最新新学期校长在教师会议上的讲话(热门19篇)

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最新新学期校长在教师会议上的讲话(热门19篇)
时间:2023-11-09 17:04:09     小编:灵魂曲

旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。如何管理自己的时间,合理安排学习和生活?以下是一些总结范文,供您参考,希望对您的写作有所帮助。

新学期校长在教师会议上的讲话篇一

全体教职员工们:

大家下午好!

“良犬踏雪寻梅去,福xx拱金报春来”。一个祥和欢乐、幸福温馨的年假结束了,从大家的精神状态和言谈举止中,我感受到了同志们喜悦的内心。今天我们召开新学期第一次全体教职工大会,就是要收心归位,建章立制强管理;心无旁骛,齐心协力谋发展。这是使命要求,是责任担当。在这里,首先给大家拜一个晚年!祝大家xx年大吉,诸事顺意,福气满满!衷心祝愿全体教职工所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现!

回首过去的一年,我校在区委、区政府及教育主管部门的正确领导下,全校师生齐心协力谋发展,共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升,深受上级领导与社会各界的好评。但我们也还有好多遗憾,部分同学的成绩不够理想,部分学生的行为习惯还有待改变,部分师生的身心健康还待加强,部分教师的教学效率还有待提高。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前急需用实际行动来回答的一个问题。

新学期开始了,我们将以“常规管理年”为切入点,强化教师管理、强化教学管理、强化学生管理,力争工作的科学性和规范化,塑造新形象、展示新面貌、赢取新成效。为此,我希望大家尽快收心归位,把节日收获的愉悦心情带给我们的学生,带到新学期的工作中去,开始我们的追梦之旅。

那么新学期的工作到底如何展开?我这里讲四点意见:

一、尊重规律,善谋善断,搞好建章立制。

制度是路线的保证。制定制度必须尊重自然规律、社会规律、经济规律和客观规律。制度不在多,而在于精,在于务实管用,在于突出针对性和指导性。历史上有一个叫做裴矩的人,在隋朝是高官,在唐朝还是高官。此人功勋卓著又颇有争议。靠制度,可以约束人的妄行妄念,靠制度,可以规范人的所言所行,靠制度可以调动人的潜才潜能。

建章立制,要把握三个原则,一是适时,一是可行,一是科学。制度建设不可能一蹴而就,也不可能一成不变,更不可能一劳永逸。它是随时代变化而变化,随时势调整而调整,随社会发展而发展的,是因地制宜的,是与时俱进的。而学校制度是学校办学经验的结晶和反映,它能够体现学校管理的独特风格,对规范教育教学秩序,达到办学目标起到保驾护航的作用。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容,也是学校实现规范化管理的起点。这就需要我们把那些经过实践检验是合理的、可行的适时的制度,坚持之,贯彻之,笃行之;把那些部分失时失效、部分可行可用的制度,修订之,删减之,完善之;把那些完全过时无用的制度,剔除之,摒弃之,废止之。

新学期,学校在管理上将进一步强化“细与实”,狠抓常规管理,严格校纪、校规。各班主任要认真组织学生学习学校各项规章制度,要让每一个学生知道应该做什么,不该做什么。要严格执行安全责任制,建立多点联动值班制度。值班领导、相关班主任与任课教师要全天候服务师生,确保校园无安全事故。此外,要建立和完善家校联系制度,密切学校、家长与社会的联系,通过上门走访、书信或电话联系等多种形式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,取得家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

二、抓铁有痕,善做善成,抓好行动落实。

制度的意义在于规范,“规”指规矩,侧重于建章立制;“范”即模板,侧重于贯彻执行。就目前来看,我校在建章立制上已经进行了一些有益的尝试,各部门也初步形成了自己的规章制度,也切实解决了一批问题,化解了一些矛盾,校园呈现出一派新气象,但这只是万里长征迈出的第一步,仍有诸多问题尚待解决,下一步我们要在“范”上多下功夫。各部门负责人要“先行一步”,以身作则,在确保本部门各项工作优质和规范的基础上,努力创造具有特色的校纪校规。要坚持问题导向,积极找寻规范管理和本部门实际的最佳契合点,把各项管理进一步规范起来。

办公室如何更好地协调好上、下级及部门间关系,从而合力办大事,在行政、人事、宣传等工作上如何更好服务于师生,如何有所创新;党办在学习宣传和执行党的路线、方针、政策基础上,如何创新基层党组织建设;团委和学生会如何以学生社团为依托,精心规划和设计出更多样的活动,丰富校园文化;后勤如何提供更优质的服务,安全保卫能否更严密、细致一些等。

以上诸多问题都需要思考,都需要各部门一一落实,人说“士别三日,当刮目相看”,新的一年开始了,我们全体教职工要即刻从节日的氛围中走出来,提振精气神,告别松懒散,追求严紧实,创造新业绩,真正让制度落实到位,使学校的各项工作得到进一步提升。

世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们要以铁的手段、铁的纪律,定目标、定责任、定方法、出效果,抓铁有痕,善做善成,给组织和社会一个满意的答复,给全体学生和家长一个满意的交待。

三、持之以恒,善始善终,把好考核关口。

管理的境界有三个层次,第一个层次是让员工把事情做规范;第二个层次是让员工成为该职位上的专家;第三个层次是让员工感受到工作是一种生命历程,感受到生命因工作而快乐。教师的教学活动是一项艰苦的创造性劳动,其劳动成果虽然无法用常规数量作为标准进行考核,但工作终归不需闲人,团队终归不养懒人。这就要求学校管理工作中,尤其是教育教学的考核中,要把好关口,奖优罚劣,奖勤罚懒,避免“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的不良局面,要让积极改革、勇于探索、大胆创新、效果显著、成绩突出的教师脱颖而出,在名誉上、经济上得到实惠。通过制度促进教师专业化水平提升,打造一流的师资团队。

为此,我们将继续抓好教师考核工作。严抓签到签退,明确定岗定量,规范课时课量,注重成绩的前进后退,用考核去调动教职工的干劲,激发教职工的热情。大家一定要树立务实奋发的意识,端正自己的态度,只有先改变自己的态度,才能改变人生的高度;只有先改变自己的工作态度,才能有职业高度。学习如逆水行舟,不进则退。学校发展,也如逆水行舟,一篙不可放松;也如滴水穿石,一滴不可弃滞。大家必须善始善终,善做善成,持之以恒,久久为功。

四、聚焦课堂,脚踏实地,实现质量突破。

没有特色,无以立校,没有质量,无以生存,质量是学校的生命。我的愿景是:神职中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地,有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂、建章立制、关注有效。对教师而言,你是否认真备好每一节课?是否认真上好每一节课?是否及时批改学生的作业等等。对学生而言,你是否课前做好了预习?是否在课上开动脑筋、积极发言?不清楚的问题有没有及时向老师请教?课后是否能及时完成作业等等。为此,希望在座的每一位神职中人,都要对本学期的工作做一个认真的规划,开好头,起好步。从以下五个方面做起:

(一)以自律塑造自己的美好形象。

要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己约束自己,自己管好自己。我们将以充沛的精力、勤俭的作风、高昂的斗志投入到工作中去。进一步做到敬业爱岗、勤奋刻苦、细致踏实、德才兼修、为人师表。用真情感动他人,用改变影响他人,用行为带动他人,用坚持赢得他人。

