大学生校园新闻稿(热门17篇)

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大学生校园新闻稿(热门17篇)
时间:2023-11-10 00:17:03     小编:ZS文王

一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者易于理解。以下是一些常见的总结写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。

大学生校园新闻稿篇一

2017年10月24日中午,由江苏商贸职业学院团委主办、学生社团联合会承办的“学生社团招新擂台赛”伴随着阵阵鼓声,在学校食堂主干道拉开帷幕,现场30余个校级学生社团参加了招新“打擂”活动,热闹的场面吸引了大批师生驻足观看。

在擂台上,社团各显神通,其中乐器社与弹唱社共同演绎的弹唱表演《红色高跟鞋》将架子鼓、吉他表演与优美的歌曲完美结合,赢得了观众阵阵掌声;汉呐语言社带来的流行歌曲串烧,给现场观众带来了一阵清新的流行风;曳舞社的《dancingyouth》、韩舞社的《crowl》、舞蹈社的《asifitsyourlast》、爵士舞社的《舞蹈串烧》等展示了不同风格的舞蹈之美,展现了青年学子的青春活力;由桃夭汉服社、同道汉学社分别表演的古典舞蹈《典狱司》、《佳人曲》,展现了传统舞蹈的特色与魅力;跆拳道社的《跆风》将武术与现代舞蹈结合,既展示了武术的力量之美,又体现了舞蹈的欢快、优美;笑品商院社表演的小品《谁是男一号》引得全场爆笑连连;动漫社的动漫表演《极乐净土》充满趣味;英语沙龙社的英文歌曲串烧,向同学们展示了英文歌曲的独特魅力。

为了让萌新们更好地表达自己对大学的向往和交朋友的想法。温州大学瓯江学院经管学院学生会特意举办了告白征集活动!

活动对象:温州大学瓯江学院经管学院2018级新生。

活动时间:即日起至9月10日。

活动内容:在规定的活动时间内,发送班级+姓名+联系方式+对大学的向往的文字+生活照至jgfyxwwlb@参与此次活动。

大学生校园新闻稿篇二

辩论赛新闻稿怎么写呢?来看看范文吧。下面是小编搜集整理的大学生校园辩论赛新闻稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

进一步提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生“诚信校园行”辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德,学生处副处长姜兴周,工商管理学院党支部副书记李辉及部分院系老师、同学共计400余人出席大赛。

大赛伊始,主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则,并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫,简洁大方,朴实干练。在开篇陈词阶段,正方土木工程学院代表队先发制人,大学生理性爱国论文,以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱,强调个人因素对诚信的决定性意义,信心十足,掷地有声。在指定攻辩阶段,正方接二连三抛出问题,打出一套天衣无缝的组合拳,欲将对手置于死地,反方死死防守,紧盯对手露洞,侍时反攻,可谓棋逢对手,将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了,双方你来我往,针锋相对,正方以三聚氰胺、瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸,而反方则从哲学角度全力反击,相互间多角度,全方位的立体攻势,使场下观众思绪在两方摇摆不定,不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票,结果反方略胜一筹,而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战,由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院,美术代表队可谓巾帼不让须眉,或主动出击,或循循善诱,诱敌深入,或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来,二号辩手以三寸不烂之舌死死防守,毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的代表队吸取经验教训,以更加沉着的心态,缜密的思维,良好的风范,一次次掀起阵阵高潮,赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,推动诚信校园建设。11月16日晚,体育学院在艺术楼311教室展开了“诚信校园行”辩论大赛启动征集形式,学习部主持,12、13级部分学员参加。

会议伊始,学习部向全体讲述大赛的规定和形式,要求参赛人员必须积极主动的参加,辩手们要有清晰的思路、敏捷的反应、幽默的话语和自信的态度,比赛中更要懂得,引经据典、说古道今,进行有理有据的论证,让在场所有的观众为之折服。会议的讲话引起了台下学生的共鸣并表示积极组织参与。体现了体育学子斗志的昂扬的风貌。

本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的平台,提高了大学生自身素质,是进一步推进我校各项学生工作持续、健康开展的重要举措。,充盈华夏。

大学生校园新闻稿篇三

5月7日晚,在我院东区舞台上,我院外语系隆重的举办了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了^v^老师与陈乐安老师,华飞音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩,掌声是一次比一次热烈。

