高中体育个人工作总结(通用18篇)

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高中体育个人工作总结(通用18篇)
时间:2023-11-09 18:30:10     小编:琴心月

总结是梳理思路、总结经验的好方法。我们可以借鉴一些写作技巧和方法,使总结更加有深度和内容丰富。阅读总结范文可以让我们从不同的角度来思考和理解总结的重要性。

高中体育个人工作总结篇一

光阴如梭,忙繁忙碌的一年很快过往了,回顾20xx年的工作主要有以下几点:

本人平时能认真学习时势政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,酷爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,依照要求做好各项工作。

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部份,在体育教学方面,我能依照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们依照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到进步。

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量遭到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的练习,固然因安全题目没能举行市运会,但我们是尽心尽力的预备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

学校政教处工作纷纷复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的展开了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是展开多项活动,上半年我们围绕常怀感恩之心,拥抱生命阳光这个主题展开了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题展开各项活动,元旦我们成功地举行了元旦文娱汇演和校园十佳歌手比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也进步了学生的各方面的能力。

每个月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任获得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。

由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,常常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并常常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,进步课堂教学效力》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。

总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人老实,认认真真做事,脚踏实地工作。固然由于我本身能力有限,工作中还有很多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

高中体育个人工作总结篇二

在本学期,我任高三体育教学工作,高三体育工作紧紧围绕我校的工作重点,立足体育课程标准和学生实际,重视培养学生的终身体育意识和身体素质,积极参加学校组织的校本培训,认真学习先进经验和新课程标准,严格执行学校的各项规章制度,认真完成每一项任务,力争在今后的工作中取得更大的成绩。

我们的学生身体素质比较差,对于运动都较陌生,为了使他们对体育产生浓厚的兴趣,提防他们对运动的意识,我主要做了以下几项工作,使学生们能够积极的参与到我的活动中来。

一)抓学法指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。我在做好学生体育的思想工作的同时,还要加紧其他工作,有效地利用早操、课间体育活动课对学生进行思想教育,培养他们正确的人生观、价值观、坚韧不拔、勇于拼搏、顽强拼搏的体育精神。

二)抓基础训练。

我班基础不好的学生有21人,其中女生15人,男生占26%,女生占26%,这些学生的基础较差,因此在这些方面我都采取了一系列措施,首先是抓思想工作,利用课间操、课余时间个别谈话,深入班级,个别教育,使这些学生不但在思想认识上收到重视,而且在学习上也能养成良好的学习习惯,同时在体育锻炼上也花费了很多的力气。我采取的方法是:教育学生利用体育活动课,个别谈话,引导他们认识体育课的重要性,树立正确的体育价值观;在体育课上,要让学生掌握基本的运动技术,有机地结合,全面提高学生身体素质,使每一位学生都有机会参与到运动中去,使每一位学生在原有的基础上都有所提高。

三)抓学风转变和教学质量的双向有机结合。

体育课的大部分时间是和学生日常的学习、生活密切相关的。而转变学习方法,提高学习效率,就是减少“边学边干”现象,即要重视优生的培养,中等生的促进,中等生的带动,学困生的辅导。我们面向全体学生,以愉悦的心情去迎接挑战,以务实的工作态度创造性地开展工作,取得了较好的效果。

总之,本学期我认真完成了学校交给的各项任务,在今后的工作中我将扬长补短,不断提高自身素质和业务水平,争取更好的成绩。

在学校组织的田径运动会中,我带领全体学生坚持训练,为了提高学生的身体素质,增强学生的体质,培养学生坚韧、顽强的意志品质,我组织学生进行了一次冬季越野赛,增加了学生的体力和竞争意识。我组织学生积极训练,严格要求学生,做到训练有计划、训练有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练中,我根据学生的实际情况,通过田径运动习得知学校要求在冬季进行冬季长跑活动,并利用学校有效资源,通过各项措施的有效落实,学生的冬季长跑活动普及率达95%以上,这次冬季长跑活动,学生不畏强冰,坚持不懈,取得了良好的训练效果。

