助理班主任工作汇报(专业16篇)

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助理班主任工作汇报(专业16篇)
时间:2023-11-09 22:06:06     小编:ZS文王

学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。避免使用太多的排比句或长句,尽量采用简单明了的表达方式。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。

助理班主任工作汇报篇一

宿舍情况:男生宿舍1—5(20人)女生宿舍1—5(17人)。

环境卫生:南教学楼楼道3—5楼。

由于我对于学生管理还处在探索阶段,所以管理教育解决得不是很好,存在一些问题,下面我对本学期的工作做一总结。

1、宿舍管理。

男生宿舍:本学期男生宿舍总共被扣分5次,一周内没有被连续扣分的现象。扣分的主要原因,箱子没有摆整齐,垃圾没有倒,还有2次是纪律问题。每次扣分后对学生有所教育,并且对学生进行惩罚,如顶着烈日跑球场,跑完后对他们进行教育。但我感觉效果不理想,究其根本原因,经我查实,主要是他们不够团结,看到宿舍有问题,如果不到他值日,他就置之不理。并且还会有坏的念头,想着谁弄不好就罚扫地,自己便轮不到。

措施:

所以针对这一现象,我改变了以往的方法,为了值日方便,学生早上7点10分必须离开宿舍,下午6点必须离开宿舍,最后又值日生检查完毕锁门,其他人不可在宿舍逗留。另惩罚措施不再是罚扫地,有错必罚,这是必须的,所以我根据他们自己的体能罚跑球场,并且跟着打扫楼道的同学擦拭墙壁的污迹一天。

效果:

此措施实施之后,起到一定的效果,可是学生之间的思维差异较大。对于某些学生可能起到效果,对于个别同学仍然没有作用。如李顺贵同学,做事草草了事,不够认真,对于批评教育不起任何效果,学习能力非常的弱,目前字都基本写不清楚。但整体上有了很大的改善。

女生宿舍:本学期女生宿舍共有17人,被扣分1次。原因是半夜2点有人讲话,因为有个女生生日,其他同学为其庆贺生日。第二天我就对他们进行了批评教育,生日祝贺应该是在白天就完成。可是学生对于12点特别看重,非要到晚上12点说出祝福的话才算是真诚!除了无语,我说服他们不了什么。只能说下次不允许这样了。

宿舍管理总结:男生宿舍问题较大,女生宿舍基本没有任何问题。我基本每天晚上都去宿舍转转,看看,中午看情况而定,没有每天中午都去,但保证一周晚上去4次,中午去1—2次。本学期我发现问题之后就立即整改,没有让问题延续,但由于缺乏工作经验,且学生思维方式的差异,没能完美的完成这方面的工作。但以后我会尽力把工作做好!

2、环境卫生。

教室卫生:本学期教室卫生没有被扣过分,但教室卫生不能长久保持清洁,我一周有3节课去教室,进去发现教室后的清扫的物品脏乱,说了之后只能当天见效,我不说感觉就没人整理,专门安排一人整理后,由于学生喜欢在教室打闹,并且随时都会抬着扫把打闹,所以整理过后还是会被弄乱。追查起来,谁都不承认,况且这个年龄段在教室打闹是很频繁的事情,所以不好追究。这也是普遍现象,所以,我将会采取新措施进行整改。

楼道卫生:本学期楼道卫生也没有被扣过分。楼道由于我每天都经过,所以我每天都去检查,一有问题我就会叫学生来清理。所以楼道卫生没什么问题。

1、学生用的吃饭的饭缸确实会被高年级的学生强行拿去吃饭,学生收起来我也实在不知道该怎么办,拿出来几天就不见了,而我却根本无法追回,因为他们在一楼,上体育课先下课的高年级学生随便用一根棍子就挑出来了。原因是那些学生或许没有饭缸,或许难得上楼去。所以我只能说检查时摆出来,检查过后收起来。

2、楼道打扫确实存在困难,不等学生全部走完根本无法打扫,而且学生在打闹有时会撞到正在清扫的同学,存在安全隐患,且在拖楼道时,拖把上的水会滴到楼下同学身上,会引发学生之间的冲突。

以上是我的工作总结和一些细节问题的汇报。

xxx。

20xx年x月x日。

助理班主任工作汇报篇二

开学初入学87人,后有1人回九江学院学习,该生已经就读九江学院一年,国庆节后进班2人,最终稳定人数为88人。算为比较吉利的数字。可惜有1人在高考前因为身体原因退学回家,实际参加高考人数为87人,高考结果按学校公布上一本线为35人,上线率为40.2%,二本以上为80人,上线率为91.95%,二本线(即444分)以下为7人。其中最高分为642分,最低分为267分。

