方案是在解决问题或实现目标时所制定的具体行动步骤和方法，它能够指导我们进行有序的工作。方案的制定需要根据实际情况进行分析和思考，为达到预期效果而制定一套行之有效的方案是非常重要的。方案的制定还需要团队协作和专业知识的支持。希望大家能够善于总结经验，不断完善自己的方案制定能力。
工作计划方案实施要求篇一
4月10日，当然也包括前面的一个礼拜，主持人大赛，由于我要参加，学生会把这个任务下放给我，让我带着2个19级的学妹，当然包括培训，开场白的录制等等，希望在10号的比赛里能赛出好成绩..
2.新年委的一次集体活动。
为拉增加生活中的感情和交流，初步决定选一个周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年级经费的赞助当然也好，不过我觉得滕老师只会给我一个0.01元.
3.乐器大赛。
这个按学生会的安排，由黎德麟和包文先负责，具体的工作安排，包括对文艺特长生的选拔，调查和训练时的一些帮助..
时间大概是5月~6月之间，要看校学生会的具体文件..
4.助班欢送会。
这个是我们文艺部的重点工作。
基本思路如下：
（1）5月份开始和各班班长联系，确认大多数助班的归校时间.
(2）5月份开始起草具体计划.
(3）和xx年委其他各部门，以及科协合作，争取做好这次晚会。
大概的时间应该定在6月中。
以上呢就是我们文艺部的工作安排，希望能和大家一起顺利的走过的上半年。
工作计划方案实施要求篇二
20xx年度居民健康档案工作计划为进一步做好完善免费建立居民健康档案工作，根据句容市基本公共卫生服务工作安排部署，按照《xx管委会20xx年度基本公共卫生服务项目实施方案》的要求，特制定20xx年度居民健康档案工作计划如下：
1、建立统一、科学、规范的居民健康档案，实现居民健康档案信息化管理100%。以健康档案为载体，为全体居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。
2、所有村优先为老年人、慢性病患者、孕产妇、0—6岁儿童等重点，重点人群建立居民健康档案率大于95%，其它一般人群大于90%。
3、年内65岁以上老年人群，高血压、糖尿病等慢性病人群规范建档率达100%。所有建档人群电子档案录入率100%;健康档案真实率达100%;电子化健康档案合格率达99%以上，健康档案使用率50%;健康档案及时更新维护达到80%以上。
1、完善纸质与电子化健康档案内容：健康档案的基本内容应主要包含个人基本信息和主要卫生服务记录两部分。包括个人基本信息、健康体检记录、重点人群健康管理和其它卫生服务记录，今年重点做好个人的电话与疾病史的录入。
2、完善未建档人群补建档：通过日常门诊、疾病筛查、健康体检服务，医务人员网格化入户服务等多途径，采集到没有建立档案的人员的信息，遵循自愿与引导相结合的原则，由中心或村卫生室的医务人员为他们居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录，录入电子档案系统，提高建档率。
3、完善档案使用：中心或村卫生室要在居民诊疗、医护人员网格化入户服务时，调取、查阅健康档案，由接诊医生或入户服务的人员根据居民健康状况，及时更新、补充健康档案相应内容。其它工作人员在居民外出就诊、转诊、会诊等服务记录，通过不定期进行信息沟通，及时将资料录入系统，保持资料的连续性。所有服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
4、完善居民健康卡发放工作：按照省市卫生主管部门有关居民健康卡发放的要求，积极做好发放前期工作，核实好健康档案中居民基本信息，主要健康问题和服务提供情况的真实性、完整性。做好居民健康卡的发放准备，条件成熟立即开展发放。
5、完善健康档案归档：纸质健康档案以家庭为单位，统一放在一起，以自然村为单元，统一存放于村卫生室。对死亡或外出人员的健康档案，及时进行归档处置，每月报中心汇报上报。
6、完善健康问题干预和效果评价：中心或村卫生室要有计划有重点地采取相应的适宜技术和措施，组织实施辖区健康问题干预，开展多种形式的健康教育与咨询、预防、保健、医疗和康复等健康管理服务，并及时实施干预效果评价。
7、完善居民健康档案与新型农村合作医疗工作相结合：利用新型农村合作医疗居民发病报销情况信息，进行居民健康问题分析和干预等健康管理;利用居民健康档案管理项目整理分析的居民主要疾病发生状况，指导合作医疗报销范围和比例等政策的制定，逐步提高疾病干预能力和医疗保障水平。
8、完善健康档案理，人员要符合有关法律法规规定，接受本项目的培训，且有一定的专业基础和责任心。管理人员为居民终身保存健康档案，要遵守档案安全制度，不得造成健康档案的损毁、丢失，不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健康的隐私信息。除法律规定必须出示或出于保护居民健康目的，居民健康档案不得转让、出卖给其他人员或机构，不能用于商业的。村卫生室因故发生变更时，应当将所建立的居民健康档案完整移交给中心或承接卫生室延续其职能的机构管理，拒不执行并造成档案流失、损毁的，依法追究责任。
工作计划方案实施要求篇三
制定工作计划的要求是怎么样的?下面，小编就以幼师的为例，说说关于制定工作计划的要求哦!
一、教师的教育工作计划是最基本的应包括学期计划、月计划、周计划、日计划,这四种计划是递进而相关的有机整体。
二、制订学期计划应根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》、幼儿园课程标准、上海幼儿园课程管理文件和本年龄段幼儿的一般发展水平、本班幼儿实际,重点提出本学期培养目标。
三、月计划的制订应注意在总结上月工作目标执行情况以及幼儿发展情况的基础上,提出本月工作目标。
月目标与学期目标之间要体现层次分解性;本月目标与上月目标之间应体现渐迸发展性。
围绕月目标选择的教育内容应体现整体性,并注意一月教材量的适当性,并制订与之相应的措施,如环境创设、家长工作、个别工作。
四、周计划的制订应突出安排.一周安排要注意新旧教材量、各活动以及教师发起的活动与幼儿自发活动的协调。
五、日计划制订应由传统的各科教学教案(作业)式计划转变为一日活动的整体设计,即日计划制订应指向一日中的全部活动。
但具体的教育活动设计可根据各课程的性质和特点,有详有略,讲究实用。
具体的活动目标要涉及认知、行为和情感领域,要做到确切、具体、集中。
按照活动目标,恰当选编和组织内容,并根据课程类别、教材内容和幼儿实际,选择恰当的教学方法和手段,调动幼儿的学习积极性,启发幼儿的思维,培养幼儿的能力,并充分利用电教设备,提高活动效益。
六、教师各类教育计划的制订还要考虑个别幼儿的教育需要以及与家庭、社区的领导和配合,并根据需要作好教案记录和教育笔记,积累教育资料,总结教育经验。
新的.学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：
一、思想方面
严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。
坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。
要平等对待每位儿童。
认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。
对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。
对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。
上班做到不迟到、不早退。
按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。
做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。
做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。
培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。
抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。
主动与家长沟通，增加宣传力度。
2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.
