元旦的活动策划案（实用17篇）

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元旦的活动策划案篇一

一、通过此活动，一方面让顾客体验到梅利的.变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

宣传时间：11.22~~xxxx.11.24

活动时间：11.25

宣传方式：1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前准备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

方案分析：

本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动，可持续进行)

方案分析：

该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对梅利的口碑有益。

采购部：负责所需物品的购买

策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

活动预算：

拱门租金：150元/天四个店面共600元

耳暖(礼品)：1.5元/个200个共600元

灯笼(小)1.2元/个400个共480元

宣传页5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

海报+展架50元/个4个共200元

元旦的活动策划案篇二

为迎接20xx元旦，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下：

12月26日（星期三）下午1：30—4：30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参加；

具体分组为：

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目：跳长绳、趣味垫球

单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。

元旦的活动策划案篇三

庆祝元旦，以元旦为契机，巩固和丰富平时的培训内容。

×××工会(×××主席负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;×××、×××负责活动策划、道具准备并具体实施，×××兼主持，×××兼摄影;×××、×××负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)

20xx年12月31日 14.00～20.00(暂定)

公司会议室(晚宴时间为18.00～20.00，地点：×××山庄)

1、茶水(自备)

2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

共计：1800.00

设计好看的纸条30张(已准备)，与培训内容相关的问答题若干，抽奖

箱1个(已准备)，投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词)，哨笛，塑料凳8只(已准备)，透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成)，乒乓球(已准备)，蒙眼红布(已准备)，彩色粉笔1盒、气球10个。

活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家，每个人在纸条上写上自己的祝福并签名，纸条投放于抽奖箱内，活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条，还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。

我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词，用于投影仪幻灯片播放。(成语如：左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。

参加人员共5组，两人一组,分组由抽签产生。

道具：塑料凳(8只) 参加人员安排：9人参加

五人一组，共两组进行对抗。规则：两支对抗组在主持人发令后，各自的组员从桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者为优胜组。

道具：桶两只(由金龙鱼油桶做成，桶口大小以能通过乒乓球为宜)，乒乓球5个/组(连有细线)。

奖品：小礼品5份

游戏说明：游戏分为两组进行，每组4人，其中1人为导航员。

抽奖顺序：按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出; (注：员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)

张总新年致词，晚宴开始。

元旦的活动策划案篇四

1．知道元旦是新年的第一天，了解庆祝的方式。

2．在活动中，感受新年的欢乐氛围。

12月26日、27日热热闹闹迎元旦。

12月28日快快乐乐庆元旦。

12月29日和和睦睦过元旦。

12月30日幸幸福福闹元旦。

热热闹闹迎元旦——班级环境布置。

让幼儿树立主人翁的思想，能为班级出谋划策，营造新年的热闹氛围。

活动要求：

每个班级根据班级元素，体现孩子的参与。

1．不建议现成的，体现各班的特色。

2．大班：幼儿手工制作拉花、灯笼等。

中班：幼儿剪窗花、包装礼物等。

小班：幼儿自制贺卡、画礼物等。

小小班：幼儿撕爱心、家庭幸福合影等。

快快乐乐庆元旦——班级庆祝。

让幼儿了解一些基本的庆祝方式，营造新年快乐的氛围。

活动要求：

各班开展各种形式的庆祝活动，由各班班主任策划。

大班：龙的绘画、布置画展、学说龙的成语等。

中班：班级联谊、表演节目等。

小班：制作新年礼物、学说新年吉祥话等。

小小班：新年的故事、游戏等。

和和睦睦过元旦——年级组联欢。

让幼儿了解20xx年是龙年，龙是中华民族的标志，体会新年祥和的氛围。

活动时间：12月29日上午9:20——10:20。

活动地点：幼儿园操场。

大班：龙的画展。

中班：舞龙真好玩。

小班：亲子制作贺卡。

小小班：说说新年吉祥话。

一、大家一起跳《过年好》。

二、中班孩子和老师一起表演舞龙舞狮。

三、小班、小小班送祝福给哥哥姐姐。

四、大班小小画家介绍自己作品，小班、小小班宝宝分开参观。

活动要求：

1．大班每个班级三块展板，要求各种画画作品，也可以手工。可以是亲子作品。（事先准备好）。

2．中班每个班级一条龙，一个球，两个班级一起表演。建议用横幅做龙的身体。

3．小班每个孩子制作贺卡，送给大班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

4．小小班每个孩子说一句吉祥话，老师或者家长帮忙记录在爱心纸上，送给中班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

