武术社团工作计划(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 16:32:09
武术社团工作计划(模板16篇)
时间:2023-11-09 16:32:09     小编:BW笔侠

有一个明确的计划可以使我们更加有条理地完成工作。在完成任务后,及时总结和反思,为下一次计划提供经验教训。在制定计划的过程中,我们应该有理性的思考和冷静的判断能力。

武术社团工作计划篇一

二、社团活动主题:

为活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,锻炼学生的意志,提高防身自卫的能力,增强自信心,向全校推广武术运动。“礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈”就是中华武术的精神实质,中国传统文化始终把武德列为习武的先决条件,武术在中国几千年绵延的历史中,一向重礼仪,讲道德,尚武崇德。诸如尊师爱友,包含了深刻广泛的道德内容,互教互学,以武会友,切磋技艺,讲理守信,见义勇为,不凌弱逞强等品德。通过组织学员进行武术训练,提高学生对基本武术知识及技能的认识和了解,传承中华武术文化,并给热爱武术的学生一个展现自己的舞台。课外武术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高基本技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

二、社团参与人员:

个旧十一中。

7、8年级的学生均可按自愿原则申请参加武术社团。有参加过武术训练的优先考虑。

三、社团活动教授课程。

二十四式太极拳、北京长拳、少林拳。

五、社团活动地点:

上操场。

六、社团活动目的:

1、培养一支具有鲜明特色的社团团队,通过社团的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。

2、扩大社团影响力,传承中华武术,发挥社团在校园文化中的积极影响作用。

3、积极督促社员参加训练,提高学生的武术技能,达到既锻炼身体,又修身养性的作用。

4、培养学生个性特长,让学生更加自信,促进学生个性的发展。

六、社团活动步骤:

武术社团是体育课堂教学的补充和延伸,与体育课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。但是它比较容易受到学校常规教学及考试或者其他活动的限制和冲击,有一部分学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。所以要办好武术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术社团办的有声有色。作为主办教师,我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全武术社团。

武术社团的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度,才能培养出一支优秀的校园武术队。

(二)、具体计划小组活动内容。

学的多不如学的精,加上时间有限,教师不应该给学生制定具体很多的学习内容和复杂的,难度大的武术套路,这次的社团学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点训练学生的基本功及辅导学生套路方面的学习。

(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

定期每学期在学校举办武术交流活动、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己机会,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应当予以鼓励。

(四)、举行武术比赛。

武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行小规模比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样,更能使学生产生极大的热情,对武术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展武术社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。

2016年9月1日。

武术社团工作计划篇二

一、活动主题:

武术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

二、活动时间:

每周五4:45—5:30。

三、组织安排:

辅导老师:

学生自愿报名,定时参加活动。

四、活动目的:

通过武术社团的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力.五、活动步骤:

武术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术社团办的有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全武术社团。

武术社团的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证武术社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划社团活动内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的武术社团学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生套路方面的学习,健身拳和健身棍套路。

(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

(3)指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热。

爱生活的习惯。

(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台。

利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

武术社团的第一学期初,我校武术社团精英们在市青年宫组织的爱心牵手公益活动汇报演出中,表演《武魂》得到了领导和观众的好评。

希望给广大武术社团学生搭建平台,提供教学辅导,希望他们从中磨练意志,吃苦耐劳不达目的不罢休的意志品质。希望能有更多的机会,展示自己,提高技能,增强体能素质的同时,为学校争光。

武术社团工作计划篇三

一、活动主题:

武术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

每周五4:45—5:30。

辅导老师:

学生自愿报名,定时参加活动。

通过武术社团的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力.五、活动步骤:

武术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术社团办的有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全武术社团。

武术社团的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,按时组织练习,这样才能保证武术社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划社团活动内容学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的武术社团学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生套路方面的学习,健身拳和健身棍套路。

(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

(3)指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和热。

爱生活的习惯。

(三)以各项活动为载体,为学生自我展示交流搭建平台。利用学校大型活动,举办武术学习成果展示,为学生提供表现自己机会,增强自信心。教师要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

武术社团的第一学期初,我校武术社团精英们在市青年宫组织的爱心牵手公益活动汇报演出中,表演《武魂》得到了领导和观众的好评。

希望给广大武术社团学生搭建平台,提供教学辅导,希望他们从中磨练意志,吃苦耐劳不达目的不罢休的意志品质。希望能有更多的机会,展示自己,提高技能,增强体能素质的同时,为学校争光。

