选择和制定适合的方案是解决问题的关键。在实施方案时,要充分利用现有资源,避免重复浪费和冗余。读完这些方案范文后,希望大家能够对方案的编写有更清晰的认识。
学校年度评优评先方案篇一
组长:
副组长:
监督:
成员:
1、优秀德育工作者
2、优秀教学工作者
3、优秀科研工作者
4、优秀管理服务奖
5、青年岗位能手
(一)基本条件
1、参评对象为我校在岗在编在职教师或从事教育教学、管理服务等工作两年以上的教职员工。
2、坚持党的领导,忠诚党和人民的教育事业,求真务实,勇于探索,模范履行岗位职责,默默奉献,任劳任怨,顾全大局,团队合作意识强,善于沟通,师德高尚,充满正能量,能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、满量工作以上,并高质量完成教育教学任务,教育教学实绩突出。
4、具有先进的教育管理理念,能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作,在学校教育教学管理、服务育人、学校建设等方面取得显着成绩。
(二)项目条件
1、优秀德育工作者
(1)在南周中学班主任或年级组长岗位上工作不少于3年。
(2)3年内所带班级有2次以上(含2次)被评为学校优秀班集体。
(3)班级或者年级管理有特色和可以推广的经验。
2、优秀教学工作者
(1)长期工作在教学第一线,坚守岗位,默默奉献,工作满量,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录。
(2)教学常规坚持好,在集体备课、听课评课、学案编制、公开课等教研活动中表现突出。
(3)教学成绩优异,平时成绩在同类班级中名列前茅,高考、中考成绩亮点突出。
(4)能胜任本岗位工作,课堂教学水平高,上课通俗易懂,学生易于接受,教学有激情,对学生有吸引力,教学测评满意率高,深受学生欢迎。
(5)辅导学生,成绩突出。
3、优秀科研工作者
(1)长期工作在教学第一线,坚守岗位,默默奉献,工作满量,顾全大局,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录。具有自我发展和自我超越意识常进行探研性学习和创造性反思。
(2)教学常规坚持好,在集体备课、公开课等教研活动中表现突出。
(3)积极参加各级各类教研活动,在市学科组、各级课题研究、教师培训、外出讲学等活动中起骨干带头作用,具有一定的引领作用。
(4)教研成果丰富,近三年来每年至少有一篇文章获省级以上奖励或公开发表。
(5)积极参与课题建设,近二年至少主持或参与一项课题研究并取得一定成就。
4、优秀管理服务奖
(1)在南周中学行政管理或服务岗位上工作不少于2年。
(2)在学校管理、服务岗位上默默奉献、任劳任怨工作,有较强的团队合作精神,能为营造团结、和谐、上进的办公室文化氛围起积极作用。
(3)管理意识强,主动热情服务,深受同事好评。
5、青年岗位能手
(1)一直在教学第一线,工作满量,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录,充满正能量的35岁以下青年教师。
(2)教育教学工作成绩突出,如担任班主任,所带班级成绩和常规管理水平名列同类班级前茅,如为任课教师,应在集体备课、公开课等教研活动中表现突出,教学成绩名列同轨班级前茅。
(3)能胜任本岗位工作,教学测评满意率高,深受学生欢迎。
(4)积极参加青年教师培训活动,缺勤少,表现优秀。
(5)近两年内至少获得过校级教学比武一等奖一次以上。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。
2、人选的推荐和评选要注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按本方案的指标推荐上报。
3、推选人员原则上新人面孔不少于三分之一。
4、不服从工作安排,有家教家养和社会兼职等违反师德师风规定的、受到学校以上处分的不予评选。
1、指标分配:优秀德育工作者10名,优秀教学工作者10名,优秀科研工作者5名,优秀管理服务奖5名,青年岗位能手5名。
推荐指标分配:
初中各年级推荐指标各4个;高中各年级推荐指标各10个;学校各处室推荐指标为:行政、办公室、工会2个;教育处、团委、保卫科2个;总务处1个;教务处、教科室、信息中心、实验室、图书馆3个。共计50个。
2、推选办法:个人自荐、年级组、处室推荐相结合。
3、时间安排:
(1)制定和公示评选方案(8月31日—9月1日);
(3)学校党委审核确定拟评定名单,并予以公示(9月5日—7日)。
1、举行表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,对受表彰员人员进行宣传。
学校年度评优评先方案篇二
突如其来的炎疫情打破了新春的平静,面对疫情,一场疫情防控阻击战在华夏大地骤然打响。面对来势汹汹的疫情,83岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士毅然走在了抗疫的最前线,大批医护人员成为“最美逆行者”,走入疫区支援,各个地区的基层工作者、抗疫志愿者也付出了大量的辛劳,为抗击疫情贡献自己的力量。
作为一名小学生,我们虽不能像抗疫英雄一样走上一线,但却可以用我们自己的方式来为抗击疫情加油助威,与全国人民一起共克时艰,迎接新学期的到来。
面对疫情,我们不得不延迟开学,师生开展网络授课、在线答疑等教育教学工作,为了更好地让孩子健康成长、养成良好的习惯,大泽山小学决定开展“延期开学居家抗疫优秀学生评选”活动,具体开展事项如下:
旨在表彰在延期开学居家抗疫过程中,各方面表现优异的学生,为其他同学树立标杆,向他们学习,培养优秀意志品质,不断提高成长。
此次活动以班级为单位开展,班级中所有学生都要参与,按班级总人数的30%-50%进行评奖,具体人数由各班级班主任根据班级情况自行确定。根据不同称号的要求,班主任要做好记录,开学后按照公平、公正的原则进行评选表彰。本次优秀学生的评选可以由学生自行申报称号,也可以由各班主任根据学生表现评选,但是必须要结合家长的意见,需要每位家长对学生延期开学居家抗疫期间的表现进行评价,写出推荐语要交给班主任,没有家长推荐语没有参选资格。班主任结合家长推荐语及居家表现进行优秀学生评选。
1、网络学习标兵:在延期网络学习中,在线学习及时,积极与老师互动,积极回答问题,按时完成提交作业,作业质量高,正确率高。
2、体育锻炼达人:延期开学过程中,积极参加体育锻炼,按照要求录制视频,及时上传,运动质量较高,运动效果较好,达到各年龄段的运动量。
3、家庭劳动能手:在假期中,主动帮助父母做家务,做一些力所能及的劳动,父母拍照上传家长群,并给孩子写一写推荐语。
4、动手实践达人:在假期中,参与手工制作、创作较多,作品较出色;手抄报创作精美;动手做科学小实验,并能做好记录或录像。