1、细致做好常规管理工作。

(1)早读、午读、晚自习到班检查人数,观察学生情绪及学习情况。有不到学校的学生时,及时与学生本人或学生家长联系,询问情况,督促回校学习,或与学生家长交流学生在校学习情况,共同为学生能更好学习创造条件。观察学生的情绪,如发现有不良表现时及时了解、开导、鼓励学生坚强面对困难,抛开不良情绪干扰,搞好学习。

(2)督促做好教室、宿舍清洁工作以及美化教室工作。教室和宿舍是学生学习和生活的主要和重要的场所,教室和宿舍的卫生直接关系到学生的身心健康,一个干净卫生、优雅的环境对学生的学习起到了极大的促进作用。

(3)鼓励、教育学生自觉锻炼身体。也许因为是补习班没有安排体育教师上课的原因,大多数学生不注意锻炼身体,不愿意参加体育活动。针对这一情况,我在班会课里反复说明在紧张学习时人的免疫能力下降,更加要注意锻炼身体的重要性,带领、组织学生进行打篮球、打排球、拔河等体育活动。

(4)提醒学生遵守学校纪律,减少因违纪而导致情绪波动对学习的影响。中学生有日常行为规范,有中学生守则的约束,作为中学生必须懂得遵守。遵守学校纪律的过程,是个人意志的磨炼,同时也是一个人融入社会的一个体现,是一个人综合素质提高的体现。

2、进行有针对性的思想教育。

学生在不同的阶段会有不同的思想表现,有时难免出现一些不良的现象。做为班主任应及时发现并针对具体的情况进行有针对性的、生动活泼的教育,让学生更易于接受。例如:

(1)针对补习班学生存在的高考失败情绪,提出了“过去不等于未来”、“没有失败,只有暂时停止成功”等观点,激起学生学习热情,在高考的路上奋进。

(2)针对有的学生学习态度不够认真,提出了“态度决定高度”、“飞机没有把排档杆推到尽头,永远不能离开机场”等观点,说明只有态度坚决,才可能把学习搞好。

(3)针对有的学生不能珍惜时间,提出了“每天一小步,成就人生一大步”的观点,让学生提前一步到教室学习,永远比别人多做一道题目,领先别人一步。

(4)针对学生经过一段时间学习后,出现迷茫现象时,介绍了在学习上的2/8定律:20%的人坚持,收获了100%成果;80%的人会放弃,只收获20%成果,鼓励学生学会坚持,继续学习。等等。

3、根据学生学习情况给予个体指导。

结合学生各科考试成绩,帮助学生分析学习中存在的问题,指导学生制订学习计划,并适时督促落实计划。每个学生在校学习都有目标,但可能有明确和模糊之分,作为班主任,尽量使他们的目标具体化,不要出现模糊目标,缺乏具体化的现象。如果目标不够清晰,往往会“我想怎么样”而不会尽力,抱着最终没有达到目标也无所谓的态度,这样学习必然不会有动力。有部分学生由于不懂得解剖自身存在的问题,缺乏有针对性学习,也缺乏具体的学习计划。对于这部分有必要对其进行面对面的指导,帮助分析各科存在的问题,找出知识点存在的缺陷,制订计划,安排时间,突击攻克难点,劣实基础,从而提高学生的综合解题能力。如果学生没有明确的学习目标和学习计划,就会迷茫,不知该干什么,也不知要学什么。或许会随自己的兴趣只学某些学科而出现严重偏科现象。这样,学生在高考中必然处于不利境地。为此,班主任做好三件事:

(1)每次考试后,根据学生答卷情况,指导分析得失,找出存在的问题,制订个人学习计划。

(2)定期检查学生学习计划执行情况。

(3)指导学生建立错题集,定期复习。

4、要求学生认真对待每一次考试。

(1)态度——把每一次考试看作是高考。

(2)方法——指导答题原则。

(3)技巧——规范答题。

(4)注意——卷面整洁。

5、做好跑龙套工作,让主角隆重登场。

(1)各科任教师是教育工作的主角,班主任应当好助手,协调教师之间,教师与学生之间的关系,让教与教,教与学相长,获取最大的教学效果。

(2)在关键时刻,领导和专家发挥了扭转乾坤的作用。

1、尖子生培养工作有待加强。

(1)尖子生的思想工作没有做到家,部分尖子生没有尽到最大努力,不够专心学习,有杂念。

(2)没有争取到学生家长的充分重视,或者家长没有精力和时间去关心、照顾学生。

2、高考填报工作有待加强。

(1)应提醒学生家长重视高考志愿填报工作。

(2)鼓励学生积极与高校联系,获取准确、及时信息,有效填报。

助理班主任工作汇报篇三

孩子,一个个鲜活的生命。父母把孩子交给我们教育,不但要教会孩子学习、做人、做事,更重要的是要保重孩子每天在校的安全,作为一线的班主任我深感责任的重大。有了安全,教学才能得以正常的开展。因此,强化安全教育,确保教学质量的稳步提高将是我今后教育教学工作中每天都必须狠抓的主题。下面我就把自己今后在安全和教育方面的相关做法作简要的汇报。

