报告是一种系统地、全面地记录和汇报某项工作、项目或研究成果等的一种书面材料。通过报告可以向上级领导或相关人员提供详细的信息和数据,同时也可以促使工作团队进行反思和改进。我们需要撰写一份报告来展示我们的成果和努力。报告的语言应简洁明了,尽量避免使用难懂的行话或术语。希望以上的建议和范文对大家写作报告有所帮助,请多多参考和运用。
园长述职述廉报告篇一
为了更好的完成20xx年的学习和工作,按照组织要求我把个人一年来的学习、工作、成绩和努力方向等情况向各位作以汇报,欢迎批评指正!
20xx年至今担任副园长一职,八年中始终坚持“立足本职、服务于全体”的工作定位,坚持“踏实做事、努力创新”的工作态度,坚持“恒者久远、思者常新”的工作理念,爱岗敬业、尽职尽责,全力践行了岗位赋予我的职责与使命。
在这个岗位上如果说之前是全面学习、反复实践创新的阶段,近两年是深入学习,不断沉淀的新阶段。在这个遇见学习的时代,需要不断读书、交流,用知识及与时俱进的信息,思辨、沉淀、丰富自己。
积极学习先进的理念和经验,向领导学、向同事学、向孩子和家长学,如学习园长管理和带队伍核心做法,在她独到的视角和超前意识的引领下,逐步形成了自己在管理思路的坐标体系,即将园所现状与问题作为横坐标,将解决问题的方法和思路作为纵坐标,逐步探寻园所发展薄弱点的改进、实践点的深入和发展点的落实,全面提升组织领导、协调和服务引领的能力水平。
作为班子成员率先垂范并调动、发挥党政工团合力,围绕局党委中心工作,立足岗位职责,扎实开展学习实践活动,按照“两学一做”及严格党的组织生活制度等实施方案扎实落实,深刻剖析自我扎实自身使全体党员干部讲学习、讲政治、讲正气,全园形成团结、奋发、向上的良好风气。
在工作方面,坚持以服务为宗旨、以创新促提升,不断提高工作能力。
在指南的引领下,关注生活、践行游戏,坚持以健康特色为切入点传承幼儿园特色建设;关注幼儿学习方式,聚焦材料研究,全面推进个别化学习活动,逐步形成以学习、规划、落实、反思、提升为关键环节的工作思路。
(一)游戏课程的构思与实施。
我们关注孩子的核心经验的建构,在生活和自主的游戏中促进孩子全面的发展。这是3—6岁幼儿最有价值、最具特质的学习与发展特点,我们实施的课程载体一方面是室内个别化学习与自主游戏,一方面是户外区域游戏。
通过集中研讨,制定集合主题活动区的计划表,通过目标下的发展提炼核心经验,根据幼儿已有经验提供材料,教师观察幼儿与材料互动,提出支持幼儿深入学习的调整策略,并记录调整依据。
在这个研究与实施过程中我们面临的瓶颈和难点——教师如何以专业的视角调高游戏——在游戏中进行有效的观察指导和开发。孩子玩的时候,教师如何专业的忙碌起来,来观察、捕捉、发现孩子游戏兴趣的线索和方向,提升孩子潜在的游戏水平和能力,为下一步优化游戏内容、质量提供依据,我们通过观摩现场后立即对观察指导进行反思,通过交流学习故事的方式提升观察指导能力,这是我们正在研讨的问题。
(二)依托团队,开展有效的园本教研。
聚焦年级组备课研课,形成园本集体备课有效模式。一是,根据更换的新教材,科学合理的安排课程内容,设置学期课程设置表及月教学计划表、明确周计划及日计划格式和内容,形成备课方面的统一管理。二是注重提高集体备课的参与性与有效性,在流程方面强化集体预习,通览主题,联系分题目标和内容,全面掌握具体领域活动;提出主备课人的备课任务,规划、设计一周教育教学活动组内集中讲解设计思路;增加新岗教师提问环节;三是保证课程的实施质量,聚焦问题研讨,将集中活动设计的'思考、活动区材料投放适宜性作为重点集体研。
我们的备课研修现场在10月22日下午,面向大连市基地幼儿园、四星幼儿园及研修互助网成员单位近120余人进行展示。这是作为基地园首次将集体备课这一形式的研修活动作为培训现场进行展示,得到了与会教研员、园长、教师的好评:直面问题深度研究,扎实常态专业精准,凸显研究的连续性,集体备课中主持人发挥了聚焦、引领、提升的积极推动作用,众筹共研、优质整合,彰显集体备课的高效、优质。
本年度的区网片研修活动以坚持根据市区深入推进《指南》精神的落地为主旨,以落实“珍视生活和游戏的独特价值,优化幼儿一日活动质量”为主线,开展4次现场研修,现场参与172人次,11个园所进行了专题交流,辐射近80所幼儿园。
通过前期调研,收集各园所关于幼儿园一日生活问题与困惑,集中在园所规范、工作流程、实施建议、家园共育四个园所管理框架的维度,聚焦盥洗、进餐、喝水、午睡、散步、点名、入离园等一日环节,梳理出一园网片一日生活环节的有效落实,对业务管理层具有较强的指导性,完善了网片一日生活的各类制度与管理,各园所经验和优质课程资源共享以获得发展。
不论是园内还是作为基地,我们的研修活动已呈现出,以教师为主体,关注共性问题有针对性;研讨形式丰富,关注理论与实践结合的指导性;思维碰撞点燃智慧,体现教师有质量的参与性,充分展示出我们这支队伍发展的专业水平。
(三)打造尖兵,培养核心的中坚力量,发挥示范引领作用。
教师是孩子学习与发展的支持者,作为一线业务管理者则是教师学习与发展的支持者。我们建立以市区主题评优大赛为契机,以教学科研为重要组织形式,积极开展主题课程实践研究,打造教学和科研能手提升示范引领能力。4月我园姜凤娇、邹韵、孙艺涵、李宸歌、芦丹、赵爽六名教师积极报名参加市局举办的“幼儿园教师教育教学观察与指导”大赛,根据市区评优方案制定了园内的方案,在师傅一对一和团队集体帮扶的情况下,几位教师展示出很好的执教状态,尤其对幼儿的观察与指导方面有了较大幅度提升。本次评优,邹韵、孙艺涵、李宸歌、赵爽四位教师脱颖而出,参加了9月的区级评优。11月赵爽和孙艺涵代表园参加市赛评优。这些成绩离不开教师个体的努力和付出,更得益于园所全力培养青年教师的决心和做法。通过各类评优,我们不仅积累了优秀的课程资源,更重要的是教师队伍中不同梯队的教师均得到锻炼和发展,师傅一对一的个性化指导、班级成员提供的支持,参赛教师一次又一次在反思中不断提升,可以说我们平日的学习、思考、研究是基础,大赛仅仅是载体、机会和平台。拥有良好的教师培养体制机制,是教师不断得到提升和成长的基础,我们一园人将继续发挥示范引领作用。
园长述职述廉报告篇二
怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。xx年度,对于溪园幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合,特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的.团队!
xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,xx年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。
在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美好的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了xx市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋进步。我们树立了"一切为了孩子"办学宗旨,确立了"绘本阅读"为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,xx年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!
以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就好像一个童话的世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗责任心。
以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,xx年度我园被xx区教育局评为"规范管理优秀幼儿园"的称号。
我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。
展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改进不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!
最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!
happynewyeareveryone!
园长述职述廉报告篇三
作为幼儿园园长,在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。
由于自己很多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生,手头的所有工作对于我来说都是新的,我深感自己在这一领域是如此的贫乏,内存不足。于是我把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教育理念,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。
我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对教师的培养列入园本教研的重点工作,加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。
由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。
忙忙碌碌但很充实,这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。
园长述职述廉报告篇四
一年来,在领导和老师们的支持帮助下,围绕幼儿园各项工作,发挥模范作用,廉洁自律、积极进取,勤奋工作,圆满完成了各项工作,现将一年来的思想学习和工作情况述职如下:
为了适应发展变化的幼教新形势,我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节,从严要求自己,不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了(教师职业道德)、(科学发展观重要论述摘编)等有关文件。通过学习,开阔了眼界,进一步确立了正确的世界观,坚定了做好幼教事业的决心和信心;二是努力学习专业知识。利用业余时间,阅读了大量的幼教刊物,并充分利用网络进行学习,了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等,通过学习,进一步领会了新(纲要)精神,明确了立足我园实际,在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中,尝试运用学到的新知识指导自己的工作,在组织美工室活动尽量借鉴一些先进的理念和策略,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。
一)努力完成上传下达文件工作。负责上级文件的签收、转发工作,及时、准确传达上级指示精神,不折不扣地完成上级、园领导交办的工作任务。
二)科学合理管理好美工室工作。首先创设美的环境,给幼儿以美的熏陶《纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设、利用,有效地促进幼儿的发展。"因此,我非常重视环境对幼儿的影响,注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境,把美育渗透到活动室的各个角落,充分利用活动室的墙面、楼顶,布置幼儿作品,幼儿融入其中,使他们处处感到心旷神怡、心境愉悦,使幼儿在良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教育。其次按照计划,因地制宜的开展活动根据幼儿的年龄特点和发展水平,从内容的选择、目标的定位、材料的提供考虑,制定幼儿操作性强的计划。每天下午安排幼儿入室活动,活动前,提前十分钟打开活动室,开窗通风,保持室内清洁。认真按照计划,做好准备工作,有序的开展活动。最后有目的、有选择、适宜地投放活动材料,让幼儿在与材料的对话和互动中获得知识,增强能力。材料是幼儿活动的载体,投放适宜、丰富、操作性强的材料有利于活动的顺利开展。在材料的投放上我主要结合各年龄班开展的主题,季节地方性特点进行投放,如:大班开展《我是中国人》主题,我投放不同材料让幼儿画脸谱,制作脸谱,通过画,制作,幼儿了解我国国粹。还开设了《青花瓷坊》,幼儿根据自己的喜好,选择不同材料,用各种线条、图案表现青花韵味。同时结合地方,季节特色,投放玉米皮、玉米杆,幼儿大胆发挥想象,积极动手,制作出玉米皮花,玉米秸秆摆弄出各种造型,一件件作品陆续出来,每个幼儿都露出灿烂的笑脸。