5．活动由各年级组长统筹，各班班主任负责。

6．班级结对以一班对一班，二班对二班……。

幸幸福福闹元旦——全园亲子庆祝活动。

1．在游戏中，发展各方面能力，体验成功的快乐。

2．增进亲子感情，共同体验新年幸福的氛围。

活动时间：12月30日上午8：30——10:30。

活动地点：各班教室和操场。

活动内容：游园活动、美食街。

一、领活动卡。

二、家长带幼儿到每一个教室活动。

三、凭活动卡领一份小吃和奖品。

四、大家一起唱《新年好》。

五、园长抽取幸运奖。

活动要求：

1．每个教室设置一个游戏活动，根据年龄不同，可以随机调节。游戏规则在教室门口装饰、张贴。

2．每班两位教师分别负责两个年龄段，保育员负责维持纪律。

3．活动卡由小小班年级组负责制作，保健室派两位保健员在幼儿园大门口发放。

4．每班家委会派出三位家长商量准备一些小吃，给领取小吃的幼儿活动卡上盖章。建议小吃：水果、小蛋糕、紫菜包饭等有营养、卫生的食物。

5．奖品领取处由后勤四位老师：冯、丁、李、肖负责不同的年龄段。

6．事先发放告家长书，告知活动内容和配合要求，由小小班年级组负责。

7．奖品由园长室商量决定，每班小吃由幼儿园统一拨经费，家委会合理使用。

8．大班幼儿参加8个游戏，中班参加7个游戏，小班参加6个游戏，小小班参加5个游戏。

元旦的活动策划案篇五

1月1日是我国最隆重的节日之一的元旦。随着中西方文化的激烈碰撞，庆祝元旦成为流行趋势，借助元旦举办的各种促销活动也成为商家的首选方案。在此期间，公司可利用元旦活动宣传温泉酒店的企业文化、扩大知名度、提升品牌，让更多的消费者知道xx温泉、了解xx温泉、喜欢xx温泉，开发更多的盈利机会，提高营业收入。我们结合温泉自身的特点，对此次元旦活动进行整体策划和布置。

元旦嘉年华 相约xx温泉

——xx温泉20xx元旦之夜

活动形式：元旦自助餐+元旦晚会+明星互动+公益活动

晚会门票：198元/位 儿童98元/位

（一）活动时间

活动时间包括活动前期宣传、活动当天、节日期间的酒店营销活动以及后续的宣传营销活动（可与酒店另行协商）。具体时间安排如下：

20xx年12月25日—1月1日 在电视、广播、报刊等媒体对活动进行宣传

20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜

20xx年12月23日—25日酒店元旦优惠活动。节日期间，入住酒店的消费者均可享受一定优惠，并赠送小礼物（具体优惠政策由酒店自行决定）。

20xx年12月25日—12月30日后续报道宣传

（二）活动地点

xx温泉多功能宴会厅

（三）参加人员

1、xx温泉公司内部高层领导

2、xx温泉特邀嘉宾

3、xx温泉合作单位高层领导

4、xx市知名企业高层领导

5、xx市高消费阶层

6、《xx日报》《xx晚报》 xx电视台等知名媒体记者

7、xx市演艺界、文化界名人

8. 外国留学生、友人等，以增加元旦气息。

（四）前期媒体宣传

·电视台、广播、报纸宣传

3、宣传时间：20xx年12月20日—20xx年12月30日

4、宣传频率：

报纸：《xx日报》公告一次，各项活动介绍一次。

《xx晚报》公告一次，新闻报道和现场图片刊登共计五次。

《xx晨刊》节目花絮及新闻报道三次，争取一个头版宣传。

xx人民广播电台：以“元旦嘉年华 相约国际温泉”为主题，开辟宣传xx温泉活动专栏节目，每三天一次，每次五分钟。

xx论坛、xx信息港、xx温泉网站：滚动播出相关新闻，总体情况介绍，并配合五幅以上宣传图片。

xx电视台：以新闻公告形式进行一次活动介绍、1月20日—1日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、11月25日—1月1日期间对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

