美术画展活动方案策划(专业19篇)

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美术画展活动方案策划(专业19篇)
时间:2023-11-09 14:58:24     小编:琴心月

方案的实施应该合理安排时间和资源,以保证有效的推进。在实施方案之前,我们需要详细了解目标和要求。这些范文不仅局限于某个领域,适用于各行各业的方案制定。

美术画展活动方案策划篇一

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

名师厅

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

美术画展活动方案策划篇二

3月3日--3月6日

逸夫楼一楼侧厅

生命科学与化学工程系全体学生

2.将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

3.给获奖作品的作者颁奖。

附:作品可以用手绘稿或电子稿,也可以添加备注。

(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

(2)作品内容要健康,不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。

:为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品,并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。

本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的女生以及大家所向往的女生。

美术画展活动方案策划篇三

为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。

“品味水墨”书画展示及讲座

“墨香溢四月,佳书抵万金”

全院师生

分三阶段

第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。

软笔:四尺纸张或三尺纸张

硬笔:a4纸张

第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。

第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的知识,同时请专家点评作品评出奖项。

1、作品内容积极向上,体现传统文化

2、以热爱书法,求知探索的心态参加

3、评比公开、公平、公正

书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。

主办单位: 学工处、团委

承办单位: 经济管理学院

护理学院

4月2日

美术画展活动方案策划篇四

一、活动指导思想:

为了更好的迎接德惠市第五届艺术节的到来,使艺术节书画展能圆满的结束,为丰富我们的校园生活,特举办了本次的校园艺术书画展,在评出名次同时也会把优秀作品推荐到德惠市第五届艺术节书画展上参加展览。同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,提供发挥场所,。

二、活动要求:

以班级为单位,每班参赛的作品数量不限制,要求人人至少一幅作品。

(一)、作品要求:绘画纸张 4开纸;书法纸张 4尺宣;国画 4尺宣。

(二)、形式要求:可以是素描、水彩、油画或者是具有特色的风格的作品等。

(三)、内容要求:以热爱祖国爱生活,反映中学生对理想,信念的执着追求和对未来的美好向往。

三、上交作品时间:从即日起到20xx年5月7号为止。

四、上交作品地点:音体美组。

五、评选方法:

以班级为单位,全校评出班级前三名。个人评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,创意奖2名。

六、评委成员:校领导,音体美组全体成员。

七、展出地点:办公室墙面和美术专用教室。

校园书画展活动总结

---刘冰

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。我校举办的绘画、书法大赛于5月10日落下帷幕。此次大赛由体音美组办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.

本次大赛20xx年04月20日作品开始征集,5月07日作品征集结束,5月09日由大赛组委会公布获奖名单,共评出12幅获奖作品。5月10日在学校操场举行颁奖大会,5月9日-12日本次大赛“优秀作品展”在学校进行。

评选结果:

特等奖1名:徐永恒

一等奖2名:王 旭 刘长旭

二等奖3名:李春雨 闫 平 刘美龙

三等奖4名:张 雷 马 韬 孙云鹏 刘 薇

创意奖2名:马纯富 赵萌萌

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成。并且使优秀作品在德惠市第五届艺术节书画展中得到展出。

在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,并且得到了同学们的好评.

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

美术画展活动方案策划篇五

新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

一、组织机构。

组长:

成员:

执行推进:营运管理中心。

二、艺术节具体内容:

一“温馨部落”设计大赛。

1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

二改善是快乐的。

1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。

2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。

3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。

4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

三全民总动员。

1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时。

美术画展活动方案策划篇六

一、教学要求:

1、教幼儿辩认绿色。

2、学习短直线的画法。

3、培养幼儿正确的作画姿势。

二、教学准备:

1、小兔子1只。

2、画有小兔子的范图1张,彩色铅笔。幼儿园小班美术教案。

3、幼儿绘画用品若干。

三、教学过程:

待幼儿回答后,小结:”这是一只可爱的小白兔。”教师继续提问:“小白兔喜欢吃什么呀?”教师出示青草并小结:“小白兔喜欢吃青草。”

2、教师出示范图并告诉幼儿:“教师这里还有一只可爱的小白兔,可是,它已经没有东西吃了,我们一起给小白兔添上一些青草好不好呀?”

3、教师示范并讲解。

“我们在小白兔旁边添上一些青草,小白兔很高兴------”

4、布置作业:

(1)启发幼儿在小白兔旁边添上一些青草,也可以点上一些小红花。

(2)允许发挥自己的想象,添画其他内容。

5、讲评。

6。结束。

美术画展活动方案策划篇七

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

美术画展活动方案策划篇八

比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!

