初二学生自我鉴定(模板21篇)

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初二学生自我鉴定(模板21篇)
时间:2023-11-09 15:11:04     小编:温柔雨

每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。

初二学生自我鉴定篇一

正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。快来参考自我鉴定是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的初二学生下学期学习自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

随着时间一天一天的过去,随着自己年龄的增大,随着年级的上升,我所面对的压力和难题也越来越多了,现在初二下学期也要结束了,经过这个暑假之后,我就要进入到初三的学习当中了,所以初二的时候自己所有的不足和缺陷都要在初三的时候及时的改正,初二所取得的收获和成就也有在初三的时候维持下去。初二整整一个学年,我都有在认真的学习,但是自己也有很多的不足和缺点。

不管是哪一个年级,不管是什么时候,我们学生的学习都是非常的紧张和重要的,所以在我们的学习过程当中,我们也要去尽力的做好一个学生所应该要做的,所以在初二的下学期的时间里,我一直都在认真的学习,跟着老师的教学进度来完成自己的学习,也会给自己确定严格的学习目标和方向,在学习的过程当中,也因为自己的目标和方向给了自己很大的鼓励,我也更加的懂得自己应该往哪一个方面去努力,所以在自己的努力之下,我的学习成绩也相比于上一个学期有了很大的进步,自己独自学习的能力也提高了不少。

这一个学期得到成长的并不单单只有自己的学习成绩,在思想上我也得到了提高,我们初二的学生本身就是属于青春期的时候,青春期的萌芽也让我见到了很多,对于有些叛逆的同学的事情也有所了解,但是我自己也在心里建设起了自己最为坚固的城墙,保证外界的诱惑吸引不了我,我也知道自己现在最重要的就是学习,所以尽管自己现在处于青春期,对于校园以及社会上的很多的事情都充满了好奇,但是我也要懂的自己作为一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身处的环境和境地,懂的分辨事情的好坏,以及事情的轻重缓急,更是在心理上要提高自己心理的建设,在自己的学习和生活当中,学会了冷静的处理问题,懂得了意气用事是解决不了问题的。所以在这个学期里面,我不仅仅将自己的学习完成的特别的出色,自己的心理也得到了一定的提升。

在往后的日子里,我也会更加严格的要求自己,理解老师和家人的良苦用心,对自己的学习保持最为严谨的心态,在初中最后一年的学习当中继续的加油努力,在初三的日子里,继续的完成自己的学习目标,朝着自己的学习方向去进步。

初二学生自我鉴定篇二

时光飞逝,不知不觉中,初二生活就要结束了,在这两年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。

我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

在两年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的'好孩子,邻居的好榜样。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

八年级我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初二学生自我鉴定篇三

初二下册,我的总体成绩大概是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要原因是出现在各科的成绩由于重视程度不够,所以导致一科成绩上升了,另一科成绩下降了。但是语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的波动。我觉得还有一个原因就是基础知识不牢固,整个人就是在修建空中楼阁。

数学:数学成绩出现了极大的波动,而且低分低到了129分,期中考试也高到了第二名。期末考试却又只有131分。原因我认为是出现在了期末的应用题难度加大了,在做应用题的时候算得很艰难,在最后一题当中也没有耐心。在核心题和陷阱题上也容易出现错误。主要原因还是由于基础知识不牢固,对于错题总结太少,没有系统地归纳题型。以至于出现了错题再错,以前做对的题做错的情况。针对这样的情况,我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本基础题。而且一定要抽出时间总结这两本书上的题型和错题。

初二学生自我鉴定篇四

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔,我更是充满了信心!