教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。
(一) 精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效
1.创设舞台，展示自我
“爱动”是儿童的天性。
在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。
2. 趣味游戏，快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。
学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力
让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。
音乐本来就是从生活中创造出来的。
让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。
音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。
在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。
自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。
工作计划方案实施要求篇四
古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
一、指导思想：
以稳定和提高我校教学质量为宗旨，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究和师资队伍建设为重点，优化课程结构、教学过程，提升团队合作的智慧，提高教研活动的质量，在教学设计（备课）、课堂教学（实践）、观察、反思中共创与分享。
二、工作目标：
扎实推进有效教学，努力打造语文优质课堂，坚持质量全程监控，强化教师专业化发展。
三、主要工作：
（一）常规教学：
加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课（课后反思）、批改作业、课后辅导、评价五个环节的工作质量。
1、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。
通过常规的检查，使每位教师都能做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好每次测试质量分析。
2、规范教师备课。
备课做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，教学活动的设计努力求实、求活、求新，不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思。各备课组长组织组内教师学习备课要求，并做好相应安排。
3、规范学生作业及批改要求。
作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。组内进行定期和不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。教研组会配合学校教导处定期做好检查工作，并做好反馈工作，促进语文教学的良性循环。
（二）教研活动：
充分发挥各备课组作用，开展组内互听课活动。
1、每次教研活动时间，语文教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。深化教研活动的质量。
2、在积极参加区各种教研活动基础上，各备课组要认真组织再学习，进行内化、反思，每位教师在备课组或教研组内上好研究课、领讲课。
3、以有效教学为主题，各年级根据该学段学生实际、学科特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。
4、强调“合作”：发挥备课组的职能作用，要加强组内研究，认真组织每周一次的集体备课，使备课组活动落到实处，使教研组活动求得实效。
（三）深化语文课堂教学，提高教学能力。
1、专题引领。根据我校语文教学的实际问题确定本学期研究专题，围绕专题安排教师的研究课，关注教学的常态，关注学生学习的状态，有重点、分阶段剖析、症断教学中存在的问题，通过一课多议集中集体智慧寻找解决的策略，努力实现指导一人、收益一群的教研效益。
2、专家引领。通过观看专家教师的录像和校各级骨干教师的公开教学活动，充分发挥专家、骨干的示范引领作用，让全体老师从模仿起步，在课堂中自觉操练，努力提高自身的教学能力。
（四）网上教研：
有效利用学校网络资源的优势，人人参与：鼓励组内教师把组内活动、经验交流发表在网上。
工作计划方案实施要求篇五
教师个人教学工作计划要求。
写教学工作计划实际上就是对我们自己教学工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
具体要求：
一、《课标》解读。
主要写清《课标》对本学期本学科有哪些要求。而不是把课标中对学段的要求照搬、照抄，可适当加入自己的'理解。
二、教材分析。
这一部分内容重在分析，主要对本学科本学期教材的知识结构、重点、难点进行分析。不是将“教参”上的内容照搬，可以参照家长会上各学年主管领导的发言。
三、学情分析(重点)。
在了解学生已有知识水平、知识储备和心理状况的基础上分析学生的学习需要，包括智力因素(知识基础和认知能力等)和非智力因素(兴趣、动机、情感、意志和性格等)两方面。还可加入上学期教学中、期末试卷中暴露出的问题。
四、学期目标及措施(重点)。
针对前三项分析制定本学期教学工作目标。包括教学目标、发展目标(学生发展和教师发展)，以及达成目标所采取的方法和措施。也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
例如，措施可以从备、讲、批、辅、考等各项常规工作，校本研修，教科研工作等方面入手。
五、增优补差。
对本班“两率”情况有简单分析，对学生了如指掌。制定学期转化及培养目标，针对如何提高“两率”采取的措施。
学年(学科)组教学工作计划要求。
一、情况分析(为什么做)。制定计划前，要分析研究组内教学工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
二、工作目标(做什么)。
三、主要措施(怎么做)。
四、人员分工(谁来做)。
五、活动安排表。
工作计划方案实施要求篇六
一、年度工作目标一、建立统一、科学、规范的居民健康档案，实现居民健康档案信息化管理100%。以健康档案为载体，为全体居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。
二、所有村优先为老年人、慢性病患者、孕产妇、0-6岁儿童等重点，重点人群建立居民健康档案率大于95%，其它一般人群大于90%。
三、年内65岁以上老年人群，高血压、糖尿病等慢性病人群规范建档率达100%。所有建档人群电子档案录入率100%;健康档案真实率达100%;电子化健康档案合格率达99%以上，健康档案使用率50%;健康档案及时更新维护达到80%以上。
一、完善纸质与电子化健康档案内容：健康档案的基本内容应主要包含个人基本信息和主要卫生服务记录两部分。包括个人基本信息、健康体检记录、重点人群健康管理和其它卫生服务记录，今年重点做好个人的电话与疾病史的录入。
二、完善未建档人群补建档：通过日常门诊、疾病筛查、健康体检服务，医务人员网格化入户服务等多途径，采集到没有建立档案的人员的信息，遵循自愿与引导相结合的原则，由中心或村卫生室的医务人员为他们居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录，录入电子档案系统，提高建档率。
