人类社会发展至今，总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。培养良好的体育精神和团队合作意识，有助于改善整体表现。以下是专家总结的人际交往技巧，帮你更好地处理人际关系。
我喜爱的小动物评语篇一
我有一只白白胖胖的小白兔，它非常惹人喜爱。
它有一个圆圆的脑袋，长长的耳朵，红红的小眼睛和一张小巧的嘴巴，这就是我那只可爱的小白兔。
小白兔饿了的时候，就会跑来找我，然后咬着我的裤子，叫我去喂它，这时我就会好不情愿地去拿白菜喂它。
小白兔睡觉时也很可爱，它先躺在地上，把两条前腿伸到最前面，后退再朝左边伸，脑袋放下来，耳朵也慢慢垂下来，最后才把眼睛闭上，这时你如果发出了一丁点声响，它就会立即跳起来，把耳朵竖立起来寻找声音的来源。
小白兔还非常调皮，天天都在家里乱跑，把家弄得一团糟，有一次我正津津有味的在看书，边吃面包，小白兔为了吃到面包，就从沙发上跳到我腿上，然后用可怜的眼光看着我，我就不得不把面包分给它。
我的小白兔，不管你贪吃、贪睡还是调皮，我都会好好保护你的。
我喜爱的小动物评语篇二
有一次，我和妈妈到外公家作客，外公带我们到果园玩，我狂奔向果园。一阵奔波过后，我来到果园。正当我喘气的时候，花花引吭大叫，叫着便向我扑来，我撒腿就跑，那种“森林之王”的霸气（我属虎）荡然无存。我惊慌失措地跑到妈妈跟前，像个断了魂的兔子。当快到果园的时候，我躲在妈妈身后，胆颤心惊，心“砰砰”直跳。只见外公拍了拍手，这意思是“客人来了”。花花乖乖地退到一边，心里却不服气。
时间长了，花花的气也消了。外公叫我和表弟，还有那个把“森林之王”吓得胆颤心惊的狗，一起照一张像。我犹豫再三，竟答应了。爸爸给我们仨哥们儿（狗也算一个）拍了一张合影。嘿，这个新哥们儿真帅！
它吃饭的时候，狼吞虎咽，一碗饭几分钟就搞定，就是干饭也不过十分钟。
它要是要睡觉，一连就是几个钟头，如果没人叫它，它能睡上一天二十四小时！但它又那么的尽职：即使在睡梦中，鸟扑翅的声音都能把它惊醒。
狗??人类最忠诚的朋友。到此，我想说：“狗，的确是人类忠诚的朋友！”
……。
我喜爱的小动物评语篇三
春节快到了，爸妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟粮当礼物，培养我的爱心。
小乌龟的绿色龟壳，带红褐色斑点，很好看，我很喜欢。小乌龟有六七厘米长。他们都有26件侧甲和13件主甲。它们四只脚上都有爪子，尾巴大约一厘米长。
我的两只可爱的小乌龟，一只是女的叫乐乐，一只是男的，我叫它欢欢，希望它们在我家过得开心。
我每天喂它们喝水，看着它们争抢食物。我很开心。
我爱我的小乌龟，因为它们给我带来无限的快乐。
我喜爱的小动物评语篇四
是老鼠。当你们看到这里时一定会哈哈大笑吧!你们一定会说：“那么丑陋的动物你也喜欢?”
其实我从来没看过真的老鼠，我看的老鼠都是从电视上的动画片里看到的。没什么奇怪的，每次小小的吉利老鼠都会战胜比它大的多的汤姆猫，我从心里佩服它的聪明才智。老鼠活泼、可爱、有智慧，我当然喜欢它啦!
我真想去看看真老鼠，虽然爸爸、妈妈一次一次给我说真老鼠的可恶。但我还是很喜欢老鼠。
我会永远喜欢老鼠吗?
