三月份工作计划小班(通用14篇)

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三月份工作计划小班(通用14篇)
时间:2023-11-09 19:48:29     小编:飞雪

计划可以让我们更有条理地安排时间,减少压力,提高工作和生活的质量。培养良好的执行习惯,保持高效的沟通和协作。制定计划时,要善于借鉴他人的经验和教训,避免重复犯错。

三月份工作计划小班篇一

新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

1、生活方面、孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、学习方面、孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

3、运动方面、在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

4、游戏方面、游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

个别幼儿情况:

1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

(一)教育教学方面。

1、体验新学期开学的快乐。知道新的'一年到了,自己长大了。

2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

(二)日常生活方面。

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。

3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

(三)家长工作方面。

1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

2、家长配合幼儿园工收集与主题相关的资料。

3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

三月份工作计划小班篇二

1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的游戏。

3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。

4、开展与主题相应的环境创设。

5、认真写好《宝宝成长手册》。

主题活动二《小小蛋儿把门开》

主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

主题活动三《好伙伴》

主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动,感受和好朋友在一起的快乐,学习与同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的关系。

1、创设“玩具之家”,展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。

2、创设主题墙饰:好伙伴。

1、帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。

2、带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。

3、为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

4、鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。

三月份工作计划小班篇三

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、开展活动,激励孩子自我表现本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。3月份我们班开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话妈妈,我爱你。做一件温暖的事帮妈妈捶捶背,做一份温暖的小手工我送的妈妈礼物从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了我为绿苗浇水水活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子养成良好的生活习惯。进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。春节假后孩子挑食现象严重。对此我们常用小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。

总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了新大陆在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在好伙伴这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

本月我们还结合三八节开展了我爱妈妈幼儿自我服务能力比赛共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。

另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

同时,通过健康活动小猪变干净了和安全教育玩滑梯,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的伤害。

另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

小班工作总结范文

本学期,我担任学前班班主任的工作。学前班孩子人数虽然不多,学习任务又重,家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教导,让幼儿们在各方面发展良好,都有了不同程度进步,大部分幼儿达到了预期的发展目标,而且幼儿们在数学、语言、拼音、体能等方面有了明显的进步,家长们都感到十分的高兴和欣慰。身为班主任的我起着带头作用,团结协作本班教师,在我们的共同努力下,圆满地完成了各项任务,获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下:

一、本班情况分析:

我班共有幼儿10人。其中男孩4人,女孩6人,.幼儿通过在学前班半年的学习与生活,已经比较适应的学习。这个学期,孩子怀着自豪的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,进步也越来越明显,思维也很活跃,对小学生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。但是同时,随着他们自我意识的形成,也存在了不少的问题:如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成;自我评价与评价他人的能力还有待提高等。在动手能力和计算能力方面需要老师对他们进行个别的辅导。

二、常规工作:

1、根据幼儿的年龄特征和心理特征,加强了班级管理工作。本学期我们又召开了两次家长会。专门强调学生的安全。

2.在教学方面重点培养了学生的拼音,语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿达到目标,根据孩子不断提供的不同现象及时调整管理方式,收到了好的效果根。

3、保教配合默契,共同促进幼儿发展。工作中,带动教师和保育教师不分彼此,不斤斤计较,团结协作,形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高,我们采取了有效的措施。一学期来,我班幼儿形成了良好的班风班貌,期末测查中,幼儿数学优达95%,拼音优达90%。

4、与家长合作,共同促进幼儿各项能力的发展,热心与家长沟通,致力于科学有效的教育方法。及时和家长交换意见,家长工作细致耐心。本期反馈的家园联系册,回收率高,家长对老师满意程度高。每月每周更换家园栏的内容,让家长了解新的教学信息和学习进度,虚心接受家长意见,让家长尽量满意。

5、加强幼儿健康知识教育,安全教育,加强老师的责任心,随时关注幼儿的活动情况,做到眼到心到,使我班无一例安全事故发生。其次,加强幼儿身体锻炼,细心照顾幼儿的生活,使我班幼儿的患病率低,出勤率居全园前位,达98%。