5、抗疫小卫士:在抗击疫情过程中,录制了抗疫视频,上传到班级群,质量较高;创作抗击疫情手抄报或美术作品,排版精美,宣传效果好;为抗击疫情做过其他贡献的(捐款、捐物、参与消毒、宣传等),家长为孩子写一写推荐语。
6、全能达人:在假期中,认真按照要求学习、运动、劳动、实践,符合1-5项的要求,在班级中有很高的带动力和影响力,全面发展。
7、其他称号。各班主任和学生均可以自行申报其他合适的称号。
学校年度评优评先方案篇三
“停课不停教,停课不停学”的居家学习生活模式已经进行了两个星期了,孩子们在家长的大力支持下,积极参与到乐课、腾讯会议、钉钉、qq等平台的线上学习活动中,同时,也学会了自主安排线下学习活动,这些都充分体现了学生的自主发展能力。在这样一个特殊的时期,为激励孩子们居家学习的主动性,提高居家学习的效率,鼓励学生养成自主学习生活的良好习惯,培养自律能力,追求全面发展的能动性,经校务会议研究决定开展20xx年“线上学习”优秀学生暨自主发展省人文特色高中创建“优秀学生”评选和表彰活动,特制定本方案。
本次活动教科研处牵头,年级组负责组织统计,各位班主任负责推选本班候选人名单。
按时参与每日的线上学习,认真参与课堂学习,及时完成各科教师布置的学习任务,能自主安排线下活动的全校同学。
1、评选优秀班级(每年级组3个班级)。
2、评选线上学习优秀班级干部,每班推荐提名2人。
3、评选线上学习标兵,每班推荐提名6-7人(原则上一学科一人)。
4、评选线上学习榜样,每班级推荐提名6人,综合各方面因素,优中选优。
5、参加志愿者抗疫的学生,直接评为线上学习抗疫标兵,不占名额。
1、所有候选人通过(问卷星)网络投票,最终每年级评选出3个优秀班级,每班评选出1名优秀班级干部,3名优秀学习标兵,3名学习榜样,其余候选人获提名奖。
2、所有获奖学生,颁发荣誉证书。
1、各位班主任在4月3日前,按照评选种类及人数,把推荐提名的候选人备案表和汇总表交给年级副主任处,请刘璐主任,张德华主任,勇吉军主任汇总本年级候选人备案表附件1和汇总表附件2,打包交给教科研处郭成喜主任处。
2、4月6日-4月8日进行网络投票,4月中下旬公示评选结果。
1、优秀班级评选,所有班级均参与,每个年级组选3个优秀班级。
2、线上学习优秀班级干部,学习标兵,学习榜样人选由班主任负责推荐提名。
3、抗疫标兵的统计,班主任负责直接报给年级组。
学校年度评优评先方案篇四
为了适应教育发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定《仁怀市实验幼儿园评优评先考核方案》:
组 长:
副组长:
成 员:
组长:
成员:
1、公开、公平、公正,坚持实事求是原则。
2、真正把教职工中优秀的同志推荐出来,发挥示范带头作用。
1、成立评审小组;
2、对考核对象进行审核打分;
3、根据评分推选出候选人上交述职报告;
4、确定对象进行公示;
5、确定表彰名单。
6、行政、教学、后勤,按上级名额分配进行比例计算,评优选先
(一)、师德师风政治思想表现:(20分)
1、学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参加评优评先,达到3次以上无故未完成者年终师德考核不合格。
2、园内组织各种活动,3次以上因临时假不能参加的,本学期不能参加评优选先。推荐参加市级以上活动的一次加 2 分。
3、凡有家长和幼儿反映教师打或辱骂幼儿,经查实1次扣5分,并按有关规定执行处罚。
4、请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假1天扣0。5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本学期不得参加评优评先;住院并启动医保10天上(含10天)者不得参加评优评先。
6、满勤一月加1分。
7、主动承担学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加2分。
8、在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予配合的老师1次扣2分。
9、上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣5分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发现一次扣2分。
10、幼儿园在开展活动时,全园教师必须使用普通话,未遵守一次扣2分。(小班前两周可适当使用方言)
11、教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣2分。
12、全体教师(含行政、后勤)在参加或组织活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经学校提醒未整改者一次扣2分。
13、财产管理:对自己所管理的资产,妥善保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏例外)。资产遗失、非正常损坏或非自然损坏,扣2分。
注:同等条件下未请假和未换班者优先评优评先。
(二)、行政人员工作考核(50分)
1、行政会一次未参加扣5分,迟到早退一次扣2分。
2、上级及学校交办的任务未按时完成者一次扣8分,造成重大影响的一次扣15分。
3、上班时间未经园长同意擅自离岗、网购、玩游戏,发现一次扣10分。
4、 主动撰写论文、参加各种比赛,参照教师获奖加分。
(三)、班级教育教学工作考核(50分)
1、教学工作
(1)保教处安排或教师自愿组织公开课、送教下乡等教学活动,须提前两天把教案交保教处检查同意后方可组织此次活动。公开课每次主教加5分,协教(本班教师或保教处指派)每人加2分、讲座每次加3分;二级培训加2分,保教处组织的教研活动,未当班老师必须参加的,未参加一次扣1分。活动当天换班、事假、病假可以不参加此活动。
(2)教案敷衍了事,与周计划(课程表)不相符的发现一次不能参加评优评先。教案备详案且有教学反思记录,教案必须随堂带教案,不定期抽查,没有按时备完教案1次扣2分。
(3)各班教师应认真按一日活动时间安排表组织幼儿开展各项活动并关注幼儿,未按一日活动细则开展者一次扣2分。
(4)备课中反映出示的教具抽查时发现没有教具一次扣2分(教具在周计划中反应)。
(5)除学校统一组织外,充分带动幼儿和家长一起开展公开集体亲子活动,(由保教处检查并参与)主讲教师加5分,协助教师加3分。(一学期不超过2次)
(6)每班自制玩具比例达到40%以上,并保证幼儿人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教师当班时间内,制作教具和备课以及其它工作不管幼儿,查证一次扣5分。
