最新以感恩教育为的学生代表演讲稿(汇总22篇)

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最新以感恩教育为的学生代表演讲稿(汇总22篇)
时间:2023-11-09 21:07:07     小编:QJ墨客

一篇好的演讲稿需要有明确的结构,以便观众能够清晰地理解和跟随演讲者的思路。注意演讲稿的时间控制,避免过长或过短。以下是一篇关于社会公正的演讲稿范文,希望能引起大家对社会公平和平等的关注和行动。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是来自二年级一班的徐玉洁,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!

我的演讲完了,谢谢大家。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

你们好!

感恩是对他人的报答,是一种理解和尊重。其实,我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至,在我们身边的每个人都值得我们去感恩。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食,但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜,但是日复一日,年复一年,这样累积下来,我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的。他们天天起早摸黑的劳作:耕作播种浇水?施肥?锄草收割,不管寒冬还是酷暑,在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此,看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去,怎能不令人心疼,甚至令人愤慨呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方,其实是不尊重别人,更是不尊重自己的行为,是可耻的。

大家说说看:我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你,感恩有我,让感恩成为一种习惯,我们的世界就会充满爱和期望。谢谢大家。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

你们好!

诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。

爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿茵撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激,学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,"懂得滴水之恩,当涌泉相报”的真正内涵。

感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!

朋友们,有首歌叫《感谢你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

感恩无痕,感恩无限!朋友们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!谢谢大家!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

节日好!我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。过去的,此刻的,将来的。所有的教师都就应享受崇敬与祝福。

在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。

多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;

您是雨水,浇灌着株株幼苗;

您是马达,推动着每一个学生前进。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。应对老师的恩情,应对家长的期望,应对校园为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重校园的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌期望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下秀丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为一中的骄傲!

最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

你们好!

这是一场出人意外的演讲会,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会。这就是彭成老师以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育演讲会。

星期五上午,似乎老天爷都预料到了今天在__中学的大操场上,将有一次感动人心的演讲,所以也大放笑颜,天上白云飘飘,操场上横幅张扬着,伴着音乐,蓝天笑嘻嘻地迎着同学们走来。

年轻幽默而主持人几番精彩的的说辞后,大家翘首盼望的彭成老师走上台来。彭成老师穿着笔挺的西装,竖着普通的西装发,鼻梁上架着副黑框眼镜,个子不高,令人不禁发问:“如此一个传统、其貌不扬的男人能为我们带来怎样别出心裁的演讲呢?”

可谁料想,他毫不客气地“夸下海口”:“各位家长们,接下来,你们将看到我是让何魔术般地改变你们的孩子的!”

我一向认为自己是个不被感动的“冷血动物”,遇到感动的事,旁边的人都红了眼圈,可我却若无其事,可这次,却让我的泪腺得以放纵。

“请同学们低下头,进入你的灵魂深处,沉思我提出的问题。”接着,彭老师用极其低沉、缓慢、悲伤的语调陈述着一件件生活中从不被我们发现、重视的事情。这些话语中包含着父母点点滴滴、无微不至的爱。

……。

忽然,我听到了一阵“嘤嘤”的抽泣声。而泪滴,也早已从我的泪框中如珍珠般滚落。周围许多同学都没忍住心中那份惭愧与感激之情,用泪水化尽任性与种种不该。这时,我仿佛听到了同学们的一丝冀望。

演讲中,彭老师还多次伴着音乐跳起舞来,引来台下阵阵爆笑;一次次经典的“哇”表达了同学们的决心……也展示了我们这帮中学生对未来前所未有的冀望。

想成功,先要去爱别人、帮助别人。在这个世界上,你每付出一份爱心,就会获得一个果实,所以,为了硕果累累的瑰丽人生,让我们全力以赴吧!化失望为冀望,这就是这场演讲会带给我最大的震动吧!他让我学会了如何爱父母、爱老师、爱社会,给了我一颗感恩的心!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇七

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负校园的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的校园:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的校园永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇八

亲爱的老师们、同学们:

早晨好。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

你每一次认真地完成作业,用心地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

这天xx二中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,“迈好初中的第一步”。

新初二同学们:初二是个关键的阶段,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片完美。亲爱的初三“大哥哥大姐姐们”,你们即将走完初中的最后一段路程,人生从那里张开翅膀。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有个话说的好:只有成功才能证明你以前努力过!,嗯,加油。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福――“老师,节日快乐!”。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇九

老师们、同学们:

当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。今天,我在国旗下讲话的主题是"感恩的心"。

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学。然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了"默函助学基金会",她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢这位北大女孩只是说:"因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。"这就是感恩的心。

感恩作为中华民族的传统美德,也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报","篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房"。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取―父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓"投之以桃,报之以李"。在座的同学们,我们身为尤溪七中的莘莘学子,固然也要感恩于学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

"谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十

感恩是中华民族传统美德,是一种高尚的道德修养,也是未成年人的思想道德建设需要,国内外都非常重视感恩教育,感恩教育历史悠久。下面是本站小编为大家整理的学生感恩教育。

演讲稿。

供大家分享。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句。

格言。

:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁:大家好!

