情商是一个人成功的重要因素，我们应该提升自己的情商。在总结的时候，我们要客观公正地评价自己的表现。以下是小编为大家整理的学习方法，希望对你有所启发。
全国教育大会讲话篇一
9月10，教师节近平总书记在全国教育大会上进行了讲话，大会上总书记对教师这个职业做出了最好的诠释：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”同时，习近平同志在讲话中多次强调教育的首要任务是“立德树人”，这给我们基层教育工作者指明了教育的本质和教育的任务，教育的本质就是全人教育、生命教育，教育的任务就是培养人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。的讲话梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视，结合工作实际我来谈一谈自己的感受。
一、激情满怀，无私奉献。
看了这个故事我深有感触：其实，人生每一件事都是为自己而做，要做就尽心做到最好！成就别人就是成就自己！所以我热爱自我的工作，如同热爱自我的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自我的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心，虽然获得了很多的荣誉，我要说学生才是我最好的荣誉证书，再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以，我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生，依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！
二、率先垂范，身教感染。
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样貌，要想正人，必先正己”。所以，当我要求学生努力学习时，我首先要端正工作态度；当我教育学生热爱劳动时，我和学生一齐参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……最后，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济，教书育人。
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。
四、创新方法，培养习惯。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生构成良好的习惯，我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规，并设立“评比星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不一样的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会，并透过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，构成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
五、追求卓越，奋力翱翔。
常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名中年教师，务必是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”因此，我要潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学潜力和业务水平。
全国教育大会讲话篇二
新时代教育最根本的任务，就是要培养担当民族复兴大任的时代新人，这是党的十九大赋予教育战线的重大使命。习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中进一步强调，培养什么人，是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。时代新人必须要有坚定的理想信念，要教育引导学生把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的民族复兴的时代重任。时代新人必须要有深厚的爱国主义情怀，热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，立志扎根人民、奉献国家。时代新人必须具有良好的品德修养，自觉践行社会主义核心价值观，扣好人生的第一粒扣子，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。时代新人必须要有扎实的学识见识，要教育引导学生珍惜学习时光，加强实践锻炼，沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进。时代新人要有坚韧的奋斗精神，要教育引导学生树立高远志向，养成勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。时代新人必须要有良好的综合素质，德智体美劳全面发展，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
全国教育大会讲话篇三
习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价，对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望，对加强教师队伍建设提出了明确要求，极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。李克强总理也在会上发表讲话。汪洋、王沪xx、赵乐际、韩正出席会议。从出席此次大会的领导就完全可以看出党中央对教育工作的极度重视。这是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物，具有里程碑意义和划时代的影响。对此，作为教育战线上的一名基层员工，本人深感振奋、备受鼓舞。