三、完善档案使用：中心或村卫生室要在居民诊疗、医护人员网格化入户服务时，调取、查阅健康档案，由接诊医生或入户服务的人员根据居民健康状况，及时更新、补充健康档案相应内容。其它工作人员在居民外出就诊、转诊、会诊等服务记录，通过不定期进行信息沟通，及时将资料录入系统，保持资料的连续性。所有服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
四、完善居民健康卡发放工作：按照省市卫生主管部门有关居民健康卡发放的要求，积极做好发放前期工作，核实好健康档案中居民基本信息，主要健康问题和服务提供情况的真实性、完整性。做好居民健康卡的发放准备，条件成熟立即开展发放。
五、完善健康档案归档：纸质健康档案以家庭为单位，统一放在一起，以自然村为单元，统一存放于村卫生室。对死亡或外出人员的健康档案，及时进行归档处置，每月报中心汇报上报。
六、完善健康问题干预和效果评价：中心或村卫生室要有计划有重点地采取相应的适宜技术和措施，组织实施辖区健康问题干预，开展多种形式的健康教育与咨询、预防、保健、医疗和康复等健康管理服务，并及时实施干预效果评价。
七、完善居民健康档案与新型农村合作医疗工作相结合：利用新型农村合作医疗居民发病报销情况信息，进行居民健康问题分析和干预等健康管理;利用居民健康档案管理项目整理分析的居民主要疾病发生状况，指导合作医疗报销范围和比例等政策的制定，逐步提高疾病干预能力和医疗保障水平。
八、完善健康档案理，人员要符合有关法律法规规定，接受本项目的培训，且有一定的专业基础和责任心。管理人员为居民终身保存健康档案，要遵守档案安全制度，不得造成健康档案的损毁、丢失，不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健康的隐私信息。除法律规定必须出示或出于保护居民健康目的，居民健康档案不得转让、出卖给其他人员或机构，不能用于商业的。村卫生室因故发生变更时，应当将所建立的居民健康档案完整移交给中心或承接卫生室延续其职能的机构管理，拒不执行并造成档案流失、损毁的，依法追究责任。
工作计划方案实施要求篇七
一、教学目标：
1、学习习惯。
（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。
（2）继续培养积极发言、专心倾听的习惯。
（3）继续培养勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。
（4）继续培养勤查字典、主动识字的习惯。
（5）继续学习写钢笔字、毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。
（6）继续培养自主预习复习，认真完成作业的习惯。
（7）能够有选择地阅读课外书籍，继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。
（8）培养坚持写日记和爱护图书的习惯。
（9）培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。
（10）培养自主修改习作和通过多种渠道学语文的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
3、识字写字。
（1）能准确认读140个生字。
（2）能按笔顺正确书写、默写115个生字，能按字的结构把字写端正、写匀称。
（3）继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。
（4）继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。
4、口语交际。
（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述其基本内容。能讲述课文所写的故事。
（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语文完整，意思连贯。
（4）能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。
（5）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。
5、阅读。
（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述课文，会分角色朗读课文。
（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。注意默读的速度。
（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
（5）学习按要求预习课文。能借助字典词典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习习惯。
（6）能阅读程度合适的少年儿童读物，了解主要内容。
（7）学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
6、习作。
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
（3）能修改有明显错误的句子。
（4）学习使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。学习使用常用的修改符号。
高学生的语文素养。
2、在教学中，帮助学生理解思想内容，引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。
3、教会学生有选择地读好课外书，拓展知识面，并学会做好读书记号。
三、班级情况分析：
本班共有学生50人，其中男生26人，女生24人。该班男女学生比例基本平衡，班级纪律比较好，学习氛围尚浓厚。经过上学期的努力，成绩有所提高。本学期要继续侧重于抓学生的学习习惯，构建良好的班集体氛围，争取每个学生的学习成绩都有所进步，语文能力均有所提高。
四、各单元教法设想和措施。
第一单元。
教学要求：学会本单元生字新词，理解由生字组成的词语。引导学生搜集有关长江的资料，加深对课文内容的感悟，激发他们对祖国山河的热爱；体会山亚落日的色彩美、形态美、意境美，激发学生热爱自然、热爱祖国的思想感情；了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发学生热爱大自然，热爱生活的美好情感。能介绍某一季节烟台的海，体会课文语言的准确、生动与精妙；了解作者的游览顺序，分清文章的主次，学习作者观察和表达的方法；感受金华双龙洞的神奇美丽，培养学生对大自然的热爱。
教法设想：让学生联系生活实际理解生字新词，指导学生背诵课文，让学生把好词好句好文章熟记在心。
教学措施：指导学生联系生活实际和具体的语境理解诗句的意思。并引导学生运用多种形式的'朗读，让学生在读中感悟、读中内化，读中积累。
工作计划方案实施要求篇八
为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订本册教学计划如下：
一、学情分析：
二、教材分析：
本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性，螺旋上升，将课文分为8组，每组一般3―4篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册社设2个重点训练项目，他们是《阅读要有自己的见解》《按一定的顺序写》，分别安排在二、五组中。
1导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。
2课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。
3读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。
