写假如给我三天光明的读后感(专业18篇)

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写假如给我三天光明的读后感(专业18篇)
时间:2023-11-09 23:28:21     小编:梦幻泡

通过写读后感,我们可以更好地培养自己的思考和表达能力。写读后感时要注重语言的准确性和文采的运用,力求用优美的语言表达自己的思想和情感。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家以启发和帮助。

写假如给我三天光明的读后感篇一

马克吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦。凯勒。”

1892年冬天,那时海伦仅12岁,因为《霜王》事件——写了一篇与她人相似的小说,愿本信任她的人,现在成为了她的“敌人”。

海伦。凯勒说过:“把活着的每一天看作是生命中的最后一天。”这就是她的动力。

海伦的每一天都在坚持,就像这次的《霜王》事件一样,当所有人都不信任她时,她不会放弃自己的意愿,坚信自己没有抄袭,最后,海伦被判定无法故意抄袭。当然,说简单点就像按电视遥控器一样,只要你愿意多坚持一下,多按一下,就能找到自己喜欢的节目。

在一次的感受大自然时,海伦首次体会了“妈妈”的凶猛。那风,那雨是如此的凶悍。

但就是这样,海伦才能真正地感受大自然的美。在风的推动树在颤动,海伦抱紧树干,感到了风的威力;在雷的吼叫下,树叶在发抖,海伦的脸被吹来的叶子打得通红,感到了雷的怒火。这就是大自然所给予海伦的美。

海伦。凯勒的精神是一般人所比不了的,我们说她有残缺,其实真正有“残缺”的是我们,我们缺的是——精神。

写假如给我三天光明的读后感篇二

书的主人公海伦﹒凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。

并且在安妮老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。

海伦﹒凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时,我不禁为她感到深深的悲哀。

我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

看到她在安妮老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界名校--哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,让我感动的是海伦﹒凯勒小时候学说话。

由于海伦﹒凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强,一次又一次的练习。

终于有一天,海伦﹒凯勒说出了一句“天气很暖和”。

这真是一个奇迹!

看完了这本书,我觉得海伦﹒凯勒面对如此巨大的困难时,却毫不退缩。

想想自己比海伦﹒凯勒健全,还有良好的学习环境和优秀的老师,我却不知道要珍惜,遇上一些小的困难就退缩。

相比之下,我差远了。

所以我决定,从今天开始,要以海伦﹒凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且去挑战它。

写假如给我三天光明的读后感篇三

19世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她,生活在黑暗中,但却为别人带来了光明;她,度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月。

她是谁?我想大家都非常清楚,她,便是《假如给我三天光名》的主人翁——海伦·凯特。读了这本书后,我为之震撼。

著名文学家马克·吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯特。对于她为什么是奇人,我也研究过。读了这本书过后,我才知道,原来她生活在黑暗中,生活在无声无语的岁月中,但她却毫不退缩,坚持像正常人一样的生活,她刻苦读书,在她的家庭教师的教导下,竟毕业于哈佛大学!这正常人都难以做到的她却做到了,难道不奇吗?”

聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”多么让人震惊的话呀!的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。

“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。

由此,我想到了现实生活中的同学们。大家一定都会认为英语难学,于是就半途而废。想想海伦·凯勒,再看看自己,对比之下,好像残疾人比我们更有吃苦耐劳的精神。其实不然,我们健全的人还占了优势,我们为何不能像海伦·凯勒一样—没有时间,挤;学不进去,钻。我相信:不管条件多么艰苦,只要奋发向上,朝着一个目标不断努力,便会走向成功。

写假如给我三天光明的读后感篇四

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候,一场突如其来的大病,让她失去了听觉和视觉,从此以后,海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪,暴燥,无礼。

直到海伦的老师——莎莉文老师,她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读,让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。

人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯,让灯光照亮我们的未来!

写假如给我三天光明的读后感篇五

遭遇到了不幸后,可怜的小海伦十分暴躁,她总感觉到一种说不清的孤独,寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边,那位老师就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老师带着海伦散步到井房,来到喷水口边,老师把海伦的手放在喷水口下,顿时,一股清凉的水在小海伦的手上流过,小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词,小海伦静静地站着,注意老师手指的动作。忽然间,海伦恍然大悟,有一种神奇的感觉在她脑中激荡,她一下子明白了语言文字的奥秘,知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。

水唤醒了海伦的灵魂,并给予她阳光,希望,快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇,美不胜收。她知道,世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。

海伦·凯勒曾经多么惶恐,绝望,但最终走出了阴影,凭着坚强意志,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹,而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。

读了《假如给我三天光明》使我深受启发,我们一定要像海伦·凯勒一样,遇到困难必须要坚强!

写假如给我三天光明的读后感篇六

正午,太阳的光芒从窗户里透了进来,让人感觉暖洋洋的。我放下书,走向阳台,享受着沐浴在阳光里的美好。我回头望了望我刚才放在沙发上的那本书——《假如给我三天光明》,心想:“光明果然是美好的,怪不得海伦阿姨会那么渴望光明啊!”