选手们尽情展现着自己的歌喉与舞姿,每一个节目都各具特色,折服了评委,也惊叹了观众。

观众们热情高涨,选手们激情澎湃,共同把大赛气氛推向了高潮在此次英文歌曲大赛^v^黄小欢,周杰等十五位选手成功进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”,周杰同学以优美的舞姿赢得了“最佳台风表现奖”,而杨满与三号组合成功获得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹,王安丽组合以一首《bleedinglove》稳获冠军!她们表现优异,发音准确,集众多优点赢得了评委们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬参以82分成绩一起晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在提供一个让同学们展示自己才华的平台,丰富同学们的课外生活,让同学们更好的展示当代大学生的亮丽风采,促进学生的个性发展。

大学生校园新闻稿篇四

进一步提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生“诚信校园行”辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德,学生处副处长姜兴周,工商管理学院党支部副书记李辉及部分院系老师、同学共计400余人出席大赛。

大赛伊始,主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则,并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫,简洁大方,朴实干练。在开篇陈词阶段,正方土木工程学院代表队先发制人,大学生理性爱国论文,以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱,强调个人因素对诚信的决定性意义,信心十足,掷地有声。在指定攻辩阶段,正方接二连三抛出问题,打出一套天衣无缝的组合拳,欲将对手置于死地,反方死死防守,紧盯对手露洞,侍时反攻,可谓棋逢对手,将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了,双方你来我往,针锋相对,正方以三聚氰胺、瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸,而反方则从哲学角度全力反击,相互间多角度,全方位的立体攻势,使场下观众思绪在两方摇摆不定,不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票,结果反方略胜一筹,而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战,由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院,美术代表队可谓巾帼不让须眉,或主动出击,或循循善诱,诱敌深入,或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来,二号辩手以三寸不烂之舌死死防守,毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的代表队吸取经验教训,以更加沉着的心态,缜密的思维,良好的风范,一次次掀起阵阵高潮,赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

九进五选拔赛将于11月23日举行。

大学生校园新闻稿篇五

为丰富跳蚤市场文化元素,丰富泰达居民文化生活,20xx年9月29日上午,开发区城市管理局在泰达体育场举办首届“健康共享幸福社区”趣味运动会。

与传统运动会相比,此次运动会将竞技与娱乐结合,着重鼓励居民参与,邻里协调合作。

比赛选手来自开发区各个社区200余名居民,由于选手年龄多数为老人,设置了两人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等简单易行的游戏,降低危险性。

趣味运动会不仅让居民锻炼了身体,而且体验到团队合作精神,兼顾了趣味性与互动性,增进了邻里间的友谊。

短短三个小时的活动中,掌声,笑声,喝彩声此起彼伏,精彩纷呈,如火如荼。

来自不同社区的居民朋友,场上相互鼓劲,场下相互交流,一片欢乐祥和的气氛。

参加游戏的选手,还可以获得纪念品一份。

本次趣味运动会的目的就是让居民能够深刻认识到运动的精神和运动的本质,让居民能真正感受到运动带给他们的快乐以及工作、生活、家庭和心灵的提升和充实,让居民热爱运动并自觉运动。

大学生校园新闻稿篇六

我们的辩论赛一直都是我们十分喜爱的一种大赛,在这个比赛结束后,我们可以把它写成新闻稿记录下来,那么,这个新闻稿要怎么写呢?下面是小编搜集整理的大学生校园辩论赛新闻稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

20xx年3月28日(周一)晚,由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。此次比赛特邀10级辅导员袁凯、第五届学生会主席谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委,由学生会副主席吴嵩倩主席。

第一场比赛在10级物流专业与10级软件工程专业两队之间展开。在双方简洁的。

自我介绍。

后,比赛正式开始。双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。正方10级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方10软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。

双方选手在立论,驳立论,智辩等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,10级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。

最终10级软件工程专业代表队获得胜利,来自10级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。

另外,在随后进行的第二场比赛中,由10级国贸专业对阵10级软件工程专业。他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。最终,正方10国贸专业以93.34分获胜,最佳辩手由10国贸专业的戴美疆同学获得。

初赛其他场次的比赛也将陆续进行,欢迎全院师生届时前往观摩。

青岛求实学院校园文化活月已于2019年11月16日开幕,外国语学院文化活动月也同时举行,在11月27日,外国语学院院新生辩论赛在五号教学楼615教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

本次辩论赛由外国语学院团委副书记担任本次评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,2019级韩语、日语、英语专业分获优胜奖,本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了外国语学院新生们辩论场上的非凡风采,我相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的外国语辩论队会更上一层楼!

xx年10月26日至11月9日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,法学1201班第1队摘得桂冠,人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖,行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖,由文法学院学生会主席郭忠雯,学生会副主席庄胜民,学习部部长李晓洵,辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖,以兹鼓励。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼!