是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

记得在20xx年12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄冰心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十一

各位老师,同学们:

大家早上好!

迎着朝阳,我们又迎来了新的一周,本周我们的主题就是——感恩父母,发奋学习。

每个同学都有父母,每个同学都是父母的心肝宝贝,从一出生,大家都是父母生活中的一切,可以说,你们的'父母把他们一生的积累,一辈子的寄托都投在了你们的身上,从嗷嗷待哺的婴儿到现在成长为一名中学生,你们的吃、穿、用等,所有的一切都来自于父母的辛勤劳动,你们在学校里花销的一切,都是父母的血汗钱啊!同学们,你们可知道,每一分钱都凝结着父母多少汗水吗?我在粮食市场上亲眼目睹了一个场景:一位老人用架子车拉着3袋小麦来卖,买粮的人只出0.54元,而他硬要卖0.55元,眼看集都散了,他仍然为区区1分钱没有自己的粮食,只得收拾好回家。这时,我问他:“你为什么不卖?”他说:“300斤小麦,多1分钱,就能多卖3元,这3元就够我娃一天在校的生活费。”我问他怎么办,他说:“下集再拉来卖吧!”这是20__年暑假在粮食市上我也粜粮时遇到的咱们吊庄村的一个农民。是啊,为了区区1分钱,他宁愿烤一天的太阳,宁愿多费力气再重复一次这样的劳动,我不知道他下集是否能如愿以偿,但我听了他的话,心里酸酸的,怪不是滋味。

季节。因此,同学们要严格要求自己,自觉珍惜时间,暗下恨心,发奋学习,以自己的实际行动,以自己优异的学业成绩回报父母!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十二

各位老师,各位同学:

大家下午好!

感恩是一个美好的词,是一种美好的行为,是一种美好的品质。今天,我可以站在这里和大家分享我的感恩经历。一切都来自父母。所以我分享的题目是:“感恩父母,做自己”。

众所周知,一个人的成功和骄傲,离不开父母对我们的无私奉献。如果我们是快乐的鱼,父母是清澈的水;如果我们是初生的幼苗,父母是深深的土地;如果我们是鲜艳的花朵,我们的父母是绿叶。“父爱无声,母爱无边”,父母给我们的恩情无处不在!

不谈十月妈妈怀孕的艰辛,不谈妈妈生死的痛苦,不谈爸爸眼中的深情。只要想想他们这十年来默默的付出和艰辛,我们就会无限感动。

在我们成长的路上,父母为我们付出了太多。我们出生了,我们可以成长到今天,我们可以长得衣食无忧,我们可以走进中学的大门。首先,——是我们的父母。

父母为我们的成长付出了无数的努力。我们在襁褓中是父母的骄傲,每一次难受都抓住他们的心;我们的每一点幸福都是他们的幸福;我们取得的每一项成就都是他们的幸福。

为了我们的成长,父母奔波,早出晚归,甚至离开家乡。无论是在家面朝黄土种田,还是在外面风霜雨雪中劳作,我们都是父母最大的牵挂;无论今天是小学还是中学,我们都是父母最大的希望。父母不仅给了我们生命,也希望我们身心健康,成绩优秀,前途光明。

“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服;出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。可是一寸长草有多少爱,报三春晖?”

穷的继承风!父母的良苦用心总是被某些人视为恶意!这是对父母的忘恩负义!

记得有一次,下着大雨放学回家。我成了落汤鸡,觉得挺好玩的。但是我妈一看到我,马上给我换了衣服,给我开了预防感冒的药。但是半夜突然发高烧。我爸妈知道后,马上把我送到卫城医院。即使在医院里,爸爸妈妈也急得不知道该怎么办。直到医生说:“没什么,就是有点感冒,吃点药,瘦几天!”父母只是稍稍安心。父母放弃工作,围着医院跑了几天,直到我好了。

我生病的时候,父母一直照顾我,没有一刻属于他们。他们总是密切关注我的病情。他们吃喝不好,也没有好好休息。从此我终于明白了:“爸爸妈妈才是最爱我的人!”

同学们,我经历过这种经历。我不知道你的感受,但从那以后我就告诫自己:我不能辜负父母对我的爱,我要用好成绩回报父母,做他们骄傲的女儿!