活动三浓情黄金大秀场_20xx年情人节系列全新上市。

世纪黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼。

梦幻珍藏礼----情侣吊坠。

祈福爱人礼-----黄金项链、手链。

活动四浪漫七夕爱在金秋百对情侣服饰搭配大赛。

从1—5日,顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选服饰进行搭配,搭配出一对“郎财女貌”,商场进行拍照展示,同时进行评选。xx日七夕情人节当晚,在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。

奖项设置:

一等奖钻石情人2对奖面值299元奖品一份;二等奖黄金情人3对每对奖面值99元奖品一份。

美术画展活动方案策划篇九

1、通过参观画展引起幼儿作画的兴趣。

2、让幼儿尝试不同的材料进行作画。

3、通过画展让幼儿讲解作画材料与内容,发展幼儿口语表达能力。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

1、教室的墙面布置六幅画:

a、树叶粘贴《金鱼图》。

b、纸团印画《梅花图》。

c、手指印画《大树和鸟》。

d、水墨吹画《梅花图》。

e、毛线作画《美丽的彩带》。

f、图片拼贴《动物音乐会》。

2、桌面上摆放各种材料——颜料、水墨、纸团、毛线、吸管、印章、树叶、彩色纸片、旧图片、画报、剪刀、胶水、布等等。

3、木偶(丁当)一个。

1、师:小朋友,今天老师带你们去参观丁当的画展,小朋友,快来,快来。

2、教师带幼儿参观画展,幼儿讨论。(出示木偶)。

a、丁当:小朋友好!(丁当好)我要考考小朋友,我是用什么材料来作画的?

b、教师指导幼儿认真观察作品,说说丁当用了什么材料来作画。(教师对幼儿的回答先不加以小结)。

1、提出尝试问题。

丁当:小朋友,今天我还带了许多毛线、树叶、纸团、印章、吸管、布、颜料、纸片、旧图片、画报、剪刀等等,你们能不能用这些材料做画,也来参加丁当画展。

2、幼儿动手操作,教师巡回指导。

a、幼儿帮助能力差的幼儿共同制作。

b、对制作好的幼儿进行再引导再创作使画面更丰富。

1、师:小朋友真能干,那谁能把自己的作品讲给同伴听。

2、幼儿间相互介绍自己的作品。(教师参与指导,并有意识的指导个别语言表达能力较差的幼儿)。

1、师:小朋友真能干,都创作了自己的作品,我们也来参加丁当画展。

2、师生共同布置“丁当画展”,教师贴上“丁当小画展”报头,幼儿陆续将创作的作品陈列到黑板上及墙面上。

3、教师带领幼儿依次参观作品。

师:这是谁的作品?(幼儿回答)真好,可我不知道这是用什么画的,画了什么,请这位小画家为我们讲一下。

(教师有意识地指出一些构思独特的画面来,幼儿讲解人数,根据画面内容及时间来决定)。

幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。

美术画展活动方案策划篇十

5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。也意指爱别人从接受自己,爱自己开始。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

畅想五月,从心启航

让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动,提高广大师生对心理健康的重视,培养学生之间坦然相待的意识和能力,构建和谐温馨的校园文化气氛。

攻关桥

xx农业职业技术学院全体师生

20xx.05.26

(一)心理图片展示

(二)心理健康漫画大赛

(1)“聆听你心”心理图片展

1.心理图片展示

现实生活中,人们常常发生眼见非实的情况。例如,在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友,打完招呼才知道认错了人,或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。

错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片,让更多的学子了解错觉图片,明白并非所有事情都是眼见为实,只有经过自我认真的去探索发现,才能真正的有所收获。

注明:20xx.5.26日展示。

(2)心理健康漫画大赛

1、参赛须知及注意事项:

1)每个班级至少选出2幅作品参赛;

3)内容积极向上、有启发性,可以以个人名义或小组名义参赛;

美术画展活动方案策划篇十一

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:梁作涛

副主任:朱晓峰 费超峰

成员:各处室主任 级部主任

美术画展活动方案策划篇十二

在元旦来临之际,为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

二、参展对象:示中。

七、八年级全体学生。

三、活动时间:12月28日---12月30日。

四、参展地点:以班为单位张贴在创作长廊。

六、作品要求:(学生自备绘画纸)。

绘画、书法内容健康向上,1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸;使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。

七、评分标准:

1、版面设计整洁、新颖。

2、书画内容不限,要求健康向上,突出主题3画面构图完。

整,布局合理,主题突出。4色调和谐统一。

八、评奖办法:

1、作品评奖分书法和绘画两类,分别评出一,二,三等奖。

2、各年级一等奖共6名,二等奖共10名,三等奖共12名,给班级加分,学生物质奖励。

九、评委组成员:

组长:张。

组员:任。

政教处。

2011年12月10日。

美术画展活动方案策划篇十三

l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

(1)美术:包括绘画、设计

(2)书法:包括软笔和硬笔书法。

(3)摄影:题材不限

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年10月11日

地点:会议室

小学全体学生

李杰刘风才季佳新张晓敏孙明艳

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)奖(3名)

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)

三等三等奖三等奖

美术画展活动方案策划篇十四

“美丽xx、快乐童真”

1、时间:20xx年3月17日

2、地点:xx山

主办单位:xx县xx地产开发有限公司

协办单位:青少年校外活动中心

组长:刘智超xx山营销副总监

刘文丽青少年校外活动中心负责人

成员:刘强xx山销售经理

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由xx担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由xx山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的布置;

2、负责活动奖品及证书;

3、负责参加人员的交通工具及就餐;

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2、负责整过活动过程学生的安全工作;

3、负责活动现场的组织工作;

4、负责记录参加活动学员名单;

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

7、完成领导小组交办的其他工作。

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

2、青少年校外活动中心领导讲话

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。

美术画展活动方案策划篇十五

一、活动背景:我们美术系是一个充满活力与激情的群体,这里本是藏龙卧虎之地,但缺乏主动的自我表现的勇气与机会,我们美术系的人才被埋没了,激情被消灭了,我们变得懒散傲慢,俨然没了生气。为了将我系的潜能激发出来,为了我系学风建设的顺利开展,特举办此次活动。

二、活动主题:梦的绽放

三、活动意义:深化同学们对绘画的理解,激发每个人心中对梦想的执着与激情,让同学们重新投入到一种专心钻研自己作品中去感受我们的作品带给我们本身的那种感动和我们的专业最初吸引我们的魅力,重新唤醒同学们对学习的激情与热情,让积极地学习风气带走懒散与傲慢。

四、活动内容:

2、地点:a.创作地点随意

b.展出地点:新北食堂前空地

c.颁奖地点:未定

3、对象:永和三中全体学生

4、流程:a.活动策划

b.活动前期宣传

永和三中美术教研室

20xx年3月

美术画展活动方案策划篇十六

又是一年三月时,是和煦的春风吹走冬天的寒冷,三月,不仅是植树月也是雷锋月。三月,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让全体师生又一次受到雷锋精神的教育。三月,让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌,生机蛊然的春之画卷。

一:

教学。

目标:

1:为了更好的弘扬雷锋精神,提升师生的思想道德水平,体现当代少年特有的风貌,希望借此书画展活动,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华民族传统美德,让更多的人加入到学习雷锋的浪潮中来。

2:扎实有效的开发,实施以“种植公益”为主题的绘画活动,使学生受到美术文化和自然的熏陶和感染,激发学生热爱自然,热爱生活,知道关爱自然,就是关爱人类自己;在感受关爱和付出关爱中健康成长。

二:活动重点:春风活动用绘画形式表现。

三:活动难点:审美能力和创作能力的培养。

四:作品类型:彩铅、蜡笔、水彩笔、黑白画、水墨。

五:活动时间:3月1日—3月31日。

六:活动对象:1-6年及全体学生。

七:活动形式:

1、利用美术课堂教师讲解相关知识做简单的引导,开发学生的想象力,便于学生创作。

2、以作品征集的形式在全校征集优秀作品。

3、收集作品,指定老师负责评选优秀作品进行展示。

4、每班至少交20副作品(4开、a。

3、a。

4、8开各5副)。

八:展示方式:绘画墙(尚雅楼与崇祯楼两面墙壁)把优秀作品镶入画框(尺寸多样)挂在墙上排列各式形状。

九:展示时间:3月29日。

十:工作人员:王芝钧、周婕羚十一:申购材料:老人头牌4开绘画纸6包、4开彩色硬卡纸50张,勾线笔10盒、膨胀螺丝2盒,画框(7寸二十个;a3十六个;18寸十二个;4开二十个;8开十二个,共计80个)。

美术画展活动方案策划篇十七

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:贺明。

副组长:刘建新、穆泽宇。

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)。

作品分类。

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

(一)准备阶段。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段。

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

美术画展活动方案策划篇十八

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:。

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:侯玉辉。

副组长:苏剑标。

成员:各班主任、美术、音乐老师。

评审组:苏剑标梁云刘友谊李小芳苏丽燕何海珠李月荣。

陈广湛林庭佳朱雪梅夏欢欢侯炎艳。

全校师生。

截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)。

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室。

美术画展活动方案策划篇十九

摘要:书画是中华民族优秀的传统文化之一,千年的历史积淀铸就了一系列的书画经典。时至今日,**大学还没举办过一次大型的书画展览活动。本策划方案就为以后**大学主办大型的书画展起抛砖引玉的作用。