三)认真学习落实资助文件精神,扎实有效地开展幼儿资助工作。一年来,在上级部门和园领导的正确指导下,紧紧围绕民生至上的总体目标,以惠民生为主攻方向,认真落实幼儿资助政策,高度重视、完善制度:严格按照上级文件精神,对“一免一补”“家庭经济困难”的幼儿进行评议和认定,对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何举报信息。建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
四)做好继续教育培训工作,提高教师专业水平。本学年,我及时通知,督促各位教师在网上学习《20xx继续教育》和《公需课》学习,提醒各位老师,推荐在学习中引起共鸣的话题的内容,大家共同学习。如:《公需课》心理调试《教师的职业幸福感》,引起大家的共鸣、争议,根据我园现状,部分老教师职业倦怠,新教师不稳定,对自己的职业似乎有些厌倦。针对此种情况,邀请马晓燕老师《幼儿教师幸福感》讲座,通过讲座,调动教师工作积极性,感到自己职业的幸福。
遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利,坚决执行中央“八项规定”,积极改进作风,切实把上级要求落实到自己的行为和协管的工作中,节日来临,不接受家长礼金礼品赠送、不接受家长宴请;不在企事业单位兼职、经商办企业、投资入股等行为;不利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为。
自觉做到学法、尊法、守法、用法,重点学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强法治意识,依法办事。
1、工作方法守旧,缺乏创新意识,在工作中只求过得去,不求过得硬,走以前老路,需要通过管理创新、制度创新来加以解决。
2、因工作多而杂,有时难免顾此失彼,考虑不周,在以后的工作中,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。
3、美工室材料提供上有时单一,数量少。以后充分发挥家长资源,调动家长积极性,参与到活动中。
1、继续教育培训,要和保教工作紧密结合,提高教师综合素质。
2、积极协助园长、副园长做好各项工作,积极参加教研活动,同教师们一块学习成长。
3、在创新教育理念下,转变自己角色,美工室细心观察幼儿,巧于引导,做幼儿学习的引路人。
4、美工室提供材料上,注意层次性、多样性、可操作性、创造性。
回顾一学期的工作,虽然取得一定的成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我将不断总结经验和教训,使自己的工作更出色。
园长述职述廉报告篇五
优秀作文推荐!转眼进入尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩也有不足,现就具体情况做以总结。
严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。
特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。
能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。
管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。
以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。
园长述职述廉报告篇六
本年度,我园领导班子团结一心,各司其职,深入贯彻落实十九大、十九届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕年初与市教育局签定的《教育督导考核目标责任书》及上级各类决策部署,以《纲要》《指南》为准绳,以“规范管理,彰显特色,促进均衡”为目标,以贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育及“德润xx美育校园”“八项行动”为重点,着力推进师资队伍建设和特色教育,推动幼儿园取得新的成绩和发展。现具体报告如下:
(一)党政同责、齐抓共管,以党建促德育,有力推动“立德树人”取得新成效。
在苏书记退休的节点,领导班子主动承担起党建工作。一年来,党支部旗帜鲜明,不忘初心、牢记使命,坚持以“立德树人”为根本任务,以“围绕育人抓党建,抓好党建促育人”的办园新思路,紧紧围绕社会主义核心价值观体系,研究探索教育根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,明确以教师、幼儿、家长构成的“三位一体”德育对象,把党政工作充分融入德育建设全过程,充分发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用,有力促进全园德育工作的开展,以德育工作推动全园保教工作取得新的发展,不断提升办园品质,努力为幼儿系好“人生第一粒扣子”。一是党政共管,全面加强师德师风建设。通过学习《新时代幼儿教师职业行为十项准则》等文件精神、签订《师德师风承诺书》、开展师德师风警示教育、举办教职工法制讲座等方式,加强教职工师德师风思想意识;通过每月定期开展道德讲堂,在建党节、教师节等节日开展师德师风演讲比赛、“立德树人展炫丽青春”联谊活动、“抗击疫情、爱在行动”教职工书画手工比赛等活动,努力丰富师德师风教育形式;通过建立健全师德师风长效机制,认真开展每月一次的师德师风民主评议考核、学期及年度个人考核,以及评优评选、岗位评聘、各类荣誉称号推评等工作,加大师德师风考核力度,有力促进师德师风建设巩固成效。二是党政同抓,结合“德润xx美育校园”“八项行动”,将德育工作有效融入教育教学活动中,以符合幼儿年龄特点的活动,创新开展思政课教育。通过开展国旗下讲话、“书香阅读”读书角、经典诵读、毕业典礼等活动,让小朋友学会爱国、爱家人、爱老师,懂得礼貌和道德;通过开设《一起打败“冠小毒”》特色主题园本课程,在幼儿教育教学活动中贯彻落实新冠肺炎常态化防控工作要求,让小朋友们认识新冠病毒,初步了解国家大事,认识和感恩疫情防控英雄,从而培养爱家乡、爱祖国的情怀。通过此类活动,切实开展了“坚定理想信念行动、爱党爱国行动、主题德育行动、书香校园”等八项行动。三是党政共建,促进家园、社区共育成果。受疫情的影响,今年无法开展家长开放日、亲子运动会等外来人员聚集活动。通过在延期开学期间网络推送《幼儿居家一日作息时间安排表》、儿歌、故事等内容,开学后分年级分时段召开家长座谈会、以网络形式发放《教职工师德师风家长调查问卷》等形式,努力疏通家园联系渠道,巩固家园共育成果;通过与昌荣里社区对接开展“双报到、双服务”活动,积极参与社区“大党委”联席会议,组织党员干部参与社区组织的志愿服务活动,加强与社区共驻共建工作成效,为营造创新、协调、绿色、开放、共享的育儿环境积极努力。