教育的目的。
习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，作为作学生思想政治工作的辅导员，首先要始终同党和人民站在一起，坚定自己的理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，不断通过政治思想理论的学习充实自己，加强对中国特色社会主义理论体系的认同。在坚定自己的理想信念的同时，我们必须积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，贯彻落实中国特色社会主义共同理想，在学生中传播中华民族伟大复兴中国梦的正能量，使社会主义核心价值观渗透到每一个学生的生活与学习中，规范学生的日常行为，让学生能够在正确价值观的指引下健康成长。
教师的使命。
习总书记在讲话中强调，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，习近平总书记再次对教师的使命责任进行深刻阐述，是我们新时代教师队伍建设的行动指南。作为战斗在教育工作第一线的教师，我们应该深刻领会习近平总书记讲话精神，科学把握新时代教师队伍建设要求，坚持立德树人，把教育培养、管理服务和自我修养结合起来，做先进文化的传播者，做党执政的坚定支持者。充分挖掘自身岗位的育人元素，紧扣全员全过程全方位育人，全心全意为师生员工服务，营造良好的育人环境，以过硬的政治素质、精湛的业务能力和高尚的师德师风培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师的定位。
“以德立身、以德立学、以德施教。”这是总书记对广大教师，特别是中学教师立德树人、行为世范的新阐述和新要求。好的老师必须以德服人，不断提高自己的道德修养与人格品质，给学生传授正确的道德观，要有蜡炬成灰泪始干的奉献精神，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，兢兢业业的做好本职工作，把握好自己的言行，不能在纸醉金迷的社会大环境中迷失自己的方向，失去自己的判断力，做出不符合教师身份的事情。要做一名好老师，必须要有扎实的学识，自己的知识储备必须远大于学生所需。作为一名中学教师，不仅要具备过硬专业知识，还要具有管理的智慧，让学生在校期间不仅能够学到专业相关知识，还能学会生活、处事的智慧，以学生为本，在学习生活各方面给学生提供帮助和指导。
同时，一定要始终处于学习状态，及时更新自己的知识储备，通过课余时间的学习，提高自己的教学管理能力，充实拓展自己的专业知识，要有前瞻意识，给学生以更好的指引。
作为一名教师，要做好学生健康成长的指导者和引路人，围绕学生、关照学生、服务学生，用心点亮学生前行的道路;加强育人实效，做好思政工作的“排头兵”。在日常工作中一定要对学生充满爱心，关心学生的日常生活，及时为学生排忧解难。平等对待每一个学生，尊重学生、理解学生、宽容学生，加强自己的责任心，增强学生的信心，树立学生的自尊心，把自己的爱倾注到每一个学生身上，使自己成为学生思想上的领路人，学习上的好帮手，生活中的好朋友。把自己对学生的爱体现到平凡、普通、细微的日常教学管理工作中去，发现学生身上的闪光点，包容学生的缺点和不足。
全国教育大会讲话篇四
长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
在新时期，对于领导干部的教育更为重要，尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部，可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要，领导干部应坚持终身学习的要求。
一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起，知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长，对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明，特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界，走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内，面临挑战，需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上，担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。
二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导，必须站得高。看得远，体现出比常人高明的地方，走在一般群众的前面，才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高，更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念，不把“讲学习”的要求落在实际行动中，其知识能力水平必将为被领导干部所超过，就无法再发挥领导作用，最终被淘汰出领导工作岗位。