·印刷元旦贺卡1000张

通过派发邮寄贺卡等方式邀请目标客户群体，一方面扩大潜在客户群，可为温泉招揽潜在客户；另一方面，元旦贺卡具有收藏价值，自制贺卡是温泉文化和品牌形象的重要表现形式，能渗透温泉对老客户的关怀和对新客户的热情期待。

（五）会场布置 活动氛围营造方案

1．大厅布置：

宴会厅四周雪花、元旦贴画、雪花、彩铃等装饰，喷绘元旦快乐！

（六）后续宣传

1. 邀请记者在现场进行采访，在《xx日报》《xx晚报》《xx晨刊》 xx电视台、xx人民广播电台、xx论坛、xx信息港等媒体进行报道。将公益活动作为头版在报刊刊登。

2. 拍摄制作

由全程录制拍摄，进行后期制作。温泉将活动过程视频文件上传到温泉网站等加以宣传。

1. 嘉宾入场

嘉宾走红地毯入场，在签到处签到。会场背景音乐为《普天同庆主降生》。

2. 主持人出场

采用一男一女，或者两男两女搭配主持的形式。宣布晚会开始。（应酒店要求，我们可代邀专业节目主持人。）

3. 开场歌曲《新年好》

节目要求舒缓安静。让所有来宾彻底放松，同时又很庄重，让人能感受到元旦的气氛。

4. 嘉宾讲话，共切蛋糕

·由主办方领导元旦晚宴致辞。

·晚会特邀嘉宾致辞。（现场气氛不必很严肃，配以欢快的背景音乐）

然后，主办方领导集体切割超级大蛋糕，嘉宾观众共享。寓意20xx年，大家都能与xx温泉一起共同分享市场这块大蛋糕（演奏会演奏背景暖场音乐）

5. 情境音乐

6. 明星嘉宾表演、现场抽奖

·由到场的明星嘉宾，表演歌曲或者舞蹈。观众可上台一同表演。（邀约的明星嘉宾根据酒店需要进行协商）

·由明星现场抽奖。奖品内容由xx温泉自行决定。

例如：

一等奖（1个）：豪华套房一套（价值xxx元）

二等奖（2个）：普通套房一套（价值xxx元）

三等奖（3个）：普通标准双人间一间（价值xxx元）

四等奖（5个）：温泉票3张（价值xxx元）

五等奖（10个）温泉票1张（价值xxx元）

7. 美食音乐嘉年华时间

这部分活动是来宾用餐时间，在来宾用餐的时候主持人依次向观众介绍各种不同类型的音乐，然后由演员演唱包括：爵士音乐、福音音乐、布鲁斯、中国民歌等。一定要安排舒缓的，适合人们在进食的时候听的音乐类型。演员可以和伴奏乐队合作，必要时也可以使用伴奏。在音乐演唱完后由乐队演出背景音乐。此时音乐音量尽量降低，便于来宾之间交流。在进餐时间结束后，灯光渐暗，彩灯打开，会场要求是活力、动感的舞池的氛围。元旦老(由后半部分的主持人扮演）人扮演，问大家有没有吃好，然后从口袋里拿出一些糖果，及水果（不易碎的）在台上分发给台下观众。

8．现代舞蹈

9．魔术、杂技

10．古典辣妹乐器表演

11．游戏互动

胜出者可获得小额奖品（奖品由酒店自行决定）。

1．歌舞表演

13. 晚会结束

可自愿与明星在能够明显体现“xx温泉”的位置合影留念。活动后期由温泉免费制作建议相框，亲自登门送给消费者。换起消费者的二次记忆，为温泉再次宣传，同时增加温泉美誉度。