我喜爱的小动物评语篇五
我喜欢的动物是小白兔，因为它雪白的毛毛给予人纯洁的感觉。我记得在我六岁的时候，家里养了一只天使般的小白兔。
每天放学回到家我都要跟它玩一下，我把它抱在我的怀里，它周身雪白，身上的毛毛油光闪亮，两只长长的，白里透粉的耳朵竖在头上，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，小巧的鼻子，还有一张好似涂了口红的三瓣嘴，真是可爱极了。它的前腿短小，后退粗大有力，跑起步来可灵活了，一步就跳得很远，毛茸茸的尾巴还一撅一撅的。
它什么蔬菜都吃，从不挑吃的，我把大块的菜叶子放在它的嘴边，它就用鼻子闻闻，然后就张开三瓣嘴大口大口地吃起来，它除了睡觉就是吃，嘴总是动不停，有时还抬头望着我，怕我把它的菜吃掉一样。这时候，我总会抚摸着它背上那柔顺光滑的毛，笑着说：你放心吧！我不会跟你争吃的。它吃饱了，就赖在我手上，一会儿就睡着了，真懒！抱着它的感觉很温暖。
它一醒，我就跟它捉迷藏，我追它跑。它有时候蹦蹦跳跳，跑跑停停，很好玩的，它的性格很温顺，经常停下来用温柔的眼神看着我；它有时候跑步起来非常快，我都追不上它了！
小白兔啊！我一定会练好跑步的本领，我一定要追上你，下次跟你比赛跑步，等着我哦！我爱你，小白兔！
我喜爱的小动物评语篇六
动物是人类的好朋友，它们总是样子憨态可掬，很可爱，人见人爱。所以，全世界各个地方的人都有自己喜爱的动物，有的喜欢兔子，有的喜欢小猫，有的喜欢小狗……大家各有不同。
以前，我很喜欢小白兔，觉得它的绒毛洁白而且好看，还有一对长长的耳朵，非常与众不同。
现在，我最喜欢的非鹦鹉莫属了。它们是一对虎皮鹦鹉，一只蓝色，一只绿色。
仔细观察它们，就会发现它们的头是圆的，而且头部的后面，是一道道黑白相间的绒毛，所以它们叫做虎皮鹦鹉。下面的羽毛十分好看，蓝白色相间。从正面看，它们的肚皮微微凸起，仿佛在说：吃饱了，吃饱了！爪子小小的，橘黄色。再加上一对似黑宝石的眼睛，真是漂亮极了。
一直以来，我只当它们是知心朋友，跟它们玩。不过，它们还让我知道一些知识，比如说：怎样通过鼻子分辨它们。
正因为我把它们当成朋友，所以，放飞了它们，让它们回到大自然。
我喜爱的小动物评语篇七
小时候，在我家附近有一所比较有名的大学，那家伙，忒有名了！西南民族大学！那所大学里边儿，气味芬芳，环境幽雅，这里的环境简直就是鸟儿的天堂。初春时节，鸟语花香；炎夏之时，艳阳高照；深秋季节，金风飒飒；寒冬之时，凉爽怡人。让人不觉得是进入了一所大学，而是进入了一片人间圣地。
晌午，炙热的太阳烘烤着大地，睡在阴凉的草地上，呼吸着草的芬芳，听着鸟儿的歌唱，别提多爽了！
更爽的是在这草地旁边，有一个池塘，里边有许多蝌蚪，看着这些小家伙在水里无拘无束地游来游去时，我便起了打渔心肠。小时候的我，便天天想着赚钱！好不容易，机会来了！机不可失，时不再来，错过好机会，价格高几倍！我又怎能放过？于是，在金钱的威逼利诱下，我立马跑回家拿了瓶子和渔网。
经过一番努力后，愿者上钩喽！
从此，我便开始好好对待它们了。开始，它们只是有一条小尾巴的时候，在水里游动，如巴金先生描绘的繁星点缀一模一样。看着它们开开心心地在水里游着，也是一种乐趣！可是渐渐地它们长出腿了，便显得不是那么可爱了！胆小如鼠的我甚至不敢去碰它们！最后，看着它们从一只超萌的小蝌蚪变成了一个丑陋无比的青蛙时，我真的很有自豪感！就像看着一个婴儿长大成人。
光阴似箭，日月如梭，当我在成长时，它们也在成长，而当我长大时，它们也将会被我拿去卖掉，并成为人们的盘中餐。