三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲，领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程，表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重，实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高，才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高，更新原有知识，补充新知识，力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人，才能担负起更高更重的领导责任。
一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去，以积极主动的精神去学习，力求为人民掌好权、服好务，就具备了合格领导干部的最基本素质。
全国教育大会讲话篇五
在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。在学习完大会精神后，我深刻认识到作为一名教育工作者，更应该坚定理想信念，教育引导学生珍惜时光、追求真理，更应该踏踏实实做好本职工作，以下是学习全国教育大会讲话心得体会。
一、深刻认识教育的重要地位。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
二、教师党员践行大会精神。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
全国教育大会讲话篇六
走出校园，走进校园。变化的是周边的环境，不变的是角色和身份。求学七年时光，我用脚步丈量着黑大的每一寸土地，研究生三年时光，我用对辅导员工作的坚守与热爱成就自己的梦想。20xx年9月，我为自己能够成为一名黑大教师而骄傲，更为能够成为一名光荣的思想政治辅导员而感到自豪。
总书记在全国教育大会上的讲话，是送给全体教师最好的节日礼物。总书记既为高校思想政治教育工作指明了方向，也提出了新的任务和要求。培养什么人，是教育的首要问题。培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，既是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标，更是思想政治辅导员的根本职责。工作中，我们要坚持立德树人根本任务，以人为本，围绕学生、关照学生、服务学生，帮助学生解决实际困难与问题；引导学生坚定理想信念，培养爱国主义情怀，发扬中华优秀传统文化，做中华民族的传承人；带领学生加强品德修养，磨砺意志品质，培养奋斗精神，做中华民族的守护人；教育学生增长知识见识，增强综合素质，实现全面发展，做中华民族的接班人。
潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。今后，我将矢志成为执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守的好老师，在学生成长路上陪伴学生、关爱学生、服务学生，做一名有态度、有温度、有能力的思想政治辅导员。
全国教育大会讲话篇七
20__年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
教育是良心工程，尽心尽力是一堂课，敷衍了事也是一堂课，在我从教的十多年中，常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况，尤其是一个内容一天讲3遍，不仅枯燥，最后一节课上下来真是精疲力竭，但每当我走上讲台，看到一双双等待和期许的目光时，内心就会响起一个声音：坚持下去，学生们在等待着你，用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态，等下了课走出教室，累得一句话都不想说，但内心是无愧的。
师者，授业解惑是其职责，传道是其神圣使命，教师不仅要讲授知识、技能，开启智慧，更要传播思想和精神，引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得满瓶。
教育不是术，教育是心，走上这条路，此心无悔。
全国教育大会讲话篇八
一、教育是国家的头等大事，是“国之大计、党之大记”。作为一名具有教龄的大学教师，我应该紧跟时代步伐，始终积极学习党的方针政策，汲取新鲜的教育思想，并将坚定的政治理想信念贯穿到本职工作中去。
二、立德树人、教书育人。教育事业是一个长远大计，教育影响着孩子们的未来，“少年强则国强”，因此，在教育过程中，我应当注重，不仅教会学生们知识、学习方法;而且应坚持社会主义方向，加强学生的思想修养。
三、坚持深化教育改革创新。配合中华民族伟大复兴的历史使命，坚持教育教学创新，开设创新课程，创新教育教学理念，坚持教育教学课程建设与国家发展、学生期待高度契合。
四、坚持健康第一、致力美育。我是中文系文艺学专业文艺美学方向的学术型硕士研究生，已经毕业10多年，十几年间，我目睹了从“美学的寥落”到国家的大力提倡，美学渗透于生活之中，我深感欣慰，我将继续深入学习探究，以有限的生命历程追求无限的教育生涯，构建学生和谐健康的人格，坚持以美育人，以文化人，提高学生的审美和人文素养。
五、教育事业是百年大计，教育强则国强。作为一名高校教师，我应当具有全局意识，立足基本国情，遵循教育规律，立足具体情况，建设中国特色的教育改革课程，为培养社会主义事业建设者和接班人继续努力。
六、坚持课程思政、立足教书育人。思想理论的学习，都要落实在具体的工作，对于习近平总书记的讲话精神的学习，都要落实在具体的本职工作中，落实在教书育人中。
七、大学阶段的教育是青少年的重要阶段，作为教师，我们应当扶持学生走好大学道路，留下人生阶段光彩的一页。
八、安心从教、热心从教，教育事业是一个长远的事业，在“国之大计、党之大记”的整体教育事业中，我愿崇德博学、勤勉敬业、终身学习,开拓创新，不忘初心、砥砺前行!
全国教育大会讲话篇九
