最新大学总结和展望未来 大学总结心得体会(汇总13篇)

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最新大学总结和展望未来 大学总结心得体会(汇总13篇)
时间:2023-11-09 21:44:04     小编:念青松

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学总结和展望未来篇一

第一段:介绍大学的重要性和意义(200字)

大学是每个年轻人成长的重要阶段,是一个让人们学习、锻炼和成长的平台。在大学里,我们不仅可以学到各种专业知识,还可以锻炼自己的能力和意识,培养各方面的素质。这四年的大学生活是我们人生中一个重要的转折点,对于我们的未来发展有着深远的影响。

第二段:学业方面的经验和心得(300字)

在大学里,学业是我们最主要的任务之一。通过这几年的学习,我深刻认识到认真学习的重要性。首先,我们要有充分的规划和目标,有一个明确的职业规划,并为之努力奋斗。其次,我们要善于总结经验,及时反思自己在学习中的不足,并且不断调整自己的学习方法和策略。最后,我们要保持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习,勇于追求卓越。

第三段:生活方面的经验和心得(300字)

大学是一个让我们进一步独立和成熟的阶段。在大学生活中,我们要学会独立思考和处理问题,这对我们的未来发展至关重要。此外,大学生活也是一个培养各方面能力的阶段,我们要参加各种社团、实习或志愿者活动,实践自己的知识和技能,提高自己的综合素质。同时,我们要注意保持健康的生活习惯,合理安排时间,注重身心健康,让我们的大学生活更加丰富多彩。

第四段:交友方面的经验和心得(300字)

大学是一个广交朋友的好时机,良好的人际关系对我们的大学生活和发展都有着重要的影响。在大学里,我们要主动出击,积极结交朋友。与不同的人交往,可以拓宽我们的思维和视野,增加与人合作的经验,并且可以帮助我们互相学习和进步。在交友方面,我们要懂得尊重他人、友善待人、善于沟通,并且双方要建立良好的互信关系,共同进步。

第五段:经验和心得的总结与展望(200字)

在大学的四年里,我学到了很多东西。无论是在学业、生活还是交友方面,我都收获了很多经验和体会。我认识到大学是一个让我们无限发展的平台,我要继续保持积极进取的态度,不断学习、充实自己。同时,我也要把大学所学应用到实践中,用所学知识和技巧去服务社会,为了个人的成长和社会的发展贡献自己的力量。

总之,大学是人生中非常重要的一个阶段,它为我们提供了绝佳的学习和成长机会。通过四年的大学生活,我们可以不断探索自己的潜力,培养各方面的能力,成为社会所需要的人才。我们要珍惜大学时光,勇敢追求梦想,不断进取。大学生活给了我们太多宝贵的经验和心得,让我们在未来的路上走得更加坚定和自信。

大学总结和展望未来篇二

大学是人生的重要阶段,学生在这个时期培养理想、技能和专业知识。然而,大学生也面临着许多风险和挑战,例如健康问题、意外事故以及财产损失。为了应对这些风险,许多大学提供保险计划给学生。在我个人的大学生涯中,我参与了大学保险计划,并从中获得了很多好处和经验,下面我将分享我的心得体会。

第二段:保护身体健康

大学是个充满活力和激情的阶段,学生们常常参与各种社团活动和体育运动。然而,意外和疾病也可能发生。参与大学保险计划可以提供医疗保障和快速应急响应。在我的大学三年级时,我突然感到身体不适,经过检查发现我患有一种需要长期治疗的疾病。由于我参与了大学保险计划,我能够得到及时和负担得起的医疗服务,这对于我的康复非常重要。保险计划还提供了健康咨询和预防工作坊,帮助学生们更好地了解和维护自己的身体健康。

第三段:保护财产安全

在大学生活中,财产损失也是一个常见问题。由于住宿条件的改变和学生们越来越依赖个人电子设备和其他贵重物品,例如笔记本电脑、手机和相机,财产被盗的风险也随之增加。参与大学保险计划可以提供财产损失的赔偿,并保护个人财物的安全。在大学一年级时,我的笔记本电脑被偷了。虽然这是我个人的疏忽,但因为我参与了大学保险计划,我得到了赔偿,这减轻了我重新购买新电脑的负担。参与大学保险计划让我感到放心,安全地专注于学业。

