生活中有太多的偶然和必然，我们只是其中的过客。总结是对过去的回顾和对未来的规划，可以帮助我们更好地制定目标和策略。以下是一些优秀的写作范文，供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。
一堂有趣的课三年级篇一
前周星期五，科学老师马老师要我们准备3张餐巾纸和1个塑料透明纸杯，真是奇了怪了，马老师这葫芦里到底卖的是什么药啊？我迫不及待的等着科学课的'来临。科学课到了！马老师终于解开了谜底。原来，马老师要和我们来一次无土栽培。只见马老师把纸折成豆腐干似的小纸片，放入杯底，三张纸都放好后，再把种子放入杯子里，“滴答滴答''咦，什么声音？嗨，杯子竟漏水了。老师换了一只杯子，便告诉我们可以去加水了，我“哗啦”倒入水，等待它快发芽，可它好像和我玩捉迷藏，偏偏慢慢长。我心里真着急。今天，我的小麦。绿豆已经发芽了，快长吧！小种子。
来源：m.201301/。
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一堂有趣的课三年级篇二
昨天是立夏，你可能想也想不到，我们的立夏，竟然是在画彩蛋、顶鸡蛋中度过的。
首先，等金沿序的妈妈发蛋(当然，蛋也是金沿序的妈妈提供的啦)，拿到蛋后，我就开始画了，画什么呢?公主?太土了，小猫?太……我画王冠吧!我开始画了。
画完了，我们先给陈妈拍照，再找个人顶蛋，我找汤韫琪顶，她的蛋没了、破了!我开心极了，信心也在增加。最后我被“铁头蛋”(厉蕙菱的蛋)打得“落花流水”了。
后来，你知道谁获胜了吗?是王中王——倪晓京!
今天，是我最难忘的一天!
故事会。
每当放假，我就给莱莱妹妹讲故事，今天讲的是什么呢?是《花仙子》、《平民》啦!
当我讲到伤心的片段时，她就“呜啊呜啊”地叫着，也在伤心;当我讲到开心的片段时，她就开心地叫着，边叫边笑呢;当我讲到可怕的片段时，她竟然哭了!不得了了，不得了了!我又要去哄她、抱她。
我觉得这一天过得很充实，我觉得这一天的我，真是太厉害、太棒了!比以往棒一百倍、一千倍!
作者|裘易。
公众号：武义实小202008。
一堂有趣的课三年级篇三
上课了，老师先拿出了用纸杯做的小娃娃。瞧，它们真漂亮，神态各异：有的像个神气的剑客；有的.像一个可爱的小姑娘；有的像一个昂首挺胸的战士；有的像一位严肃的爸爸……老师说：“今天我们要做一个纸杯娃娃。”老师拿了一个可爱的小姑娘，接着说：“这个纸杯娃娃分成四个部分，头、身子、手、脚。我们先用杯底做它的头，再用杯身做身体，然后再做好手和脚，粘上去，一个纸杯娃娃就做成了。再涂上颜料，纸杯娃娃就变得更可爱了。”老师讲完后，同学们迫不及待地打开袋子，寻找需要的材料。
我们组做“白雪公主”，我们派华蕾做身子，俞杨冰做头，李志恬做脚，我做手和帽子。瞧，华雷做了一条粉色的裙子，她把一个纸杯上半部分剪掉一些，再从底部剪几刀，最后用笔卷一下就完成了。俞杨冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪两个对称的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一个纸杯娃娃基本完成了，再涂上颜色，非常可爱。“白雪公主”戴着一顶粉红的帽子，一张圆圆的脸上长着一双圆溜溜的眼睛，一双眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，看上去很逗人。
该评奖了！我们各个组长上去介绍自己小组做的纸杯娃娃。最后，我们小组获得了“创意奖”！这并不是我的功劳，而且我们小组的团结精神才获得的奖状。
“叮铃铃”，下课了，我们兴高采烈地回到了班级。
一堂有趣的课三年级篇四
星期三的第三堂课，是我们期待的语文课，吴老师走进教室，一脸神秘的笑容，咦，这节课老师又有什么新花样?我们禁不住猜测起来。
“同学们，让我们尽情地发挥
老师刚一讲完，下面就活跃起来了。老师提了几个问题，如“为什么我的发现会被老师骂”等。我的手一下子举起来了，其他同学也不甘示弱，班上的手一排又一排，十分整齐、美观。
老师皱着眉头地点了几位同学，其中我也被点到了，我就回答：“因为老师以为作者的笑不怀好意。”然后又回答：“作者明白了现在许多事情等有成就的人都有被驱逐和迫害的风险。”
……
演得最有趣的是第六组和第三组，其中我们组也很不错。