武术社团工作计划篇四

朝阳武术社团成立于2014年9月。宗旨:强身健体,弘扬国粹。

文武兼修目的:丰富校园文化,活跃同学课外生活。

本社团主要传授五步拳、长拳、棍术等。本社团经过3年来的发展,会员由原先的20人,发展到60人,并成为全校人人喜爱的精品社团项目,指导教师2名。

武术能激发学生学习的兴趣,孩子的求知欲对于发展创造性思维有极大的作用,这种欲望在幼儿时期就已萌芽。兴趣是培养学生学习的前提,武术是中华民族经过几千年不断积累、发展、丰富而流传至今的民族文化瑰宝,它对人民,尤其是小学生身心均衡健康发展,有着非常积极的作用。许多小学生认为学会了武功可以拥有盖世绝学,可以保护自己,还可以帮助小朋友不受欺负,更何况能锻炼身体,所以他们对于学习兴趣很高。

总而言之,学习武术这一中华国粹,是能培养学生创新精神,强身健体,促进学生的个性全面发展的。

武术社团工作计划篇五

一、活动目的。

培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日。

三、活动地点。

学院礼堂。

四、活动主题。

培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化!

五、参加人员。

协会全体会员及其它协会会员。

六、活动具体内容。

1、以舞蹈为主(交际舞、街舞)。

2、穿插相声、歌曲。

1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。

2、活动定在晚上7点到九点左右。

3、会长讲话。

4、文艺节目演出。

八、活动总结。

1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。

2、各部长撰写几份活动报告。

3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改进自己。

九、经费预算。

一、舞台设计布置元海报元、晚会现场横幅元用途金额(单位:元)彩球元。

二、总预算:xx元人民币。

十、预期效果。

通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力。

武术社团工作计划篇六

一、活动主题:

课外社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。

二、活动时间:

三、活动地点:

上操场。

四、活动目的:

通过社团的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力.五、活动步骤:

武术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好武术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全武术社团。

武术社团的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

举办武术交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己机会,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

(四)、举行武术比赛。

武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行小规模比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样,更能使学生产生极大的热情,对武术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展武术社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。

月湖小学:彭登育。

2014-9。

武术社团工作计划篇七

武术协会工作计划范文我们从懵懂的小学弟即将升级成学长,陌生、好奇的心理早都抛去,我们再不是那不懂事依靠性极强的学弟了,很快武术协会在这学期末交给了经过磨练的我们。在上界武术协会会长陈力的认真负责的带领下,我们受到了锻炼得到了成长。我们会以上界会长为榜样保留他工作中的可取之处,继续发扬、开拓创新!对于武术协会2010-2011学年的工作计划我在这里作出大致的介绍:

一、招纳新人,为协会助添希望和活力.本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员.本着协会建会的宗旨,扩大招生范围.

施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础,创新为目的,作到人性化、科学化.三、改变对新人的培养方法.针对新入会的会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规),再进行专业训练.

四、协助院、系各个部门工作,积极参加一切活动.加大会员积极性,重视科学发展和良性循环.

五、加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习.不断做协会自身的发展和自我完善.

六、主动参加一些公益活动(例如:到东亭为残疾人、老年社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。

七、尝试申请某公司赞助,加强我们对外部交流能力,以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。

八、在武术协会内部(主要是双截棍这边)一月来一次比武,比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判,第一名给与精神和物质奖励。

九、考虑对学校和协会的正面影响,我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员,鼓励他们再接再厉、继续努力。

十、组织武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施,我想在我们09界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!

坊子区坊安街道石埠小学。

一、指导思想。

总结去年我校开展武术教学训练工作的经验,以培养我区武术后备人才为目的,想方设法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术教学训练工作迈上一个新台阶。

二、完善机制,形成合力,减少阻力。

完善我校开展武术运动领导小组,组长为韩佃亮,负责全面统筹学校的武术工作,指导教师为李士勇、孙萍,责监管和协调武术工作并组织和开展日常的武术训练工作,组员为各班主任,负责动员和鼓励学生积极参与武术运动,引导学生处理好训练与学习的关系,协助做好家长的思想工作。

三、完善工作方法,提高训练实效。1.教学做到有计划有总结。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。3.坚持训练的系统性。结合我校的实际情况,坚持以基础训练为主,以技术训练为辅,以技术巩固基本功,以基本功促进技术的发展。4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。6.重视对外交流,取长补短,开阔学生的视野。今年准备组织学生几次交流训练。7.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。8.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。9.选好苗子,打好基础,积极输送更多的武术人才。10.积极参加各级武术赛和各种表演活动,本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演。

四、本年度的教学内容。

1、课前准备:徒手操。

2、五步拳。

3、初级长拳第一路。

五、根据上级要求和学校实际,制订各月份的工作安排。

上半年:

3月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练。4月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;5月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;6月份:做好家长开放日的展示工作。