今天，总书记在全国教育大会上发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师、是历史文化重要的传承人，他们传道、授业、解惑，为国家的发展和社会的进步源源不断的输送高质量的人才，可以说没有教师就没有我们的今天。
教师是一个神圣而又光荣的职业，在我国古时候，人们非常敬重老师，宋朝学者杨时，不愿打扰老师午睡，而站在门外的鹅毛大雪下等了好久，这种敬重老师的优良品德，一直受到人们的称赞，程门立雪这个动人故事也广为流传。但当下，随着社会的物质化和个人价值观不健康的发展，越来越多的人不愿意投身于教育行业，去当一名辛勤的园丁。这种现象值得社会各界高度重视、反思和警惕，没有高质量的教师就难推动教育的发展。想要扭转这种不良的社会现象，我认为还需要社会各界同心协力做好以下几点：
一方面，提高教师的福利待遇是当务之急，俗话说：只有填饱肚子才有力气谈理想，教师的工资收入仍然让他们面临着较大的生活压力，一套房子能让他们背上几十年的债务，李克强总理也多次提到过，要提高教师的工资待遇，保证教师的平均工资不低于当地公务员的工资水平，这一惠民政策体现了国家对教师的关怀和对教育的重视，需要及时推进落在实处。
另一方面，社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要在平时多宣传教师对于个人成长、社会进步、国家发展的重要性，形成广泛的社会共识，形成尊师重教的良好风气，让教师体会到职业光荣感和成就感。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。
全国教育大会讲话篇十
这次全国教育大会高举教育现代化的旗帜，对当前和今后一个时期的教育工作做出了战略部署。党的十九大确立了社会主义现代化两步走的目标，提出从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。这是新时代教育发展首先要面对的战略需求。教育事业是国家现代化的先导和基础，必须根据国家发展的整体战略，超前规划、超前发展、提供支撑。加快推进教育现代化、建设教育强国成为从现在起到2035年教育发展的新目标。实现教育现代化是中华民族的教育梦，是广大教育工作者孜孜以求的奋斗目标，现在到了最为接近和最后冲刺的阶段，这对广大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。从现在开始，我们要立足教育现代化，进一步更新教育观念、明确发展目标、完善教育结构、创新发展模式、提高教育水平、发展现代教育。要用现代化的教育思想、教育体系、教育模式，现代化的学校、设施、条件，现代化的管理体制和治理结构，现代化的教育标准和教育水平，培养出现代化需要的各类人才，全面实现人的现代化。可以说是任务艰巨、使命光荣、意义重大。
全国教育大会讲话篇十一
又到一年秋风送爽、硕果飘香的美好时节，今年是第三十四个教师节，9月10日全国教育大会在北京召开，中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。习近平总书记多次强调，教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育关乎国运民生，承载着民族振兴的希望，寄托着亿万家庭的期盼。
教育大计，教师为本。广大教师要牢记习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”期许，坚持把“德为人先、学为人师、行为世范”作为境界追求，敦品励学、潜心育人，争做“学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。
教育是民生改善的基本要求，教育公平是基本的社会公平。广大教育工作者要把缩小城乡差距、校际差距作为工作的重中之重，努力推动全县教育从“基本均衡”走向“优质均衡”，让每一个家庭、每一个孩子都能沐浴到教育公平的“阳光”。
教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
全国教育大会讲话篇十二
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的_员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
全国教育大会讲话篇十三
而是担心蜡炬成灰之前是否被风吹灭。
生命就是这样。
如同水晶般的花朵，美丽却脆弱。
是安全在延续着生命的美丽。
事故的发生。
给社会的进步带来了巨大的损失。
给企业的安全生产带来巨大压力。
我们的心中泛起了痛苦的涟漪。
荡起了揪心的波澜。
安全，敲响了我们内心的警钟。
安全保卫着生命。
一分一秒也不能忘记。
来不得半点虚假。
安全维护着幸福。
时时刻刻都不能忽视。
来不得半点马虎。
在生命逝去的瞬间。
任何的弥补也无力回天。
在消失的生命面前。
任何的话语都会显得苍白无力。
在痛不欲生的亲人面前。
再多的悔恨都会显得为时已晚。
一起起事故的发生。
一个个生命的远去。
如果当鲜血直逼双目，才能唤醒我们对生命的珍视。
如果当哭喊充盈双耳，才能唤醒我们对安全的渴望。
这是生命不能承受之重。
这是安全不能承受之重。
生命不复，曾几何时，他是父母，肩负家的幸福。
命轮不回，曾几何时，他是子女，肩负家的希望。
事故面前，一切的梦想都将破碎。
谁可以挽回不再完整的家庭。
事故之后，一切的幸福都将幻灭。
谁可以挽回不再美满的家庭。
有的时候安全需要子虚乌有。
而不需要麻痹大意。
有的时候安全需要小题大做。
而不需要疏忽纰漏。
但是无论什么时候。
安全都不需要掩人耳目自欺欺人。
丝丝缕缕全是爱，
点点滴滴皆是情，
安全，是一个家庭幸福的源泉，
安全，是一个企业存在的意义。
安全，是一个社会进步的动力，
让我们携起手来。
用心呵护生命。
用心维护幸福。
用心关注安全。
用心创造幸福家园。
让生命继续延续它的美丽。
安全!就在我们心中!