(二)钻研深化教学教研改革,努力探索特色教育发展。
在教学实践过程中,以《规程》《纲要》和《指南》为引领,以扩展、创新园本课程为基石,以丰富多彩的“教学活动、区域活动、户外游戏、亲子活动”为特色化教学进程,将“德润xx美育校园”八项行动和“xx地方文化资源”特色教育深入融合,寻求幼儿健康全面发展,让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”。主要有以下几个亮点措施:一是更新观念,教与学的方式发生了根本变化。教师的教更多地通过创设环境、关注兴趣、适度启发、适当帮助、观察倾听、理解欣赏等方式完成。二是加强“帮扶结队”活动的开展。组织教学能手、骨干教师开展“师徒带教”活动,从生活教育、课堂教学、家长工作三方面全面指导,帮助新教师快速成长发展。三是不断改进教研形式,提高教研质量。我们采用新老搭配、小组合作、穿插游戏等方法让整个教研活动动静结合、富有新意。现在老师们在每次的教研活动中都能积极参与、认真准备、踊跃发言。整个教研围绕着一个问题去研讨,让老师们带着问题来,得到更多收获。四是加强对园本课程的研究。强化多元化、自主化的课程管理意识,探索不同的课程类别、活动形式和组织实施途径,建立结构比较完整的园本课程体系。如园本主题活动“一起打败冠小毒”、xx地方特色园本教材等,提升幼儿对xx的认识,传承和发扬xx地方文化。
(三)扎实稳固安全保障,开拓创新服务思路。
后勤综治工作重点突出疫情常态化防控工作下的“安全”要素,以控制疫情、稳步推进安全工作为基石,以“保障服务”为宗旨,不断寻找创新途径,取得进一步成果。一是大力推行“幼儿园疫情防控十项举措”,通过建立健全疫情防控指导体系、物资筹备、防控技术培训、卫生清洁消毒杀菌、食堂防疫、师幼家长出行管控等十项举措,全面守护和巩固了幼儿园疫情防线。二是贯彻落实“制止餐饮浪费”“三爱三节”教育、“光盘行动”主题教育,让孩子们从小就养成爱惜粮食,厉行节约的好习惯。三是规范实施生活垃圾分类。推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师幼的环境意识,自觉养成良好的行为习惯。四是开展“疫”后心理健康辅导工作,创新后勤保障服务职能。
(一)党政常规工作。
一是按照年初签订的《教育督导考核目标责任书》,结合实际,明确园领导班子成员及各科室责任分工,制定了相关的工作计划、方案、大事安排等,为全园工作有序开展提供了依据和参考。
二是丰富党组织生活,以学习党的十九大、十九届五中全会精神,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主要内容,扎实开展“三会一课”和主题党日、组织生活会活动,并在甘肃党建app及时报备,全面提升党员干部意识形态和政治站位。
三为全市创建全国文明城市加油助力。通过在幼儿园围墙、宣传栏、led飞播展示创建全国文明城市标语等宣传内容,积极组织志愿服务活动,引领全园教师牢树文明新风,做文明市民,如配合社区清理居民楼小广告、清理卫生、扫雪除冰活动以及按照市教育局安排,在十字路口值勤等志愿服务活动,为创全国文明城市作出应有的贡献。
四是认真开展普法工作。通过开展法制讲座、道德讲堂、警示教育和普法知识竞赛等形式,坚持依法治校,达到全体教职工学法、知法、懂法、守法的目的。
五是做好秋季招生和收费管理工作。我园秋季招生方案报请市教育局批准后执行。我园积极报请市教育局向全市市直部门印发摸底调查函,在招生前对全市符合条件幼儿进行摸排,为拟定招生方案提供有利依据。
(二)教学常规。
结合“德润xx美育校园”八项行动和“小学化”倾向专项治理工作,我园积极谋划,进一步丰富以xx地方文化和民间游戏为主的教育模式,提炼特色园本课程,加快全园特色教育发展进程。
一是坚持通过“我们的节日”活动开展教育教学工作。结合“端午节”“中秋节”“国庆节”等传统节日,坚持以区域游戏、户外游戏、社会综合实践活动的形式,加强幼儿直接感知、动手操作和亲身体验,促使教育教学向专业化、童趣化、自主化、多元化的方向积极健康发展,从根本上彻底杜绝“小学化”倾向。
二是细致筹划开展环境创设工作。今年新教学楼投入使用后,由教研室牵头,结合《纲要》精神,反复研讨制定了《校园文化建设方案》《新教学楼环境创设方案》,有序开展了环创工作,让环境成为“第三位教师”,让幼儿可以与环境互动,取得多元化成长。
三是通过开展公开观摩课活动、基本功考核和培训等方式提升教师业务水平。一年来,我园开展了骨干教师公开观摩课1次,青年教师汇报课1次,基本功考核1次,组织骨干教师参加省市外出培训13人次,园内自主培训672人次。通过以上举措,拓展了不同层面教师锻炼的舞台,锻炼课堂教学的实践能力,促进教师队伍向着专业化稳步发展。
(三)后勤综治常规工作。
后勤综治安全常规工作稳步开展。一是安全教育工作完成了年初计划。通过组织开展地震逃生演练、交通安全演练、消防安全演练等活动,大幅度巩固和提升了师幼自主防灾减灾意识和应对突发事件的自救互救能力;通过家园栏、《致家长的一封信》、led、网络平台等渠道加强安全教育宣传,以课堂安全教学、省级安全教育平台等方式,将安全教育贯穿到幼儿在园一日生活,全面促进“平安校园”建设。
幼儿膳食工作依然是全园重点工作之一。我园严格按照市场监督管理局的要求,定期召开食品安全会议,与各类商家签定食品安全协议书和承诺书,明确双方责任。严把食品采购验收关,杜绝使用冷链食材,规范日常操作细节,努力创新伙食花样,做到科学配餐合理化,营养均衡多样化,大幅提升幼儿伙食质量,一年来在省、市级市场监督管理局几次专项检查均获好评。
(四)工团妇工作成效显著。
本年度,我园工团妇工作活动丰富,成效显著。一是在园领导的带领下,对困难职工、党员和生育教师关怀慰问,促进园所人文环境发展。二是丰富教职工活动,如国庆节组织全体教师开展了“迎中秋庆国庆”联谊活动,展现了老师们积极向上的精神风貌;五月份组织的为抗疫英烈默哀活动、“抗击疫情,爱在行动”教职工书画手工比赛活动及主题团员会,增强了教职工使命感和凝聚力。三是组织教师参加市级排球比赛等各类体育活动,展现教师青春靓丽风采,培养老师们顽强拼搏和永不言弃的团队协作精神。
荣誉方面取得较好收获。两位老师在xx市第一届中小学(幼儿园)教师“三字一话”教学基本功竞赛中获奖;两位老师在全市教学技能大赛暨观摩培训活动中均荣获一等奖的好成绩。一年来,全园共有12位教师踊跃参加省级论文案例比赛,成绩斐然。