可正当我要把它卖了时，一种不舍的感觉突然从心中最低处一下子窜了出来。忽然，它们“呱”、“呱”地叫了！平时，我已经“司空听惯”了的叫声，而在今天听，却有种莫名的酸楚感。
“呱”、“呱”的叫声仿佛比平时增加了一种忧伤！好像是哀求我“不要让我成为别人的盘中餐”一样！
我放下了鱼缸，沉思许久。魔高一尺，道高一丈。经过一番思想斗争，我还是决定把这些小家伙放生了。
终于，我把这些小家伙们放进民大的池塘里，而我心中的一块陨石，也终于落下了。
我喜爱的小动物评语篇八
一天，我得到了一件生日礼物——一只温柔又美丽的小动物，一只可爱的小白兔。
它穿着一件雪白的大衣，到了寒风刺骨的冬天，人们都冻得瑟瑟发抖，而它丝毫没有冷的意思，好似“凌寒独自开”的腊梅花在跟寒冷的北风对抗；它有一双像红宝石那么晶莹剔透的眼睛，和一对长长的耳朵，如有一丝动静，耳朵就会摇晃，眼睛和耳朵真是完美的搭配。最有趣的是它那三瓣嘴，吃青菜时，它的三瓣嘴不停的蠕动着，好可爱呀！它的四肢短短的，不过不可小瞧它，它一蹦就能蹦几米远，厉害吧！它的尾巴短短的小小的，远看像一个小雪球，可爱极了！
它吃的东西不能放水，不然它要拉肚子的！它的牙齿长得十分快，所以要准备一根木棍让它磨磨牙。不能让它总吃同样的东西，不然要吃腻的。它身体小，力气也小。它吃食时，我总是把菜叶放在离它远的地方，它的嗅觉很灵敏，一下就闻到了，像饿到极限的小老鼠一样向食物直奔过去。
每当我回家开门时，它总是第一个跑出来迎接我，它用红红的眼睛看着我，好像很渴望我和它一起玩，而我也用眼睛注视着它，看看它身体怎么样。
你喜欢它吗？
我喜爱的小动物评语篇九
欢迎同学们投稿。
我家有一只非常可爱的小狗，名字叫扁扁。它长着一双大眼，一身灰色的毛，摸一下像摸到了毛茸茸的地毯似的。它那一双灵活的耳朵总是直竖着，一直在听着周围的动静。
每次我放学回家，它听见了喇叭声就从大门里出来，向我跑来，像在欢迎我的到来。
如果我去上学，它就跑来，咬住我的裤子不要我走。有的时候还追着我往我身上爬，我吃东西的时候，它还跟我抢呢！
每一次我摸它的时候，它都舔我的手，跟我可亲了！
我的小狗真可爱呀，我喜欢我的小狗！
指导教师崔梅茹。
欢迎同学们投稿
我喜爱的小动物评语篇十
人与动物都有着异常深厚的感情，鸟之所以会把我“到”的一声听成“啊”，那全是因为我跟它有深厚的感情。人与人、动物与动物之间都是有感情的，而且母爱是最伟大的，老麻雀是因为有了母爱的帮助，才会从安全的树枝上，飞到死亡的平地上。
我记得在一次放学回来的时候，一个偶然的机会让我见到了邻居家的白毛哈巴狗。
它全身长着白色的“羽绒毛”，有着月亮似的四条大腿，小毛球似的尾巴，还有一把长在脸上、头上的“胡子”，它那小人国通道似的身躯惹人疼爱，只要有了这些部分，就形成了“天不怕”、“地不怕”的哈巴狗。
在我刚见到它的时候，它还躲着哩！我才刚跨进它的“领地”，它就像汽车奔驰似的朝我冲来，它不停地向我咆哮，想要赶走我，我可没那么在意，对它不理不睬，继续往前走，知道我走出了它的领地，它才开始用舌头舔我，这时，我觉得它更烦了，就开始狂奔，谁知我这一跑，它以为我要跟他比赛，就开始追我，并且大吼大叫，似乎在说：“可恶，居然敢跟老子比赛，‘活得不耐烦了’！”我一看它那好笑的神情，就决定跟它比赛。当我跑到家时，它还在追我，可是那也于事无补，因为我赢了，突然，我奶奶看到了那条狗对我大喊大叫，这才对我说那条狗是想要跟我玩，才追我。
原来狗也有人性，我可真是冤枉它了。
我喜爱的小动物评语篇十一
是：“红玉鸟”，因为它小巧玲珑，非常讨人喜爱。
红玉鸟的头圆圆的像一个小小的水晶球，她的身子有大到小像一个还没开花的花骨朵，他的'腹部又白又软，白的像雪花一样、软的像棉花一样。它的花纹是弯弯曲曲的，像一条条小路。它小巧玲珑，非常讨人喜爱。一双转来转去的眼睛下边，长着一张又尖又短的嘴巴。