全国教育大会讲话篇十四
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作，现提出以下几点要求，期望全校师生员工都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前必须要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，去做危险动作，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍必须要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐，黑板擦干净。
第六、要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
全国教育大会讲话篇十五
尊敬的老师亲爱的同学们：
早上好!
伴随着国旗的冉冉升起，耳畔听着嘹亮雄壮的国歌，我们又迎来了新的一天，今天是3月29日，全国中小学生安全教育日。
同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每个人，就在今年的3月甘肃省半月内发生8起校园安全事故，造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园安全警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。在全国中小学生安全教育日来临之际，我想和大家提出以下要求：
1、上学或放学路上一定要遵守交通规则，注意交通安全。
2、上下楼梯不要奔跑，不要拥挤、打逗，避免出现意外伤害。
3、不购买小摊贩的三无食品，避免发生食物中毒。
4、在体育课或活动课上，要听从老师的指挥，运动要量力而行，避免运动伤害。
5、注意用电、用水的安全，严防火灾。
6、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救自护的能力。
老师们，同学们：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律多一份惊醒，珍视安全，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!
谢谢大家!
全国教育大会讲话篇十六
正值我们欢欣鼓舞地迎来第34个教师节之际，习近平总书记出席了全国教育大会并发表重要讲话，全面党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求，为我们广大教师指明了育人的方向。
第一，培养德才兼备的社会主义接班人。才为德之资，德为才之帅。广州大学已经进入高水平大学的关键时期，不忘初心，育人为本，树德为先，促进学生的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习机会，努力求知问学，培养求真理、悟道理、明事理的专业人才；又要教育引导学生提升综合能力、分析能力和协调能力，培养实用人才。
第二，培养学生爱党爱国情怀。育才造士，为国之本。教师要引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，用心学习，真心爱党。爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。一个真正的人才，不仅要拥有才能，更要拥有健全的人格，健全的人格首要一点就是热爱祖国。所以，培养孩子的爱国情感，树立民族自尊心与民族责任感也是教师的重任。
第三，做优秀的人民教师。教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师是受人尊敬的社会职业，是人类文明的重要传承者和传播者，在全社会享有崇高的声望。然而，在这个急剧变革的时代，教育受到市场化、社会化、全球化等的多重影响，教师作为人类灵魂工程师的功能角色也面临拷问和挑战。进入中国特色社会主义新时代，为维护教师群体的声誉和形象，我们每一个教师，无论处在何种岗位上，都应更加关注言行间传达出的师德高度和温暖，透过宁静的课堂培育和塑造社会主义的合格接班人。
全国教育大会讲话篇十七
今年4月4日是中国传统节日——清明节，放假日期从4月4日—4月6日共计三天。一年一度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。同学们也将在这春暖花开的日子随着家人参加扫墓，旅游踏青等活动，但是在这个节日中，安全问题不容忽视，清明节期间，正是森林火灾、交通事故多发时段。为了度过一个有意义的清明节，我们必须做到以下几点：
1、要注意人身安全，进一步加强自我保护、自我防范意识，严禁到网吧、游戏厅等营业性的娱乐场所玩耍;注意饮食安全，谨防食物中毒和流感;外出必须征得家长同意，不要在危险的地方活动。严禁攀爬树木、悬崖，跳跃沟坎等。不得到河边、湖边玩耍，谨防溺水，外出时要注意文明，遵守社会公德。
2、参加扫墓活动时，注意防火安全。春天，气温较高且常刮风，火险等级高，要高度注意防火。不要带火具，不得玩鞭炮，要高度注意户外时用火，特别是不得森林用火。注意清明节祭祀活动安全，防止鞭炮、纸火等引起火灾。
3、要遵守交通规则，文明行路。不骑车上路，不闯红灯。公路上行走要靠右行且走人行道，不得在公路上逗留、玩耍、追逐嬉戏。横过公路时尽量走斑马线，要“一站二看三通过”。路途中，过悬崖、沟坎、水边、建筑工地等危险地方时，要高度注意安全。乘坐公共汽车有序不拥挤，不乘坐无牌三轮车。
4、共渡愉快假期的同时，一定要认真完成作业、温习功课，养成自学的好习惯，读一些健康而有意义的书籍，多了解调查清明节的来历、起源、风俗等节日文化，共度一个文明的节日。
5、在家中讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。正确使用煤气、家用电器，确保家人安全。愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习休息两不误，(4月7日，星期日，返校上课)祝老师、同学们过一个有意义的清明节!请记住只有安全了，才能更快乐!