体育运动的成功与否,既要看运动队的作用,更要看队员的素质。为此,在学校进行田径运动会前,为了使队员能充分发挥其积极性,训练时我常常提醒他们注意安全,告诉他们要团结、要有集体荣誉,要尊重、要有爱心和同学交往,这些是我们应有的。

积极参与体育锻炼的竞争,发挥学生的特长,取得了很好的效果。我班参加冬季长跑活动,取得了优异成绩。在冬季长跑活动中,我班取得了一项优异的好成绩。通过此活动的参与,学生不仅锻炼了身体,而且也为班集体争光添彩。

高中体育个人工作总结篇三

本学期我担任xx年级的体育教学工作,我结合本班学生的特点和实际情况狠抓落实,认真制定教学计划,做好各项工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了学校交给的任务。为了更好地开展以后的工作,提高课堂教学质量,现总结如下:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。认真学习新课标要求,勇于从事体育教学改革,提高教学水平。三、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

高中体育个人工作总结篇四

  1、校队训练。本学期,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

  2、校内外体育竞赛。

  按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。

  组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

  3、学生阳光体育活动。

  实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

高中体育个人工作总结篇五

本学期我担任高三两个年级的田径队体育教学工作。我对本校的高三体育工作表现出积极的态度,能积极参加校领导组织的各种大型活动及体育竞赛,努力为学校争光。

高xx年级在高三教学中,在高考运动中取得了较好的成绩,我们年级的体育考试总分平均分都超过了区平均水平。高考体育成绩由原来的高中平均分提升到了中上水平,高考体育成绩也有了相应的进步。

在体育组工作方面,我认真做好学校的各项准备工作,积极参加教研组活动,上好体育公开课,完成教学进度及质量分析。积极参与学校组织的各种活动。

在高考中,体育取得了很好的成绩,我们年级的体育成绩一直名列前茅,特别是我们班在镇统测中名列全区第三名。学生们的运动技能大部分都超出了学校规定的训练项目,很好的锻炼了学生的身体。

在训练方面,我们班的同学,高xx年级的学生都是刚升上初三的普通班级,对于这种情况,我们年级的学生比较容易出现心理落差的情况,我在训练方面做好学生心理的疏导工作,使学生尽快适应学校的学习生活,我们年级的学生都是高三刚入学的,我们年级的体委会和体育委员都很尽心地去教好,我们的工作也很尽职。

在竞赛方面,我们年级的体育成绩在年级的体育中是名列前茅,学生们参加各种体育比赛成绩都是名列前茅,为学校争得了荣誉。

在竞赛成绩方面,我们年级的篮球比赛、广播赛、拔河比赛我们年级的学生都是非常积极的参加,并在比赛中取得了好的成绩,特别是拔河比赛和冬季三项比赛都是班级的一道最耀眼的风景。

我们高三备课组有3位成员。在学校组织的各项比赛活动中都取得了优异的成绩。

本学期我校的高三体育工作做的不足的地方主要有。

高中体育个人工作总结篇六

在校领导的安排下,本学期我担任高一、高二年体育教学工作,高二校本课程健美操,高一年研究性学习,在各位领导和同事的热心帮助下,我认真做好体育教学工作,校趣味运动会工作、教师活动的裁判组织工作,课间操跑操工作,认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,较好地完成各项任务,现在我将本学期的工作情况总结如下。

1、实施开放式教学。

关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真正成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

2、在教学中注意培养学生的创造能力。

在课堂中,我不再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质疑;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想象力,举一反三中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“热爱”,不仅增进了学生的身体健康,而且让学生学会创造,学会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

3、尝试改革考核方法。

体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

4、向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在这一学期里,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了较大的提高,在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,扬长避短,尽量做得尽善尽美。

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗。

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

这一学期我执教x年级x个班的体育课,工作量是每周x节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。

在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。

我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

高中体育个人工作总结篇七

本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动,教师们按计划完成教学任务,认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务,现将各项工作的完成情况总结如下:

体育课的教学力求体现健康第一的指导思想,体现高中体育特色,坚持基础性,突出学生的个性发展和学生自我锻炼能力的培养,帮助学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成良好的锻炼习惯,培养学生爱国主义精神、团队意识的培养。教研组组织教师认真学习相关文件和资料,深入调查和研究学生的学习情况,制定相应的计划和措施,在教学模式、教学内容、教学手段等方面进行改革。

1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课,教师们在课前个人备课的基础上,就教学基本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题,充分发表自己看法,展开深入的交流,并结合各年级的学生实际,重点突出,区别对待。每次课应有明确的教学内容,不同教师可以有不同的组织教法。

2、教学巡查。教研组要求每位教师按照教学程序,认真备课、认真组织教学,按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查,检查教学文件是否齐备。

3、交流学习。教研组组织了听课活动,观摩教师们不同项目不同内容的体育实践课。听课后进行交流会,会议备课组长主持,先由授课教师讲述设计这堂课的教学理念、目的,根据教学内容使用的教学方法与手段,达到怎样的教学效果。接着大家各抒己见,针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。

教师们从教研教改的方向出发,以新的教育思想和观念,明确当前的教学目标不仅要指向体育知识、技术、能力,还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流结束,教师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中,以提高教学效果。

4、教案检查。每学期教务处组织检查教师教案三到四次,通过检查进一步了解学生的学习情况和教师的备课情况,有针对性地对教师的教学工作进行督促与管理。

1、校队训练。本学期,学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练,教研组对各运动队的要求是,在不影响学习的.前提下,加强基本功和体能训练,对运动队的学生进行良好行为习惯的培养。

2、校内外体育竞赛。

按计划组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序,不仅丰富了学生们的业余生活,更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识,让学生们在紧张的学习之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强了班集体凝聚力和各班级间的相互沟通和了解。

组队参加了四川省中学生篮球赛,李宁杯篮球赛(四川赛区),乐山市中学生篮球赛,乐山市中学生田径赛。

3、学生阳光体育活动。

实施阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动,使他们形成良好的体育锻炼习惯,了解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能,全面提高我校学生的国家体质测试达标率。同时,充分利用学院现有的体育场地、设施、器材,让学生自主选择练习项目,尽量避免了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。

教研组经常鼓励青年教师参加各种进修学习,多搞科研,撰写教学论文等,还以教师结对互帮的形式,配合校教科室,安排一些教学经验丰富、责任强的老教师,对青年教师进行教学方法的指导,帮助他们熟悉业务,形成自己的教学特色,工作上能够独当一面。

在以后的工作中,我们要进一步加强常规业务管理,加强教学质量监控,加强师风师德建设,发挥党员的带头作用,全体教师争先创优,不断地提高教师的综合素质和业务水平。

高中体育个人工作总结篇八

通过集体备课,集合初三组体育老师的力气和才智,初三体育教学和中考体育成果都比拟志向。现将一学期以来的收获总结如下:

1、结合实际状况,统一教育思想,做到有的放矢。

通过全组老师的集体备课,首先针对初三年级学生详细状况,教材内容并结合本校器材的实际状况,综合分析,然后做出结论,采纳最适合的内容进展教学,从而到达了统一思想、统一教案,但又有的放矢。

2、取长补短、相互学习、共同提高。

通过集体备课,全组老师齐居一堂,针对同一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的看法和胜利的经历、教训、体会,以及所采纳的教学方法和手段。通过探讨,相互学习,沟通经历,取长补短,使教学效率大大提高,到达了共同提高的目的。

3、调整内容、协调场地、器材。

通过集体备课,充分协调了全组老师的教学内容、运动场地和器材。使本组老师都有充分的场地和器材来进展教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。

