设计,课后针对主题进行探讨、反思。

5、小结反思。

要求教师将个人参加校本教研活动中感触最深的一件事、一个教学片断,并能通过论文、案例的形式撰写出来,并在全组内进行交流。

中学校庆活动方案篇十六

一、活动名称:

二、活动目的:

学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、活动意义:

通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。

四、活动对象:

一中全体师生。

五、活动时间:

20__年4月下旬。

六、活动地点:

__市第一中学。

(1)活动流程:

第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;。

第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;。

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;。

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;。

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;。

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料。

中学校庆活动方案篇十七

活动地点:

活动时间:

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等。

3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛。

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋。

经费预算:烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管。

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程。

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

中学校庆活动方案篇十八

根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:

落实中学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。

组长:

副组长:

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

(一)、宣传发动:

1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。

2、学校校园网发出科技活动安排的通知,落实活动内容。

1、初一年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。

3、初三年级科幻画展评。

4、科技创新发明活动。

中学校庆活动方案篇十九

为提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。

校本培训工作以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

1、培训目标

通过开展校本培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应教育改革与发展的需要,努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学,适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。

2、培训原则

校本培训的指导原则是:

(1)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。

(2)实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。

(3)系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。

(4)自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展。

(5)开放性原则:注重校际间的合作与交流,校外与培训机构有机协同与结合,在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合,教师之间互帮互助,寻求培训机构的业务指导,依托现代信息技术,实行开放的校本培训方式。

围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施新教材能力这一目标,把师德教育放在首位,提高教师教育创新能力,全面提高教师队伍的整体素质。

1、师德培训

以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

2、教育教学能力培训

以教研组为单位,不断探索研训一体化,开展教学研究活动,不断提高教师的教育教学能力。

3、信息技术培训

通过自学与集中培训相结合,提高教师熟练操作多媒体及制作多媒体课件的能力;提高教师借助电脑获取信息、利用信息的能力。

4、教育科研能力培训

教育科研能力是校本培训的1个重要内容,学校要树立教研科研意识,把培训和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的培训。要注重教师教学科研意识和能力的培养。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教学能力,提高教育科研的专业技能水平。

1、自主学习:教师自学,学校每学期推荐书目以及教育教学有关杂志,组织教师认真读书学习、交流研讨。让读书成为教师的自觉行动,学习成为教师的浓厚兴趣。

2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对学校共性“问题”,聘请专家学者,开设专题讲座。

3、小组研讨:以教研组为单位,定期研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。

4、教学观摩:学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩,形成制度。

5、参观考察:组织校内、校际之间教师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出考察学习,取长补短。

6、专项培训:根据不同时期教师继续教育的应急任务,集中进行短期培训;对教师职业道德高尚、教学能力水平突出,有培养前途和潜力的中青年教师,与研研室合作,重点培养,研修提高,培养研究型、专家型的骨干教师。

1、加强对校本培训工作的领导

学校是校本培训基地,建立由校长任组长的校本培训工作领导小组,依托校内教科研机构,确定专人,具体组织实施校本培训工作。认真制定校本培训发展规划与年度培训计划,要用现代教育思想指导工作实践,紧紧围绕学校发展和教师需求这个中心,探索符合学校发展特点的校本培训模式,为教师专业化发展提供广阔的空间。

2、完善校本培训的管理体制

学校制定年度培训计划,确定培训内容,采取多种形式组织实施。对培训质量、培训效益要及时进行考评、评估与反思,要建立健全激励机制,将培训的考核与期末教师考核结合起来。

3、落实校本培训经费

学校积极采取措施,保证对校本培训的经费投入。教师外出培训,应按规定报销有关费用;要积极改善办学条件,配备教学设施,逐步实现培训手段的现代化。

中学校庆活动方案篇二十

一、庆典大会当天工作安排:

1、时间安排

1、7:00前气球、气门、标语、指示牌、鲜花摆放到位,各功能室、接待室准备到位

2、7:00各工作组人员到位

3、8:00--9:20:引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场;