(8)经学校同意,组织幼儿开展社会实践活动,主教加5分、协教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡觉,不得离岗,巡查纠正幼儿睡姿、盖被,午睡中生病的幼儿及时照顾并报值班医生(行政值周、当班医生抽查中没做到发现一次扣2分)。
(10) 环境创设中,主题墙必须按每月开展主题活动的资料布置,区角材料含公共区角每两周填充一次,主题墙和区角填充材料必须和活动进度同步,本班负责的环境创设区域按时完成,每月考核记录优秀加5分、未完成扣5分。
(11) 早操时每班必须有教师带操,保育员教师专门负责接孩子和组织幼儿秩序,未带操者查证一次扣3分。
(12) 由幼儿园指派外出指导工作的教师,每次加2分。
(13) 承担外来观摩学习的班级,组织活动教师1次加5分,配班教师1次加3分。
(14) 教师参加各种比赛活动,获园级一等奖加3分,园级二等奖加2分,三等奖加1分,优秀奖加0。5分;获市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖加1分;获地级一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀奖加2分;获省级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加5分,优秀奖加4分;或国家级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,优秀奖加5分。
2、家长工作
(1)各班每学期必须召开二次家长会(报保教办公室作记录并检查,另附表册、图片等资料应证),未召开的一次扣5分;另组织家长开展培训、交流、探讨会、家长培训、家长义工活动(报保教处记录、必须有方案、培训内容、反馈表、图片)本班教师一次各加5分。
(2)各班教师必须做好班上幼儿的家访工作,新生要求全部家访,新生家访无需图片印证;老生要求每班每学期每位老师家访4名以上幼儿,并有图片等资料印证,未完成者一次扣1分。
(3)班上无家园宣传栏各扣3分,每月需更换一次,未更换的一次扣1分。(内容:幼儿个别表现、新的教育理念、各种计划、通知、安全知识等)教师共同完成。
(4)不管家长询问任何事,均要求耐心解答如发生冲突经查明原因属教师责任的一次扣5分。
3、班级管理工作:
(1)每天需将幼儿用品(杯子、毛巾、桌、椅、门、窗等)进行消毒处理,各种消毒工作由当班教师指导保育员教师完成,未完成的发现一次扣1分。
(2)教师未按时接班的一次扣2分;班上物品摆放混乱,发现一次扣1分(主要指桌椅、区角、书包、书及被子等);不及时关空调、关水、关电者发现一次扣1分。
(3)如幼儿尿裤子或大便在裤子里未及时处理者发现一次扣5分。(注:午睡期间不能禁止幼儿上厕所)。
4、安全工作:
(1)出现事故经查实属于离、串岗的教师一切责任自己承担以外,另扣考核分8分。
(2)未按要求做好晨检一次扣2分。(班级)
(四)、后勤工作(50分)
1、未按要求完成计划、记录、表册、总结,未按要求开展工作,发现一次扣2分。
2、无正当理由不在岗,擅自离岗,发现一次扣2分。
3、工作到岗但不认真履行工作,未遵守岗位职责,造成不良影响,一次扣5分。
4、经检查,工作有问题,不及时整改,造成影响的,一次扣5分。
5、乐于接受学校交办任务,并能保质保量完成,一次加2分。
6、无正当理由拒绝学校临时交办任务,一次扣5分。
7、参加学校组织的各种评比、比赛活动获奖的,以保教处考核奖励为标准实行同等加分。
8、教师撰写论文发表,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。
9、辅导幼儿作品获奖,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。参与奖、纪念奖、普遍性的优秀奖等不加分,但作为评优选先一个重要隐性加分因素。
10、上级部门表彰奖励的,同样以教学教师考核奖励为标准实行同等加分。
11、部门迎接上级专项检查,合格以上加1分、优秀加3分,不合格扣5分。
(五)、行政测评(20分)
行政人员根据教师和后勤工作者的工作表现对其测评;园长对中层干部工作度评分;其测评占总分数的百分之二十。
(六)、民主测评(10分)
1、班级教师由本班家长进行测评,家长给予班级教师的测评占总分值的百分之十。
2、后勤工作人员由班级教师进行测评,教师给予的测评占总分值的百分之十。
3、全园教师对园长及中层干部民主测评,测评占总分值的百分之十。
每位教职员工的基分是一学期100分,根据以上考核细则进行学期考核,其分数每学期公布1次,公示期3天。一学年总分在120分以下者(不含120分)扣除年终绩效奖金,年终考核不合格;以分数高低排列,推选出市级、园级、表彰人选。对专项奖项不用比分推选。
学校年度评优评先方案篇五
20xx年已近年底,在全体员工的共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
一、组织形式。
本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
评优评先领导小组组长:黄春晓。
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁。
成员:刘涛、王立军、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉。
二、工作安排。
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
三、评先范围。
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
四、选评条件。
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
五、评选方法。
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
学校年度评优评先方案篇六
为了适应教育改革和发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合本校实际,制定如下:
一、评先、评优教师必须同时具备以下条件
1、执行党和国家的各项方针政策,遵守教师职业道德,服从学校工作安排,认真做好教育教学工作,积极参与文明学校、平安校园的创建活动,不存在因工作失职而被校级以上处分或通报批评,或在师生中、社会上造成不良影响的事件发生。
2、学年累计事假不超过5天,病假不超过10天,旷工、旷教不满1天;一学年上班、上课、开会累计迟到五次以上或违反其它同一常规要求累计五次以上;教师值日准时到岗,履行职责,无脱岗现象。
3、语、数、物、化、英教师所任学科成绩平均必须达年段中等以上。技能科教师指导学生参加县级团体或个人竞赛,必须获得三等及以上奖励。
4、按要求参加继续教育培训,完成培训课时和完成课时笔记。
极宣传报道的教师,在同等条件下优先考虑。