宣传工作方面,全年特色创新工作在省市新媒体共发布了8期疫情防控和心理健康相关内容资料,在《xx日报》刊登消防专题报道1篇,在xx电视台《小编探街》栏目和“明厨亮灶”专题节目共报道2次。
一是新教学楼投入使用后,楼内设施设备和主题功能室建设资金不足,不能发挥全部使用效益。
二是6月份报请的新教学楼外围监控系统项目因市教育局统筹安排到华为智慧校园项目中,至今仍未确定实施方案,经公安部门检查后,存在严重安全隐患。
总之,一年来,在市教育局的正确领导下,全园上下团结一致、努力拼搏、勇往直前,取得了新的成绩。在今后的工作中,我园将继续坚决贯彻落实上级决策部署,全园上下凝心聚力、同舟共济,牢记初心使命,恪守敬业担当,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做好“两个维护”,以饱满的热情和坚定的信心奋勇拼搏,不断迎接挑战,取得更加卓越的成绩!
园长述职述廉报告篇七
回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然没有创造出优秀的业绩,但我立足于本职岗位,踏实工作,圆满地完成了自身的教育教学工作及幼儿园的管理工作。在全体幼儿教师的共同努力下,幼儿园的环境创设、保教水平提升到了一个新的层次。现汇报如下:
作为幼儿园的园长,我深知只有不断提升自己的素质,具备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,才能更好地引领全体教职工。我严格遵守学校的各项规章制度,做到坚持学习不放松,认真参加政治学习、党员活动日学习,率先垂范,提升自己,不断提升自己各方面的素质。
一年来,严格要求教师按照《幼儿园一日活动常规》为标准,规范保教常规,从幼儿入园的晨检、进班、离园,要求各个环节都要做到细心、耐心,让家长们安心。
1.把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,规范作息时间,加大检查力度,关注儿童的在生活、学习、心里上的变化。
2.做好常规的卫生工作及消毒工作。要求每天对教室、寝室、卫生间进行卫生扫除,并保持干净整洁;每周两次对教室、桌椅、窗户等进行消毒;每天一次对碗、勺进行消毒;并写好消毒记录,加大卫生消毒的检查督促力度,预防传染性疾病的发生。
3.将幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重。每周对教职工进行安全教育,每周两次对幼儿进行安全教育专题课,每期进行安全应急演练,定期对幼儿园的安全隐患进行排查,并及时处理,尽量杜绝意外事故的发生。
4.做好家园联系工作。通过家长会、家长开放日、“六一儿童节”、亲子运动会等活动向家长宣传科学育儿知识,改变家长传统教育理念,杜绝小学化趋向。
5.活动以游戏为主,保证幼儿充足的游戏时间,每天户外活动时间不少于2小时。加强体育锻炼,塑造良好体魄。
6.后勤保障。
确保幼儿饮食安全,随时抽空去厨房检查饭菜质量,及时征询教师对饭菜的改进意见,与食堂工作人员进行有效沟通,及时解决问题。
加强日常教育教学的管理工作,规范教师行为,创建优良园风。
1.重视环境创设,充分发挥环境教育的作用。要求全体教师遵循创设环境的原则,根据幼儿年龄特点布置趣味性、教育性、艺术性、时代性的室内外教育环境。组织教师自制教玩具,各班级建立主题墙,每班级建立阅读区、活动区,有效地调动了教师和家长孩子们的积极性。
2.积极组织教师参加教研活动,外出观摩。本年派出一名教师外出省外培训,两名教师参加幼儿园教师基本功比赛,推进了教师的专业成长。
一年来,我严于律己,勤政廉洁,自觉遵守教师十条禁令和职业道德规范。在财务管理上,在园内经费管理上,实行学校总务处统一专人负责管理,幼儿园所需经费均先汇报得到领导许可后方进行办理,并正确履行财务手续,凡涉及到园内大型经费支出,都及时通过学校领导小组会议,通过讨论,审批等方式决定每一笔经费;幼儿伙食帐专人管理,专款专用,严格食堂采购制度,我园财务管理工作做到规范化、透明化。
1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,更多地在意教职员工的感受,在管理上还缺少了一些开拓精神。
2.特色不明。我园是一所新建园,制度建设不完善,缺少一套科学、成熟的管理制度;幼儿园的特色建设不够明显,应抓特色,挖特色,着眼幼儿园的长远发展和可持续发展。
3.教师专业素质能力有待提高。教师均由小学教师转岗而来,专业素质能力虽然有了很大的提高,但还远远不够,还需加强教师各方面的培训,逐步提升其专业能力。
园长述职述廉报告篇八
转眼进入尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩也有不足,现就具体情况做以总结。
严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。
特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。
能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。
管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。
以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。
园长述职述廉报告篇九
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展。
我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进xx市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境。
在xx市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争三净,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念。
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。
本学期,刘兰英老师代表我园参加xx市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患。
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足。
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!