关键词:**大学。

书画展。

策划书。

随着社会发展的日新月异,人民生活的丰富多彩,特别是现代科技的迅猛普及,人们对传统文化渐渐敬而远之、束之高阁。在我国大部分的学生从小忙着学习考学,而忽视自己对书法和绘画技艺的提高,渐渐离祖宗的东西越来越远。通过举办大型的书画展览活动,唤起大学生对书画方面的兴趣,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

一、序文。

**大学大型书画展策划方案,目的是为进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,激发我校同学的学习兴趣,彰显同学们的艺术才华,提高书法绘画的能力和鉴赏能力,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,提高其艺术修养,增加我校知名度。

二、策划宗旨。

策划大型书画文化展览活动,旨在弘扬博大精深、源远流长的中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。同时吸引艺术爱好者,将展出的一些优秀的作品进行商业包装,在社会上提高我校的知名度。

三、

策划内容。

汇集全校和临沂市的优秀书画作品,让广大师生和书法爱好人士通过可观、可闻等多种途径,领略传统文化独特的魅力和芬芳,感受中华文化的博大精深、源远流长。借此机遇,为**大学树立良好的社会形象进行宣传造势,进一步提升**大学的影响力、吸引力和感召力。本次书画展分为展厅和交流会两大部分,前期以展示为主,后期主要是经验交流,以巩固本次书画展所取得的重大成果。

(一)三个展厅。

第一展厅:学生优秀作品展。

主要展示内容:

书法专业的优秀作品;美术专业的精美绘画;非艺术类学生的优秀书画。

第二展厅:老师和社会人士书画展。

主要展示内容:

老师的经典之作;社会知名人士的佳作;相关书画协会的代表作品。

第三展厅:梦幻体验厅。

由**大学书法和美术专业老师牵头,部分社会知名人士和协会代表为辅,广大优秀学生踊跃参加,为喜欢书法、绘画的临大莘莘学子现场指导,激发学生热爱书画的激情,提高艺术鉴赏力和审美趣味。

(二)经验交流会。

此次交流会由学生会组织,优秀老师和社会人士代表出席,

总结。

本次画展所取得成果。对**大学书画取得艺术造诣予以评析,指出今后发展的重点方向。同时为热爱书画的学子提出诚恳而又宝贵的意见,并结合自身的经历,和众多学生一起分享艺术的至高感染力。

四、资金预算。

**大学首届大型书画展的预算经费在一万元左右。其中布置展厅1000左右,购买相关物品大约5000元,晚会、交流会的音响、话筒等设备及节目安排在4000左右。

五、进度安排。

2013年4月29日(星期一),评出学生优秀作品;

2013年5月3日(星期五)在沂蒙红色馆组织梦幻体验活动;2013年5月4日(星期六)在生科院组织经验交流会。

六、分工安排。

学生优秀作品由专业老师和造诣较高的学生一块评出;

展厅活动组织由校学生会、各级学院学生会和相关社团密切配合,相互协作,共同完成;经验交流会由生科院学生会负责开办。

七、策划所需物品及场地。

(一)策划所需物品。

毛笔,钢笔,宣纸,画笔;音响,话筒,服装,道具,横幅。

(二)策划所需场地。

红色馆,沂蒙大讲堂,社科院报告厅。

2011年12月08日,**大学举行隆重的揭牌仪式,这标志着**大学的发展已步入到到一个崭新的平台。在新的平台上,我们更应发挥大学的综合性质。通过举办首届大型书画展览活动,激发广大师生的艺术激情,为以后书法和美术课程的改革和创新奠定基础。临沂历史上不乏书法大家和绘画名人,作为临沂市唯一的大学,**大学更应充分发挥自身的资源优势,深入挖掘名人资源,在继承先人的基础上有所创新。这次书画展的创办,能提高师生的审美和鉴赏水平,为临沂市文化产业的发展培养专业性人才。借机以**大学为中心,创立文化产业园区,形成产学研结合的良性互动。

作为**大学首本大型书画展的策划方案,在没有可借鉴的前提下组织实施,肯定会有些难度。活动开办之前要在老师的指导下进行详细的计划,确立好各自分工,各部门之间要紧密配合,为**大学首届书画展圆满结束做出自己的贡献。当然,在活动开办之后,或遇到这样那样的问题,如话筒有问题,宣纸不够用,参加的人数过多等。为防范不确定因素的发生,相关负责人要做好防范工作。此外,相关部门还要制订好评估措施。由于实践的复杂性和一些不稳定因素的存在,策划方案及策划方案中的每一个过程应注意及时修正与补充。

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