三、根据当年“优秀”和“先进”下达的指标,按校级、行政、班主任、教师按级别比例分配。平时表现突出,或为学校做出重大贡献的教师,可由学校行政会决定直接定为“先进”或“优秀”。
四、具备下列情形之一者,不能参加年度评先、评优。年度考核视情节定为“基本合格”或“不合格”。
1、违反学校规章制度,造成不良影响的。
2、违法乱纪,受到党政处分的;
3、严重违反教师职业道德在社会上造成恶劣影响的;
4、违规收费造成不良影响的;
5、因未尽职责造成安全事故的。
6、从事第二职业(或从事有偿家教活动)被查实的;
7、参与赌博及活动被处罚的。
8、违反学校规定或工作失职者而被上级处分或通报批评的。
10、造谣生事,影响团结的。
11、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的。
12、在期末等各类考试中有严重作弊行为的。
五、本办法的“评先、评优”适合学年末乡先进的评定。其它类型级别的先进按各类要求参照本办法进行。
六、本办法自公布之日起执行。
学校年度评优评先方案篇七
根据年初制定的《xx年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的`全年工作进行总结、评比。
通过总结评比,促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思,在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求xx年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出xx年度的优秀优秀员工。
2、xxx处各种台帐汇总xx年度优秀员工全年业绩;
3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议,交流个人总结和有关材料,按《xx年度优秀员工考核评比办法》评选出xx年度优秀优秀员工。
4、xxx处在此基础上对xx年度xxxx工作进行年度总结。
根据《xx年度优秀员工考核评比办法》,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,表扬4名。
一至三等奖发给证书和奖品(建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元)、表扬发给纪念品(建议50元)。
以上方案可行否,请批示。
学校年度评优评先方案篇八
为深入学习贯彻党的十九大,落实中央经济工作会议和市委十三届五次全会精神,紧紧围绕“两聚一高”,全面实施“六大战略”,全面提升和强化银行业服务实体经济能力,推动江阴经济转型和结构调整,特制定本办法。
各驻澄政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、村镇银行等,设立时间未满一年的银行不参与考核。
利益对等原则。以服务地方经济发展为己任,既要维护银行业共同利益和可持续发展,又要切实支持实体经济发展。
进退同步原则。以维护地方经济金融稳定大局为重,督促各银行坚持同进共退,遵守《江阴市银行业维护金融生态公约》。
奖优罚劣原则。公正、合理运用考评结果,注重发挥考核的导向和激励作用,将考核结果与表彰奖励和资源分配有机结合。
信用评级原则。引导银行业增强诚信意识、加强信用管理,将诚信作为考核的一项重要内容,增加失信成本、提高行业自律。
(一)业务指标考核(50分)。
1、表内外融资(基本分30分):分三部分考核。其中,表内外融资总量(基本分10分),融资规模50亿元以下的,得5分;50亿至100亿的,得10分;100亿至200亿的,得15分;200亿以上的,得20分;表内外融资增量(基本分10分),较上年末表内外融资增量每增加(减少)1亿元加(减)0.5分,上不封顶,扣完为止;表内外融资增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1个百分点加(减)1分,上不封顶,扣完为止。
2、制造业贷款占比(基本分10分):基本标准,大型银行30%,股份制银行35%,城商行35%,农商行35%,邮储银行20%,村镇银行30%。达到基本标准的得10分;每高出基本标准5个百分点加1分,最高加5分;每低于基本标准2个百分点扣1分,扣完为止。农发行不参与考核。
3、小微企业贷款“两增两控”目标完成情况(基本分10分):基本标准,农发行不参与考核,其余银行完成“两增两控”目标(“两增”即小微企业贷款同比增速高于各项同比贷款增速,户数高于上年同期水平,小微企业申贷获得率不低于上年同期水平;“两控”即小微企业贷款资产质量和贷款综合成本控制在合理水平)。达到基本标准的得10分,各银行“两增”目标每一项未完成扣2分,“两控”目标每一项未完成扣1分。
(二)金融环境建设考核(基本分40分)。
1、风险协调处置(基本分25分):
在有效管控风险的前提下,开展合理设置贷款期限、无还本续贷、循环贷款等流动资金贷款还款方式创新,切实降低企业资金周转成本,有效缓解企业融资难题并取得一定成效;执行政府协调精神或债权人委员会合作协议到位。
不执行政府协调精神或债权人委员会合作协议的,每发生一起扣10分,扣完为止;违反全市转贷协议(包括市级应急转贷、镇街园区中小企业互助转贷、市中小企业转贷基金),随意收贷、压贷的,每发生一起扣10分,扣完为止;不执行重大事项报告制度,每发生一起扣10分,扣完为止。
2、内部风控状况(基本分13分):高(低)于全市银行业不良率平均水平的每0.1个百分点减(加)1分,最高加4分,扣完为止;较上年末本行不良贷款余额每增加(减少)5000万元减(加)0.5分,最高加4分,扣完为止。处置不良贷款金额,1000万以下得0.5分,1000万至5000万得1分,5000万以上之每增加5000万增加1分,最高得5分。本项最高得分不得超过20分。
3、打击非法金融(基本分2分):基本标准,积极配合防范和打击非法集资、扫黑除恶、非法理财、电信网络诈骗等工作中成效明显。不积极履行职责,出现重大失误,酌情扣1—2分。
(三)社会责任考核(基本分10分)。
1、产品和服务创新(基本分5分):
科技贷款、农业企业、专业合作社、种养殖户等纯农贷款及各类再就业、大学生和妇女创业等贷款余额达上年末水平的,得基本分,该贷款余额或增速较高的,酌情加1—2分。
积极配合监管部门开展银企对接、金融服务宣传等活动,向监管部门报送的业务数据及时、真实、准确,酌情加1—2分。
2、业务合规性(基本分5分):严格执行服务收费规范政策,在现场检查和非现场监管(含信访投诉)中未发现其他违规问题的,得基本分。监管部门发现存在违反“七不准、四公开”的问题的,每一起扣1分,扣完为止。
(四)社会评价考核(基本分20分)。
1、根据全市组织的年度民主评议机关的评分考核计分(基本分10分)。
2、根据全市有关企业调查评价表评分考核计分(基本分10分)。