(二)以自觉展示自己的更多成效。

自觉是极其宝贵的品质。自觉就是用不着他人督促、提醒,自己就能主动地、创造性地完成各项工作。要体现自觉,就要自觉学会做人、做事、做学问。要体现自觉,就要承担责任、权利和义务,要体现自觉,就要尽心、尽力、尽智慧。从小事做起,从常规抓起。我认为把简单的工作坚持做好,就是不简单,把平凡的工作坚持做好,就是不平凡。

(三)以自信激励自己的不断创新。

如果我们现在认为自己已经很行,这是自负。自负就是骄傲,骄傲就会退步。相信自己一定会越来越行,这叫自信。自信就会进步,进步就能成功。我们所有领导和教师,都要拥有一颗年轻的心、一颗奉献的心、一颗进取的心,围绕本职提振信心、努力工作。希望各处室提前做好计划,开拓创新,努力奋进,为学校的建设和发展增光添彩。

(四)以自强营造自己的工作氛围。

自强是支持我们工作的一种美德,一种精神,一种信念,一种境界。我们将着力构建全员育人的工作氛围,着力壮大积极主动的育人队伍。要协调好各处室力量,充分调动全体教职工的积极性,集思广益、群策群力,焕发出全体教职工勇于探索的改革创新精神,攻坚克难的拼搏精神,围绕内强素质、外树形象全力打造职教强校。

(五)以自勉增添自己的动力源泉。

自勉就是自己鼓舞自己,自己激励自己,自己开动自己。学生工作艰巨而复杂,如逆水行舟,不进则退,必须月月讲,天天讲,持之以恒。我们必须要有有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,向上的奋发精神,不悲观,不颓废,不自弃,调动自己蕴含的全部能量,让学生工作常做常新,乐此不疲。

天地风霜尽,校园气象新。老师们,“人生在勤,勤则不匮。”幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造,学校发展靠你我成就。你们决定着神职中未来发展的方向,你们的努力也必将镌刻在我校发展的历史上。面对这样一个千帆竞发、百舸争流、有机会干事业、能干成事业的时代,我衷心地希望全体教职员工一起做到自律、自觉、自信、自强、自勉,团结一致,齐心协力、锐意进取,排难奋进,真正做到教书育人、管理育人、服务育人!我们有理由相信,信心百倍、奋勇向前的神职中人,在新一届区委和区政府的正确领导下,有制度保障的先进管理,有齐心协力的进取的精神,我校的事业一定会走向更新的高峰,掀开更崭新的一页!

谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇二

各位领导、老师们、同学们:

沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际,我代表xx学区向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的市教体局、乡党委、政府的各位领导、各位企业家、各村委会干部表示崇高的敬意!

这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全乡教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,推进xx教育教育事业的全面发展,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

在市教体局、乡党委、政府的正确领导下,全乡广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。

1、教体局、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视。

一年来,乡党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土,乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境,为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,政府在资金异常紧张的情况下,挤出资金支持召开教师节大会,表彰优秀教师和先进单位,充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视,对我们全体教育工作者的极大关怀。

一年来,教体局领导精心谋划,关心、支持xx教育的发展,并利用项目资金,投资约万元,改善办学条件,xx中学、半边淀小学教学楼正在施工过程中,明年将交付使用,教学楼的建成对有近六十年历史的xx中学来说,办学条件将明显改善,可以说教体局领导为xx教育事业的发展续写了新的历史篇章。令人鼓舞的是,苏局长多次深入到学区中小学进行调研,亲自筹划,精心部署,描绘了xx教育事业发展的蓝图。

2、整合教育资源,优化育人环境,全面提升办学水平。

今年春季,教体局开展了教学督导评估活动,全乡中小学结合实际,完善了教育教学设施,深化内部管理,按照教体局的统一部署,中学顺利的完成了撤并,进一步整合了教育资源、优化了育人环境。在合并过程中两套班子和老师们亲自动手,齐心协力,除租用搬运车辆外没有雇佣一个社会劳务人员,一周之内就完成了仪器设备和各种器材的搬运,最大限度的减少了因合并带来的财产损失,表现出了两所学校教师吃苦耐劳、团结向上的精神风貌。合并以后中学教师识大体、顾大局,在生活上互相关心、工作上互相帮助,面对困难他们心往一处想,劲往一处使,在很短的时间内两所学校形成了优势互补,各项工作全面展开,开展了听课评课活动、课件制作比赛、感恩教育活动、拔河比赛等丰富多彩教育教学活动。多项活动通过xx电视台等媒体报道,产生了良好的`社会效应,受到了领导的好评。

3、教研工作力度进一步加大,教师教学业务技能大赛硕果累累。

为切实提高教师课堂教学技能,结合市教研室“构建高效课堂”活动安排,学区举办了汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。涌现出了一大批“教学能手”和“学科带头人”,全乡中小学进一步优化教师教学手段,课堂教学效果明显得以提高。xx、xx、等老师分别在xx市教师素质大赛和市优质课评比中获奖。据不完全统计,一年来全学区教师在各级各类刊物上发表学术论文16篇,其中国家级4篇,省级9篇,有2篇论文获国家级奖励,13篇论文或省级奖励。有25名同学在各级各类比赛中获奖,xx中学的xx同学参加了xx共庆“六一”国际儿童节文艺汇演活动,这是唯一来自农村中学的学生参加此项活动,这是与学区重视艺术教育,成功举办中小学生艺术节和教师的精心指导分不开的。

4、中考及其它方面工作成绩喜人。

今年中考30名同学统招考入xx一中,xx中学再次被xx市委、政府评为教学质量先进单位。xx小学顺利通过了xx市标准化小学验收,至此,我学区已有五所小学成为xx市标准化小学。

入园率、小学、初中入学率均达到了100%。在小学成功的进行了两次抽测,这是我们狠抓小学教育质量的重要举措,我们将加大监测力度,完善具体措施。

安全和法制教育成效显著,市关工委在xx中学举行了法制报告会,师生的法制意识大大加强。

寓教育于活动之中正在成为学区的德育特色,学生的精神面貌发生了显著变化。

师德建设初见成效,就在昨天,xx市委副书记、副市长和市人大、政协领导在教体局、乡党委政府领导的陪同下慰问了xx中学的老师,领导对周永良、郭凤花老师,三十年坚守教学、班主任工作第一线,给予了高度的赞扬。他们是我乡优秀教师的代表,更是我们学习的榜样。各级领导的慰问体现了对教师的关怀,令我们倍受鼓舞。

各支部、村委会支持关心教育,为xx的教育发展办了许多实事、好事,特别是xx、xx村,为学校教学楼建设一切开绿灯,保证了工程的顺利进行。

我乡教育的发展受到了社会的重视和关注,到目前为止,共收到企业家、爱心人士捐款65000元,对我们教育工作者来说不仅是鼓舞,更是一种鞭策,我们没有理由不办好人民满意的教育。

以上这些成绩是全乡教职员工在市教体局、乡党委政府的正确领导下,在村委干部大力支持下,立足本职岗位,兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此,我代表xx学区中心校向各位领导、企业家、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!