我校院学生会主办,学习部、纪检部承办的第二届辩论赛总决赛于5月24日晚上7点30分在2201课室隆重举行。

本次辩论赛总决赛首先由主持人邀请学校领导就座,当晚到场的学校嘉宾有曾凡盛处长、肖利民副处长、甘继明教授、黄秀子馆长、许哲佳老师、沈木燕老师、肖彩华老师、吴小梅老师,以及4位评委老师:唐翠翠书记、吴义明老师、易江华老师、杨晓珊老师。

辩论赛总决赛当晚分别有季军争夺赛以及冠亚争夺赛两场比赛,季军争夺赛的两支队伍分别为正方:经贸系-力争队和反方:经贸系-卓群经贸队,两支队伍分别就“中国教育合不合理”这一辩题展开激烈的辩论,双方辩手不时提出独到观点,让现场的观众都不禁眼前一亮;而冠亚争夺赛的两支队伍正方:财管系-华夏之光和反方:财管系-美少女战队更是就“应不应该对见义勇为行为进行立法保护”展开精彩的辩论,双方辩手唇枪舌战、你来我往,纷纷对该辩题提出自己的观点,观众们不时响起的掌声更是将气氛一次次推向高潮。

而在两场比赛结束后,由主持人邀请曾凡盛处长、肖利民处长、甘继明教授三位对此次比赛作出点评,三位嘉宾对两个辩题提出恰到好处的观点,犀利的言辞更是令到各位辩手以及现场观众受益匪浅。

在经过各位评委的的评分以及工作人员的计分后,来自经贸系-力争队的二辩王曦霖被评为此次辩论赛的最佳辩手,由甘继明教授为他颁奖。而总决赛的四支队伍也分别由易江华老师、吴义民主任、肖利民副处长、黄秀子馆长、曾凡盛处长为他们颁奖。

大学生校园新闻稿篇七

作为大学生,快速写好一篇新闻稿,还是需要一定功力的。

在媒体从业20年来,我带过很多实习生,当然他们都是大学生。不客气地说,很多实习生写不好新闻稿,即便只是五六百字的消息。

我了解的情况是,一些大学生在学校学习得并不扎实。加上没有实战经验,要快速写好一篇新闻稿,确实是勉为其难。

那么,如何快速写好一篇新闻稿呢?

第一:采访细致深入。

写新闻稿的前提是有采访或者素材。没有这些原材料,写稿无从谈起。所以,大学生要快速写好一篇新闻稿,必定要进行深入细致的采访。在采访前,最好根据被采访对象的具体情况,拟出采访提纲。包括问一些什么问题,怎么问,遇到障碍如何排除等等。

同时,最好提前和采访对象或者单位进行沟通,让对方提前准备相关的资料,包括图片啊、背景情况介绍啊等等。如果能提前把这些资料拿到手,那更好不过了,可以提前介入,掌握了解相关情况。免得临时抱佛脚,达不到预期的效果。及时不能提前拿到,采访时拿到也比事后找对方索要好啊!

第二:多观察、研究相关媒体。

新闻写作是个技术活,需要积累和修炼。要做有心人,看看别的媒体是如何写稿的,不管是特别报道、消息还是简讯或者图片新闻。农村有句话说:没吃过猪肉也见过猪在地上走啊。看别的媒体发的稿子多了,再不会写稿也会了一大半。

这其实是一个积累的过程。如同木匠做活,看到木料后,到底是做桌子还是板凳,做什么样式的,材料是有余还是不足,他都了然如胸。

我认识的一个朋友,不是科班出身,但是他热爱新闻。十几年前,他每天早早上街,把当天的报纸买一份,然后进行通读。就连中缝广告,他也一个字不剩全部读完。每天如此,从不间断。经过修炼,他写稿又快又好,成为了业内知名的“快枪手”。那些新闻专业毕业的同事,跟他pk都自愧弗如,甘拜下风。