第四段:帮助理解保险知识

大学保险计划不仅提供了保护,还帮助学生们理解和熟悉保险知识。在申请和参与保险计划的过程中,学生们可以学习有关保险的基本概念和术语,例如保费、赔偿和免赔额等。这些知识让学生们能够更好地管理和合理使用保险。作为大学保险计划的一部分,保险公司通常还提供理赔指南和保险顾问,以帮助学生们处理索赔文件和理解保险合同。

第五段:培养保险意识

参与大学保险计划还能帮助学生们培养保险意识。保险意识是一种重要的能力,它让人们意识到风险和不可预见的情况,并采取预防和保护措施。通过参与保险计划,学生们学会思考和评估各种风险,并根据自己的需求选择适当的保险产品。这种意识将在他们今后的生活中帮助他们更好地应对风险和挑战。

结论:

大学保险计划提供了全方位的保护和支持,帮助学生们应对各种风险和挑战。通过参与保险计划,我深刻认识到身体健康和财产安全的重要性,掌握了保险知识,培养了保险意识。我相信这些经验将对我未来的人生产生积极的影响。我鼓励每个大学生都要参与保险计划,以确保获得最佳的保护和安全。

大学总结和展望未来篇三

毕业实习是美术组__级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才.

二,实习要求

1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.

2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员.

3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.

4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准.

5.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.

6.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.

7.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.

8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务.

9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件.

三,实习时间和实习单位

1.实习时间:__年9月15日——__年元月20日

2.实习单位:祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.

四.具体工作安排

实习单位实习阶段

a),实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求.

b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排.

c),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划.

d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验.

e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验.

(二),实践实习阶段

a). 实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作.

b).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武.

c). 在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审.

d). 同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.

e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案.

(三),管理人员实习工作

a). 实习生制定管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报.

b). 按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.

c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.

(四),总结鉴定

1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.

2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.

3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.

大学总结和展望未来篇四

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。

回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习 这算是对课内知识学习的定义吧。

一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。

直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。

曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。

首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。

从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。

基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。

大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。

我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。

在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。

因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学科知识的竞赛 老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,基本上就是在竞赛中度过的。

我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。

如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。

也许是幸运,也许是自己努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第十七届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的肯定,同时也给我增添了信心。

在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才济济的地方证明自己。

同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,并且取得了参加xx年全国大学生数学建模竞赛的资格。

我也继续努力奋斗着,准备在全国的比赛中展现自己。

基于对电子设计的喜爱,我还报名了全校的电子设计大赛,并且取得了我们电气学院唯一的一个一等奖。

同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。

总之,很多的学科竞赛能提升自己的,我都尽量参加,不管获奖与否。

体育与娱乐当然,我也没有放弃参加娱乐和体育活动。

参加学院的拔河比赛,并在同学们的共同努力下获得了第一名,进入了学校的拔河比赛。

尽管在学校的比赛中我们输了,但我们努力过了,我们不后悔,不灰心。

我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋比赛,并且获得了二等奖的好成绩,我们都很高兴。

校运会中我也没有闲着,我参加了学院的走方队,为学院,学校贡献自己的力量。

我还是学院派球队的成员,尽管在最后我们输了,但我也已经尽了最大的努力了。

思想政治与党性分析在思想上我也感觉自己有了很大的提高。

我始终保持与党中央高度一致,认真学习xx总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

政治上要求进步,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的优秀党员学习,做一名合格的中共党员。

在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子,并吸收为党员。

努力方向以前取得的一切成果都是属于过去,我应该着眼于将来。

我想主要在以下两个方面努力

知识学习方面。

学习刻苦,态度认真,在学习方法和能力上有所突破,在今后的学习中越来越适用。

作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过以后这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有深刻的了解,做一个优秀的大学生。

所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

工作生活方面。

对大学工作和生活规律我仍需进一步适应,方法也尚需改进。

作为一名全心全意为人民服务的中共党员,我一定以饱满的热情为人民服务,做人民的忠实公仆。

在班级的工作中,我也要发挥自己的长处,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩,做一个不平凡的人.