5、若遇到紧急情况拨打电话。
火警电话：119。
事故(交通)电话：110。
医疗抢救电话：120。
全国教育大会讲话篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家早上好！这周我演讲的题目是“乘安全之舟，扬安全之帆”。
生命，人一生中最宝贵的的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中，我们可以学富五车，可以大展宏图，可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大，也大不过死神的阴影；幸福再近，也近不过飞驰的车轮；成功再快，也快不过危险的脚步。如今，我们恍然大悟：安全，才是回家的唯一道路。
由于安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的凶手；不健康的饮食就像那锐利的尖刀，划伤我们的肠胃，也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都来的太突然了，那么残酷，那么难以置信！
如果生命是帆，那么安全就是舟，没有帆的船行不远，但没有底的舟必定会葬身鱼腹。同学们，对安全的忽视，就是对生命的忽视！让我们携起手来筑好这艘生命之舟，不要让我们的梦想、希望与幸福无所依托！
谢谢大家！我的演讲完毕！
全国教育大会讲话篇十九
xxx：
学校发展的关键在教员，教员发展的关键在研训。因而，只要认真抓好、抓实“校本研训”工作，不时进步教员步队本质，才干真正完成学校的可持续发展。下面就我校校本研训的首要做法、成效及起劲偏向作一个扼要报告请示：
“校本研训”工作很主要，但要扎实发展又的确存在一些问题。如以为“校本研训”是方式，糜费工夫，影响教育；或以为“校本研训”要不要无所谓，只需教育能获得成果就行；或以为参与“研训”运动只是为了评职称，有工作观念；或以为研训工作很深邃、高不成攀，是专家、学者的事，等。针对这些问题，关键要进行专业引领，协助教员构成对研训工作，特殊是校本研训的准确了解。
一是思想引领。我校经过各类培训和相关大会，鼎力宣传“校本研训”的主要性和需要性，协助教员看法到研训工作对促进教员本身专业生长，对提拔教育教育质量，及对促进学校发展的意义，在思想看法上消弭误区，然后激活了教员专业发展的自动性，变“要我”为“我要”参与研训运动。
二是准则引领。我校接踵出台了“中学教科研工作奖励准则”、“中学主干教员评定细则”、“中学教育惯例要求”、“中学教员本质评价细则”等研训审核准则，发扬了准则引领效果。校本研训业绩成为主干教员和优异班主任评定、优岗审核、教员本质评价的主要目标，学校还为每个学科组、主干教员和班主任树立了档案袋，进行跟踪指点、审核和评价，为校本研训供应了准则保证。
三是主干引领。学校主干教员评定，为教员生长建立了平台，培育了一批学科研训主干。经过工作驱动，对主干教员在校本研训方面定工作、压担子，指导他们发扬带头示范效果，起到了较好的引领效果。
四是规划引领。学校指点全体教员制订了“小我发展三年规划”，并经过年度方案、学期反思，构建了教员自立发展的新机制。“小我发展规划”，使教师们明白了研训等各方面的起劲目的，有用促进了教员自立发展。
五是专家引领。坚持“走出去，请进来”。一方面经过“走出去”，协助教员坦荡了视野，提拔了专业技艺；另一方面经过“请进来”，是教师们能面临面获得专家的指点，促进专业生长。如学校约请邓局长、邢主任比及校召开了专题讲座，还请研训中间张主任比及校正“小我课题”、论案牍例等给于了“一对一”的指点。专家的指点、引领，可以协助教员打破“瓶颈”和“高原景象”，有用的促进了教员的专业提拔。