现场进行公益活动，体现温泉秉承xx的孝文化，作为新闻在通过媒介宣传，为温泉竖立良好形象（具体活动由温泉自行制定）。如：每逢元旦，我们就会想起冻死在街头的那个卖火柴的小女孩，凡节日期间在xx温泉消费的客户将有1%的资金捐献给那些需要救助的流浪儿。

00:00元旦钟声响起，观众为元旦祈福。晚会散场。

元旦的活动策划案篇六

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元旦活动策划书模板【一】

一、活动目的

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：xx年12月31日下午

三、活动地点：本班教室

四、参加人员：本班老师、全体同学

五、活动准备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：浏河小学校六年级2班xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一：个人才艺展示(略)

6、游戏：脑筋急转弯(略)

7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)

8、结束语：

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

元旦活动策划书模板【二】

一、活动目的：

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园

三、参加人员：全体师生

四、活动地点：学校运动场

五、活动筹备：12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。

六、活动具体安排：

1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

七、活动方案

(一)海狮顶球

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、设4个赛道，每组2人。

2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

3、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作(不能说话)，另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内(注意：球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、 在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、 不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

九、兑奖办法

每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物，并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员安排：

2、摄像摄影：谭书志

元旦的活动策划案篇七

晚会名称：

二、 晚会性质

1、 新生展示我系全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我系风采。更多的`让新老学生交流，为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才，使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

三、晚会时间：**年12月31日

四、晚会地点：实验剧院

五、参加对象：嘉宾、电子信息工程系全体学生

六、节目要求

1、在新的一年里，元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式，节目形式不限，歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；内容清新、积极向上，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格，体现当代大学生的精神风貌。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

2）要求大一每班2-3个节目，大二1-2个节目 ，由其班长及文娱委员负责组织 ；

3）各同学可以自由组队参加；

4）由文娱部负责本晚会的压轴节目

5）至少要有15个节目出来。

七、晚会事宜

主办机构：电子信息工程系

承办单位：电子信息工程系团总支学生会

赞助单位：待定

签字：

文娱部曾向娇

元旦的活动策划案篇八

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，丰富师生校园生活，创设文明、健康、和谐的校园文化气氛，营造轻松、愉悦、和谐的氛围，让全体师生过上一个快乐的元旦佳节，以崭新的精神风貌迎接xx年的到来，西坪小学特组织本次庆元旦节目汇演。

xx年12月31日

学校大操场

组 长：胡红伟（校 长）

副组长：刘立群（副校长）

1、老师节目数量：4个

2、班级节目：筛选后10个（每个年级至少一个）

主 题：平安 和谐 奋进

节目类型：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）小品、相声、器乐

演奏、诗歌朗诵等。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、各部各班根据实际情况选定节目，选择参与表演的学生，加强训练和指导，确保演出质量。

6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。（伴奏歌曲必须用mp3下载，一旦上交，音乐不能更换）

7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间，因充分利用课余时间，各部要对学生的排练加强管理，不能影响正常的教育教学秩序。

8、积极鼓励教师参与学生节目，师生同台表演。

1、总指挥： 胡红伟（负责整台节目的调度）

2、副指挥： 刘立群（负责各节目顺利演出）

3、总导演：刘嘉韵（负责所有节目的彩排及筛选）

4、入场指挥：徐杰（负责后台演员的秩序，按节目单的顺序安排演员候场）

5、退场指挥：徐杰（负责后台演员的秩序，学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好）

6、音响设备及播放：刘立群（负责全场节目的音乐播放）

7、场地划分：杨敏 （负责将场地按演员区、班级划分好，并指挥学生将凳子摆好）

8、舞台布置： 夏砚儒（负责将舞台背景布置好）

9、催场人员： 万月（负责节目之间的衔接，确保各节目演员准时上场演出）

10、照相及拍摄工作：杨星星

11、指导老师：一年级（胡梦月） 二年级（何佳）三年级（任雪雪） 四年级（余梦瑶） 五年级（杨敏） 六年级（刘嘉韵）

12、主持人：刘嘉韵

1、10月21日 报节目

2、12月19日 第一次彩排，筛选节目

3、12月26日 带妆彩排

所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分，选出本次活动最优秀节目，并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。