以前我们讲的最多的“爱心”,可我觉得做一名受学生、家长欢迎的班主任,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。现在的孩子都是独生子女,父母把他们视为掌上明珠,从“哇哇”落地起带到入学年龄,不知花了多少的心血和汗水,有的甚至是花了几代人的心血和汗水。父母把孩子送到学校来培养,每个孩子的身上都寄托了家长的厚望。这无形中更把家长这份责任转移给了学校和班主任。因此,班主任是这个班级管理、教育的领头人,只有以高度的责任心为前提,才有可能把班集体带好,把学生管理好,学生管理到位了,安全就有保障,教学工作才能正常开展,教学质量就能提高。

作为一名班主任我深刻意识到不但要关心学生的生活、学习,更应该把安全教育摆在首位,作为头等大事来抓。虽然我们班的孩子还小,大部分的孩子上下学都是由父母接送的,但也有个别孩子父母比较放心,让孩子自己步行上下学。我没有因此而放弃,每天放学我不会忘记和孩子们说上几句:过马路靠右行,不在路上追跑打闹,横穿马路要做到一停、二看、三通过……我想只要我们班主任不厌其烦的细心叮咛过,那些小不点点可能会把你的谆谆教导铭记在心,会主动把它落实到日常行动中,去自觉地遵守交通规则,自然会避免交通事故的发生。

我班大部分的学生是在学校用餐的,我格外重视学生在校用餐的安全卫生,课堂上多嘱咐,课后多抓抓:分发碗筷时要排队,排好队;用餐互谦让,不要你争我抢,以免打翻餐具;不要贪吃贪喝,当心骨刺戳伤咽喉;饭前便后应洗手,避免细菌传染……班主任是学生值得尊敬的好老师,我们理应多为他(她)们呕心血,以此作为沟通心灵的小纽带。

当清脆的下课铃声响起,学生离开了老师力所能及的视域,那高低的楼梯,宽阔的跑道就成了他(她)们自由的“乐土”,也成了偶发事件的“温室”。当放学的大门敞开,所有的不可能接踵不断地“演示”:疯狗咬伤感染狂犬病毒,溺水失控导致死亡,好奇贪玩而触电身亡,玩火不慎造成财产损失……班主任应该提前进行有关教育,与家长取得实质性合作,为学生确立相应规定,让学生自觉养成不动电源插头,不玩电器,不玩火,不拿尖利用具,不逗猫狗,不独自去水塘、河边、井边,讲究个人卫生等良好的行为习惯,以此预防此类事件的发生,为学生营造一个安全、和谐、快乐的学习、生活环境。

教学质量是生命线,抓教育的核心就是生命线。抓质量就要脚踏实地,夯实基础,抓牢关键,创造性的开展工作。

教师是课堂教学的执行者和实践者,教师教学能力的该地直接关系到学校的可持续发展。为此,要想提高教育教学质量,首先,教师要有意识地提高自身的教学水平。新课程已推行实施三、四年,作为一线的老师,必须熟悉新课标,根据新课标的要求备大纲,备课文,制定出符合本班特色的教学预案。课堂教学力求扎实有效,抓中间顾两头,即要使优生吃得好,又要让后进生吃饱,这样才能使全班的水平都能得到整体的提高。

进入名师课堂,吸收名师的精髓,形成自身的课堂教学特色,努力使自己成为学校的教学骨干教师。课后多反思,积极撰写论文、教育叙事,在反思中发现自己在教学中存在的优点、不足,在反思中提高自身的理论水平,努力使自己向科研型教师迈进。有一位专业水平精湛,文化内涵丰富的好老师必定能带出一班出色的好学生,都说“名师出高徒”嘛!