4积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。
三、教学重点难点。
词句训练始终是中学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。
工作计划方案实施要求篇九
为深入研究和切实加强基层_工作,适应新世纪开创_工作新局面的重要任务,根据省委_部对县级_工作进行调研的有关要求，近期，我部组织专门人员对所辖三县一区_工作开展情况进行了调研，对县级_工作的开展情况有了进一步了解。现将有关情况报告如下：
一、贯彻落实统发〔〕5号文件的基本情况。
中央_部〔2003〕5号文件下发后，各县区迅速采取多种形式，组织相关人员进行学习贯彻。一是在四大班子联席会上进行学习，县四大班子领导全部参加，并作为县中心组学习的一项重要内容。二是召开了由县委_部全体人员及各乡镇副书记、_干事、县直负责_工作的副职参加的_工作学习会，使全县从事_工作的同志全面系统地深入了解文件精神。三是通过县委党校在全县干部培训中进行学习，贯彻文件的主要精神。通过多种学习活动的开展，全体干部特别是负责_工作的干部提高了认识，贯彻了文件精神，保证了_工作在以下几个方面得到了很好的落实。
(一)、加大了培养、选拔、任用党外干部的力度。第一，把党外干部的培养选拔纳入了党的干部队伍建设总体规划，建立有党外干部队伍数据库，形成一支由各方面人士组成的党外干部队伍。第二，通过举办各种培训班、专题座谈会等形式，加强对党外干部的教育，提高他们的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力。第三，通过竞争上岗、挂职锻炼、轮岗交流等多种方式，为培养新一代党外干部创造条件，使他们在实践中逐步成长和成熟起来。第四，与组织部门通力合作，发挥好_部安排人事的职能作用。通过这四项措施，有效地加大了党外干部的培养、选拔和安排使用力度。去年以来，舞阳县新提拔党外科级干部3人，副县级1人;郾城县新提拔党外科级干部3人，副县级3人;临颍县新提拔党外科级干部11人，副县级1人;源汇区新提拔党外科级干部11人。
(三)、党委对_工作重视、协调力度明显加大。一是各县区委、政府主要领导对_工作的重视程度普遍提高，常委会研究_工作的次数明显增多;二是把_工作纳入县区目标管理考核内容，作为选拔任用干部的一个依据;三是县级党校开设了统一战线理论课程，作为党政领导干部的必修课;四是_宣传工作纳入了县区委全年度的宣传计划，并在县区电视台开辟了_专栏;五是_工作条件进一步改善，工作经费、办公用车、用房、电脑、传真机等设备均得到了增加和增补。同时对_干部的交流提拔使用力度进一步加大。
(四)、县级_工作方法不断创新。各县区紧密结合地域实际，认真贯彻落实文件精神，通过近一年的实践，摸索出一套行之有效的工作方法。一是选好角度。突出地方特色，抓住服务县域经济发展这一关键，带动了党外知识分子培养、党外干部选拔、非公有制经济代表人士教育等方面的_工作有序开展;二是开展活动。运用多种载体，推动县级_工作向纵深发展，通过开展评选“十佳”党外知识分子、“中国特色社会主义建设者”等活动，激发广大_成员服务中心，致力于全面小康社会建设的极大热情;三是多交诤友。进一步加强同党外朋友的联系，出台县级党员领导干部与_成员联系交友制度，经常同他们谈心、交心，主动为他们排忧解难。四是理顺关系。充分发挥_部职能作用，主动协调_系统工商联、台办、_、宗教局等部门，理顺关系，密切协作，形成合力，为_领域的社会稳定作出了积极贡献。
工作计划方案实施要求篇十
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。
以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
(一)加强领导，强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。
3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。
对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。
(二)加强学习，提高职业道德素养。
1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。
深刻领会科学发展的重要思想,全面领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的'发展。
2、认真组织学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。
学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。
(三)服务全体学生，树立全新教师形象。
认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。
1、开展师德建设大讨论活动。在学校发展的关键时期，组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、“我为长茂中学添光彩”等为主题的讨论活动，激发教师的敬业奉献精神。
2、开展“关爱教师”活动。
关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让她们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。
3、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名贫困学生、学困生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。
4、以“创先争优”活动为契机，在党员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”。
做到关爱贫困生，为贫困生送温暖;关爱学困生，为学困生送信心;关爱特殊生，为特殊生送方便;关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。
5、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系家校通等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。
继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。
(四)树立师德建设典型，充分发挥示范作用。
1、开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。
2、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。
(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。
1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。
情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。
工作计划方案实施要求篇十一
从不同的角度区分，工作计划可以归纳成不同的类别：
1.从内容方面看，有学习计划、生产计划和工作计划。
3从时间跨度和成熟程度方面看，有月度、季度、年度计划，还有规划、设想、计划、安排、打算等。
规划：属于轮廓式的，时间跨度比较长，短的三五年，长的达10年以上。例如，七届人大四次会议1991年4月9日批准的《_经济和社会发展十年规划》，表述的是我国人民1991~2000年的奋斗目标和总体蓝图。
设想：属于粗线条的，非正式的计划。例如，《广东省经济特区1986~1987年工作设想》。