下期:

中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化,为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能,特制定如下训练计划。

1、寒假假期以身体素质训练为主,专项训练为辅。

2、着重把握基本功练习。

3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作。

品。

4、加强柔韧素质的练习,做好各种步型、手型、步法、手法、身法等。

单个练习动作。

1、制定并实施各种体能训练,使队员的体能尽快恢复。

2、从各年级(1—2年级)中挑选部分身体素质好,对武术有浓厚兴趣的队员充实到队伍中来。

3、安排武术表演队的训练工作。

4、针对今年的武术套路比赛,对老队员与新队员采取区别对待,老队。

员继续提高专项技能,新队员牢固掌握基本功,形成一套“以老带新”的方法与手段。

1、采用重复及间歇训练法强化基本功,包括压腿、踢腿、下腰以及直。

摆性、曲伸性腿法的训练。

2、对学生进行思想教育,培养良好的意志品质,强调习武之人以德为。

先。

3、身体素质练习,采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身。

体素质,避免单。

一、枯燥的素质练习。

4、学习旋风脚、侧空翻、旋子等难度动作,以示范为主,整体示范与。

分解示范相结合。

1、进一步加强基本功训练,尤其是步型、手型的动作到位;压腿、踢。

腿的方向、路线;身体的姿势以及眼神的配合。

2、检查队员文化课作业完成情况,对没完成者进行思想教育。

3、要求队员能熟练准确地完成规定拳。

一、二段。

4、素质练习运动量增加,运动负荷适中。五月份:

2、促使队员在动作的力度、节奏、稳定性上取得进步。

3、学习规定拳。

三、四段,复习。

一、二段。

4、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。

1、加大运动负荷,运动量适中。

2、学习规定拳。

三、四段,复习。

一、二段。

3、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。

1、新队员先分段练习,再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神的和谐统一。

2、对队员进行思想教育,避免伤害事故的发生。

七月份:让队员积极休息一个月。

1、进行适应性训练,制定下半年工作计划。

2、学习组合动作,不放松基本功训练,同时加强素质练习。

1、从。

一、二年级挑选部分新队员。

2、侧重步型步法手型手法组合、手法跳跃组合、手法平衡动作组合。

3、新队员入门训练,老队员基本功复习,让老队员带新队员。

4、学习短器械的基本握法、主要运动方法。

1、学习短器械(刀、剑)的组合动作,培养队员良好的武术意识。

2、让队员了解部分动作的武术攻防含义。

3、采用游戏法进行身体素质练习,寓教于乐。

1、组织队员分段复习规定拳,动作规范到位,形神合一。

2、学习初级刀术和初级剑术。

3、检查规定拳掌握情况,通过小型比赛调动队员积极性。

4、让队员观看器械比赛(刀、剑)的录像带。

1、对本年的训练工作进行总结,对下年度工作展开设想。

2、让队员总结一年来的训练成果,自己小结后写好交给教练。

3、组织学生进行套路考核,展开自评与互评。

4、切实抓好素质练习,运动量加大,负荷适中。

习武健身练武养德。

一、训练进度及主要训练任务:。

二、第一学期月周训练计划。

三、周训练计划。

教练员:蔡玉川。

1.时间:在本学期四月左右。

活动主题:尽量为社员提供一个展示自我的舞台。

(一)课程介绍:为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,提高广大学生参与体育锻炼的积极性与运动技能,丰富学生课外校园文化生活的活动形式。提倡“我运动、我健康、我快乐”

根据(少年宫)活动的特点,通过武术教育活动过程进行德育渗透,加强少年儿童武德修养,培育人文精神,弘扬中华民族传统文化。文本从理论到实践再到课程体系建设行进阐述,旨在树立健身强体振兴民族的习武目的,培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精湛,进而促进德智体美和谐发展,为培养未来社会具有国际竞争力的中国公民而努力。中华武术对少年儿童来说,无疑是一项十分有价值的实践活动课程。要改变重智轻体、重武轻德、重技能轻修养的倾向,因此在武术教育活动中加强德育渗透。

(二)训练目的:

通过系统的训练,培养学员扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度,使学员正确的掌握到武术动作。改善少年儿童不良的身体姿势,促进生长发育,增强身体素质,尤其是对提高各关节、韧带的柔韧性和灵活性具有显著的作用,从而达到武术启蒙和普及教育的目的。

(三)训练内容:

基本功(手型、步型、手法、步法、少儿拳)以及协调能力的启蒙训练,系统的套路训练(北京初级长拳、初级长拳第一路、初级长拳第二路、初级长拳第三路、规定拳),器械强化训练(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、九节鞭、对练),排练武术表演作品等。

