年度工作总结高中(优秀16篇)

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年度工作总结高中(优秀16篇)
时间:2023-11-09 21:57:17     小编:笔舞

总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为进一步提升自己提供参考。在写总结时,我们应该注意对自己的成长和进步进行客观分析,避免对自己过于苛刻或过于自满。希望以下总结范文能给大家带来一些思考和灵感。

年度工作总结高中篇一

20xx—20xx年度,xx中学发展史上极为辉煌的一年:学校被黄冈市教育局授予办学条件先进单位。xxx老师一举夺得县、市、省级说课竞赛一等奖,填补了本校省级优质课获奖的空白。首次xx县学校安全工作现场会在我校召开;20xx年中考以市重点高中三人(其中xxx同学获全县总分第一名),县重点高中上线41人雄踞全县各校前列。

一年来,出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:

1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。

4、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成功召开。

5、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1、狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2、大胆进行课堂创新和探索。

结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

3、加强考试管理和总结。

我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“十大教师标兵”、“十大学习标兵”,做到典型引路,整体推进。

4、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

5、毕业班教学是学校教学工作的重点。

我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于1次,初一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。20xx年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。

一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线意识,学校严格执行一次性收费标准,坚持面向社会公示收费标准,一次性清理校产校物,实行规范管理,加强财务“双签”制度,使学校经费正常开支,财务工作无违纪现象发生。

学校采取住房制度改革,让住户教师住得舒服、安心;借鸡下蛋改造车棚、学生公寓;校内商店实行公开竞标……这些措施,一定程度上缓解了学校资金紧缺的矛盾,为教学条件的改善、职工福利的改善提供了保障。

我们狠抓综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生实行班级包周责任制。在安全防范上加强24小时值班制度,确保一年来无安全事故发生。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,结合开展先进性教育,通过学习、谈心,肯定成绩,找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施。实行校务公开,凡重大事务,学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我们每年还组织教师进行一次体检,“三八”组织妇女教师出外旅游。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。

一年来的工作,已得到了上级教育主管部门的肯定。xx一中也在xx地区形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中,我们将更加努力,争创更大的辉煌。

年度工作总结高中篇二

20xx—20xx学年度,我担任学校校长、党支部书记。负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;现将一年来的主要工作总结如下。

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟。

首先,学习政治理论和法律法规。特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规。

其次,学习管理理论和知识,提高能力。在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩。在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础。通过学习,开阔了视野,开阔了心胸。在工作中,作为学校副校长、副书记,我坚持上不越权,下不越位。对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理。在任校长在蓥城负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备、讲要求、授方法,共同进步。

自担任溪口中学副校长、副书记,特别是任校长在蓥城负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大。为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作。

1、狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平、教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现。因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈。

首先,我以“教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设。一年来,我利用教职工会议、暑期集中政治学习、党员会议、年级任课教师会议、班主任会议等,以马列主义,按照《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客、全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生。我也严格执行《溪口中学教职工纪律管理条例》和《溪口中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持“三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况。在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已、不徇私情、接受监督。行课期间禁止任何教师、职员、参加打麻将等赌博、娱乐活动。全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中。

其次,以“勤学、会学、乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,溪口中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯、学习习惯等非智力因素上。

首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校、社会、家庭三结合的德育教育网络。通过开展升旗仪式、国旗下的演讲、主题班会的形式,以校园之声广播站、演讲活动、节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观、人生观、价值观、理想前途教育,着力培养学生的社会主义、爱国主义、集体主义和民族精神,其次,依据《中学生守则》、《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明、礼貌、团结、协作、谦让、尊重他人、关心他人的优良品质和勤学、会学、乐学的良好学习风气。针对严重影响学生学习、容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了“三禁”活动,即严禁学生赌博、严禁学生不文明上网、严禁抽烟、酗酒。为此,经常组织政教处工作人员、班主任在学生休息期间检查网吧、巡视校园、学生寝室、教室。并在学生上课、休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任、科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果。

再次,狠抓学校安全工作。学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山。为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全。主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师、护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育、督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促、检查工作。学校精神文明建设、社会治安综合治理、最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价。

目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌、爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯、浓厚的学风,给到校指导工作的领导、社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评。

2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长、发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进、培养、培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差、上课不管学生纪律等问题,通过教师会、座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面。同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。

3、强化过程管理,提高教学质量

扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段。因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学、管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。

二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次。坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼,以及学生对教师的意见和建议。另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气。通过互动,沟通了学校、教师、学生的联系,营造了和谐、平等、互爱的关系,提高了管理、教学、学习的效率和质量,使教学过程落在了实处。

三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点、坡度、难度,备好每个教案,使每位学生学有所获。

四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题。目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦。老师一讲到底,把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感、自信心,从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法。在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。

通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高。在20xx年秋全市统考中,高一、高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在20xx年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖。

4、加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障。20xx年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设、作风建设,教育教学管理迎来新挑战。我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行。

年度工作总结高中篇三

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、个人学习。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

五、努力方向。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

年度工作总结高中篇四

1、学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中,均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案,以其统一、整齐、完整、充实、规范,深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中,我校排名第2。特别是在教师备课和工作手册的填写中,汪红英、黄朝升、陈秋容,榜上有名。在全市期末工作综合检查中,我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查,特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验,口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中,我校一举过关,深受市精神文明办的好评,赞不绝口。

2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上,我校代表队得分夺旗,总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。

3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中,我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。