第三:设法多实习,增加实战经验。

理论是理论,实践是实践,当中有代沟的。中国有名的成语纸上谈兵,现在还被很多人津津乐道,说的就是有理论无实战,最终害人害己。

我带过很多实习生,只要他们将来有志于新闻工作,我就会建议他们不放过任何机会到媒体实习。“寒假、暑假都来实习,以后你们上手快,出去采访也有经验一些。”我经常这样告诫他们。

我带过一个实习生,毕业于一所不知名的院校。但是,他大学四年,寒假、暑假都在实习。其实刚实习时,他也不懂得什么。但是,后来他都能独当一面出去采访了。用别的同事的话说,被练出来了。后来他到一家媒体应聘,考试后直接录用。

和他形成鲜明对比的是,别的应聘者试用期间就被淘汰了。召之即来,来之能战,战之能胜。任何单位,都需要这样的员工啊,免去了培训的时间和成本。所以,实习很重要。

第四:模仿是最好的学习。

大学生校园新闻稿篇八

x日,齐鲁师范学院青年志愿服务队的大学生志愿者们响应学校团委发布的“抗疫有我,战疫同行”公益活动的号召,积极参与到校园抗疫志愿服务活动中。持续十多天,200名大学生志愿者们在做好自身防护的.同时,主动参与校园排查登记、体温监测、错峰有序报道等志愿服务工作,为学校新学期各项工作的启动做贡献。

每天清晨,大学生志愿者们早早地来到学校门口,耐心等待同学们的到来。他们主动帮助到校的同学拿行李,带领他们到自己的院系前扫码签到。看到有多件行李的同学,大学生志愿者们还会贴心地将行李送到宿舍,暖心的服务获得了同学们的一致好评。校门口的那一抹抹红色,在雨中显得更加夺目,到校的学生纷纷感叹道“天冷心不冷,衷心感谢志愿者们。”

春寒料峭,虽然天气严寒,但大学生志愿者们热情似火,他们用忙碌的身影诠释着志愿者的担当。雨雪天气中,志愿者一手撑伞,一手帮助同学拿着行李,向着一栋栋宿舍楼走去。随着夜幕降临,志愿者的工作也接近尾声。雨中的他们并肩走着,脸上满是幸福的笑容。

大学生志愿者褚兴川说,“感觉作为一个志愿者非常的荣幸,自己做的事可以帮助到大家,觉得这是一件非常有意义的事情。”大学生志愿者王维健告诉记者,“排查登记、体温检测等志愿服务虽然非常琐碎,需要耗费大量时间、精力,但是作为一名志愿者,就要有不怕苦、不怕累的担当,为学校各项工作做贡献,也是一种快乐体验。”

齐鲁师范学院青年志愿服务队的负责人告诉记者,“帮助他人、温暖校园,这是所有志愿者服务的初心。志愿者不只是一个身份,更是一种信仰。志愿服务的路上不缺伙伴,更不缺激情,相信大学生志愿者们会带着无悔服务的初心,越来越出色!”

大学生校园新闻稿篇九

春节临近,我市新冠肺炎疫情防控形势非常严峻。为打赢疫情防控阻击战,切实保障辖区居民生命安全和身体健康,我市各镇、街道快速动员、精心部署,在辖区内有序开展全员核酸检测工作。

应急广播及时发声,防疫宣传深入人心。在泃阳镇大闫各庄村,大喇叭不间断播循环播放着疫情防控政策及相关通知、公告。排队扫码、登记信息、核酸检测……一整套操作行云流水,各个环节有条不紊地衔接着。

医护人员、物业人员、市直单位干部、教育系统职工、大学生志愿者陆续到岗、到位,共同集结成一支“硬核”队伍,勠力同心,携手抗疫,为全员核酸检测有序开展提供了有力保障。

采样区、缓冲区、待检区、测温区、等候区、临时隔离区,每个检测点功能区齐全,各区紧密联系,闭环管理,并设置了1米间隔线,居民在工作人员的指引下有序排队扫码进场,现场秩序井然。各个社区、村街还针对辖区内老年居民、残疾居民、行动不便居民进行入户检测,确保应检尽检,不漏一人。

在丽景花园小区,居民在社区工作人员、志愿者、楼门长的统一安排下,积极响应,全力配合,提前采集信息,打印采集码,有序排队,主动接受采样,严格做好佩戴口罩、保持安全距离等个人防护措施,使整个采样过程秩序井然,高效开展。