时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。

刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。

我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。

在政治思想上,我拥护中国******的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及******“三个代表”重要思想。

我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。

在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的******员靠拢。

在2003年12月6日,我光荣地加入了中国******。

这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。

(二)

时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。

回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。

在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。

积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。

带着这份激情与活力我度过了大学四年。

大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。

大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。

我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。

在平时的学习中,我深深地体会到,********人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。

惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,体味其内涵。

在学习上,我从不放弃自己的专业知识。

认真学习计算机的.理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。

能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop 、dream weaver等,并能制作简单网页。

经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。

每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。

对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。

在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。

偶尔还会发表一些网络文学作品。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。

因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。

所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。

由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。

我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。

我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

曾在“听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。

在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。

特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。

我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。

在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。

买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。

因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。

大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

大学总结和展望未来篇五

像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于应对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是的老师。

用心投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自我的组织和交往潜力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自我的课余生活丰富多彩。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自我所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自我充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心必须能赢得精彩!

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大学总结和展望未来篇六

从20__年_月到_月,我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。作为一名非艺术专业的学生,我在实习面试前就思考了“如何投入和贡献”的问题,并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。实习期间,我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此,资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系统的认识。另外,通过大宁国际小学“六一”主题活动和浦东展览馆早教博览会,我对于馆校合作、“流动美术馆”有了一定了解。

在工作中,任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成,并从中汲取知识和经验,下面是我在工作中遇到的问题,以及解决方法:

无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式,还是邮件回复、博客回访,或是志愿者加飞信、活动前电话提醒,又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。从第一次做的ppt被否决后,我自知要比要求的做得更好才能不断进步;虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的“完美”,但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后,我自发对志愿者管理提出了新的想法,并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动,很多工作在理念认同的前提下变成了习惯。

我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例,每次都感悟良多,也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间,因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。当然,在此期间,很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实;直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见——这便是成长和进步;但成长不意味着以现有的局限为借口,而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。

对我而言,与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力,倒不如感谢她为我打开了另一扇窗,给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”;同时,其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路,但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。

美术馆里每一个辛勤工作的人,尤其是教育部副主任刘麟的坚持,让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量;如我面试时所说,我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归——通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋;希望有机会回来的时候,我已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时,我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。

在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时,我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。

大学总结和展望未来篇七

大学生活中,寝室是一个让人既期待又畏惧的地方。作为离开家庭的第一个独立空间,寝室不仅是我们学习、休息、社交的场所,更是塑造我们性格和思想的关键环境之一。回顾大学四年的寝室生活,我不禁产生了一些总结心得和体会。

首先,寝室是一个相互信任与关爱的港湾。我们与室友一起生活的时间长短不一,性格、背景、习惯各异,但我们选择了相互尊重和信任。在寝室里,我们共享同一个生活空间和资源,互相照顾和关心,帮助解决问题。每当有困难或烦恼时,室友总是在旁边提供支持和安慰,给我无限温暖和勇气。这让我明白,在寝室这个小社会,只有相互信任和关怀,才能创造和谐的氛围。

其次,寝室是一个培养自律和合作精神的训练场所。与父母分离后,我们需要尽快适应校园生活,独自决策和管理自己的时间与行为。每天的作息安排、个人卫生、寝室清洁都需要我们自己负责。这种自我管理的能力不仅锻炼了我们的自律,也培养了我们的团队合作能力。对于寝室内的事务,我们需要和室友共同商讨决策,分配任务并共同完成。通过这样的合作,我掌握了更好地与他人沟通、协商和合作的技巧。

