我爱读书国旗下讲话幼儿园(专业14篇)

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我爱读书国旗下讲话幼儿园(专业14篇)
时间:2023-11-09 14:39:07     小编:笔尘

总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

上周,我到xx参加xx省名师工作室培训会,昨天中午刚回来。学校精心筹划的读书分享会,也没来得及准备和大家分享的内容。刚才,我们18位老师分享自己的阅读,借助我们刚刚配置的电子大屏幕,音乐美、画面美、文美、人也美,可说是四美具。但是我的发言,没有音乐,没有画面,没有精心准备的文章,至于人的长相,和马云在伯仲之间。

但是我一直认为,读书是丑男人的化妆品。女人用兰蔻、用雅诗兰黛化装容貌,男人用读书化妆灵魂。当然,女人如果爱化妆也爱读书,就会由外美到内,美得通透。

人生能够分享的东西并不多。孩子不能分享,女儿出嫁也会让父母伤心;爱人不用分享,分享爱人会给家庭带来灭顶之灾;工资不好分享,分享工资,会让你鼓鼓的钱包变扁。有时分享成功,会让人觉得你骄傲;分享痛苦,会把负能量传递给别人。可是,读书可以分享。分享读书,让我们感觉是这样平和,这样愉悦。这是因为,读书以及读书所代表的知识具有两大特性。

我有一个苹果,给你半个,我剩半个,给你一个,我没有了。我有一篇小说,分享给你,我们两个人都读了这篇小说。这是读书所代表的知识的第一个特性――可复制性。

一件衣服,穿着穿着就旧了;一手手机,用着用着就落后了;一袋樱桃,放着放着就臭了。可是,几百年前的《红楼梦》到现在还是那本《红楼梦》;几百年前的牛顿定律到现在还是牛顿定律。这是知识的第二个特性――不可损耗性。

正是因为读书及其所代表的知识具有可复制性和不可损耗性,所以我们分享读书,共同阅读。在大家的共同努力下,西中的读书氛围越来越浓,爱读书的人越来越多,甚至作诗填词也已成风尚。让我用一首诗来点赞我们的老师作诗填词的优雅举动。

西中多雅士,随口能作诗。

刘剀才思敏,老晋巧填词。

耶师一出手,众人齐伸指。

学带诗成时,三月花满枝。

古调亦可弹,弦歌知雅意。

分享读书其实就是分享知识和智慧。让一个人的聪明变成一群人的聪明,让一个人的优雅变成一群人的优雅。

让一群爱读书的老师来教书育人,这个学校一定会越办越好!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇二

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”书籍能带我们走进一个个神奇的世界,为了在知识的世界里遨游,我爱上了读书。

记得我还是5、6岁的时候,妈妈曾对我说过,犹太人会在书本上涂上蜜糖,诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上,当我进入二年级以后,随着识字量的增加,我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书,已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会,引导我读好书,让我在读书中认知生活、适应生活,成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。

在我刚开始阅读的时候,根据我的兴趣点,妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过,对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读,讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子,各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游,我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造,体会我所了解到的飞机和飞行知识。

后来,为了扩大我的阅读面,增添我面对困难时的勇气,妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读,让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难,在困境中磨练斗志,努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》,则让我可以透过他们的故事,借鉴榜样的力量,鞭策自己努力学习。

在阅读完一本书后,我和家人一般都会作一些感受交流:书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题,我会如何处理等等。慢慢地,通过分享读书心得,我的语言概括能力以及阐述观点的能力,得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后,我就更愿意去看更多的书了。

我认为“书是用来读的,不是用来炫耀的”。我爱读书,更爱透过读书学以致用。我校开展的“亲子共读一本书”活动,不仅增添了我和家人之间情感交流,更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临,花灯初上,我和家人一同遨游书海,缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以,让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。

谢谢大家。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇三

书,在我眼里,不单单是一张张写满字的纸,它是一个宝库,里面有无穷无尽的“财富”;它是一个心灵的港湾,给人以安慰;它是一个调节器,能在你不开心时,驱散你心中的阴霾。

那时我还小,才上三年级,整天都在疯玩中度过。一天,妈妈从身后“变出”两本书说:“女儿,你如果把这两本书看完,妈妈就给你买玩具!”我欣喜若狂,“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读,我并没有多大兴趣,觉得一点都不好玩,但为了玩具,拼了!可就在不知不觉中,我忘记了时间,沉浸到书中。后来,我发现我已经被书牵着鼻子走了,只要不是上课时间,我总忍不住把书掏出来看上两眼。

喜欢上读书以后,我的收获也不小呢!记得一次考试,一看到作文题,我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例,用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是,我如鱼得水,平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!这让我信心大增。从那以后,我读书更有动力了,总是“书不离手”,连上厕所都要带上一本书,从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢!