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。

暑假要结束了。有了开始,当然有结束。开学了,我就又升了一个年级,初二了,时光飞逝,岁月如梭啊……我们总是要成长的,慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,一切既有趣有好玩,但是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩。

一年后却潜意识发觉自己的本领,不晚。只是一直感到变化时常飘忽不稳,由此说明自己不够自信和坚定。源源不断的校园拦截战常常战火烽烟,同学老师天底下死对头。打心眼里认为老师瞧不起学生我们。他们曾经说过:“现代的这一代将来会把国家糟蹋的鸡犬不宁、难以安生。”一幅画不能只看画的颜色,重要的是它的结构。30年前,老师是学生。60年前爷爷的爸爸是教师。120xx年前。。。我们每个人都是学生,老师幼小时侯也曾经否认过他们的先生们的不经一说。恰次与否,未来怎样,究竟与否。这个问题只能靠大家的不断探索。人生苦苦追寻了这些年总有些感受,我还小谈不上人生吗?人生不与年龄相仿,跟着自己的脚步和阅历靠拢,人类是一个灵性的物种,陌生和默默,熟悉和忘却。都只在一瞬间的。形影不离的擦肩而过,一切已成回忆。人生苦短,何必乱找麻烦。一天之后我们可能长大一岁,但不意味着心坎里成功一岁。几十年后却惭愧的发现:自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

初二学生自我鉴定篇五

我是04级计算机科学与技术(1)班的学生,我叫xx,是在初一入的团。我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

记得有位管理学教授曾经在一次演讲中谈到,中国人在商场上最大的伎俩体现在四个字上:浑水摸鱼。我不象是个能在乱世攫取利益的人。我认为无论是在商场还是学校,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记:善待别人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的哈尔滨商业大学的学生。

初二学生自我鉴定篇六

大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。

初二学生自我鉴定篇七

时光流逝,丰富多彩的二年初中生活即将结束,这二年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极学习各种思想知识,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。二年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

__年被评为市优秀学生干部,初二年被评为校二好生。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。二年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市二等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初二年获第__届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中二年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初二学生自我鉴定篇八

不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。儒雅的你,上课总是全神贯注。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的.实力。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

初二学生自我鉴定篇九

你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。秀气的你总是默默的'坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

初二学生自我鉴定篇十

时间飞逝,不知不觉,我在新的学年里也迎来了自己的第一个学年。在这个学年中,在各方面都有了很大的进步和提高。在校园的生活中我在各方面都有质的飞跃,能吃苦,有不怕苦的精神,也敢于面对压力和挑战。一切从零开始,一边学习专业知识,一边探索学习的方法,积极向老师请教。在老师的指导下,我从一个什么都不懂的新鲜学生逐步向一名具备了一定的中学生转变,不仅认识到自己的不足,也深刻体会到老师的良苦用心。

学习是学生的主要任务。学习上的成绩不是个人的好差生,在班级里我是班长。在各项工作中我都有明确的目的。在这个学年担任班长一职,我时刻严格要求自己,处处以身作则,认真听取每位同学意见,在同学中树立起威信。

纪律是学习的保证,我在这个学年里也没有现象。这xx年的时间里,学院举行的各项学生活动我都积极的参与。我在参与各种活动中学到了很多知识,不仅增强了自己的`能力,也丰富了自己的课余生活。

生活作风上我是一名积极进取的学生,我在这个学年里也养成了良好的生活习惯。我尊重大家,从不迟到、早退。我在生活上,我也是一名尽心尽责的学生。从不会因为私事耽误大家的时间。在家里我是一名家庭条件不好的成员,不管是家里的事,在家我都会自己照顾自己。

我是一名积极进取的学生。我在思想上严格的要求自己,我认真学习党的思想,不断提高自己的思想觉悟,并以此来树立正确的价值观。在校园的时候我是一名学生,在学习上我也不仅仅局限于课本知识,还注意到了生活中的细节方面去。在这个学年我在思想上积极的成长,我也在学习上认真的做好每一件事。我也不忘在这xx年的学习生活中,不忘自己的学习目标,努力的学习好自己的专业知识,不断的去充实自己,提高自己的能力。

在这xx年里,我也有过很多的不足,在学习上我也不是一直都积极的,这xx年我也是有不足之处,在这些方面我都是做的不好的,我还要继续的努力。我还需要继续努力,提高自己各个方面的能力,我相信在接下来我也会做的更好!