述职人:
20xx年x月x日。
园长述职述廉报告篇十
大家好!非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教学计划。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:
作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育,但是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。对于教师的关心,要做到生活和工作的双关心。
在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给教师提供舒适的住宿条件,使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为教师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝聚全体教职工的心,带动员工的积极性,建立和谐的人际关系,培育互相帮助的团体精神。
我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘,帮助教师通过观看进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为教师及时获得最新的提供了方便,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了比赛、教师技能基本功大赛等活动。
幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的'联系。
为完善管理体系,充分发掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式,是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的分层管理,能够激发教师的主动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。
我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。
园长述职述廉报告篇十一
本学期在园长的支持下,后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作,对照南昌市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结报告如下:
1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
2、按照综合治理的工作程序,认真按照要求做好并完成所有的材料。
3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。
4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教导,加大门卫的监管力度,行政轮流值班,把好大门关。
5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院改变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。
6、结合健康活动,各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育,提高幼儿的安全意识。在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我保护意识。
7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全知识;本学期在园长的正确领导下,在充分周密的准备中,组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习,非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。
8、加强门卫安全保卫管理制度,做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件,并登记在册,方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。
9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行,在暑假结束前完工。
1、严格遵守保育院的规章制度,严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。本学期通过实际工作性质,加强了工作管理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上,又制定了《送饭过程管理制度》,做到及时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。
2、在园长的重视下,充分发挥食堂人员的工作积极性,职责分工明确,有分工也有合作。每次对保育院临时布置的任务,在班长的带领下,积极认真的完成。
3、为了保证孩子足够的营养量,制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。做到每周一次业务学习会议,改进不足,发扬优点。
4、严格操作规程,精工细做;确保幼儿每天开水的供应。确保幼儿午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
5、搞好食堂的卫生工作,生熟分开,坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。
6、通过岗位练兵活动,接受全体教职工及幼儿家长的评比,虚心学习,努力提高烹饪技能。
1、以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。
2、根据教育、教学的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。
3、后勤人员任何时候都毫无怨言的放下手中工作,主动积极配合各项教学工作活动,以及临时的应急工。
园长述职述廉报告篇十二
今年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。14年2月份我镇第一所公办幼儿园刚刚成立,我满怀热情的选择了来幼儿园工作,也是第一次走上了管理者岗位,担任副园长一职,主管教育教学及幼儿园日常活动安排工作。这项工作对我来说是机遇也是挑战,在这三年多的工作中,我不断学习,积累经验,不断完善自我,快速完成从一名小学教师到幼儿园副园长的转型,让自己成为一名合格的幼教工作人员。功夫不负有心人,经过三年多的付出与努力,我的工作得到了上级领导的肯定与赞赏。
下面我将个人这三年多来的工作情况汇报如下:
一、坚持政治理论学习,重视理论联系实际。
工作中,我与时俱进,以身作则、实事求是,忠于职守;积极参加各类培训,坚持政治理论学习,时常反思,取长补短,不断提高自己的专业素养。在生活中,与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面用心为师生起好表率作用。
二、摆正自身角色位置,全方位协助园长工作。
幼儿园工作千头万绪,作为副园长,我认真管理好自己分管的业务工作,给园长的全面管理减压,这些年来,我倾尽全力,以园荣我荣为宗旨,为幼儿园的发展出谋划策,在业务之外,对园长要求协调处理的事情从不推诿,设身处地,站在全局的角度考虑,从幼儿园的发展角度和集体的利益出发,做好各项工作的上传下达。在我们全园教职工的共同努力下,幼儿园顺利通过了“市二级示范性幼儿园”评估,并被评选为县文明单位。
三、重视教育教学管理,提高保教质量。
工作中我认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术,树立终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要性和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展带给可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学状况。
四、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,其次,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。三年来,我积极组织召开家长会、亲子活动,家长开放日活动以及各类文艺汇演,多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。
五、长远规划,戒骄戒躁,共创美好未来。
在这三年当中,我积极组织教师参加各级各类比赛活动,和老师们积极探索,不断进取,同心协力,给她们提供意见和建议,在20xx年蓝田县教育局组织的教师基本功大赛中,我园获得了集体一等奖,20xx年9月我个人也很光荣的被评为县优秀教师,我园的工作获得了上级领导部门的肯定与赞赏,20xx年我园被评选为县级文明单位。
时光荏苒,光阴似箭,不知不觉三年已经过去了,回顾这三年的工作,我受益匪浅,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个管理者的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!