(四)阶段训练:

少年宫武术训练实践活动目标分为三个阶段,学习总周期为6年。

第一阶段年龄:一至二年级学习周期:2学期含概内容:武术基本功和基本动作、少儿拳;阶段目标:

1、练习武术基本功和基本动作,为今后学习武术打下坚实的基础。

2、强调武术的站立姿势,重点纠正脊椎直立,从而使孩子们从小养成抬头挺胸的好习惯。

含概内容:北京初级长拳、初级长拳(第一路)、初级长拳(第二路)、初级长拳(第三路)、规定拳。

阶段目标:

1、掌握初级入门长拳套路。

2、加强柔韧性、协调性和跳跃能力的练习。

3、培养学生的武术意识(精神、力量、劲力、节奏),巩固其练武的兴趣,使之专心习武。

第三阶段年龄:无至六年级学习周期:3年含概内容:器械(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、对练);使用攻防技术(散打、擒拿、自卫防身术)阶段目标:

1、发展动作难度的练习。

2、加强学生身体素质练习。

3、培养学生的技术风格。

4、熟练掌握自卫防身术的本领。

(五)教学安排。

每阶段教学为两个级别。

每级别学习期限为3学期(春季、冬季)。

(六)训练内容在完成武术课程内容的基础上,还要进行各种不同动作的排练,通过排练,根据学员的年龄和自身机能发育特点,因材施教、科学、规范的、较为系统的进行针对性训练,培养学员较扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度,从而使学员正确的掌握到武术动作。同时也安排不同形式的实践演出活动,培养学生的舞台表演能力。

武术社团工作计划篇八

中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化,为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能增强学生体质特指导计划如下:

一、指导思想。

以《体育与健康课程标准》为依据,以学校发展少年宫特色社团活动为中心,开设百人武术社团活动。旨在挖掘开发传统的民族体育课程,弘扬民族精神。本课。

教学。

中通过技能学习和对所学套路组合进行表演和展示。激发学生的参与热情,帮助学生领悟武术的“形神兼备”的特点,培养崇尚武德,讲礼守信的道德情操,逐步建立热爱中华民族传统体育的情感。

二、教学目标。

1、通过训练能够掌握武术基本功的练习方法、健身方法,能熟练掌握一套组合套路。

2、发展学生协调,灵敏性,增强体质,提高运动能力和审美能力。

3、培养学生爱国主义情操和顽强的意志品质及武德修养,树立终身体育意识。

三、

组织形式:

五年级武术队学生。

四、活动时间及培训地点:

时间:

周五下午社团活动。

地点:

学校主席台前。

五、具体内容:

(一)基础教学内容。

1、基本手型:拳、掌、勾。

2、基本步型:弓、马、仆、虚、歇步。

3、1.复习基本手型、步型。2.武术基本功:冲拳、亮掌、正踢腿。

4、1.武术基本功:侧踢腿、里合、外摆、弹腿。2.武术操。

5、1.复习正踢、侧踢、里合、外摆、弹腿。2.学习单拍脚,腾空飞脚。3.武术操。

6、(1)、基本功。(2)、五步拳起式及1-4动。(3)、基本功术:(4)、学习五步拳5-7动及收式。

7、1.基本功:2.复习五步拳。3.学习五步拳反面动作。

8、1.基本功:2.五步拳总复习。

9、汇报展演。

武术社团工作计划篇九

一、指导思想。

少儿正处于武术打基础和积极提高的有利时期。所以,在进行少儿武术教学与训练中,要不断加强思想教育,树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质,注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,促进少儿身心全面发展,健康成长,为将来适应社会打下良好的基。以武术专项教师任教,目的是使学生达到对武术的更进一步的了解,具有一定的武术基础,掌握一定的相关理论知识,和有一定的武术德育知识和武术精神。总结往年其他学校开展武术教学训练工作的经验,想方设法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术教学训练工作迈上一个新台阶。

二、学情分析。

小学二年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。二年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。

三、完善工作方法,提高训练实效。

1.教学做到有计划有总结。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。

3.坚持训练的系统性。结合我校的实际情况,坚持以基础训练为主,以技术训练为辅,以技术巩固基本功,以基本功促进技术的发展。

4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。

5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。

6.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。

7.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。

8.选好苗子,打好基础,积极输送更多的武术人才。

9.积极参加各级武术赛和各种表演活动。

四、教学目标。

1、运动参与目标:创设学习情境,激发学生参加体育活动兴趣,让学生乐于学习。培养学生动作的协调性、灵活性和柔韧性。

2、运动技能目标:初步学习武术基本功,基本动作和简单组合。掌握武术的基础知识,基本手型手法,基本步型步法,武术套路组合,眼神、精气神(练习),基本腿法。

3、身体健康目标:通过学习,形成正确的武术动作姿势,发展协调、平衡和灵敏能力。增强学生身体的柔韧性和协调性,提高学生的身体素质,继承和发扬我们中国的武术精髓,增强学生对传统武术的了解。