4、我校教师素质提高,喜报频传。a、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。b、余金萍被评为黄石市优秀班主任。c、余金龙被评为大冶市优秀班主任。d、朱端启被评为大冶市师德先进个人。e、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。f、余金萍当选市政协委员,朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。g、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文,其中一等奖4人。h、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。i、自编自办茗中报。j、在全乡七年级统考中,我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

5、学生综合能力明显提高,硕果累累。安全知识竞赛,我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中,我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。在全国英语竞赛中,三(8)班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一(3)班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中,张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

6、积极维修,办学条件改善。本期添置课桌椅100套,多媒体教室上课率达30%。

年度工作总结高中篇五

本年度我担任高一xx个文科班和xx个理科班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到:

1、认真备好每一堂课,从不了草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志、网络信息,注意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量,激发学生的兴趣,更好的突破难点和重点,我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学,尽量使用课件上课,深受学生的欢迎。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题;注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

3、认真及时批改作业,做到全批全改。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,学习其他同事的优点长处,对自己的'教学促进很大。

5、另外,我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全,及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。

这学期就要结束了,通过又一年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。

年度工作总结高中篇六

时光飞逝,又过来半年,很快就要开展下半年的工作了,肯定感想颇多吧,你的述职报告写好了吗?以下是小编整理的,欢迎大家借鉴与参考!以下是小编整理的2022高中半年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考!

一年来,企业统计工作在地方领导的关怀下,认真贯彻执行《统计法》和统计规章制度,经过全体统计工作者的积极努力、辛勤工作,较好地完成了统计工作任务。

1、逐步建立健企业统计规章制度,加强统计管理工作。

为保证《中华人民共和国统计法》及其《实施细则》的贯彻实施,结合我企业实际,有力地促进了统计工作的制度化建设,使企业统计工作基本做到了有法可依、有章可循统计工作者依法统计意识不断增强。企业统计工作逐步向规范化方面发展,基本做到了“专业实施、归口管理”。

2、加强统计基础工作建设,提高统计工作水平。

一是不断建立健全企业统计规章制度,规范统计工作程序,严格落实统计人员岗位责任制,保证统计数据的准确性、及时性和全面性。

二是加强统计人员队伍建设,提高统计人员素质。

三是加强基层信息质量考核,统计检查时重点检查基层原始记录、统计基础台帐、统计资料的管理、统计数据是否真实准确,促进了统计资料积累的制度化、规范化和标准化。

3、加强统计执法检查,努力提高统计数据质量。

根据统计工作的要求和企业《统计工作管理办法》的规定,在全企业范围内开展了统计工作执法大检查。统计部门就统计工作开展与执行情况进行了认真自查,自查率达100%;统计部门对本专业基层统计工作进行抽查,并将检查报告和检查表报企业企管部。通过统计大检查,进一步贯彻了《统计法》及其《实施细则》,较好地执行了企业的统计工作管理办法,提高了统计人员依法统计的意识,促进了基层统计基础工作的规范化,从源头上保证统计数据的质量,推动了企业统计工作的发展和提高。

二、当前统计工作中存在的问题和不足。

在一年来统计工作中,虽然取得了一些成绩,但我们工作中还有很多不尽人意之处,当前搞好统计工作,还存在着以下一些问题和困难:

1、对统计工作的认识不足、重视不够。一些人认为统计工作可有可无,统计数字可以马虎对付。这种思想势必影响统计工作的进一步开展,进而给企业经营生产带来负面影响。

2、统计归口管理职能仍需加强。归口管理的职能虽然在逐步加强,但由于长期以来各专业统计各自上报,缺乏沟通,数出多门,造成同一统计指标出现多个数据的混乱局面。

3、统计执法检查力度有待加强。近一年,企业虽然按统计规章进行了统计执法检查工作,但由于思想上对统计工作的重视不够,统计自查流于形式,走走过场;加之组成检查组需抽调相关部门人员,牵涉面大,致使统计抽查工作不能全面展开,局限在狭小范围,不利于统计工作的正常开展。

三、意见和建议。

1、希望企业加强对统计工作方面的业务指导。加强信息交流,取长补短,以推动企业统计工作的全面提高。

2、希望企业通过开办统计分析培训班、组织统计工作经验交流会等多种形式培训统计人员,以提高统计人员对统计资料的分析能力,使统计工作更好地为企业生产经营服务。

一年又复一年,在医院忙碌的工作中,今年又落下了帷幕,在这一年里,我遵循院领导的指引,坚持以病人为中心进行护理工作,努力的实践和发扬护士白衣天使的精神和能力,坚守在岗位,在护理工作中不断地加强自身能力,强化学习,踏实认真的完成护士的本职工作,在受到病人以及家属广泛好评的同时也受到了护士长以及院领导的认可。将今年的工作较好的完成,现在将我的工作具体总结汇报如下:

一、在个人的思想方面。

在医院工作中我能够坚持以照顾病人为我的工作重心,认真的从书上以及培训课中学习护理以及医疗方面的专业知识,并经常阅读报纸、观看新闻等方式来关心和支持国家大事。在日常的工作当中我热爱我的工作岗位,并且具有非常强烈的责任心和奉献精神,在做事说话上都遵循着护士的职业道德,以标准而从容的礼貌和笑容去面对病人以及家属,将自信展现在他们面前,从技术能力和个人姿态气质上安抚他们。并在治疗护理过程中严格按照规定进行,遵守医嘱规范操作,减少个人误操作。