1、通过集体备课,了解学生共同的问题,合全组老师得力气,通过最有效的教学手段和方法引导学生学习、协助学生学习。

使学生的爱好和看法有了很大的变更,教学效果也明显得到了提高。

2、通过集体备课,协调了时间、场地、器材,缓解了一系列冲突。

使学生有足够的场地、器材、有足够的时间进展练习,练习密度和强度大大提高,学习效率增加。

3、发挥特长,弥补缺乏。

通过集体备课,充分发挥了特长生的作用,让学生自由选择自己喜爱的运动内容,提高了他们的学习踊跃性,以次运动的迁移来弥补其它的缺乏。

4、各取所需,殊途同归。

部女生根本驾驭了排球的根本技术,乒乓球技术、羽毛球技术、塑身操根本动作。

我校每年体育中考都在封闭形式进展,要求特别严格,特殊是前年引进了一批先进的电子测试器材,这样给学生带来很大的心理压力,很多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。今年中考又有了必须的调整,虽然工程还是坐位体前屈和男生1010米、女生800米,但是分值从40分增加到50分,而且标准还提高了许多。这也为考试加大的难度,为了让初三学生能够进一步了解体育中考根本程序,取得更好的成果,在学校教务处的大力支持下,我校初三全体体育老师统一支配,进展中考前的模拟测试,通过这次测试,学生提前明确了考试的程序和适应了惊慌气氛,加强了学生的应试实力,为后来的中考得以顺当进展和中考成果的提高打下坚实根底。

20xx年的中考已经完毕,展望明年,我们初三体育备课组全体老师会以饱满的热忱和踊跃进取的心态来迎接初一新生的挑战,争取在下一阶段获得更大的成功。

高中体育个人工作总结篇九

本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。

送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学期时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积累了成功的经验,又找到了自己的不足和别人的差距。

体育方面,认真参加学校的公开课,积极筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。

初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师相互研究,并且向外县,外省同行请教,根据本届学生的实际情况采取了笨鸟先行的方法,严格要求重点培养,体育中考成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。

成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗。

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

高中体育个人工作总结篇十

本学年的体育教学工作紧张而有序地进行着,并取得了一定的成绩,现将本学期工作做以总结。

体育组全体教师认真学习新《体育新课程标准》,钻研新教材,明确体育课的目的、要求、内容,结合本学科的特点和学生的实际,以及学校教研组的要求,制定好本学期的体育课教学工作计划和训练,并开展好每月的第一节体育活动,以提高学生的身体素质为目标。

学校要求体育教师严格执行课程计划,开齐、开足、上好每一节体育课,做到“人人有教案,课程有教材,训练有措施”并进行严格的检查。平时做到认真备课、上课、听课,做好体育教师的课间操工作。学校严格执行“日训锻炼制度”、“课外活动制度”等。做到人人有教案,课时有教学目标。本学期,我校体育成绩较好,学生体质健康,出勤率为100%。

积极组织学生参加体育活动,培养学生顽强拼搏的精神。本期学校举办的冬季越野赛,我们全体教师全身心投入,力争在平时训练中学生人人都能身心投入,不畏困难,尽最大所能,为学生提供一个良好的锻炼和展示的环境。在这些活动中,我们的体育教师充分发挥了主人翁的精神,每天都要和学生一起训练、做操、和做课间操,做到人人做操、时时做操,并做到人人有事干,人人做好事,努力为学生创造一个良好的锻炼环境。

1、我校积极组织学生积极参加体育竞赛活动,在本学期中,我校组队参加了长沙市中小学田径运动大赛、长沙市中小学生篮球赛、xx年全国小学生田径运动大赛等一系列活动,并取得很好的成绩,在市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第二名,为我校赢得了优秀的成绩。

2、在今年的高兴市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第二的优异成绩,在长沙市小学生田径运动大赛中,我校获得了团体总分第一名的好成绩。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用。

3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

4、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

5、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给予了肯定,同时也指出了不足,使我明确了今后讲课的方向和以后该怎样教和怎样讲。

6、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的。

高中体育个人工作总结篇十一

见到教练后,换好迷彩服,在教练的指挥下,大家席地而坐,听教练讲述拓展的来历,公司野外拓展训练感想。拓展训练:起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底。针对这种情况,汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。在听完教练的讲述后,我对这次的拓展有了更深层次的理解。