水能载舟也能覆舟,安全好比是大海里的水,质量好比是航行在大海中的船,学校的安全只要得到保障,教学质量才能稳步提高。如果学校不幸出一期安全事故,你的教学抓得再好也是徒劳。因此,我们要时刻绷紧安全这根弦,常抓不限,把安全隐患消灭在萌芽状态。

助理班主任工作汇报篇四

我是初三年级组xxx,本学年我主要担任以下几个方面的工作:

1、初三班主任工作、数学教学、数学备课组长工作。

2、初三年级副主任分管本年级学生德育工作。

3、兼职学生科负责学校创文明校园的相关工作。

下面我将从本人负责的这几个方面工作的角度分别做以下汇报:

20xx年起一直担任初中班主任工作,整整十五个年头,获得过市先进德育工作者称号、校优秀班主任称号等。多年班主任经历,使我深深感受到了班主任工作的艰辛,班主任对班级和学生的管理工作是学校对学生管理工作的最前线,班主任要面对方方面面的各种各样的问题,班主任肩负的责任是巨大的。工作中难免有些班主任会出现应付了事,消极对待的情况。为避免此类问题的发生,学校方面应加大对班主任的人文关怀和政策照顾力度。另外还要加强班主任队伍建设,培养更多的富有朝气富有创新精神的年轻班主任。

本学年初三年级坚持对各班行为规范进行检查、评比,起到表扬、激励的作用。评比总分与班级量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作的主动性。通过对学生的行为规范教育,让学生养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了整个年级学生行为规范的养成,取得了很好的效果。

本学年初三年级成功召开了全体学生家长会,每位班主任都认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

初三以来,我们注重对学生的安全教育,利用班会对学生进行交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育等。经过全体师生的共同努力,无论是校内还是校外初三年级全体学生无一起安全事故发生。

德育管理工作是需要长期坚持、真抓务实,需要勤盯常守的一项工作,需要投入大量时间、精力和人力。我认为要做好学生德育管理工作就要尽可能的把各种违纪或问题处理在发生之前,尽量减少等违纪或问题发生了再进行处理,这样既可以避免教师处理学生时产生的不必要的矛盾,减少学生对学校对老师的抵触情绪,又可以收到很好的管理效果。

近几年我校在创建文明城市方面取得的主要成绩有:20xx年我校获得“廊坊市文明校园”的荣誉称号,20xx年被评为“廊坊市创城工作先进单位”。我为自己能参与我校的创文明校园、廊坊市创文明城市的工作,为创城工作贡献自己的绵薄之力而深感荣幸。但在这项工作中也经常会遇到一些问题,比如,个别部门对创城工作重视程度不够,送交材料敷衍了事;有些活动责任分工不明确,存在部门之间相互推诿的问题,这就大大降低了我校创文明校园工作的工作效率。创文明校园工作涉及到全体教职员工切身利益,希望全体教职员工都能积极主动参与其中,为我校创文明校园工作贡献力量。

助理班主任工作汇报篇五

班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,学生学习、生活、娱乐的辅导员,是学生健康成长的领路人,是联系协调各方面关系的纽带和桥梁,在学生健康成长中起着重要作用。

班主任工作艰巨而又重要,它是塑造学生灵魂的工作,它具有很强的思想性、科学性和艺术性。本人自1978年参加教育工作以来,一直担任班主任工作,长期以来坚持“以人为本”关心每一个孩子的发展,用爱心浇灌着一批又一批的祖国花朵,对学生付出了最真挚的爱。

采用行之有效的教育措施对学生进行教育。以科学的态度对待工作,注重学生“知、情、意、行”等方面的表现,加强教育管理对学生不仅抓学习成绩做严师、而且抓行为养成教育,还要关注学生的心理成长,对特殊学生个别教育,促进学生全面发展。

爱心感染无私奉献。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。

几十年来担任班主任工作,我每天早晨坚持巡视教室,到学校先看看学生有没有到齐,清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,我想作为一个班主任这是最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任,要细致了解每一个学生的基本情况,用爱心感染着每一个学生,还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要,单亲家庭学生、留守学生更需要。作为班主任既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。

在对学生进行思想教育时,多让学生三分,少给自己无奈,多一份尊重,少一份冷漠去教育学生,用情去感化学生,用行动引导学生日常工作中,在班级培养和树立典型,形成良好的班集体。我经常想班主任工作琐碎,量大任务重。应慧眼识英才,及时发现班级中各类优秀人才,班级工作放心让学生去干,有意识地培养骨干和典型,在班集体中起带头作用。同时,通过组织开展丰富多彩的第二课堂活动,发挥学生各自特长,促进学生健康成长,全面发展。

共同完成好培养学生的教育目标。班级总是一个和谐友爱,纪律严明,发奋学习的班级体本人热爱班主任工作,对工作尽职尽责,认真踏实,真诚的捧着一颗“爱心”关注每一个学生的成长,班级工作突出。在班主任工作中加强理论修养,在实践中不断完善自己,形成科学的工作方法,教学业绩显著。