4、心理健康目标:培养勇敢顽强的精神,体验运动中的兴奋和紧张,培养自尊心和自信心,体会到学习的成功与快乐。

5、社会适应目标:培养良好的武德和合作精神,增强民族自豪感。培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质,促进少儿身心全面发展,健康成长。

五、组织与教法。

重视体育知识和技术技能的传授,通过学习让学生有所收获。根据《体育与健康》新课程的理念,教学过程要实施以“教师为主导,学生为主体”的两个结合。重视发挥学生的主体性学习,体现接受式教学和新课程学习方式相结合的教学过程。根据本课教学内容枯燥的特点,结合体育与健康的教学新理念,大胆运用创新教学,一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式,以学生自主探究学习为主线。首先采用情绪激励法和情境教学法进行教学,以激发学生的学习兴趣,促使学生能积极主动地去学习。还采用示范法、镜面示范法,以正确优美的示范动作感染学生,激发学生“我很想学”的情感,为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。

五、活动人员。

对武术有兴趣的学生。

六、活动地点。

体育场。

七、课时安排。

第1周:学习武术基础知识——武术运动常识及武术课堂常规。

第2周:学习武术基础知识——武德教育。

第3周:学习武术基本手型手法——抱拳礼、拳、掌勾(反勾)。

第4周:学习武术基本手型手法——冲拳、抱拳、砸拳。

第5周:学习武术基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。

第6周:学习武术基本步型步法——弓步、马步(冲拳、推掌)。第7周:学习武术基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(冲拳)。

第8周:学习武术基本步型步法——弓、马、仆步变换。第9周:学习武术基本腿法——压腿:正压腿、侧压腿,仆步,左右压腿,纵横劈叉(了解会做)。

第10周:学习武术基本腿法—踢腿:正踢腿、侧踢腿,里合踢腿,外摆踢腿。

第11周:眼神、精气神(练习)——并步直立抱拳冲拳穿掌接提膝亮掌等(眼随手动接发声)。

第12周:眼神、精气神(练习)——弓步、马步、仆步变换加手上动作(眼随手动接发声)。

第13周:武术套路组合练习——弓步与马步:马步推掌—拗马步冲拳—马步冲拳—并步抱拳。

第14周:武术套路组合练习——仆步虚步:提膝穿掌—仆步穿掌—虚步挑掌。

第15周:武术套路组合练习——歇步与马步:歇步亮掌—转身伦臂正踢—马盘肘。

2014.09.01。

武术社团工作计划篇十

总结去年我校开展武术教学训练工作的经验,以培养我区武术后备人才为目的,想方设法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术教学训练工作迈上一个新台阶。

完善我校开展武术运动领导小组,组长为韩佃亮,负责全面统筹学校的武术工作,指导教师为李士勇、孙萍,责监管和协调武术工作并组织和开展日常的武术训练工作,组员为各班主任,负责动员和鼓励学生积极参与武术运动,引导学生处理好训练与学习的关系,协助做好家长的思想工作。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。

3.坚持训练的系统性。结合我校的实际情况,坚持以基础训练为主,以技术训练为辅,以技术巩固基本功,以基本功促进技术的发展。

4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。

5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。

6.重视对外交流,取长补短,开阔学生的视野。今年准备组织学生几次交流训练。

7.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。

8.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。

9.选好苗子,打好基础,积极输送更多的.武术人才。

10.积极参加各级武术赛和各种表演活动,本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演。

1、课前准备:徒手操。

2、五步拳。

3、初级长拳第一路。

3月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练。4月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;5月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;6月份:做好家长开放日的展示工作。下期:

9月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练。10月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;11月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;12月份:做好家长开放日的展示工作。

武术社团工作计划篇十一

(一)课程介绍:

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,提高广大学生参与体育锻炼

的积极性与运动技能,丰富学生课外校园文化生活的活动形式。提倡“我运动、我健康、我

快乐”

根据(少年宫)活动的特点,通过武术教育活动过程进行德育渗透,加强少年儿童武德修

旨在树立健身强体振兴民族的习武目的,培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精

湛,进而促进德智体美和谐发展,为培养未来社会具有国际竞争力的中国公民而努力。中华

重技能轻修养的'倾向,因此在武术教育活动中加强德育渗透。

(二)训练目的:

通过系统的训练,培养学员扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕

累、积极认真的学习态度,使学员正确的掌握到武术动作。改善少年儿童不良的身体姿势,

促进生长发育,增强身体素质,尤其是对提高各关节、韧带的柔韧性和灵活性具有显著的作

用,从而达到武术启蒙和普及教育的目的。

(三)训练内容:

基本功(手型、步型、手法、步法、少儿拳)以及协调能力的启蒙训练,系统的套路训

化训练(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、九节鞭、对练),排练武术表演作品等。

(四)阶段训练:

少年宫武术训练实践活动目标分为三个阶段,学习总周期为6年

第一阶段 年龄:一至二年级 学习周期:2学期 含概内容:武术基本功和基本动作、

少儿拳;

阶段目标:1、练习武术基本功和基本动作,为今后学习武术打下坚实的基础。2、强调

武术的站立姿势,重点纠正脊椎直立,从而使孩子们从小养成抬头挺胸的好习惯。

3、通过对学生运动能力的培养,使学生在运动中充分体验运动的乐趣和成功的感觉。

路)、规定拳。

阶段目标:

1、掌握初级入门长拳套路。

2、加强柔韧性、协调性和跳跃能力的练习。

3、培养学生的武术意识(精神、力量、劲力、节奏),巩固其练武的兴趣,使之专心习

武。

打、擒拿、自卫防身术) 阶段目标:

1、发展动作难度的练习。

2、加强学生身体素质练习。

3、培养学生的技术风格。

4、熟练掌握自卫防身术的本领。

(五)教学安排

每阶段教学为两个级别

每级别学习期限为3学期(春季、冬季)

(六)训练内容

在完成武术课程内容的基础上,还要进行各种不同动作的排练,通过排练,根据学员的

年龄和自身机能发育特点,因材施教、科学、规范的、较为系统的进行针对性训练,培养学

员较扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度,

武术社团工作计划篇十二

武术协会计划书武术协会自xx年11月12日成立以来,历经了风风雨雨,12年已经过去,武术协会正一步步走向成熟,为了12年下学期武术协会更好的开展活动以及训练,将全新改装武术协会,并制定武术协会计划,武术协会将成为学院一支强大的社团。共需你我的努力!

以下为12年下学期的计划以及安排:

第一、 进行武术人员招新,以壮大武术协会为前提,吸收新的武术人才为基矗

第二、 进行人员的整顿,平时少训练,经常缺席的队员将撤去武术会员的资格。

第三、 合理安排好武术任教的教练。协调好队员与教练员的上课时间。

第四、 将开设武术特技班,武术基础班,武术专项班。

第五、 申请武术训练场地。让队员们有个好的训练环境。

第六、 开展对外联谊活动,让会员们有更多对外表演的机会。

第七、 11月12日是武术协会成立一周年,将举行一场庆典活动,邀请学院领导,以及外校嘉宾。

第八、 11月份将举行一场武术展演比赛

以下是策划方案:

1、xx年下半期武术招新策划书

关于武术协会通知亲爱的同学们:

武术是我中华民族文化瑰宝,也是我国传统体育项目之一,习武不仅达到强身健体,还能更好地切磋和交流武艺,领悟武学的真谛.为了让大家在一起能充分的交流技艺,相互学习,共同进步,提高水平,发扬中华武术.心动不如行动吧。武术协会欢迎你!

现武术协会进行报名.

现将有关事宜通知:

一,对象:学院09.10届大中专学生

二.报名时间:9月18日--------9月28日

三.报名地点:1.男生宿舍502 梁清波

2.女生宿舍624 林晓棠

四.拟设置专项:套路(长拳.南拳).双节辊.刀.棍.等专项

并开设武术基础班,武术特技班

五.训练:

时间:内定

地点:广州体育职业技术学院

六.联系人:梁清波 15013216xx

林晓棠 13570231xxx

广州体育职业技术学院武术协会

20xx年9月18日

“习中华武术 ,展个人魅力”武术展演比赛活动方案

一、主办单位

广州体育职业技术学院

二、承办单位

武术协会

三、活动对象

学院全体大中专同学

四、活动时间

初赛 11月22日

决赛 11月22日

活动具体时间依据活动正式开始前两周张贴的海报为准

五、活动地点

以海报通知为准

六、报名方式

将学院,专业,班级,姓名,联系方式及要参赛的项目用短信送到

梁清波 15013216547

林晓棠 13570231445

七、规则

1、进行个人或团体有关的武术表演

2、表演时间1分钟到4分钟内

八、奖项设置

一等奖(决赛10%):奖励u盘

二等奖(决赛20%):奖励护具

三等奖(决赛30%):奖励护腕

优胜奖(决赛40%):奖励笔记本

评分标准:报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

九、评分标准:

1、动作的连贯性

2、创新、创意

3、动作的规范性

4、精神面貌

活动器具

器材:脚靶、垫子、(以上均由学校体育部提供)、双截棍、刀、枪、剑、棍

道具:音响、麦克风、桌凳

具体安排

主持人、参赛者做好上场准备

工作人员到位,检查设备,做好最后的检查工作。活动准备开始。

主持人上台做开场白,武术比赛正式开始。

报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

初赛时评出进入决赛的选手。决赛时评出名次,宣布获奖同学并为获奖同学颁奖。

采访观众,谈谈这次活动的感受,及对协会有什么要求和建议

会长做总结陈词,由主持人宣布活动结束

观众走后,收拾比赛场地。

活动期间各协会干事维持好活动秩序

策划:武术协会

xx年7月1日

武术基础班目的:

1、让从没训练过武术的学员提供良好的学习条件

2、学过武术的学员进一步提升武术水平,深造武术新境界。不断突破!

3、增进学员之间的武艺交流。

要求:全体学院的大中专同学

训练项目:武术集体拳、集体刀术、个人拳术、刀术、双截棍、棍、武术对打等

训练时间:内定

武术特技班目的:

1、武术进一步深造,把武术提升到最高境界。

突破自己,实现梦想

2、让武术高水平的学员有一个更好提升自己武术水平的机会

3、学习武术难度较高的武术动作

要求:

1、必须是本协会的学员

2、通过面试入围者

3、身体素质好,弹跳较好的学员

4、因为训练有一定的危险性,队员必须服从教练安排

训练时间:由教练员安排

武术社团工作计划篇十三

围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。

国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。

二、目标与措施。

培养学生对围棋活动的兴趣,使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。

三、围棋活动大体安排如下:

第一部分:围棋史,棋具,棋盘。

第二部分:基本概念,基本术语。

第三部分:吃子的技巧。

第四部分:棋的死活形。

第五部分:胜负的计算。

第六部分:围棋基本定式和布局。

武术社团工作计划篇十四

1、在市体育局、民政局的关心支持下,由发起人张伟林、罗晋标、彭茂活、宋照峰、郑利东、张琼华、罗萍、陈东平、刘志添等同志的共同努力,起草了兴宁市武术协会章程,积极酬备启动资金叁万余元,发动社会各界武术爱好人士自愿加入本社团的会员有50人,社团会址设在兴宁市台兴街69号。经过三个多月的充分准备,经请示主管部门市体育局领导同意,于20xx年4月18日在体育局会议厅举行了新一届兴宁市武术协会领导班子选举大会,参加会议的体育局领导有温建文局长、石志浩副局长、群体股朱信国股长。首先大会表决通过兴宁市武术协会章程;表决产生了新一届会长、副会长、秘书长、副秘书长及委员;推荐、表决通过协会名誉会长和顾问。体育局主要领导为会长颁发了会长任职证书。

2、本社团积极向兴宁市民政局社团主管部门申请登记注册名称为兴宁市武术协会,简称兴宁武协。在办理业务过程中,得到了民政局社团登记管理机关领导的具体指导和帮助,20xx年7月,经民政局社团登记管理机关核准通过,兴宁武协正式成为了合法的社团组织。

武术协会是依据《武术协会章程》成立的群众社团组织,我们依照新的武协《章程》的规定,结合各自的实际,下大气力,认真帮助做好各训练场馆的建章立制,健立、健全和完善规章制度,确保安全,管理有序。使我们的管理工作逐步走向科学化、规范化的轨道,逐步建立起完整的管理体系。

下设办公室、组织部、宣传部、财务部、培训部、五个基本部门。

会长:协调管理本社团所有部门的各项日常事务;组织开展重要的社团活动;提出社团的合理的发展路线;对社团协会班子成员的任免提出建议;审批和宣读本协会的各项重要决议。

副会长:协助会长管理协会的各项工作和日常事务,积极提出活动建议,工作设想。

一般性会议的通知、会议记录;接待工作等。

组织部:负责协会的日常活动管理,及提出并策划组织非日常性活动。日常活动包括:外部活动(联动)联系情况;非日常活动包括,每半年组织一至二次中小型活动;每年组织一次大型活动(拟定每年8月8日配合体育局搞好全国全民健身日启动仪式活动进行大型武术表演);包括活动的策划、人员的联络、活动的具体组织安排等。