园长述职述廉报告篇十三
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
岁月匆匆,时光悠悠,转眼间,2017年又将悄然离去。此时此刻,回望过去,心语、心愿、心声……交织着、辉映着!过去的一年,绽放的笑容,是灵动的风景;过去的一年,坚实的步履,是成长的豪情!用真诚品味人生、用真情品味朋友、用真心品味工作,手捧着鲜红的三十年教龄荣誉证书,心里充满了自豪,在增长的年轮中,似乎又添加了一抹亮丽的色彩。
在新的历史时期我们党对干部的“德”赋予了具有时代特点的新内涵。作为一名基层支部书记,我始终把德才兼备作为自己工作的信念,脚踏实地做好每一件事。在年初,带领全体党员切实开展了冬训活动,在活动中始终保持大局观念,坚持高标准、严要求,精益求精做好每一件事情。对职责范围内的事情铆足干劲,提高对工作创新的敏感度,不断改进工作方法,提高工作实效,始终持有“俯身但务耕耘事”的踏实作风,奔赴井冈山重踏先辈们走过的路,前往秦邦宪故居,感受先烈们的廉洁奉公;在党的十九大召开之际,我认真聆听了习近平总书记的工作报告,并且深入领会报告的主要精神,切实把新党章内化于心、外化于行,带领党员一起重温入党誓言。作为一名党政一把手,我能时刻纵观全局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,挺起理想信念这个“主心骨”,把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。特别在招生、日常供货等敏感问题上,我始终保持清醒的头脑,力求做到防微杜渐。平时能帮助老师解决教学中的困惑与疑难,每逢有教师生病住院、教师直系亲属病故等,一般都亲自上门慰问,为老师们及时送上组织的关心。因为我深知:走近心灵,就能倾听到心灵的跳动;融入情感,就能触摸到情感的炽热,我愿意付出我的爱,和老师们一起心手相连!
俗话说:三人行必有我师。作为一名管理者必须爱岗敬业,用科学的思想引导家长、用正确的理论指导老师,才能更好地服务家长,成就孩子。因此,我经常丢下繁忙的行政事务工作,深入教学一线,用心引领,提高团队的凝聚力和战斗力,让每位教师享受到教育的快乐。首先,参与教研。平时我经常和老师一起业务学习,一来向老师们交流自己在外面接收到的新信息,二是和老师们一起就教育教学中的问题讨论切磋,每个学期每个月,我都会和老师们一起相约课堂,观摩讨论:听了青年教师的活动,我会和他们交流看法;而老师们听了我的课,我会和她们分享思路,让老师们在一次次智慧的碰撞中,收获理念的转变、行为的突变。每年的各级各类论文比赛,我都亲自参赛,不断提升自己的反思能力。其次,深入课题。在“课程游戏化”精神的引领下,我和带领全体老师一起就幼儿园的主题游戏馆、art自助涂鸦馆进行了一次又一次的调整和完善,引导老师在游戏中有效观察幼儿,捕捉更多孩子成长的精彩瞬间。在上半年的“xx市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会2017年学术年会”上,我园作为全市四个分会场之一,以“生活·艺术·创想”为主题的自助涂鸦馆活动的展示,得到了前来观摩领导来宾的一致好评。最后,注重交流。在本年度,我积极参加各种培训交流活动,提升自身的理论水平,提高幼儿园的知名度和美誉度。在“衣恋集善融合教育发展国际研讨会”上,我撰写的《“融”要有效“合”才有意》作为大会的书面交流材料;在“xx市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会2017年学术年会”上,我又以《画画,与童年的快乐相遇》为题,代表现场观摩幼儿园进行了交流。教育的快乐在于分享:分享丰富的知识、分享细微的感动、分享无边的爱,分享生命的希望,我愿意成为这分享者。
有句话说得好:做人做官做事应清清白白,为公为政为民需勤勤恳恳。因此,在工作中无论大事小事,深入群众一线,给每位教师以支持和关怀,全心投入。在新年团队拓展活动中,幸福的笑容、激动的泪水、热情的拥抱、诚恳的道歉、肺腑的感谢、瞬间的成长,耐人寻味的特训,让人难以忘怀……望着臂上满满的蓝丝带,满满的感动;在美丽的三八节,我给老师们送上了美丽的蛋糕,所有的祝福都藏在了里面;在难忘的521,我和老师们一起泛舟蠡湖,欢声笑语,不亦乐乎,即使怕水,我也毅然下水,因为有爱;在诗意的深秋,我和老师们一起在马山环岛徒步,在慕湾团队拓展,从徒步中领悟做人,从拓展中体会做事,老师们的一句“听园长的”,竟然让我泪眼朦胧。在上半年的陈研会观摩活动中,我和每个涂鸦馆的馆长切磋交流,提出自己的想法和看法,并且尽可能地参与指导;还为老师们在淘宝里寻找材料、工具,和老师们一起徜徉于艺术的海洋,不亦乐乎!就这样,和老师们在一起的每一天,因为懂得,一切美好;因为存在,温暖相随!
成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有的幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。本年度,在全体教师共同努力下,我们顺利完成了本年度的重点工作目标,本人也取得了如下成绩:
管理方面:
论文、赛课获奖方面:
1、论文《浅谈博客在园本教研中的运用》获xx市现代信息技术论文评比一等奖;。
2、论文《教师专业化成长的点线面》获xx市教育学会论文评比二等奖;。
4、论文《“融”要有效“合”才有意》获第九届行知杯论文比赛一等奖;。
6、论文《画画,与童年的快乐相遇》刊登在《好家长教师版》杂志2017第6期上。
2017,时光的脚步走过春夏秋冬。不管是收获颇丰,还是历经风雨,我们都不忘初心,坚定前行。作为一名新时期的领导,如何进一步带领教师开展课程游戏化的研究?面对90后家长队伍的出现,如何更好地做好家园共育工作?这些问题是我在下一年值得思考的问题。新的一年,我愿和老师们一起用心去捕捉,精心去呵护,每天在快乐中开始,在愉悦幸福中结束,又能在新的起点上,开始新的成长和发展!
