备考研讨会主持稿(专业17篇)

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备考研讨会主持稿(专业17篇)
时间:2023-11-09 21:38:14     小编:灵魂曲

人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。

备考研讨会主持稿篇一

各位领导、各位收藏家、各位来宾:。

大家上午好!

金秋重阳,天高气爽。今天,由xx区文化广电新闻出版局、xx区粮食局、xx区退休干部协会主办,xx市乾元置业有限责任公司、xx区收藏协会协办的“xx到收藏文集研讨会”,经过较长时间的筹备,在xx区文化艺术中心召开了。

应邀出席今天研讨会的,有:。

xx市政协文史委员会主任杨xx;。

xx市文化广电新闻出版局副局长薛xx;。

xx区政协副主席孙xx;。

xx区人大常委会原主任、xx区关工委主任刘廷文同志;。

扬子晚报主任编辑、作家、书画家xx;。

xx市乾元置业有限公司总经理xx先同志:。

以及来自《盐阜大众报》、《xx晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、xx电视台、xx电视台、xx报道等新闻媒体的记者朋友。

会议之前,向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有(名单另附)。

在今天会议一开始,我谨代表主办单位和协办单位,对各位领导、各位来宾的光临,表示热忱的欢迎和衷心的感谢!

现在,“xx到收藏文集研讨会”开始。

受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托,请xx区人大常委会原主任刘廷文同去,代为宣读葛绍林主任对xx到收藏文集的讲评材料。

请xx市政协文史委员会杨正国主任,对xx到收藏文集进行讲评。今天,杨正国主任不仅挤出时间来参加会议,而且给到会同志带来了珍贵礼物,每人一册市政协文史委和市文化局编印的《xx馆藏文物》。为此,我提议:大家来一次热烈鼓掌,以表示感谢。(掌声过后)请杨正国主任讲评。

请作家、书画家、《扬子晚报》主任编辑xx讲评。

请中国秘书科学联盟副主席、xx市秘书学会副会长董汉庭同志讲评。

请作家、xx区人民政府办公室原主任邵玉田同志讲评。

请xx区退休干部协会副理事长邵家宽同志讲评。

请xx区粮食局党委副书记郑国春同志讲评。

请中国诗词学会会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺xx到同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。

请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴树墀先生,吟诵祝贺xx到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。

现在,让我们以热烈的掌声,欢迎xx区政协副主席孙xx讲话。

各位领导、各位来宾,“xx到收藏文集研讨会”到此结束。

散会!

备考研讨会主持稿篇二

很高兴能参加并主持这次《hold住xx人》一书暨文化研讨会。这次研讨会的主要任务是,对《hold住xx人》一书提出进一步修改意见和建议,研究如何将地域文化导入职业教育的方式方法,以及《hold住xx人》一书的推广方案。参加今天研讨会的有:xx市人大常委、xx科技学院徐建明院长,xx市新闻出版局原局长谭锷先生,xx学院教务处澹凡忠处长,工程职业学院教务处王守庆处长,商业学校孙中升副校长,高新国际学校宣传部长许春遐,xx科技职业学院教学中心董传民主任,xx晚报记者曾庆建先生,经济导报记者岳炜先生,xx市原点教育科学研究所郭素森所长。同时,我们还荣幸地邀请到了德州市武城县职业中专教务处马超主任。在此,我代表会议主办方,对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

文化,是一个古老而又非常现代的话题。作为人类创造并引导人类发展的精神力量,文化在历史进程中发挥着重要作用。对于一个民族,文化是凝聚力、创造力的体现;对于一个国家,文化是重要的软实力;对于一个群体和个人,文化影响甚至决定着我们的思维方式和行为模式。中华民族历经内忧外患、分分合合而终归一统,主要得益于我们中华文化五千年来源远流长、绵绵不绝。

文化,是民族精神的象征。要实现民族的复兴,首先是文化的复兴。在刚刚结束的全国十二届人大一次会议闭幕式上,主席在讲话中指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”既点出了弘扬中华文化的重要意义,也对加强文化建设提出了新的更高要求。

中国地域广阔,各具特色的地域文化像万流交汇,形成了博大精深的中华文化。文化在中华文化中具有非常重要的地位。产生于鲁国的儒家文化成为中华文化的主流文化;肇兴于齐国的稷下学宫,促进了“百家争鸣”,包容孕育了道、儒、法、名、兵、农、阴阳、轻重等诸子百家,对中华文化的丰富发展产生了重要影响。