6、物品保管工作认真负责,做到分工明确,各负其则,使我班物品无丢失情况,物品损耗低。

7、指导学生养成良好的卫生习惯。例如不随地乱扔垃圾,乱吐痰等。8、指导学生养成良好的学习习惯。

学前班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班两位教师对幼儿要求较严格,希望能给他们的一年级学习打好基础。

三月份工作计划小班篇四

1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2、教幼儿正确的'洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。

3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。

1、蒙氏教学。

生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。

感官区:温觉板、重量板、触觉板。

语言区:图片与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对。

科学文化区:青蛙嵌板、观察植物。

蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类。

2、韵语识字:一人大(四个阶段)。

3、英语hellogoodmorning。

4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。

5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空。

6、礼仪:蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节。

7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当。

1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。

2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)。

3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)。

1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识。

2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况。

3、坐校车的家长随时做好家长沟通。

4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。

三月份工作计划小班篇五

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解,的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的.事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

3月5日:xx。

3月8日:妇女节。

3月12日:xx。

三月份工作计划小班篇六

1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。

【活动地点】滑滑梯

【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

安静活动——用印章绘画花草、树叶等。

【活动目标】

1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。

2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。

3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。

【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等

【活动过程】分组进行游戏。

1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。

2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。

3、分组组织幼儿开展场地活动。

4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。

(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。

(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。

(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。

1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。

2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。

1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。

2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。

3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。

本周活动主线:我爱妈妈

星期一

活动一

【活动内容】数学活动——比较物体长短

【活动目标】

1、喜欢参加数学活动,体验活动过程带来的乐趣。

2、能从3个物体中找出最长的和最短的。

3、提高观察、感官辨别能力和口语表达能力。

【活动准备】

物质准备:(1)红色长吸管、蓝色短吸管各一根;颜色不同、长短不同的吸管人手3

根。(2)自制长短排序标志图

1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。

师:红色的吸管和蓝色的吸管比,有什么不一样?(红色的长,蓝色的短)

(1)示范讲解:把吸管横着放,一头对齐,看看另一头就知道哪一根长、哪一根短了。

(2)引导幼儿拿出两根长短不同的吸管并操作,比较吸管的长短。

师:哪根吸管长呢?你是怎么比的?

(1)引导孩子动手比较,并说一说

师:小朋友们都有3根吸管,请你们比一比,然后说说哪种颜色的吸管最长、哪种颜色的吸管最短。

(2)引导幼儿拿出3根吸管并比较长短

师:请你们把最长的找出来,把最短的找出来。

(3)引导幼儿操作《找出最长的》

1、出示并引导幼儿认识长短排序标志图

师:这张图是什么意思?

2、吸管排排队:让幼儿看标志排序。

3、幼儿操作,教师观察指导

师:今天小朋友的小手都很棒能比较出谁长谁短,很棒!

星期二

活动一

【活动内容】语言活动——想妈妈(儿歌)

【活动目标】

1、通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。

2、根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。

3、提高倾听与理解能力

【活动准备】

经验准备:学过“打电话”的游戏。

物质准备:玩具电话机,积木,挂图。

【活动过程】

教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。

1、出示图片,引导幼儿观察,熟悉并理解儿歌内容。

师:这上面有谁啊?多可爱的宝宝呀,他在干什么呢?

(1)教师有感情地朗读儿歌。

提问:儿歌的名字叫什么?儿歌都说了什么?

(2)教师结合挂图再次朗读儿歌,并引导幼儿跟着念。

提问:请把你听到的儿歌念出来。

2、幼儿两两交流:你听到了些什么?念给旁边的小朋友听一听。

1、师领着幼儿看着图谱一起来念儿歌,1~2遍。(教师重点结合梳理图引导幼儿熟悉儿歌)

2、请个别幼儿来念儿歌,提高幼儿学习的兴趣。

师:有谁能来念念儿歌?