刘向说过:“善读书可以医愚!”我相信这句话。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇四

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对“读书”的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习_“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇五

亲爱的同学们,大家好!今天我的国旗下讲话是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

高尔基说过书是人类进步的阶梯通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇六

各位领导,各位老师:

大家好!我叫xxx,演讲的题目是《我的幸福生活》!

读书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,古今之事,尽在其中。读书,可以陶冶情操,启迪人生,启发智慧,犹如一盏明灯,指引着前进的道路。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静心灵,抚平忧伤;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

书的魅力不可小视。记得我刚接一年级时,很无奈、很困惑,课堂上到处叽叽喳喳的说话声,他们对万物充满好奇,忍不住一直交谈着。此时,细声柔气的制止毫无作用,而我心中的怒气不断攀升,于是乎大声叫嚣双手拍打着讲台,班里一下子静了下来,看着孩子们的眼神,我后悔万分。道歉之后又讲了些规则,孩子们的无动于衷使我更加着急,随之脱口而出“如果上课讲秩序,认真完成作业,老师随时给大家讲故事。”看到一双双发亮的眼睛与拍手跺脚声,我笑了。之后,孩子们无休止的向我讨要奖励,“老师,你怎么会讲那么多故事?”我笑眯眯的说:“因为老师爱看书呀!”“我也要看,我想看。”从起初的注音读物,到现在的系列丛书,孩子们个个都成了小书迷,课堂上完成作业后不必要求,大家都在看书。上周我给每位同学发了一本《苹果树上的外婆》,午读课结束了,48名同学竟无一人走出教室,上课铃响了,同学们一致看着我,双眼写满了祈求,只见我双眉紧皱,故意沉思了数秒,心不甘情不愿的说:“行,再看一节课,下一节加大任务,人人必须完成。”叫好声四起,感动和欣慰围绕着我。

在语文教学中,阅读和习作是困扰每位语文老师的两大难题。就拿考试来说吧,丢分最多的就是阅读题和习作,埋怨指责显得无力,每个孩子都想考出理想的成绩,只因脑袋空空,词汇量太少,理解能力过差。要想提高孩子们的阅读能力,理解能力,彻底摆脱背作文的恶习,就必须大量的阅读,随着阅读量的攀增,理解能力差,流水账式作文这等共性问题将迎刃而解。

读书可以治病,是一剂甘甜醇香的良药。那些小鸡肚肠、狂妄自大、目中无人、眼高于顶、愚昧无知、浮躁空虚之人群,通过大量的阅读可以帮助他们x脑,剔除无知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、热情等营养成分,唤醒他们癌变的细胞,转化基因,逐渐恢复健康。从而让我们在人生道路上越走越勇,超越自我,战胜自我。

读书是精神的享受,可以吸收无尽的营养,带给我们欢乐,带给我们智慧,使我们的人生更加精彩而又丰富!爱上读书,让我们迎着风浪带着理想勇攀高峰,共达峰顶!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今天我演讲的题目就是《我爱读书》。我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家,我的讲话完毕!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇八

各位家长:

你们好!

x年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。

的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!

跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。

总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。

我园被光荣地评为绿色幼儿园,这既是对我们以往工作的肯定,也是对我们有力的鞭策。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。

在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。

我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。

同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

环保实践活动在我们中班开展得有声有色。

1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。

4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。

5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。

幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。

总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇九

幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难销烦恼,不幸福的仍然难得幸福。

烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人,有两类。一类像是在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是,气喘吁吁,穷尽一生去攀登。却发现,永远登不到顶,最终看不到头。他们并不知道,其实,幸福这座山,原本就没有顶没有头。

另一类人也像在登山,但他们并不刻意要登到哪里。一路上走走停停,看看流岚,赏赏虹霓,吹吹清风,心灵在放松中,得到某种自足。

尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心,恬静自我。

有的人本来幸福着,却看起来很烦恼;有的人本来该烦恼,却看起来很幸福。

活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。

所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

这个世界,为什么烦恼的都有。为权,为钱,为名,为利,人人行色匆匆,背上背着这个沉重的布囊,装得越多,牵累得也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《断章》诗所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现,自己正被别人仰望和羡慕着。

其实,谁都是幸福的。只是,你的幸福,常常感受在别人心里。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇十

尊敬的老师,亲爱的小朋友:

大家早上好!今天我讲的主题是:《合理饮食,保护健康》。

我们身边总有好多病菌威胁着我们的健康。有些小朋友拉肚子,呕吐,都是因为吃了不卫生的食物, 因此,我们吃东西时必须做到:

1、要吃新鲜干净的食物,瓜果要洗干净再吃。

2、不要用脏手抓东西吃,要喝开水不喝生水,少吃冷饮。

3、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。

4、注意个人卫生、饭前便后要洗手。

总之,大家都要讲究卫生和注意饮食安全,这样我们才能健康、快乐的成长!