青年一代是祖国的未来、民族的希望。但目前由于传统文化教育的缺失和外来文化的影响,青年一代中普遍存在着传统文化断层和“文化崇洋”的现象,很容易纷繁复杂的社会变化中,在物欲横流的现实生活中,在激烈竞争的职场生涯中迷失自我、迷失方向。因此,让他们了解中华文化、弘扬中华文化,建立充分的文化自觉和文化自信,对于增强民族自豪感、强化民族凝聚力具有非常重要的意义,也是我们文化工作者、教育工作者的重要责任。今天,我们在这里研讨如何将文化以学生更加喜闻乐见的方式导入职业教育,让学生接受传统文化的滋养,这对于学生个人的成长,对于职业教育的创新发展,乃至对实现中华民族的复兴伟业,都是一件功德无量的好事。可以想见,随着中国梦的提出,国家对弘扬民族文化、振兴民族精神将更加重视,对青年一代的传统文化教育会进一步加大力度。因此,我们今天的研讨会如能达到预期目的,将会是一个产生重大影响、具有重要意义的创举。

今天的研讨会议程有四项:

一、请本次研讨会的承办单位xx科技科技职业学院徐建明院长致欢迎词。

二、请本书执笔人、xx市原点教育科学研究所所长郭素森同志介绍本书的创作过程,并作简要的内容介绍。

三、请大家对本书改写提出宝贵意见。

四、请xx科技职业学院教学中心董主任就本书的普及提出建议性的意见。

下面进行第一项,请徐xx院长致欢迎词。

………………..

下面进行第二项,请本书执笔人郭介绍本书的创作过程和主要内容。

………………………………。

下面进行第三项,请大家对本书的修改完善提出意见和建议。我想既然是研讨会,大家就要各抒己见、畅所欲言,不必拘泥于发言顺序,一人发言的时候,其他同志如果有更好的想法或不同意见,可以随时插话,自由发言。

远来是客。我们首先请特地远道而来的武城县职业中专教务处马超主任发言。

……………………。

下面,请发言。

xx市新闻出版局原局长先生。

xx学院教务处澹xx处长。

工程职业学院教务处王xx处长。

商业学校孙副校长。

高新国际学校宣传部长徐。

副主任xx晚报记者曾先生。

经济导报记者先生。

下面进行第四项,请xx科技职业学院教学中心董就本书的普及提出建议性意见。

…………………。

今天的研讨会开得非常成功,各位领导、专家围绕如何将传统文化导入职业教育,对本书的修改和普及提了很多宝贵的意见和建议,我听了之后很受教育、很受启发,希望郭素森很好的吸收,做好进一步修改完善,也衷心地希望各位对本书的修改、发行继续给予大力支持。最后,让我们再次以热烈的掌声,对会议承办方xx科技职业学院的徐xx院长、董主任表示衷心的感谢!

谢谢大家!

备考研讨会主持稿篇三

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

20_年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善_环境,将是我们20_年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

下方开会,我们进行会议的最后一项议程,请主要领导讲话。

首先有请_x。

下方有请_x。

最后我们有请_讲话。

结束语。

最后,我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20_年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

会议到此结束,多谢大家!

备考研讨会主持稿篇四

各位领导、各位老师:

大家好!

为了进一步深化教学改革,扎实落实课改理念,全面实施有效教学,努力提高教学质量,我校今天将举行“有效教学”研讨会,会议的主旨是促进每一位教师快速走上有效教学研究之路,高效完成课堂教学任务。

今天的会议共有三项内容:

一、倾听三位优秀教师的有效教学讲座;

二、学校校长做重要讲话;

三、学校校长为讲座教师颁奖;

下面,进行研讨会第一议程:优秀教师有效教学讲座,三位优秀教师交流的顺序是:黄利、赵茂君、陈中秋。首先有请黄利老师,大家掌声欢迎!

各位老师,刚才我们听了三位老师的交流,我想一定给大家注入了更多的正能量,他们的交流是让人热血沸腾,产生共鸣的。他们平时总是能以踏实而热情的态度,对待每一项工作。以学生为中心,从学生的需要为出发点,以学定教。听了他们的讲座,我们都应该明白:只有学有计划,学有方法,才能学有效率,学有成效;下去以后结合自己的学科特点用心反思,怎么有效落实“先学后教、当堂训练”的教学模式。

下面进行研讨会第二项议程,有请我们学校校长做重要讲话,大家欢迎!