(五)加分项目。
1、积极对上争取,支行升格为分行的,加5分;获得较宽信贷审批权限的,酌情加1—2分。获得“江苏省科技金融特色机构”荣誉称号的,加2分。
2、成立科技支行、科技金融事业部、科技金融服务中心等新型组织形式,明确提高对科创企业的不良贷款容忍度的,酌情加2—3分。积极开展金融产品和服务创新,并能提供相关可靠资料的,根据创新情况综合评定酌情加1—2分。
3.积极参与全市中小微企业信贷风险补偿资金池合作的,投放规模增长较快的,酌情加2—3分。
4、积极参与全市中小企业转贷基金,年内转贷中小企业企业数量、转贷金额位列前五的,酌情加2—3分。
5、作为主发起行牵头组建银团或联合授信的.,酌情加3—5分。
考核工作由江阴市工业和信息化局负责组织,评价工作包括自评、初审、审定三个环节。
1、自评。年度自评,由各银行机构根据《20xx年江阴市银行业服务实体经济考核评分表》开展自评打分,并于次年1月底前报送自评结果以及开展金融创新业务等实绩证明材料。
2、初审。次年1月底前组织市人民银行、银监办、财政局等相关部门对驻澄银行进行全面综合考核评比,确定考核等次。
3、审定。初审结果报江阴市人民政府审定。对当年发生重大违法违规行为、重大风险性事件、严重违反政府相关协调会议精神的、社会反响较差的银行给予一票否决。
1、通报结果。根据得分情况排出年度银行业机构名次,并对银行业机构的考核情况,通报相关监管部门和上级银行。
2、划分等次。依据考核结果,银行业机构名次分a、b、c、d四类,按照不同等次,分别给予不同支持或惩戒措施:
a类银行:
(1)推荐先进集体、先进个人,报市委、市政府予以表彰;
(2)加强与政府相关项目合作,开展政策性扶持信贷项目;
(3)优先推荐与企业投融资合作,主导政银企信贷融资对接等。
b类银行:
(1)继续开展与政府相关项目合作;
(2)推荐与企业投融资合作,参与政银企信贷融资对接等。
c类银行:
(1)限制与政府相关项目合作;
(2)保留进一步采取措施的权利。
d类银行:对连续三年被评为c类的银行,直接定位d类。
(2)减少与政府相关项目合作;
(3)不得参与政银企信贷融资对接等。
没有完成年初信贷投放目标任务的银行不得评为a类和b类银行。
3、督促整改。对于评价结果较差的银行业机构,视情况采取全市通报、由监管部门下发监管意见、开展监管约谈或行政处罚等措施。
本考核办法自20xx年1月1日起施行。
学校年度评优评先方案篇九
在已成为过去2017年,有很多人在各自的工作岗位中积极的付出,与公司共成长共收获。为了总结一年的工作,对2017年中表现优异的员工及团队给予肯定,激励员工奋发向上,增强员工的归属感及企业凝聚力,特进行2017年度评优工作:
一、评选时间
2017年1月18日到23日进行年度评优工作。
2017年1月28日公布评选结果。
二、评选范围
米兰家居各部门及全体员工。
三、评选原则
1、遵循公平、公开、公正的原则;
2、严格标准的原则:各获奖团体或个人应符合评选要求,不得擅自降低评选标准。
四、职责分工
2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报;
五、评优项目设置
1、先进部门/优秀管理人员:部门业绩突出,成员间团结协作,能有效依靠团队协作达成工作目标,沟通渠道畅通,团队成员凝聚力强,工作任务完成情况良好。获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。
2、生产部先进班组:在
安全
生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。3、优秀员工:满试用期的正式员工(限主管以下级别员工),要求工作表现、人品佳,团队意识较强。部门人数不满5人只参加优秀部门评选,如有表现特别优异员工可另行单独申报。
六、奖项评选标准
1、先进部门:
部门业绩明显,在工作任务完成方面一马当先;
部门员工表现普遍良好,无严重违记记录;
员工对部门有认同感,团队成员间互帮互助,团队凝聚力强;
能积极参加公司组织的'集体活动,支持并积极响应各项决策;团队执行力强。
2、先进班组:
产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;
员工士气:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂;
组织协调:组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间; 清洁卫生:班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。
3、优秀员工(部门推荐报人力行政部,获奖比例为员工总数5%)
考勤:年度内缺勤不超过7天。
能积极配合本部门或情事工作,受到领导和同事普遍好评;
努力学习,提高自身
专业
技能水平,工作效率高。 能尊重领导、团结同事,服从分配。能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。 遵守公司及部门的各项规章制度,无不良记录。 安全意识强,无违规操作。
有较强的品质意识,能保质保量完成工作任务。 成本意识强,能节约材料,积极主动爱护公司财物。
七、评选方式流程
1、优秀部门:由各部门填写部门评优推荐表,列举推荐理由。由部门负责人确认后,由行
政部统计结果报总经办确认优秀部门。
2、生产部门优秀班组:根据工作业绩及日常表现,由生产经理及各班组长投票产生。结果
报人力行政部进行复审,送总经办作最终确认。
3、优秀员工评选:由各部门负责人拟定候选人,由本部门员工采取进行无记名方式投票,
得票高者当选优秀员工,由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。无误后送总经办确认。
4、为保证评选结果公平公正,各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。
本方案未尽事宜,由行政部负责解释。
表一
优秀员工推荐表
(由各部门负责人填写)
优秀班组评优推荐表
(由生产部门负责人填写)
表三 优秀部门评优推荐表
为增强企业向心力和凝聚力,培养员工的集体荣誉感和使命感。特制定本年度评优方案,本年度评优以团体及个人的业绩贡献、品质影响力及创新示范,作为考量标准,从而建立以激励先进,鞭策后进,树立学习榜样,人人争先进的良好企业文化氛围。
一、评选原则
遵循“公开公正、榜样引领”的评选原则
二、评选对象
(一)入职转正后的正式员工(以基层普通员工为主,中高层领导为辅)。
(二)集团的各相关部门、单位
1
四、评选细则
2
3、网络投票汇总统计:人力资源部汇总统计,并向总裁室提交评选报告;
5、年终先进颁奖盛典上,现场揭晓结果并颁奖。
(二)申报说明
3、各部门(单位)按照分配的名额及候选人数进行推选申报,并指导候选人按要求完成评优项目的填写。