3、分小组进行念儿歌,调动集体合作的精神。

四、活动结束

师:今天小朋友很棒,很快学会了儿歌《想妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!

星期三

活动一

【活动内容】音乐活动——一我的好妈妈(歌曲)

【活动目标】

1、通过歌曲来表达对妈妈的爱。

2、知道爱自己的妈妈,在生活中帮助妈妈做力所能及的事情。

3、发展音乐想象力及音乐表现力。

【活动准备】

物质准备:图谱。

【活动过程】

一、律动“上学去”。(引导幼儿听音乐有节奏地做踏步走动作)

二、练声“我爱我的小动物。(引导幼儿坐姿端正,用自然的声音演唱)

师:小动物真可爱,我们一起来唱首歌曲吧。

三、多形式引导幼儿欣赏歌曲。(引导幼儿理解歌曲内容)

(一)介绍歌曲名称。

教师和一名幼儿进行情景表演:我和妈妈。

(二)用多种形式颀赏歌曲。

1、教师清唱,幼儿颀赏第一遍。

提问:歌曲的题目是什么?

2、教师播放歌曲录音,让幼儿颀赏第二遍,并提出问题。

提问:歌里都唱了些什么呀?

3、边看边欣赏歌曲。

提问:上班后的妈妈很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?

(三)集体交流,师、幼共同梳理理解歌词内容。

1、幼儿两两交流互动学习。

师:谁愿意来说说你听到什么?看到什么?

2、教师用简单的图示梳理幼儿对歌曲内容的理解。

四、运用多种演唱方式演唱歌曲。

1、师:你们真棒,在幼儿园学本领,唱歌的时候一定也很棒。

2、看图演唱,引导幼儿听琴声唱准音。

3、边表演边演唱,引导幼儿大胆表达自己的情感。

4、分男女上来演唱,引导幼儿结合动作表演。

五、活动结束

师:今天大家都很棒,很快学会了《我的好妈妈》,回家时可以唱给爸爸妈妈听!

星期四

活动一

【活动内容】语言活动——妈妈看书我不闹(看图讲诉)

【活动目标】

1、喜欢参加活动,体验语言活动的乐趣。

2、知道大人有事时候不能吵,学习词语:安静、悄悄。

3、提高倾听语言表达能力。

【活动准备】

物质准备:相应的挂图

【活动过程】

1、引导幼儿观察画面

师:老师要看看哪个小朋友的眼睛最亮,能知道这幅图上画了些什么?是谁?他们在干嘛?

2、教师讲诉故事

师:故事中出现了谁呢?讲了什么事?

1、教师提问,加深幼儿对图画的理解

师:小明为什么要小猫不要叫?

师:他还对小猫说了些什么?

2、引导幼儿进一步讨论

师:小明和小猫谁乖?你要向谁学习?

3、鼓励幼儿自己看图讲诉故事

师:谁能够看着图来讲一讲呢?

师:你们爱自己的爸爸妈妈吗?那在爸爸妈妈忙的时候,能不能去吵爸爸妈妈?

活动二

【活动内容】美术活动——妈妈的礼物(制作)

【活动目标】

1、喜欢参加活动,体验美术活动带来的乐趣。

2、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。

3、提高动手操作能力并培养爱妈妈的情感。

【活动准备】

物质准备:各色蜡光纸彩条、绳子、浆糊。

【活动过程】

师:你们知道3月8日是什么节吗?是谁的节日呢?

师:妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

师:这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

1、出示空白的帽子底图

引导语:(1)小朋友喜欢这顶帽子吗?为什么?

(2)我们帮它变没一点好吗?