想必你也一定看过《假如给我三天光明》这本书吧!这本书的作者是海伦。凯勒,她是一位坚强的女作家。通过对她这本书的拜读,我认识到大家要好好爱护眼睛,好好保护耳朵。虽然海伦只享受过16个月阳光的照耀,但她始终没有放弃自己。读完这本书,我的眼泪忍不住夺眶而出,我深深的被她感动了。

我把这本书放在我能看见的地方,每当玩电子产品的时候,我就会看到那本书,就会想起海伦给我的忠告:好好保护眼睛。每当我看电视把音量调到很大的时候,我又就会想起海伦,想起《假如给我三天光明》给我的告诫:爱护好耳朵,如果听力不好,别人会很难和你沟通,自己难过还会影响他人。

海伦。凯勒更让我惊叹的是,她即使看不到听不见,但她做到了一般人难以做到的事——获得哈佛大学的学位!是啊,海伦。凯勒就是我们学习的榜样!

同学们,如果你真的被这本书所感动,那就应该做一个像海伦。凯勒一样坚强、勇敢、不言放弃的人!因为与海伦相比,我们享受到了阳光明媚、鸟语花香,更要珍惜当下,努力学习,不负韶华!

写假如给我三天光明的读后感篇七

有一个人,她是多么想看看哈姆雷特的迷人风采,是多么想听听鸟儿的歌唱。她多么想要三天光明。没错,她就是马克吐温口中19世纪值得关注的二人之一,海伦凯勒。

她出生时十分健康,可在19个月大的时候被病魔夺去了光和声,好几年她都郁郁寡欢,脾气暴躁,上天在她年轻生命的奔跑中给予了重重的一击。直到一位家教老师改变了她的一生——安妮莎莉文。从此,她开始在黑暗之中探寻光明,在黑暗之中给予他人光明,她面对困难的微笑和探寻知识的双手让世人震撼。真正的光明不是没有黑暗,只不过是永不向黑暗低头,不因黑暗而被遮蔽。而黑暗中也并不是没有光明,只不过那一束光在角落,等着你去探寻,去发掘。她的知识,对大自然的精彩描写,难道都是靠强大的想象力吗?不,这是她积极而乐观的探索!也许可以说,没有安妮老师就不会有海伦的今天,但要是没有她与生命搏击的惊人毅力又会如何?她迫不及待地认字阅读,努力追求,在书山学海中翩翩而行。她正是像自己说的那样,把活着的每一天都看作生命的最后一天去度过,才有了这个不平凡的人生。时光,不会辜负每一个努力奋斗的人。

上帝他无情吗?常说天意弄人,或许是吧,但你可曾想过,也许他只是想教会我们一件事——珍惜,珍惜那些看似普通的东西。珍惜萧瑟的秋风,珍惜似锦的朝霞;珍惜茫茫烟雨,珍惜雷声隆隆;珍惜春日的莺歌燕舞,夏日的鸟语蝉鸣,秋日的菊黄蟹肥,冬日的梅傲松青……珍惜你的身体,珍惜拥有的一切,或许它们的消失只是在一瞬间。

虽然生命中有着许许多多的不如意,但我们仍然可以用无数种方式去触碰这世界,它是多姿多彩的,每个人的世界都是自己的美好,自己的幸福,即使黑暗和沉寂也是如此。无论身处于什么样的环境,都要不断努力,学会珍惜。遇事不要抱怨,正是因为有这些“不如意”的存在,我们才更需要去努力,砥砺前行。

虽然这世界上充满痛苦,但也充满了克服痛苦的喜悦。——海伦凯勒。

写假如给我三天光明的读后感篇八

世界上最美的东西是什么?是金钱?是地位?不,我觉得这些东西都太过虚荣。最美的东西要用心灵去捕捉,要用心灵去体会。而海伦·凯勒则向我们展示了人类的精神之美,那,就是信念!

这本书主要讲了海伦·凯勒一生遇到过的事以及假如给她三天光明的期盼:第一天,感激身边的人;第二天,欣赏日出黄昏;第三天,正常度过,体会喜怒哀乐。是啊,马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,而另一位则是海伦·凯勒。如果说拿破仑是智慧与勇气的化身,那海伦·凯勒则是人类精神的代言人。

海伦·凯勒,在她19个月大时,一场突发性的疾病,夺去了她的听力、视力与说话能力,这犹如晴天霹雳,使她的自尊心急剧下降,突变成了一个不折不扣的小暴君,安妮小姐的到来,让她学会了坚持。是活着的信念,使她坚持面对人生;是坚持的信念,让她完成了在哈佛大学四年的学业;是感染的信念,让她在世界各地奔波演讲;更是永存的信念,让她用笑面对人生!