感谢我们的校长!他语重心长的话语对我们20xx新学年做了美好的展望,字里行间凝聚着对我们老师的关爱与期待,如缕缕的春风由内而外唤醒并激励我们每一个教师,更是期待着每一位老师从此刻发生改变。再次掌声响起,谢谢我们的校长!

下面进行研讨会第三项议程,有请学校的领导为讲座教师颁奖!

本次学校“有效教学”研讨会即将胜利地结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢参加交流的老师。

老师们!叶圣陶先生说过“教是为了不教。”这句话启迪我们的老师让学生必须掌握一种解决问题的方法,真正拥有一种解决问题的心理动力。人无压力不进,学校必须要给教师予以适当的压力,只有有了压力,促使 我们的业务水平提升。教育事业需要让有教育情怀的人来做。课堂上教师只是引领者、参与者、合作者,学生自主、合作、探究学习内容,互教互学,共同提高。学生能主动地全身心地投入学习,动脑参与,动手参与,动情参与。成功总是留给那些一直坚持敢于吃苦的人。希望我们让每一天过的精致而美好,让每一天过的激情而充实,让每一天都充满着爱和被爱……让学生因为我们的存在而感到幸福。向苏霍姆林斯基学习,他的《把整个心灵献给孩子》值得我们用毕生时间去学习。最好的老师,就是心中有学生,为学生服务的老师,他不会以我为中心之陶醉于自己的教的精彩,而是关注学生是否学得快乐和成功。让教师在常态课中成长.

老师们!让我们乘着本次研讨会的东风,上下一心,快速起航,群策群力,共享共赢,携手走在课改的路上!用我们青春的`热血、生命的激情来谱写我们龙泉镇中心学校的美好未来!

备考研讨会主持稿篇五

各位领导、老师:

下午好!

山城镇小学教育教学工作会议现在开始开会。

今天与会人员有全镇各小学的领导、老师。

还有镇政府的刘镇长、李镇长也特别参加了此次会议,让我们以热烈的掌声对两位领导的到来表示欢迎。

今天的会议共有五项日程:

一、刘镇长代表政府对今年的普九工作提出要求。

二、陈校长传达市局、市进修学校教学工作安排及20xx年山城镇小学教学工作部署。

三、孙主任对师训工作及班级特色管理进行部署;。

四、杨校长对20xx年德育工作进行安排;。

五、张校长对20xx年全镇小学重点教育教学工作提出几项要求。

刚才,刘镇长对今年的普九工作提出重点要求,要求我们认真落实普九工作精神,结合学校义务教育工作实际,把普九工作层层项项落实到位,统一思想,加强领导,紧密结合,软硬件一起抓,全面实施素质教育,全面推进新课程改革,更好完成普九工作。

下面进行会议第二项:

二、陈校长传达市局、市进修学校教学工作安排及20xx年山城镇小学教学工作部署。

陈校长对山城镇小学20xx年教育教学工作进行了简单的回顾;同时结合市局、市进修学校工作要点。

对我校20xx年教育教学工作进行了部署。

希望全体教师根据陈校长的工作安排,有的放矢,投注激情、热情。

积极努力创造性完成本职工作。

下面,请:

孙主任对20xx年继续教育中网联工作、网联学员、骨干教师提出了具体的'要求,所提出的班级特色管理工作的想法、思路,条理清晰,可行性强。

同时,阐述了班级特色管理的意义:1、创建班级环境文化,展示集体精神。

2、创建班级礼仪文化,提高学生文明素养。

3、创建班级制度文化,焕发集体生命活力。

4、创建班级活动文化,培养学生创新品质。

下面进行会议第四项:

1、对20xx年德育工作事迹的回顾。

2、对20xx年德育工作进行安排。

各位领导、老师,刚才,张校长对20xx年全镇小学重点教育教学工作提出要求。

在校长的讲话中提出:教育教学是学校发展的中心工作,山城镇小学教育的发展,需要教育教学工作显著而突出的成绩予以强有力的表现和支撑,20xx年的成绩尽管突出,但毕竟已经成为过去。

20xx年各项工作还要创造性、高质量完成落实。

还要重中之重的普九工作要完成。

这学期的教育教学工作,任重而艰巨,光荣而具挑战,所以我们唯有竭尽心智,创造20xx年的辉煌。

山城镇小学教育教学工作会议到此结束,祝各位领导老师20xx年工作顺利,身体健康!

备考研讨会主持稿篇六

你们好!