五、年度先进人员榜样示范作用及福利待遇
受表彰的集体和个人为我们树立了典范是国骅人的学习楷模和行动榜样,为更好的发挥榜样力量,特作如下说明:
(一)、先进要求:
2、做好榜样的传、帮、带作用,积极带动各部门及周边同事;
3、对公司组织的各项活动做好表率作用;
3
4、规范自己的言行举止,展现良好的个人品质。
(二)、先进待遇:
1、在公司培训、骨干培养、个人晋升上优先考虑;
2、在公司年会上享受主桌待遇,并与公司顾问或名人嘉宾合影;
3、年度企业报或微平台人物/团队专访。
六、附则
本制度经总裁办公会议批准以发布之日起试行。
****
2017
附:《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
4 有限公司 年10月8日
《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》
5
学校年度评优评先方案篇十
20xx年已近年底,在全体员工的'共同努力下,公司取得了优异的业绩,同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神,经公司研究决定,在公司范围内评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动,现将评选有关事宜通知如下:
本年度评选20xx年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展,公司成立年度评优评先领导小组,负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。
副组长:郭长安、姜勇、殷凤海、周宁。
成员:刘涛、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉。
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作,12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部:分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
2、先进个人:公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。
1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外,对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。
2、在公司工作满半年以上的职工,并能较好完成本职岗位工作,团结同志,维护公司利益,工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。
评选实行综合考核和评审相结合的办法,具体如下:
1、先进集体:根据公司制定的各项指标完成情况,由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐,报由公司评优评先领导小组评定。
2、优秀总监(总代):根据工程部的年终检查考核情况,由工程部推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
3、先进个人:由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐,报公司评优评先领导小组审核评定。
学校年度评优评先方案篇十一
为了弘扬企业文化,增强员工工作的主动性,提升员工及部门的主人翁精神,激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用,将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下:
评委会:董事长总经理。
组长:刘迎春。
成员:丁薇。
由人力资源部负责具体评优工作。
实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。
(一)优秀新人奖(名额不限)。
基本要求:月均出勤率达98%以上,入职时间不满一年的新员工。
绩效突出:及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务,成绩显著。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
(二)飞跃进步奖(名额不限)。
评选条件:截止20xx年12月31日前,在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
工作态度:在日常工作中能积极学习,主动进修,不断钻研,在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。
工作业绩:对本职工作非常熟悉,富有创新精神,对部门工作有杰出贡献的员工。
(三)优秀员工1名。
评选条件:截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。
基本要求:月均出勤率达98%以上,年度小红花评选第一名。
工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。
工作业绩:执行力强,能及时、准确地完成工作任务,能提出建设性的意见和建议,并能主动、创造性地完成本职工作,成绩显著。
(四)优秀管理者1名。
评选条件:截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。
基本要求:月均出勤率达98%以上。
管理才能:熟悉所管理的业务知识,思维敏捷,有较强的计划、指挥、组织、监控能力,能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性,能有效地指导开展工作。
管理成效:较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务,建立良好的组织文化,流程持续优化,基础管理得到加强,人才的培养和开发卓有成效。
(五)优秀团队奖1名。
绩效突出:为实现经营目标发挥了较大作用和贡献,并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。
管理成效:管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良,组织氛围生动活泼,部门成员积极向上,富有创新精神,人才成长迅速,团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。
(六)特别贡献奖(名额不限)。