学生奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。

元旦的活动策划案篇九

活动目标：

1、感受迎新年的`愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动时间：20xx年12月31日

参加人员：小班全体幼儿、家长及老师

活动过程：

主持人致欢迎词。

1、儿歌表演《长大一岁了》

2、游戏：《穿脱衣服、裤子大比拼》

目的：展示幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本领。

游戏规则：幼儿分组进行穿脱衣服和裤子的比赛，每组第一完成的幼儿为胜。

活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小动物走路》

5、亲子游戏《抢椅子》

目的：喜欢参加庆祝活动，遵守规则，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。

规则：小朋友们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

准备：小椅子若干、音

乐

6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》

7、英语歌曲表演：get up

8、亲子游戏 《射门》

目的：展示幼儿日常学习到的英语单词，锻炼幼儿的手眼协调能力，感受游戏的快乐。

规则：幼儿分组进行，教师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

准备：球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、 律动《哈巴狗》

14、诗歌展示《家》

15亲子游戏《猜猜看》

目的：感受游戏的快乐，喜欢参加庆祝 活动，增进家长和幼儿的沟通。

规则：幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭胜利。

准备：ppt图片，奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

18、

教师为幼儿和家长发礼物。

元旦的活动策划案篇十

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的`自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

1、幼儿一起致新年贺词：

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、亲子游戏：魔毯

游戏准备：报纸

游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)

游戏准备：气球

游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、亲子游戏：袋鼠妈妈

游戏准备：毛绒玩具

游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦的活动策划案篇十一

各班教室

通过观看动画、讲故事、cosplay（角色体验），展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。

（上午第1—2节课）

各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

（上午第3—4节课）

各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。

（下午2：：0—3：00）

各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段（全员性参与为主，表演时间不宜过长）。

1。学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮（服装、道具和化妆）。

2。各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。

3。鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。

4。妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。

5。各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。

1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。

2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。

3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演（具体时间待定）。

元旦的活动策划案篇十二

活动主题：“庆元旦，构建和谐校园”

活动口号：“ 畅想和谐”

活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

活动时间：暂定于xx年1月1日下午2：30-5：30

活动地点：暂定为篮球场

(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。

(2)“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。

(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具: 环靶及镖一套.

(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛

游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。

(7)原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式(手扶杆子，闭眼)原地转6圈，然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

(8)气球祝福：在气球中放置小物品或祝福的纸条，吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

(1)背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

(2)托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出。

(3)袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。

(4)无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次。

(5)体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。

(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。

(7)“眼明手快”——拼图

游戏规则：参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案，用时最少且拼凑无误的将获胜。

(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜。

游园活动经费开支情况：

为了吸引更多同学参加，尽可能设置较多的奖项。奖品设置为：个人赛每项预计70元，集体赛每项预计100元，共计1360元。

参与奖： 200元

活动器材及水：100元

活动经费： 180元

美化布置活动场地：100元

准备装饰：各色气球，彩纸，横幅

奖品设置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。

地方设置：领奖处

照相：借相机

研究生学生会

元旦的活动策划案篇十三

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年，快乐过元旦

xxxx年12月31日四、活动项目及要求

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放：高润军 种小丽

8、摄影：周国华

9、舞台布置：高润军 周国华

第一次彩排时间：12月23日

第二次彩排时间：12月27日

1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）

4、集体舞评比：分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。

元旦的活动策划案篇十四

为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现水塘中学师生风采，水塘中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

本次元旦晚会的具体策划如下：

一、晚会主题

激扬青春·彰显个性——暨20xx年水塘中学元旦晚会

二、活动对象： 水塘中学全体师生

三、活动时间、场地： 20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

四、活动领导小组

组 长：缪新勇

组 员：王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵，各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配：

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：柳国荣

组员：杨显芝 胡云葵 马艳华

任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：郑义春

组员：李忠海 代荣兵 刀彦飞

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响及电力保障组

组长：李兴荣

组员：李 俊 罗荣兴

任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组：后勤保障组

组长：刀彦飞

组员：杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员

任务：1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：朱学云

组员：王国飞，白建峰、学校警卫及学生会部分成员

任务：1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：汤酥泓

组员：学生会宣传组成员

任务：1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：代昌齐

组员：全体学生会成员

任务：1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日)：

任务：a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于 11月10日前报柳国荣处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月10日--111月19日)：