谢谢大家!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇十一

亲爱的老师、同学们:

一本好书,往往蕴藏着丰富的知识与美好的情感。大家都知道,书是人类精神文明的财富,书是人类进步的阶梯,书是一位良师,书是一位益友,指导我们前进。

我一离开书,我的生活就失常了,就像清澈的河水没有鱼儿陪伴,就像湛蓝的天空没有星星的点缀,就像花儿没有绿叶陪衬,一切那么寂寞。可当我接触到书,我的生活有恢复了正常,河里又有了鱼儿,天空又有了星星,花儿也有了绿叶。我是一名小学生,别看我只有十一岁,可我也有一部读书传呢。

小时候,都是爸爸妈妈讲故事给我听,什么《皇帝的新装》啦,《海的女儿》啦,比比皆是。等上了幼儿园,识的字渐渐多了起来,就自己念连环画了,一个字一个字的念,很是吃力。上了小学之后,妈妈帮我买了几本文艺书籍,因为没有插图,所以很多意思不懂,常常问:“妈妈,这个字怎么读?""妈妈,这个字什么意思?”那时候还有点飘飘然呢!我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊!阅读时,我还会将书中的好词好句好段划出来,为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读,作文也写得不错,这都是书的功劳。说了我读书的经历,再给你们讲一件我的读书趣事吧!

那天,我在上网看,抄下了一大堆好词好句,我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了,我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力,千方百计地哄我下来,可我实在是不舍得走,最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的书,我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我问妈妈:“妈妈,是不是在真的要帮我买啊!不会又说我的书太多了吧!”“当然是真的了,星期天带你去,满意了吧!”妈妈笑着说。下次买本《超级市长》,说定了。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了,后面是声叹息:“唉,这孩子。”

读书给了我力量,读书给了我知识,读书让我成长。

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇十二

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

你们好!相信这个暑假必须过得很愉快吧!新的学期开始了,老师欢迎小朋友们来到中班这个温馨的团体,新的环境是孩子的一个新起点,因为假期过后,小朋友们都要成为中班的哥哥姐姐了!老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

中班对于我们小朋友来说,是一个崭新的阶段,在初步适应幼儿园的生活之后,对于生活自理本事的培养、和其他各方面本事的发展都会有新的要求。

各位家长,在开学之际,我们想说:中班与小班教养方式有所不一样,中班幼儿上午和午时的学习活动时间比例都有所增加;随着孩子生活自理本事的增强,在生活活动方面有了新的要求,不仅仅要让孩子们自己的事情自己做,更要鼓励孩子去完成一些力所能及的事;如:都要自己穿脱折叠衣裤;大小便后自己用纸擦拭;比较熟练整理玩具用品等。

所以,孩子有可能一下子不能适应,相信在你们的配合下我们必须会帮忙孩子们顺利完成这一过渡时期。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给家长以下几点提议:

1、调整孩子的作息时间,帮忙孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

在新学期里,我们将期待您的合作,希望您经常与我们坚持联系,多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,也及时将孩子在生活中的点点滴滴放到博客中让我们一起分享幼儿成长的喜悦。让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

噢,小朋友们,希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的。加油喔!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇十三

尊敬的老师,亲爱的小朋友:

大家早上好!我们是大树(3)班的小朋友,今天演讲的题目是:《开开心心过寒假》。

亲爱小朋友们,这学期马上就要结束了。又要放假了,你们开心吗?

哈哈,我很开心!因为我在幼儿园学到了许多本领!

有哪些本领呢?给大家说说吧!

好!我学会了唱歌、跳舞、画画、做算术、讲故事、跳绳等等,老师还教育我们要友好相处,对人有礼貌,遵守纪律,做一个大家都喜欢的好孩子!

哦!你的本领真不少!奖你一个大拇指!

小朋友们,你们一定也和我一样学会了很多本领吧!我们要感谢辛勤教育我们的老师!

我想对老师说:“老师,谢谢你细心地照顾我们,还教给我们很多的本领,告诉我们很多的科学知识。是您带我们又唱又跳,让我们每天都快快乐乐!”

让我们一起对老师说:谢谢老师!祝你新年快乐!

我爱读书国旗下讲话幼儿园篇十四

尊敬的教师、亲爱的小朋友们:

大家好!

寒风凛冽,冬意浓浓。我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今日,我们在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。在此,我向教师和小朋友们送上诚挚的新年祝福。

20xx年,不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。在那里我最想对即将参加毕业的全体同学说:

小朋友们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向岁月索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。仅有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

"千山万水,无数黑夜,等一轮明月"渐行渐远,我想起了贺龙中学的日子。一年三百六十五天,都是横戈立刻行。

教师们,小朋友们:20xx即将离我们而去。20xx,更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx,到底有没有悬念,到底是什么样的阶段性结果,家长在关注,社会在关注,唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。为此,我们必须更敬业、更团结、更科学,更努力。

最终,再次祝福全体师生在新的一年里幸福安康!

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