对本公司有显著贡献的特殊行为。对提高本公司的声誉有特殊功绩。
创新的项目或建议被公司采纳、实施,对公司业务的发展或提高,对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者。
对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然,制止或减低损失。
遇到突发事件,如灾害事故等,能随机应变,不惧风险,救护公司财产及人员脱离危难。
(七)年度销售冠军。
基本要求:完成本年度销量基本任务,行业基础知识扎实,销售能力强。
月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。
(八)忠诚员工。
截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。
工作积极主动,能以身作则、起带头作用,认真负责。
执行力强,能够按时、按量甚至超额完成工作任务。
1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
2、优秀团队由评委会选定。
3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出,得票最多者当选为最佳管理者。
4、特别贡献奖以部门为单位,由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部。
2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会,并对评选结果进行公示2日,对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部,人力资源部将进行调查。
学校年度评优评先方案篇十二
为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评方案。
1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。
2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。
3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%,学生评教居前50%的范围内。
4、学年内师德考核必须是优秀。
5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。
6、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。
1、评优有关要求与程序。
(1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。
(2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。
(3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。
2、评先有关要求与程序:
(1)根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单;各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各年级组的候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。
(2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选。
(3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。
(4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。
所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。
学校年度评优评先方案篇十三
每个孩子身上都有亮点需要家长、老师去发现和点燃,让孩子在优点中获得自信,是家长和老师的重要责任。在第69个“六一”国际儿童节到来之际,为了更好的呈现我校“五会”育人成果、倡树成长榜样,特举办xx市第二实验小学首届“五会”美少年、最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽评选活动方案如下:
实验二小全体学生。
1、综合表彰项目:“五会”美少年。
2、单项表彰:
最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽。
1、家长推荐(5月1日——5月5日):由学生家长根据评选细则推荐孩子参加一项评选。要求家长根据自己孩子的实际情况进行申报(上交申请表,事迹材料要详实!)。
2、班主任推荐(5月7日):各班主任在家长推荐的基础上根据学生在校综合表现,推荐各类评选项目、各两名学生参加年级评选。
3、校级评选(5月8日):学校组织教师代表、职工代表、家长代表对各年级推荐的优秀学生进行评选,每个年级评选出各类优秀学生各两名名入围校级优秀学生候选人。
4、网上投票(5月11日——5月20日):对入围的优秀学生候选人进行先进事迹网上展评和投票。
5、结果汇总(5月21):学校根据入围学生的“校级评选得分*70%+网上投票数*30%”综合得分,确定各年级“五会”美少年、最美诚诚、最美乐乐、最美康康、最美慧慧、最美宽宽各一名予以表彰奖励。
1、为入围各类奖项的优秀学生颁发奖状,并统一制作版面宣传表彰。
2、“六一”文艺汇演期间将对获奖学生进行隆重表彰:为获得“‘五会’美少年”称号的优秀学生颁发奖杯、价值300元的图书,并录制先进事迹视频进行广泛宣传;为获得“最美诚诚”、“最美乐乐”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美宽宽”称号的学生颁发石膏“五会娃”形象、价值100元的图书。
评选标准。
1“五会”美少年。
1、班级管理软件学年积分在班级前10名。
2、各科成绩为优秀。
3、积极参加班级、学校各项活动、为班、为校增光。
4、积极参加家务劳动、帮助父母。
5、孝顺父母长辈。
6、有突出、感人的先进事迹。
1、班级管理软件学年积分在班级前30名。
2、各科成绩为良好。
3、见人能问好、诚实守信用、拾金能不昧。
4、诚实守信有担当、团结同学尊长辈、遭遇失败不灰心。
4、待人友善言行美、乐于助人有爱心、乐观大方知感恩。
1、班级管理软件学年积分在班级前30名。
2、各科成绩为良好。
3、书包自己背、书本自己理、衣裤自己穿。
4、书桌床铺自己理、扫地擦桌都会干、社会实践勤参与。
5、会洗衣服会做饭、消费合理知节俭、珍爱生命最重要。