在总结经验的同时,我们还要清醒的认识到,当前我乡教育事业改革和发展,依然存在诸多困难和问题:一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显,部分学校的办学条件比较薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐,整体水平亟待提高。四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重,控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识,开拓创新,不断解决问题,克服困难,把我乡的教育事业不断推向前进,办好让人民满意的教育。

今后我们工作的重点和努力的方向是:“内强素质、外树形象”继续加强师德建设;办好家庭学校,努力实现“家校联姻、师生共进”的模式;重视和加强未成年人思想道德建设,不断探讨德育的新途径和新方法;继续把安全放在首位,增强师生的安全和法制意识;努力改善办学条件,加快标准化学校建设;加强组织领导,努力构建学习型校园和科研型校园;加强与社会的沟通和联系,促进教育的和谐发展。为了保证以上任务的完成,将采取以下措施:

1、实行教职工全员承诺制。要求校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开承诺,承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,每位教师要把自己承诺的内容形成文字一式两份,本校和中心校各一份备案存档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。

2、完善教育质量目标责任制。首先,新学期始,学区每年都要以上学年质量抽测成绩为基准,对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,并把结果计入学校考评结果。其次,学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组,协作组定期召开会议,研究学情,对照学生考试成绩,有针对性的分析每个学生的情况,分析学生进步及退步的原因。然后归类排队,给每个学生定出各自的奋斗目标,并明确由哪科教师承包学生薄弱的环节。这种由全体教师共同参与、共同努力,分类推进的“控辍保学”。同时创新集体备课方式提高备课水平,中小学要集中安排备课时间,学区要制定下发集体备课制度。

3、建立学生目标激励机制。学期初要求全乡每个学生也要为自己定目标,不论是从学习、纪律,还是良好行为习惯的养成等,都得要求他们以不足为起点,写出激励文字,并把目标警示标志贴在课桌的左上角,时常对照。班主任再根据学生自定的目标,制定相应的评价办法,以督促其目标的完成。在学期末,加以对比,建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

4、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度,根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。

5、加强教师队伍建设,积极开展“双五个一”工程。在全乡教师队伍中开展“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。学区采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五个一工程”得到扎实开展。通过“双五个一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

6、以现场会促发展,赛出办学水平。新学年,要改变以往什么会议都在学区开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面(包括德育工作、学校管理、安全工作、教学质量、推普工作等)做的比较有特色,就把某方面的现场会设在那里。现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长作经验介绍,并组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都要对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,形成全乡中小学校长向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位老师、同志们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。在新的学年里,我们将不负领导的信任和重托,发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风,坚持日事日毕、周清月结的工作方法,提高工作学习效率,进一步探索“科学化、规范化、民主化、人本化”学校管理的新路子。各位老师、同志们,让我们抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果,努力工作和学习,以优异成绩为进一步开创xx教育新气象而努力奋斗。

最后祝大家节日快乐!谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇三

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“推进率”上,我们的绝对高度充其量仅是“基准海平面——海拔0米”甚至以下;在全社会面对教育而焦虑、疯狂、评价失衡之时,我们注定要被世俗绑架,注定要被放在同一个起跑线进行比较,如何面对此不利局面,如何给洲上百姓满意的优质的教育?我们深深的感到,唯有走农村特色发展之路,全面提升学校的美誉度与影响力,坚持立德树人,全面提升育人质量的思路,才能通过不断向好的办学声誉度与质量,提振士气,聚拢人气,留住洲内优秀生源,实现办洲上百姓满意的教育!但我们也深深知道,这条预设的成功之路将铺满荆棘,因此,今天我将借升旗仪式对我的同仁及孩子们各说一句:

致我尊敬的老师:我们不应该也不能将教育仅仅当成谋生的手段,在当下的中桥,教育应是普度,是希望,是重塑生命,我们面对的是普通百姓的孩子,悲悯、敬畏应融入我们生命,俯下身去,接纳、认同孩子,理解善待他们,努力成为他们生命中的麦田守望者,去引领、感化他们。怀兼济天下之心,做灵魂的呐喊着。

致我亲爱的同学:对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,一味的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵,禁不起未来生活的风浪。好的教育,必然是宽严相济,赏罚分明的。所以,孩子们,我希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的教师,当一个心怀敬畏、向善向上的学生。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新学期已经来临,号角已经吹响,亲爱的老师们、同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,创造中桥美好的明天!谢谢!

新学期校长在教师会议上的讲话篇四

各位队友大家好,我是xxxx艺术高中部校长,胥鹏飞。

首先,欢迎大家回到和来到xxxx,为什么我没有讲各位老师好呢?我想xxxx是让大家成为老师的开始,而现在我们还不能算的上真正的老师,未来我们期待与大家共同成长,最终成为一名合格的优秀的老师。

今天是一个令人高兴的日子,因为我们有幸迎来了一批有多年教学经验的成熟队友,当然还有各学科的新星们,xxxx欢迎你们的到来。

有人可能要问,咱们这是一个中职学校吧,怎么会是高中呢?是不是骗人的呢?在这里我向大家说明的是中职学生是可以参加高考升学的,xxxx是与希望教育集团唯一联合办学独立运行的升学部,我们主打艺考和单招升学教育,所以我们开设的课程与普高是一致的。我们注重学生的行为规范养成和学科成绩提升,因此我们的办学是合法合规的,而且联合办学也将是未来发展的主流,就是让想办学,能办学,办的好学的团队和机构积极参与到各类办学中,实现私立教育去高资本低品质化,最终让私立教育走向高质量发展的道路。

在过去的一学年里我们积极完善合作细节,力争让我们的老师在职称和收益上得到提升,目前教师职称问题正在加速推进,当然我们的待遇也是超越了同类学校整体水平的,这点是xxxx坚持办好中职升学教育的初心和底气,但是我们依然需要各位队友的大力支持和帮助。

xxxx从开始办学以来一直坚持真诚待人的基本原则,努力服务师生,我们始终鼓励想干、能干、干的好的老师,不断挑战提升刷新自己的能力,在xxxx这个平台上成长成熟并获得成就!当然我们也害怕遇到那些对教育工作意志还不够的队友,教育是一个连续性和责任性很强的工作,任何一个老师的不负责任都将深深伤害学生和家长的权益,同时还会破坏教师的社会形象,这是一件很可怕的事情,因此我希望我们的全体队员要想好自己是否甘心投身教育,教育工作从来不伟大,但责任却无比重大!

今年7月以来中国教育战火纷飞,国家强势规范长期以来野蛮生长的教育培训,明确要求教育必须回归学校,课后延时服务再度加时。教育回归学校,教师也必将回归学校,想靠培训挣快钱的时代将不复返,今天能看到在座的各位,是xxxx的幸运,同样也是大家明智的选择的结果,因此我坚信xxxx因你们而未来可期。

最后,我向全体队友郑重承诺,xxxx将全力为大家做好服务工作,全力维护好大家的合理合法权益,坚持诚心待人真心教育的基本原则,与大家携手并进克服困难,共同打造全新中职升学教育模式!

再次欢迎大家来到xxxx!谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇五

各位朋友们:。

大家好!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!真诚祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长!也希望您能一如既往地关注和支持一一班,让一一班成为最优秀最团结最快乐的大家庭!