在这个充满活力的初夏,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对××市人民医院的一片盛情,这种缘于医学科学崇高的关爱,也增添了我们投身医学研究,献身医学科学的信心和勇气。作为××省基本现代化医院、省首家二级甲等医院,省首届“十佳”医院,××医学院附属医院。我们很荣幸能够承办这次××市临床神经外科医学学术会议,这对于我们,是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸地邀请到在临床神经外科有着丰富经验,取得丰硕成果的着名专家---------专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重,着作等身,用我们的热烈掌声欢迎他们的到来!

各位专家将会给本次会议带来国内外临床神经外科方面最新的研究成果,大家通过这次难得的交流对话的平台,可以就医学实践中的体会和困惑求教于专家学者,彼此之间开展真诚而务实的多视角畅谈,零距离接触。本次大会的演讲内容涉及神经外科学领域的多个方面,其中。。。。。。。。。。。。。。。为此,各位专家尽管事务繁忙,仍然冒着天气的炎热,怀着一份责任与,进行了积极充分的准备工作,作为承办方,我们谨表示衷心的感谢和无限的敬佩!

疾病的发生、转归起着举足轻重的作用。本次活动对行为医学知识应用于实践,加强行为医学知识的科普教育,倡导健康行为方式,来降低部分疾病,尤其是慢性非传染性疾病的发病率,提高患者生活质量具有重要意义;唤起广大民众在未病的情况下积极防御,真正增强健康防病意识,提高和改变国民的健康素养及生活行为方式发挥了巨大作用。

中华医学会行为医学分会是中华医学会85个专科分会中唯一被邀请参加该活动的分会,本次活动对扩大中华医学会行为医学分会在国内外的影响也产生了重要作用。

一、科研和学科建设成绩显著。

行为医学交叉于自然科学、社会科学、行为科学三大科学体系,它是以研究人类心理行为与健康、疾病的关系为目的,是一门交叉而又相对独立的跨学科性学科。近年来,随着社会的快速发展,人类的生活习惯和行为方式也随之发生了较多变化,而与此密切相关的心理疾并慢性非传染性疾并肿瘤以及吸毒、吸烟、酗酒、自杀、暴-力犯罪等不正常行为也在急剧增加,不仅危害了人民的身心健康,而且也带来了严重的社会问题,如何防治这些不健康的行为和疾病已成为医疗卫生界的一个严峻的课题。针对这些不能以纯生物学方法解决的行为问题,国内外行为医学专家开展了一系列的研究,并取得了长足的发展。为加快学科建设,我们从科学研究、教材建设、继续医学教育、科普教育等方面着手并进行了一系列工作。

备考研讨会主持稿篇七

各位校长、老师们:

上午好!

推广西石门铁矿学校“自能高效课堂”课题研究成果;二是观摩2个说课、议课活动,学习该校多视角说课、观课、议课的校本教研经验;三是部署邯郸市中小学学科建设展示月活动,全面启动我市活动计划。

在百忙中光临现场指导,会上野书记将作重要。

讲话。

现在会议按议程进行

会议进行第一项:

观摩小学语文、艺术课堂教学。

会议进行第二项:

观摩小学语文、艺术学科教研组说课、议课活动。

刚才,我们观摩了西石门铁矿学校陈学凤老师执教的小学三年级语文、郭丽老师执教的小学六年级艺术两节课,并观摩了围绕这两节课教研组开展的多视角说课、议课活动,首先,对两名作课教师以及全体学科教研组成员辛勤付出表示衷心的感谢。

下面,会议进行第三项:

请西石门铁矿学校校长崔运生同志作经验介绍。

会议进行第四项:

请市教育局。

委副书记野庆文同志作重要。

讲话。

刚才,崔校长认真。

总结。

学校了开展“自能高效课堂”课题研究的情况,西石门铁矿学校立足本校实际,以“自能高效课堂”课题研究为重点,以多视角说课、观课、议课为途径,不断解决课堂教学的新问题,课堂教学效率明显提高,学生学习的主动性明显增强,好奇心、兴趣爱好得到发展,师生互动、平等参与的局面初步形成,为课程改革注入了新的强大的.生命力。因此,他们的经验,既彰显了新。

思想。

又显示了新举措为我们今后的课程改革特别是课堂教学改革拓展了新的视野。

提供。

了宝贵的经验,值得我们每一所思考和学习。

认真学习、贯彻落实。进一步明确实施有效教学、打造高效课堂重要意义,切实制定学校课堂教学改革的目标,树立鲜明的课堂教学理念,构建“以学论教,少教多学”的课堂教学策略,把学习的主动权还给学生,把学习变成学生主动性、独立性和创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程,使学习成为课堂的中心,学生成为课堂的主角,课堂成为基于学生的学习、展示学生的学习、交流学生的学习、深化学生的学习的真正的学堂,从而为提高学校内涵发展水平,为全面提高教育教学质量,为我市教育事业又好又快发展做出新的更大贡献!