首要任务是选出队长、队副、队秘,确定我们的队名、口号,然后把我们队每个人的名字写在队旗上,在进行了简单的商讨后,选出了我们的队长薛惠文,队秘丁媛,队副王顺,我们的队名是浩华冠军队,由于大家都是从不同的项目来到这里,彼此还不是很熟悉,于是通过一个简单的小游戏,大家很快熟络起来,气氛也变得很融洽了。

第一项训练叫信任背摔,范文《公司野外拓展训练感想》。

这个游戏的规则是一个人背对大家站在1.5米高的平台上,站在台下的队员用自己的胳膊搭起一座人桥,肩靠肩,腿靠腿,脚挨着脚,站成一排,每个人轮流走到台上,平倒下,倒在队友用胳膊搭成的人桥上。我们这个11个人组成的冠军队,只有3个男生,刚开始有几个女生倒下的时候由于没有绷直身体,底下的队友受力不均匀,有些人的手臂都红肿了,疼得厉害,当大家都觉得不能进行下去的时候,教练说一定要坚持下去,并且让我们当中体重最重的男孩子继续,大家硬着头皮,心里直打鼓,站在台上的男同事心里也很不踏实,不知道大家能否接住他,在大家的忐忑中,体重最重的男同事倒了下来,大家发出一阵呼声,居然接住了,虽然很多人的手臂已经没有多少力气了,但是看到同事平安地下来了,我们大家一起完成了看似不可能完成的任务,心里平添了一份对我们团队的信任与自豪,也懂得了信任是生活中人所能拥有的最宝贵的一种能量。团队的力量是伟大的。

第二项训练是攀岩。

攀岩考验了每个人的心理和生理极限。高高的岩壁,我们每个人在下面都是渺小的,刚开始大家都觉得爬到那么高是件不容易的事,但是等到自己爬上去的时候我们才体会到有些事情远没有想的那么难,只要我们坚持不懈,不达目的不罢休,成功就会属于我们。

第三项训练是过电网,我们这次很失败,全军覆没,这里边每个人都有自己的想法,意见没法统一,就没法进行下去。过电网,既要有领导的精心指挥,还要有先人后己的思想,而通过了的人也不要以为自己安全了,更要肩负起让所有同伴都安全通过的责任。在这个项目里,服从和配合是主旨。

在吸取了过电网失败的教训后,接下来的项目是瞎子摸象,这次我们大家抱成了团,一条心,在领导的指挥下,积极配合,终于,我们大家围成了一个方方正正的矩形,很震撼,我为我们的团队感到无比自豪。

总的说来,这次拓展给我留下了很深的印象。也让我更懂得了团队力量的伟大。在工作中信任你的同伴,尊重你的队友,才能创造更大的财富。

高中体育个人工作总结篇十二

作为当代大学生,我们除了自己的学习任务以外,锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而这次我校运动会恰好就是同学们展现自我的一个平台。

本次运动会,我系主要由学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要分为赛前报名、训练、动员工作以及运动会比赛日的常规活动四个部分。

一、报名。

报名工作于九月份初展开,大一的同学们对于这次运动会的热情很好,对于报名工作给予了很大的支持。但是报名有点紊乱,直到训练时名单还在更新着,因为我们体育部的通知工作不到位,通知下的不够严谨,导致训练点名时名单出现缺少。

在以后的运动会中,我们会将报名工作系统化,将报名时间规定完善,以确保我院的热爱体育的同学都能参加运动会。

二、训练。

报名结束后,我院组织了运动运动员训练队,并于9月10开始由体育部带领进行常规的训练活动。

训练中主要存在以下问题:

2、器材场地问题:因为大院分配给我院的场地太小,运动员场地受限,直接影响到我院在比赛场上的成绩。

3、训练过程中,我院对于了解一些技巧性项目的同学或老师远远不够,体能固然是一方面,但是没有好好的把握住技巧的话,仍旧无法得到好成绩。

4、训练方案问题,各个项目没有明确的训练方法,训练强度不够。

5、训练过程中最缺乏的就是坚持,有些同学可能刚来那几天非常认真,训练刻苦,可是后来就不积极了,不能说他们没能力,只能说他们不能够坚持,如果我们没有这样的精神,很难能够获得良好的成绩。这更是我们体育部的过失,没有去及时的去调动他们的积极性。

三、号码布的发放。

四、比赛期间。

我院的这次男子的成绩不理想,但女子取得优异的好成绩,使我院获得前八的好名次。

1、体育部造句,用体育部造句。

2、20xx年新学期学生会体育部工作计划。

高中体育个人工作总结篇十三

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的老师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

四、总结个人的教科研成果:

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

高中体育个人工作总结篇十四

积极筹备并举办了青岛市职工羽毛球、乒乓球比赛;青岛市职工足球、篮球比赛;青岛市职工排舞培训班;青岛市职工田径大奖赛;青岛市首届职工帆船比赛。

2、抓住重点,开拓思路开展“欢迎来航海”全市职工帆船体验活动

6月召开了全市各企事业单位帆船运动普及活动动员大会,分管副主席进行了帆船航海体验前的动员,布置了帆船航海体验活动工作计划,会上下发了《20xx年青岛市职工帆船航海体验活动工作安排》青工办[20xx]35号文件。

6月底和市帆管中心共同举办了“欢迎来航海”全民帆船运动普及活动启动仪式。市委常委、统战部部长臧爱民,市人大副主任马泽,市政府副市长王修林,市体育总会主席、市帆船协会常务副会长林志伟出席启动仪式。市总工会主席李皓主持启动仪式。市总工会组织了300多名职工和各单位工会主席参加了全市第一堂帆船运动知识普及课。

在随后的7月、8月、9月、10月四个月中,和中航校及时沟通,确定帆船体验时间,随后制定帆船体验时间安排表,然后发给各个机关企事业单位,各单位按照时间安排和教练要求,由各单位的工会主席带领职工亲临大海,体验帆船运动给他们带来的愉悦。还特别安排了一次约50名工会主席亲自体验帆船运动。

3、发挥作用,积极配合青岛市其它单位开展文化体育工作

配合市委宣传部组织职工参加了青岛市春节联欢晚会的预演拍摄节目;组织职工观看大型舞蹈诗剧《大北川》;组织职工队伍参加国庆61周年升国旗仪式。配合市体育局组织观众去国信体育馆为国家羽毛球队加油助威(5次之多)。配合青岛市全民健身领导小组组织职工参加了元旦万人健康跑和市民越野赛;全民健身户外登山健身活动;“全民健身节”万人横渡汇泉湾活动;首届青岛世园休闲行走活动。

4、督促指导,及时上报各级单位所需材料

上报市体育局山东省、青岛市群众体育工作先进单位和个人;棋牌运动典型先进单位和个人。上报省总工会“新时期新编新创工人歌曲”;“大地情深”—全国城乡基层群众小戏小品展演节目;全国劳模优秀书法作品展;全省职工健身活动月优秀组织奖和先进单位;全省职工体育示范单位。

1、领导重视,亲力亲为是完成工作的基本保证

“欢迎来航海”青岛市职工帆船体验活动,由于今年是第一次举行,好多事情是以前没有遇到的,需要我们与协作单位随时沟通,随时解决,好在有领导支持,加上自己亲力亲为,还有同事们的协助配合,都能顺利的完成任务。市总工会在全市率先举行了航海帆船体验启动仪式,连续四个月,只要中航校有教练,我们就有职工队伍参加航海体验活动。领导还要求,航海体验活动不能虎头蛇尾,要善始善终,在深秋的11月4日,我们又举行了首届青岛市职工帆船比赛,共有十个单位组队参加了比赛,比赛决出前六名,另外四个单位获得了参与奖。