温馨提示。

班级管理方面:

1、在书本上、校服上等等要写好名字。有的`孩子自己的东西丢了也不找,明明班里孩子丢的东西可是怎么问也没人承认是自己的。所以,家长要有意识的进行培养。

2、鼓励孩子多参加学校组织的各项活动,一个人的综合能力比他的学识更重要。

3、自己的事情自己做,教孩子力所能能及的家务,培养对家庭的责任感。

4、要有安全意识。这么多孩子凑在一起,虽然我们时刻注意,发生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是难免的,请每位家长以宽容的态度对待所发生的事情,与老师多沟通、要让孩子学会宽容、感恩、大度,而不是斤斤计较。同时对于那些具有攻击倾向的孩子家长,请您一定要多教育,不要让孩子对他人造成伤害。

5、帮孩子养成有规律的作息时间,几点睡觉,几点起床,保证孩子充沛的精力。

6、

整理。

自己的书包,按课程表带好要用的物品,多带几只提前削好的铅笔,不带玩具、零食、零钱,每天让孩子带上水杯。

7、周二周三周五都有体育课,请在孩子的背上垫块毛巾,上完体育课后我会安排同桌帮其取下来,这样就不会因此感冒。

8、请在存折里存够足够的钱扣伙食费,各种通知的回执请尽量在第二天交齐。

学习方面:

1、督促认真完成老师布置的各种作业,注意读写姿势、握笔姿势、独立完整的作业时间,我们也会安排很多实践性、活动性的作业。

2、朗读是培养孩子语感的最重要途径,所以请重视朗读的作业完成。

3、坚持每天20分钟的课外书阅读,不要让孩子的眼光局限在语文课本上。

上进行展览,但是每次作业都在班级进行评比。读写绘的本子要自行购买。对于不喜欢画画或是觉得复述故事有困难的孩子不要勉强,可以让他们从简单的一两句话开始写。

新学期校长在教师会议上的讲话篇六

大家早上好!

新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声:新学期好!

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为一名兴华小学的学生,我有四个希望送给我们的同学们:希望同学们积极争做文明守纪的好学生;希望同学们积极争当勤奋学习的好学生;希望同学们积极争当一专多能的现代少年;希望同学们积极争做有责任感的人。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!在此,我有四个希望送给我们的老师们:希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师;希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师;希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师;希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我首先真诚地向兴华小学全体教职员工和我们的同学们道一声:新学期好!

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,孕育了新的希望与憧憬。也应了那句话:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为一名兴华小学的学生,我有四个希望送给我们的同学们:希望同学们积极争做文明守纪的好学生;希望同学们积极争当勤奋学习的好学生;希望同学们积极争当一专多能的现代少年;希望同学们积极争做有责任感的人。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的'指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!在此,我有四个希望送给我们的老师们:希望我们每一位老师要做一个充满爱心的好教师;希望我们每一位老师做一个善于学习的好教师;希望我们每一位老师做一个团结协作的好教师;希望我们每一位老师做一个有责任心的好教师。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇八

敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来,让我们团二小更加绚丽多姿。在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学期,我们播种过希望、我们收获过成绩,但是也有遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

良好的开端等于成功的一半,新学期开学了,为了争取有一个良好的`开端,在这里,我向同学们提出几点建议:

第一,确立志向,拥有梦想

你们是祖国的未来,是民族的希望,你们拥有纯真且美好的思想,少年智则国智,少年强则国强,中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现,从现在开始,将梦想的种子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵护,终有一天梦想将成长成一棵参天大树。

第二,端正价值观

习近平总书记提出,少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中,现在你们年纪还小,但随着年龄的增长、阅历的增多,相信你们会有自己的理解,对于价值观的含义会更加深刻,希望你们能拥有正确向上的价值观,去严格要求自身的行为。

第三,树立榜样

历史的长河中,记载了许多英雄人物,我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽,希望你们能找到心中的标杆,向他们看齐,学习他们的品质,成为新一代的佼佼者。

第四,从小做起,从我做起

多么美好的梦想,到要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,从我做起,日积月累的去充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

在此,我也想对六年级的同学说几句话,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。

谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇九

各位老师:

下午好!

听了老师们的想法,我知道,我们的老师花了很多心思,动了很多脑筋,还好,大家都很有信心,这一年我们要背水一战,这关系到学校的生存问题。我在这表个态,虽然我们这个家庭经济条件不理想,但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进,只要我们心往一处想,劲往一处使,学校的的前景是光明灿烂的。

初三年级工作是学校工作的重中之重,为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩,我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则,经过调查研究、深思熟虑,在教师的大力协助下,确立了我们自己的教学思路。

因地域、生源等原因,我们的学生基础相对来说是比较薄弱的,从现定的目标的情况来看(保二争四争五),是有困难的,我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行,要通过一年的学习,扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里,力争提高教学质量,提高教学效率,赢得中考的全面胜利。

(一)认真制定和完善总教学工作计划。

1、教学计划要全盘考虑。要重点细化,教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上,都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人,责任到人。

2、教学计划要符合教学的特征,既要有可操作性、实用性,更要有科学性。要符合学生实际,符合中考的要求,体现新课程理念,同时,要切实能指导教学工作,能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中,应该根据实施情况和需要,也可适当进行调整,并进一步完善。

(二)关于教学的策略。

1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行,也是搞好教学工作的前提,因此,多开展思想教育活动,多和学生接触,对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间,一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理,及时了解学生的思想动态,进行理想前途教育;强化行为管理和学习过程的管理,营造良好的学习氛围。

2、抓好尖子,促中间。抓好尖子生带动中等生,并采取承包“盯人”的方法。

3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导,要加强考法指导、学习方法的指导。

4、加强学科的薄弱环节的强化。

5、严格控制学生作业量。作业布置要科学,题目要有针对性、各科应均衡,题量要适中,总量要控制,要保证学生的睡眠时间。

6、教学尽量避免做无用功,路子要对,有的放矢,定位要准。因此,希望教师要加强学习、钻研和研讨,努力提高组织教学工作的能力。

7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。老师们要通力合作;携手并进。

总之,教学计划再细、再优;措施再强再有力;方法再好再精,都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好明年中考“这一仗”。

奋战一年,争创辉煌!

谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十

各位老师:

今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词--------有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对咱们的操场开始硬化,咱们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,咱们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,咱们的老教师是那么地敬业,咱们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,咱们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

第二个词,有缘。我在沈寨乡中心小学已经18年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和咱们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二

在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。 最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。 老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十一

各位同事:

大家好!

在新学期来临之际,我谨代表学校领导班子,欢迎大家愉快返校!一年之计在于春,站在新学期的大门前,你有什么梦想?对于真正有梦想并朝着梦想不断努力的人,我们应该高度称赞!

回首20xx年,我们学校曾经的梦想很多已经实现。在xx市高考文理科前一百名中,我们排在深中实验深外深高之后名列市属学校第五,本科率排在全市第八!本学期有两项最重要的工作:招生与高考。20xx年科高招生艰难地从16名前进一名到15名,我们还有很多工作要做。希望大家埋头苦干把工作做细抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取高考优异的成绩。

在此我着重强调几点:

一、各部门要尽责。

年级、教学处、学生处、总务处等各部门作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门认真负责,管理也有一定水平,但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,各部门要创新工作思路,解决问题多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施,落到实处,干出成绩。尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

二、提高团队意识,强化执行能力。

人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和。

三、学校要加强“三全教育”。

我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一,教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常重要工作上来,每一位教师都要树立质量意识,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不能成为优秀教师。

第二,班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班主任的人文素养、责任意识、师德修养都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三,不断加强学习,促进自身成长。不断反思,促进进步更快。我们处在一个变的时代,社会在变,教学内容在变。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习反思充实自己,才是与时俱进的最好办法。

认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好。希望我们大家认真把每个人、每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。科高人和谐共处和同心同德,共同努力,每个成员的发展促进大家庭的发展,科高的发展必将带动每个人的发展!祝愿每个同事明天更灿烂!