计划：计划的时间跨度有的比较长，例如，七届人大四次会议批准的我国《第八个五年计划纲要》，讲的是1991~1995年我国社会发展的基本任务和综合经济指标。但就般的情况说，计划内容比较具体，时限短一些。
同计划相比，安排、打算的时限更短，内容更为集中、具体。所谓长计划、短安排，讲的正是这方面的情况。
工作计划方案实施要求篇十二
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
(1)工作内容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(谁来做：who)。
(4)工作进度(什么做完：when)。
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“年度班主任工作计划”。
2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲，包括：
1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
在**年里，我工区xx广场站已经相继完成连续墙、冠梁、支撑梁、铺盖体系、端头加固、多次交通导改等诸多工序。在20**年新的一年里将会迎来基坑开挖、钢支撑架设、综合接地、主体结构施工、临时铺盖板拆除、附属结构施工等新的工序。无论对于工区还是个人而言都将面临新的压力和挑战!对此，我订立了20**年个人工作计划，以便使我个人能在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、工序管理。
1、人员安排：由于新的工序开始及增加，技术人员需要加强，以保证整个工区各种工作能够安全高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。
2、20**年2月至5月基坑开挖阶段，目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都基本到位，按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要，前期基坑的开挖位置、开挖方向决定了后续的施工，我工区严格按照方案执行，并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工高潮阶段，多台挖机相互配合，我们将努力保证各个开挖面的安全、快速的前进，并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后，做好首段验收工作，以保证主体施工前的准备工作。
3、20**年6月至10月主体结构施工，本阶段是本年的重点，更是整个车站施工的重中之重，前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的，所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的.管理，例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的搭设，以及多层次高频率的吊装作业，特别是在铺盖区的施工，这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死，学习梁溪大桥站的各种成功经验，把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒，并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新，以保证xx广场站主体结构施工的安全、快速、高质量的完成。把xx广场站铸造成精品工程。
4、20**年10月至12月为车站回填土、盖板拆除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工，并对道路进行恢复，主要难点就是交通导改，场地的合理规划，安全、高效的控制。
二、技术管理。
1、认真审核图纸，确保基坑开挖的深度、砼围檩的位置、钢支撑的间距、格构柱的加固，组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图，认真的进行核量，并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。
3、认真开好现场交班会，对当天的工作进行总结、对明天的工作进行安排，确保各个工作面的衔接。要求技术人员和协作队工班长必须参加交班会，要求他们在和下一班组交班时必须要在现场进行交接，并对工作面的各种不稳定因素要特别说明。
三、现场管理。
1、工程质量、安全控制：按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况，都要落实到人，各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、安全隐患，要及时了其解施工过程，分析产生隐患的根源，协调施工人员处理问题，待处理完毕后，再进行检查验收，最终达到消除质量安全隐患。
2、工程进度控制：抓紧基坑开挖，促使各开挖面向前施工，保证材料设备的供应，想方设法使挖掘机等设备发挥其最大功效，积极联系出土单位，让其保证出土量，尽快早日完成基坑的开挖，为车站主体结构施工创造良好局面。
3、文明施工：响应项目部领导的号召，努力将xx广场站打造成无锡文明工地，在去年这方面我工区做的不够，今年将两个场地分成若干个块，由每名技术人员责任一块，对有场地达不到要求的，就对其负责人进行处罚。并加强对门卫的管理。
4、人员管理：由于我工区增加一些新人，缺乏工作经验，所以在接下来各种工作展开的同时，将会以我为首的对资料和规范的学习，工作上有不懂的地方及时向梁溪大桥站和领导请教学习。
四、工程成本方面的控制。
1、油料控制：目前现场已有多台挖机在工作，首先在加油方面就要进行三检制(库管员、技术员、司机)，从源头杜绝浪费。让每台挖机发挥其最大功效，缩短运输距离和倒运次数。
2、钢筋、砼等原材料：涉及钢筋半成品的加工，要求技术人员反复对图纸进行核实，确保半成品的准确性、必要性和实用性，保证对钢筋原料的合理利用，确保不报废、不浪费。涉及砼使用时，要求技术员报一份计划使用量，工队报一份计划使用量，采取双控制，留有余量不够再补，从而使砼用量能够得到有效控制。
3、收方工作：仔细查看合同，确定收方部位和内容，会同工程部领导、计合部共同收方并确认。做好收方资料的整理，并及时向工程部领导汇报收方结果。做到收方的及时性、真实性和准确性。
五、个人想法。
1、现场文明施工加强管理：21世纪国家提倡和谐、文明，无锡市政府要求我们“一模、两化”，项目部领导要求我们高标准文明施工，我工区坚决响应号召，加强文明施工管理，增强文明施工力量，对门位进行高标准培训，严格执行其岗位职责。对协作队伍进行整训，让协作队伍必须达到“一模、两化”标准。
2、对协作队伍的管理：技术交底和安全技术交底必须对其交底到位，坚决杜绝反工工作的出现。促使协作队伍能安全、快速、高质的完成各种任务。对其在工作中产生的违规行为必须严厉打击。
3、个人工作改进：由于个人工作经验及知识的欠缺，导致之前在工作上出现不少错误，所以需要改进和学习的地方还有很多，首先要起到表彰作用，第一、多学习，要时常学习方案、改进方案，以避免不必要的损失。第二、多学习，要时常学习主体施工图、建筑图等，以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、多学习，要时常学习各种工程案例、工程资料等，提高处理意外事件的能力，对于突发事件能够及时有效的解决。第四、多学习，要时常学习演讲资料，要时常看些娱乐节目，从而加强自己的沟通能力，提高与业主、监理、领导的沟通能力，使工作能高效的完成。
明确自己的发展方向，正确认识自己，纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