在学校班级工作量化考核中多次名列前茅,被学校评为“优秀班主任”,几十年扎实的班主任工作,让我受到了学生们的喜爱,赢得了家长的赞同,得到了学校的认可和社会各界的好评同时也让我感到班主任工作而神圣,班主任工作苦中有乐。我相信新时期的每一位班主任,只要作心地去面对班主任工作,就一定会品尝到班主任工作中更多的乐趣!本人在今后将一如既往,更加兢兢业业,力争出色的完成教育教学任务和班主任工作,为培养祖国的花朵贡献自己的一份力量。

助理班主任工作汇报篇六

一、工作性质:协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

二、具体的工作计划和目标:

第一、树立好第一印象

们掌握每一个同学的近期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、为每个学生创造锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白,学习是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在平常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的'了解和学习,例如评奖学金的制度,组织他们认真学习,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

第五、组织主题班级活动

在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学习态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

三、个人期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

申请人:张萌

一. 所带班级电气031班的基本情况

1、学习:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

3、党建方面:已推荐3人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有5名同学没有写入党申请书。

4、大部分同学还不知道大学四年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。

6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

二.本学期的工作计划

根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

第一, 学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

1、 学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。

4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

5、 到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。

2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

第三、关于党建方面

1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

2、 对已交入党申请书的同学,平时加强思想工作,让其认真参加党课学习,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水平的提高。

3、 经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学习

情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

助理班主任工作汇报篇七

结束完高中生活,所有新生都对大学有着美好的憧憬,他们带着这份憧憬来到大学,心里是满怀激动。因此,我们要注重与新生的第一次见面。首先自己的衣着打扮一定要得体,其次就是自己的言行举止一定要符合大学生的要求。给新生一个好的印象。如果有新生是家长陪同,班助代表了我们学校的形象,那么就应该起身对家长表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能够与家长进行一次对本校的介绍,让家长对学校更了解,更放心。同时,尽可能的记住每个人(包括兴趣爱好)。

找一个时间和新生们进行单独的交流,了解他们刚进大学的心理动态和思想状况。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时接受他们的提问,给予及时较好的回答。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、向新生介绍学校的锻炼机会。

学校有很多组织,比如学生会等,都是很好的锻炼机会。告诉他们在大学里除了努力学习,同时更重要的是提高个人综合能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位。最重要的是淡化他们对学校锻炼机会的功利心,不能让他们把这些锻炼机会当成显耀自己的工具!

第四、充分宣传在校期间学习的重要性以及学校评奖评优处分制度在校期间应侧重于学习,讲学习放到第一位,尤其是我们电子专业,将来工作完全靠自己的能力。我们学校对于学习综合能力强的学生都有就很好的奖励制度,如“国家励志奖学金”、“黄炎培奖学金”、“三号学生”我们学院针对大一新生的活动是比较丰富的,比如十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等.让他们积极参加各种活动,丰富大学生活和提升自己。

同时也要介绍学校的处分制度,告诉他们在大学里什么能做,什么不能做,做什么会有处分。尤其是考试纪律问题。在宿舍应遵守宿舍管理,不能做不该做的事!

第五、组织班级集体活动。

对于新生应组织一次班级集体活动,增进他们之间的友谊,让彼此更了解。有志于今后他们的相处以及和我的相处。

第六、开班会,确定班委成员。

开学后不久应开一次班会,综合以上的各个方面和平时他们的表现,给他们上台表现的机会并进行班委的竞选和评定。制订班级活动计划,强化常规管理条例。让班委和我共同管理这个班级,使本班更加协调与团结。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

第七、开展学习交流活动。

在新生正式上课开始,应该组织一次学习经验交流会。请一些在英语、专业课、自考等方面比较优秀的学长学姐作经验交流。解除他们心中的疑惑,让他们在今后的学习道路中树立目标。

第八、构建长期沟通的平台。

很多人都认为大一新生军训结束就意味着我们班助的工作也结束了,其实不然。我觉得班助应该不仅仅只是在军训期间的辅导,而要做到长期的辅导和服务作用班助应该深入班级,配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使没什么事也要多注意他们的动态。因而,我们就要获取更多的联系方式,比如手机号、msn、qq等。也可以创建一个qq群,方便以后在一起聊天,还可以多关心他们,多与他们交流。解决他们在今后学习生活中的疑惑。