谢谢大家!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
园长述职述廉报告篇十四
我十分重视理论和业务知识的学习,始终把坚持学习作为提高自身素质的关键措施。广泛学习机电管理、业务技术等方面的知识,深入学习实践科学发展观、沈浩同志先进事迹,通过不断学习增强了自身的党性观念、组织能力,管理能力也有了很大的提高;通过学习增强了科学性、实用性和预见性,能够运用理论指导实践,理清了工作思路、摆正了工作位置、理顺了工作关系,紧紧和同志们团结依靠在一起,为有效开展各项工作打下了坚实的基础,提高了工作效率和工作质量。
园长述职述廉报告篇十五
认真执行“安全第一,预防为主”的方针,以长治久安为目标,以培育本质安全人为重点,以精心管理为手段,以新型安全管理思路为模式,通过大力推广“双基”建设、三项机制、四大体系和五自管理,安全管理工作呈现了良性发展势头。xx年公司共生产标煤38万吨;完成掘进进尺3400米,消灭了重伤以上等级事故。
一认真践行集团公司安全发展模式。
按照xx煤化独特有效的“012345”管理模式,在日常工作中,公司对标前进、对标落实、对标发展,完善了白云公司的安全管理模式。
二细化安全管理模式,铸造安全发展灵魂。
首先出台了公司安全文化理念体系文件。号召全体员工学习领会文化理念内容,并付诸于各个岗位的实际操作中。利用斜井600余米巷道两侧悬挂安全排版260余幅,版面以赏心悦目的图画和安全标语,让职工在上下班途中随时接受安全教育,得到警示;营造了浓厚的安全氛围。
二是确立“一号工程”意识,把握矿井安全发展关键。始终把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的地位。
三是加大双基建设力度,筑牢安全发展根基。出台了基层、基础建设工作标准和考核细则,并强化推进,全面落实。对于基层建设,公司为各工种、各职能部门队伍建设制定出相应要求,实行了层次化、规范化、效能化管理。在安全管理上,形成党政主要负责人、分管领导、业务部门、生产区队、班组、职工的梯次管理网路;在安全检查上,形成分管领导、安监科、信息站、安监员、群众检查队伍构成的监督检查格局。安全管理重在现场,为做好现场安全管理,公司党政创建了“四位一体”安全管理网络。在安全管理网络设置上以生产现场为中心,以安全管理为主线,以党员为骨干,带动同班的长员、网员、岗员相配合,在岗位上创安全、包安全的同时,在责任范围内同目标、同工作、同监督,激励带动工友遵章操作共同努力保安全,班班“四位成一体”,在生产前沿形成了一道安全防线。该管理法在xx年被焦煤集团评定为管理创新“二等奖”。基础建设上重在完善制度,强化落实。建立健全以安全生产责任制为核心、以煤矿安全质量标准化为抓手的安全生产基本管理制度,将各项安全措施落实到各个方面,做到管理精细化、现场标准化、环境人性化。公司的双基建设逐月受到了上级的奖励。质量标准获得了省一级质量标准化矿井。四是突出工作重点。突出“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输5个工作重点和薄弱时间、薄弱地点、薄弱人物等薄弱环节,实施有效监控。
三以三项机制为抓手,积储安全发展动力。
园长述职述廉报告篇十六
在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:
园长述职述廉报告篇十七
本人在20xx年月12月份调任霍山县国税局总经济师这一工作岗位后,按县局安排,妥善处理了闲置车辆出售、临时工要求提高待遇,购买养老保险等两项应急事务。在闲置车辆出售工作中,本人在办公室、监察室的配合下,制定了详细的《霍山县国家税务局出售闲置车辆出售办法》,印发了出售公告,严格按照市国税局核定的评估价格执行,通过公开、公平、公正的方式,妥善处理了四部闲置车辆,一次性办理了四部车辆转户手续,解决了长期以来,出售车辆不办理转户手续,存在严重经济隐患问题。在对待临时工的问题上,初步制定了《霍山县国税局临时工管理暂行办法》,在人教、办公室的支持下,深入走访了劳动、社保、司法、企业等多个单位,基本上掌握了现行政策法规,印发了《霍山县国家税务局临时工调查统计表》,全面调查了解,多次和临时工沟通,反复说服,讲清规定,使这一比较棘手问题暂时缓解。
园长述职述廉报告篇十八
在日常工作中,我能够自觉遵守矿廉洁从政相关规定,认真履行自身廉洁从政承诺条款,严格按照《党章》及党风廉政《准则》的有关内容,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督。工作中,要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈;工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不权为私用,从不利用职权和职务上的影响为亲友及身边的工作人员谋取利益、从不接受职工的吃请和礼品,从不参与封建迷信、邪教及其他违法活动。从不利用公款吃喝和安排其他高消费娱乐活动。从不利用婚嫁之际,滥发请柬,借机敛财。在管辖范围内,我始终坚持教育与管理、自律与他律相结合的方式,着重加强对基层班队管理人员的廉政教育力度,狠抓日常工作中存在的苗头性、倾向性的不正之风,监督、督促基层政务透明化,特别是职工关注的工资分配、政务公开、重大决策等热点、焦点问题,切实做到公平、公开、公正。在敏感问题上既严格要求自己,又随时教育全区干部职工在思想上遵纪守法,在行为上防微杜渐,自觉接受群众监督。同时,我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,做到重大问题集体研究、集体决策,不搞“一言堂”。做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护区领导班子的团结和统一。
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