再次,寝室是一个培养耐心和包容心的实践场所。每个人的性格和习惯都不相同,生活在一起必然会出现冲突和不愉快。有时室友会因为我犯了个人空间或个人隐私的界限而生气,但我学会了耐心倾听和理解。我相信通过包容和体谅,我们可以更好地相处并尊重彼此。从而使我们与室友之间建立了深厚的友谊。

此外,寝室是一个培养创造力和想象力的实验场所。每当我们面对问题和挑战时,我们总会集思广益地找到解决方法。与室友的探讨和互相启发,常常能激发出我们创造力的火花,在认真、积极地尝试不同方法的过程中,意外地取得了许多有趣的创意和成果。这使我明白到,在团队中发挥每个人的潜力和优势,可以取得更好的效果。

最后,寝室是一个让人回忆刻骨铭心的地方。大学生活中的室友是我们一起经历荒谬、欢笑和泪水的人。无论是打游戏通宵达旦,还是深夜聊天听歌,这些点滴的回忆都令我终身难忘。我们一起度过了室友间的相互扶持和共同成长的时光,这种感情是无以言表的。即使毕业后各奔东西,我相信我们的友谊定会长久。

总之,大学寝室生活是一段难忘的经历,给我带来了宝贵的学习和成长机会。通过与室友的相处,我学会了信任、尊重、自律、合作、包容和创造力。这些能力和品质将在以后的生活中帮助我面对更大的挑战。寝室也成为我们自己的港湾,有人关心和支持才能让我们更加自信和勇敢。在未来的岁月里,我会铭记寝室带给我的一切,珍惜与室友建立的友谊和美好回忆。

大学总结和展望未来篇八

大学生活充满了诱惑和挑战,很多人在这个阶段遭遇了失败,不管是考试不及格、失去重要的人际关系还是在就业方面遇到困难,这些挫败感容易让人失落和焦虑。然而,这些失败和挫折并不代表你是失败者,反而是一次宝贵的历练,教会了你如何面对困难和努力进步。在这篇文章中,我们将探讨大学中失败的体验并分享心得体会。

第二段:接受失败

证书、特长、成功,这些看似会证明你的能力和价值的事情都不如你想象的重要。当你在大学里遇到了失败时,首先要做的就是接受它,不要羞愧或责备自己。做到这一点需要认识到失败是普遍存在的,而你也是一个普通人。尽快把那些否定性的情绪慢慢舒展出来,在寻求帮助或向前迈进时,你会更有动力,积极,迅速的推动自己。

第三段:借助自己和他人的力量

对于大多数人来说,大学生活是自我发现和改进的时期。在这个过程中,你需要要求自己并寻求别人的帮助。当你遭遇失败时,如果有人告诉你应该学会像“真正的男人”或“真正的女人”一样独立,实际上这并不是一个好的建议。当你孤立无援时,很难提高自己,维护状态,并且认真思考自己想要的未来。借助同学、活动组织和大学资源,会让你在失败时摆脱负面情绪,早日走出困境。

第四段:学习并调整自己

大学里的失败让你学会如何设定目标、计划和优化。当你一败涂地时,重要的不是沉沦于失败,而是尝试找出原因并准备改进自己。重新审视自己的习惯和行为模式可能有助于你制定新的计划并确保达成目标。检讨是一项有助于你成长的技巧,因为最难的一步往往是承认自己需要改善。当你习惯于反思和改进自己的过程,你就会更容易超越自己以前的状态,并取得更大的成功。

第五段:大力前行

在失败的时候给自己一些时间来治愈,但不要让过于沉溺于这种状态而错过了重新开始的良机。要始终记住,在你生命中扮演主角的仍然是你自己,你自己必须要为自己的未来负责。你的重点应该是让自己越来越好,无论面对的挑战多么大,都不要怕困难。接受失败、找到支持、谦虚和学习的心态是你的重要资产,可以帮助你克服这些挑战并成为一个更好的人。你要记得,只有不停向前走,你才能在生活和事业中继续取得进步。

大学总结和展望未来篇九

我被安排在营销部工作,主要跟__学习。我从以下几个方面介绍我的实习工作;