1、入学报到期间。

进行入学教育工作,向新生介绍我校的概况,让新生熟悉学校的环境、学院制度等。

2新生军训期间工作。

(1)军训期间提醒新生注意个人财物的安全;。

(2)及时传达学院相关信息,解决新生疑问;。

(5)为新生多拍照片并妥善保存,以作纪念;。

(6)配合学院和教官做好考勤工作;。

(7)组织好晚上的拉歌活动,让新生在共同参与活动中加深认识;。

(9)继续在军训中发掘有能力的新生;。

(10)保持手机24小时开机,随时准备应付新生的求助;。

(11)自身要合理安排好上课学习与工作的时间,同另一位代班交换课表,根据双。

方的课程安排分配工作;若实在无法调和,要找辅导员开假条,同时向课任老师进行解释,争取理解,避免出现逃课的不良现象。

3新生军训期结束后工作。

(1)召集临时班干开会,总结一下军训以来的工作;。

(2)开一个简短的班会,让新生上台讲讲自己军训以来的感受。

(3)如果时间条件允许,请所代班级的班主任前来与同学们进行沟通交流,加强师生间的交流。

(5)保存、整理好购买公共物品的发票,以便日后报销。

4学习方面。

(1)找学习表现较差的同学谈话,说明一些利害关系;。

(2)各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来;。

(5)到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导;。

(6)从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。

对于这项工作,我认为是一次挑战,也是一次机遇。我会根据我以往的经验,加之不断的努力,积极配合系部的指导。我坚信自己能做好班主任这份工作!

助理班主任工作汇报篇八

今年的9月我过得并不是那么寻常,我不再只是操心自己开学的一些事情,更重要的是我很荣幸的成为了一个班助,负责新生们开学一个月的日常管理、解答萌新们的各种问题。时间很快,一个月飞逝而过,我的班助工作也不知不觉走向结束,很感谢老师给了我这样的机会,在这个过程中我不仅仅是带着新生们成长,更是对我自己的一种考验和提升,收获满满。

上学期竞选班助时,我犹豫了很久才报了名。不是怕累,怕花时间,而是对自己不够自信,想到我初进学校时,对班助这个角色非常的崇拜,觉得学长学姐们都是非常厉害才能担任班助,带领我们。因此,在报名时,我担心自己不够优秀,能力不够强,工作完成不到位等等,但我思考了很久还是坚定的报了名。知道自己被选为班助是暑假快结束的时候,心情又兴奋又忐忑,就这样怀着复杂矛盾的心情匆匆忙忙的开始了我的班助生活。

开学之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的qq都提前加了我,问我来学校要准备些什么,学校好吗,大学生活好玩吗,怎么来学校,是否有校车接,还有很多问助学贷款和绿色通道的相关事情。我把所有来学校的路线查了一遍,及时通过学生会了解报道时车子接送的时间,我还特地向老师和身边办理过这个的同学详细询问申请绿色通道和贷款的前提条件和具体流程,保证在同学们问我的时候,我能及时给她们确切的答复,不会手忙脚乱。只有自己准备充足,才能让他们对大学更加有希望。我提前在新生群里及时告知大家我的各种联系方式、来报道的'相关流程还有寝室是否能入住等有关信息。9月8号新生接待工作就正式开始了,所有学生会成员和党员同志都全天待命在迎新点,及时接待新生,带他们去寝室,熟悉校园,帮着提行李。我还记得那天非常累,晚上九点多我就早早上床休息了,这时突然有一个学弟联系我,是否还能报道,他因为堵车,十点才能到学校。我先是询问了学生会的负责人,得知当天报道工作结束了,要等到第二天,我及时传达消息给学弟。通过和他聊天,我得知送他来的不是父母,而是表哥,当天晚上就要离开。而开学期间学校外面的宾馆都满了,他不能领宿舍卡,寝室也没人,行李没办法,我立马出门去校门口等他,联系其他新生是否能在他们寝室放一下行李,后来行李解决后,他去校外的网吧休息了一晚。虽然那天很累,但是我还是出门了,因为我想让他对学校的第一印象是温暖的,充满人情味的,而不是刚来就不知所措。

开学后,紧接着就是军训,军训前,我提醒他们做一些防护措施,告诉他们在军训中会体会到酸甜苦辣,让他们做好心理准备,告知他们在军训中的注意事项,避免发生的事情。我特别交代两位军训负责人,千万不要让班级同学和教官起冲突,有同学身体不舒服要立马通知我。我每天都会去军训地点看他们,给他们加油打气,关注大家的身体状况,让他们不要硬撑。期间有几次班上同学不服从管理,负责人都会通知我,我都及时去和教官还有那些同学沟通,我不断开导他们,告诉他们军训锻炼的就是忍耐和坚持,我不断告诉大家要有集体荣誉感,他们现在代表的不是个人,而是工造q1742一个班,最后他们都向教官道歉,并且坚持下来了。后来,我开始让负责人做更多的事情,让他们自己来组织班级同学,处理一些小问题,给他们锻炼的机会,很开心两位负责人都很有担当,能力很强,替我分担了很多。