1、班级管理软件学年积分在班级前30名。
2、各科成绩为良好。
3、在运动会、篮球赛、足球赛中为班级、为学校取得荣誉。
4、两操动作很标准、不迷游戏爱眼睛、请换衣物勤洗澡。
5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿势好、各类活动都参与。
6、每天勤锻炼、饮食不挑剔、勤于洗手脸。
7、爱音乐,爱舞蹈,积极参加学校艺术展示。
1、班级管理软件学年积分在班级前30名。
2、各科成绩为优秀。
3、每天读书报、读写姿势好、作业不磨蹭。
4、遇到困难善请教、喜爱阅读通百科、独立作业不抄袭。
5、学习专注有恒心、博览群书眼界宽、认真听讲记笔记。
6、善于思考积极动手动脑,积极进行发明制作。
1、班级管理软件学年积分在班级前30名。
2、各科成绩为良好。
3、轻声细语说、安安静静听、互相多交流。
4、遇到问题善换位、友善待人助成长、自己有错先道歉。
5、明辨是非会交友、互帮互学共提高、谦恭礼让促和谐。
学校年度评优评先方案篇十四
第一条为了总结工会工作经验,表彰工会工作先进集体和先进个人,树立工会工作榜样,特制订本方案。
第二条学院工会评先评优工作在每学年的第一学期期末进行。
第三条学院工会评先评优工作设先进工会小组、先进文体协会、工会活动积极分子三个奖项。
第四条学院对评选出的先进集体和先进个人给予表彰和奖励。
第五条以学院各工会小组为单位,评选先进工会小组。名额按工会小组总数的30%确定。
第六条以学院各文体协会为单位,评选先进文体协会。名额按文体协会总数的30%确定。
第七条以学院在职的工会会员为对象,评选工会活动积极分子。名额按会员总数的5%确定。
第八条先进工会小组,应同时具备以下条件:。
(一)在民主政治建设、维护教职工合法权益和工会自身建设方面工作业绩突出;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道。
第九条先进文体协会,应同时具备以下条件:。
(一)有规范的协会章程;。
(二)有健全的组织机构;。
(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道;。
(四)会员每年有交纳会费,经费使用合理及公开。
第十条工会活动积极分子,应同时具备以下条件:。
(二)热爱工会组织,关心工会工作,能在工会建设中发挥积极作用;。
(三)乐于奉献,积极参加各级工会组织的活动,接受各级工会交给的工作任务,并能较好完成。
第十一条学院组成由工会委员、工会小组长、协会负责人分别参加的工会评先评优小组,以联评大会的形式,采用无记名投票,经1/2以上成员通过,评选出先进工会小组、先进文体协会。
第十二条先进工会小组、先进文体协会的评选采取自愿申报的方案。工会小组长、协会负责人应认真填写《先进工会小组申报表》(附件一)或《先进文体协会申报表》(附件二),在规定的时间内向学院工会申报,逾期视为放弃。
第十三条学院工会活动积极分子由各工会小组按评选条件及分配名额民主推选产生,并填写《工会活动积极分子推荐表》(附件三),报学院工会委员会审核通过。人数大于20人的工会小组分配名额1名,人数大于50人的工会小组分配名额2名。其余工会活动积极分子由工会委员、各协会、各小组填写推荐表,经工会委员会投票选举产生。
第十四条本方案由学院工会委员会解释。
第十五条本方案由学院工会委员会讨论通过,自公布之日起施行。
附件一:先进工会小组申报表。
附件二:先进文体协会申报表。
附件三:工会活动积极分子推荐表。
附件三:温州大学城市学院工会活动积极分子推荐表姓名政治面貌性别年龄职称职务(可附页)。
学校年度评优评先方案篇十五
根据十九大系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,进一步营造崇尚人才,学习先进的良好氛围。xx大学高等教育自学考试助学(衔接助学)学生[以下统一称为学生]在我校助学服务期间,勤奋学习,积极实践,成绩突出,现决定对高等教育自学考试助学(衔接助学)学生进行优秀学生评选,特制定本方案。
1、成立评选优秀学生评选管理工作小组,建立优秀学生档案,组织申报工作,管理工作小组人员组成如下:
组长:
副组长:
组员:
2、由优秀学生评选管理工作小组负责优秀学生评选的一审、二审、三审工作;
xx大学高等教育自学考试助学(衔接助学)学生[在助学学习年限3年内],名额为:100名(社会生:40名、衔接院校学生:60名)。
1、热爱祖国、热爱中国共产党,拥护党和国家的各项路线、方针、政策;
3、积极参加学校、学院、班级组织的各项活动,积极支持导学老师各项工作安排;
4、在自己的工作岗位上做出贡献并获得奖状证书;
5、同等条件下,担任班级干部优先评选;
2、导学老师和各衔接院校合作负责人统筹核实学生信息及材料,并按要求填写登记表。
3、材料提交截止时间:11月15日。
5、对审核评选出的学生,进行三日公示,无异议上报学院。
学校年度评优评先方案篇十六
为了弘扬先进,树立典型,调动员工工作积极性、提高员工凝聚力,特制定以下评优评先暂行办法。
在每年年初由总经理办公会确定本年度评优主题。评选基本条件(参加评优者应当同时具备以下基本条件):评选对象公司所有部门及具有在本年度12月31日前转正的正式员工;热爱公司,爱岗敬业,任劳任怨,工作积极主动,成绩突出;品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司管理制度;符合本年度提出的评优主题要求的条件。
遵守考勤纪律,全年出勤良好,全年病假、事假累计不超过10天(婚假、产假、探亲假、丧假除外),全年无上班旷工、早退。
“突出贡献员工”荣誉称号必须为各部门推举的本年度优秀员工人选;在本年度,工作业绩非常优秀,为公司做出了突出贡献事迹;积极参与企业各项工作,有强烈的企业主人翁意识,起到了良好的榜样带头作用,在员工中具有先进性和代表性。
团队成员爱岗敬业,乐于奉献,凝聚力强,强烈认同公司价值观;团队成员在本年度遵纪守法,自觉遵守公司的各项管理制度,没有严重违规或不当行为,未对公司造成损失;积极参加公司组织的各项活动,并且取得良好成绩;原则上,参评团队的成员总人数不得超过20人,超过20人的部门或代表处,应以细分的班组或项目组为单位参评。
评选办法优秀员工、突出贡献员工的评选由部门经理负责组织在本部门内进行评选,名单及评先材料报公司分管领导审核后交人力资源部,由人力资源部汇总报总经理办公会批准。优秀团队由各部门经理负责组织在本部门内进行推荐,并将推荐的优秀团队名单报人力资源部。人力资源部汇总后报公司总经理办公会审批。
各部门限推荐一到两个团队。市场营销中心、各地(虚拟)分公司及代表处根据所属团队具体工作业绩,经公司分管领导确认,确定推荐团队的数量和名单。本管理办法由人力资源部负责解释,自公布之日起实施。
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