红玉鸟喜欢在细木头干上跳上跳下，十分可爱，每到吃饭的时间，他趁人不注意，跳到细木头干上去吃勺勺菜，可是，勺勺菜放得太高了，红玉鸟根本吃不上，它只能把脖子伸得高高的去吃，他吃小米的时候，把头整个放在盘子里，用嘴去吃，他吃饱了，一动不动的盯着正往笼子上爬的小虫子，小虫子爬上来了，他看见了红玉鸟，很害怕，小虫子正准备逃走，可是已经晚了，红玉鸟展开翅膀，猛地飞过去，叼起小虫子，就往嘴里送。
到了晚上睡觉的时候，他总要把自己的毛拔上几根，放在窝里，可能这样睡，会睡的更香、更舒服。
这只红玉鸟来后，给我带来了很多很多的快乐，我爱这只红玉鸟。
我喜爱的小动物评语篇十二
外婆家也曾有一只狗，它有一身洁白的毛，黑黑的眼睛骨碌碌地转，雪白的毛有些卷，样子非常可爱，外婆叫它卷毛。
在我喂它吃饭的时候，它看见我拿着盆子走过来，它就兴高采烈地跑过来吃。一会儿就把盆子里的饭菜吃得干干净净。
要是我们不在家里的时候，它就会守在家里，如果有陌生人进来，它就会汪汪地叫，把陌生人赶走。要是我们回家了，它就会高兴地围着我们转圈。
我放学的时候，它是第一个来迎接我的，向我摇尾巴。看来它很想我嘛！
如果我在公园里散步，它也走在我旁边摇尾巴。有时候它跑得太快，我都跟不上，跑得太累了，坐在草坪上休息了一下，它看见了，马上跑到我的身边摇尾巴。
后来，卷毛狗生病死亡了，我到现在还在想念它呢！
我喜爱的小动物评语篇十三
有很多种，有兔子、猫、狗，还有小乌龟，但我最喜爱的小动物就是小乌龟了。
我家的小乌龟在我还没出生的时候就来到我们家了，是妈妈从外地带回来的，现在它十多岁了。它有巴掌那么大，呈椭圆形，它的壳非常坚硬，颜色是褐色的，它的四只爪子和脑袋，不游动的时候是缩进壳里的。我给它起了一个名字——龟龟。
它真是个小馋猫，我给它喂食的时候，它总是表现出很兴奋的样子。我喂龟粮的时候，它一颗一颗迅速把龟粮吃掉。我喂小鱼的时候，它居然会把小鱼叼在嘴里，用手摁住这只小鱼，然后用它的小嘴巴使劲又扯又拽，吃的美滋滋的。它还喜欢吃肉，扔上一小块，它马上狼吞虎咽地消灭掉了。它不吃素，是一个挑食的家伙。
小乌龟有时很懒惰，每当我把它放在地板上的时候，它就会很懒惰的呆在同一个地方，好久才缓缓慢慢地走上一两步。当太阳光照到它的时候，它会趴在玻璃板上晒太阳、睡大觉。当它吃饱的时候，我再喂它食物的时候，它看都懒得看一眼。
夏天的时候，小乌龟非常活跃。游泳的速度很快，简直成世界游泳冠军啦！每当我把指头放在养乌龟缸的玻璃外壁上，可怜的龟龟，把我的手指头当成了小鱼，张着大嘴就咬过去，一次没吃着两次，两次没吃着三次，直到累的满头大汗，它好像在说：“哎呀呀，累死我啦，你故意的吧。‘’冬天的时候，小乌龟就变的安静了，因为它进入了冬眠期，几乎不吃东西。
在我的心里，小乌龟是我的好宠物，虽然它贪吃，有时好动，有时懒惰，但我永远把它当作好朋友。
我喜爱的小动物评语篇十四
这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。
另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。
1、要抓住小动物在外形上的特点。
1、导入新课。
同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。
2、选材。
师：多大了？属什么的？
生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。