二、在个人的工作方面。

我心中只有一个目标,那就是尽全力照顾病人,帮助病人更好更快的康复。为了完成这个目标,我在工作中不断的努力,完成了以下我应该做到做好的本职工作:首先我在工作中积极响应和协助护士长的安排和工作,做好病房管理以及文件方面的工作。其次我在工作中将自己照顾的每一位病人都当做自己的亲人和朋友,用心用爱去照顾他们,缓解他们的病痛,安抚他们的精神。最后我在工作中努力地学习和加强自己在医疗文书方面的工作能力,认真书写记录,将普通护理、危重护理以及抢救护理都进行详细的记录和分类总结。

而且我们医院为了保证我们护士的知识掌握和学习,每隔一段实际就会进行培训以及考试,加强我们的工作能力,我也在这些时候认真学习,坚持将又快又好解除病人的伤痛和疾苦当做我的工作最终目标,并在工作中凭借着培训中逐渐增强的工作能力照顾和鼓励他们,当看到病人康复向我道谢的时候,我会感到一种难以言喻的满足感,这代表着我的工作能力受到了病人以及家属的认可,认可了我是一名优秀护士,没有辜负我身上洁白衣袍所代表的的职责。

最后,在这一年里我虽然收获、学习到了很多医疗护理技巧以及经验,但是我始终相信知识的学习是没有止境的。我会始终学习,在明年拿出比今年更强的工作态度和学习态度,始终在遵守医院领导的前提下提升自己,照顾病人。希望在明年还能够与各位同僚在医疗战线上更进一步,让我们医院的名声进一步提升。

我在某某客服中心担任hr一职,至今在这里工作已近一年,现将我入职以来的工作向领导汇报:

一、20某某年主要工作业绩及存在的不足。

(一)做好人事基础工作。

我首先接触的工作就是人员招聘,因为某某招聘市场比较局限,所以我们把重点放在网络招聘上,定时在网上更新我们发布的招聘信息,并根据某某人才市场的招聘时间,去人才市场参加现场招聘。我们根据公司各岗位入职标准进行筛选,通知其进行面试、审批、通过、录用。员工录用后我们会根据各部门的工作安排对新进员工进行入职培训,并且每次培训都会进行意见反馈,不断完善我们的培训内容。加上某某分公司对我们进行的各种培训,大大提升了员工的知识面和业务水平。

(二)完善人事档案管理。

我会按月把员工的资料整理清楚,并分析各部门员工的情况,根据公司岗位编制,按月统计出本月全公司员工数,员工的新进人数,辞职人数,需要招聘人的人员,需要签定合同的人数,每个部门的总人数,上报需转正人员,上报失职问责等。并且按照集团要求每月上报本项目的花名册,及时更新人员情况。由于刚接手人事的时候,交接工作没有做好,导致花名册人员对照不上,令某某分公司人事专员花了好长时间才把人数对上。从那以后,让我明白了,做人事工作,不得有丝毫的马虎,因为一点点的疏忽对员工造成的损失是无法弥补的。

(三)保障员工福利机制。

我于某某月份开始接手配合地产行政人事完成某某公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险,一开始工作起来相当迷茫,有想过要放弃社保这个工作,但是我清楚必须要做好这项工作,所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二,再到必须掌握基本的知识和流程,通过我的不懈努力,终于开通某某社保账户,并陆续办理员工参保。接下来,需要花更多的时间去学习社会保险知识,才能更好的做好此项工作,为员工服务。

(四)规范行政工作流程。

在从事hr的同时,还兼做一些办公行政工作。例如日常例会的安排,协助各部门按计划进行培训,以及一些活动的组织和协调。通过这些日常的工作,不仅充实了我的工作内容,也锻炼了我的协调能力和组织能力。

有幸能参加集团组织的岗位培训,通过系统的学习,让我这个刚入门的新手如沐春风,受益匪浅。从某某回来后,就开始系统的整理我的工作,但是还是有不足的地方。某月份某某监察室对我们某某项目进行检查,针对我负责的工作提出了需要整改的地方,在监察室的指导下和同事们的配合下,我用了一个月的时间将我所作的工作规范化、系统化。

我发现只有自己先理顺了工作思路后,才能更有效、更高效的开展工作。比如说对某某传达的文件、周计划周总结、月计划月总结、会议纪要、培训纪要等文件的存档工作。这是一项需要日积月累的工作,把每次需要签字存档的文件按其类别进行归类保存,才能保证工作的连贯性和有效性。

在过去的一年中,各项工作虽然取得了一些成绩,但也存在着许多不足:

由于我本身经验不足,做事常粗心大意,导致在工作中总会出些小差错,加上做事考虑的不够全面,所以我需要在以后的工作中、生活中,更加仔细、认真,才能保证减少工作中的失误。

二、20某某年工作计划。

通过一年的工作和学习,使我初步掌握了人事的岗位职责和工作内容。接下来需要花更多的时间去学习恒大的文化、精神、规章制度和管理模式。

1、进一步掌握行政人事工作流程及规范。除了按照公司时间节点高效、高质量地完成日常工作以外,还要努力提升自己工作业务水平,争取在行政人事工作方面能够独挡一面。

2、做好上传下达工作,积极配合各部门完成日常工作。深刻领会公司下发传阅文件,协助领导及各部门负责人落实文件要求。

在过去的一年里里,我认真总结工作中的经验及教训,继续改进工作中的不足。20某某年,我将更加努力,积极配合领导完成日常行政人事管理工作。

感谢某某给我这个能够锻炼和发挥的平台,我会不断学习,努力工作,用成绩来回报公司。

这一学期,我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情况总结如下:。

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。

2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、新型教学方法的使用。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:。