宣传部:全面负责协会的宣传工作。抓好武术宣传,武术既有健身、防身功能,又是体育竞赛项目,要利用广播、电视、报刊、召开联谊会、研讨会、座谈会等有效宣传手段,通过多种形式全方位地开展宣传活动,逐步建立武术宣传网络,营造武术发展的良好氛围和环境,逐步使广大人民群众把武术当成文化娱乐生活的一个组成部分,使武术工作者及时了解武术发展现况,为武术进一步普及,推广大造舆论;出版协会宣传资料、杂志等。

财务部:监督管理协会的财务收入、支出情况和固定资的保管。包括会员费、奖金、赞助金及固定资产的保管;财务支出的报销;固定资产的出借管理。

培训部:全面负责武协日常训练的考勤和会员的意见收集;了解掌握各武术学校、武馆、培训点的实际情况,加以引导和督促、管理;加强教练员、会员以及武术学校、武馆、培训点,各武术流派之间的学习交流,不断提高武术技能武术理论知识。

1、为搞好大型的武术晚会,何国权先生主动免费提供音响设备及操作人员,在天气炎热的情况下,70多岁的他曾多次指挥操作人员调试音响设备,直至其满意为止,他的行为和工作热情,使在场的每个人都非常感动;梅州市紫芝林药业有限公司董事长郑利东先生,他了解到武术协会8月8日在文化广场要举办大型武术表演活动,缺少资金,他主动跟协会领导联系,解决资金问题,为协会献爱心捐资8000元人民币。

2、顾问刘振昌先生、常务副会长刘志添、郑利东、委员李会滨、黄巧兰等同志长期以来为群众服务,义务教学各种武术、器械等,特别是刘振昌顾问,70多岁的他一直为兴宁市太极拳运动的发展,作出了长期不懈的努力,教会了一大批太极拳运动爱好者;他们的崇高品德和无私奉献的精神值得我们广大会员学习和赞扬。

武术协会是一个民间群众团体,肩负着指导和发展兴宁市武术的重任,我市的武术发展壮大,离不开政府部门的领导和广大人民群众的支持。因此,我们破除保守的传统观念,抛弃门派之争,团结全市广大武术爱好人士,积极联络社会各界武术爱好者和武术工作者,使更多的人加入到我们的武术协会工作中来,利用武术协会这个平台,更好地发挥他们的特长,使武术健身运动成为人们强身健体的首选体育活动。不断吸收新会员扩大武术协会队伍,更好地为社会服务。

1、本团体从20xx年1月份酬备组建起,先后接受社会各界人士热心捐款的人有:廖焕平先生、廖柏枢先生、廖桂辉先生、宋照峰先生、刘立明先生、郑利东先生、余宏锋先生、古广文先生、曾思明先生、黄文彬先生、罗萍女士、刘汉先先生、黄平先生、薛超先生、刘伯清先生、谢海星先生、古炳运先生、廖清华先生、林良中先生、陈海英女士。共计捐款43300元;8月8日全民健身日体育局1000元(政府资助)。

2、会员费收入情况,至目前为止,加入兴宁市武术协会会员共有86人,收入会员费8800元。积极做好介绍武术爱好者入会工作比较好的同志有刘志添、张琼华、宋照峰副会长。

武术社团工作计划篇十五

为协会助添希望和活力。本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员。本着协会建会的宗旨,扩大招生范围。

改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社)。各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划,是否实施将由武术协会议会决定。开展活动时要以安全为基础,创新为目的,作到人性化、科学化。

针对新入会的.会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规),再进行专业训练。

加大会员积极性,重视科学发展和良性循环。

不断做协会自身的发展和自我完善。

给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。

加强我们对外部交流能力,以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。

比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判,第一名给与精神和物质奖励。

我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员,鼓励他们再接再厉、继续努力。

加深各协会之间的交流与协作。

还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施,我想在我们9界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!

武术社团工作计划篇十六

武术协会自xx年11月12日成立以来,历经了风风雨雨,12年已经过去,武术协会正一步步走向成熟,为了12年下学期武术协会更好的开展活动以及训练,将全新改装武术协会,并制定武术协会计划,武术协会将成为学院一支强大的社团。共需你我的努力!

以下为12年下学期的计划以及安排:

第一、进行武术人员招新,以壮大武术协会为前提,吸收新的武术人才为基础。

第二、进行人员的整顿,平时少训练,经常缺席的队员将撤去武术会员的资格。

第三、合理安排好武术任教的教练。协调好队员与教练员的上课时间。

第四、将开设武术特技班,武术基础班,武术专项班。

第五、申请武术训练场地。让队员们有个好的训练环境。

第六、开展对外联谊活动,让会员们有更多对外表演的机会。

第七、11月12日是武术协会成立一周年,将举行一场庆典活动,邀请学院领导,以及外校嘉宾。

第八、11月份将举行一场武术展演比赛

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9818695.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档