,按要求抓好贯彻落实。

本次研讨会得到矿教育办、西石门铁矿学校的大力支持,让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!

祝与会同志身体健康,工作愉快!

会后,请大家到食堂就餐。

散会!

备考研讨会主持稿篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。

这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”,课例是七年级第四章第二节的《直线、射线、线段》,主讲教师是张x老师。

【下面我先来介绍一下主题的由来:】。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量,主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究(精简)》中指出课堂教学的实效性,具体说来,就是我们老师应该在充分把握教材的基础上,针对授课学生的知识基础和认知特点,合理选择教学方式,使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识,并在情感和方法上有所收获,达成教学的三维目标。

新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下,我们教师的教学理念得到更新,课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中,我们积极的尝试新的教学方法,课堂变活了,在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃,教室里显得热闹非凡。但是,经过一段时间的教学,我们发现当前课堂也存在着一些实效性不强的现象,如:课堂上,有些活动只停留在了形式层面,为了探究而探究;为了合作而合作并不能真正激发学生深层次的思维,这样做失去了合作、探究的真实价值,反而对学生理解知识造成障碍。学生学习效果不理想,致使教学目标难以顺利达成,影响了课堂教学效果。针对以上问题,我们数学教研组提出了“提高课堂教学实效性”的这一教研主题。

【总结:刚才经过几位老师的评课,我们可以总结出“提高课堂教学实效性”的可行办法,主要体现在以下几点:

(一)、做好充分的课前准备;恰当地分析和使用教材,为课堂教学有效性奠定基础。

有“备”而来,是达到教学目标,提高课堂实效性的必要条件。教材只是教师教学的一个凭借,需要教师根据学生的知识基础、思维水平等具体情况对教材进行合理的加工、改造;重组出具有迁移性、思考性、再生力的数学活动,因此我们要树立“用教材去教,而不是教教材”的观念,提高课堂教学的有效性。

(二)、精心设计教学过程,充分调动学生的学习主动性,为实现“课堂教学实效性”提供有力保障。

1、课堂导入要结合教学内容和学科特点,利于激发学生的学习兴趣;。

3、注重教学方式、学习方式的改变,让学生成为学习的主人,以达到优化课堂教学手法的有效性(教学过程中,加强小组合作学习,培养学生的合作意识、团队精神;重视学生的探究学习,培养学生的创新精神;借助多媒体辅助教学,激发学生兴趣,提高教学效果)。

(三)、把握动态生成,处理好“预设”与“生成”的关系,促进课堂效率的提升。

(四)、关注个体差异让课堂效率落到实处。

(五)、注重课堂评价,关注学生情感态度价值观。

(2)关注学生学习过程中表现出来的科学态度以及学习数学的能力和素养。

【吴主任全程参与了我们的活动,请吴主任进行活动点评。】。

感谢领导的精彩点评,你们的参与就是对我们的最大支持。本次活动中,有成功也有不足。

(一)本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。

(二)本次活动落实了“提高课堂教学实效性”这一主题,总结了行之有效的方法,这些方法和经验为我们以后的教学工作提供了指导。

(三)教学是一门遗憾艺术,尽管我们的活动达到了预期的目标,但过程中仍存在一些问题,如:

1、情境创设:注重目的性,忽视了新颖性。

2、教学过程:注重教学目标和学习方式,忽视了对个别差生的关注。

3、师生互动:注重学生交流,忽视了教师必要讲解。

4、教学思路:注重教师预设,忽视了学生生成。

这些问题,将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题,“没有最好,只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求,请张娜老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整,期待明天的二次上课能给我们带来不一样的享受。

再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。

备考研讨会主持稿篇九

各位领导、各位收藏家、各位来宾:

大家上午好!