谢谢!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。

一年之计,在于树谷;十年之计,在于树木;百年之计,在于树人。发展教育事业、培养优秀人才,是实现中华民族伟大复兴的根本大计,也是决定着经济社会发展速度、发展质量、发展后劲的长远之计。近年来,在党委、政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,在全镇教师的艰苦奋斗下,教育事业驶入了发展的快车道。

要发展,教育要先行。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的重要作用,从讲政治的高度看教育,用搞经济的力度抓教育,以对人民根本利益负责的态度来谋划教育,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

当前,科技的进步和人才的培养已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。我们要建设和谐、小康,教育的先行发展是根本保证。

人才是发展的支撑,教育是发展的基础。当前,国家地质公园正在紧锣密鼓建设之中,发展面临前所未有的良机,经济社会的发展正处于转型、升级、提速的关键节点,但我镇农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足且结构矛盾突出,已经远远不能适应当前形势和发展要求。如果我们不以前瞻性的眼光来科学筹划、全力推动教育发展,那么我们就会错失难得的发展机遇,欠下父老和子孙后代的良心债。

教育寄托着千万家庭的希望,决定着千万学子的命运,关系到国家民族的兴衰。教育兴,则百业兴;教育旺,则前景好。因此,教育事关和谐稳定和科学发展的大局,不容忽视,不可懈怠。

教育要发展,质量是生命。做好下一步的教育工作,要坚持以科学发展观为指导,加快教育现代化步伐,全面提升教学质量,努力打造涟源教育高地。为此,我们要重点抓好三方面的工作:

一所学校的好坏,关键在于管理。希望学校管理层牢固树立为学生服务、为教学一线服务的思想,自觉把学生成长、教师成功、学校发展作为主要任务,努力构建科学化、人性化、精细化管理机制,建设特色鲜明的校园文化,开展丰富多彩的课外活动,从而真正管出质量、管出成绩、管出和谐。

没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。在此,我对全镇教师提三点希望:一要忠于职守。讲台虽小,联系千家万户;粉笔虽短,连接过去未来。一名合格的教师,必然是一个以民族复兴为己任的人,是一个以得天下英才而教育之为最大乐趣的人,是一个为事业热血沸腾、对学生满腔深情的人。教师工作或许清贫辛苦,但其意义崇高无价。希望全镇教育工作者热爱、珍惜自己所从事的事业,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者,从中去挖掘乐趣,成就幸福。二要乐于求学。学而不厌,才能诲人不倦。在娄底教育界非常有名的冷水江市红日学校校长有一句名言:要给学生一滴水,教师要有一河水。这“一河水”从哪里来?唯有在知识的海洋汲取养分。在终身学习成为主流共识的今天,教师自己不乐于学习,怎么能培养乐于学习的学生?所以不学习的教师,一定是不合格的教师。希望全镇广大教师以此警醒自己,认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新教育观念,优化知识结构,丰富自身内涵,提升专业素养。三要勇于创新。创新是教育本身的内在要求,是提升教育质量的根本途径。

对学生终身发展负责,这是教育者的良心。希望全镇教师坚持以学生的全面发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。要在教育教学中抓住每个环节,准确把握每个机会,灵活运用各种方法,将“以学生为中心”的指导思想落到实处,做到体魄锻炼和心理健康并重,智力发展和能力培养并重,品质打磨与人格养成并重,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。

同志们!知识改变命运,教育成就未来。我们今天为孩子奉献的涓涓细流,一定会在明天汇聚成海洋;我们今天扶植的棵棵小苗,一定会在明天长成栋梁。让我们不负子弟的热切期盼,携手奋进,为教育事业的发展再立新功,向父老乡亲交上一份满意的答卷!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十三

教职员工同志们:

大家好!金__报晓,万象更新。我们伴随着节日,度过了一个平安、愉快的寒假。今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又重返校园,为着林区的教育和我们追求的事业又一个走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体教职员工同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,共同谋划新学期的各项工作!

在这里,我讲三个方面的问题:

第一、团结协作,创建和谐校园。

在新学期的管理上,从刚性上谈,管理要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。

从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。我喜欢“无为而为”,更相信,没有制度的管理才是最好的管理。

要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。实现真正意义上的以德治校、依法治校。

我们也必须建设团结和谐的领导班子。领导集体的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。全体干部要加强个人修养,识大体、顾大局,遇事讲政治,讲规矩。下级服从上级,个人服从集体。大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。党员干部和先优模,要在学校的各项活动中起模范带头作用。事事要干在前,想在前。

第二、坚定信仰,强化责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。“自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!”我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。

你要时时记住,我们代表着东风小学的形象,代表着东风小学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。我们从事的工作,是关乎林区未来的发展。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

我们来听听一个段子:“道路看得见,思路看不见;学习看得见,学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看得见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见;校园看得见,校风看不见。

第三、宁静致远,净化自己心灵。

1、要保持一种平和的心态

守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。对工作要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情,对学生要有一份亲情。

快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。

教师的待遇在不断提高,当前在林区来讲,我们的工资是较高的。我们应该对得起国家给我们的工资,和企业教师、企业工人相比,我们应该知足,应该努力做好本职工作。

2、要做一个心胸开阔的人

古人说过“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。有这样一段话:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。记住用“晴天卖水,雨天卖伞”的故事,激励自己。

3、“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”——正确对待同事间的相互议论

我们先来看一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。

这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。只要你行的端,走的正,非议算什么。“走自己的路,让别人说去吧!”

4、学会“比”的方法

正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

讲一个寓言故事:两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。

于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期,全体教职工要以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创东风小学教育教学工作的新局面!最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十四

新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们的教师去完成。下面是本站小编给大家整理的新学期校长教师会议。

讲话稿。

仅供参考。

各位老师大家好!成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市”“省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:

一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。

二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。

三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。

五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。

借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

三、本学期工作要求。

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.

四、班主任工作方法。

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的。

开学第一课。

根据班级实际一起制订班规。在此基础上一定要强化落实对学生做得不够好的地方要强化训练而不是简单的说教粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防需要大家细致些再细致些耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成。

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。

老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。

老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”

根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。

一、一个中心:以教育教学为中心。

1、五让目标。

让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。

2、什么是课堂?

课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。

师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。

(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”

真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。“让学习发生在学生自己身上。”“让每一个树种都能得到自由生长的空间。”

有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。

(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”

(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。

欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。

3、班主任的艺术:言传身教、心心相印。

以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。

班主任应思考四个问题:

(1)怎样让每个学生健康成长?

要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。

(2)怎样让每个学生真正平等?

班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。”“不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”

(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?

育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。

(4)怎样让学生快乐、激情?

“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。

“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。

让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。

对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声„„教师要创造这样的条件。

二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。

英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。

1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。

教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。

2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”

3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。

4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。

5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。

三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”

教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。

认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。

教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

四、四字方略:严细实活。

1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。

管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。

用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。

当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:

李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)。

张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”

曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”

五、五种精神:主人翁精神奉献精神敬业精神合作精神创新精神。

1、校兴我荣的主人翁精神。

我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。

对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。

2、不计得失的奉献精神。

我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。

我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。

南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。

3、恪尽职守的敬业精神。

外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。

4、携手共进的合作精神。

外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。

杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。“一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。

5、拒绝平庸的创新精神。

教育在于爱、方法、技能、创新。

学习、研究,前提“反思”

六、六心育人:忠心爱心童心信心恒心孝心。

1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。

国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”

2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱。

生日祝福。

歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。

3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!

4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。

6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。

老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。

新学期校长在教师会议上的讲话篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家下午好!