先讲一讲第三组。第三组的“笑星”―林元锋又开始搞笑了，他的表演也不含糊，一上去就演得很好，他们组林元锋当新老师，李灿辉当作者，周子瑶当学生，黄家莉当旧老师，其他人当旁白。李灿辉当作者，连说带笑问老师，还做一些动作，把我们全班弄得哈哈大笑，前俯后仰，还有一些同学双手捂着脸，不知是哭还是笑，我想是笑出眼泪了，怕别人看见，才捂着脸吧。
再讲第六组。第六组更是本性难移，硬是把人、台词改的面目全非，作者由男变女，老师由女变男，还贴出了许多和课本上场景合并的东西，如：黑板上写满进化论，画满图画，表演得还真像个老师。他们的表演让人抓耳挠腮，就算第六组把故事的经过说一遍，也会让人糊涂的，这就是第六组。
我们组更是别具一格，我当老师，一边说一边写写画画，还讲了一些小资料，我班搞笑组―我和余晓林还左叫右叫，弄得既生动又好笑。
整节课上，大家笑的笑，鼓掌的鼓掌，大家在欢声笑语中结束了这一堂有趣的课。
这真是一堂有趣的课呀!我们盼望
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一堂有趣的课三年级篇五
字谜:上下难分卡
字谜:日本兵晕
字谜:喜上眉头——声
字谜:一只黑狗，不叫不吼——默
字谜:男人的世界：妩
字谜:家中添一口：豪
字谜:自小在一起，目前少联系：省
字谜:里面是大的,外面是方的-----因
字谜:心上一口人猜一字:恩
字谜:一字口十八(呆)
字谜:十八中有口(困)
字谜:一字十八口(杏)
字谜:去掉左边是树,去掉右边是树,去掉中间还是树.(彬)
字谜:九十九,:白
字谜:有水无味,没有就热.----------炎
字谜:河边有只鸡：酒
值钱不值钱，全靠这两点：金
我的心：悟
字谜:武则天加冕打一字：凰或安
十月十日。打一字?-------朝
字谜:李字少了木,猜一字：一
两口子一条心：串或患
字谜:自大一点---臭
左有十八，右有十八，二四得八，一八得八(樊)
你一半，我一半打一字：伐
一堂有趣的课三年级篇六
有些不经意的一瞬间，却引发你的思考，并牢记于心。因为，你也许能从中不断地得到启示。
号称以修炼十年之久，功力了得的'吴大魔法师，今天再次登台表演，准备一雪前耻。她拿着一叠全新的的扑克神神秘秘的走上台，把牌拿出，放在眼前摇了摇，摆出一副绝世无双的架势。
同学们静坐在座位上仰视着吴老师，眼神里充满了紧张与期待。吴老师抽取几位同学依次洗牌，他们把牌随意摊开在桌子上打乱，再叠好，抽取几张互换位置，确认无误后交给吴老师。吴老师坏笑一声，问我们是否相信自己能找出牌。同学们纷纷摇头，我心想：哎，看来吴大魔法师要再次接受失败的洗礼了。我表面很平静，其实心里一直在设想吴老师失败后心灰意冷的神情。
吴老师摊开牌，认认真真的思考着，还不时闻一闻，活像大师在施法。不一会儿，吴老师抽出一张牌，瞧了一瞧后，把牌伸给同学门看，同学们十分惊讶，“这，这都能猜对！”吴老师得意的地笑了笑，我心想：是蛮厉害的，不过一次的成功并不代表什么，说不定是吴老师作弊，不过在同学们的严防紧盯下是不可能有作弊的机会的，这肯定是巧合。
吴老师似乎听到了我的心声，再次表演，这次同学们更加警惕了，每一双眼睛都直勾勾地盯着吴老师，不料吴老师再次成功。这次就连我都感到有些不可思议了。
我不禁十分佩服吴老师，看来我也该向吴大魔法师拜师学艺一下。不过我更佩服吴大师失败了还敢再来一次的勇气。
一堂有趣的课三年级篇七
前几天，我和爸爸、妈妈去参观了中国虎乡野生动物园。我觉得最有趣的是看老虎吃鸡和给幼虎喂肉。
一进动物园，工作人员给我们介绍这里是亚洲最大的东北虎野生动物园，里面共有一千多只东北虎，并告诉我们先参观的是成年东北虎。东北虎的寿命一般在18至20岁。这里的老虎都在耳朵上做了“标签”，这就如同老虎的“身份证”。我们花了三百块钱买三只鸡，准备喂给老虎吃。喂鸡是专门的车和工作人员，我们只能看。老虎们躺在草地上，懒洋洋的，一看到喂食的车上来，就都站起来，还有好几只赶快往车面前跑去，车子在空地转了两圈，扔下一只鸡，我几只老都扑了上去。老虎们抢食是有规则的，谁先第一口咬住食物，食物就归谁，别的老虎就算很饿很饿，也不能再去抢。我们又看工作人员陆续扔下去两只鸡，老虎们争先恐后地抢食，抢到鸡的老虎带着食物，在草地上美美的品尝着。