在增强专业引领的还，学校对一切的研训运动，可以说做到了在财力、物力、人力和布置上赐与全力支撑，并能赐与全方位的效劳，三年来学校为市县研训运动供应了现场10屡次，做到了研训工作竭尽全力，构成了大家支撑研训，个个积极参加研训运动的优越气氛。
伙伴合作，是最直接、最有用的校本研训，由于我们开始的一些教育教育技艺都是从同业身上模拟来的，身边的典型，身边的经历和技艺也是最轻易学到手的。关键是要树立起对等对话、互相协助、一起支撑的专业团队，起劲为教员校本研训建立交流协作的平台。
一是集体培训。学校应用教职工例会，经过印发资料、例会进修、专家讲座、沙龙钻研等多种方式，对全校教职工进行师德、教科研和理论培训，由学校指导、学科主干进行主讲，教员发问辩论。
二是学科组研训。学科组以主题研训为载体，有方案的组织教员进行营业进修、课题研讨、问题钻研、质量剖析、经历交流、说课及听评课运动等。
三是集体备课。以问题讨论为导向，经过课前备课，提出问题，集中钻研，提出战略，二次备课进行改良，进行教育有用性研讨，以完成资本共享，协作共进。
四是班主任月例会（沙龙）。以话题方式发展，每个班主任都要进行主题谈话，谈问题、谈疑心，商榷对策，交流经历，分享成功的喜悦，待人以诚，各抒己见，一起进步。
五是年级班主任周谈判准则。首要是问题钻研，案例剖析，进行对策研讨。
学校经过增强教员团队建立，营建优越的校园文明，为教员专业生长建立了交流、对话、协作的平台，构成了伙伴合作、团队协作的.优越气氛，促进了教员的专业生长。三年来，学校有9个教研组被评为县优异教研组，有4位班主任被评为县十佳班主任。
我校的校本研训工作能容身校情，严密结合教育教育实践，教科研方面首要采用举动研讨、案例研讨等办法研讨，培训方面接纳“缺什么补什么”的培训战略，坚持“教研训一体”，使教师们感应有效、适用、有用，完成了由心动到举动的改变，获得了分明成效。
一是促进了教员的专业生长。三年来，我校教员有32个市县级“小我课题”顺畅结题；有306篇教育教育论文、案例在省市县获奖和宣布；有13人被评为县学科带头人和县优青，有11人次被评为市、县优异班主任，县级主干教员占专业任课教员20％以上，主干教员步队获得了敏捷强大。
二是促进了学生本质和教育质量的持续提拔。三年来，在各项竞赛中学生有119人次获奖，个中国度级获奖3人次，省级获奖4人次，市级获奖16人次。学校教育质量获得了稳步提拔。
三是提拔了学校办学程度和办学档次。学校延续三学年办学程度被评为优异等地。学校还先后被评为安全建立进步前辈单元、县持续教育进步前辈单元、南京市“小我课题”研讨优异学校、县师德进步前辈集体、省教育学会进步前辈单元，大大促进了学校的可持续发展。
回忆过去，成果令人鼓舞，但问题也不容无视，如：条理不高，精密化水平不敷等。瞻望将来，还任重而道远。经营发展，我们必需坚持不懈的落实好校本研训工作之各项行动。
一是认真贯彻县局下发的《进一步增强校本研训工作的指点意见》，落实好从“校长”到“教员”施行校本研训工作的各项要求，进一步优化进程管治，不时进步校本研训工作的实效。
三是认真规划学校校本研训工作，进一步健全校本研训工作的各项准则，持续加大专业引领的力度，提拔专业引领的质量，促进校本研训工作上台阶、上程度，为教员的专业生长和学校的可持续发展作出更大的奉献。
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