2、细致筹备,工作认真是做好各项工作的基础

一年来,无论接到的大工作还是小任务,自己都能由面及里认真摸索、研究,尽量缩短熟悉时间,尽自己最大努力去完成好,一年来共拟定并下发了包括各项竞赛规程的制定,培训通知,组织职工参加活动等17份红头文件通知。还带领市职工乒乓球比赛的男女冠军队参加了由市乒乓球协会举办的全市乒乓球大联赛,使我们职工乒乓球运动参与的范围更广泛,水平更上一层楼。市总工作与我原来的`工作有不一样的地方,通过一年的工作,对市总宣教部的各项业务有了全面接触和熟悉,为以后的工作打下了基础。

3、团结合作,相互协调是各项工作顺利进行的关键

来到市总宣教部,结识了新同志、新工作方法。新的工作领域要求我必须迅速适应新的环境,以便更好的开展工作。在与大家一起共事的一年中,处处体会到宣教部团结合作,相互补台的优良作风;大家互相取长补短,在几次大型活动中我们部门都顺利的完成了任务,得到了领导的认可。学习同事们优点的同时,也分享了来自大家的友谊。

主要表现在政治理论学习抓得不紧,缺乏学习自觉性;工作中还是习惯靠经验吃饭,不求有功但求无过等等。今后我将进一步加强理论学习,提高思想修养,在工作中不断总结、改进,使明年工作更上一层楼。

高中体育个人工作总结篇十五

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了九年级(2——3)班体育教学工作。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名体育组的工作者,更要不断努力工作。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

在平时的教学工作过程中,我能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育课程标准要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结。对待身体素质较差的学生能区别对待,做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。学生体质与体育活动水平也能不断地得到提高。抓好《国家学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学年度体育《标准》测试工作,提高所教学生体育《标准》成绩,我积极开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年我所教的学生的《国家学生体质健康标准》合格率达100%优秀率达29.73%,较好地完成了《国家学生体质健康标准》的工作。

二、齐抓共管,贯彻落实学生每天锻炼一小时阳光体育活动

参与各项活动的指导工作,继续推行学生冬季长跑活动的开展,持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,课间操的效果有了明显的改观。我在贯彻落实学生每天锻炼一小时阳光体育活动中能够积极营造舆论氛围,利用体育课和学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,配合班主任做好家长的工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。对班主任和相关教师进行体育方面的专业培训,使学生参与体育活动时,有科学的指导,发挥了群体作用,使学生每天锻炼一小时阳光体育活动体育活动落到实处。

三、刻苦钻研,努力探究教科研成果

为了更好地贯彻“健康第一”的教育理念,我积极学习和领会学习新课程标准要求,打破旧的传统教学模式。认真观摩县、校优质课,积极主动和有经验的教师共同学习交流。举办冬季长跑比赛,交流了学校体育工作情况及开展“每天锻炼一小时”活动情况,落实“每天锻炼一小时”的工作进行检查和督导。一直以来,我积极参加各项教科研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。积极撰写教学周记和教学总结,在教研工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。提升了自己的教育技术水平,能够更好地为教育教学服务。能够根据校教务处的安排,抓好教学常规,利用教研活动时间认真进行教学研究,做好教师的继续教育和青年教师的培养,安排好本学科的课外活动。学习新的课程标准,能根据当前的新形势,不断地总结教学经验,我在本学期教研中圆满地完成了听课任务和听课记录,认真组织并完成校级公开课的听评课工作。

四、认真组织,开展形式多样的学校课外体育活动

我校的体育活动开展的丰富多彩,能够很好地调节学生的学习节奏,增强同学们的学习信心。各项活动的开展,大大丰富了学生和老师的课余文化生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。比如:协助学校组织召开了校第43届田径运动会,“三中杯”篮球赛等活动,积极主动作好各个项目的组织和裁判工作。

五、积极主动抓好课余训练工作:

第一、制订科学的训练计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训 练情况及时调整训练计划。

第二、要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于 动脑,严格训练,善于总结。

分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。

第五、协助班主任及课任教师一起认真抓好学生的文化课的学习。

学生积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记 录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同的情况、 生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和训练工作的重要性有足够的认 识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质 做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练 工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦 精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败 得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

回顾总结一学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。

高中体育个人工作总结篇十六

我们的远程研修经过两天的培训于今天结束了。这两天来我看视频、做作业,跟专家在线研讨,虽然天气很热、很忙、很累,但我很充实,很快乐,我受益匪浅:

这两天的学习,我的感受最为深刻的是教师如何引导学生更好的投入到体育课的学习当中。新课标背景下,我们不仅要关注老师的教,更应该关注学生的学,毕竟他们才是学习的主体,我们的一切教学活动都是围绕着学生开展的。针对这一情况,第一天的学习内容就安排了看视频,然后讨论如何在体育课中激发学生的学习兴趣,针对这一主题,学员们在网络教研平台进行了激烈的研讨。通过一天的研讨,我认为在武术课中激发学生兴趣的方法主要有以下几个方面。

1、教学过程循序渐进,合理安排教学内容。武术教学中,武术基本功教学是基础,只有打好扎实的武术功底,才能适应今后的教学活动。

2、寻求多样性,激发学生学习兴趣。在教学中,教师常采用一成不变的教学方法,比如讲解示范法,即教师花很多时间讲解动作方法、内容、规则等,学生的练习时间少,加上练习形式单一,极大打击了学生练习的积极性。

3、教师正确有力的动作示范,激发学生学习兴趣。在武术教学中,示范教学占有极其重要的地位,这是武术教学的特点所决定的。

4、多表扬,多赞美,激发学生学习兴趣。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重学生的优点和长处,逐步形成燎原之势,让学生在“我是好学生”的心态中觉醒。

5、分层次教学,保持学生学习兴趣。学生的体质状况和运动水平难免存在差异,教师应该区别对待,一视同仁的所谓平等教学已经不能适应所有学生的`实际情况。

通过武术课的调动学生学习兴趣分析,我懂得了如何在一节体育课中,依据课的内容和特点采用不同方法来激发学生的学习兴趣,毕竟兴趣是最好的老师,也这体现了在体育教学中以学生为主体,以老师为主导的新课标的理念。第二个研修主题是体育课堂常规,虽然是老问题,但也给我们多了些启示,在现阶段课程改革不断推进的今天,一直强调以体育教学过程中学生的主体地位,但作为体育教学常规也不能忽视,严谨的体育课常规可以加强整个课堂的组织,使课显得组织有序,同样给学生一种正式感,提高学生学习体育知识的严肃性,这对于学生能够全身心的投入到体育课中也起到了一定的促进作用。

第二天的研修内容是观看谢老师的武术示范课,通过观看视频,我看到谢老师在课前对学生和非常熟悉,采用的教学内容符合学生身心发展特点,在教学过程中将学生分成三个组,无形中加强了学生相互对比,相互激励的心态,起到了促进学生学习兴趣,从而通过学习武术而获得成就感的目的。在教学过程中,谢老师的表达干练,简洁明了,动作示范到位,组织有序,给我们新老师树立了好的榜样。最好发现到课的结束,整个课的课堂气氛一直很活跃,一节成功的体育课为我们树立了典范。

通过本次远程研修,我受益匪浅,更新的自己的教学理念和教学方法,为今后在自己的工作岗位上努力工作提供了知识保证,希望今后这样的培训能够越办越好。

在此向远程研修体育课程团队致以崇高敬意!

也希望海南的体育教育事业能够因为我们新老师的到来而更显生机!祝愿大家身体健康,合家幸福,工作顺利,万事顺意!

高中体育个人工作总结篇十七

我们已有初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有x年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后,老师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,后来我才了解了情况。于是我这就误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天老师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情况。作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像老师所说:做班长不仅是约束他人,而且能更好的约束自己,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自己!

高中体育个人工作总结篇十八

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中基本做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

在开学初我用了三个星期的时间对学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

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