首先是每天9:00上班,早到的话可以在公司的大厅阅读证券报刊、杂志。了解国家的宏观经济政策,财经要闻,以及证券市场最新信息,如上市公司信息披露等公告,主要分析市场热点和读一些股评。

接下来就是开始一天的基本工作

整理客户资料,客户资料包括开户申请书,开户合同书,银证对应申请书,客户资料变更表。及客户身份证,银行卡,股东代码卡等复印件,所作的相关工作大致包括以下三个方面:

1、理清相关的客户资料,并及时核对当天业务所产生的各项单据,确保完整准确,没有遗漏。如果有什么缺失,一定要及时给予纠正。有什么出入大的问题要上报反映。很长一段时间弄得我们都对单据特别敏感,总怕有什么闪失。

2、把理清整理过的客户资料按顺序装入客户的档案袋。然后归到档案的柜子里。

3、有时间我们要把当天产生的自然人注册表和身份证的复印件,开户文本一同扫描到各个业务科目目录下,然后统一发到总部。

整理客户资料在实习中占了一定分量工作,这是一个简单但是相当繁琐的过程,需要细心和耐心;客户资料档案的有序整理是为了将来需要时能够方便迅速查找,所以工作人员对我们进行认真的指导,还有就是对开户文本的扫描。对新开户和以前开户还没有扫描的文件都要统一进行扫描以电子版的形式保存。

在我们实习的过程中,__证券的工作人员对我们进行了热情的接待和指导,感谢他们的关心,在这里特别要感谢__和__,在表扬我日常工作的同时,更多的教我们为人处事的道理。

此次实习不管在知识的巩固还是经验的积累上都使我有很大的进步。在证券市场这个大海洋里,个人只有不断磨练直到成熟才能取得成功。虽然实习只有两个月,但是使我十分受益。在这次实习中学院努力为我们争取这个难得的实习机会,在他们的努力下我们才能顺利地完成此次实习。在今后的时间里我还需要寻找机会不断地锻炼自己,并积累经验,为自己以后从事这个方面的工作奠定基础。

三、建议

进过我们这次实习,让我想到要对学院说:希望学院能对我们金融专业的学生,做一些考证的要求。例如证券证,保险证,基金证等,并组织培训的教师团体和课程授课,这样能够对今后金融这个专业的同学有明确的就业方向和选择。引进多些与金融专业相关的实训平台,让同学更深入学习金融专业的知识。

大学总结篇二

我叫__做为一名金融专业的学生,我此次选择了_银行做为实习单位,此次实习的目的在于通过__银行的实习工作,充分掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。我此次实习的岗位是银行大堂经理及综合柜员。而此次实习过程主要包括以下2个阶段:

一、培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

三、实习内容:

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。银行的创新和进步,是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下,都要树立一种竞争意识,服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识,增强其服务理念,以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务,中行的业务结构较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,西大街支行主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务,主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时,我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行实时操作,所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来,寻找两者的不同,并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中,我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习的大部分时间里,我除了跟综合柜员学习银行业务,分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧,维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪,礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理,代表着企业的形象和名誉,所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作,就必须做到以下四个方面,干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容:(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程,所以要想做好一个大堂经理,必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

实习收获与体会:通过这次毕业前的实习,除了让我对__银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。比如:如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核,汇款就不会发出,柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。

其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己能学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。

第三,我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。比如,挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人,这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时,也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。

最后,还要有明确的职业规划。所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识,早日通过银行理财师的考试,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。

此致敬礼

学生:_

_

日期:_年_月_日

大学总结和展望未来篇十

第一段:引入寝室生活的背景和重要性(200字)

大学寝室生活是每位大学生不可避免的一部分。在这片属于自己的小天地里,我们度过了大学生活的重要时光。寝室是学习、休息、交流的场所,也是我们锻炼自身能力、培养个人品质的地方。在这个独特的生活环境下,我们能够学会与他人相处、合作共事,还能收获友谊和回忆,因此对大学寝室生活进行总结和反思非常必要。