示范:先拿一张彩条,抹上浆糊,将彩条折起来粘在绳子上。再换一种不同颜色的彩条粘在绳子一个挨一个地粘,一直将绳子粘满。

师:轻轻地蘸浆糊,不要抹得太多,全部粘好后,将手在抹布上擦干净。

1、师指导能力弱的幼儿能大胆地进行操作,指导能力强的幼儿能按要求进行绘制。

师:今天小朋友们的小手都很有本领,很棒!回家时可以把制作的作品送给妈妈!并能对妈妈说,“妈妈您辛苦了!”。

活动反思:

活动开展相当顺利,大部分幼儿都能投入到活动中,体验活动的乐趣。先引出为什么制作礼物,增进幼儿的认知,接着出示礼物样品,引导幼儿认真观察,激发了幼儿观察事物的能力。接着以给妈妈送礼物,来调动幼儿动手制作的兴趣。在示范中,详细地讲解要如何制作,加深幼儿印象。在幼儿动手中,又进一步得进行指导,活动中幼儿都制作出了自己的作品。很棒!活动中,激发了幼儿多方面的能力,整体来说是成功的。

星期五

活动一

【活动内容】科学活动——三八妇女节(认知)

【活动目标】

1、喜欢参加活动,体验活动过程带来的'乐趣。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

3、提高观察能力、语言表达能力。

【活动准备】

课前准备:事先让幼儿回家观察妈妈。

物质准备:请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

【活动过程】

1、介绍节日

师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节)这是妈妈的节日。

2、提问幼儿:

师:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

师:谁能够来说说自己的妈妈从事什么行业,或者在哪里上班呢?

4、组织讨论

师:你们觉得妈妈辛苦吗?

师:妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

师:小朋友要学会爱妈妈,可以帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

5、活动结束

师:回家时要对妈妈说,“妈妈节日快乐”,并做个懂事的好宝宝,能做到吗?

活动二

【活动内容】音乐活动——听声学走(音乐游戏)

【活动目标】

1、喜欢参加活动,体验音乐游戏的乐趣。

2、能初步辨认鼓、碰铃、蛙鸣筒、三角铁等乐器的音色,尝试为教师齐声伴唱。

3、提高记忆力和听力。

【活动准备】

物质准备:(1)鼓、碰铃、蛙鸣筒、三角铁各一个。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的图片各一张。

【活动过程】

一、律动“走圆圈”引入。(引导幼儿一个跟着一个踏步走圆圈)

二、练声“吹泡泡”。(引导幼儿跟着钢琴声用“呼”由低音唱到高音)

二、多形式引导幼儿欣赏歌曲。(引导幼儿理解歌曲内容,感受音乐内容的有趣)

(一)多形式欣赏歌曲

1、教师播放歌曲录音,幼儿颀赏第一遍。

提问:歌曲的题目是什么?

(1)教师清唱,让幼儿颀赏第二遍,并提出问题。

提问:歌曲中你都听到了什么?

2、师边弹边唱,让幼儿颀赏,并提出问题。

提问:小朋友刚刚听到了什么声音响?

(二)多形式引导幼儿倾听并分辨乐器的音色,尝试进行初步的匹配。

(1)逐一敲击鼓、碰铃、蛙鸣筒、三角铁四种乐器,引导幼儿认真倾听其音色,与图片上的四种动物进行匹配。

(2)逐一演奏四种乐器,引导幼儿认真听辨并做相应动物的动作。

三、多种形式引导幼儿表现歌曲内容。(帮助幼儿边唱边有节奏地表现歌曲)

1、看图示共同演唱歌曲,幼儿熟悉歌曲内容。

2、请个别幼儿与教师一起表演歌曲。

3、分小组表演歌曲。

4、幼儿游戏规则:幼儿必须在教师唱完“看谁辨得清,辨得清”后才能做动作。

四、活动结束。

师:今天我们和小动物们一起玩了个游戏,叫“听声学走”,大家都表现得很棒,我们下次再一起玩吧!