以上是我的20**年工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，20**年取得更好的成绩，全面提高自己。
工作计划方案实施要求篇十三
高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观和党的十x大精神，抓住机遇、深化改革、扩大开放、加快发展，加强党的执政能力建设研究和教学，继续解放思想，提高思想觉悟，不断提高培训效果，使各级领导干部不仅受到深入的马克思主义教育，掌握指导工作实践的科学理论知识，还学到胜任本职工作的有关专业知识，以及相应的经济、法律、历史、科技等知识，认识和把握时代发展大势，进一步提高执政能力。
二、主要工作目标和工作重。
决资金，装修一个标准化的科级领导干部培训教室，更换电脑室有关设备，以适应新时期培训领导干部的需要。
7.做好联系点的各项工作。深入联系点搞好新农村建设，切实解决群众困难，维护群众利益，促进民族团结。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，为学校营造良好的学习环境。
(三)做好迎接自治区对我校教学水平达标评估的工作。
__年，我校将迎来自治区对县级党校办学水平评估工作，为使我校各项工作在评估中达标，我校对照《__县级党校办学水平达标评估体系(试行)》标准，组织开展自查自评，查摆问题，研究对策，认真落实，争取学校各项工作在评估中达到_标准。
1.努力扩大办学规模。
由于我县干部工学矛盾突出，每年要举办3期为期一个月以上的中青班或骨干班着实困难，所以在完成大规模干部培训任务情况这一板块上，重点班次及学制设置未达到_标准，__年以来，我县已在这方面按要求设置班次。
2.提高教学和科研水平。
在教学和科研水平这一板块中，由于我校教师数量有限，相对教学任务较重，学校经费短缺，在教学管理制度、教师调研工作和参与课题研究、科研成果等方面未达到_标准。
针对此类问题，我校要强化目标管理，进一步提高教学和科研水平。
首先，多方面、多渠道培训站稳学校主体班讲坛的优秀教师。一是让年经有才能的教师勇挑重担，通过认真备课、公开试讲、集体讲评等程序在校内课堂上锻炼，逐步适应上好主体班的要求;二是鼓励年轻教师到学院进修学习，不断提高专业素质;三是组织骨干教师经常下基层调研，增强教师使用理论知识解决实际问题的能力。
其次，积极鼓励教师参加区党校、行政学院举办的教学竞赛活动。参加各种培训轮训班和实地考察，增长知识，提高业务素质和理论联系实际水平。
同时协调财政部门在资金上给予保障，学校也拿出强有力的措施，推动教师深入开展调研活动，鼓励教师积极参与市级以上课题研究，争取在科研成果上有重大突破。
3.加强教师和管理者队伍的建设。
在职教师和教学管理人员结构中，我校的高中级职称比例偏低，校内教师队伍培养和教师资源建设方面未达到_标准。
为此，我校要求各教职工必须勤奋学习，加强各方面的能力，除提高业务能力外，外语和计算机的能力也要有所提高，争取达到党校系统评定职称的高要求。
其次，积极做好入党积极分子的培养工作，创造条件年内发展1至2名_员;鼓励和支持年轻教师向多学科和高层次学历攀登，到基层挂职锻压，为教师健康成长创造条件。
争取上级部门的支持，选送部分骨干教师到上一级有关高等院校培训学习，为我县的干部教育打造高素质的师资队伍。
4.完善教学设施建设，改善办学条件。
在办学条件和设施这一板块上，我校教学业务、科学研究、图书资料、教员进修调研等经费未能由财政分项全额拨付并逐年增加，学校教学、办公设施、硬件建设、图书馆建设等方面未曾达到_标准。
工作计划方案实施要求篇十四
20**年是党的十八大召开之年，也是全面贯彻落实“十二五”规划及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等一系列重要部署的关键之年。本年度学校宣传_工作继续坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，围绕主题主线凝聚人心，着眼和谐稳定汇聚力量，积极拓展工作载体，创新思路、打造亮点，突出重点、狠抓落实，进一步开创宣传_工作新局面，为提升学校办学层次，推进学校各项工作，营造有力的舆论氛围。
一、宣传工作要点。
(一)扎实推进学习型党组织建设，开创我校生动活泼的理论研究和理论学习新局面。
围绕中央和省、市委确定的宣传主题，深入进行党史教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育。
一是继续深化领导干部理论武装工作，继续增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。认真制定党委中心组学习计划，进一步完善党委中心组学习制度。以党委中心组学习为载体深入推动领导干部马克思主义学习型政党建设，通过学习探索建立符合科学发展观要求、与社会主义市场经济发展规律相适应、充满生机活力的办学体制机制。
三是注重宣传思想工作领域的工作创新。结合学校实际，今年的学校宣传工作要充分贯彻“喜迎党的十八大，建设和谐校园”这一工作思路，开放视野，开拓创新，深入探索宣传思想工作的新方法，争取在思想开放、机制创新、理论发展上取得新突破。
四是围绕主题主线，积极营造良好的理论研究氛围。认真部署迎接三月份召开的全市创先争优活动理论研讨会。在一月份已布置选题的基础上，积极准备，确保相关专家参加创先争优活动理论研讨会。
精心做好十一届_五次会议和十一届全国政协五次会议的学习和宣传工作(3月份);认真研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》等文件，结合苏州经济与社会发展建设目标和我校升本工作实际，加强教育理论的学习和宣传;围绕党的十八大精神，营造喜庆氛围，组织各层次学习，引导师生员工领会文件精神(11月份)。
(二)举办“喜迎党的十八大”校园文化系列活动。
党的十八大召开是今年全国人民政治生活的重中之重，学校将以“爱校奉献、创新实践、提升发展、厚德诚信”为主题举行校园文化系列活动，迎接这一盛会的召开。
一是与团委、艺术与设计系联合举办“喜迎党的十八大--十月歌会”(10月份)。
二是协助工会举办“全校教职工书画、篆刻、摄影大赛”(5月份);。
三是举办“弘扬经典、享受阅读”第七届阅读节(4、5月份)。
(三)深入推进社会主义核心价值体系建设，拓展精神文明建设和校园文化建设。
加强精神文明建设和校园文化建设。继续做好学校精神文明建设各项工作，建立健全精神文明建设台帐。大力加强对校园宣传环境的建设，利用学雷锋日、五.四运动纪念、全国法制宣传日、校园廉洁文化周、禁毒宣传日、一二.九运动纪念等开展形式多样的道德教育、科技教育、法律法规等教育活动，营造良好的校园文化环境。
(四)全面贯彻学校育人方针，开创思想政治教育工作新局面。
进一步总结研究学校思想政治教育工作经验，认真探索，努力实践，坚持从凝炼吴文化精髓，提炼、传承苏工专精神，挖掘石湖区域文化资源，建设人文校园、和谐校园和诗意校园入手，以传统引领，弘扬人文，现代阐释，打造信仰的工作思路为指导，实现“打造现代人文信仰，激发思政教育活力”的目的。
(五)贯彻“全面落实教育规划纲要”精神，利用校内外新闻媒体，加大宣传学校力度。
一是组织开展“走进系部，新闻媒体集中采访报道”工作。
2、配合苏州电视台大型职业生涯规划电视栏目《未来不是梦》相关工作;。
工作计划方案实施要求篇十五
近年来，虽然县级_工作在探索中前进，取得了重大进展，但仍存在着一些制约县级_工作开展的不容忽视的问题。就我市三县一区反映的情况看，综合起来有以下几个方面：
(二)、对新阶层、新领域的_工作探索不够。随着对外开放的扩大,特别是我国加入世贸组织以后,社会经济结构进一步分化组合，新的社会阶层和利益群体不断产生,使统一战线出现一些新的工作领域,基层_部门目前在这些新阶层、新领域缺乏工作经验,探索、调研不够。