第二段:分享寝室生活中的心得和体会(300字)

在寝室里,我们必须学会与室友和谐相处。从一开始的相互了解到逐渐建立友谊,我们要有耐心和智慧去理解和包容彼此的不同。同时,我们要学会尊重室友的个人空间,克制自己的不良习惯,创造一个舒适和谐的居住环境。与此同时,我们也要学会分担家务劳动,共同维护寝室的整洁和卫生。这样的经历不仅培养了我们的责任感,也增进了我们的团队合作能力。

第三段:探讨在寝室中发展个人能力的途径(300字)

寝室生活是一个很好的锻炼个人能力的场所。在这里,我们可以通过充分利用时间,规划自己的学习计划来培养时间管理能力。而且,在寝室里,我们会遇到各种问题和矛盾,这需要我们学会解决问题和处理人际关系的能力。在与室友的相处中,我们也会发现自己的不足和缺点,因此我们要学会接受批评和建设性的反馈,不断改进自己。这使得我们在寝室生活中不仅成为了一个独立自主的大学生,也为我们未来职业生涯奠定了一定的基础。

第四段:分享寝室生活中的困惑和解决之道(200字)

寝室生活不可避免地会出现一些困惑和问题,如如何与室友协商而不引起矛盾、如何平衡个人的喜好与集体的利益等等。面对这些问题,我们可以首先通过积极沟通来解决。充分表达自己的需求,同时尊重他人的感受,通过互相妥协和妥善处理困难,能够有效地解决寝室生活中的问题。此外,我们还可以通过及时反思寝室生活中的问题和冲突,进一步提高自己的人际交往能力。

第五段:总结大学寝室生活的收获和意义(200字)

细心总结我们在寝室生活中的经验和体会,我们会发现寝室生活不仅是大学生活的一部分,更是一个丰富多彩的成长过程。在寝室里,我们不仅学会了勤俭节约的生活态度,培养了团队合作和领导才能,还建立了深厚的友谊。这些宝贵的经验和收获会在我们的生活中起到重要的作用。我们也要铭记这段时光,以此为基础,继续向前,更好地迎接未来的挑战。

总结:

大学寝室生活既是学习和生活的场所,也是个人成长和人际交往的重要环节。通过与室友相处,我们学会了包容与尊重,学会了勤俭节约和劳动分工,并逐渐培养了独立和团队合作的品质。尽管寝室生活中难免遇到一些困惑和矛盾,但只要我们积极沟通和妥善处理,就能够解决问题,并不断提高我们的人际交往能力。在即将结束大学生活之际,我们应该细心总结这段宝贵的时光,并将其作为我们未来的宝贵财富。

大学总结和展望未来篇十一

1. 引言(200字)

在大学期间,我作为一名学生干部,担任过多个不同的职务,参与了各种组织和活动。回顾这段时光,我深感成长和收获。作为一名大学干事,不仅需要承担责任,还需要学会团队合作、组织管理以及个人成长。在这篇文章中,我将总结我作为大学干事的心得体会,希望能对其他学生干部提供一些经验和思考。

2. 初试身手(200字)

刚开始担任干事时,我面临着各种挑战。我需要熟悉自己的职责,掌握相关的工作流程和技能。在这个过程中,我遇到过困难和问题,但我也学到了很多。我学会了怎样与他人合作,如何平衡学习和工作,以及解决问题的能力。我通过参与各种培训和学习,提高了我的专业知识和技能,这对我的个人成长起到了积极的促进作用。

3. 团队协作(300字)

作为一名大学干事,我经常需要与其他成员合作完成团队任务。团队合作是完成工作的关键因素之一。我学会了倾听他人的意见和建议,了解每个人的优势和特点,有效地分配任务和协调团队进度。通过与团队成员的交流和合作,我学到了很多团队管理和领导技能,并且我的沟通能力也得到了提升。这些经验将对我将来的职业生涯产生积极的影响。

4. 组织管理(300字)