六、5分钟安全教育

【活动内容】交通安全

1、乘车的安全——知道乘公交车时前门上车,后门下车

2、乘车的安全——坐车时注意扶好栏杆,不要把头手伸出窗外。

3、了解简单的交通手势(停止、行进、左、右拐弯)。

4、行走的安全——过马路请看交通信号灯,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了请注意。

5、行走的安全——上街时与大人牵好手,不跟陌生人走。

【活动形式】

1、以情景游戏的形式讲解保护自己的方式。

2、在判断对错活动中帮助幼儿了解正确保护自己的方式。

七、游戏区域活动

周一、周二、周三

【活动内容】区域活动

美工区:妈妈的礼物(制作)、漂亮的衣服(涂色)、鞭炮(手工)

数学区:比较物体的长短、找圆形、给小兔分餐具

生活区:切水果、串项链、穿线、扣纽扣、汤匙高手等

语言区:想妈妈(儿歌)、全家乐(儿歌)、小帮手(儿歌)

科学区:三八妇女节(认知)、家具(认识)、我的家(认知)

【活动目标】

1、萌发主动参与区域活动的兴趣。

2、熟悉数学区的区域活动内容,了解数学区的进区规则。

3、能按自己意愿选择区域,并安静地在区域间进行活动。

4、学习按照图示标志对应取放玩具。

5、提高参与活动的主动性,以及动手操作能力。

【活动准备】

美工区:贺卡礼物步骤图、画画纸、黑色水彩笔、油画棒

数学区:提供长短、颜色不一的木棍、记录表、记录笔

生活区:切水果、珠子、线条、穿线板、有纽扣的衣服、勺子、花生、空瓶子

语言区:想妈妈的儿歌图谱

科学区:三八妇女节的制作小图书

【活动过程】

一、请小朋友观察区域活动引入,激发幼儿参与区域活动的兴趣。

师:“今天有个新朋友来到数学区了,我们来看看吧”。

二、介绍数学区。(引导幼儿认识数学区的区标,熟悉数学区的活动内容、进区规则)

1、介绍数学区进区规则

(1)有数字1、2、3的图案表示数学区。

(2)教师介绍数学区的活动内容:比较物体长短

(3)教师介数学区的进区规则:

a、挂牌进区;

b、每次每人只能操作一个玩具,玩第二个玩具前要先收拾好第一个玩具。

c、安静操作,不打扰同伴。

d、听到信号,要及时整理收放好玩具。

2、教师请个别幼儿示范进区活动的常规,提醒幼儿遵守区域规则。

3、教师邀请6个幼儿到语言区作为教师重点控制区,其他幼儿自选区域。

三、幼儿按意愿选择区域,开展分区活动。

1、教师重点指导幼儿进区时挂牌进区,遵守活动规则,不乱跑乱走,在自己选择的区域安静活动。

2、数学区:引导幼儿比较不同颜色木棍的长短,并依据记录表进行记录操作结果。

3、提醒幼儿爱护玩具材料,不争抢玩具材料。

四、收拾交流

1、教师发出信号,提醒幼儿收拾玩具,引导幼儿观察盘子上的标志,学习根据图示标志对应整理玩具。

2、集中交流:引导幼儿说说刚才在哪个区域玩,玩了什么,下次还想到哪个区域。

八、餐前自由活动

1、玩汽车:会与同伴一起友好地玩汽车玩具。

2、旋瓶盖:能为瓶子找到对应的瓶盖并旋好。

3、穿线:能用线绕过小动物身上的洞洞给小动物们进行穿线。

4、看书:能用正确的方式进行安静得看书。

九、午餐活动:

1、能排队按座位的顺序正确的洗手。

2、能愉快进餐,自己吃完自己的一份饭菜,不挑食。

3、餐后能将碗筷收拾好,漱口、擦嘴,进行些安静的活动。

十、散步、午睡:

1、餐后参观观察角。

2、检查幼儿是否有带危险物品入寝室。

3、在老师帮助下更换睡衣,安静上床。

三月份工作计划小班篇七

1、下发评选月度、季度、年度优秀员工通知。

2、制作月度优秀员工展板上墙。

3、统计2月份考勤并上报财务。

4、对新招聘的员工严格资格审查,确保为公司录用合格的人才。

5、做好对新招聘员工上岗业绩的跟踪调查统计。

6、新员工试用期间,人力资源部不定期与新员工沟通交流(每周至少一次),了解新员工的工作情况及思想动态,随时发现问题随时沟通解决。

7、完善各项规章制度。在招聘、薪酬、考核、企业文化建设方面都建立起相应制度。

8、采用《员工满意度调查问卷》方式,全方位了解员工对公司在管理及各方面的满意程度,从而及时向决策层提供改进建议。

气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了青协成员们的热情。三月,是美丽的一月,值得我们去学习的一个月,也是我们应该去努力提升自己的一个月。为此,我们将会围绕雷锋精神去举办两项非常有意义的活动。

一、“雷锋精神大家传”活动

众所周知,三月五日是学雷锋日。但是在现代社会,特别是比我们更年轻的一代人,已经将雷锋渐渐淡忘,甚至还有人不知道雷锋是谁。因此我们有必要向广大社会人群宣传雷锋,宣传我们一代又一代传扬着的雷锋精神。让雷锋永久存在我们的心中,让雷锋精神永久的流传下去,让年轻一代的我们去践行雷锋精神。这也是我们志愿者的使命,因为我们就应该像雷锋一样,志愿服务群众,不求回报地去为那些需要帮助的群众干一些事。

二、慕云山植树看望老人活动

中 北 大 学

望老人的活动。

相信在这个美好的春天里,我们会努力去完成这些活动,并要真正做到能发挥活动的效果。这一个月,主要是宣传雷锋与其精神面貌。雷锋精神不仅是助人为乐,也是年轻的朝气。我们这样朝气蓬勃的青年也正应向这位雷锋同志学习,去认真完成我们的活动,去做到服务于群众。

中北大学学生委员会理学院青年志愿者协会

二〇一六年二月二十三日

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三月份工作计划小班篇八

1、进一步理解故事内容,学习故事中的对话。

2、学习表演故事,体验扮演角色的快乐。

3、知道每个人都有两个耳朵,以及耳朵的主要外形特征。

4、学习用耳朵辨别不同的声音和来自不同方向的声音。

1、养成安静、认真倾听的好习惯。

2、知道活动后主动收拾桌面。

3、能够将自己的.物品按照标记放好。

1、美工区投放一面镜子。

2、图书角投放有关图形的图片和书籍。

1、家庭生活中注意培养幼儿尊敬长辈的行为。

2、及时的发放周计划,家长在家及时的帮助幼儿复习,巩固。

3、让家长周末带幼儿出去寻找春天,感受春天。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

《袋鼠妈妈》。

《我们俩是好朋友》。

《袋鼠妈妈》。

《大风吹树叶》。

《花儿送给好妈妈》。

《送小动物回家》。

三月份工作计划小班篇九

经过去年年末的各种学习,在201x年3月这个开始的月份,我为自己从几个方面制定了计划:

一、与外勤人员的联系。

年后外勤人员就会每天都要去跑临港工业区内的一些项目,在外勤人员出去收集资料及宣传产品的过程中,我会将每天的信息进行收集与整理,做好外勤人员与公司内部信息的对接。

二、销售部内部管理。

做好日常的一些材料的复印与资料的整理工作。协助准备各项材料,巩固自己的业务知识,随时准备接待代理商及客户。在网上投一些招商信息。

三、对外招商方面。

做好招商信息的回馈与汇总。在网上找一些代理商信息,做好主动联系招商工作。

四、对生产,物流,财务及客户的沟通方面。

每天与生产部门内业联系、沟通,了解生产出的成品数量及生产线状况是否可以完成所接订单。当有订单之时,要随时与物流部门沟通,了解发货状况与木托回收及各种单据及时整理对接。还要加强自身的财务知识,以便每月与财务部门顺利进行对账。

3月份再也不是练兵时,而是真正上战场的时刻,要做好万全准备,尤其是信息的准确性与各部门的沟通工作与仔细谨慎的态度。刚刚开始上手,一定要形成良性循环的工作程序。希望以上的工作计划能让自己在开始时不手忙脚乱。我会努力完成做好以上内容。