大屏幕显示迎宾宣传资料,音响播放迎宾曲

4、9:20—9:30:引导嘉宾主席台就座,入场完毕。

5、9:40—11:20:庆典大会

6、11:30引导嘉宾去餐厅(鹤寿轩)就餐

7、14:00:会后工作

2、庆典大会议程:

时间:20xx年11月13日上午9:40

地点:学校操场

庆典大会主持人:张镇长

(1)吴书记宣布庆典开始

(2)鸣炮、奏国歌

(3)韩云校长致辞

(4)工作人员宣读有关贺词或贺信

(5)校友代表讲话

(6)学生献词

(7)区负责同志讲话

(8)xx级校友奖助学基金会成立仪式,代表讲话

(9)观看文娱演出

(10)庆典结束

二、庆典大会前一天检查工作完成情况:

1、校园布置:彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花

2、引导标志牌:签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌

4、来宾休息室:贵宾休息室(会议室)(市、区主要领导)

嘉宾休息室(二、三楼教室)

桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

5、会场布置:主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花

6、来宾就餐安排:鹤寿轩大酒店

三、庆典工作组及分工

1、综合组:

组长:韩云

成员:陈连龙 戴和平 王齐山 姚恒松 周建国 李良友

工作内容:综合协调,联系督办,校庆整体规划设计,门口迎宾。

2、接待组:

组长:王齐山

成员: 祝启良 徐腊梅 田爱华 封 云 丁红梅 常爱民

戴永平 周 萍 丁恒喜 陈章兰 严 霞 徐玉琴

黄 霞 姚晓玲 吴秀华 黄慧霞 韩 军 王丽琴

陈 悦 朱晓庆 唐香娣 姜 玲 赵 娟 徐 建

蒋月华 余菊芳 常 华 张 琳 徐 琴

工作内容:负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

3、宣传组:

组长:姚恒松

成员:戴爱国 张 辉 何光荣 马长凤 贺 霞 丁 梅

严国芳 戎天进 戴春瑾 杨菊美

工作内容:宣传报道工作的策划与实施,与外界有关新闻媒体的联系工作,负责参加庆典大会新闻媒体的安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布,校庆光盘制作,学校及各教室、办公室、功能室的板报(橱窗),大屏幕显示迎宾宣传资料制作,音响播放迎宾曲,学生欢迎队伍培训和指挥等。

4、后勤保障、安全保卫组:

组长:周恩明

成员:孙晓明 周荣才 陈兴顺 李冬俊 姚祥建 李章成

黄 勇 何维生 周国才 朱凤英 严春英 镇派出所、协管员

工作内容:校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景,来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理,接送车辆安排,食宿保障。教师服装穿试安排,办公桌更换。制定安全保卫工作(防火、紧急疏散)应急预案。

5、文秘组:

组长:周建国

成员:周桂香 何 乐 孙 涛 周继国 季卫东 左成林

工作内容:通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工,主席台及会场区域划分、座次安排,席卡制作及放置、会场背景设计,收集贺信、贺电、留言,校友通讯录,领导讲话学生献词,庆典活动安排表等有关文字材料。

中学校庆活动方案篇二十一

继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。

1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:

(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。

(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。

(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

九月份:

1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;

2、认真撰写教学案例,实施高效课堂的教学。

3、教学检查。 十月份:

1、课题分工与设计

2、新老师上公开课;

3、每月教学检查。 十一月份:

1、教师相互交流经验;

2、组织(1———2年级)写字比赛活动;

3、(3———6年级)作为竞赛;

4、期中教学检查。 十二月份:

1、部分老师上研讨课;

2、组织学生各项技能评比活动;

3、每月教学检查。

一月份:

1、观看教学录相;

2、期末教学检查;

3、期末教学质量分析。

中学校庆活动方案篇二十二

本次“慈孝文化”建设活动活动内容贴近实际,融入生活,在推动学生人文素质方面取得了良好成效。同时将学习与之融合,继承了传统精神,形成了我校独特的、综合的活动特色,推动我校“实践育人”项目的蓬勃发展。现将本次孝文化建设活动总结如下:

一、活动开展之前。

(一)活动来源—传统“孝”道德。

本次活动的产生来源于传统道德的传承,我校在认真总结“慈孝文化”的过程中,把握本校实际,汲取优秀营养,并结合当前学生的弱势之处进行分析,并深入群体中实际了解情况,明确了学生当前存在的问题,根据市教育方案拟定了“慈孝文化”建设活动的系统方案。并在我校早晨例会中进行讨论,取得了良好的反响。为“慈孝文化”建设的顺利开展奠定了基础。

(二)宣传活动实施有效,形成舆论导向。

自活动方案拿出之日起,我校就召集各班班主任对“慈孝文化”建设活动各项事宜进行安排和部署,并要求在主题班会中进行积极宣传,班委干部要做好“慈孝文化”建设的先行兵,配合好我校对活动中的组织和实施工作,同时利用教学过程中讲授有关孝道的知识,以深化同学们的思想认识。

二、活动具体开展。

(一)组织严密,责任落实。

本次活动汲取了以往活动的经验,在组织上更加严密,形成了“学校统一安排,年级分工,各班实施”的机制,明确个人责任,细化各项任务的分配,并根据实际需要设立了活动的评审组和监督组,以保证各项通知上传下达,各项工作扎实推进。

(二)活动内容彰显特色。

本次活动是我校经过深入实际,广泛调查所开展起来的。针对我校同学的具体特点和心理因素共设置了三项活动:

(1)围绕“孝文化”的征文比赛。

(2)“孝文化”主题班会。

(3)“回首孝文字”朗读比赛。在各项活动中,我校学生表现出了极高的热情,积极参与到了各项的活动中来。各班级开展的“孝文化”主题班会直接有效的将我校的思想准确传达给了学生们,并且,在主题班会中,学生们能够很好的了解我国传统“孝”思想道德的精髓与底蕴。另外,在朗读比赛与征文比赛中,除了能够让学生们感受到我校带来的活动氛围以及我国传统道德思想带来的冲击之外,还给我校学生提供了一个展现自我,锻炼自己的平台,可谓是一举两得。

(三)活动效果显著,富有成效。

活动开展期间,我校积极收集活动信息,对各项内容进行评定,并召开各项会议作好总结,同时为了继续推进孝文化建设,我校还在例会中拟订相关主题,召开“慈孝文化”交流主题会。在主题会中,学生代表们纷纷上台发言,结合自身体验,把同父母交流的体会、心得进行陈述,从中可以看出同学们同父母、家庭、师长之间的深情厚谊,亲切的话语中充满了无限的感激。

三、实践中发现问题,问题中探讨新思路。

作为本次开展此类围绕“慈孝文化”为主题的活动,各项机制尚不完善。部门间的任务不够明确,协作能力有待加强;探讨孝文化建设的思路不够深入,以致于只注重外在培养;同时各种监督、评审、宣传等方面的工作都需做进一步的改善。

中学校庆活动方案篇二十三

秋枫秋是播种的节令,秋是伤感的季节,秋也是枫的时节。秋的枫是那样的伤感。下面小编整理了高中学校秋游。

欢迎阅读!

活动主题:班集体秋游。

活动对象:高一(6)班全体同学。

活动地点:

活动时间:

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:音响、雨伞、衣服、纸巾等。

3、分组:将队伍分成5小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

人员安排:

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。

2、总负责人:铁毛毛。

3、每个小组的负责人:一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品:

1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料:辣椒粉3袋。

经费预算:烧烤基本费等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用与保管。

7、注意事项:加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示我校学子的风采,具体要求如下:

(1)步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,重视交通安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生;。

(6)不准带打火机,不准玩火。

活动流程。

1、早上9:00在岔河桥集合完毕出发,在10点前到达目的地。

2、由小组长带领自由活动。

3、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

4、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

5、节目安排游戏活动。

6、15:00清场,16:00各自回家。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

游戏类。

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假。

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)反应一组。

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

&表演类。

宿舍的才艺表演。

逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

&注意班委的作用。

要带领好大家参加活动。

调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。

一、活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

三、活动内容:游澄海千树园。

四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行。

合同。

事宜,学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

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