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:。

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、认真教学,使学生学有所得。

现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是,我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得,“变通”不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响,课该怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物课才好呢。至少,适当用点实物,把大自然的美展现在学生面前,学生不喜欢生物课才怪呢!只要把学生吸引进去了,就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲述《花的结构》时,我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构,这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集,学生兴趣盎然。在讲《藻类植物》时,学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察,藻类植物的结构也就一目了然了。

为了更好的进行网络编辑工作,我每个月都要定期写一份网络编辑工作总结,以此来“鉴往知来”,提高自己的职业能力,增加自己的网络编辑工作经验!下文为我写的一篇总结,网络编辑新手们可以借鉴一下。记住这样一句话:总结经验是为了更好的工作!

一.网络编辑日常更新。

这是我在职工作每天必定做的工作,因为原先有网络编辑的工作经验,所以上手也比较快,基本在发布新闻时没有什么需要特别招待的,只是遇到一些特殊的编辑后台管理需要同事帮助完成。在这些日常更新的工作中,把握了几个工作要点:编辑工作的规范性,严格按照所规定的标题字数、图片大小、标题内容、特殊格式等多方面的条款进行学习与掌握操作;编辑工作的突破性,日常更新要本着网民有着极强的本地性、可读性、关注性,不求多,只求精;编辑工作的创作性,能够对新闻短讯或新闻由头进行新闻内容扩展以及增加内容,撰写新闻通稿。

二.网站编辑日常更新。

中国电信“我的e家”杯金华市首届青少年flash大赛,这是我进公司以来第一个接手负责的活动页面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是页面的内容补充与修正。在这次专题的跟踪中,个人表现自我非常满意,在源代码页面样式修改或添加,我都可以自行完成。在与技术沟通过程中还算比较顺利,遇到不懂的问题会第一时间予以解决。在同事的帮助下,这个活动专题第一阶段工作完工。此外,还花了两天的时间,第一次利用ps做了一个金东博客群的页面草稿图!

三、超大容量增加题库。

在5月25日,接到公司任务,需要在6月15日之前准备6000道带选项以及答案的题库,题库题目不限定,只要求做单选题。截止月底完成1500道,因为每天必须保证有300题的量增加才能更好地完成任务,负责人为了减轻我的工作压力,给我分配几个助手,小郭的表现出色为了减轻工作量。而我本身对于这项工作有高度责任性,所以还是会精心去选择每一个题目以及增加的答案选项。还好,随着时间推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些释放的时间给自己养足精神。

四、存在不足。

本月工作表现我给自己打分等级是良好。由于刚接手工作,对整个操作平台的了解还需要不断加强学习。在工作中,撰写新闻通稿的能力表现不佳,在几次的修改稿中看到自己的措词的差距。也许是文风与笔调与博客相差大,所以还是慢慢地找到去写新闻稿的感觉。第二个不足就在于自身的网页设计知识还存在着大缺口,在很多时候需要花很多时间来完成样式修改以及页面的调整。此外,工作效率还是不太高,完成100题库需要花一个半小时,这导致工作时会出现疲软状态。

五、下月计划。

针对五月份工作总结中的不足,进行有针对性地改进。因为6月份一个重大的任务就是继续完成题库,所以要想尽办法竭尽全力保质保量完成。等到这个工作忙完之后,才能有更多的时间去学习需要补习的知识面。对于新闻通稿的写作,只能是增加写的机会,多多修改才能不断提高写作水平。六月份具体工作安排,主要是配合完成活动专题内容、题库内容增加工作、资讯中心更新工作、热线首页论坛调用、娱乐频道新闻更新等工作,以及其他未知的待定任务,希望自己在六月的工作表现能够更加出色。这份工作工作也算是试用期工作总结一部分参考资料!

年度工作总结高中篇七

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

年度工作总结高中篇八

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

今年我担任高三班的英语教学,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

年度工作总结高中篇九

一学年的工作已经结束了,对照自己的《个人三年发展规划》内容以及年度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:

在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的活动。

1、积极参加了学校组织的信息技术教师专业知识培训;

2、本学年读了1本教育教学专着,苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。从此书中深刻感悟到教育的意义,什么是真正的教育。

3、经常上“中国基础教育网”、“英语教师网”、“小学英语辅导网”等网浏览最新教育动态及相关的教学教育教学知识,提升了对新课改理念的认识。

4、撰写读书笔记,学习体会,论文,教学案例。

班级管理方面:

一学年中,本人一直对学生管理尽职尽责,并多学习别人先进的管理经验,充分发挥优等生的积极带头作用,让学生能逐步养成良好的习惯。

教学方面:

1、教学工作中注重了善于积累,勤于思考,尤其自己教学中的不足及时反思,及时改进。

2、完成了计划中的'制定的教学案例book2 unit2 lesson1。

3、组织学生进行各种活动,多名学生获得20xx“希望之星”的奖项。本人获优秀辅导教师奖。

5、教学中把学困生的教育当做一项重要的工作,经常利用课余时间单独谈话耐心补教,并征得了家长的配合,使学习有困难的学生没有掉队。学习逐渐提高。

6、主动学习信息技术知识,我的教学设计unit8 lesson1teachingplan 获区电教学术作品评选三等奖。

总之通过一学年的学习努力,自己比较圆满的完成了所定计划,使自己教育教学水平逐渐提高。

年度工作总结高中篇十

1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。

4.安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成功召开。

5.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。

年度工作总结高中篇十一

弹指一挥间,一个学期转瞬即逝。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作小结如下:

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《新课程教学理念与教学设计》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。我任教八年级两个班的语文课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的语语文课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究,对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关资料,使“教学改革”

真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设。通过与其他老师及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。

年度工作总结高中篇十二

华东师范大学松江实验高级中学是一所新组建而成的学校。学校本着培养学生科学、人文、体艺兼容的高品质素养的办学宗旨,充分发掘原六中和华实两校区传统体育项目学校的资源优势,坚持“健康第一,着眼普及与提高”的体育教学理念,重视学校体训工作,加强体育设施建设,规范体育活动开展,全面实施《学生体质健康标准》,构建体育课外活动的载体,认真落实每天一小时体育活动制度,为学生的终身发展奠定健康之本。华东师范大学松江实验高级中学成立将近一年了,一年来学校体育受到了领导、教师、同学们的关注。学校体育作为了我校师生健身的载体,学校体育也成为了我校落实素质教育可持续发展的根基。在全面贯彻落实《学校体育工作条例》,促进学生德智体美全面发展,全面推进素质教育思想的指导下,华高中学的体育工作者,不断探讨、制定体育工作的思路、措施、规章制度、奖励方案等,定期开展校本研修活动,深入体育课堂教学改革,认真实施二期课改,采取各种措施,加强管理,规范操作,加快设施建设,开展各种体育活动,丰富学生体育锻炼的方式,激发学生运动潜能,使学校的体育活动日益活跃,教学质量不断提高,运动训练水平得到了提高。下面就学校的体育工作总结如下:

1、领导重视,组织保证:学校体育对增强民族体质,提高民族素质具有重要意义。我们始终辩证地认识学生学习与锻炼的关系,坚决否定认为学校体育工作是一项软任务,学生少参加一点体育锻炼对健康不会有什么影响,升学率才是学校的生命线的错误观点,杜绝用学生的健康来换取学习成绩与升学率的做法。为此,学校创办伊始,就把“体育工作”作为学校的办学特色之一,放到了学校优先发展的位置,并纳入学校发展规划和实施计划之中。学校体育是实施素质教育,促进学生全面发展的有机组成部分之一,它不仅能强身健体,更能培养学生坚忍不拔的意志和顽强拚搏的作风,促进学生身心健康发展。学校领导始终把体育作为学校落实素质教育的一项重要工作来抓,在谢吉平校长的领导下,成立了由董秀龙书记负责的体育工作领导小组,由朱冲副教导负责、协调相关体育事项,并由校办、教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合,体育组教师具体实施训练、运动队管理等,做到分工明确,责任到人,各司其责,协同配合,共同组织实施学校体育工作。

2、硬件投入,经费保障。在区委区府的关心、区教育局的大力支持下,开学前,学校投入资金400多万用于体育场馆的改建、器材的添置;开学后,学校又投入9000多元为教师和运动员添置服装与比赛服。现在400米的塑胶跑道焕然一新,学生平时训练用的体育设施能做到及时添置,使学校的体育硬件设施有了很大的改善,能够保证平时训练的需要。在教学、校秋季、春季运动会中急需的器材、教学等资料,学校会及时地补充,确保学校各项体育工作的顺利有序地开展。

3、完善了学校体育管理制度,积极落实《学校体育工作条例》:一年来,认真制定了2006~2009年学校三年体育工作规划,制定了运动员训练、运动成绩等经费支出、奖励试行方案,制定了体育教研组长职责、办公室负责人职责,明确了体育教师备课、听课、教学工作要求、器材室管理制度,体育教师工作量评定、奖励制度也即将出台。这一年中能定期的开展学校的体育工作会议及体育组教研活动,明确目标,落实内容、措施、经费。从学校领导到体育教师能认真落实《学校体育工作条例》、《体育与健身》课程标准、《学生体质健康标准》等法规政策,使学校体育工作有序的有质量的开展。

4、保证体育教学及运动队的训练与参赛:按照二期课改规定,高一、高二每周三节体育课,高三两节体育课,开足开齐并上好每一堂体育课,做到专课专用,学校还通过区教师进修学院研训部研训员加强对体育课的指导和检查,严格的管理,保证了体育课的`质量。在训练方面,我们知道科学的训练方法是提高运动成绩的关键。我们的教练员能加强平时的学习,努力提高自己的理论水平,掌握科学的训练方法,能根据各个队员的实际情况开展科学、系统的训练。特别是根据学科教学与体育训练的矛盾,采取了“错时”的训练方法,保证了训练时间和强度,放学后则根据各队员情况进行有针对性的训练。在提高学生运动成绩的同时,教练员还注重学生的全面发展,及时了解学生的思想现状,加强学生的思想教育,培养学生刻苦训练、顽强拼搏的体育精神。体育教师之间相互配合,以老带新,选队员训练、定名单参赛,共同训练、相互促进,共同提高。比赛时各部门积极配合,确保交通、餐饮等物质到位,确保了运动会的参与。