(三)、对非公有制经济人士的引导教育工作需进一步改进。非公有制经济已经成为国民经济的重要组成部分。非公有制经济人士已经成为基层_工作的重要对象。他们既是资产私有者的代表，又是独立自主的经营者，他们所追求的最终目标是最大限度地获取企业经营利润，看重的是党和政府所给予的社会名誉，但由于其个人素质参差不齐，他们致富以后手中的剩余资金得不到合理利用，还存在小富即安，小富即满思想，如何做好他们的引导教育工作，更好地服务社会，奉献社会，需要我们进一步加强和改进。
(四)、党外干部的培养使用工作差距较大。各县区普遍反映，高学历、有才能、有影响的非_人士比较缺乏，无论是党外干部队伍现状，还是政策措施，工作机制上有许多与_工作不相适应，党外干部的正职台阶、轮岗交流、挂职锻炼环节薄弱，个别地方出现有党外干部提拔后再加入中国_的现象。政府一些职能部门和法检两院还没有配上党外领导干部，乡镇还没有配齐党外副职。人大代表和_会委员中，党外的比例偏低，达不到规定要求。
针对上述问题，特提出如下建议：
1、加强干部培训，推进_工作。举办_理论培训班，组织_干部系统学习党的_方针政策，提高全面建设小康社会的新形势下做好各项_工作的能力。同时要全面落实省市委有关大规模培训干部的要求，开展以乡镇新分管领导、新成员、新代表人物为重点的大培训。着重加强对基层党组织负责人的培训，使他们了解_、重视_，进而支持_，促进_工作的扎实开展。
2、转变作风，推进调研工作。一是切实围绕全面建设小康社会新阶段统一战线总课题调研，把创新理论，完善政策，提出举措作为基本内容，深入调查研究，为统一战线的巩固和发展奠定理论基础，为推动各领域工作提供政策依据，进一步开创各领域_工作的新局面。二是积极参与县委、县政府重点课题的调研，深入开展形式多样，行之有效的调研活动，组织工商联人士，党外知识分子开展考察调研，建言献策。三是从事_工作的党政干部要身体力行，深入到基层，深入到工作部门，深入到工作对象中去，熟悉新人、熟悉新事、熟悉新情况，努力开拓新的工作领域。认真分析和研究新的社会阶层和领域的状况特点和发展趋势，为做好新阶层新领域的_工作积累经验，为制定政策提供资料和依据。转变作风，强化服务，推动工作。
3、加大力度，做好非公有制经济人士的培训教育工作。通过举办各种学习班、培训班，帮助非公有制经济人士学习国外的先进管理理论和方法，学习金融、营销、管理、法律等方面的知识，以增强企业参与竞争的生存能力和发展能力，培养一批素质高，能力强的新型企业家。同时要积极开展对非公有制经济代表人士的思想政治工作，教育他们爱国、敬业、守法，引导他们树立社会主义的义利观，形成符合社会主义市场经济的经营理念、价值观念和道德规范。在把企业做大做强的基础上，使他们主动参与社会扶贫济困等公益活动，把手中的剩余资金更多地投入到社会公益事业，光彩事业中去。为国分忧，为民解难，奉献社会。
4、进一步做好党外人士安排工作。要加大培养选拔党外干部的力度，从讲政治、讲大局的高度看待这个问题，树立正确的人才观，重视和团结党外干部，对于党外人士身上的缺点，正确看待，善意帮助。要坚持“统筹兼顾、全面安排”的基本方针，对那些有影响、有代表性的党外人士及时安排到人大、政府及有关人民团体中，并确保在人大、政协中的比例，要按照有关政策规定，经过举荐或公开选拔招聘，把那些德才兼备、符合“四化”条件的党外人士安排到政府和司法部门。在党外人士的培养选拔和安排使用中，要形成一套制度以保证工作的规范化，避免随意性。
四、为县域经济发展服务的主要做法及建议。
县域经济在整个国民经济和社会发展中具有十分重要的地位，事关改革发展稳定大局。可以说没有县域经济的健康快速发展，就没有全面建设小康社会目标的实现。在新世纪新阶段，统一战线为发展服务，首要的就是为经济建设这个中心服务。任何部门，任何个人，只有在坚持围绕、服从和服务于经济建设这个中心的过程中，才能找到合适的位置，发挥应有的作用，体现自己存在的价值，这也是对各级_部门职责定位的最好概括。_部门服务经济工作做大做强，帮助民族经济发展等，本身就是经济工作的一部分。各县区_部坚持围绕经济搞_，搞好_促经济的指导思想进一步确立，总结出了较宝贵的经验，综合起来，有以下几个方面：
(一)、围绕经济抓调研，出台政策促发展。非公有制经济是目前最具潜力、最具活力的经济增长点。各县区充分发挥统一战线人才荟萃、智力密集的优势和_部的参谋助手作用，组织对当地非公有制经济发展现状及非公有制经济人士普遍关心的难点问题展开深入调研。临颍县在调研中针对发现的非公有制经济发展中各级重视程度不够、发展导向不明、非公有制企业普遍融资困难、非公有制经济软环境亟待改善等问题，形成了《全县非公有制经济发展情况的调研报告》，受到县委县政府高度重视，于今年初出台了《关于加快非公有制经济发展的决定》，为全县非公有制经济的发展创造了更宽松的环境。郾城县通过调研，向县委提出了全县非公有制经济发展三年规划及相关配套政策的建议，出台了《郾城县大力发展民营经济的决定》。源汇区委_部通过系统调研，向区委反映建议被采纳，成立了民营经济发展领导小组，出台了《关于加快发展非公有制经济的意见》，建立了民营经济发展联席会议制度和四大班子领导分包民营企业制度，为民营企业争取了优惠政策，增加了党和政府与非公有制企业的联系渠道。
(二)、开展活动抓教育，积极引导比奉献。各县区_部门认真贯彻“团结、帮助、引导、教育”方针，广泛开展“光彩事业”活动和“双思”教育，加强对非有公制经济代表人士的教育和培养，增强他们爱国、敬业、诚信、守法的自觉性。郾城县委_部在非公有制经济人士中适时开展“致富思源、富而思进”教育，引导他们树立正确的义利观，积极参与社会公益事业。几年来，全县非公有制经济人士共为修路架桥，修建学校资助贫困生和抗洪救灾等捐款200余万元;抗非典期间捐款捐物折价56万元;兴办涉农企业126个;安置剩余劳动力12500余人;安置下岗职工再就业300多名。同时，各县区还按照发展效益好、贡献大，热心公益事业，社会反映良好的要求，通过开展“全县‘十佳’非公有制经济人士”、“优秀中国特色社会主义建设者”等评选表彰活动，激励广大非公有制经济人士创业的热情，增强加快发展的信心。
(三)、扩展工商联阵容，协调服务解疑难。各县区_部充分发挥工商联作为党和政府联系非公有制经济的桥梁和纽带及政府管理非公有制经济的助手作用，在加强思想政治工作的同时，加强他们彼此间的横向联系。以服务为本，创新思维，改进方式，扩大范围，跟进服务，把服务工作延伸到非公有制经济的各个层面。通过建立乡镇商会、同业公会、行业协会等，强化服务手段，实现企业内外环境的优化，切实维护非公有制经济人士的合法权益，为非公有制经济的发展排忧解难，促进了非公有制经济的健康发展。目前，全市各县区的乡镇、街道办事处全部建立了商会组织。郾城县成立了“食品行业协会”和“建筑行业协会”两个行业协会;舞阳县成立有“面粉行业协会”;在协调服务方面发挥了较好的作用。临颍县今年新成立了“非公有制经济法律维权中心”聘请该县知名律师免费为非公有制企业提供法律、咨询、投诉等服务，维护企业合法权益。源汇区通过发挥“特种行业协会”和“个体工商户资金服务中心”的作用，为商户多方筹集信贷资金，解决中小企业发展中遇到的融资难问题。推动了非公有制经济的健康发展，激发了非公有制经济人士干事、创业、回报社会的热情。
(四)、内引外联多沟通，招商引资谋发展。积极开展内引外联活动，通过各种渠道和形式，加强与港、澳、台胞和海外侨胞的联系，引入资金、技术和人才，促进对外经济、科技交流和合作，为县域经济发展做贡献。舞阳县充分发挥_会的作用，建立重点台胞联系制度。去年春，成功引入台资100万元人民币，帮助台属建立了“红满天食品有限公司”，并主动搞好服务，依法维护其合法权益。目前该公司发展势头良好，成为该县台资企业的一个亮点，有力推动了县域经济的发展。临颍县委_部提出了“亲情联络、经济联络、文化联络、旅游联络”的台侨工作思路，促使台商靳士伟先生于投资12万美元在家乡创办了一所可容学生200多名的“慈航幼儿园”。受到了上级部门的高度赞扬。
(五)、确保民族宗教团结稳定，发展特色经济共奔小康。