初二学生自我鉴定篇十一

时光易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的.提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

初二学生自我鉴定篇十二

自个在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,活跃向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

在这初中两年里我学到了很多常识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自个的尽力。

当然我也深刻认识到自个的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

自个能自觉遵守中学生守则,活跃参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于协助别人,劳作活跃肯干,自觉锻炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自个品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实习能力和组织能力。学习之余,走出校门,自个珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自个近距离地接触社会,感受人生,品味生活的悲欢离合。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有杰出的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

自个思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的方针,重视个人道德修养,养成杰出的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,自个一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了杰出的学习典范。

在课余时间,自个活跃参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳作,活跃参与校开展的各项文体活动,参与社会实习,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自个在各方面都得到了相应的提高。

初二学生自我鉴定篇十三

本人在党校学习期间,思惟上要求长进,当真学习,努力研究专业常识,毕业之际,回想两年来的学习、工作以及生活,作如下自我鉴定:

在思维觉醒上,始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高尺度请求本人,锤炼了党性。能用发展观来认识世界、认识社会,能苏醒的意识到自己所担当的社会义务,对个人的人生幻想和发展目的`,有了绝对成熟的意识跟定位。

在学习上,体系地修完了学校部署的主修和选修课程。在导师的领导下,顺利实现了毕业论文。在生涯中,本人为人处世和气热忱,尊重师长,和同窗关联融洽,积极参加各项群体运动,踊跃为主体班学生查找相干材料,受到大家的一致好评。

在研讨生阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充足的培育和锻炼,是空虚且有意思的两年。信任这些阅历和积聚都将成为本人人生途径上的可贵财产。在当前的工作和学习中,自己将持续不懈尽力,力取获得更好的成就。

初二学生自我鉴定篇十四

本学期在学校领导的大力支持与指导下,我所代的班级八年级(3)班的各项工作都较顺利的完成。通过这一学期的工作实践,使我深刻体会到,在当前社会变革的今天要当好一个班的班主任的确不容易。在此,我对本学期的班主任工作进行如下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。开学之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的思想变化情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。

1、思想方面。

尽管我是新接任八(3)班的班主任,但是经过这三个月以来和孩子们的接触,我认为我们的孩子们在德育方面变现非常的突出。比如:孩子们不管在学校的和什么地方遇到老师都会积极主动的问好;许多孩子还会主动和老师交流,以纸条、写信等方式向老师诉说自己的烦恼和分享快乐。

2、学习方面。

为了提高学习合作、探究的学习能力和调动他们的学习积极性,我将全班学生分为12个学习小组,每个小组都选出一名小组长,小组成员之间互相学习,共同进步,形成学习上互为学习伙伴又互为学习对手的氛围。

为了提高学生的综合素质,我们班在学习、生活管理方面实行了班干部寝室长自助管理,根据评分情况和各科老师的评价,每月评选优秀标兵。

为了提高每一位学生的交际和管理能力,我班班干实行部实行轮流胜任制度。

为了拓展学生的阅读视野,增加他们的学习兴趣,我班仍保留了小图书柜的活动。孩子们的阅读兴趣非常高,在这里也要感谢各位家长的大力支持与配合。

3、生活方面。

考虑到学生年龄还小,自理能力和独立性不强,学校还是按照原来那样,在饮食方面,学校将初中部和高中部分开,让学生与老师主要在食堂三楼独立进餐,也可到一二楼调换口味。在班上,我们也严格要求学生要及时用餐,不能吃方便面和垃圾食品。我们班主任每天都是从早上六点起床,一直陪伴学生到他们就寝。