三月份工作计划小班篇十

度过了一个愉快的寒假,我们又迎来了新的学期。我们组织部也将有新的面貌,希望2014年的我们更加辉煌。对于新学期的工作,我们将有计划有规划的进行,这一学期3月份的工作安排如下:

一、常规工作:

(一)每周按时出席例会,做到不迟到、不旷会;

(二)例会过程中认真记录会议内容,会议后积极完善会议记录;

(三)按时上缴工作计划和总结,并对要开展的活动及时作出具体方案;

(四)认真负责地传达团支书工作计划,积极配合团支书完成工作,做好团组织关系。

二、中心工作:

(一)认真收缴好第一季度的团费(每名团员交3元);

(三)团员证的收取、注册以及丢失团员证的补办;

(四)认真完成民主评议表的填写指导及审核汇总;

(五)pu平台的宣传推广以及使用培训;

(六)配合其他部门工作。我部门成员将积极配合学生会其他部。

门工作,更多的为我院学生服务。

(二)增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。

回顾过去,展望未来,新学期又开始,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务于大家!

三月份工作计划小班篇十一

不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为企业获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下企业工作计划。

xx物业企业自成立到现在,在企业领导的关爱下逐步走入营运管理阶段,为了能使物业企业达到集团领导的预期(独立运营,自负盈亏),xx物业管理有限企业正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主的需求,不断提高业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为企业获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定以下工作计划:

1、每周召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声、意见或合理化建议或批评。

2、不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生、爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

为了提升服务水平,我们将推行"全员首接责任制".每一位员工都有责任和义务接待业主和访客的建议,并在第一时间传递到服务中心,并有义务跟踪处理结果,通知建议人,使服务得到自始至终完整体现。树立以业主为中心,并在首接责任制的同时,推进"一站式"全新的服务理念。

1、管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向经理负责,同时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

2、管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

3、制定切实可行的管理措施,推行"首问责任制".

4、健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

5、月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

6、完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

7、加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工的凝集力。

1、小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业企业主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%.

2、小区业主对服务工作的满意率达90%以上。

3、急修及时,返工、返修率不高于2%.

4、治安、车辆、消防管理无重大管理责任事故发生。

三月份工作计划小班篇十二

“一年之计在于春”,为把这一学期各项工作做好,在期初做一份系统计划是必要。由于本班是学前班,年龄均在5"6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好教育来启发和引导。因此我就本学期工作制定个人计划,具体方案如下:

幼儿园教育主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往基本能力,增进对环境认识,培养有益兴趣和求知欲望,培养初步动手能力;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。

由于本人任职英文老师,而本班又是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥playway to english儿童英语2》主要特点是寓教于乐,让孩子在愉快游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中语言能力。在教师正确指导下,学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当学习方法,并对他们认知发展起着积极作用。另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好基础,争取取得优异成绩。

日常生活常规教学方面,通过一个学期观察,同时针对本班在上学期所存在问题。我们发现对幼儿常规教育是非常重要。常规教学松紧将是必影响到正常教学质量好坏。即使课程设计再好,没有好纪律、好习惯来做铺垫,一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始,我们重点就是把原来遗留下来坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成方圆”,班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律教育,而且更重要是在日常生活中随时随地进行实地教育。对于个别孩子,老师须耐心教育,同时还可以与这些家长多进行沟通,让家长能配合老师做一些有益工作。争取让所有孩子都成为守纪律好宝宝。

在教育工作中,家长工作占据着非常重要作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理积极性,共同办好幼儿园。

在本学期,我将会运用各自专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到是辛勤劳动后累累果实。

三月份工作计划小班篇十三

气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了青协成员们的热情。三月,是美丽的一月,值得我们去学习的一个月,也是我们应该去努力提升自己的一个月。为此,我们将会围绕雷锋精神去举办两项非常有意义的活动。