最有趣的是在幼虎园。这里的老虎的年龄在1岁左右，别看是小虎，他们可不小，都几百斤重，站起来比爸爸还高。它们的精神可真好，不停的在那走来走走，我们买了十块儿肉，工作人员告诉我们可以感受用竹签把肉挑起来喂老虎，我们把肉放到专门喂食的洞口，小老虎们一看到有食物，就都跑到这边来了，我心里特别的害怕，又特别想去感受一下喂老虎，最后还是爸爸用竹签把肉挑起来，放在最高的洞，小老虎们看到了肉，一下子就站了起来，扑向那块，嘴是还发出“嗷”的一声，第一次这么近距离看老虎张开那么大的嘴，吓得我不由自主地向后退了几步，心嘣嘣直跳，还好有笼子。我们又接着把肉都喂了小虎。
最好玩的是，我们在展馆和刚出生不久的小小虎拍照，工作人员让我抱着小小虎座在中间，想到刚才吃鸡，吃肉的老虎，我就害怕的不敢靠近。工作人员耐心的告诉我，不用害怕，刚出生的小虎它还没有牙，爪子也不尖，就像我们平时看到的小猫一样，不会咬人的，我鼓起勇气，紧张地抱着小小虎和爸爸妈妈怕了照。
在下出的路上，我们还观看了熊、猕猴、骆驼等等十几种动物。真舍不得离开，如果有机会，我还想再来参观一次。
一堂有趣的课三年级篇八
我有一个有趣的老爸，下面就来跟你们说说我和老爸之间发生的趣事吧！
上星期数学考试，我考了一百分，心里很得意。刚吃完晚饭，我便自信地从书包里拿出数学试卷，走到老爸面前，跟老爸说：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要检查一下，看看老师有没有批错。于是，老爸扶了扶眼镜，一本正经地检查起来，一行一行往下看，就像一台精密的机器，缓缓扫描着试卷。我心里想：“老师怎么可能批错呢？”老爸一边“扫描”，一边嘴角不知不觉已经露出了满意的笑容。
老爸终于把这张试卷“扫描”完了，老师果然没有批错。我长长舒了口气，心里的石头也终于落了地，好像有一种打赌赢了的感觉。老爸一边摸我的头，一边说：“臭小子，还不错嘛！”“那是当然！”我得意地说。
没想到老爸依然不把试卷还给我，而是拿起试卷把最后一题改了一下。改完的题目比试卷上的可难多了。我认真地做了起来，几分钟后，我总算把这道题做出来了。幸亏我上课的时候听得专心，不然还真被他难住了！老爸看我做出来了，竟然又给我出了一道我们还没学过的'难题，这道题好难啊，我做了十几分钟都没做出来，只好转头求助老爸。老爸见我过来问了，便耐心地给我解释。
我的老爸真是一个有趣的老爸。我爱你，老爸！
一堂有趣的课三年级篇九
今天，一走进教室，就传来了一阵阵音乐声，作文一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听，歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的，聚精会神的听。听的可认真了，连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听，发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声，老师告诉我们今天要畅游龙的乐园，去了解龙，感受龙，感受中国传统文化无穷的魅力！
游戏开始了。第一轮是连一连，老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表，零一族的代表是小红。开始了，老师让我上台连歇后语，我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼，我不服”我说。老师说：“不服，下次就要加油哟！”最后我错了两个，小红也错了两个，我们打成了平手。
第二轮开始了，是说含有龙字的成语。“画龙点睛”，“对”，“叶公好龙”，“……”，大家七嘴八舌，争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静！”老师的一声“长啸”，终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了！！！
游戏还在继续，精彩不断上演。在游戏中，有像跳舞一样表演“龙卷风”的；有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的；也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。
这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐，而且也让我们学到了许多有关龙的知识，让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。