暑热渐消天渐凉,昼短夜渐长。在这早晚寒凉午晴暖,阳气渐收阴渐长的秋日里,提醒大家注意添加衣物,养阴防燥。今天我们在这里隆重召开新学期开学典礼暨全体教师会,开启新的一学年。请允许我代表全校师生对zz名新教师、zzz多名新同学表示真诚的祝贺和热烈的欢迎。

对全球来说,2020年是不平凡的。我们经历了新冠肺炎的肆虐,截至目前,全球新冠肺炎累计确诊xxxxxx例,累计死亡病例xxxxxx例,zz累计确诊xxxxxx例,累计死亡xxxxxx例;我们看到了xx山火的肆虐,xx山火持续燃烧x个月,致xx亿动物死亡;看到xx遭遇了xx年来最严重蝗灾,成千上万只蝗虫聚集在一起四处飞行,疯狂地吞噬庄稼和植被….澳洲大火,新冠疫情,东非蝗灾,我们开始想起来流浪地球的台词,“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”

对我们学校来说,2020年也是不平凡的。这一年,我们的师生人数实现了较大的突破,今年我们新增xx位教师,xxx多名学生;这一年,我们突破了最大办学规模xx个班的上限,增加到了xx个班;这一年,我们的中招成绩也较上年取得了较大的提升,xx分以上x人,xxx分以上xx人,个百分点,市级示范性高中上线率较上年提升x.x个百分点,普通高中上线率较上年提升7.1个百分点,学生职业规划率达100%;这一年,上级给我们了一定的政策资金支持,我们的屋顶不再漏水了,我们的卫生间还要进一步改造,教室也要翻新,教学设备也会全部更新。

坚守就是“纵你虐我千百遍,我仍待你如初恋”的执着。这份执着,不是结果不明的“单相思”,更不是一厢情愿的“虐心之恋”,而是要我们保持“初恋”时的那份悸动,是面对教育对象时的“怦然心动”,是心底柔软的痛,是你对他(她)心动时吹过的微风,飘舞的发丝,白色的衬衣,干净的心灵,只要你发自心底地爱,就会有好的结果。教师节那天10几个即将奔赴大学校门的学生给白志娟老师送来祝福的时候,相信她内心是激动的;我七年前在xx带的第一届毕业生宇航同学,还有咱们学校刚刚毕业的九一班的俊杰同学,给我打来电话祝福的时候,我也是激动的,相信这份激动,你也有过。

坚守就是“一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的境界。这个境界,不是高深莫测的理论,也不是遥不可及的奢想,我们就是这样一群用生命影响生命,用心灵触碰心灵的人。做一个有灵魂的教师,在一地鸡毛的生活中保持一份从容和笃定,带着这份从容与笃定,走入每个孩子的心灵。在每一个孩子那里,寻找职业的幸福感,再把这份幸福带回到自己的孩子、自己的家庭那里。当我们真正找到自己的意义与价值时,我们所撼动、推动与唤醒的就不仅仅是“人家”的孩子,还有自己的孩子、自己的家庭。

孩子们,成长也需要一份坚守。成长是一个缓慢的过程,它缓慢到不易让人察觉;成长又是一瞬间的事,它能让人在某个瞬间幡然醒悟。在缓慢中坚守,在坚守中淬炼,这才应该是你成长的状态。

在缓慢的成长过程中,坚守自己的人生方向。问一下自己:你想成为什么样的人?你想成为什么样的人,就要做什么样的事!你做什么样的事,才能成为什么样的人!xxx年前,十七岁的青年马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道:人之所以比动物高贵,就在于人能够选择并主宰自己的人生。孩子们,有没有这样的经历,不小心你磕住了腿,当时觉得疼了一下就没事了,后来才发现那一块已经青紫?是的,人生很多事情都要延迟许久许久才会感觉到疼。不要等疼了,才想起当年,珍惜当下。

在坚守的人生方向中,淬炼自己的意志品质。知道荷花吗?它会经历xx天的煎熬,在第xx天绽满整个池塘;知道竹子吗?它会经历数年的黑暗,在第五年疯狂生长知道金蝉吗?它会经历十几年的寂寞,在第十七年的某个清晨悄悄爬上枝头引吭。在煎熬中荷花一朵一朵绽放在黑暗中竹子默默伸展;在寂寞中金蝉忍受了xx年的孤独。知道吗?它有绚烂这个荷塘的愿望,它有直插云霄的理想,而它有叫响整个夏天的梦。

新学期校长在教师会议上的讲话篇十六

老师们,同志们:

区委任命我为一中校长、党委书记,这是领导的关怀、组织的重托和大家的信任。我深感责任重大,使命崇高。在此,谨向多年来关心支持我工作的熊xx局长、各位班子成员、中层干部和全体教职工表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

过去的5年,在熊xx校长的带领下,一中上下关系顺,内外环境好,社会评价高,师生充满活力,质量连续攀升,为我们做好未来的工作,创设了高位平台,打下了厚实基础。作为新任校长,唯有殚精竭虑,竭忠尽智,才能不负众望,不辱使命,向区委、区政府、区教育局党委,向一中全体师生员工交上一份优秀答卷。

一中是一所名校,迄今已走过九十二年的光辉历程。作为新任校长,我将立足校情,以先进的理念定位学校,以科学的规划发展学校,以务实的举措成就师生。现将我关于目前和未来几年学校工作的思考和展望向同志们作一阐述。我讲话的题目是“传承·优化·创新生本·学本·人本”,其核心内容就是传统要继承,管理须优化,发展在创新;德育以生为本,课堂以学为本,管理以人为本。

一、对校长职业内涵的理解。

1

校长的使命是什么?

校长,是一所学校的灵魂。校长应该既是仰望星空的思索者,又是脚踏实地的实干家。教育的本质是促进人类生命个体健康成长,实现生命个体由自然人向社会人的高度转化。以人为本,尊重人、依靠人、发展人,是一名校长办学的出发点和归宿。“培养什么样的人”、“如何培养人”,回答好这两个问题,是校长的使命所在。为此,校长必须淡泊名利,要有教育情怀和教育理想,要深刻认识到对事业的追求比对职务的拥有更具价值。

2

校长的价值在哪里?

校长的价值在引领,一名校长就是一面旗帜。这面旗帜就是自身的品德、才学、作风和气度,是自身的工作、学术和个性的吸引力;这面旗帜的价值在于引领,在于感召,在于垂范。校长作为学校的“领跑人”,首先自己得跑;做一个优秀的“领跑人”,必须跑得比别人快,跑得比别人远。

3

校长的魅力在哪里?

校长的魅力在人格,一名校长应以人格魅力来增强职务之外的力量。首先要尊重人,凡是你对别人做的,就是对自己做的,这是人生最伟大的教诲,“爱出者爱返,福往者福来”。其次要公平待人,校长应公平地对待每一个学生,公平地对待每一位老师,致力追求教育过程和结果的公平,因为公平正义是社会制度的首要价值。

4

校长的职责是什么?