一、“雷锋精神大家传”活动

众所周知,三月五日是学雷锋日。但是在现代社会,特别是比我们更年轻的一代人,已经将雷锋渐渐淡忘,甚至还有人不知道雷锋是谁。因此我们有必要向广大社会人群宣传雷锋,宣传我们一代又一代传扬着的雷锋精神。让雷锋永久存在我们的心中,让雷锋精神永久的流传下去,让年轻一代的我们去践行雷锋精神。这也是我们志愿者的使命,因为我们就应该像雷锋一样,志愿服务群众,不求回报地去为那些需要帮助的群众干一些事。

二、慕云山植树看望老人活动

中 北 大 学

望老人的活动。

相信在这个美好的春天里,我们会努力去完成这些活动,并要真正做到能发挥活动的效果。这一个月,主要是宣传雷锋与其精神面貌。雷锋精神不仅是助人为乐,也是年轻的朝气。我们这样朝气蓬勃的青年也正应向这位雷锋同志学习,去认真完成我们的活动,去做到服务于群众。

中北大学学生委员会理学院青年志愿者协会

二〇一六年二月二十三日

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回望2017年一、二月份我们为宣传和推广好食惠做了大量基本工作,过完年之后我将要以全新的精神面貌投入到三月份工作当中去。三月份我的工作计划如下:

一、好食惠的销售和推广

我主要根据公司这个月制定的销售任务,根据市场的具体情况,从易到难的方式去谈合作商家,做到日有记录周有总结,并按时完成销售业绩。具体是前一天拜访二家餐饮商家并收集商家餐厅信息,后续拜访进行协助商家利用微信平台进行宣传,利用餐桌桌面好食惠广告宣传册引导客户成为好食惠用户成员,扩大好食惠在商家和消费者心中的影响,为进一步合作打下基础。一个月之内,根据商家的合作意向进行跟踪,争取尽快促成合做签订合同。

二、文案策划和执行方面

在规定的时间内写好公司安排的关于好食惠各种活动方案,与团队伙伴一起合作确保能在规定的时间内能够开展活动,让更多的人了解好食惠参与到好食惠活动中来。

三、美食编辑工作

管理好、维护好自己所负责的合作商家,在好食惠平台上及时添加和完善商家的所有信息。同时在平台上管理好好食惠用户的注册信息和其订单信息的处理。

四、解答咨询工作

在工作期间,我会及时解答好食惠用户和餐饮商家反映的各种问题,以便他们对公司进行了解。对自己解决不了的问题做好记录,上报到工作会议中进行解决,以最快速度确保商家和用户满意。

五、业务知识方面

不断地学习和熟悉公司的工作流程和业务知识,特别是我要加强练习好食惠的销售技巧和话术,只有这样才能完成销售业绩。

六、其它工作

完成好领导交待的临时的工作。

以上就是我三月份的工作计划,如有考虑不周之处,请领导多多指导!

湖南聚企电子商务有限公司

张 频

三月份工作计划小班篇十四

1、进一步理解故事内容,学习故事中的对话。

2、学习表演故事,体验扮演角色的快乐。

3、知道每个人都有两个耳朵,以及耳朵的主要外形特征。

4、学习用耳朵辨别不同的声音和来自不同方向的声音。

生活活动。

1、养成安静、认真倾听的好习惯。

2、知道活动后主动收拾桌面。

3、能够将自己的物品按照标记放好。

环境创设。

1、美工区投放一面镜子。

2、图书角投放有关图形的图片和书籍。

家园共育。

1、家庭生活中注意培养幼儿尊敬长辈的行为。

2、及时的发放周计划,家长在家及时的帮助幼儿复习,巩固。

3、让家长周末带幼儿出去寻找春天,感受春天。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

主题教育活动。

户外活动。

《袋鼠妈妈》。

《我们俩是好朋友》。

《袋鼠妈妈》。

《大风吹树叶》。

《花儿送给好妈妈》。

《送小动物回家》。

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