4、课外活动。

为了让孩子们能够在学习中劳逸结合、快乐的学习,我们在课外活动时间陪伴学生开展了一系列的体艺活动。在九月份的广播操比赛中,我们班夺得了二等奖;在十月份全校的“劳动最光荣”的征文比赛中,我们班的邱在金、刘仁杰获得了三等奖;在十一月份的书法(毛笔字)比赛中,我们班的曾家昕获一等奖,黄宇、涂江宏获二等奖,刘雨获三等奖;在这次的秋季运动会上,我们班也有比较突出的表现,特别是曾雨婷、彭友林、黎雨琪、涂江宏等同学,我更是取得了年级团体总分第一名的好成绩。在平常的各项活动中,我们的孩子们也都能够积极地参加,出色的完成任务,体现出咱们的孩子特有的团结合作精神,以及很强的集体荣誉感。半个学期以来,我们班比、学、赶、帮的学习风气比较浓厚。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。半个学期以来,每个月都被评为优秀班集体。

从一开始我就十分重视,做到提前到校,经常到班内与学生沟通,勤做学生工作、同时注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时与有经验的班主任共同讨论处理方法和管理经验。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班会课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。认真组织学校举行的各项活动,我积极发动和指导学生参加,通过活动加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。此外,我利用各种节假日教育学生学会尊老爱幼,适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育,让每个学生对父母亲说一句感激的话,送一件自制的礼物,在班里办一期墙报,让学生接受爱的教育;从身边小事做起”,要求学生根据自身,进行细致的自我检查,作出深刻的自我检讨,时刻提醒自己该怎么做,使班风得到进一步加强。

部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班集体在工作,希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会仪,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

针对班上突出的几个调皮学生,如:陈熠、李逸舟、林达等,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。所以我尊重课任老师意见,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,并及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾,反馈学生对课任教师的建议,取得了较好的效果。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作中,我将继续努力,向张校长、欧阳书记、黄小萍主任不断学习教育教学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,争取更优异的成绩。

初二学生自我鉴定篇十五

我自上初中二年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习的方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在二年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

体美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩。

初二学生自我鉴定篇十六

我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

2. 在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。 在同学之间的互相学习中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,高一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,高三能否学好,需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

初二学生自我鉴定篇十七

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了初二八班。看着一个熟悉的'面孔,我更是充满了信心!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课,班长让我们安静等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们认真听讲。这第一天,就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

渐渐地,我有感到了初中于初一的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

初二学生自我鉴定篇十八

我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着,期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

2.在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

总而言之,这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

初二学生自我鉴定篇十九

时光易逝,不知不觉中初二的生活就快要结束了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

在德育方面。两年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

丰富多彩的初二生活即将结束,这两年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。初二升活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

一、在学习,学习是一个学生的`基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初二学生自我鉴定篇二十

在初中的两年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团的号召,尽自己最的努力助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面:从踏进学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的`各方面知识,尽最努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的学时光,努力使自己的人生价值得到最程度的实现。

初二学生自我鉴定篇二十一

初二在不知不觉中逝去,回顾在时间的长河中消纵即逝的初二生活,本人对自己作出以下鉴定:

踏入初二,我又进入了一个新的学习领域,在初二的课本学习中,新增了物理着一科目,同时在初二完成了地理、生物两门课程的学习,并通过结业考试具体理解到我对这两门科目的掌握是不错的。通过平时的刻苦学习,在语文老师的精心辅导下,我的写作水平有了明显的提高。数学老师则帮助我找到学习数学的窍门,我因而对数学产生浓烈的兴趣。在初二的学习中,我获得了知识,体会到学习所带给我的乐趣,让我在各方面有突飞猛进的进步。

在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能为家长分担家务。在学校与同学相处融洽。余暇时间,丰富多采的活动令我增长了不少见识。积极参加体育活动,打篮球,踢足球,能坚持地锻炼身体,并在体育方面获得理想的成绩。

在过去的初二生活中,我在学校、家庭、社会都有不错的表现。在学校能认真完成学习任务,遵守校纪校规。在家庭中能尊敬长辈,适当地分担他们的负担。在社会与人相处中,我能以诚相待,以礼为善,能够很好地遵守治安制度。做个安分守己的合格公民。

能做到这些,我知道,这不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠这些是远远不够的,还是有很大的进步空间。没有最好,只有更好!我会继续努力地付出,辛勤地耕耘,收获一点一滴,做好自己。

鉴定完毕!

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