师：我女儿10岁，属猪的。
师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。
师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《》。
3、解题构思。
（1）齐读课题，解题。
师：你读出了什么？
生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。
（2）范文评说，得出写作思路及要求。
师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。
a、师读：
b、生评：
得出写作思路及要求：同时板书。
（简）外形特点。
生活习性特征。
（详）。
一件事喜爱之情。
4、起草修改。
师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。
（1）动笔起草，快速成文。
（2）读文。
（3）评文。
这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：
板书：真情实感合理想象。
这是习作的基本要求。
不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。
附：板书设计。
（简）外形特点。
生活习性特征。
一件事喜爱之情。
我喜爱的小动物评语篇十五
“小白”是一只可爱的小白兔，它是在姐姐的软磨硬泡下，妈妈才肯买下了它。
“小白”非常讨人喜爱。你看，它浑身上下长满了雪白雪白的毛，从远处看就像一团会动的绒球，我给它取名为“小白”。“小白”圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的红眼睛。它有一个小鼻子，总是东闻闻细嗅嗅，好像一直在寻找什么东西似的。嘴里藏着一个不容易被发现的小舌头，只有喝水的时候才会露出来。它两只白耳朵总是竖得高高的，警惕着身边每一个动静。
“小白”很爱干净，每次吃完饭，总是用舌头舔舔爪子，洗洗脸。它有时候还用嘴巴梳理毛发，显得很优雅，真是个“淑女”。“小白”性情很温顺，每当我用手去抚摸它时，“小白”总是伸长脖子，耳朵向后贴着身子，眯着眼睛，一副很享受的样子。
“小白”很贪吃。每次，我只要拿着青菜在它身边走来走去，“小白”总能闻到青菜的`味儿，并用可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“小主人，看在我可爱的份上，快给我来点青菜吧!”于是，我忍不住把青菜拿给它。“小白”马上高兴地跳过来，狼吞虎咽地嚼着菜叶，嘴巴一刻也不停，好像有人跟它抢似的。这时，我总是对它说：“慢慢吃，别噎着，青菜多着呢。”可“小白”只顾享受美食，头都不抬一下，哈哈，根本听不到。
这样贪吃又可爱的“小白”怎么不惹人爱呢?
我喜爱的小动物评语篇十六
那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。
爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”
它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！
这就是——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！
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