(田青鑫，现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境，真切感受到了课堂的有趣。)。
一堂有趣的课三年级篇十
国庆节的时候，妈妈去参加同学聚会，回来的时候带回了六只大闸蟹。我把它们装在一个铁通里。
还是第一次看到大闸蟹的我非常好奇，一直蹲在旁边认真地观察起来。大闸蟹的身体可分为头和脚两部分。大闸蟹的头是圆圆的，上面还披了一件深青色的`盔甲，可威风了！大闸蟹一共长有十只脚，其中包括两只大钳子似的脚和八只小脚。这些脚分别长在大闸蟹的左右两边。它的大脚上长着许多浓密的毛，挥舞的时候犹如两把锋利的大剪刀。大闸蟹走起路来，横冲直撞，那样子可真滑稽！
我喜欢这些有趣、可爱、滑稽的大闸蟹！
一堂有趣的课三年级篇十一
我童年的时候，曾发生过许多有趣的事，其中有一件事，令我至今难忘。
记得那是一个阳光明媚的星期天，我和好朋友王贝在楼梯花园捉蝴蝶，一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，显得格外美丽。我向一只黑白相间的`蝴蝶靠近，这只蝴蝶停在一朵花上，似乎没有察觉，我一步一步向它靠近，眼看就危险即将在蝴蝶身上发生，这时，蝴蝶飞到了空中，让我扑了个空。在那边，王贝叫到：“蝴蝶，蝴蝶，快来捉它呀！”我飞奔过去，准备捉它时，它却又飞了起来，让我来了个嘴啃泥，我不善罢甘休，又去捉它，终于，我捉住了它。“嘿嘿，投降吧，蝴蝶！”王贝看我那得意样，笑得合不拢嘴。
一堂有趣的课三年级篇十二
今天，天寒地冻、寒风刺骨，我们来到作文班上课。
我们来到那里，老师就开始上课了。首先，老师在黑板上写了微笑、欢笑、大笑、狂笑等等，同学们有的在猜老师在干什么，有的议论纷纷，还有的同学猜中了老师写的词语。
接下来，老师让我们猜一下，今天要干什么，同学们全部都愣住了，有一个同学说：“这些词语是有关笑的`词语。
然后，老师告诉我们要比赛，我们异口同声地说：“好！”老师就给我们两分钟背，背好了，老师就给我们两分钟默。
最后，老师请会默的同学站起来，老师就走过去检查。老师也请同学说自己的情况和方法。
老师也背给我们听，老师还说了一个故事：“小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑的很疯狂（狂笑），天上掉下了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸（奸笑），汉奸摔了四脚朝天（嘲笑），汉奸牙齿掉了（耻笑），牙齿掉到了鸡窝里，把小鸡砸死了。”
这节课真是有趣啊！
一堂有趣的课三年级篇十三
今天，我们去了长沙海立方游玩，那里的海洋家族种类特别多，有小丑鱼、神仙鱼、海龟、大白鲨……等等。我最喜欢海狮，它跟猫一样，左右两边都有胡须，两只眼睛大大的，差不多和杯子一样了。后面的.尾巴不像海豹一样不能弯曲，它特别灵活，表演可是它的拿手好戏，我就让它给大家秀一段。
首先来个热身运动“倒立”，前脚撑地，尾巴一点一点地抬起来，然后利用前脚的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！
接着高难度的动作来了——海狮水里跳圈。海狮在水里，训兽师在地面拿着呼啦圈。突然，海狮用力一跳，哇——！海狮轻轻松松地完成了跳跃，换做是我，我连跳都跳不起来呢，这么灵活的身子谁不想要呢！
最后再来给大家表演一个“海狮做算术”吧。呆头呆脑的海狮正在做4+4等于多少！海狮先选了一个9，错啦，又选了一个8，嘿！兄弟，真厉害！
时间像箭一样，嗖的就过去了，表演也结束了，我依依不舍地向其他项目前进。
一堂有趣的课三年级篇十四
熊猫经过有一次在树上睡懒觉，然后摔下来的经历后，大熊猫再也不睡懒觉了，他下定决心要让自己变得勤劳起来。
一天，大熊猫在路边走着走着，发现了一只小白兔，那只小白兔正在练举哑铃，大熊猫看见了，以为小白兔要把哑铃拿回家去呢！他直接从小兔子手上拿走哑铃向前走，这时，小兔子生气极了，她大叫一声：“大家快看看啊！那只大熊猫偷我的.东西！”路边的人听见了，纷纷去追赶大熊猫，大熊猫不知道是怎么一回事，却被大伙儿带到了警察局。大熊猫和警察说了好久，警察叔叔这才明白大熊猫是想帮助别人，终于让大熊猫回家了。
大熊猫生气极了！小白兔太误会人了！大熊猫想：“我从今以后，再也不做勤劳的大熊猫了！省得又被别人误会我！真是讨厌！”
从此以后，大熊猫一直吃了就睡，睡了就吃的生活下去，变成了一只好吃懒做的大熊猫。