“不想当将军的士兵不是好士兵”,不想当优秀的学生也不是好学生。要报道第三个春天,我们只需要做好自己,那就是:

在家,尊敬你的父亲母,理解父母,关心父母,支持父母,为父母做力所能及的事情;。

——在学校,遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,努力拼搏,做一个品学兼优的好学生;。

——在社会,遵纪守法,遵守社会公德,遵守公序良俗,做一个社会主义新时代的好公民。

做好了自己,就是对爱我们的人的最好的回报,就是对父母最好的感恩!

让父母为我们而骄傲吧!

谢谢大家!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十三

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……。

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。

谢谢大家!

尊敬的老师,各位同学:

上午好!

因为太过珍惜,所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利,让我们静静回首,回忆过往点滴,那些穿越灵魂直达内心的厚重,关于母校、关于一中。

三年前,我们因共同的梦想相聚于此。一中,这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子,生根、发芽,我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树,母校亦成为莘莘学子心灵的港湾,守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒,绽放最美的光华。

记得吗?球场里的跃动,挥汗如雨,阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒;记得吗?轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场,时光凝成涂满油彩的画作,青春的张扬如泉水流入心底叮当作响;记得吗?《大头儿子,小头爸爸》的倾情合唱,社团巡礼,交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑,融入些许的沧桑。

记得的,在无数测验中年华的成长,曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重;记得的,全神贯注的课堂,宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响;记得的,百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向…..我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光,母校的那些人那些事是定格的太阳,高悬在学子的生命线上,我们背离前行,但她永远照映我们的心灵。

日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,一些人的青春却在老去。老师,老师,敬爱的老师,请我们用热切的声音呼唤着你,表达最真挚的感恩最真实的感激吧!老师,感恩你,是你让学生懂得在苦难中坚强,在打击中成长;让我们明白,何时何地都可以大胆前行,因为身后一直有你的热切目光与殷切希望;老师,感激你,是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸,几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行,而你依旧重复着批阅与辛劳,就这么着你青丝成了华发;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每个枝桠。

每个人都颠簸在人生的河流里,划着船儿迎着汹涌的浪头前行,但我们不怕,因为老师您是我们的人生航灯,指引着我们前进的目标;告诉我们学会欣赏每一朵浪花。

“饮其流者怀其源;学其成时念其师”。老师,这场高考,你一定比我们还紧张吧?在此,学生请老师们放心,我们郑重宣誓,定会乐战高考,赢取硕果,以报师恩。

时光如白驹过隙,三年如藤花落无声悄离。明天的明天,我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫,有过伤心,也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静,因为曾经付出,而问心无愧,所以无所畏惧;因为拥有鼓励,并彼此相依,所以定会所向披靡;因为志存高远,且梦想美丽,所以坚信一中学子王者无敌!

即使多年以后,当我们遍布东西南北,但仍会记得多彩的青春年华曾在一中绽放,绚丽恣意;母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说:“走到哪儿都是一中人!”

谢谢!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十四

亲爱的同学们:

大家好!

鲜花要感谢雨露,由于是它滋润了鲜花;万物要感谢阳光,由于它照射了万物,鱼儿要感谢湖水,由于是它给了鱼儿宽阔的家;而我要感谢的人有很多很多。

首先,我要感谢我的父母,是他们含辛茹苦的将我哺育大。母爱如海,是母亲十月怀胎将我生下;是母亲教会做人的道理,是母亲用她那无私的爱将我包涵。父爱如山,是父亲用他那宽大的臂膀为我撑起一片蓝天;是父亲用他那温柔的眼光,抚平我心灵的创伤。

我还要感谢我的教师。是教师把我从懵懂的孩童培育成一名少先队员;是教师把她的心血倾注在我的身上,教我们学问;是教师在我有困难时准时为我排忧解难。

我也要感谢我的同学。是他们在我困难时伸出热忱的双手;在我失落时为我加油打气;在我快乐时与我一起共享喜悦。

亲爱的同学,你有一颗感恩的心吗?当你的父母为你烧一桌香喷喷的'饭菜时,你还挑三拣四,你有想过他们的感受吗?当教师把毕生的心血倾注在你的身上,粉笔灰染白了他们的双鬓时,你有过感谢他们吗?“乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,动物都尚且如此,我们更应当学会感恩。

同学们,人我们心中布满感恩的种子,让它生根、发芽、开花、结果。这样社会就会变得更加和谐、美妙。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十五

,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自xx班的xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;

张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;

或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫做爱的接力棒就得到了传递。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的'光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十六

各位老师,各位同学:

我是三年级一班的邵伟。我今天演讲的主题是“感恩的老师”。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我想感谢我的老师。