在大学期间,我还有幸参与了一些组织和活动的管理工作。组织管理需要高效的计划和组织能力。我学会了如何规划和调度资源,以及协调团队的工作。我经历了许多困难和挫折,但这些都让我更加坚定了我的决心。通过管理这些活动,我培养了良好的领导能力和决策能力。我也认识到管理的重要性并努力提升自己的管理能力。

5. 个人成长(200字)

作为一名大学干事,我不仅在组织和活动中得到了锻炼,还个人成长了很多。我学会了自我管理和时间管理,学会了有效地规划和分配我的时间和精力。我发展了自己的兴趣爱好,并参与了各种社团和志愿者活动。这些经历丰富了我的大学生活,也让我更加了解自己并且塑造了我的个人特质。我相信这些经验和成长将对我未来的发展产生积极的影响。

6. 结论(100字)

作为一名大学干事,我在大学期间收获了很多。通过参与各种组织和活动,我不仅锻炼了自己的专业知识和技能,还提高了自己的团队合作、组织管理和个人成长能力。这段经历将成为我人生道路中宝贵的财富,并将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。我希望我能够将这些心得和体会分享给其他学生干部,并帮助他们更好地成长和发展。

大学总结和展望未来篇十二

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。xx年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的“三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的“xxxx”实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与“保护母亲河”行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成“xxxx”服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

大学总结和展望未来篇十三

20xx年7月21日至28日,我在西南大学教师培训学院参加培训,聆听了艾兴、曾国平、李达武、肖成全、邹顺康等专家精彩的讲座,使我受益匪浅。

艾兴给我们讲了“教师压力与心理健康维护”。先让我们对什么是压力和心理压力有所了解,然后讲压力管理、掌握和应用,最后讲心理健康的维护。

压力是动力,管理不好压力,我们就有可能被压力所压倒,只有我们对压力有正确的认识,调整好心态,培养乐观人格,训练主观幸福感,压力才能变为动力。改变不了事情,就改变对事情的看法,才能在完成工作任务中获得快乐。

在曾国平所讲的“执行力的有校提升”中的“一点点理论”让我获得了更多感悟,只要努力一点点,就能成功一大点。我们很多教师在困难面前总是止步不前,总是悲观,总是说这个糟糕的班让我一点希望也没有,于是就放弃了,等下一次接到好班是我再努力。其实这样的想法是永远教不到好班的,也教不出好班的。好班是在教师一点点的努力,一点点的教导,一点点的前进中形成的。在学校,自认为我的运气并不好,领导多数时候安排的都是差班给我,我心理也有气,可艾兴博士说得好,“不能改变事情,就改变对事情的看法。”我只有结合这个差班拟定最适合的提升计划,力争一年补基础,一年有提升,最后形成好的班风和学风。根据 “一点点理论”,只要我们全体教师努力一点点,教师、学生、学校就会成功一大点。

我对肖成全讲的“有效教学管理策略倒谈”中努力提升课程实施能力,有了更多的体会。

一、教师要会调整课程资源。作为一名教师,要实施好素质教育,适应新课程,在教学课程计划中就要会调整课程资源。不符合当地学生实际的资源,我们最好删出。不能因为书本上有,我们就能照本宣科,以书本为圣经,这只的把学生教死,不利于学生思维开发。

二、教师要会补充课程资源。为了结合我们学生的生活实际,课本上无的,我们可以有针对性的补充,让学生学起来感到亲切、有效、乐学。

三、教师要会重新开发课程资源,根据一纲多本,多纲多本的理念,我们教师不但是课程资源的使用者,还是课程资源的开发者,教师要以课程目标为指导,创造性地开发有利于目标实现的,有利于学生参与的,符合学生生活实际的课程资源,这是我们为师精业的标志。

邹顺康讲解的“教育理论与师德师风建设”中关于底线论理和境界论理的诠释,使我明白了为师要遵守法律之底线,同时要达到道德的最高境界,做到应守底线,追求境界。

总之,通过八天的学习,我对为师之德,教学之能有了更深的体会,我将运用这些理论指导我的教学工作,争做一名合格的小学教师。

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