生活中,如果我们失去了光明,会怎样呢?会痛哭,会痛苦,感觉是生不如死,会发泄,会发疯,会想尽一切办法寻找心里平衡。生活中,我们就要像海伦·凯勒一样用笑面对生活,去证实人类的精神之美——信念。

保护眼睛吧,像明天就要失明一样珍惜;倾听世界吧,像明天世界就要沉默一样倾听。让我们以一颗宽容的心去对待世界,让我们用心去触摸世界吧!

写假如给我三天光明的读后感篇九

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

写假如给我三天光明的读后感篇十

马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

写假如给我三天光明的读后感篇十一

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家以往说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。所以,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自我提高的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每一天应做的事每一天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上头说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到提高,得到提高。

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦凯勒心中的奢望。

《假如给我三天光明》中的海伦凯勒原先是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、以往接近失明、当时仅有20岁的莎莉文教师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自我惊人的毅力,在莎莉文教师的教育和帮忙下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看了这本书,我被被海伦凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的完美了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有完美的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的教师……从今日起必须要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自我所拥有的,奋发学习,以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

写假如给我三天光明的读后感篇十二

《假如给我三天光明》这篇文章讲的是:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业。

写假如给我三天光明的读后感篇十三

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

写假如给我三天光明的读后感篇十四

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

写假如给我三天光明的读后感篇十五

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

写假如给我三天光明的读后感篇十六

磨难,是激发起她生活下去的勇气;毅力,是她坚持不懈的动力;精神,就像黑暗里的一把火炬,点燃了她心中的希望。她——就是海伦·凯勒。

一个19个月大的孩子,就被“猩红热”夺去了她的视力、听力以及说话能力。从那时起,她的生活就变成了黑暗的世界,因此,她开始对家人不满,她古怪,她暴躁。直到莎莉文老师走入她的世界,直到她学会了“water”这个英语单词,才激发出她对这个世界的好奇——海伦·凯勒不幸的童年才有了转机。海伦很喜欢写作,就在她十四岁那年,曾经写过了一篇文章,可是当她拿这篇作文去杂志社投稿的时候,编辑认为她是抄来的。后来,海伦才想起,有一篇文章跟她写得那篇非常相似,而她又恰好看过那篇文章,这其实并不是创作,只是模仿而已!这件事,给她带来了巨大的阴影,后来在好朋友的帮助下,她才慢慢走出了阴影。可是,因为这件事的影响,使海伦一年时间都没看书,更没有创作。过了一段时间,公众慢慢信任她了,她才开始写作,直到写出了震撼世界的书——《假如给我三天光明》。

在海伦黑暗的世界里,忽然出现一盏无比璀璨的明灯——那就是莎莉文老师。当海伦丧失勇气的时候,莎莉文老师就会默默地支持她;当海伦成功的时候,莎莉文老师就会为她真心地喝彩。

谁都不会想到,一个残疾人,竟然考上了哈佛大学,而且,她还会讲英语、法语、西班牙语等一共五种语言。“十九世纪有两奇人,一个是拿坡仑,一个就是海伦·凯勒,”这句话是美国著名作家马克·吐温对海伦的最高评价。

读罢此书,掩卷沉思,感慨万千。当我们遇到困难时,当我们和同学有矛盾时,当我们失败时,我们总是消沉,把责任推给对方,或者随意放弃。这样的我们,站在海伦面前,就像是懦弱的小蚂蚁站在强大的巨人脚下,渺小无比。

《假如给我三天光明》给人启迪,引人深思。海伦·凯勒就像是黑暗中崛起的勇士,带给我们勇气,更带给我们无穷无尽的力量。

写假如给我三天光明的读后感篇十七

第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。

第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。

第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。

突然,我眼前一片黑暗……。

写假如给我三天光明的读后感篇十八

我读过很多书,有《古希腊神话》、《伊索预言》、《白雪公主》等各种书籍,曾为故事里的主人公足智多谋深感敬佩,为他们的不幸感到愤愤不平,而有一本书,我怎么也忘不掉,就是著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》!

书中的海伦凯勒出生在一个幸福的家庭,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小海伦身上,导致了她失明、失聪、失语。原来可爱又活波的小海伦不见了,取代而来的是暴躁,任性和孤独的她,直到她七岁那一年,海伦的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,开始了她不平凡,奇迹般的生活。生活在一个盲聋哑的世界,不但考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下,给予我们勉励。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:第一天,我要透过“灵魂之窗”看到鼓励我生活下去的善良的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在正常生活中度过,到人们为生活而奔忙的地方去,体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明无限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,在这短短的三天做出许多有意义的事,海伦凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却多么渴望能看一眼这个美丽的世界。

我们要向海伦凯勒学习,在遇到困难时,要坚强、乐观地去面对,不埋怨、不放弃,保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。珍惜现在,珍惜每时每刻!好好学习,做一个对社会有贡献的人!

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