金秋重阳,天高气爽。这天,由xx区文化广电新闻出版局、xx区粮食局、xx区退休干部协会主办,xx市乾元置业有限职责公司、xx区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”,经过较长时刻的筹备,在xx区文化艺术中心召开了。

应邀出席这天研讨会的,有:

xx市政协文史委员会主任杨正国同志;。

xx市文化广电新闻出版局副局长薛万昌同志;。

xx区政协副主席孙万青同志;。

xx区人大常委会原主任、xx区关工委主任刘廷文同志;。

扬子晚报主任修改、作家、书画家陆华同志;。

xx市乾元置业有限公司总经理周仰先同志:

以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者兄弟姐妹。

会议之前,向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有(名单另附)。

在这天会议一开始,我谨代表主办单位和协办单位,对各位领导、各位来宾的光临,表示热忱的欢迎和衷心的感谢!(学习座右铭)。

此刻,“成春到收藏文集研讨会”开始。

受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托,请xx区人大常委会原主任刘廷文同去,代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。

请xx市政协文史委员会杨正国主任,对成春到收藏文集进行讲评。这天,杨正国主任不仅仅挤出时刻来参加会议,而且给到会同志带来了珍重礼物,每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此,我提议:大家来一次热烈鼓掌,以表示感谢。(掌声过后)请杨正国主任讲评。【信息化研讨会主持词】信息化研讨会主持词。

请作家、书画家、《扬子晚报》主任修改陆华同志讲评。

请中国秘书科学联盟副主席、xx市秘书学习并领悟副会长董汉庭同志讲评。

请作家、xx区人民政府办公室原主任邵玉田同志讲评。

请xx区退休干部协会副理事长邵家宽同志讲评。

请xx区粮食局党委副书记郑国春同志讲评。

请中国诗词学习并领悟会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成春到同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。

请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴树墀先生,吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。

此刻,让咱们以热烈的掌声,欢迎xx区政协副主席孙万青同志讲话。

各位领导、各位来宾,“成春到收藏文集研讨会”到此结束。

散会!

备考研讨会主持稿篇十

(正式开始之前先强调会场纪律)。

上午好!欢迎大家莅临“xxxx眼科学术交流会”,会议期间为了维护会场秩序,确保会议的正常进行,全体与会人员请遵守以下会议纪律:

1、与会人员请在指定区域就座;。

2、请关闭手机或调成静音;。

3、会议期间保持会场安静,不在会场随意走动。

(10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)。

尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对xxxx眼科医院的一片盛情,首先我代表xxxx眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

作为xxxx首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家xxxx两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来介绍今天出席会议的专家:____________________感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

由xxxx眼科医院主办的“xxxx眼科学术交流会”,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,现在正式开幕!

3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

下面有请xxxx著名青光眼专家xxx医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。下面有请著名的白内障专家xxx医师上台为我们做题为《眼前节oct的临床应用》的精彩演讲。

感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。

再次感谢xxxx医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。

感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流,下面由我院__________为xxxx专家颁发“xxxx眼科医院促进临床医学进步”的荣誉证书,望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请xxxx医师上台。有请我院___________上台颁发荣誉证书!谢谢!

4、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。

感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“xxxx眼科学术交流会”,xxxx眼科医院祝您今后的工作和生活顺利,谢谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!

接下来,请专家和领导上台合影!

备考研讨会主持稿篇十一

各位校长老师们:

上午好!

这天,我们在那里举办全区。

20xx。

年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师。

给大家。

拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!

一、观摩课堂教学活动。

二、

专家。

点评。

三、

专家。

讲座介绍与会。

专家。

老师们,

20xx。

年,在区委区政府和区教育局。

领导。

透过。

一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和群众研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。

新年伊始,我们又成功举办朔城区。

第二届。

小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。

这天,我们在那里举办。

20xx。

年全区中小学教学观摩研讨会,主要资料是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但。

透过。

讲课、点评,我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的'描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。

我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。

自觉遵守会场纪律,积极配合、完成本次研讨活动!

多谢大家!

备考研讨会主持稿篇十二

各位校长、老师们:

上午好!

今天,我们在武安镇富强小学召开全市小学有效课堂研讨会,这是今年我市小学阶段继塔东小学小课题研究、南西井小学增效减负和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:讨论小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经历,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,进步课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深开展,全面提升小学教育教学质量。

参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干老师,共计260多人。教育局李局长莅临会议,并将作重要讲话。

刚刚,大家参观了富强小学校园环境和文化建立,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下面会议按议程进展。

首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的成功做法。

刚刚,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下面,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经历。

下面请李局长作重要讲话。

刚刚,程校长理论联络实际,认真总结本校有效教学方面的经历,他们的经历概括有四条:即:抓管理求真效,抓培训务实效,抓养成求有效,抓教学求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教学方式,优化作业设计,减轻学生课业负担,开展养成教育,进步了课堂教学效益,值得我们学习借鉴。

李局长站在理论高度,认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题,进一步增强了我们推进有效教学的责任感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推进有效教学奠定了理论和理论根底。希望各单位认真组织老师学习,开展研究。下面,就贯彻落实本次研讨会精神,我讲三点意见:

一是进一步明确什么是有效教学。

有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的'效益,主要是指通过老师在一段时间的教学后,学生所获得的详细进步或开展。教学有没有效益,并不是指老师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。假如学生不想学或者学了没有收获,即使老师教得再辛苦也是无效教学。同样假如学生学得很辛苦,但没有得到应有的开展,也是无效或低效教学。因此,学生有无进步或开展是断定教学有没有效益的惟一指标。

二是追求有效的课堂教学。

课堂是进步教学效益的主阵地。目前,课堂教学效益不高的问题还比较突出。二是随意提问多,激发思维少。

三是关注形式多,本质落实少。

四是重复作业多,有针对性的作业少。

要进步教学的有效性,必须聚焦课堂、决胜课堂,改革课堂教学方式,构建新型课堂教学形式,要充分相信学生,充分依靠学生,充分解放学生,调动学生的学习积极性,让学生充分感受求知的快乐,实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。三是强化有效教学研究。

施行有效教学,最关键的因素是老师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进展研究,要研究学生学习活动的有效性和老师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心,落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、老师沙龙等制度,为老师搭建研究、展示的舞台,提升老师专业素养,让老师在理论反思再理论再反思螺旋式上升中,实现专业成长,进步教学效益。

备考研讨会主持稿篇十三

同志们:

这次“询问题、谋发展”专题研讨会是经县委研究决定召开的一次重要会议,是推进学习实践科学发展观活动深入开展的一个重要载体,目的是结合前一段时间赴东北、江苏、泉山等地学习考察情况,对照科学发展观要求,认真查找制约我县经济社会发展存在的突出问题,研究探索解决问题、促进发展的措施,推进全县经济社会又好又快发展,确保学习实践活动取得实效。出席今天会议的有:县四套班子领导,县直党政群机关、事业单位主要负责人,驻县条管单位负责人,乡镇党委书记、乡镇长,县委学习实践活动指导检查组组长,县委学习实践活动领导小组办公室有关人员,共计150余人。

今天的会议有两项议程:一是进行研讨会交流发言;二是请县委徐书记作重要讲话。

下面,请县委、政法委书记++同志发言,大家欢迎! 。

下面,请人大会副主任++++同志发言,大家欢迎! 。

下面,请政府副县长++同志发言,大家欢迎!

下面,请政协副主席++同志发言,大家欢迎!

同志们:

这次“询问题、谋发展”专题研讨会是经县委研究决定召开的一次重要会议,是推进学习实践科学发展观活动深入开展的一个重要载体,目的是结合前一段时间赴东北、江苏、泉山等地学习考察情况,对照科学发展观要求,认真查找制约我县经济社会发展存在的突出问题,研究探索解决问题、促进发展的措施,推进全县经济社会又好又快发展,确保学习实践活动取得实效。出席今天会议的有:县四套班子领导,县直党政群机关、事业单位主要负责人,驻县条管单位负责人,乡镇党委书记、乡镇长,县委学习实践活动指导检查组组长,县委学习实践活动领导小组办公室有关人员,共计150余人。

今天的会议有两项议程:一是进行研讨会交流发言;二是请县委徐书记作重要讲话。

下面,请县委、政法委书记++同志发言,大家欢迎!

___。

下面,请人大会副主任++++同志发言,大家欢迎!

___。

下面,请政府副县长++同志发言,大家欢迎!

___。

下面,请政协副主席++同志发言,大家欢迎!

下面,进行会议第二项议程,

请县委徐书记作重要讲话,大家欢迎!

__。

刚才,++书记站在战略和全局的高度,客观分析了我县干部存在三个“不足”的问题,对进一步弘扬++精神,加强政务公开和干部绩效考核工作提出了明确要求。讲话立意深远,思想深刻,内容丰富,具有很强的针对性和指导性,我们一定要认真学习、深刻领会。县四套班子有关领导、县直部门和乡镇的18位同志紧紧围绕会议主题,从不同角度,作了很好的交流发言,既有对重大问题的理论探索,又有对实践经验的理性概括;既有对现实问题的具体分析,又提出了一些有价值的意见和建议,值得我们参考和借鉴。这次研讨会时间虽短,但准备充分,安排紧凑,效果明显。大家听取了++书记的重要讲话,交流了研讨成果,达到了统一思想,深化认识,明确方向,推动工作的目的。会后,希望大家要紧密结合各自工作实际,切实把会议精神贯彻好、落实好。

今天的会议到此结束,散会。

备考研讨会主持稿篇十四

尊敬的各位远道而来的专家领导,尊敬的教研室xx以及xxx的各位兄弟姐妹们:

大家上午好!