1、提高体育教学质量,师资是关键。新一届华高体育教师,都具有较高的责任感和事业心,也能脚踏实地地进行工作。开学后,在体育组教研工作会议上就协商明确了每位体育教师的工作职责:带那个运动队,上那些班的课,做哪些工作计划等。为了使二期课改的精神具体落实到每一节课中,教研组采用了理论与实践相结合方式,先学习二期课改的有关精神,然后集体备课,研讨学习目标的制定,探讨知识点的渗透,商榷重点、难点的把握,探讨教学方法的落实等。

2、学校通过请进来,走出去的方法,进一步使体育教师认识课改,理解课改,不断探索新课程的教学方法,大力主张教师参与全国、市、区级课改培训、教研活动,做到先培训后上岗。使新的理念带进来,指导、拓宽工作的思路、方法。使每一位教师转变教学观念,树立以人为本,健康第一的教学理念。

3、开展教学结对,并利用体育学科名师的引领作用,积极开展体育教学研究课,使全体体育教师积极主动地参与到课改教学中来。今年3月杨秀英老师开了一节“我能行”为主题的单杠内容的研究课,受到了同行的肯定。我校还启动了“华高青年才俊”的评比活动,以促进青年教师的快速成长,体育组青年教师积极参与了相关的活动。新教师吴国文老师获教学三等奖。

4、教学上要求统一教学内容,结合高中生的特点,采用“处方式”教学,学生在体育课上,体育知识面拓宽了、运动技能改善了,身体素质加强了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校体育老师相互配合,老教师带领新教师共同提高,我们的许多青年教师迅速成长起来,业务能力和教学水平有了很大提高,在06年区中小学“四课评比”活动中,我们获集体一等奖,秋敏老师“说课”一等奖,何茵老师“上课”一等奖,区高一优质课评比中洪剑麾老师获一等奖。杨秀英、秋敏获上海市“航头、下沙杯”四课展评集体备课一等奖。

一年多来,我校体育工作坚持面向全体学生,做到课内外相结合,普及与提高相结合,有效地强化了学生体育意识,发展了学生的体育能力。为了保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校按照上级规定坚持“三课、三操、两活动”。特别是下半年,学校结合本校的特点,加强早操的质量监控,由原来的两路纵队入场变化成四路纵队跑步入场,效果明显提高。学校上半年学校组织开展了春季学校运动会。下半年开展了项目比较齐全的校田径运动会以及高一年级篮球赛、高二年级足球赛和各年级踢跳比赛。在运动项目上,根据学生的特点、兴趣和课改的要求,设置了许多趣味类和集体类、师生共同参与的项目,例如阳光伙伴、运球接力、拔河、足球绕杆射门等活动项目,极大地调动了学生参与健康锻炼的积极性和热情。对体育运动方面有特长的学生,学校积极组建校运动队,安排专职教师辅导训练,做到合理安排时间,认真制定训练计划,科学地组织训练,落实时间、内容、场地设施和人员,有效保证了学校的竞技水平。现在学校已成立了田径、篮球、健美操、击剑、足球、踢跳等项目的校运动队,并在各级各类比赛中取得了较好成绩。06年上海市击剑冠军总决赛上,孙超誉同学获重剑个人第三名。区中小学生田径运动会上男女队均由去年的团体第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均获07年上海市“肯德基杯”决赛二等奖。足球队在获得区第一名的基础上,代表松江区参加市比赛的决赛第五名的好成绩;马拉松在区也取得团体第一名的成绩。另外有孙思勤、颜晓峰、徐文超等同学参加的上海市中学生田径比赛也取得了较好的成绩。今年并有8名同学体育达线、其中孙超誉、李涛、呼敏珏、陈瑜四名同学考上了体育院校。殷国明获区体育先进个人。本学年体育组的杨秀英老师编写的校本课程《手位操》在学生健美操课中实施。正在尝试编写《击剑操》的校本课程,以备在高一同学中开展设施。

“以科研促教学”是教师提升教学能力的途径。体育课堂是我们的主阵地,体育教师能在课堂中不断调适自己,利用教研活动,相互切磋、探讨、提高,课后不断反思,修正。杨秀英老师主持了校级课题“体育教师课堂教学行为的研究”,在《松江教育》发表了《双杠教学中如何克服学生心理障碍》的论文,另外有陈敏的《体育课堂中人际关系的现状与构建策略》(区二等奖、市三等奖)、何茵的《高中女生创编组织游戏的实践与研究》(区三等奖)、杨秀英的《中学优秀体育教师教学行为个案研究》(市三等奖)、《健美操基础训练对提升学生健美操表现力的研究》被选送到区、市参加体育教学论文的评选,并获得了较好的成绩。

我校的体育工作在不断完善,教学质量在稳步上升,学生参与体育运动的积极性不断提高,我们要树立“健康第一”的理念,培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,使学生的体质健康标准及格率达81.99%。在教学中让学生健身与动脑相结合,自主锻炼与修正技术相结合。在群体活动中我校的行动口号是“人人有项目,班班有团队,级级有比赛”。在群体活动与年级为单位的比赛中挑选体育精英进行运动队的训练,争取在区、市的比赛中取得优异的成绩。

年度工作总结高中篇十三

要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。

光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。

可以《英语周报》为基础,用好《英语周报》,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下来,老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。

加强写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作,在写作过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。

培养学生良好的心理素质,良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础,是提高学生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下,带着求知的兴趣,不断变换角色、对话,不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且学生主动参与课堂教学活动,使他们真正成为学习的主体,使他们富于朝气,充满自信,使他们有了强烈的参与感,在课堂上敢于发言,师生之间互相合作。