师爱叫师生情。这种感觉是世界上最严重的感觉。是老师在我犯错受罚的时候教我的;遇到难题的时候汗流浃背,是老师认真讲解。一脸的赞许让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十七

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的`心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体。心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

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以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经常有人询问感恩是什么?实际上,感恩涵盖了许多含义和内涵。

感恩是乐观。感激困难和挫折,不就是乐观吗?感激对手和敌人,不就是乐观吗?对于那些我们不太喜欢的人和事物,我们应尽量想到它们的积极面,想到它们对我们的好处,从而去感激它们。因此,感恩是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。当有人帮助我们时,随口说声“谢谢”,可能会对对方的心态产生温暖的.影响。当有人为我们付出了许多,我们感激他们,他们可能会更多地帮助我们。怀着感恩的心态,是有礼貌、懂得回报之道的表现。因此,感恩是一种有礼貌的品质。

感恩是一支画笔。学会感恩,让生活更加精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。因此,感恩是一种多样的艺术。

怀着感恩的心态,生活依旧会有喜怒哀乐。当遇到困境和挑战时,感恩让我们更具耐心;当遇到好事和礼遇时,感恩让我们不忘进一步提升自己。同样的,此时学习和事业的成败也是如此。感恩是守护平静心绪的力量。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

谢谢大家!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇十九

亲爱的教师、同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事不断地叙述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着照应,等着电话里暖和的答复;世界上有太多的暖和要传递,需要我们每个人的参加!

你不必急着查找,由于它就在我们身边,在每一个唠叨的叮嘱中,在每一双布满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。

世界进展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了许多珍贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽视了始终站在我们身边的人,忽视了我们内心最真挚的情感。

如今,许多人喜爱过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的过感恩节?他们视今日的幸福为理所固然,却不知道幸福的背后有着太多帮忙过我们的人。

然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,仔细想想如何面对那些曾经帮忙过我们的人,才能无愧于心。

“我们应当感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探究和实践的问题。这也是我们每个人都应当拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要牢记和履行的义务。哺育我们的父母,教育我们的教师,给我们一切生存和进展的,我们都应当心存感谢!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永久无法编造的。当我们胜利的时候,不要遗忘,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓舞,给了我们信念,给我们开拓了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐蔽着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的布满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

假如我们在心中培育一颗感恩的.心,我们的生活将会沉淀许多的急躁和担心,消融许多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会布满阳光。只要你去探究,事事可感恩,时时有感恩。

怀着一颗感恩的心,就拥有一颗包涵天下的心。不管外部环境如何,我们都要坚决自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯净的心净化心灵,用积极的态度面对世界。让我们共同努力,一起为人间失落的人带来爱的力气!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爸爸,妈妈是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。

感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。

这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”

妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。

你能原谅我吗?现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇二十一

亲爱的同学们:

大家好!

感恩可以消解内心全部积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种唱歌方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。

父母是我们人生的第一任教师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿;或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,愁闷时,难受时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的缘由,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那得意的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界,由于感恩才会有世间真挚的感情,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

传奇有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“love的意义在哪里?”阿佛洛狄说:

“l”代表listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的'要求,并且予以帮助。

“o”代表obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,浇灌爱的禾苗。

“v”代表valued(敬重),爱就是呈现你的敬重,表达爱护,真诚的鼓舞,发自内心的赞美。

“e”代表excuse(宽恕),爱就是慈爱的对待,宽恕对方的缺点和错误,承受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重,我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的欢乐,爱的幸福。

感恩,不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世,不行能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从今变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你绚烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无全部!胜利时,感恩的理由当然能找到很多。失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永久保持健康的心态、完善的人格和进取的信念。

生活赐予我们挫折的同时,也赐予了我们顽强,我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心,来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍,是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了妒忌,没有了愤愤不平,你也就有了一颗沉着淡然的心。

以感恩教育为的学生代表演讲稿篇二十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事不断地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等着呼应,等着电话里温暖的回答;世界上有太多的温暖要传递,需要我们每个人的参与!

你不必急着寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一双充满爱怜的眼睛里。只要你需要它,它就会像甘露一样滋润你。

世界发展太快,生活节奏太快。生活的稳定和幸福让我们缺少了很多宝贵的品质,这让我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身边的人,忽略了我们内心最真挚的情感。

如今,很多人喜欢过情人节、愚人节和圣诞节,但有几个人真正的过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人。

然后请大家停下来,好好看看自己走过的路,认真想想如何面对那些曾经帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们应该感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母,教育我们的老师,给我们一切生存和发展的,我们都应该心存感激!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候,不要忘记,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信心,给我们开辟了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

如果我们在心中培养一颗感恩的心,我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会充满阳光。只要你去探索,事事可感恩,时时有感恩。

我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!我的演讲完毕,谢谢大家!

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