一流的学校靠文化,智慧的校长靠服务。老师是学校的主人。校长思考的应该是为老师们提供什么样的工作环境、什么样的精神家园;应该让老师愉快工作、幸福生活。应该创设让老师们真切觉得“虽然累点,但是舒心”的工作环境。历史是人民创造的,质量是老师们辛辛苦苦干出来的。校长要做到理解老师疾苦,倾听老师心声,维系与老师的感情,提供最优质的服务,提高尽可能的待遇,并将学校由一个个的“我”,打造成一个道德共同体、创业共同体和利益共同体。

基于上述四点对校长职业的理解,把一中的事业推向前进,让学生在一中遇见最优秀的自己,让老师在一中感受最丰富人生,将是我任职期间的不懈追求。

二、工作思想。

以“传承·优化·创新、生本·学本·人本”为统揽,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以精致管理为保证,以队伍建设为关键,以优化机制为动力,以安全安宁为底线,以“办xx人民心目中真正的第一中学”为目标,凝心聚力,拼搏奋进,倾力打造激情一中、责任一中、书香一中、人文一中,以“勇争第一”的文化为学校立魂,让一中成为学生成人成才的福地、教师成名成家的园地、质量进位跃升的高地。

三、工作方针。

科学管理,坚持内涵发展;继承创新,塑创优质品牌。

四、工作策略。

1、坚持紧紧依靠教职工办学的优良传统不动摇;

2、以立德树人为首位,坚持”抓规范就是抓学习”的成功经验不动摇;

3、以课堂教学为中心,坚持“实绩优先、综合考评”的质量导向不动摇;

4、以低碳课程为引领,坚持深度推进课程多样化、特色化改革不动摇;

5、以精致管理为保证,坚持严格务实、简约高效的管理传统不动摇;

6、以队伍建设为关键,坚持引领服务教师专业成长的基本做法不动摇;

7、以统筹协调为方法,坚持营造师生有活力、上下关系顺、事业新发展的内外环境不动摇。

五、工作重点。

(一)关于学生培养目标的思考。

教育的本质是促进人的全面发展。全面育人,培养全人是教育的原点。保持高升学率是四星级高中的任务之一,但绝不是全部意义。考上大学只是学生发展的一个阶段性目标,但绝不是唯一目标。我们既要关注学生的眼前利益,更要着眼于学生的长远利益;既要关注学生的学习成绩,更要着眼于综合素质的培养;既要关注学生的全面发展,更要着眼于学生的个性发展。让每一位学生遇见优秀的自己,为学生未来的可持续发展奠基。为此,提出一中学生培养目标:具有民族情怀、国际视野和社会责任感,适应知识经济时代要求的优秀公民,并在十三五期间组织实施。

(二)关于德育工作的思考。

人才是“人”和“才”的统一;成人是成才的基础和前提,成才是成人的归属和升华;先成人,才能成才;不唯成才,但求成人;成人也是成功。不简单以分数论英雄,首先要突出围绕让学生“学做人、会做人”这一基本目标,围绕人与自己、人与他人、人与社会、人与自然四个维度,大力开展层次分明、梯度推进的育人活动,形成系列化的德育课程体系,努力使情感体验德育特色向深度推进。

一是继续狠抓养成教育、信心教育。引导学生理性认识人与自己的关系,做最优秀的自己。二是不断创新感恩教育载体。引导学生理性认识人与他人的关系,唤醒人文情怀。三是开展责任教育。引导学生理性认识人与社会的关系,增强社会责任感。四是开展尊重教育。引导学生理性认识人与自然的关系,与自然与万物和谐共处。以“立心”来主导人生,以“立德”来节制人生,以“立行”来创造人生,内化于心,外化于行,进而形成健全的人格。

(三)关于教学工作的思考。

质量是学校的生命线。要牢固确立质量立校、质量立人意识,摆正质与量辩证统一的关系,在抓实“分部管理”、“教学五认真”、“一课三备”、以考促教等教学基础工作的同时,着力做好以下五项工作:

1、全面构建学习中心课堂。

坚持“先学后教、以学定教”原则,深度推进课堂教学研究,完善并形成“学案导学·问题引领·合作探究·自主展示”和“个人自学·教师点学·同伴助学·当堂检学”相辅相成的“四四制”学习中心课堂模式。以高一年级一个部为试点,稳健推进改革,允许新尝试,允许有失败,以敢为人先的胆识和破茧化蝶的信念,探索出一条具有一中特色的课改之路、轻负高效之路。

2、优化机制,确保高考有亮点。

对于一中来说,每年高考不能保证有清华、北大学生,总是让人遗憾的。“可遇不可求”不是积极作为、奋发有为的态度,也无法向盐都人民交代。必须通过优化机制,使清华、北大生成为每届高三“可遇可求”的亮点。在条件成熟时,第一,设置竞赛班,教师单配、计划单列、管理单独,从高一起就扎实启动培优计划;第二,抓住选科分班的契机,通过深入细致的动员,确保年级前10名有5人左右选择文科。剑走偏锋,做强文科竞赛班,并形成长效机制。

3、大力推行观察法听评课研究。

前期依托录播教室这一平台,围绕听评课主题、对象、方式,加大对“四四制”学习中心课堂模式推进情况和上学年教学质量滞后人员的调研、监控;后期对薄弱班级教学与管理情况进行调研、监控,力促教学与管理质量的整体提升;同时,把观察法听评课与微课题研究紧紧结合,努力使问题研究课题化,课题研究微型化,做到人人有微课题,个个能解决实际问题,进而切实提高教师的教研力,真正提高教科研对质量的贡献率。

4、完善校标考试制度。

每学期实行三次校标考试。以“考教结合、考学结合、提高信度、瞄准高考”为原则,加强校标考试命题研究。并严格按照高考要求组织考试,充分发挥考试的监控、诊断、矫正功能。邀请家长走进考场,参与监考,保证家长对学校教学工作的知情权和监督权。

5、借力“互联网+”,创新资源构建使用模式。

一是建立校本化的学案、作业资源库。每年暑期组织教师对各年级上学年学生学习资料进行修订,形成校本化的学案、作业系列。二是建立教师课堂教学微视频资源库。开展基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究,充分利用翻转课堂、微视频这两种形式,组织教师按照“梳理学科核心知识点-讨论确定教学内容-人主讲一个核心知识点-录制”的流程,制作一个个微教学视频,形成学科全覆盖的微教学视频系列,进而建立校本化、微型化、精品化的教学资源库,建成网络在线微课堂平台,发挥微课内容微小、用时简短、可以反复播放的功能,体现先学后教、以教导学的教学原则。三是以语文学科为试点,整合必修教材,积极探索涵盖文史哲、科学、艺术、政治、经济等科目阅读的时间安排、内容选择、方法指导、考核评价的新路子。让学生通过海量阅读,拓展知识视野,涵养精神生活,打下人文底色,不为高考却赢得高考,使读书成为其重建生命的过程。并把图书馆以“化大为小、化固定为流动”的方式建在教室,来强化阅读教学改革。

(四)关于课程改革的思考。

课程是素质教育的全部,学校有什么样的课程结构,学生就会有什么样的素质结构。基于这一认识,在稳健推进校本课程改革方面,在十三五期间,将遵循教育规律、学生身心发展规律和人才成长规律,架构人文素养和科学精神相融合的校本课程体系。主要开设六大类系列化的校本课程:以弘扬爱国主义精神和民族文化为主的历史文化教育类课程、以社会主义核心价值观为主的公民教育类课程、以马克思主义哲学为主的世界观和方法论教育类课程、以陶冶高尚情操为主的文学艺术教育类课程、以追逐科技发展前沿为主的科学精神教育类课程、以放眼世界和开拓视野为主的国情比较类课程,六类课程要集知识性、活动性、体验性于一体,并创设与课程相适应的丰富多彩的社团活动,全面育人,培养全人,让课堂焕发活力,校园充满生机,学生生命得以成长,进而建成特色校本课程。