总结得失,虽然我取得了一些成绩,但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中,希望领导和同仁们对我的工作多提意见,我将努力克服不足,以争取更大的进步。在20xx年高考中取得更好的成绩。

年度工作总结高中篇十四

在校领导的安排下,本学期我担任高一、高二年体育教学工作,高二校本课程健美操,高一年研究性学习,在各位领导和同事的热心帮助下,我认真做好体育教学工作,校趣味运动会工作、教师活动的裁判组织工作,课间操跑操工作,认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,较好地完成各项任务,现在我将本学期的工作情况总结如下。

关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真正成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

在课堂中,我不再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质疑;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想象力,举一反三中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”,不仅增进了学生的身体健康,而且让学生学会创造,学会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在这一学期里,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了较大的提高,在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,扬长避短,尽量做得尽善尽美。

通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育。

教学工作计划。

学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是出色完成教学工作取得成绩的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中给予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松愉快的工作,取得应有的成绩。

本学期体育课组领导给予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定详细的训练计划,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。

训练中我注意学法指导的有效性,创设有趣轻松的教与训的科学组合,激发学生的学习兴趣,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得愉快与成功的体验并获得知识、技能和能力发展,最终达成训练的阶段目标。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

年度工作总结高中篇十五

英国教育家赫胥黎认为:充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

握手辞行的20xx年,梦想与激情,阳光与幸福,浸润着我们德育耕耘的土壤:我们圆满地接受中央文明委检查,为武汉市摘取“全国文明城市”这一桂冠贡献了xx德育的正能量(全市仅四所中小学接受了检查);我们收获了多种荣誉,被授予“xx学雷锋示范团队”、“xx省学校文化建设先进学校”和“xx市有效德育建设工程先进单位”,成功通过区心理健康合格学校和“五好关工委”的考评,学校未成年人思想道德建设深受广东德育干部考察团和北京东城区教育团的好评。

再续辉煌的20xx,我们将继续强化社会主义核心价值观的引领作用,巩固文明城市创建成果,完善生态德育体系,构建高效的德育评价机制,营造高品位的育人环境,让每个洪高阳光学子在生态家园里扬帆青春梦想!年,学校德育部门秉承“永续·至善”的校训,以立德树人为根本任务,以“成就阳光学子青春梦想”为中心工作,以“培育核心价值,创建文明城市”为主要抓手,加强志愿服务和文明城市创建的相结合、拓宽育人途径和激发青春梦想的相结合、践行社会主义核心价值观和未成年人思想道德建设的相结合,深入推进“阳光学生”工程,着力完善生态德育体系建设,让每一个年轻而鲜活的生命都能得到尊重,让每一个高贵而智慧的心灵都能肆意绽放,让每一个阳光学子的青春梦想都能扬帆起航。

20xx年发生在香港的、持续三个多月的“非法占中”事件的人员中80℅是17岁—25岁的学生群体这一现实为教育敲响了警钟:过度重视学业教育而忽视德育、忽视中华优秀传统文化教育、忽视社会主义核心价值观的培育,是多么可怕的事情。

我们坚持以人为本,立德树人,将德育这条红线贯穿到日常教育之中,利用国旗下讲话、显示屏、广播台、橱窗宣讲核心价值观;开展“阳光学生”之“雷锋之星”、“礼仪之星”、“诚信之星”评选,举办12.9“我心中的社会主义核心价值观”学生朗诵比赛以及价值观主题班会评比、班级文化建设软板报评比、作文评比,切实做到核心价值观走进学子心田,让价值观引领学生健康成长。

我们践行“中国梦,我的梦”理想信念,为各年级确定了主题梦想教育:高一“青春畅想”、高二“百舸争流”、高三“金榜圆梦”,帮助每个洪高学子规划人生。精心打造的高考文化包括“走进高三、放飞梦想”主题活动、激励成才报告会、百日誓言大会、旧物置换、励志微电影、跨越成人门、祝福高考等一系列活动,点燃了学生学习激情,增强了高考取得优异成绩的信心,受到了广大学生、家长欢迎。

岁末的“洪高好声音”总决赛和“风华正茂洪高梦”迎新文艺汇演成为学生展示青春梦想的舞台,他们认真准备,精心排练,盛装演出,畅想着风华正茂,荡漾着诗意南湖,演绎着飞扬青春,诉说着梦想华章。

这些措施和活动的开展,有力促进了核心价值观的培育,提升了德育人的生命境界,唤醒了每个有渴求的`心灵,帮助孩子追梦、逐梦、圆梦,让学生成为“胸怀理想、勇担责任、美好情怀、文明有礼、积极进取、充满激情”的阳光青年。

我们认为教育是心灵对心灵的呼唤,情感对情感的温暖,灵魂对灵魂的引导,智慧对智慧的激发。欲强人,先强己。为此,我们狠抓德育队伍建设,打造一个护航学子青春梦想的战斗集体。

增强公寓管理意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,树立安全第一的思想,确保公寓文明、清洁、安全、温馨。

有句名言是这样说的:世界上最美丽的笑容就是充满爱心的笑容,世界上最美好的事物就是充满爱心的奉献。作为荆楚雷锋文化名片,我们将志愿服务和学雷锋活动有机结合,开展丰富多彩、形式多样社会道德实践活动,让学子在志愿服务中演绎青春梦想。