一堂有趣的课三年级篇十五
动物界“万人迷”是博美狗，它的名字叫小白。
博美小小的眼睛像一颗颗西瓜子，一张樱桃小嘴，全身毛茸茸的。小腿短短的，我们常常叫它小短腿儿。
小白的鼻子可灵啦！那次我在吃饭的时候，小白就坐在桌子底下，当我撕开桌子上的零食时，我就感觉到脚边有什么东西在蹭着我。我低头一看，就看到小白那可怜巴巴的表情，我就给了它一些食物。
小白可活泼啦！有一次我和它在小广场玩，我们你追我赶，开心极了。可是我正开开心心玩的时候，我突然发现小白不见了。我几乎把整个广场都找了一遍，还是没有找到。突然，我看到草丛中有一个白色的东西在动，我大胆地向草丛走去。刚刚走近，首先看到的是一根绳子。这不是我牵小白的.绳子吗？我拽了拽，小白从草丛里走了出来，原来小白一直在草丛里等我。我开心极了。
这就是小白，一只可爱又活泼的小狗。
一堂有趣的课三年级篇十六
一年一度的羊羊评比会到了，村长慢羊羊在课堂上对大家说：“这次我们评比会选的是先进大使。”“先进大使？”“我们以前可从来没评比过呀？”小羊们七嘴八舌的说起来。“安静！”教室里顿时鸦雀无声。虽然安静了，可是大家的心都在问：“到底谁是先进大使呢？”大家都在互相猜测，这使这件事充满了神秘感。就在大家左思右想时，包包大人走了进来，他对大家说：“这次我们的先进大使，必须得有四个优点：节约用电，节约用水，文明礼貌，保护环境。”慢羊羊村长为了使包包大人放心，连忙说：“包包大人，您放心，我一定选一个让大家满意的.大使。”包包大人听了慢羊羊村长的保证后，便放心了。
下午的班会课上，慢羊羊村长组织大家选先进大使，他说道：“至于早上选先进大使的事，我们就选举表决吧。”大家叽叽喳喳地讨论起来，讨论了几分钟后。村长说道：“大家请把自己选的羊，写在纸上投进箱中。村长拿出纸条一看，上面有：聪明活泼的喜羊羊，强身健体的沸羊羊，漂亮爱美的美羊羊······当然投票最多的还是喜羊羊。慢羊羊村长把名字都写在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懒羊羊1票。
为了选出最让大家满意的先进大使，慢羊羊村长派出了自己最成功的发明——超级微小监视器，来检查同学们的情况。他发现大家都有坏毛病，喜羊羊跑步总是尘土飞扬，这使空气受到了严重的污染。美羊羊一天洗澡十几会，很浪费水。沸羊羊不文明总是欺负懒羊羊。懒羊羊很贪吃，总是从冰箱拿食物，来来回回很浪费电。所以大家都没被选上。
大家知道了自己的缺点后，便开始改正了：沸羊羊再也不欺负懒羊羊了，并和懒羊羊结成了好友。喜羊羊自从穿了村长发明的环保鞋，以后跑步就再也见不到尘土了。懒羊羊自从和沸羊羊结为好友，便跟着沸羊羊一起锻炼，再也没有时间贪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高兴，因为从这次谁都没选上的意外事件，促使大家改掉了坏毛病。
羊村最后成了一个整洁，干净，环保的好地方。
一堂有趣的课三年级篇十七
今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。 游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。
这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。
一堂有趣的课三年级篇十八
在我们的人生中，出现过很多事，但最有趣的就是打篮球了。
窗外温暖的阳光打破了冬日的静寂。“今天我要和另一个班打比赛，加油！”我听到教练说的这个消息，兴奋得一蹦三尺高，终于有机会和别人切磋了！
比赛开始！我们马上摆好放手阵势，再严阵以待，随时准备防守对方的`进攻。突然对方的球飞过来，我猛地一跳，成功拦下一波进攻。然后我传了个眼神给队友，示意他配合我。3、2、1、传！我把球一抛，就迅速地向前跑去，成功接到了队友回传的球，我看到一只手打过来，我往下一闪，那只手压着我的头发飞过，这时，我快得像一只离弦的箭；猛得像一头下山的老虎；眼神专注得像猫抓老鼠一样屏息凝视，飞快地绕过目瞪口呆的防守队员，站在三分线上使劲一投，球进了。
在胜利以后，我既感到无比的开心，又感到这项运动的有趣，因为篮球比赛不仅仅锻炼了我的身体，还让我懂得了团队的力量。
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