军训结束后,我帮助他们选出了班委会,告诉他们每个班委的工作,我还根据自身的经历和体会写了很多注意事项和建议发在了他们班干部的群里。在最后一次晚点名上,我说了很多,我向他们提出了一些建议:要充分利用自己的课余时间多学习,多出去走走,培养自己的爱好,不要懒惰,要有目标,要坚持自己的原则等。就是想把自己知道的、经历的全都告诉他们,让他们少走弯路,大学能够少一些遗憾。班助工作结束快半个月了,我还是和他们保持密切联系,班委会有什么问题我会及时指出。给他们一些建议,但是更多的是让他们内部商讨,达成一致,充分发挥班委会的作用,锻炼他们的工作能力,适时的鼓励他们,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

这一个多月的班助工作,我学会了很多,可是还是有很多不足之处。第一,有时候有些急躁,同学们的问题扑面而来,就容易顾此失彼,导致耐心不足。在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要老师们的指导,而无论是什么问题,我们都不能因为怕麻烦怕累而不去积极地帮助新生,失去耐心。第二,自己对学校的一些事情不够了解,都要去具体询问后才能给出准确答复,回答不及时。第三,心理不够强大,有时候大家很皮,事情一多,自己的状态就容易受到影响,要摆正自己的心态,要以积极地、正确地,充满正能量的心态去对待同学。

班助工作顺利结束,也许跟每个人的接触不会再像之前那么频繁和直接,但是我会继续关注他们的动态,指导班委会的工作,让我们共同成长,带着梦想和坚持不断前行。

助理班主任工作汇报篇九

2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

二.本学期的。

工作计划。

根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

第三、关于党建方面。

1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

助理班主任工作汇报篇十

助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

1、做好新生入学接待工作。

安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公平、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。

同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

4、学会学习。

要监督他们好好学习,培养他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况,多和学习有困难,对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

5、学会生活。

大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

6、做好学生对考试的认识。

树立正确的学风和考风。

7、做好党建工作。

细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

助理班主任工作汇报篇十一

作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

新生来之前的准备。

熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;。

同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;。

学习新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身。

新生军训。

军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

班级管理方面。

军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公平、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;。

组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;。

做好助学金申请,贫困生的相关工作;。

助理班主任工作汇报篇十二

在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

5、习惯,使新生们尽快的适应大学生活;

6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

接待新生的前期准备工作。

由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

需要准备的具体事项。

(6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

(7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改。

助理班主任工作汇报篇十三

不求最好,只求更好!

从教十八年来,我一直担任班主任工作。我从中体会到了教育的快乐。班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。多年被市和学校评为 “先进教育工作者”、“ 优秀班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为 “先进班集体”。现谈谈我本年度班主任工作的一些体会:

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。我所教的是毕业班的学生,他们正处于一个成长青春期,有很多学生思想叛逆,难以沟通,并且出现厌学的现象;另外有一部分的同学比较早熟,同时受到社会各种因素的影响,有早恋的倾向,很大程度影响了学习。针对这些现象,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,做学生的知心朋友,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

留在学校,班主任得管吃、管住、管学习、管生活等等,要做的工作多而繁杂!如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。为了让更多的同学参与到班级建设和班级管理中来,也为了让同学有施展自己才能的舞台。

1、我把班中五个中队委改为五个部门,分别是:学习探究部、劳动环保部、体育健身部、文娱活动部、宣传组织部。五位中队委就是此部门的部长,由他们自己进行公开,公平的人才招聘---招兵买马。每个部门可以招聘三名干事。同时我也公开招聘一位班主任助理。五个部门除了负责相关的常规工作外,还必须设计组织一次和自己部门有关的活动。每周进行一次星级部门的评选。

2、用自己的魅力组建特色小队。小队长通过向大家进行介绍自己的小队的特色,来吸引同学们加入自己的小队。

3、定时定点召开班干部会议。通过这些改革措施的落实,同学们的自主意识得到了充分的发挥,在一支“快乐、民主、自立”的班委的带动下,形成了积极向上、乐观进取的班风。

我深深意识到,一个教学班的成绩好坏,仅靠班主任一人的努力是远远不行的。一定要与各科任课教师经常联系才能搞好。我所带班的各科成绩都有一个总表,并经常与科任教师共同商量如何提高学生的有效办法。科任教师与学生接触多了,时间长,他们掌握的情况,信息对调动学生学习积极性起到重要的作用,也有利于我对学生个别教育和发展学生的个性特长。