值周队志愿者贯彻实施“人人都是管理者,人人都是参与者”的自主管理理念,承包校园公共卫生的清扫和保洁,负责教学楼楼道和走道清洁、学习秩序、就餐纪律和文体活动的检查评比,积极宣传文明城市创建、校园环境美化、文明餐桌督查等工作,努力实现校园美化人文化。

礼仪队志愿者热情接待四方来客,微笑讲解馆藏文化,今年迎来了“国培计划”广东德育干部考察团和湖北学校文化论坛代表团等考察交流团、周边社区居民,以及来自加拿大、日本、韩国等访问团体。

服务队志愿者走出校门,向市民发放“绿色生活,文明出行”倡议书,引导行人文明交通,倡导市民绿色出行,为武汉市争创全国文明城市贡献了自己的汗水。

通过志愿服务和文明创建的相结合,志愿者们在成长中奉献,在奉献中成长,他们演绎着青春梦想,诠释着xx最强音。20xx年3月,xx学雷锋志愿者团队被省委宣传部授予“xx学雷锋示范团队”。

著名学者、北师大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊严、人性和未来”。要实现这一目标,就需要我们拓宽育人途径,以促进学生全面而有个性的发展。

年度工作总结高中篇十六

20xx年,我校在上级教育主管部门的领导下,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。学校管理就是对人的管理,学校确立了“校长总指挥——政教处全面负责——级组分级管理——班主任包班——课任教师全员配合”的责任链,在全校教职工的共同努力下,显示出学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,实现了学校工作齐抓共管的良好局面,较好地完成了预定的工作目标。

1、认真开展“争先创优”活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。

2、认真贯彻落实上级党委精神。

3、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。

4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。

5、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动,加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。

1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”,学校加大对安全落实检查力度,对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查,发现问题,及时解决。

2、重新制订学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁,确保上课时间宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失窃和损坏公物现象大大减少。同时加强门卫的责任感,认真落实门卫制度和履行职责。

3、教师实行雨天护路应急机制,我们分四组下到各个水浸的路口护送学生回家,确保学生的回家安全。

4、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,住校生的钱物及自行车的安全,确保了本学期无重大的安全事故发生。本期还新出了一期安全教育宣传专栏。

教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。

本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好“两个凡是”,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。

1、20xx年中考我们综合评价取得了第二名的好成绩,基础年级统考也在中上游。

2、本期,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了3位教师到佛山南庄中学去听课。

3、认真落实教学常规工作检查。重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课,探讨集体备课的新的有效方法,充分发挥团队精神,使课堂教学质量明显提高。

4、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规,按课程方案开齐课程,开足课时,地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。

1、认真贯彻落实《义务教育法》,做好服务范围内学生的入学工作,加强学籍管理,确保适龄学生依法接受义务教育。

2、建立了“防辍控辍”的管理制度,学校与级组、级组与班主任层层签订责任书。

3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访,无故旷课必访,在校发生意外事故必访,出现特殊情况必访制。

4、密切注意学生辍学苗头,及时做好学生思想教育,从源头上防止辍学。

5、20xx年我们出色地完成了中职招生、高中毛学率、保留率等指标,受到上级领导的表扬。

近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。洁净的校园,多品种的绿色,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

1、本学期,学校篮球场刚刚翻新,200米环型跑道平整好了、教学楼面前的花基贴好了马塞克、学校学生宿舍的旧木门拆了换上铁门、还有在学校主校道新建7个宣传橱窗,新翻建了学校篮球场。现在学校的校园文化气氛逐渐浓厚,学校越来越美、越来越亮化。

2、加强对学生行为规范的检查。平时对学生严格要求,明确哪些事能做,哪些事不能做,并且政教处组织专人进班检查,对染发、戴首饰、留长手指甲,穿过于超前的服装,男生留长发、穿拖鞋等行为限期改正。

3、严禁学生进网吧、游戏厅,学校提出严格要求,并与地方派出所联系,对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查,凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。

4、为积极引导学生,丰富学生的校园文化生活,学校体育组举行了基础年级学生篮球赛,全校广播操比赛。

1、坚持依法理财,自觉遵守财经纪律,严格按物价部门核定的收费项目,收费标准收费,并将财务统一管理,统一核算,各项财务制度健全,账目设置合理,审批手续完备。

2、已形成财务公开制度,能在显要位置,将市教育局、物价局核定的收费项目,标准,依据和举报电话向学生、家长、社会公开,自觉接受社会监督。

3、建立了物资采购申报制度,规范了校产管理,期初,期末定期检查登记,平时抽查。

4、学校开支实行民主理财、开支两条线制度,由镇中心会计统一管理,平时学校开支量入为出、节约开支。

5、学校绿化面积较大,总务人员在“勤”字上下工夫,净化,美化了校园,确保洁净,优美,健康的校园环境能陶冶师生情操的功效。学校食堂得到整改,饮食安全有了保障。

回顾过去的这一年,我校虽然取得了教大的成绩和进步,但与先进的兄弟学校相比,仍有一定的差距,我校将继续发扬“永不气馁,永不言弃,永远向前“的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着不足:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;班主任管理力度仍需加大;重教学管理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;学生辍学现象;绩效工资实施后如何调动教师工作的最大值……这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作,进一步深化课程和教学改革,进一步提高教学质量,加大科研兴校力度,努力提高学校行政管理水平,向着新目标昂首挺进!

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