(五)关于队伍建设的思考。

人才资源是第一资源,是生产力的生产力。名师支撑名校,名校更应培养出自己的名师。一是大力实施基于绩效工资背景的“凝聚力工程”,围绕尊重教师、依靠教师、发展教师、成就教师、幸福教师五个维度,营造氛围,创设载体,多途径多形式引领老师提振精神,鼓足干劲,奋发有为。二是坚持以德为先、德能兼备,满足需要、精干高效,养用结合、用中提高,优化结构、增强活力,实绩优先、综合考评的原则,努力建设一支数量充足、结构合理,师德高尚、业务精湛,富有生机、充满活力的管理干部和教师队伍。

(六)关于过程管理的思考。

坚持严格务实、简约高效的管理传统,大力推行问题导向的“一线法工作,走动式管理”要求,进一步明确各层各级管理人员的管理范围,细化管理要求,刚化管理责任,优化管理效能;进一步完善问题在一线解决、责任在一线落实、实绩在一线考评的管理导向;进一步弘扬管理干部“坚持从我做起,喊响向我看齐”、“做给老师看,带着老师干”的示范垂范作风。

(七)关于用人机制的思考。

条件成熟时,逐步推行“年级分管校长、管理干部和教师双向选择”机制,建立“双向选择、合理流动、激发活力”的动态用人模式。

(八)关于构建现代学校制度的思考。

现代学校制度是对学校传统管理思维和管理方式的挑战,是学校管理转型的趋势和方向。

一要强化服务。变管理师生为服务师生,变家校联系为服务家长,为师生和家长提供优质服务。

二要保证公平。公平地对待每一个学生,公平地对待每一个教师,致力追求教育过程和结果的公平;努力促进教育公平,发挥示范辐射作用。

三要完善制度。制定学校办学章程,修订根本性、全局性、长期性的制度,并提高制度的执行力,坚持制度管权、制度管事、制度管人。

四要维护权利。建立校务委员会、学生委员会、家长委员会,认真维护教师、学生和家长的知情权、参与权、监督权和评价权,把学校的权力关进制度的笼子,让师生和家长真正成为学校的参与者、合作者和监督者。

五要文化引领。将进一步构建环境文化、制度文化、行为文化、精神文化,增强文化的核心竞争力,让文化为学校立魂,并释放强大动力,根植于师生内心,成为无需提醒的自觉,让校园成为师生的精神家园。

老师们,同志们,一中办学九十二年了,一代一代一中人用他们的心血和智慧凝聚形成了一中人的“五种精神”和“三个意识”。其中,我特别看重勇争第一的质量意识。一中是一所名校,创办以来实现了若干个“第一”和“率先”的梦想。特别是近五年办学质量的连年攀升,让我们实力大增,底气十足。区委羊书记在与我谈话时,强调“要让一中成为与盐中在同一层次、得到社会普遍认可的名校”。为此,我们一要有勇争第一的意识,二要有争到第一的实力,三要有稳住第一的办法。成绩属于过去,未来仍需打拼。我们要以“勇争第一”的文化为一中立魂,为第一而战,去创造更多的第一,当是我们未来工作的集结号和主旋律!

20xx年xx月xx日,我到一中应聘语文老师。弹指之间,15年过去了。期间,遇到过很多师长朋友。“以德立身,诚信为本;关爱学生,善待老师;与人为善,成人之美”,这是许许多多曾经帮助过我的人们教给我的做人准则。在承受恩惠的时候,我也同样践行着这样的准则,并且全心全意去帮助每一个需要帮助的人。带着两颗心做人:一颗心承受,一颗心爱人,是我的人生追求。无论是做老师、做主任,还是做校长;无论是过去、现在,还是将来,我还是以前的那个我,永远的那个我。对大家的工作感情不变,对学校工作的原则不丢,对推进事业的初心不改。我热切期盼与大家心连心,肩并肩,手牵手,共同把一中的事业推向前进!衷心祝愿我们共同的精神家园——xx一中迎来更加美好的明天!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十七

同学们,老师们,大家上午好。

姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩,但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战,远不只是知识的挑战,更是意志的挑战,没有坚持不懈的意志,没有不可战胜的意志,就不可能出成绩。因此,我亲爱的同学们,当我们跑操时手还放在口袋里,当我们晚自习时还在聊天,当我们上课时还在睡觉,这些似乎并不应该是海高学子的形象,海高不需要这样的学生,我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神,你们要有你们自己的意志,这可能和我们不一样,但你得有精神,你得有意志,否则大家就会瞧不起你。同学们,我们需要有个性的学生,但我们不需要颓废的学生。

同学们,并不是每个人都可以上清华北大的,这一点我也相信,因为我也没有上过清华北大的;但是,那怕我们上不了清华北大,不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的,但淘宝的老板马云是杭师院毕业的,我就觉得他比我更有理想,事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是,我们的同学们,你们远大理想是什么呢?你可以考试成绩不好,但你得告诉我,你哪个方面好呢?同学们,只要你告诉我们,而且我们觉得你这个理想是有远大前程的,学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,海高并不是混日子的地方,海高是孕育梦想,培养理想的地方。

同学们,对海高的学子,在我们的心中,还有许许多多的标准,还有许许多多的要求;但所有的这一切,都无法替代老师们对你们的爱,对你们未来的殷切期待。我们的海高,是大海高,大海高就要有大情怀,大海高就要有大希望,我们的同学们,我们的老师们,你们准备好了吗?希望我们的海高学子和老师们,能够从今年开始,从今天开始,我们携手同行,把xx年重重地写入海高的历史,把xx年作为我们塑造梦想并为了梦想的实现而不懈努力的一年。

新学期校长在教师会议上的讲话篇十八

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

伴随着x年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的x年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

新学期校长在教师会议上的讲话篇十九

尊敬的老师们:

你们好!

我们教师自己的节日——第xxx个教师节和我们国家传统佳节中秋团圆节就要来临了,我在异国他乡每每想起往年和大家在一起欢庆节日的美好时刻,总是无法抑制自己激动的心情!今年,由于特殊情况,我没有能够及时赶回国内和你们一起欢度这两个非常有意义的节日,内心深处非常失落,感到十分遗憾。值此机会,我以十分虔诚的心情遥祝大家节日快乐!工作顺利!阖家团圆!幸福美满!

在这美好的日子里,作为一名老教师,我脑海里突然浮现这样几句话,和同志们共勉。

第一、与其说教师是一份谋生的职业,不如说是一种充满乐趣无限崇高的事业。

这是我一个四十年教龄的老教师的第一感想。我们赶上了一个好时代,我们每一天都能够无忧无虑的面对天真无邪、渴求知识的孩子们,我们的精神得到了安慰,人格得到了升华,成就感自豪感油然而生。

第二、与其说在物欲横行的当今世界里麻木,不如在自我纯洁的精神世界中抗争奋斗。

这是我在几十年工作中一直自以为得意的选择。是的,做教师与高官厚禄无缘,也不太可能青史留名。但只要我们能够把握住自己,坚守良心道德,充满爱心,努力工作,我们就无怨无悔,精神富有,心安理得。

第三、与其说做一个碌碌无为的教书匠,不如兢兢业业的`成就自己教育家的理想。

这是我一直以来自己追求的最美好的梦想。我遇到过很多老教师,他们就以教育家自居,桃李满天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是别人封的,而是我们内心深处的期盼并且实实在在的存在着,只要自己想做,我们就是教育家。

“每逢佳节倍思亲”,我现在比利时和孩子们在一起,但我却感到一种孤单,这就是我此时此刻复杂的心情!同志们,太想你们了!

最后,我请陈董事长、陈主席、印校长、钱校长代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家节日快乐!身体健康!心想事成!

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