任务：a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜，另行通知。

元旦的活动策划案篇十五

一、活动意义及目的：

元旦一个快乐的节日，一个充满希望的节日。“元旦”新一年的开始，我们要感谢过去这一年里给予我们照顾和帮助的人以及支持我们的人，掏出我们赤诚的.心，祝愿天下所有人平安幸福，祝福为我们奉献青春的老师们幸福安康，恭祝我们伟大的祖国繁荣富强……感谢他们为我们做出的一切，让我们用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我们青春的色彩。

二、活动主题：

感恩青春，放飞梦想

三、活动地点：（待定）

四、活动时间：

五、活动对象：

经济管理系10级房产3班和11级房产6班所有成员

六、活动主办单位：10级房产3班

协办单位：11级房产6班

七、策划人：房产3班班委

八、活动主持：

任中琴 、

九、活动流程：

（一）前期工作准备

1、联系协办方负责人共同商讨策划

2、申请活动地点。桌椅能移动的教室

3、各班安排具体负责人负责节目编排，节目类型不限

4、晚会前两天，完成节目搜集以及筛选（班级不限），并完成节目的安排。

5、主持人写好节目串词，以及拟好所邀请的宾客名单，并准备好邀请函。

6、确定活动当天评委人选。

（二）活动当天

1、上午采购活动所需的食品、奖品以及装扮活动现场所需物品。

2、借好影响设备，安装以及调试，避免活动时出问题。

3、下午装扮活动现场。

4、发邀请函

5、活动时安排摄像负责人

6、活动完毕打扫现场卫生，恢复桌椅原来的位置以及其他。

十、活动注意事项

1、活动结束后检查所借的影响设备是否被损坏，如果损坏了由两个班一起赔偿。并按时还。

2、不准乱搬其他教室的桌椅到活动现场，如有搬动，活动结束立即还回原地方。

3、活动结束后做好卫生、把桌椅恢复到原来的地方才能离开。

4、活动过程中各班班委维持好利现场次序。

十一、活动具体安排

活动教室申请负责人：张志远

发邀请函：由两个班主要负责人一起发送

节目编排：由各班文艺委员负责

节目搜集：由各班文艺委员搜集再上报给主持人

节目单以及节目串词：由主持人负责写

评委：各班主要班干部以及辅导员

各项物品采购：由10级房产三班负责

影响设备：由11级房产6班负责

活动现场装扮：由两个班一起负责

经费：由两个班各承担一半

卫生：两个班一起负责

十二、奖项（评分制）

最佳友谊奖

最佳主持奖

最佳人气奖

最佳来宾奖

十二、经费预算

水果：??? 瓜子：

花生：??? 糖：

水：? 一次性杯子：

邀请函： 装扮教室所需品：

奖品：

总费用：

元旦的活动策划案篇十六

通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

关爱自我，乐在其中

20xx年1月1日

学校操场

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责人及活动规则：

1、巧手挟珠

负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人：游戏者站在1。5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求：

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

1张奖券：

2张奖券：

3张奖券：

4张奖券：

5张奖券：

元旦的活动策划案篇十七

为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xxx年元旦的到来xxx学校校委会拟定主办本次晚会，xxx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的`节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

狂欢圣诞，喜迎新年

全体师生

学生会教务科

1、组长：xxx副组长：xxx(两人)

2、筹划：xxx(4人)

3、舞台设计布置：xxx(3人)

4、音响道具：xxx(2人)

5节目组负责人员：xxx(4人)

校园舞台

12月31号晚19：00—21：00

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

1、形式不限，可单人或团组表演均可。

节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。

所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源：

1、晚会大约90分钟

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备

3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。

4、嘉宾的邀请：

学校董事会

校委会领导

全体教职员工

学生家长

住校单位领导

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

(2)领导致辞

(3)根据节目组安排的节目进行演出

(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

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