今天我们带着一份对小学教育执着的追求,齐聚xx小学。参加xx小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表xx小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和帮助。

我们xx小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂模式,在多的时间里,我们全体老师一直在这条路上摸索前行,到目前为止,也有了一些小小的收获。今天,给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。

今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。

首先,我们请两位授课老师,二年级的xx老师和四年级的xx师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。

刚才两位老师分别进行了说课,接下来我们进入评课ca阶段。今天的活动既是一次展示,更是一次同行之间的.交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度畅所欲言,积极发表自己的见解。

感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。

刚才,我们的很多教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭xx老师。

彭老师既是一位专家,更是一位名师。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。

教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

最后,感谢各位的光临指导,我宣布本次研讨活动到此结束。

谢谢大家。

备考研讨会主持稿篇十五

各位领导,各位老师:

今天的教研组活动主题是“小学与初中数学教学的衔接研讨。”

我们知道,小学、初中虽然分属于两个学段,但它们同属九年义务教育,新课程改革以来,我们可以看到,国家已把九年的教学目标,教学内容进行了合编,统一考虑,分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以,小学数学教学是初中数学教学的基础,初中数学教学是小学数学教学的延续。

但长期以来,中小学数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素,也有主观因素,有学校和老师的因素,也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校,对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。

“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此,如何解决好中小学数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在小学打好基础,适当延伸,缩小中小学之间的距离,中小衔接就会少一点障碍,多一些顺利,学生就会自然地延伸过渡,保持数学学习的兴趣,防止两极分化,中学教师也会轻松很多。因此,培养合格的小学生,缩短适应期,使学生拥有扎实的知识基础,良好的学习习惯,是我们肩负的职责。

备考研讨会主持稿篇十六

尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都――山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪,!

首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有――。

潍坊市卫生局。

潍城区人民政府。

潍城区卫生局。

山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山;。

山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣;。

山东省口腔医院副院长赵华强;。

聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬;。

滨州医学院口腔系书记张连凯;。

潍坊医学院口腔系书记宋书凯;。

以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导!

让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!!

出席欢迎酒会的还有――。

山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃;。

山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导!

承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词!

【局领导致辞。

谢谢!谢谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞!

【杨致辞。

谢谢,谢谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会,是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。通过交流,互通有无、共同提高、增进友谊,促进整个行业良性快速发展,是我们共有的目的。今晚,无论新朋老友,都是同行;无论来自哪个地市,都有共同的语言。现在,我们掌声有请本次会议的承办方山东省卫生行业先进集体――潍坊口腔医院院长王鹏先生致辞!

【王院长致辞。

谢谢,谢谢王院长的精彩致辞!有机会请大家到位于潍坊胜利西街繁华地段的潍坊口腔医院做客!朋友们,上海鲁岳国际贸易有限公司是在上海浦东注册的民营股份制企业。公司主要经营医疗设备的进出口,代理销售各类进口口腔科设备、耳鼻喉科设备以及消毒灭菌设备等。公司主要面向山东市场.现在,我们就来掌声有请山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚先生致辞!

【邹致辞。

谢谢邹总热情的致辞!相信,在各级领导、各界朋友的关怀支持下,在各地一线口腔工作者的努力奋斗下,2010,齐鲁口腔界将再攀高峰,创造新的更大的辉煌!

好的,朋友们,接下来,我们举杯畅饮,在举杯换盏中增进友谊,在谈笑风生中加强合作。席间,我们特邀潍坊文艺界声乐、器乐领域的优秀演员为大家表扬助兴!特别预告一下,承办方潍坊口腔医院还特意的宴会的过程中设置了三次幸运抽奖环节,奖品丰厚实惠,请一定保管好您的入场券!

现在让我们来欣赏……。

【文艺演出及幸运抽奖互动环节,根据现场情况及演员情况,即兴主持。约100分钟。结束语灵活待定。

奖项设置:一等奖1名,奖品;二等奖3名,奖品;三等奖10名,奖品。

备考研讨会主持稿篇十七

各位校长、老师们:上午好!

今天,我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

参加今天研讨会有xxxxxxxxxxx。教育局xx莅临会议,并将作重要讲话。

刚才,大家参观了xx小学校园环境和文化建设,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下面会议按议程进行。

观摩课堂教学活动。

首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的成功做法。

经验介绍。

刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下面,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

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