在民族方面，把发展经济、改善人民生活作为根本任务。一是认真贯彻落实《关于帮助少数民族和民族聚居地区加快经济发展的意见》，积极协调水利、交通、教育等部门向少数民族聚居村倾斜，通过协调扶持资金、贴息贷款，缓解少数民族企业资金不足的矛盾，推动民族经济的快速发展。二是为少数民族提供技术、场地、信息服务，支持他们发展具有民族特色的个体私营经济。目前，全市少数民族个体工商户已达近千户，清真餐馆240余家。具有少数民族特色的饮食文化在各县区饮食行业形成了一道亮丽的风景。同时培育出了源汇区“豫汇实业有限公司”、“双汇清真食品豪强调味品厂”、“家家乐香料有限公司”，临颍县南街村集团清真方便食品厂、清真调味品厂，郾城县召陵镇久寨徐清真肉类加工厂等一批民族企业，年产值达亿元人民币。三是大力宣传党的民族宗教政策，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”的思想。依法管理民族宗教事务，切实保障少数民族的合法权益。源汇区加大对清真食品的监管力度，先后组织民族宗教、公安、工商、食品卫生等部门，对市区生产、经营清真食品的摊位、门店和私营企业集中进行了清理整顿，依法收缴伪造清真牌证50多个，查处违法经营行为38起。有效打击假冒清真等违法经营行为，净化了清真食品市场，方便了群众生活，保护了少数民族的经济利益。
宗教方面，在全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则，团结和调动宗教界人士和信教群众，在鼓励和支持他们爱国守法，抑恶扬善，服务社会的同时，做到“两个结合”：一是引导信教群众把单一的守“礼拜”同发展经济、勤劳致富相结合。每逢宗教团体例会或礼拜日，_部或宗教局请农业技术专家和信教群众中的致富能手讲解科技知识，传授致富经验或播放农业技术录像片等，并组织信教群众观摩致富典型，引导他们依靠科学致富，勤劳致富。二是引导信教群众把弘扬教规教义与弘扬社会正气，投身两个文明建设相结合。教育引导群众参与富民工程、兴办公益事业，为当地两个文明建设作贡献。临颍县委_部、民族宗教局注重发挥县“两会”作用，组织信教群众采取多种经营，有效开展“双五好”活动。自95年拉开自办自养序幕，办农场、搞优良品种培育，勤劳致富奔小康。该县杜曲镇有两个教会，信徒1000多人，80%的农户以竹木柳梯加工作为自己的致富项目，当时就有60%的农户户均收入超万元。98’抗洪期间，信教群众主动捐钱33160元，衣物4000多件，折合人民币10多万元。并且积极投身社会公益事业，每年对学校、贫困户进行3万元左右的捐助。为社会两个文明建设做出了积极贡献。
工作计划方案实施要求篇十六
一、坚持增优势、补短板，服务县委中心大局，强化培训、严抓教学促提升。
(一)坚持党校姓党,强化主体班培训。
1、始终坚持正确的政治方向。一切教学、科研和办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线,做到党的重大理论成果、重大战略部署及时进课堂。
2、完成两期主体班培训任务和县委交办的十九大报告宣讲任务，进一步加强党性锻炼,确保一个月的主体班不少于两次，其他短期培训班不少于一次,主体班党性锻炼有一周时间。
3、进一步加大县级领导到主体班的授课力度,按照相关要求,县级以上党委和政府工作部门主要负责人,根据需要不定期到党校讲课,每年县级领导干部到党校上课的次数不少于三次。
(二)创新教学方式方法,增强培训效果。主要从三个方面着手：
1、根据不同主体班次,开展内容和性质不同的异地教学,积极探索和沿海发达地区党校联合办校和有专业优势的高校联合办校。明确主体班和短期培训班的教学目的。
2、教学方式方法以讲授式为主大力向研究式和案例式为主转变,积极探索情景模拟式教学，创造条件开展现场教学。
(三)强化学员管理，从严治校。
1、严把考勤关。继续保持指纹打卡考勤这一良好习惯，实行严格的考勤和请假制度。
2、严把手机关。继续推行手机休息区，让学员们在上课时能够专心听讲，认真做笔记。
3、严把学习内容考核关。继续实行“逢培必考”制度，将考试成绩纳入干部培训结业考核上，并区分等次。
(四)强化强化师资培训，狠抓调研之风。
1、坚持派党校老师去中央党校、省委党校、市委党校以及其他大学充电学习，全方位提高党校讲师的素质和能力。
2、认真完成县委下达的调研课题，组织专人负责落实，精益求精，拿出高质量的课题成果，更好地为县委县政府当好参谋。
3、积极参加市委党校组织的教学比武活动，通过教学比武查找不足，学习其他区县的优点，提高党校所有讲师的授课能力。
二、坚持抓思想、谋全局，深入贯彻落实县委县政府的决策部署。
(一)深入推进脱贫攻坚工作，确保20__年末党校包保的24户贫困户全部脱贫。一方面，县委党校将继续明确一名领导班子成员主管脱贫攻坚工作，并派一人协助，根据脱贫攻坚工作做好财政预算，切实做好脱贫攻坚工作，同时根据20__年因“户”制宜的帮扶清单和中央、省、市、县制定的帮扶政策，为贫困户出谋划策，通过“五个一批”让24户贫困户能够和全国人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名贫困户的帮扶责任人在20__年俯下身子，深入调查，实时掌握贫困户的家庭情况，通过开展走访、节日慰问等活动联络感情，引导贫困户转变思想，依靠自己的双手甩掉穷帽子，拔掉穷根子。
(二)谋划党校发展，全面推进党校迁建工作。目前党校迁建工作正在完成立项，已启动了_校的规划设计。为了能够准时动工开建，县委党校在20__年会继续选派一名领导班子成员为负责人，全权负责党校迁建前的准备工作，并与县委县政府的计划进度尽量保持高度一致，促进党校迁建工作有个好的开端和完美结局。
(三)统筹推进其他各项工作，完成绩效考核各项内容。依据20__年绩效考核结果查找不足，认真制定20__年各项工作计划，并将综治维稳、义工服务、宣传思想、禁毒、党风廉政建设、党建等工作结果纳入单位个人绩效考核方案。在各项工作开始之前，成立相关的领导小组，派一名教职工专人负责落实，确保20__年的各项工作能够稳步推进，取得佳绩。
三、坚持党校姓党、严抓严管，促进党的建设全面进步。
(一)加强组织建设，促进党支部建设标准化。落实上面党委下发的任务，按期召开支部委员会并认真贯彻全年党建工作部署;认真召开组织生活会和民主生活会，严格按照“一会五评”原_主评议党员;完善党组织和党员信息采集工作。
(二)落实日常党建，促进党建工作常态化。“三会一课”制度化。坚持“主题党日活动”多元化，按照实际情况，灵活变动，将主题党日活动与学习交流、脱贫攻坚、义工服务等相结合;“党费缴纳”固定化，每季度党员同志按时上缴党费;开展“党员强党性”，坚持戴党徽、亮身份、强党性不动摇。
(三)推进“两学一做”，促进“两学一做”制度化。认真落实党委中心组学习，党校党委中心组将带头践行十九大精神，积极参与党员进社区活动，真心参与每月的义工活动，争做合格党员和合格党校人。同时，将学习过程中汲取到的营养融入日常工作，争取做到学有所思、思有所悟、悟有所用。
四、坚持强思想、固根基，多措并举推进党风廉政建设向纵深发展。
(一)制定制度，分解责任。制定相应的党风廉政建设制度，对党风廉政建设责任进行具体分解，切实将党风廉政建设落在实处、落在细处。
(二)狠抓党风廉政建设教育，筑牢拒腐防变的思想防线。认真组织全体教职工学习相关条例和规章制度，背诵默写入党誓词，利用工会活动参观红色革命基地，增强全体教职工的政治觉悟。
(三)构建相互提醒和相互监督体系。通过召开会议讨论制定相应的监督提醒制度，完善党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
新时代标注新方位，新征程开启新未来，发展继往开来，使命催人奋进。20__年县委党校将在县委县政府的坚强领导下，继续不忘初心，牢记使命，不负重托，真抓实干，全力推动各项工作的有序进行，为建成生态宜居的大湖经济强县而努力奋斗。
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