另外,一个教学班的的科任教师在年龄,性格,工作经验乃至工作方法上都有可能存在许多差异。那么我作为班主任就要协调处理好各科任教师之间的人迹关系,使大家彼此沟通理解,和谐的配合,拧成一股绳,共同搞好本班的教育和教学工作。当科任教师与学生之间发生矛盾时,我实事求是,不偏不倚,既维护了教师的威信,又使学生心悦诚服。科任教师对学生的合理要求,我一定态度明确,坚决支持;至于学生对科任教师提出意见,一定要具体问题具体分析,要起好桥梁作用,如实而有策略的反映给科任教师。在这方面还要发挥班干部的作用,特别是学习好的学生代表,要求他们平时对同学们的虚心状况注意了解,及时上传下达,让他们在师生之间起到沟通作用。

家庭教育与学校教育的方向是否一致,决定着教育的成败。学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。那么,如何与家长沟通,共同教育学生呢?我为家长搭建一个沟通的平台。因为我所在的学校是一所乡镇小学,我班有三分之二的学生是留守儿童。针对这样的情况,我与时俱进,结合现在通讯的快速及方便,为班级搭建了一个沟通的平台----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,大部分的父母虽然在不同的地方,但是大家在群里就像学生在一个班里一样,我会随时将每一个学生的动态反映给家长,家长则随时都能了解到自己子女在学校的所有情况,同时家长们还经常在群里交流,学习。通过这样的沟通,学生们也深深意识到家长和老师对他们的重视,以促使了他们更用功学习,学习成绩也不断提高。

在班主任这个平凡的岗位上,我刻苦进取,勇于实践,用心经营。作为班主任,我不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来和我一起尝试追求成功。虽然过程是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。教育永远是进行时,不求最好,只求更好!

助理班主任工作汇报篇十四

根 据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优 秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好 关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。

(二)助理班主任的教育与培训

助理班主任人员选定之后,对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括:

1.助理班主任的工作职责和任务。

制 定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是协助好辅导员老 师做好迎新期间的具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学习和心理方面的问题。责 任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。

2.助理班主任的工作主要内容

助 理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。

3.助理班主任的工作方法和技能。

成为一个优秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

(三)助理班主任工作开展与奖励

1.召开助理班主任的动员大会

召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的认识与接触。组织助理班主任进一步熟悉包括迎新军训的工作职责和内容。

2.做好助理班主任的指导与跟踪

及 时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟悉组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。

3.组织助理班主任开展助理班主任经验交流

助理班主任工作接近尾声的阶段,组织召开助理班主任经验交流大会。要求大家各抒己见,汇集方法智慧,交流心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任给予奖励。

助理班主任工作汇报篇十五

1、在学习上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。

6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。

以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

第一,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。

3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。

4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。

2、平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

第三、关于党建方面。

1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

2、对已交入党申请书的同学,平时加强思想工作,让其认真参加党课学习,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水平的提高。

3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

第四、周翰同同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学习情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

助理班主任工作汇报篇十六

在学校领导的具体指导下,着眼于常规化管理,做了一些工作,也有一些效益。

1、加强前途理想教育和思想教育,使学生认清形势。

通过班会课武装思想,要求全班同学珍惜机会,珍惜时间,为将来打好坚实的基础。

同时,举出身边的实际事例引起全体同学思考,树立本班的榜样如郑宽、江婷等引导同学们发奋学习,形成良好的学习气氛。

2、加强日常行为规范教育,强化班规校纪管理。

纪律是课堂教学质量的保证,是形成良好班风的前提,因此,在班会课重温了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及学校政教处出台的一系列管理细则,平常注重课前、课后随时对学生进行日常行为规范教育,通过具体的例子,引导学生尊师守纪,加强班风的建设。

3、树立班干部威信,充分调动学生自主管理的积极性。

开学三日内重组了班委会和团支部,选拔了科代表,让有工作能力且能够率先垂范的学生充当火车头,让他们主管班级工作,明确责任,任务落实。

如每日出勤登记、每日值日监督,午饭后和晚饭后的空暇甚至自习课等都由班干部负责,效果也较好。

4、班务工作全员承包,人人做事,从小事做起,逐步培养良好的班风与学风。

尤其在卫生管理、食堂进餐与少吃零食方面日日抓,时时抓,提醒学生注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯;纪律管理重点扣住两操秩序和升旗队列从严要求,对违反纪律的学生及时处理教育,让学生即时认识错误。

5、加强与科任老师和家长的联系,齐抓共管。

平时多向各科老师尤其是新进班老师了解学生的上课情况,向家长及时了解学生在家的学习生活状况,质疑会诊,对症下药,力求药到病除。

6、不折不扣地配合学校中心工作,认真完成学校各部门下达的任务。

今后的工作则致力于扬长避短,争取把班集体打造成文明、向上,勤奋、拼搏的优秀团队。

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