三河抗疫战士,展示青年担当,是不惧,是偏向虎山行的逆行。对他们来说,“舍小家,为大家”不是一句口号,而是这身“战袍”的职责与使命,更是无怨无悔的奉献与坚守。

大学生校园新闻稿篇十

5月7日晚,在我院东区舞台上,我院外语系隆重的举办了英文歌唱大赛。

答赛邀请到了陈毅教师与陈乐安教师,华飞音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。

大赛过程中,节目是一个比一个精彩,掌声是一次比一次热烈。

选手们尽情展现着自我的歌喉与舞姿,每一个节目都各具特色,折服了评委,也惊叹了观众。

观众们热情高涨,选手们活力澎湃,共同把大赛气氛推向了高潮在此次英文歌曲大赛中共黄小欢,周杰等十五位选手成功进入决赛。

张馨允同学荣获“最佳发音奖”,周杰同学以优美的舞姿赢得了“最佳台风表现奖”,而杨满与三号组合成功获得“最佳造型奖”。

本英文大赛李丹,王安丽组合以一首《bleedinglove》稳获冠军!她们表现优异,发音准确,集众多优点赢得了评委们的倾心。

6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬参以82分成绩一齐晋级亚军。

李远兰与张馨允则荣获季军。

本次大赛的圆满举行旨在供给一个让同学们展示自我才华的平台,丰富同学们的课外生活,让同学们更好的展示当代大学生的亮丽风采,促进学生的个性发展。

大学生校园新闻稿篇十一

5月6日下午,我校开展了“校园是我家,我们爱护它”的主题教育活动,号召同学们自觉维护校园的干净整洁;不损毁班级、校园内的设施 ;发现有破坏校园设施的人和事及时向老师报告。

会后,各班认真打扫了各自区域内的环境卫生,清除了死角卫生,排查了教室内的玻璃、门窗、电线是否存在安全隐患等。

通过这次活动,使同学们养成了良好的卫生习惯,保持了校园的干净,清洁。

活动分为两个组:一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组,各班由四名同学参加。

在活动中,台上的同学激情诵读,台下的同学认真聆听。

活动现场掌声如潮,气氛热烈。

活动结束后,对6名优秀选手进行了表彰奖励。

通过这次活动,不仅提高了学生普通话的水平,也培养了学生对中华古典文化的热爱,取得了良好的效果。

本报讯 5月29日上午,由潍坊晚报举办的潍坊晚报小记者团在潍坊日报社大楼成立。

来自潍坊市区的60名中小学生参加了小记者团开班典礼,并由此成为了潍坊晚报特招小记者。

记者是一个崇高而神圣的职业,潍坊晚报为了锻炼中小学生走向社会、了解社会的综合能力,特此开设了小记者团。

在开班典礼上,小记者团老师讲述了办班的目的要求和活动计划,并给每位学员颁发了小记者证和团员卡。

随后,韩镇老师就如何采访,怎样写新闻等问题做了精彩、深入浅出的讲解,小记者们听得津津有味,并不时地向老师提问问题,老师都一一给了明确、详细的回答。

本报讯 20xx年5月29日上午,在潍坊晚报社12楼,召开了潍坊晚报小记者团首次会议,参加会议的有来自潍坊地区各个学校的.60余名小记者,和报社记者。

潍坊晚报以培养新闻后备力量,引导青少年作文方向为目的,通过组织小记者参加学习和培训,引导小记者了解新闻、关注新闻,从而进一步提高小记者的写作、摄影等多方面的能力。

同时,借助进入社会、接触社会的机会,了解社会,锻炼自我,展现潍坊晚报小记者的形象风采。

在以后的学习、活动中,小记者要严格自律、互相学习。

在小记者团组织开展的各项采访活动中,能够主动接触社会、深入生活,从而达到拓宽视野和知识面的目的。

潍坊晚报小记者团韩青老师主持了今天的会议。

会议上,小记者团老师向小记者们颁发了小记者证。

随后,潍坊晚报记者韩镇老师给我们上了生动的一课。

课上,他引经据典,深入浅出地告诉我们,做为一个小记者必须具备的素质。

小记者们被他那磁石般的演讲吸引,自发报以热烈的掌声。

在韩老师的引导下,小记者们积极回答问题。

最后,韩青老师向小记者们详细讲解了小记者的权利和义务,要求小记者们遵纪守法,热爱公益事业,积极维护潍坊晚报的品牌形象。

并表示对于违法乱纪、侵害公众利益、损坏晚报形象的将被取消小记者资格。

大学生校园新闻稿篇十二

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。

如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!

爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”

同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

3月20日晚,智力中学高三(3)班有幸请到教师处袁和平老师为同学们开设讲座。袁和平老师针对同学们存在的疑惑一一作了精彩的`解答。袁老师语言幽默风趣,道理简单易懂,见解犀利精辟,同学们在笑声中收获颇多。

随着高考脚步的日益临近,许多同学在学习中感到困惑和迷惘,随着文综综合训练的开始,看着自己文综成绩的不理想,许多同学感到对高考的害怕和不安。为了疏导和消解同学们的心理压力,把文综学得更好,智力高三(3)班组织了这样一场讲座。

日前,我校艺术学院学生杨力从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆xx周年”第x届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和xx大学等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

3月15日,杨力跟随xx省武术协会,踏上了去往第x届香港国际武术节的征途。28日下午,杨力在男子双节棍m8,m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手可以连续打多场,可我不行。

再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据杨力过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中,很有新意。”杨力表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。

大学生校园新闻稿篇十三

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在2007年3月至2008年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。

此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。

11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“2008年湖北省高校武术比赛”,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。

在50个场次的比赛中,我校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。

据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。

2005年,2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。

校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年的时间。

11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了所有的周末时间。

武术队陈姗老师说:“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。

说到自尊自爱,每个人都明白,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自我尊重自我,自我爱惜自我。

”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自我,才有资格得到别人的爱。

如果连自我都不晓得爱惜自我,不尊重自我,还能期盼谁来爱自我呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子能够大大咧咧的,但女孩子不能够;男孩子能够说脏话,但女孩子绝对不能够,否则将是自我对自我的不尊重。

不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自我最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。

可明明明白是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的.,也是可悲的。

不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!爱是人间的春风,爱是生命的源泉。

在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。

母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。

父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。

“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。

”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你能够不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!

大学生校园新闻稿篇十四

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。

如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。

如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报--实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。

如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。

4.要富有鲜明的个性。

新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。

新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。

不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。

如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和谐校园的典型

1.环境的和谐。

当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。

“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。

我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。

一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。

我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2.关系的和谐。

和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。

老师给了我们心灵的'启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。

帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3.文化的和谐。

一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。

我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。

三、注重表现和谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。

并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。

我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。

经过了漫长又愉快的暑假,同学们又迎来了新学期。

从来自第二周值周老师们的反馈看,老师们对于同学们在本周表现出来的饱满的学习热情,良好的精神状态给予了充分肯定。

无论从常规检查还是突击的卫生检查、眼操抽查,同学们在各位班主任老师的带领下均取得了良好的成绩。

在紧张而忙碌的开学阶段,学校的全体老师亦全身心地投入到各项工作中。

初一高一的新生带着好奇与欣喜的心情迈进了校园。

亲爱的同学,你们会喜欢上这里的老师,同学,最重要的是你们会在这里健康地成长……

大学生校园新闻稿篇十五

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。

古往今来,和谐思想绵延不断。

孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。

和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在2007年3月至2008年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。

同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!

一、把握新闻报道的特点

1.要吸引读者的眼球。

新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。

有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。

如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。

2.要交代事情的结果。

新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。

如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。

”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。

3.要写清事情的经过。

新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。

一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。

如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。

整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。

4.要富有鲜明的个性。

新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。

新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。

不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。

如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和谐校园的典型

1.环境的和谐。

当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。

“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。

我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。

一张张学习标兵的'照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。

我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2.关系的和谐。

和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。

老师给了我们心灵的启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。

帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3.文化的和谐。

一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。

我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。

三、注重表现和谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。

并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。

我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。

细节,就是身体不适时,一句暖人的问候;细节,就是同学之间的真诚相处和无私帮助;细节,就是低年级同学犯了错误后老师的宽容;细节,就是我们鞋带散了后,老师伸出的双手;细节,就是我们学习中遇到困难时,老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义,报道出来才更加真实可信,更加感人至深。

学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。

在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。

在得知太平区常胜村教育状况相对滞后,没有像样的教学设施。

学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。

我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队,前往哈尔滨市道外区常胜小学校,进行美术课程的支教活动。

这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团,也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。

“奏响青春,美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式,选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作,同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。

形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。

在3月15日我们开展了首次教学任务,这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。

队员们根据一至五年级的不同学习阶段,分别制定了不同支教计划。

并精心准备,书写教案,充分做好准备工作。

整个美术课程的支教活动内容丰富,其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。

在课堂上与小朋友近距离接触,手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧,同时培养小朋友们对美术的兴趣,激发他们的想象力和创造力。

当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了yes.

志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。

校方表示,大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足,同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高,为学校注入活力。

大学生校园新闻稿篇十六

学通社记者张才溢报道:日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一齐拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

x月x日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。x日下午,周曦在男子双节棍m8,m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了必须的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手能够连续打多场,可我不行。再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中,很有新意。”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx

x月x日下午3点,20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自我的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体状况和中心任务,期望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

之后,大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施状况做了详细汇报,并提出,就应把物质扶贫与精神救助相结合,帮忙贫困生实现“心理脱贫”。

会上,国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不证明这两者不可调和。看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕,可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都就应从基层做起,就像管理一个生产线,首先得明白它的流程,否则将无从下手。”

大学生校园新闻稿篇十七

10月9日晚9时,xx学院学生会网通社全体成员在知新楼5楼召开了会议。会议旨在部署未来一学年中xx学院学生会活动的报道任务,强调编稿写稿中的问题,并就即将开展的新生新闻培训会进行具体安排。

会议在热烈地气氛中拉开了序幕。首先,部长xxx强调了学生会主席在新工作部署会议上的关键词――凝聚力,要求各位副职在工作中与部内、部外的同学们协调好关系,并在将来的新闻中抓住“凝聚力”的重点,突显管院学生工作新特色。紧接着,与会成员就学生会各部门在未来一年中即将开展的活动进行了汇总与分工,每个副职都对未来的工作表现出了美好的展望与极大的热情。会议中,xxx强调了在日常编稿中的各部门活动照片存档的问题,也重申了在xxxx和xxxx发稿的重要性,提到了应与两个网站的'编辑保持密切的沟通。最后,xxx就11日即将开展的新生新闻培训会进行了全方位的工作部署,各副职也积极发言,对新闻培训会的具体细节以及可能遇到的问题进行了详尽的讨论。

会议过程活泼、融洽,各副职积极思考,发表意见,在部长的带领下对工作进行了顺利得部署和分工。这次会议,使网通社的成员们对于未来一年有了明确的工作蓝图,为今后学生会新闻工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

智慧的共享,优秀的传承

――xx学院学术经验交流会

20xx年10月10日晚8点10分,由xx学院学术文化部主办的学习经验交流会在xxx顺利举行。校优秀团员,一等奖学金获得者,学年几点年级第二名,免面试转入工商管理会计专业的xx院xxx,和一等奖学金获得者,身兼校青志联志愿服务部等多个部门部长副部长的xx学院xxx与20xx级xxx专业的新同学们做了细致的经验交流。

他们首先给同学们分享了在大一时的一系列学习及应试技巧,特别强调了数学的学科学习方法。他们叮嘱同学们务必重视做好数学课堂笔记,告诉同学们数学不仅仅限于课件,更加重要的是课堂的参与和思考。另外,还给同学们介绍了不少考试的小窍门,如重视老师在期末最后一节课勾画的重点,强化课件中的例题等,尽量让同学们用最少的精力取得最理想的成绩。

接着xxx和xxx着重介绍了关于英语的学习方法。在课内,让同学们尽量在表现自己给老师留下一个活跃积极的印象;在课外,认真完成老师布置的作业,充实和完善自己的英语知识,并让自己的档案袋因此而变得饱满。同时还邀请了四级英语考试分数超过620分的xx给同学们介绍了有关四六级考试的准备重点。她强调的课本和阅读能力的重要性,建议同学们在平时的学习中注重提高阅读能力,以在考试中建立自己的优势。

他们还系统介绍了剩下的科目,不同的科目强调了不同的方法,有的重背,有的则重悟,让大家对这些偏文多背诵的科目有了一个战胜它们的基本套路;并且对xxxx的四个专业(工程管理、工业工程、物流管理、信息管理)做了介绍和评价,让大家正确对待每个专业,它们并没有带大的好坏之分。

最后他们具体解答了同学们自己提出的问题,在转专业,发展分等方面为同学们做了很详细切实的回答和分析。

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